优秀小学班主任述职报告(多篇范文)
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小学优秀班主任工作述职报告小学优秀班主任工作述职报告(精选5篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间的工作,我们取得了不错的成绩,为此要写好述职报告了。
怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的小学优秀班主任工作述职报告(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学优秀班主任工作述职报告1尊敬的各位领导、老师们:回顾刚刚过去的20xx,我校是不平凡的一年、骄傲的一年,因为咱们不仅全面超越了既定的高考目标,而且取得了36年来的最好成绩。
为了进一步实现我校教学质量稳步提升,在各级领导的推动下各班课堂教学改革开展的如火如荼。
在这样的背景下我有幸继续成为班主任的一员,一学期以来在政教处的正确领导和其他教师的配合下,我班的各项工作都取得了较大的进步。
下面我从六个方面将一学期以来工作情况汇报如下:一、工作理念、思路、目标1、工作理念:学生工作只可智取,不可强攻,攻心为上,攻城为下。
2、工作思路:目标引领、榜样激励,制度规范、责任强化,文化润泽,培养习惯。
3、工作目标:让350的学生成为懂礼貌的人,讲卫生的人,有目标的人,守纪律的人,有责任心的人,会学习的人,努力使每一位学生都能健康快乐的成长,让350在学生的一生中不仅仅是一个数字,要让它成为温暖和幸福的代名词,成为永恒的回忆,成为师生共同的图腾。
二、立足班级制度建设,实现班级日常工作有条不紊一个集体就是一个团队,大家有着共同的目的,但也有着各自的性格特点,要想把每位成员连接起来,形成一个有凝聚力和战斗力的集体,就需要有相同的信念和必要的规则。
为此咱们在入学初提出了“青春似火、超越自我、350班、奋勇拼搏”的班级口号,而且还讨论制定了《高350班级管理一十五条班级规定》、《档案袋管理制度》、《早操出勤汇总记录表》、《多媒体管理制度》、《课代表作业收发记录表》、《个人作息时间规划表》、《卫生轮值制度》、《晚四住校生学习登记表》、《课改小组建设管理表》等。
小学班主任述职报告小学班主任述职报告范文(精选9篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的工作,有得有失,我们要做好总结,写好述职报告哦。
好的述职报告都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小学班主任述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学班主任述职报告篇1本学期我担任一年1班2班的数学教学工作和一年2班的班主任工作,由于是工作的第一个学期,所以这学期工作明显比上学期轻松得多,得心应手的多,下面我就本学期的工作做如下总结:一、教学工作整学期的教学任务非常重,我利用周末,把相应教案写完,这样在平时的教学工作中不至于手忙脚乱;每上的一节课,我都做好充分的准备。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案;为了把自己的教学水平提高,我常常和办公室的老师们讨论教学方法等。
对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师一直关注他们,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,这也对后进生的学习有很大的而帮助。
后段时间两个班的后进生的学习都赶上来了,期末考试中两个班的优秀率都达到了90%。
二、班主任工作由于是第一次当班主任,本学期的班主任工作一开始比较摸不清头绪,但在前辈老师的指导和自己的努力下,后段时间工作日益顺利。
本学期我主要采取以下几种措施管理班级:第一,班干部管理制,可以说班干部在管理班级方面起着至关重要的作用。
学生虽然年纪小,但是只要你发觉到他的有点,让他去锻炼,他们其实能做很多事情。
我选出了班干部还有小组长和席长,经过一天一天锻炼,他们也能较好地管理好班级。
后段时间,班级违纪打架追跑的现象日益减少,学习常规也越来越好。
第二,由于孩子很小,不会劳动,即使老师已经教过他们怎么劳动,但孩子的差异比较大,有些仍然不会,尽管如此,我还是让每个人都进行锻炼。
小学班主任述职报告【精选5篇】(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀小学班主任工作的述职报告优秀小学班主任工作的述职报告范文(通用5篇)时间过得太快,让人猝不及防,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,需要认真地为此写一份述职报告。
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优秀小学班主任工作的述职报告1时间过的真快,转眼有一学年过去了。
蓦然回首,往事历历在目。
为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:一、锤炼业务本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。
在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。
教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。
辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。
课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。
在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。
二、虚心学习作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。
问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。
一年来,我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。
另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。
并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。
古人云:“飞瀑之下,必有深潭。
小学班主任述职报告(5篇)小学班主任述职报告篇1一转眼半学期就要结束了,作为一年级班主任,我觉得很忙碌,很辛苦,但更多的是快乐与收获。
本学期我注重班风班貌地建设,我的目标是努力营造一个积极向上,有凝聚力的班集体。
一年级是学生走向小学生的第一步,如何引导学生迈好人生的第一步,其重要性显而易见。
接下来我来谈谈自己工作中的认识与想法。
很喜欢和孩子们打交道,因为他们的世界是透明的、鲜艳的,与他们在一起,也许体力上有时会感到累,但你的心永远是轻松的。
时间过得好快,转眼我们的一年级就过去了一半,在这半年里,我们都收获了太多的东西。
对刚入学的小朋友来说,从小培养良好的习惯非常重要,好习惯一生受益。
一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。
习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。
因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。
一年级正是养成教育的最佳阶段。
学期一开始,我首先对学生进行思想教育,让他们明确校规,校纪。
在培养学生良好学风中,还狠抓了安全教育,增强了安全意识。
让学生熟悉交通规则,熟记交通标志。
上学,放学遵守路队。
经常给学生讲解,比较什么事危险不能干,什么事不道德、不诚信,应远离。
引导学生懂得安全重于一切的道理。
在班级管理中,我努力发现每个孩子的特点。
给孩子表现的机会,锻炼孩子的各方面的能力。
让孩子参加班级的管理,培养小助手,小老师。
让更多的孩子觉得自己行。
半年过去,对这五十四个孩子有了初步的、较为全面的认识。
相较于开学初,他们已经适应了小学的`生活。
大多数孩子知道课前要做哪些准备,知道早晨来的第一件事是什么。
简单地说就是他们知道到什么点干什么事。
会自己记作业,会主动劳动,孩子们有集体意识,有了最初的集体荣誉感。
小学班主任述职报告范文(精选15篇)小学班主任范文篇1尊敬的领导:本人在学校的工作安排下,担任了一年级x班的班主任,和低、高年级的美术教学工作。
一学年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责,努力做好各项工作。
以下是我的述职报告:一、班主任工作在担任一年级x班班主任工作中,认真做到了解每个学生的思想动态。
严格管理,积极与班主任xx老师配合,努力管理好这个班集体,并及时发现问题及时处理。
在课间操时间,我努力做到和学生一起跑步一起出操。
在美化教室方面,我总是和学生一起合作,出色完成各项布置任务。
同时我和xx老师也努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
该班在各方面的表现都比较好,并在学校各项比赛中取得了好成绩。
二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解我校学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期教学计划,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
尝试各种教学的方法,以如何培养儿童创造能力教学实验专题。
积极进行教学改革。
积极参加区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。
艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。
我经常在上课中说这样一句话“人无我有,人有我新”,来激励我的学生要不断的去创新,所以我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的艺术风格,不强求千篇一律。
三、因材施教,做好培优工作抓好第二课堂,让学生学到更多课外知识。
根据本校学生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们开展美术创作活动,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班、提升班和创作班。
按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。
初级班以基础训练,观察能力为主,提升班则发挥技能,通过观察生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。
小学班主任述职报告5篇小学班主任述职报告【篇1】尊敬的领导:您好!下面我就上学期的班主任工作从学生思想教育、日常班级管理等八个方面向各位领导做简要汇报,不当之处敬请批评指正。
一、学生思想教育工作上学期我始终以“责任、担当”作为开展学生思想教育活动的主题,教育学生从对自己学习、生活负责开始,培养一颗责任心。
课堂上我经常说,认真写好每一个字,是对中华民族五千多年来灿烂文化传承的一种责任,只有身怀敬畏之心以负责任的态度写好每一笔,才对得起我们的祖宗,才不辜负他们九泉之下殷殷期望。
生活中不论是负责关灯的、负责端盆接水的、负责管理手巾的,基本能做到按部就班。
通过具体的实践教育,“责任、担当”意识如春雨般慢慢渗透学生的心田。
二、日常管理工作教室是学生家园,学生是教室的主人。
学生的事情就应该由学生自己来管理。
基于这样的一种认识,班级日常管理工作我做督查员,评价者,班干部的培训指导老师。
班长负责全面工作,各委委员负责具体分工,委员对班长负责,班长对班主任负责,班主任对学校负责,一种“层层负责”的管理机制,正在探索尝试中逐渐完善。
三、活动组织开展工作对于学校开展的各类活动我作为班主任首先做到思想上重视,行动上积极,措施上得力。
上学期,学校分别组织开展了音体美比赛与展示活动,学习习惯评比活动,作文比赛、古诗文背诵比赛、汉字听写大赛、数学竞赛等丰富多彩的活动。
各项活动我们班力争做到积极参与,用心准备,不甘落后。
尤其是古诗文比赛,我们班代表队经过多轮鏖战,力挫群雄,获得全校第一名的佳绩。
除了参加学校的系列活动,我们班也开展了丰富多彩的语文实践活动。
如:今日故事秀,汉字听写英雄大赛,课本剧表演等,这些都是我多年来语文教学的“传统项目”,深得学生喜爱。
四、安全卫生工作每个节假日,都认真严肃的对学生进行安全教育并做好记录,确保每一份安全目标责任书都要家长过目、签字,返校一份不少的上交存档。
努力做到尽责在前,避责在后。
安全教育警钟长鸣,珍爱生命时时刻刻。
优秀小学班主任工作述职报告(精选6篇)优秀小学班主任工作述职报告(精选6篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,你梳理过这段时间的工作吗?来为这一年的工作写一份述职报告吧。
我们该怎么去写述职报告呢?以下是小编精心整理的优秀小学班主任工作述职报告(精选6篇),希望能够帮助到大家。
优秀小学班主任工作述职报告1这学期由我来担任六(1)班的班主任教师,我明白班主任教师工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作。
虽然有十几年的教龄,并且也当过多年的班主任教师,可是对这个班级,还是感到压力很大。
所以我从来都不敢怠慢。
下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。
一、进取开展思想教育,引导学生不断提高。
思想教育是基础,仅有良好的思想,才能构成正确的人生观,端正学习态度。
六年级学生开始处于浮躁期,对自我的言行不能准确把握,所以,每一天在早自习之前,我要向学生训话,强调轻声慢步、举止礼貌等一些日常行为规范,一旦发现严厉批评,时间长了,期望学生能牢记在心,并且能够做到。
班中大部分同学表现良好,仅有个别同学因家庭情景、性格等方面原因,难以管束。
班里有两位同学学习吧认真,在班里称王称霸,我联系家长商讨教育办法,在学校里,只要有机会我就对他们进行说服、开导教育,此刻这两位同学大有改观,提高不少。
教育是一个大课题,做为教师的我们,我认为先要有敏锐的洞察力,然后经过细心、耐心的教育,让学生体会到我们对他们的爱心,那我相信我们会有回报的。
教育象春雨一样润物细无声,期望学生们能在这无声的春雨中健康成长。
二、狠抓卫生工作,营造良好的学习环境。
开学初,学生做什么都慢慢腾腾,环境区也很难清扫,角落有很多杂物,天气不好时,所有垃圾都刮到那里,所以总是达不到学校的要求。
经过一段时间的了解,我给班级制了一张室内室外卫生打扫情景评比表,对合格的一组给贴一朵红花,学生的进取性很高,每一天都很认真,很快速地打扫,不甘落后。
每周都要擦一次玻璃,落实到个人,哪一块擦得干净同样也给奖励小红花,这样,学生们玻璃是一次比一次擦得干净。
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那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学班主任述职报告(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学班主任述职报告1本学期我担任的是五年级语文兼班主任工作,在本学年中,我踏实努力,默默奉献,忙的充实,做的扎实。
在做好教育教学工作的同时,忙里偷闲,多读书,认真研修教育教学专著,为自己充电,不断提升自己的文化修养和教育教学水平。
现对这一年的教学历程做一回顾。
一、教学方面学生是课堂的主人,只有充分调动学生的积极性,发挥学生的主体性,他们才能全身心地参与课堂,这样的学习才是有效的课堂、高效的你堂。
于是我精心备课,认真上好每一节课。
让学生快快乐乐学习,扎扎实实进步。
作文教学采用兴趣教学法,让学生多练笔,从身边小事写起,重写后讲评,修改,使学生们的写作水平不断提高。
二、班级管理方面班级管理上,实行责任分包和量化集分制度。
由班长到组长,再到每一位学生。
达到人人有事做,事事有人做,时时有事做的目的,并用量化集分及时地评价,正确地引导他们的行为。
形成了一个文明团结,积极向上的班集体。
三、自身的发展与学习本学期,我忙里抽闲不断地为自己充电。
首先参加了学校组织的读书小组,按要求认真研读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》一书,坚持写教学日志,同时这一学年我还读了窦桂梅的《优秀小学语文教师一定要知道的7件事》、万玮的《班主任兵法》、管建刚的《我的作文教学革命》、孙双金的《诗意语文》等等十多本教学著作,努力提升自己的文化修养和教学思想。
有幸参加了《全国中小学生德育管理与班主任创新研修班》的学习培训。
四、点滴成绩在我努力工作的同时也获得了点滴的成绩。
论文《作文教学与实验活动合作双赢的一点尝试》获省二等奖,《探索给力“新能源突破作文习作难”》在报刊上发表。
优秀小学班主任述职报告一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。
人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。
班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。
下面分几个方面来说一说:一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面:1、备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。
而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。
并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。
4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
二、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。
师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。
师爱是"超凡脱俗"的爱。
这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
三、个人学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。
积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。
我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。
积极撰写教育教学论文,本学期有两篇论文同时获奖。
四、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵!第二篇:优秀班主任述职报告优秀班主任述职报告谢福玖湖北省利川市汪营镇白果小学本人于年毕业于利川师范学院,获得大专学历。
毕业后在基层中心小学任教数年,年9月调入汪营镇白果小学,从事小学六年级数学教学工作及年级班主任工作。
在二十多年的教师生涯中,我在师德上严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,树立了终身学习的观念,与时俱进,尊重、热爱学生,与学生融为一体,互助互爱,共同发展。
一、一切为了学生,为了学生的一切,爱与责任同行教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护学生。
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。
二十多年的班主任工作中,我做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手,寻找教育契机,给学生春风沐浴般的教育:我曾披着浓雾把贫困生接到家中居住,替她交学费,为她买书包、纸、笔,在班上发动学生为她捐款;我曾替一年级学生系鞋带、擦鼻涕、梳头发,洗拉脏的内裤;我曾为了帮“问题孩子”找回自信,而多次家访,巡查网吧,上门补课??我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个学生,尤其是后进生。
一切为了学生,为了学生的一切,爱与责任同行。
当然,每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。
针对这样的情况,我总是用宽容去温暖学生的心灵,摸清后进生的思想实际,宽容而不包容地并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。
能与家长进行沟通,准确找出后进生认识上的差距,从不挖苦讽刺他们,用爱心、诚心去感化他们、接近他们,跟他们说心里话,并用恒心和耐心来转化后进生,偏重表扬,着眼进步,从最基础的知识入手,不辞劳苦,不言放弃,给时间,给机会,为后进生创造一个宽松的良好的学习环境。
并号召优生帮助后进生,采用“一对一,一帮一”的形式,后进生获得了友谊之手的援助,不断缩短与中等生、优生的距离。
二、智慧管理,创一流班级,做全校班主任的引领者我从1985年参加工作至今一直从事班主任工作,除了坚持做好常规工作,我大胆创新,努力探索具有特色的班级管理之路,主动、理性、智慧地管理班级。
首先我大胆创新班级管理模式,因人设岗,因岗设人,让每个孩子都是管理者,都有自己的岗位,真正做到“事事有人干,人人有事干”。
其次,我针对班级情况,不断创新班会的形式和内容,寓思想教育于活动之中,让学生在丰富多彩的班队活动中潜移默化地明辨是非,升华思想,形成良好的德育氛围。
班级文化建设是一门潜在的课程,它有着无形的教育力量,我结合本班特点,和班干部协商,设计具有特色的班级文化,设置了“图书角”、“植物角”、“展示台”、“班级明星”等,力争让每面墙壁都会“说话”,营造了一种积极向上的氛围。
我所带的班级年年被学校评为“优秀班集体”或“五星文明班级”,得到了同行和专家的认可,获得家长一致好评。
三、终身学习,不断完善自我,当好学生的引路人德高为师,身正为范。
教育是树人育人的事业,人格要靠(来自好范文网:)人格来培养,情操要靠情操来熏陶。
在知识信息飞速发展的时代,我深知不学习就要落后,终身学习是我的追求。
首先,我把周围所有人都当成我学习的对象,和同事和睦相处,敏而好学,不耻下问;其次是向书本和网络学习,做到持之以恒。
我利用工作之余,积极参加网络培训,认真学习教育教学理论,积极钻研教学大纲和教材,探索教材的内涵和外延,大胆进行教研教改,参与各种课题研究,在实践中不断发展和提升教改成果,充分实现自己的人生价值,当好学生的引路人。
在积极创新教学方式的同时,我还努力加强教学科研工作。
多次在县市级及省级期刊上发表学科教育论文及学校教育及管理类文章,积极提高思想素质和科研素质。
四、爱岗敬业,收获希望!在当班主任的日子里,我不仅在播种着知识和爱,同时也在加倍地收获着感动和幸福。
孩子们一次次用他们真诚的目光、天真可爱的笑容感动着我。
工作原本就是一种享受,因为学生是那么可爱!爱生活、爱事业、爱学生是教师一切工作的出发点和原动力。
只有播下爱的种子,才能为学生们创造一个宽松、愉快的学习环境,让他们在毫无精神压力的气氛中学知识,学做人。
如果学生的能力发挥到极致,学生体会到成功的快乐、奋斗的快乐,我们的能力不也就发挥到极致了吗?感谢生活,感谢学生!近观眼前满目春,放眼远处春更浓。
我深知:要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。
但我相信:只要俯下身子,瞅准前方的路,一心为了学生,一心为了教育事业,倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。
不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。
学生是家长未来的寄托,是祖国明日的希望。
用爱心与细心浇灌出的花朵,将成为国家建设的栋梁。
一分耕耘,一分收获。
在教育这片广袤的土地上,我虽不能长成参天大树,但愿化作一棵小草,摇曳在淡淡的晨曦和暮霭之中,为这片土地增添一丝生气,今日付出的辛劳,会让我们收获明日的希望。
第三篇:XX年优秀班主任述职报告宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。
今天我把它作为述职报告的开头,为的是提醒自己,能以一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报十三年来我的工作情况。
教师是一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。
当了十三年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。
一九九五年,当我跨出太原师范学校的大门,信心十足地登上这三尺讲台时,面对那一双双纯真,渴望,信任的眼睛,一种责任感油然而生.当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋,甜丝丝的感觉。
我爱教师这一崇高的职业。
多年以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。