新进人员培训管理制度格式
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员工内部培训管理制度5篇员工内部培训管理制度篇1一、每学年初制定出班主任的培训计划,并认真落实和实施。
二、培训形式和内容。
(一)集中培训1、每年暑假利用一周时间,由学校负责联系有经验的教育工作者,对班主任进行培训。
或组织班主任观看有关的影视资料,以达到开阔班主任眼界、拓展班主任工作思路的目的。
2、在开学初召开“班主任工作艺术研讨会”。
由班主任总结在工作中的成功经验,失败的教训和采取的措施,以及工作中存在的一些问题,通过研讨会达到互相学习、改进工作的目的。
(二)定期和不定期的校本培训1、利用每周的例会组织班主任学习有关学生教育、学生管理的*。
提高班主任理论水平和解决问题的能力,共同探讨工作方法,及时总结工作中存在的问题,提高工作水平。
2、每学年要求班主任订一本德育杂志,读一本教育名著,写一篇德育论文(或总结),交流一次工作经验。
督促班主任及时进行经验总结和提炼,并把以上工作纳入班主任工作绩效考核之内。
3、组织班主任之间主题班会观摩活动。
(三)外出培训派出部分班主任积极参加校际教研活动,及上级组织的班主任工作培训、心理健康辅导培训等。
三、培训要求。
1、新接班的班主任须经过培训,并“拜师”建立“师徒结对”关系。
2、每次培训内容与班主任的工作量化考核相结合。
员工内部培训管理制度篇2第一章总则第一条为满足公司发展需要,提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能,充分发挥员工潜力,不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才,特制定本制度。
第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。
第三条自学与公司有组织培训相结合,培训与考核相结合,因地制宜,注重效果。
第二章培训内容和形式第四条培训内容包括:企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
培训形式:听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。
企业文化培训包括:一、公司的基本情况:公司的发展史;公司的核心价值观;公司的发展战略、经营规划及公司经营状况;二、公司的机构设置、人员配备及职责范围;三、公司的各项管理制度;四、公司的各项行政管理和业务工作程序。
公司新员工培训制度
一、培训目的及归口部门
1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境;
2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及本行业应具备的基本素质;
3、新员工培训归口部门为综合管理部。
二、培训对象
公司所有新进员工
三、培训时间
新员工入职培训期1个月,包括脱岗培训及在岗培训,综合管理部主管及其部门主管填写《新员工培训计划表》,确定具体培训时间与考核时间。
四、培训方式
1、脱岗培训:综合管理部负责介绍公司基本概况并培训公司日常管理制度。
2、在岗培训:所在部门负责培训部门管理制度及岗位技能培训。
五、培训授课人
综合管理部主管、所在部门主管。
六、培训教材
公司简介、公司管理制度、相关法律法规、部门管理制度。
七、培训内容
1、公司概况;
2、公司日常管理制度;
3、法律法规;
4、所在部门管理制度;
5、岗位技能培训。
八、培训考核
1、书面考核:通过书面试卷验证新员工的培训效果。
2、应用考核:通过实际操作考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用,由部门主管鉴定培训效果。
九、培训效果评估
综合管理部及新员工所在部门通过与受训者直接交流或者跟踪了解培训后受训者的工作情况等方式,逐步改进培训方式,以使培训更加富有成效,达到预期培训目标。
附件表:
附表1:《新员工培训计划表》
附表2:《培训记录表》
附表3:《员工培训效果验证记录》
批准:
日期:
新员工培训计划表
培训记录表
员工培训效果验证记录
QR-6.2-03。
员工培训管理制度(通用5篇)员工培训管理制度1第一章总则第一条为满足公司发展需要,提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能,充分发挥员工潜力,不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才,特制定本制度。
第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。
第三条自学与公司有组织培训相结合,培训与考核相结合,因地制宜,注重效果。
第二章培训内容和形式第四条培训内容包括:企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
培训形式:听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。
企业文化培训包括:一、公司的基本情况:公司的发展史;公司的核心价值观;公司的发展战略、经营规划及公司经营状况;二、公司的机构设置、人员配备及职责范围;三、公司的各项管理制度;四、公司的各项行政管理和业务工作程序。
管理理念培训包括:一、现代管理知识和管理理念;二、成功企业及成功人物的先进经验;三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。
品德修养培训包括:一、礼仪知识(服饰、形体、待人接物);二、心理素质(心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力);三、品德素质(责任感、工作态度)。
业务知识及技能培训包括:一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识;二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测;三、当今国内外同行业相关的先进学术成果;四、专业技能。
第五条培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。
在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。
第六条岗前培训一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训;二、岗前培训包括企业文化培训和业务知识及技能培训两部分。
第七条在岗培训公司根据工作需要对在职员工组织不定期的不脱产培训。
在岗培训包括:企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
公司还将根据工作需要对部分优秀员工进行脱产培训。
第八条公司鼓励员工参加与本员工作有关的业余培训,以提高员工的工作技能和水平。
员⼯培训管理制度员⼯培训管理制度(15篇) 在现在社会,我们可以接触到制度的地⽅越来越多,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作⽤。
那么制度的格式,你掌握了吗?下⾯是⼩编整理的员⼯培训管理制度,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
员⼯培训管理制度1 第⼀章:总则 第⼀条:⼊职培训的⽬的 1.使新进员⼯熟悉和了解公司基本情况、相关部门⼯作流程及各项制度政策,增强对企业的认同感和归属感。
2.使新进员⼯能够⾃觉遵守公司各项规章制度和⾏为准则,增强作为企业⼈的意识。
3.帮助新进员⼯尽快适应⼯作环境,投⼊⼯作⾓⾊,提⾼⼯作效率和绩效。
4.使新进⼈员深切体会到公司的宏伟⽬标,激发其求知欲、创造性,不断充实⾃⼰,努⼒向上。
第⼆条:适⽤范围 1.凡本公司新进员⼯必须接受本公司举办的⼊职培训,悉依本制度实施。
分公司新进员⼯⼊职培训制度另⾏制定。
2.本制度所指新进员⼯包括新进间接员⼯、直接员⼯及其他认为应该接受培训的员⼯。
第三条:⼊职培训的内容 1.公司概况及企业⽂化。
2.品质管理知识。
3.消防、安全制度。
4.公司劳动纪律、《员⼯⼿册》等各项⼈事制度。
5.相关部门组织架构及作业流程。
6.业务知识与业务技能。
7.参观⽣产线(视实际需要)。
第四条:根据⼈⼒资源部提供的新进员⼯名单,对于间接员⼯,原则上每⽉开班2次,员⼯接受公司⼊职培训时间为1天。
直接员⼯接受公司⼊职培训时间为半天,培训发展中⼼随时提供⼊职培训。
第⼆章:培训阶段 第五条:对于新进员⼯的⼊职培训,按照⼯作环境与程序可分为三个阶段: 1.公司⼊职培训。
2.各部门⼊职培训。
3.实地训练。
第六条:公司⼊职培训的重点是: 1.公司历史、现状及发展前景介绍。
2.企业⽂化宣导、组织⽬标、组织架构讲解。
3.公司质量⽬标、品管知识、环保知识讲解。
4.公司⼈事政策及保密制度。
5.消防、安全制度。
第七条:各部门⼊职培训的重点在于业务⼯作与实际操作技术的培训,其重点如下: 1.各部门组织架构、职权、⼯作内容及规章制度。
最新员工入职培训管理制度范文一、培训目的:为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解,做好心态调整,尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神。
特制定该管理规定。
二、培训期间:新员工入职培训期____个月,包括2—____天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源部根据具体情况确定培训日期。
三、培训对象:公司所有新进员工。
四、培训方式:1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材:《员工手册》最新员工入职培训管理制度范文(二)第一章总则第一条为使新员工更好地理解____房地产开发有限公司企业文化,加快融入公司氛围,熟悉工作岗位,特制定本制度。
第二条本制度所指的新员工是指新进公司工作的员工。
第三条本制度适用于公司及所属项目公司。
第四条人力资源部为新员工入职培训的归口管理部门,其他相关单位(部门)为新员工入职培训的协助管理部门。
第二章内容与程序第五条所有新员工均须参加新员工入职培训,无特殊原因不参加新员工入职培训的,原则上不予转正。
第六条新员工入职培训周期为____个月,主要包括集中培训和试用期岗位实习培训两项内容。
第七条集中培训主要内容为:公司基本情况及产品介绍、发展历程及企业管理理念、组织架构与基本规章制度、管理制度体系与质量管理体系介绍,以及实地参观精品楼盘等。
第九条试用期岗位实习培训主要内容为:本岗位的岗位职责、业务流程、工作规范、要求及注意事项等。
第八条在本公司的集中培训由人力资源部负责组织和实施,主要采用集中授课及讨论、参观的形式进行,培训周期原则上为____天。
最新人员培训管理制度•相关推荐最新人员培训管理制度(通用5篇)在快速变化和不断变革的今天,越来越多地方需要用到制度,制度是指一定的规格或法令礼俗。
到底应如何拟定制度呢?下面是小编收集整理的最新人员培训管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最新人员培训管理制度篇1第一条员工是公司永续发展的第一原动力,关注员工的发展就是关注公司的未来。
第二条为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提高员工素质,有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,提升本公司的企业形象,特制定《员工培训管理制度》(以下简称本制度),作为公司培训实施与管理的依据。
第三条本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。
第四条公司根据经营业绩状况和企业发展规划有计划的满足员工自我发展的需要。
第五条公司综合管理部是员工培训的主要承办机构,其培训方面的主要职责是:1、制定、修改全公司培训制度;2、提供可供参考的员工岗位素质标准,为员工的发展提供必要的参照;3、对员工个人素质进行调查;4、协助各个部门在规定时间内制定培训需求;5、征集员工个人的培训需求6、整合各种培训需求,按照公司的发展需要拟定年度、月培训计划;7、负责组织年度、月培训计划的实施;8、对培训效果进行验证,确保受训人员素质达到既定标准;9、负责对各项培训进行记录和相关资料存档;10、管理、控制培训费用;11、管理公司内部讲师队伍;12、做好培训调查,确保培训方式、方法、内容不断得到改进,提高培训效果。
第六条各部门权责1、制定部门培训计划;2、配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作;第七条公司培训主要分为两类,一是外部培训,主要是外部培训机构举办的适合公司发展需要的培训;二是内部培训,主要是针对新进员工举办的公司有能力承办的相关培训。
第八条公司内部培训讲师主要由需求部门指定。
第九条培训讲师(技术类)标准如下:大专以上,从事本专业3年以上;高中以上,从事本专业5年以上;初中以上,从事本专业7年以上;第十条培训师的产生主要采用自荐与选举相结合的方式。
岗前人员培训规章制度(五)第一章总则第一条岗前培训的目标是使新进出口员了解本公司情况及规章制度,便于新进人员能更快胜任未来工作并遵守规定。
第二条凡新进人员必须参加本公司举办的新进人员岗前培训,其具体实施办法依本制度执行。
第三条岗前培训的内容包括如下几个方面:____公司创业史;____公司业务;____公司____机构;____公司管理制度;5.所担任业务工作情况、业务知识。
第四条凡新进人员先进行五至八天培训,每隔二周举行一次。
第五条新人员的培训,人事部门应事先制定日程安排计划表,培训进度记录及工作技能评定标准表。
第二章培训阶段第六条对于新进人员的岗前培训,按工作环境与程序可分为三个阶段:____公司总部的培训;2.主管部门的培训;3.实地训练。
第七条公司总部的培训须重点进行以下各项:____公司状况;2.参观公司的各部门及其本人未来的工作岗位环境;3.介绍其岗位特征及如何与其他部门配合;4.熟悉公司产品的性能、包装及价格;5.市场销售情况分析;6.对市场上同类产品及厂家要有相应的了解;7.聘用专家实施口才培训。
第八条各部门的教育培训负责人必须是新进人员的未来主管和实地训练负责人。
第九条各部门教育培训的重点在于实际操作技术的培训,其要点如下:1.每天的日常工作及可能的临时性业务;2.从事未来工作的技能及从事工作的方法;3.时间运筹和时间管理;4.工作任务达成率;5.综合评估。
第十条各部门教育培训负责人必须有丰富的经验,并掌握相应的工作技术,必须强调与实地训练密切配合。
第十一条实地训练即在一位专业人员的指导下,尝试从事即将开展的工作。
指导者应协助受培训者完成工作,并随时指出注意事项和应改进的地方。
第十二条对于从事指导培训的人员,公司视情况发给相应奖金,要求必须精益求精,圆满完成指导培训的工作。
第十三条为有效达到教育培训的目标,应酌情安排、灵活制订上述教育培训上述教育培训阶段的计划,并严格予以实施。
新员工入职培训管理制度第一章总则第一条培训目的1、使新进员工尽快了解企业的概况、文化、制度,逐步了解企业业务、运营等工作特点,自觉遵守企业的各项规章制度,接受并融入企业。
2、规范新员工试用期培训管理,明确各相关部门负责人及人力资源部门在新员工入职指导工作方面的职责与义务,为新员工通过转正考核提供保障。
第二条适用范围1、新进员工都必须接受企业举办的新岗位员工培训,并依据本管理制度相关条款执行。
2、本制度中新进员工包括:社会公开招聘新员工、应届大中专高校毕业生、推荐招聘新员工、其他认为应当接受新进员工入职培训的员工。
第二章培训准备第三条入职培训内容1、集中培训:由人力资源部门主要负责组织实施。
培训内容主要包括:企业发展史、企业文化,行业简介;企业重点业绩介绍、未来发展规划、5 年发展规划;企业组织结构,各系统、部门重点职责;企业商务礼仪、职业化训练(行为规范和礼仪知识,包括保守商业秘密、员工仪表、穿着、交往、接听电话等);企业人事制度介绍(作息与午餐时间、休假与请假流程、晋升、培训、奖惩、薪酬、绩效、社会保险及为员工提供的其他福利);企业微信的使用,考勤、日志提交,各种常用工作流程,日常办公用品的使用与领用等。
2、在岗培训:主要由用人部门组织实施。
培训内容主要包括岗位职责与业务流程;本部门业务流程范围;本部门业务基础入门、工作流程、工作标准等。
第四条新进员工培训使用教材与相关资料1、新进员工集中培训所用内容由人力资源部门负责编制,在岗培训所用内容由用人部门负责编制,并及时提交人力资源部门审核备案。
2、培训使用教材与相关资料建议使用 PPT、有声视频资料、文档培训材料等。
第五条培训时间及地点安排新进员工培训原则上应当在员工报到后的第一天开始进行,文化类、制度类课程应在第一周内完成,岗位培训应在一个月内完成。
具体培训时间和地点按照实际情况由综合部另行通知。
第三章培训实施第六条培训实施1、新员工入职培训具体由人力资源部门组织实施,其他部门配合。
关于员工培训管理制度(通用5篇)员工培训管理制度1一、培训目标为提高公司员工的综合素质,激发全体员工的积极性、创造性,增强全体员工对公司的使命感和责任心,更好地适应市场变化和企业管理的要求,制定本制度。
二、培训计划与管理公司管理部应召集有关部门共同制订公司人员的在职培训规范,以便为实施培训提供依据。
其内容包括各部门的工作职务分类、各职务类别的培训课程及总时数、各培训课程的教材大纲。
各部门组织机构、职能改变后或因新技术、新设备的引进导致生产条件、制造过程发生变化时,公司管理部应根据实际需要对培训规范进行修订。
1、各部门根据培训规划和实际需要,填写在职培训计划表并交管理部审核。
2、管理部将各部门的培训计划汇编成年度汇总表培训实施计划表。
3、各培训课程主办单位应在规定期限内填写在职培训实施计划表,上报审核后通知有关部门和人员。
4、临时性的培训课程也需填写在职培训实施计划表,经上报审核后实施。
关于档案的管理:1、每期培训结束后,应于一周内评定出学员的成绩,登录在职培训考试成绩单,同试卷作为员工个人完整的培训资料保存。
2、主办单位应在培训结束后一周内填报在职培训总结表会同在职培训考试成绩表和学员意见调查表送管理部以存档备查。
3、各部门应事先填写公司人员在职培训资历表。
4、各部门每隔三个月填写一份在职培训实施报告书上报人力资源部,以便了解该部门在职培训的实施情况。
三、培训形式(一)、职前培训的内容1、公司历史、企业文化、业务性质、企业战略、产品特点、组织机构等。
2、规章制度。
3、岗位要求、工作条件、工作规范、技术手册、工作流程。
4、辅助性技能和素质培训。
如商务礼仪、设备使用等。
(二)、职前培训的方式新进人员均应在入职前参加职前培训,具体的培训方式有:1、短期培训:在较短时期内(一般不超过一个月)组织新进人员进行前述内容的培训,培训合格后上岗。
2、专业培训:对某些专业技术方面的技术人员、技师、研究开发人员或工程师所进行的职前培训包括:生产人员培训,采购人员培训,质量管理人员培训,研发人员培训,市场人员培训,营销人员培训,行政人员培训,人事人员培训,财务人员培训。
培训员工管理制度(15篇)培训员工管理制度1一、目的1. 使新入职员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策,能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则,增强对企业的认同感和归属感。
2. 帮助新入职员工尽快适应工作环境,了解工作职责,投入工作角色,提高工作效率和绩效。
二、适用范围本制度适用于新入职员工、转岗员工、内部晋升员工,以下统称为新员工。
三、新员工入职培训的权责及内容1. 人力资源中心:1.1 入职当天:带领新员工熟悉办公环境、公司规章制度、薪资福利、流程表单等,进行《新员工入职培训》;1.2 入职15天后:进行新员工岗位入职培训面谈,了解新员工培训及学习进度、其它需求;1.3 入职两个月内:组织《新员工培训班》,进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。
2. 用人部门:2.1 新员工入职前:按照新员工的岗位职责及工作规范:制定《新员工培训学习计划》;2.2 入职15天后:进行岗位学习评估,并记录在《新员工培训学习计划》上,交人力资源中心归档;2.3 入职3个月内:培训新员工岗位基本专业知识、技能,传授工作程序及方法,介绍关键工作指标。
安排新员工按时参加《新员工培训班》。
四、入职培训流程1. 用人部门在员工入职前1天,按入职岗位的岗位职责,明确学习内容及指导人员,制定《新员工培训学习计划》,并发人力资源中心培训主管;2. 培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部门,介绍本部门同事及办公室工作环境;指导新员工在电脑上学习新员工入职培训,并在入职当天17:00,对新入职员工进行笔试。
3. 用人部门负责人在新员工学习完《新员工入职培训大纲》相关内容后,按《新员工培训学习计划》,安排指导人员对新员工进行岗位培训;4. 培训主管不定期对新员工入职学习进度进行跟踪,在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈,了解新入职员工学习、工作、生活的进度与需求;5. 在新员工入职15天后,用人部门负责人及指导人员在对新员工学习进度进行评价,并在《新员工培训学习计划》做记录,之后将表格交人力资源中心培训主管归档。
岗前人员培训规章制度模版一、员工岗前培训制度1、医院要对每年新入职上岗的员工实行岗前培训。
岗前集中培训的时间不得少于一周。
2、岗前员业培训主要内容有:法规与理念培训,医疗卫生事业的方针政策培训,医学伦理与员业道德培训,医院工作制度、操作常规、医疗安全管理措施及各类人员岗位员责,医学文件(病历)书写的基本规范与质量标准,心肺复苏的基本技能,当地医疗卫生工作概况及所在医院情况,现代医院管理和发展以及消防安全知识与技能培训等有关内容。
3、岗前培训要经院方考核合格者方可上岗。
4、其他新上岗的员工,要依照本制度自学和考核。
5、岗前培训集中培训应当与试用期培训结合起来。
新上岗的医务人员在试用期内,除进行专业技术培训外,仍须坚持岗位培训培训,并在试用期结束前作出评价。
二、在岗员工规范化培训制度1、根据国家继续医学培训的有关规定,医院必须实行在岗员工终身培训培训,抓好人才培训工作,从难从严要求,进行正规训练。
2、医院在岗员工继续培训工作规范化培训包括:专科培训、亚专科培训及终身继续培训三阶段:应当设专人管理,在主管院长领导下,负责计划、组织和考核工作,建立技术档案。
3、医院和科室应当制订出在职员工继续培训规范化培训计划,以及保证计划完成的具体措施。
4、对所有员工的培训,都要强调从基本理论、基本知识和基本技能人手,可采用岗位实践、脱产进修、建立导师制等多种医院工作制度与人员岗位员责医院工作制度与人员岗位员责途径,不断提高和深化专业理论、实践能力以及外语水平。
岗前人员培训规章制度模版(2)第一章总则第一条为了提高岗前人员的综合素质,加强组织管理,确保工作质量和安全,制定本规章制度。
第二条本规章适用于岗前人员的培训和管理,并为其他岗位人员参照执行。
第三条岗前人员培训的目的是提高员工的技能水平和工作能力,使其胜任相关岗位的职责。
第四条岗前人员培训应根据员工的实际需要进行,采取全方位、全过程的培训模式,使员工能够熟悉并掌握岗位要求的技能和知识。
四新培训管理制度一、培训目的1、让新进人员了解公司发展历程、____目标、____和部门职责,及有关人事、安全等知识;增同员工对公司的认同感和归属感;2、使新进人员了解公司产品知识和生产流程,更快胜任未来工作,更好为公司服务;3、培养良好的行为标准和礼____范,培育员工自我管理、自我控制和团队协作精神。
二、培训对象、时间期限所有新进人员必须接受本公司举办的三天脱产岗位培训(含公司三级安全教育)。
坚持先培训后上岗的原则。
脱产培训时间安排为公司二天、下面分厂或部门各课培训一天,培训合格后由公司人力资源部发放岗位培训合格证。
三、培训阶段划分本公司入职培训分为公司培训、部门培训、和岗位实际训练三个阶段。
四、培训内容1、公司培训的主要内容:(1)公司发展概况。
公司所在行业在中国和世界的发展前景,公司目前的目标、方针____机构和职责;(2)产品知识介绍。
让员工了解公司生产工艺、流程、各类产品;(3)人事制度。
作息时间、休假、请假、晋升、培训、奖惩、工资结构、发薪日、加班工资、支薪方式、社会保险及为员工提供的其他福利。
(4)安全教育。
包括安全制度和程序,消防设施的正确使用,安全卫生、劳动保护、5s知识;(5)总务制度。
主要有公司进出、工作牌、考勤卡使用、劳保领用、工作午餐、个人车辆停放等。
(6)行为规范和礼仪知识。
包括保守商业____、劳动纪律、和员工仪表、穿着、交往、接电话等知识.2、部门培训的主要内容:(1)本部门的概况介绍。
人员的引见认识、本部门承担公司的主要工作,带领员工现场参观;(2)工艺(作)流程介绍。
包括工序划分、生产知识、技能要求;(3)部门制度。
包括工作安排、服从分工、提案建议、劳动纪律要求(4)安全、卫生和5s工作。
包括安全常识、防护知识、注意要点、典型案例教育,如何做好5s工作等。
(5)报到手续办理。
包括领取工作牌、考勤卡劳保服、鞋、防护用品、更衣柜等。
3、岗位实地训练的主要内容:(1)知识培训。
第一章总则第一条为加强医院新进医务人员的管理,提高医疗服务质量,保障患者安全,根据国家相关法律法规和医院实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于医院所有新进医务人员,包括医师、护士、医技人员、药剂人员等。
第三条新进医务人员应遵守本制度,积极参与医院各项工作,努力提高自身业务水平和综合素质。
第二章入职培训第四条新进医务人员入职前,应接受医院组织的岗前培训,培训内容包括:1. 医院基本情况、组织架构、规章制度等;2. 医疗法规、职业道德、医疗质量安全管理等;3. 医院信息系统、医疗设备操作、医疗文书书写等;4. 医院特色服务、服务理念等。
第五条岗前培训结束后,新进医务人员应通过考核,合格后方可正式上岗。
第三章业务学习与考核第六条新进医务人员应积极参加医院组织的业务学习,不断提升自身业务水平。
第七条医院定期组织业务考核,考核内容包括:1. 理论知识考核;2. 实践操作考核;3. 案例分析考核。
第八条考核结果作为医务人员晋升、评优、奖惩的重要依据。
第四章医德医风建设第九条新进医务人员应严格遵守医德医风规范,树立良好的职业道德形象。
第十条医院定期开展医德医风教育,强化医务人员的职业道德意识。
第十一条医务人员应自觉维护医院形象,不得收受患者及家属的馈赠。
第五章工作纪律与考核第十二条新进医务人员应严格遵守医院工作纪律,按时上下班,不得迟到、早退、旷工。
第十三条医务人员应遵守医院各项规章制度,确保医疗安全。
第十四条医院对医务人员的工作表现进行考核,考核内容包括:1. 工作态度;2. 业务水平;3. 服务质量;4. 团队协作;5. 考核结果。
第十五条考核结果作为医务人员绩效工资、晋升、评优、奖惩的重要依据。
第六章培训与发展第十六条医院为医务人员提供多渠道的培训与发展机会,包括:1. 在职进修;2. 学术交流;3. 国际交流;4. 持续医学教育。
第十七条医务人员应积极参加各类培训,提高自身综合素质。
第七章附则第十八条本制度由医院人力资源部负责解释。
员工培训管理制度为加强企业管理,建立健全培训机制,使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度,需要制定并实施相应的管理制度。
店铺为你整理了员工培训管理制度模板,希望对大家有所帮助哦!员工培训管理制度范本一(一)总则第一条目的为了对员工进行有组织、有计划的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,根据公司人力资源管理基本政策,特制定本制度。
第二条原则和政策(1)公司培训按照“经济、实用、高效”的原则,采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。
(2)员工的专业化培训和脱产外出培训坚持“机会均等、公平竞争”的原则,员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。
第三条适用范围本制度适用于公司所有正式员工。
(二)培训内容和形式第四条培训内容培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。
(1)知识培训不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。
让员工了解公司经营管理的情况,如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等,是员工掌握企业的共同语言和行为规范。
(2)技能培训不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由的应用、发挥、提高。
(3)态度培训不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员工自我实现的需要。
第五条培训形式培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。
1、员工的自我培训。
员工的自我培训是最基本的培训方式。
公司鼓励员工根据自身的愿望和条件,利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。
公司会尽力提供员工自我培训的相关设施,如场地、联网电脑等。
原则上对员工自我培训发生的费用,公司不予报销。
2、员工内部培训员工的内部培训是最直接的方式,主要包括:(1)新员工培训。
(2)岗位技能培训。
(3)转岗培训。
新工人培训管理制度一、总则第一条:为提高新工人的职业技能和综合素质,促进其快速适应工作岗位,确保企业生产安全、高效,特制定本制度。
第二条:本制度适用于企业新进工人(以下简称“新工人”)的培训管理工作。
第三条:企业应根据国家相关法律法规和企业实际情况,制定新工人培训计划,确保培训内容全面、系统。
第四条:企业应建立健全新工人培训管理制度,明确培训目标、内容、方式、时间、考核等要求,确保培训工作有序进行。
第五条:企业应将新工人培训纳入年度工作计划,确保培训经费投入,为培训工作提供物质保障。
二、培训内容第六条:新工人培训内容应包括以下方面:1. 企业基本情况、企业文化、企业规章制度;2. 安全生产知识、操作技能、应急预案;3. 岗位专业知识、技能;4. 法律法规、职业道德;5. 团队合作、沟通技巧、心理健康。
第七条:企业应根据不同岗位的特点和要求,制定针对性强、实用性高的培训方案,确保培训内容符合岗位需求。
三、培训方式第八条:企业应采取多种培训方式,包括:1. 集中授课:聘请专业讲师或内部专家进行授课,讲解理论知识、操作技能;2. 实操培训:在实际工作环境中,由经验丰富的工人进行示范、指导;3. 模拟演练:通过模拟实际工作场景,提高新工人的应对能力和应急处理能力;4. 在岗培训:安排新工人跟随经验丰富的工人学习,通过实际操作提高技能水平;5. 网络培训:利用企业内部网络资源,提供在线学习课程,方便新工人自主学习。
四、培训时间第九条:企业应根据新工人的实际情况和岗位需求,合理安排培训时间。
第十条:新工人培训时间应包括以下阶段:1. 岗前培训:新工人正式上岗前,进行为期不少于7天的岗前培训;2. 试用期培训:新工人试用期期间,根据岗位需求进行为期不少于3个月的培训;3. 定期培训:新工人转正后,根据岗位发展和个人需求,定期进行培训。
五、培训考核第十一条:企业应对新工人培训情况进行考核,考核内容包括:1. 理论知识:通过书面考试、口头提问等方式进行考核;2. 操作技能:通过实际操作、模拟演练等方式进行考核;3. 工作表现:根据新工人在试用期的工作表现进行综合评价。
新进人员培训管理制度
制度 新进人员培训管理制度 受控状态
编 号
执行部门 监督部门 考证部门
第1章 总则
第1条 新进人员培训的宗旨是使新进人员了解企业的概况和规章制度,能更快地胜任新工作。
第2条 每位新进入企业的员工必须参加企业的入职培训,接受熟悉企业整体情况的培训和部门基本
技能训练,从而了解企业的文化和价值观及企业的整体运作,了解本部门职责、工作程序及方法,从而使
新员工尽快适应工作环境。
第3条 新进人员培训包括新员工岗前培训、在职员工调岗培训,还包括复职人员、临时职工和兼职
人员的培训。
第2章 培训计划
第4条 入职培训应按人力资源部门的招聘计划和新员工入职情况来制定。
第5条 凡新进人员必须接受7~10天(至少7天)的岗位培训。
第6条 岗前培训需要帮助新进人员介绍以下三个方面的内容
(1)解说《员工手册》。
(2)说明工作岗位职责、要求,安排并介绍培训期间的指导人员。
(3)参观各部门,了解各部门情况,介绍负责人和同事。
第7条 岗前培训的内容应该包括以下五大方面
(1)企业的发展历史及现状。
(2)企业当前的业务、具体工作流程。
(3)企业的组织机构及部门职责。
(4)企业的经营理念、企业文化、规章制度及一些约定俗成的内容。
(5)工作岗位介绍、业务知识及技能技巧培训。
第8条 按企业发展状况、工作环境及程序,新员工的岗前培训分为企业整体培训、部门工作引导和
实地培训三个阶段。
第9条 整体培训最重要的是传授各种知识,并使新员工重点了解下列五大内容
(1)企业状况:发展历史、经营现状、经营项目、生产经营目的、历史使命及行业地位。
(2)企业组织机构,各部门的工作职责、业务范围。
(3)产品的性能、包装及价格,产品销售情况,市场上同类产品信息及其生产厂家的情况。
(4)新员工未来的工作岗位要求及特征,与其他部门互相配合的事项。
(5)企业规章制度、纪律、道德规范及礼仪规范要求。
第10条 接受整体培训后,应对受训新员工的优势、劣势做出评价,提供给该员工未来的技术技能培
训、实地培训的负责人,以便他们针对各个员工的弱点开展有侧重的培训。
第11条 部门工作引导重点在于让新员工学习未来实际工作需要的技能,应在以下五方面加强新员工
培训
(1)工作态度与服务理念。
(2)掌握未来工作的岗位职责及具体内容,每天的例行工作和其他相关工作。
(3)未来工作可能会用到的工作方法、时间管理技巧及人际关系沟通技巧等。
(4)与其他同事的协调、配合能力及团队协作精神。
(5)介绍与本部门工作相关的部门成员、该部门的主要职能、本部门与该部门在工作上的合作事项及
未来部门间的工作配合要求等。
第12条 实地培训即为在实习期,让新员工在一位资深员工的指导下开始承担工作。指导人员仅在一
旁示范和协助,尽量让新员工自己去操作练习,待新员工完成后再告之其应改进的地方。这种培训方式有
利于加深印象、加快进步的速度。
第13条 分支机构的培训可与实地培训有机结合进行。
第14条 部门培训的负责人必须是新员工未来的主管和实地培训的负责人,必须具有丰富的工作经验
和规范的技术水准。
第15条 实地培训的指导人员应本着负责的态度,将新员工录用后的绩效与部门绩效挂钩。为提高实
地培训指导人员的积极性和责任心,企业根据具体情况给予担任人员一定的奖励。
第16条 对调岗人员、复职人员、临时职工、兼职人员的培训,包括工作岗位职责、职业精神、信念、
规章守则、职业操守教育和励志类教育等培训。应侧重于工作岗位职责方面的培训,使其适当了解企业组
织概况、经营方针以及有关的人事管理规定等相关内容。
第17条 凡指定需要接受培训的人员,除有特殊情况经审核被给予准假或免训者外,一律不准不参加
培训。
第3章 培训实施
第18条 培训计划编制和组织实施由人力资源部门和培训部门全权负责。企业主要领导须参与新员工
入职培训,并负责部分内容的培训工作。企业全体员工尤其是相关部门的骨干都有责任协助新员工的入职
培训工作。
第19条 关于入职培训时间的规定
(1)入职培训的整个过程一般要持续三个月,可根据实际情况做适当延长或缩短。
(2)集中培训的时间应安排合理,提前计划并告知相关部门负责人及受训人员。
(3)实地培训时间应与企业的作息时间一致。
(4)参观培训的时间视具体情况而定,确定后应提前一天告知人力资源部或后勤部门。
第20条 关于培训方法的规定
(1)理论知识培训主要采取集中授课、普通讲座的方式。
(2)专业技能培训采取实地培训的方式,到实习工厂、车间、部门实际操作和练习。
(3)企业认知培训可采取实地参观的方式,受训员工根据讲师和培训组织者的安排实地参观考察,并
在参观后提交《参观感想》或《参观报告》。
(4)在入职培训过程中,尽量让新员工多接触工作中的实践知识,多提供参考资料和视听教材,多提
供动手操作的机会。受训员工要将培训的感想和认识做出记录,提高他们的观察、记录和公文写作能力。
第21条 关于培训内容的规定。
(1)对企业的组织机构设置、生产经营管理系统要重点介绍。
(2)对各部门的职责、权利、工作内容等要做详细介绍。
(3)要对企业的政策、法规及规章制度进行仔细说明,包括以下具体内容:发薪方法及日期,晋升制
度,休假及请假规定,员工福利制度,作息时间及轮班制度,迟到、早退、旷工处分办法,劳动合同协议,
聘用、解雇规定,在职员工行为准则等。
(4)要保证新员工清楚地掌握了工作性质、责任,真正掌握了业务知识。
(5)要对新员工的责任心、效率、效能意识重点加强培训。
(6)要训练新员工的礼仪修养,养成礼貌待人的良好习惯。
(7)要让刚毕业的新员工意识到校园生活与企业生活的差别,认识到自己的责任。
(8)要培养新员工尊重知识、尊重时间、严肃认真的工作态度。
(9)注意培养新员工的团队合作精神和集体利益优先的意识。
第22条 为了让新员工从多个角度了解企业的职能部门,在入职培训期间,可把新员工安排到不同的
部门去实习,考察其能力和能适应的部门,并为员工正式定岗提供依据。
第23条 结合工作性质和工作环境,对新员工提供必要的生产安全指导培训。其应达到的目标包括:
(1)新员工对自己的福利及生命安全放心,从而能安心工作;
(2)建立了安全生产和善意合作的基础;
(3)可以防止在工作程序上的浪费,避免发生意外事件;
(4)可减少因员工受伤补偿的费用和医疗服务费用的支出;
(5)有利于企业建立良好的信誉。
第24条 安全培训还包括企业商业机密、信息安全保密培训。在入职培训过程中,对新员工要灌输保
守企业机密的意识,并把《企业商业机密保密协议》作为《劳动合同》的附件同新员工签订。
第4章 培训评估
第25条 每开展一项培训项目,应及时检查新员工的培训效果,由培训指导员或讲师负责。检查方法
包括测试、现场操作等。
第26条 培训讲师于培训结束后一周内,评定出新员工的测试成绩,并登记在《新员工入职培训测试
成绩表》上。培训测试成绩作为新员工试用期考核及正式录用的参考依据。
第27条 因故未能参加测试者,事后一律补考,否则不予以转正。
第28条 每项培训结束后,培训部根据实际需要开展新员工培训意见调查,要求学员填写《新员工入
职培训调查表》与测试试卷一并收回,作为培训效果评估的参考依据。
第29条 人力资源部应定期调查新员工入职培训的效果,分发调查表,由用人部门主管或相关人员填
写后收回,作为评估长期效果的参考依据。
第30条 将以上评估的内容及结果形成书面的报告,呈报用人部门主管、人力资源部经理及相关企业
领导,作为新员工录用转正的参考依据。
第5章 培训档案管理
第31条 自新员工进入企业后,人力资源部专员应为每一位新员工建立相应的培训档案,记录每一次
受训人员的具体情况和培训效果。
第32条 将每次开展的培训用录像记录存档,并将与培训相关的资料存档,建立培训工作档案,其内
容包括新员工培训需求分析、新员工培训计划、新员工培训方案、实施过程、效果评估和考核记录等各方
面的内容。
第33条 建立新员工培训讲师档案,这有利于日后选择培训讲师。培训讲师档案主要包括培训讲师姓
名、基本简历、培训经验和培训业绩等各方面的内容。
第6章 附则
第34条 新员工入职培训所花的费用由培训项目负责人申请,报财务经理和总经理审核。在培训结束
后凭各种财务凭证到财务部报销,多退少补。
第35条 本制度呈报总经理审批后颁布实施。其中未尽事宜,可随时进行修改和增补,并呈报总经理
审核批准后生效。
第36条 本制度由人力资源部监督执行,最终解释权归人力资源部。
编制日期 审核日期 审核部门 修改日期