大专函授毕业自我鉴定300字

函授毕业生登记表自我鉴定篇1我于20xx年顺利通过了全国高等教育成人考试，参加武汉科技大学法学专业函授班学习，现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试,既适应了工作的需要，又完成了对自己人生的一次充电。

从踏入学校的大门起，经过良师的精心指导以及自己的努力，我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

本人身体健康，能精力充沛地工作。

自参加法学本科专业学习以来，本人能正确处理工学矛盾，能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。

通过三年学习，现已认真完成了《民法学》、《刑法学》、《婚姻法》等近20门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。

本人能认真学习和拥护党的基本路线、方针和政策，遵纪守法，具备良好的社会公共道德和职业道德。

通过系统的学习，掌握国家的主要法律，法规，具备基本的实践运用技能和法律文书写作能力。

作为一名法学毕业的学生，在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。

在学习之余，积极投身法律实践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。

本科函授三年，本人获益匪浅，思想觉悟得到提高，法律意识和工作责任感得到加强，学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。

在如今这个文凭漫天飞的年代，让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同，在今后的工作中，我将抛开“功利”的缰绳，扎扎实实的学知识，更好地开展自己的工作，将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”，更好地服务于今后的工作。

朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。

我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感，更好地为经济建设贡献自己的青春和智慧。

函授毕业生登记表自我鉴定篇2人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。

函授毕业生登记表自我鉴定（精选25篇）函授毕业生登记表自我鉴定篇1思想品德本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

学习成绩在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握了扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

社会活动在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，大家要坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

函授毕业生登记表自我鉴定篇2两年的函授大专学习生活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自己、充实自己的一个过程。

本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个鉴定。

(一)政治思想上本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。

函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。

尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。

班中事务主动参与，且乐此不疲。

我相信：乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。

函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。

上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。

有要事则向班主任请假。

上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。

函授大专自我鉴定函授大专自我鉴定（精选5篇）自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。

自我鉴定你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的函授大专自我鉴定（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

为了提高自己的业务水平与能力，我参加了成人高考，考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。

通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

（一）政治思想上本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。

尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学与睦相处，且关系融洽。

班中事务主动参与，且乐此不疲。

我相信：乐于助人是快乐之本。

（二）学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。

函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。

上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。

有要事则向班主任请假。

上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来与老师共同探讨。

对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。

因为我深深明白：这是我提高自己水平与能力的机会。

（三）收获与体会函授毕业生自我鉴定平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。

工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

（四）工作与学习的处理上在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。

充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再与同学交流与请教老师。

一份耕耘，一份收获。

学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

（五）存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。

虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累与工作实践中的领悟、提升。

函授毕业生自我鉴定300字（31篇）函授毕业生自我鉴定300字（精选31篇）函授毕业生自我鉴定300字篇1本人思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，在思想觉悟上，始终对自己有较高的要求，始终以共产党员的高标准要求自己，锻炼了党性。

能用科学发展观来认识世界、认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的'人生理想和发展目标，有相对成熟的认识和定位。

在学习上，系统地修完了安排的主修和选修课程。

在导师的指导下，顺利完成了论文。

在生活中，本人为人处世和善热情，尊敬师长，和同学关系融洽，积极参与各项集体活动，积极为主体班学员查找相关资料，受到大家的一致好评。

相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

在以后的工作和学习中，本人将继续不懈努力，力争取得更好的成绩。

函授毕业生自我鉴定300字篇2本人于200_年荣幸被函授商务英语专业录取，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记。

以行之有效的方法创新工作+学习新模式。

为工学两不误，学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次。

本人于200_年荣幸被函授商务英语专业录取，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记。

以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。

为“工学”两不误，学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。

二年的专科函授生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作、学习、实践、再学习、再实践……的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。

回顾这二年的学习历程，感受颇多。

现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生！函授毕业生自我鉴定300字篇3本人在函授期间，能认真学习学院开设的《现代教育原理》、《儿童心理学》、《马克思主义哲学》、《教育心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。

函授毕业登记表自我鉴定时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的xx本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。

三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。

毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定：一、思想认识方面本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同学，认真遵守函校的相关制度。

上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。

工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保证工作与学习两不误。

二、学习方面自参加煤师院本科函授学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。

积极参加集中面授，按时完成各科作业。

通过学习，掌握了所学课程的部分知识，并通过了所学课程的考核。

三、业务知识方面在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。

我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

一分耕耘，一分收获。

学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。

虽然面授时间短，平时教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习，使本人在过去的基础上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些知识为我所用。

四、不足之处三年的函授，实质上面授只有三个月左右。

虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。

另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决。

如现代教学多媒体的知识应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题，也许这只是我的一个梦想，也是本人存在的主要问题。

【导语】⼤专函授⽂凭就是以函授的教学⽅式修完⼤学专科阶段⽽取得的学历证书。

⾃我鉴定是个⼈在⼀个时期、⼀个年度、⼀个阶段对⾃⼰的学习和⼯作⽣活等表现的⼀个⾃我总结。

写作应该篇幅短⼩，语⾔概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。

重要的⾃我鉴定将成为个⼈历史⽣活中⼀个阶段的⼩结，具有史料价值，被收⼊个⼈档案。

本篇⽂章是©⽆忧考⽹为您整理的⼤专函授⾃我鉴定300字【20篇】，供⼤家参考学习！
【篇⼀】⼤专函授⾃我鉴定300字
为了提⾼⾃我的业务⽔平和本事，我参加了成⼈⾼考，考取了xx省函授教育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习，经过学习，本⼈各⽅⾯都有了较⼤的提⾼。

函授专科毕业生登记表自我鉴定函授专科毕业生登记表自我鉴定（通用5篇）自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩，让我们抽出时间写写自我鉴定吧。

那么如何把自我鉴定写出新花样呢？下面是小编精心整理的函授专科毕业生登记表自我鉴定（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

函授专科毕业生登记表自我鉴定1当炎热与时光一同退去，我们即将告别三年的大学生活。

那是有欢笑和有悲伤，有成功当然也有失败的岁月。

是一段抹不掉的记忆。

作为成人大学生，我们所感受的也许跟普通大学生是不一样的，毕业在即，对这段时光值得作个自我鉴定。

在学习上：除了认真学好专业知识外，我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己，并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。

我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

三年的大学学习虽然即将结束，但这并不意味着我学习的终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学到的理论知识与实际工作相结合，让理论更好地为我的实际工作服务。

在思想上：我有良好的道德修养，通过系统全面的重要思想的学习，我学会了用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观和价值观。

在日常生活中，我热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，大一那年经过党校培训班的学习之后，我顺利通过了党校考核，获得了党校结业证书，对党有了更加清晰的认识。

在社会实践上：大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。

作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。

【导语】写⾃我鉴定时，申明⾃⼰的政治⽴场，态度应当虔诚认真，应当给⼈⼀种成熟可靠的印象。

切忌表现愤青，怕苦怕累，⼼智不成熟，⽴场不坚定的⼀⾯。

以下是为⼤家整理的⼤专函授毕业⾃我鉴定300字7篇，希望对⼤家有所帮助。

【篇⼀】⼤专函授毕业⾃我鉴定300字 两年的函授⼤专学习⽣活就要结束了，通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战⾃我、充实⾃⼰的⼀个过程。

本⼈在思想认识、业务知识和专业技能⽅⾯都有了很⼤的提⾼。

毕业之即，对⾃已两年来的学习和⽣活作⼀个总结和鉴定。

本⼈注重政治理论学习，能在⼯作和学习中认真践⾏“xxxx”思想，能⾃觉与党中央保持⾼度⼀致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为⼈正派，热爱祖国，热爱⼈民，热爱中国共产党，忠⼼拥护党和国家的重⼤⽅针、政策。

平时关⼼国家⼤事，总是尽⼒去做有益于国家、社会的事。

在今年我省汶川⼤地震中，积极投⼊到为灾区捐款捐物活动中。

平时勤俭朴素，谦虚谨慎，孝敬⽗母，乐于助⼈，爱护公物，⽽且作风正派，是⾮观念强，道德品质优良。

为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业⼀丝不苟，由于所学的是旅游管理专业，也是我现在所从事的事业，因此⾮常努⼒刻苦。

【篇⼆】⼤专函授毕业⾃我鉴定300字 ⾃从XX年年被⼭东理⼯⼤学成教学院学前教育专业录取后，充满信⼼的我即以满腔的热情投⼊函授学习中。

上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。

在单位⼯作期间，我⼀边认真备课，⼀边把⾃⼰的本职⼯作做好！⼀边也不忘理⼯⼤的任课教授的嘱咐。

充分利⽤⾃⼰的闲暇时间，把学的理论和实际⼯作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。

通过两年半的本科函授学习，本⼈在思想认识、业务认识、专业技能等⽅⾯都有较⼤的提⾼。

在⼤学期间，我认真学习，发挥⾃⼰的特长，挖掘⾃⾝的潜⼒，从⽽提⾼了⾃⼰的学习能⼒和分析处理问题的能⼒，也获得⼤家的认同。

另外，我也积极参加各种社会实践活动。

函授大专学生自我鉴定范文（通用6篇）函授大专学生自我鉴定范文（通用6篇）自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，不如我们来制定一份自我鉴定吧。

那么如何把自我鉴定写出新花样呢？下面是小编帮大家整理的函授大专学生自我鉴定范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

函授大专学生自我鉴定1为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，考取了xxx学院的工商企业管理专业，于是开始了两年半的函授学习。

这两年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，使得本人在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。

毕业之即，对自已两年半来的学习和生活作一个总结。

一、思想政治上有坚定的政治方向，注重政治理论学习，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。

在校能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，与班级同学和睦相处，且关系融洽，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，乐于助人，道德品质优良。

二、学习方面自参加xxx学院的成考函授学习以来，能够按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加面授。

上课期间，能遵守课堂纪律，认真听老师讲课，做好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨，对老师布置的作业，都是按时按质地完成各项作业。

通过两年的学习，现已认真完成了《现代企业管理》、《企业战略管理》、《生产与运作管理》等十多门课程的学习，掌握所学知识，并通过了课程的考核，圆满地完成了学院规定的课程。

三、业务方面为适应社会发展的需求，我利用在职工作时间，参加函授学习来提升自我，我现在从事的是企业管理工作，因而选择了工商企业管理专业。

平时充分利用自己的业余时间，认真学习专业知识，对本专业是一丝不苟，学习上非常地努力、刻苦。

懂得了运用学习方法同时注重独立思考，不断地去提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

【导语】⾃我鉴定要证明⾃⼰所取得的成绩，简单介绍⼀下⾃⼰的资历，就读的学校，主修和选修的科⽬。

特别优秀的科⽬可以列出该科的考试成绩。

以下是⽆忧考为⼤家整理的通⽤⼤专函授⾃我鉴定300字8篇，供⼤家参考学习。

【篇⼀】通⽤⼤专函授⾃我鉴定300字 虽然在职，但是我不满⾜于⾃⼰的知识，更为了提⾼⾃⼰的业务⽔平和能⼒，我利⽤业余时间参加了函授，希望不断地学习和完善⾃⼰，让⾃⼰能够更加地胜任⾃⼰的⼯作。

三年来，在⾃⼰的勤奋学习和完善⾃⼰社会实践下，在思想认识，业务知识和专业技能⽅⾯都有了很⼤的提⾼。

本⼈有坚定的政治⽅向，热爱祖国，热爱⼈民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。

函授期间，我努⼒遵守学校的各项规章制度，培养⾃⼰的⽂学兴趣。

尊敬师长，热爱⾃⼰的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。

班中事务主动参与，且乐此不疲。

我相信：乐于助⼈是快乐之本。

我已圆满的完成了学院规定的课程。

函授虽三年，但真正参加⾯授的时间只有⼏个⽉，所以我⾮常珍惜⾯授的时间。

上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。

【篇⼆】通⽤⼤专函授⾃我鉴定300字 我于20xx年通过成⼈⾼考考⼊温州⼤学。

⼤学对于我们这群接受成⼈教育的⼤学⽣来说有着更深刻的含义，在这两年半的函授学习与和社会实践是我不断的挑战⾃我与充实⾃⼰的⼀个过程，本⼈在思想认识、业务知识和专业技能⽅⾯都有了很⼤的提⾼。

现总结如下： 本⼈明⽩了只有理论知识⽽没有实践经验在当今社会是⽆法⽣存的，俗话说的好：师傅领进门，修⾏靠个⼈。

⽼师教的都是些最基本的知识，书本上讲的都是些理论知识，⾃⼰要想有更⼤的提⾼就必须要加强实践。

⼆年半的函授学习，实质上⾯授时间很短，但本⼈觉得受益还是很⼤的。

本⼈觉得⾃⼰的理论⽔平提升了许多。

平时，本⼈会不由⾃主地把所学的理论运⽤到⾃⼰的⼯作和⽣活中。

【篇三】通⽤⼤专函授⾃我鉴定300字 我在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义⽂艺理论》、《西⽅⽂论》、《中国古代⽂论》、《语⾔学概论》、《美学》等课程，对各种⽂学理论和语⾔学理论有较系统的了解和把握，对⽂学作品的认识有了⼀定的⼴度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不⾜，拓展了在微观审视上的优势，提升了⾃⾝处理语⽂学习的能⼒。