（2004江川）12、选文中“杂然相许”与“其妻献疑”意思是否矛盾？为什么（2分）13、《愚公移山》反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下决心，坚持不懈奋斗的道理。
今天，站在保护大自然的角度，谈谈你对愚公移山的看法。
（2分）12.不矛盾。
“杂然相许”表明愚公提议移山受到众人的拥护；“其妻献疑”是出于对愚公的关心，并不是反对愚公移山。
13.像愚公这样挖山不行。
因为山上的草木植被遭到彻底破坏后，会导致土地沙化。
生态失衡，会给人类生存带来后患。
（言之成理即可）（2004西宁）11、文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举与智叟 的态度形成鲜明对比；并主要运用 的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。
12、在你所熟知的古代寓言、神话故事中，还有哪些与《愚公移山》的意义相同？请写出故事的题目，不少于2个。
13、读完这则故事后，有人认为愚公不愚，智叟不智；但也有人认为愚公确实很愚，而智叟才是有头脑的人。
对此，你是如何看待的？请写出你的真实想法．．．．。
要求观点明确，言之成理。
11嘲讽、怀疑 语言、动作12示例：夸父逐日 精卫填海等13充分尊重学生独特的理解认识，只要符合要求即可。
（2004百色）11．根据文段内容，写出愚公移山的具体行动（用原文答），并说说愚公移山精神在今天还有没有意义。
（4分）（1）具体行动：（2）现实意义：11、（1）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
寒暑易节，始一反焉。
（2分）（2）（略）（2分）（2004南宁）8．智叟阻止愚公移山的理由是什么？愚公又是怎样驳斥他的？请根据选文内容，用自己的话．．．．．简要回答。
9．请你谈谈对愚公移山这件事的看法。
8．智叟的理由是：愚公年老力衰，无法移走大山。
愚公的理由是：我的子孙绵延不绝，他们会一代接着一代挖山不止，而山不会增高，总有一天会被铲平。
9．开放题。
可以从正、反两方面来回答，只要观点鲜明，言之成理即可。
（2005扬州）11．解释下列语句中加点的字词。
（4分）①惩．山北之塞 ②杂然相许．③遂率子孙荷．担者三夫 ④河曲智叟亡．以应 12．下列各组中加点字的意思和用法相同的一项是（2分）………（ ）北山愚公者，年且．九十 以．君之力，曾不能损魁父之丘 且．焉置土石 俯身倾耳以．请（《送东阳马生序》） A B其．妻献疑曰投诸渤海之．尾C D既出，得其．船……处处志之《桃花源记》得之．心而寓之酒也（《醉翁亭记》）13．用现代汉语翻译文中划线的语句子。
（4分）①寒暑易节，始一反焉。
②甚矣，汝之不惠。
14．流行歌曲《愚公移山》中这样唱道：“听起来是奇闻，讲起来是笑谈……无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。
”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解。
（2分）11．①苦于；②赞同；③负荷，挑；④同“无”，没有。
（4分，意思对即可，每小题各1分）12．C：代词，他的（且：①将要②况且；以：①凭②连词，来；之：①助词②代词）（2分）13．（1）冬夏换季，才往返一次（2分）（2）你太不聪明了。
(2分)14．挖山不止的顽强意志，排除非议的坚定信心。
答全两点得2分；如只答出一点，但能说透彻，也可得2分；有其他理解，言之有理，得1分，言之有理且有新意，得2分。
（2006三明）文言文阅读（10分）二翁登泰山昔有二翁，同邑而居。
甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。
一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。
”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！”甲翁曰：“甚善。
”翌日，二翁偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。
夜宿，凌晨上山，乙翁欲扶之。
甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。
”自日出至薄暮，已至半山矣。
【注释】①向：从前。
②冀、雍：古代两个州的名称。
③曩：以往，过去。
④绝：横渡。
11、解释下列句中加点词的意思。
（4分）（1）甲翁之妻子去乡（）（2）是山余亦未登（）（3）愚公年且九十（）（4）翌日，二翁偕往（）12、翻译下面的句子。
（4分）（1）差矣，汝之言！译文：________________________________（2）今吾辈方逾六旬，何老之有！译文：________________________________13、二翁登泰山，表现了他们___________________________的精神。
（2分）11、（4分。
每小题1分）（1）离开（2）这（3）将近（4）一起，一同12、（4分。
每小题2分）（1）你的话错了（不对）！（2）现在（如今）我们才过60岁，有什么老呢（怎么会老呢）！13、（2分，答对一种精神即可）不服老、老当益壮，有毅力、不怕困难等（2007龙岩）阅读下面文字，完成文后6－8题。
（10分）愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞。
本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龇，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
6．解释下列加点的字。
（3分）⑴惩．山北之塞（）⑵吾与汝毕力平险．（）⑶河曲智叟亡．以应（）7．用现代汉语翻译下面句子。
（4分）⑴甚矣，汝之不惠！译文：⑵汝心之固，固不可彻译文：8．你从“愚公移山”这则故事中得到了哪些启示？（3分）6．（3分）⑴惩：戒，这里是“苦于”的意思。
⑵险，险峻的大山。
⑶亡，通“无”。
7．（4分）⑴你太不聪明了。
⑵你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。
8．（3分）（答对1个要点2分，答对2个要点3分，意思对即可）要点：①做事要有恒心，要不畏艰难险阻。
②做事要发挥集体的力量。
③要用发展的观点看问题。
④对不同意见要以理服人。
⑤有志者事竟成。
……（2007柳州北海）文言文阅读（共6分，每小题2分）愚公移山《列子》太行、王屋二山，方七百里，高万仞。
本在翼州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面对而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之，曰：“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。
子子孙孙无穷匮也。
而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
8、下面加点的词意义和用法解释不完全正确的一项是（）A、河曲智叟亡以应。
亡：同“无”，没有出则无敌国外患者，国恒亡。
亡：灭亡B、何苦而不平。
苦：愁，担心苦其心志，劳其筋骨苦：使……痛苦C、帝感其诚。
诚：诚实此诚危急存亡之秋也。
诚：实在D、其如土石何。
其：语气词其业有不精，德有不成者。
其，代词，他们的9、下列句子编成四组，全部表现愚公移山决心的一组是（）（1）惩山北之塞，出入之迂也。
（2）吾与汝毕力平险。
（3）投诸渤海之尾，隐土之北。
（4）寒暑易节，始一反焉。
（5）而山不加增，何苦而不平？（6）帝感其诚。
A、（1）（3）（4）（5）B、（1）（2）（4）（6）C、（2）（3）（5）（6）D、（2）（4）（5）（6）10、下面对本文内容理解不正确的一项是（）A、愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和顽强毅力。
B、河曲智叟用发展的眼光看问题，因而嘲笑愚公自不量力，太不聪明了。
C、文中写“太行”、“王屋”二山“高万仞”，始用夸张的手法写两山的高大，意在衬托愚公形象的高大。
D、“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
”既表明愚公的事业受到众人的拥护，也是为了和下文的智叟形成强烈的对比，加强了讽刺的艺术效果。
8、C（帝感其诚的诚是“诚心”的意思） 9、D（第1句交代移山的原因，第3句交代放置的地点） 10、B（河曲智叟用静止的眼光而不是发展的眼光看问题）（2007施恩）阅读下面一篇文言文,按要求答题。
愚公移山《列子》太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠！以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。
帝感其诚,命夸娥氏二子负二山，一厝朔东,一厝雍南。
自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
（选自语文鄂教版八年级[上]人教版九年级[下]）24．解释下列句子中加点的词。
⑴惩．（）山北之塞⑵甚矣,汝之不惠．（）25．请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面．．．．描绘出来。
(愚公)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
26．第二段可分为三层，请用文中语句写出二、三层大意。
第一层：面山而居第二层：第三层：27．本文的寓意是什么？你是否赞同愚公的做法？为什么？24、（2分）⑴苦于；⑵同“慧”，聪明。
说明：答对一个给1分。
第2小题答聪明或同“慧”均给1分。
25、（2分）参考：于是愚公率领儿孙中稍长的三人挑着担，拿着镐上了山，凿岩石，挖泥土，挥汗如雨，号声震天，再用箕畚把土石运到渤海边上，山路上踏下的那一道道足迹成了山脊里最美的一道风景线。
加入描绘语句的给2分，只翻译的给1分。
26、（2分）聚室而谋；叩石垦壤。
说明：答对一层给1分。
