第3课老人与海
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第3课*老人与海品读海明威1961年7月2日,伴着最后一声暮钟,海明威,用他那心爱的猎枪,朝自己硕大的头部扣响扳机。
巨星陨落,划破天际,离开它缀满星辰的宝座,只留一行深蓝色的凄凉。
丧钟为谁而鸣?无人知晓。
心中的镰刀,割去了他苦难麦田地中的最后一株稻草。
他从此解脱,海,也从此鲜见蔚蓝。
这一刻,世界失去了撕裂伪善的声音;海,也瞬间失去了它的咆哮与雄姿。
是命中注定还是机缘巧合,海明威,终其一生与海相伴;甚至他的译名,也离不开此字。
大海给了他一双深邃的眼睛,他用之探索穹宇,寻找心中的伊甸园。
从此,一生苦旅,一世追逐。
然而他寻到了,那海边晒满鱼干的小屋,那沙滩上酒馆里的热咖啡,那巨浪中颠簸的小小渔船……与海有关的一切,都是他理想的乐土。
桑地亚哥,一介渔夫,一辈子与鲨鱼搏斗,竟是他所寻找的生命的高境界。
我无法理解,直到他用自己的生命做出了诠释。
终于明白,桑地亚哥是他,又不是他——他拥有捕鱼老头的睿智与奋斗精神,却难觅渴望已久的豁达与祥和;大海是他真正的家,是他梦中的归宿,因为他时刻期盼着在这里战斗,在这里享受人生。
海明威已逝,怀揣他渴盼老人与海的生活的纯洁的梦想,走向他永不灭亡的伊甸园,一个没有战地钟声、与武器永别、伴海而生的理想国度。
但我知道,在与生命、命运这条大鲨的战斗中,他没有输,这是他的彻彻底底的胜利,这是美的胜利。
一、学习目标1.梳理小说的脉络,并提炼主题,树立积极向上的乐观的人生观。
2.学习运用反衬、内心独白等刻画人物的艺术手段。
3.学习本文象征主义手法的运用。
二、作者连线文坛硬汉——海明威海明威(1899—1961),美国记者、作家。
生于乡村医生家庭,从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画,曾作为红十字会车队司机参加第一次世界大战,以后长期担任驻欧记者,并曾以记者身份参加第二次世界大战和西班牙内战。
晚年患多种疾病,精神十分抑郁,经多次治疗无效,最终用猎枪自杀。
笔锋一向以“文坛硬汉”著称。
海明威的写作风格以简洁著称,对美国文学及20世纪文学的发展有极深远的影响。
第3课《老人与海》(教师版)第3课《老人与海》(教师版)【学习目标】1.结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。
2.引导学生通过阅读抓住主要梗概,把握小说的主要内容,进而对重点段落和人物的内心独白进行细读,揣摩小说的语言和行文特点 3..培养不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。
使用说明学法指导1、有感情地朗读课文,借助朗读录音、“教材助读”,从整体上理解作品的思想内容。
2、完成预习自测题目:所有题目都书面完成。
3、将预习中不能解决问题标示出来,填写到后面“我的疑问”处。
4、限时15分钟,独立完成。
【教材助读】一、走近作者海明威,美国小说家。
1954年度的诺贝尔文学奖获得者。
生于乡村医生家庭,从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画,曾作为红十字会车队司机参加第一次世界大战,以后长期担任驻欧记者,并曾以记者身份参加第二次世界大战和西班牙内战。
晚年患多种疾病,精神十分抑郁,经多次医疗无效,终用猎枪自杀。
50年代后,塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭,但就是打不败他”的“硬汉性格”(代表作中篇小说《老人与海》1950)。
在艺术上,他那简约有力的文体和多种现代派手法的出色运用,在美国文学中曾引起过一场“文学革命”,许多欧美作家都明显受到了他的影响。
二、背景简介《老人与海》的情节并不复杂。
一个名叫桑地亚哥的老渔夫,连续84天没捕着一条鱼。
后来,他独自一人出门远航,在海上经过三天两夜的搏斗,终于捕到一条足有一千五百多磅的大马林鱼。
然而,在归航途中,一条条鲨鱼陆续围了上来,尽管老人奋力拼搏,但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻,等他回到海岸时,大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。
三.整体感知内容梳理:根据老人与鲨鱼的搏斗情节,可把全文划成几个部分?明确:第一部分(开头-后来它就慢慢地沉了下去),老人与第一次与一头鲨鱼的搏斗。
第二部分(“它咬去了大约四十磅”-他连一只鸟儿也看不见),写老人杀死一条鲨鱼之后的心理活动。
【预】人教必修3第3课《老人与海》教学资料海明威一生中的感情错综复杂,先后结过四次婚,是美国“迷惘的一代”作家中的代表人物,作品中对人生、世界、社会都表现二、文本知识1.小说的分类与短篇小说的“短”相对的,是长篇小说,它篇幅长,容量大,人物多,它能够表现某一个特定历史时期的社会面貌,也能够描绘各种不同类型的人物形象,叙述错综复杂的故事情节。
例如《水浒传》,反映了北宋末期官逼民反、农民揭竿起义的社会面貌,描绘了众多主要人物的不同形象。
《男生贾里》贾里是个所谓“当代徐文长式的人物,专爱恶作剧”,他发誓要出名,成为校园的“知名人士”,他的正当的,健康的欲求,往往以匪夷所思的奇特举动表现出来。
为了出名他闹了不少笑话,但到了他并不想出名只是充溢着正义冲动时,倒真出名了,一夜间成了与歹徒搏斗的英雄,倍受女同学的青睐。
中篇小说介于长篇和短篇之间。
2.《老人与海》故事梗概古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续84天没打到鱼了。
头40天还有个叫曼诺林的孩子和他一起,后来孩子的父母嫌老头“背运”,就叫孩子搭了别的船。
老人睡觉不像年轻时总梦见海浪、沙滩,而常常梦见狮子。
第85天一大早,孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食,送老人出海这天天气很好,老人决定到更远的大海深处捕鱼。
黎明时,他已在钓丝上装上沙丁鱼,放到适当深处,让小船随海水漂流。
老鹰在上空打着旋,老人把钓丝插到1英里深的海里。
突然,看见伸在水面上的绿色竿子急遽地坠到水里,他知道,这是一条马林鱼正吃钩尖和钩把上的沙丁鱼。
老人灵巧地握着钓丝,感到下面的分量越来越重。
中午时分,大鱼终于上钩了,老人用双手拼命收着钓丝,但依然不能提上一英寸,渔船和人都在水面慢慢漂流。
太阳落山了,大鱼依然未浮出水面,老人想:我拿它没有办法,它拿我也没有办法。
太阳又升起来了,鱼依然向北游。
老人疲惫不堪,左手在抽筋,他吃些生鱼以增加力量。
鱼终于跳出海面,比小船还长两英尺哩。
老人放出更多的钓丝,紧紧拽住,手已皮开肉绽,涌出鲜血。