小学一年级学生优秀评语
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一年级学生评语集合15篇一年级学生评语11、你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。
劳动默默无闻、埋头苦干。
但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。
2、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。
3、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。
希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。
4、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。
这是你日积月累的结果。
学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?5、在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!6、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。
你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。
老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。
努力从今天开始,成功从“零”开始。
你不会让老师失望吧?7、你个性憨厚质朴而又活泼好动。
你做事踏实,文明礼貌。
严格遵守学校纪律,按时到校。
学习上方法尚欠缺,主动性也不够,希望你能找到自己学习上的差距和症结所在,对症下药,以期提高。
8、本学期来,老师对你的表现还总体满意。
你学习扎实,上进心强,与同学相处,爱搞点小闹剧,但是能接受老师的批评教育,知错就改。
小学一年级简短评语大全1. 学习认真,态度端正,非常优秀!2. 听课注意力集中,积极回答问题,表现出色!3. 学习进步明显,努力不懈,继续加油!4. 作业认真完成,尊重老师,表现良好!5. 课堂参与活跃,回答问题主动,给予表扬!6. 学习上勤奋刻苦,态度端正,值得表扬!7. 学习方法正确,能够主动思考问题,非常不错!8. 作业完成得干净整洁,认真负责,继续保持!9. 课堂纪律良好,表现有素,非常出色!10. 学习热爱积极,成绩有进步,继续努力!11. 课堂秩序井然有序,注意力集中,优秀!12. 对作业认真负责,提高了纪律性,很好!13. 学习态度端正,思维灵活,表现优异!14. 与同学友好相处,乐于助人,值得表扬!15. 解答问题准确迅速,学习主动积极,非常棒!16. 作息时间规律,注意力集中,学习效果好!17. 学习目标明确,认真听讲,进步很大!18. 学习主动参与课堂,积极回答问题,继续!19. 学习积极主动,上课认真听讲,继续努力!20. 学习上关注细节,练习认真,非常出色!21. 课堂学习认真,对待作业负责,很好!22. 学习上专注度高,学科成绩突出,非常棒!23. 对学校纪律服从,课堂沉稳,优秀!24. 学习态度积极,方法正确,表现出色!25. 作业完成仔细规范,认真负责,继续保持!26. 课堂上提问有深度,解答准确率高,很出色!27. 做事认真负责,乐于合作,非常优秀!28. 课堂上思维活跃,回答问题正确率高,很好!29. 上课态度认真专注,学习成绩有进步,很棒!30. 学习目标明确,勤奋努力,成绩提升明显!31. 课堂秩序良好,听讲专注,成绩优异!32. 上课专心听讲,课后作业完整认真,非常好!33. 学习认真用心,作业完成规范,继续加油!34. 课堂学习态度端正,自主学习意识强,优秀!35. 上课专注,回答问题有思考,非常出色!36. 学习上目标清晰,积极向上,成绩优秀!37. 课堂参与积极,自主学习能力强,很不错!38. 上课专心听讲,积极争取发言机会,很好!39. 学习上自主学习能力强,能够独立解决问题,非常棒!40. 课堂上能举手发言,勇敢表达自己的看法,优秀!41. 学习态度认真积极,解答问题准确率高,非常出色!42. 上课认真听讲,课后巩固学习,成绩进步明显!43. 学习勤奋刻苦,上课参与积极,非常优秀!44. 课堂听讲认真,回答问题正确率高,很棒!45. 学习上思维灵活,表达能力强,非常出色!46. 课堂学习自主能力强,能够独立解决问题,很好!47. 上课专心听讲,回答问题充分,成绩优异!48. 学习态度端正,方法正确,进步明显!49. 课堂参与热情高,学习效果好,非常优秀!50. 上课专心听讲,回答问题准确,很不错!。
1.学习方面:
-善于记录,有良好的听课记录习惯。
-能够积极参与课堂活动,注意听讲。
-课堂表现认真,学习态度积极。
-课后作业完成的很好,认真总结课堂知识。
-学习态度积极,愿意主动与同学分享学习心得。
2.表达方面:
-能够表达个人的意见,在课堂上积极回答问题。
-表达能力较强,愿意与同学分享自己的观点。
-课堂发言积极,表达清晰、条理分明。
-语言表达方式较为准确,能在交流中表达自己的想法。
3.合作方面:
-能够积极与同学沟通合作,共同完成任务。
-合作意识较强,能够与同学和睦相处。
-乐于帮助他人,愿意与同学互相分享学习方法。
-能够积极参与团体活动,合理地发挥自己的特长。
4.品德方面:
-行为规范,课堂上举手发言,讲究礼貌待人。
-积极参与学校活动,表现出良好的品行。
-爱护环境,保持安静有序的学习环境。
-具备互助友善的品质,与同学和睦相处。
5.动手能力:
-善于动手实践,能够熟练完成手工制作。
-具备较强的操作能力,能够灵活使用学习工具。
-勤奋好学,能够动手解决问题。
1.学习方面:-学习态度认真,能够专注听讲。
-持之以恒,对学习充满热情。
-喜欢主动举手回答问题。
-能够主动完成老师布置的作业。
-学习效果明显,能够掌握基础知识。
-拓展学习,积极参加一些课外活动。
-对学习中的困难能够勇敢克服,善于思考解决问题。
2.行为举止方面:-遵守校纪校规,守时守序,能够自觉排队。
-表现友好,乐于助人,与同学之间相处融洽。
-爱护公共物品,懂得分享,能够与他人和睦共处。
-勤奋努力,积极参与体育活动,保持良好的体态。
-注意个人卫生,讲究整洁,有良好的生活习惯。
-恪守交通规则,安全意识强,行为规范。
3.耐心沟通:-与老师进行积极沟通,表达自己的想法与观点。
-与同学之间能够友好沟通,善于与他人合作。
-能够倾听别人的意见,虚心接受批评并改正。
-乐于分享自己的知识,愿意给予他人帮助。
4.创意和想象力:-具有丰富的想象力,喜欢运用自己的创意进行表达。
-在绘画、手工制作等方面具备一定的艺术天赋。
-有独特的见解,能够从不同的角度思考问题。
-善于发现问题与解决问题,勇于尝试新的学习方法。
5.兴趣爱好:-对音乐、舞蹈、绘画等艺术类活动表现出浓厚的兴趣。
-对科学、阅读等学科表现出浓厚的兴趣。
-对体育运动表现出浓厚的兴趣。
-对团队合作、集体活动等表现出浓厚的兴趣。
-对自然、动植物等表现出浓厚的兴趣。
6.注意力和集中力:-在课堂上能够保持良好的专注力,能够集中注意力听讲。
-在完成任务时能够专注,不易分心。
-对学习中的小细节能够有观察和发现,并做出相应的思考。
-做事认真,善于分析问题并进行整理。
7.动手能力:-在手工制作、模型拼装等方面具备一定的动手能力。
-在体育运动、手笔书写等方面具备一定的动手能力。
-在实地探索、观察等方面具备一定的动手能力。
8.创作能力:-在绘画、创作故事等方面具备一定的创作能力。
-在模仿、模拟等方面具备一定的创作能力。
-在动手制作、组织活动等方面具备一定的创作能力。
一年级小学生综合素质评价评语以下是一些针对小学一年级学生综合素质评价的评语:
1. 学习态度
- 学习态度端正,课堂上能够认真听讲。
- 学习勤奋,对学习充满热情,能够积极参与课堂活动。
- 学习态度积极,对问题能够追根溯源,主动解决困难。
2. 学业成绩
- 学习成绩优秀,掌握了学习内容并能够熟练运用。
- 学业进步明显,通过不断努力取得了显著的进步。
- 学习成绩稳定,能够保持持续的学习进步。
3. 动手能力
- 动手能力强,善于动手操作,能够灵活运用所学知识。
- 动手能力发展良好,能够独立完成多种动手任务。
- 动手能力有待提高,需要加强动手实践的机会和指导。
4. 合作精神
- 具有团队合作意识,能够与同学积极合作,共同完成任务。
- 善于与他人合作,能够主动帮助同学,增强团队合作能力。
- 合作意识有待培养,需要加强与他人的配合和交流。
5. 课外活动
- 积极参与课外活动,喜欢参加各种兴趣班和俱乐部。
- 在课外活动中表现出色,取得了一定的成绩和奖励。
- 需要积极参与课外活动,扩展自己的兴趣爱好。
总体评价
- 学习态度端正,勤奋好学,课业成绩优秀。
- 动手能力较强,善于合作,积极参与课外活动。
这些评语仅供参考,具体评价请根据学生的实际情况和表现进行量化和描述。
一年级小学生综合评价素质评语如下:1. 学习态度篇:- 学习认真,积极参与课堂活动。
- 对待学习有责任心,能认真完成作业。
- 愿意向老师请教问题,勇于表达自己的见解。
- 掌握了一定的学习方法,能够独立思考和解决问题。
2. 学习成绩篇:- 学习成绩优秀,各学科表现出色。
- 学习进步明显,与同学相比进步较大。
- 能够准确记忆并运用所学的知识。
- 具备一定的学习能力和创造力,能够独立完成一些学术任务。
3. 课余活动篇:- 积极参加课余活动,展示出自己的兴趣和特长。
- 有团队意识,善于与他人合作。
- 参加学校组织的各项活动,并获得一定的成绩和奖项。
- 乐于助人,关心他人,能够主动参与社会实践活动。
4. 人际关系篇:- 与同学相处融洽,能够尊重他人,乐于与他人分享。
- 乐观开朗,待人诚恳,与老师和同学之间的关系良好。
- 有良好的沟通能力,能够表达自己的观点和情感。
- 有较好的包容心和合作精神,与他人和睦相处。
5. 品德素养篇:- 爱护集体荣誉,有良好的纪律和秩序意识。
- 有健康的生活习惯,注重个人卫生和环境整洁。
- 珍惜粮食、讲究礼仪,培养了良好的道德素养。
- 热心助人,关心他人,树立了正确的价值观念。
6. 学校表现篇:- 能够积极参加学校的各项活动,展示出自己的风采。
- 为学校争光,获得过一定的表彰和荣誉。
- 遵守秩序,尊重老师和他人,积极维护学校的形象。
- 具备学校公民的意识,热爱学校,关注学校的发展。
7. 自身发展篇:- 具备一定的自我管理能力,能够合理规划学习和生活。
- 有明确的学习目标,并为之努力奋斗。
- 具备良好的自我驱动力,能够主动学习,进一步提高自己。
- 保持积极上进的心态,勇于面对挑战和困难,在成长中不断突破自我。
以上综合评价素质评语供参考,可根据具体情况进行灵活运用和适当调整。
一年级优秀学生评语(15篇)一年级优秀学生评语11.世界上许多许多的事情都是踏踏实实一步一个脚印走下来的。
如果你能够刻苦努力的学习,落实好基础知识,成绩一定会有明显的改观。
严格要求自己,勤奋学习,为梦想而努力,今后的你一定会让同学们刮目相看。
2.你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加各项活动,办事认真细致;在学习上还要讲究方法,提高效率,只有时间的保证是不够的,只有深入钻研,追根求源,摸索适合自己的学习方法,才能取得更大的进步。
平日默默无语的你,总是沉浸在学习之中,周记中你坦言相叙,直抒胸臆,以次便知你是个善于思考之人。
3.你那工整而耐心的字迹散发出一阵阵正气,每当你优案攻读,我都为你加油、祝福。
“功夫不负有心人”,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”待到金秋收获时,定会满载而归,载笑载言,愿你做个无畏的勇士去采撷世上最美的花朵,祝你快乐!4.默默无闻的你,在期中考试中给了所有人一个惊喜,第一名的成绩是你用辛勤的汗水换来的。
老师相信你能将这个优势保持下去。
勤奋踏实的你,在学习上能取得优异成绩,在其它方面肯定不会差,希望你多与人沟通,全面发展,只要你在这方面多下些心思,给我们另一个惊喜的日子将不会远了。
5.沉默不语的你是一个刻苦勤奋的人,为了实现心中理想,你竭尽全力每当看到你独自在教室拼搏的情景,我都在默默为你祝福,你爱憎分明是班集体中的优秀分子,在奋斗的旅途上载负着必胜的信念,扬起理想的风帆,不卑不亢地执着追求,上苍不会忘记追梦的你,收获的时节定会“稻花香里说丰年”。
露出灿烂幸福的容颜展现在众人之前,我默默为你祝福,加油!6.在我们半年的相处中,老师看的出来你是极上进的,你在努力的弥补身上的不足,这在老师看来就足以使人欣慰了,人贵在自知欲起步的人贵在立志,已起步的人贵在坚持。
7.你长得很可爱,眼睛闪亮,脑袋圆圆,聪明,在男生之中字写得比较好,善良,有集体荣誉感,在学习上也取得了较大进步,不要满足于现状,要有更高的追求,这样你才能走得更远。
小学一年级学期表现评语1. 努力认真学习:在学习上表现出充分的努力和认真的态度,能够专心听讲,积极完成老师布置的作业和课堂练习。
2. 学习态度端正:对待学习充满热情,对教材内容保持积极的态度,课堂上积极参与讨论,能够主动提问并且勇敢发表自己的观点。
3. 学习方法掌握较好:能够根据老师的指导,正确使用学习方法,有一定的学习计划和时间管理能力,能够有针对性地复习知识点,并且及时消化吸收教材内容。
4. 学习进步明显:在一年级的学习过程中,能够逐渐体现出学习成绩的提高和知识水平的提升,能够从错误中吸取教训,持续改进自己的学习方法和策略。
5. 课堂表现积极:在课堂上能够积极参与讨论,善于提问,能够清晰地表达自己的想法,能够与同学友好合作,乐于分享自己的学习经验和心得。
6. 作业完成及时:能够按时完成布置的作业,能够认真检查作业并及时修改错误,作业本保持整洁和规范。
7. 课堂纪律良好:能够遵守课堂规则,注意听讲,不打扰他人,课间休息秩序井然,能够按时入座,课后及时整理课桌和座位。
8. 学习用品整齐:能够自觉整理学习用品,保持书包的整洁和规范,能够正确使用学习工具,珍惜书籍和学习资源。
9. 与同学和睦相处:善于与同学交流和互动,能够友善对待同学,尊重他人的意见,乐于助人,能够与同学合作完成集体任务。
10. 情绪稳定:能够保持良好的情绪状态,不急躁,不焦虑,能够积极面对困难,勇敢克服学习上的难题。
11. 自律性强:能够自觉遵守学校的各项规章制度,课间不走神,能够自我约束,控制自己的行为,不做违反校纪校规的事情。
12. 做事认真负责:能够认真完成老师交代的各项任务,积极参加学校组织的各项活动,不推诿责任,勇于承担自己的责任。
13. 爱护环境:能够自觉保持教室和校园环境的整洁,不乱扔垃圾,珍惜环境资源,爱护公共财物,养成良好的环保习惯。
14. 积极参与社团活动:能够积极参与校内外的各类社团和活动,展示自己的特长,培养团队合作意识和领导能力。
小学一年级学生评语1. 习中的你自觉主动,没有老师的三令五申,你一样能做得很好,这一点很是让老师放心。
就性格而言,你是一个比较内向的女孩,经过一学期的培养,你的性格有了较大的转变,能够与同学很好的交流,和睦相处,这也是你最大的进步。
2. 人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。
否则,只能是一堆一文不值的泥巴。
”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。
3. 知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。
想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。
”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。
4. 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答。
老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。
老师希望你会做得更出色!继续努力!5. 懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。
课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。
希望你继续努力,争取更好的成绩。
6. 你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。
课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。
老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。
7. 你是个懂事的孩子。
在学校里,你尊敬老师,团结同学。
学习上你专心听课,认真完成作业。
只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!8. 可知道,树立理想容易,它只需要一分钟;实现理想却很艰难,因为它需要无数个一分钟。
9. 只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。
”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。
10. 你是个文静听话的孩子。
你尊敬老师,团结同学。
课堂上,你专心听讲,认真完成作业。
课后,你自觉遵守纪律,认真学习。
在学习上,只要你多想,多问,多练。
你的成绩会更好的。
一年级上学年优秀评语
以下是一些适合一年级学生的优秀评语:
1. 优秀的学习态度,勤奋努力,取得了显著的进步。
2. 积极参与课堂活动,课堂表现出色,深受老师和同学们喜爱。
3. 能够按时完成作业,认真完成每一道题,表现出良好的学习能力。
4. 乐于助人,和同学们相处融洽,成为班级的模范学生。
5. 表现出良好的注意力和集中力,能够专心听讲并理解掌握新知识。
6. 作业完成细致认真,不放过任何一个细节。
7. 善于学习,敢于提问,能够积极思考问题并与同学分享自己的观点。
8. 整洁守序,保持学习环境的整洁和良好的班级纪律。
9. 在各种活动中,充满热情地积极参与,积极锻炼自己的各种综合能力。
10. 具有良好的学习习惯和自制力,能够自觉按时完成学习任务。
以上是一些适合一年级学生的优秀评语,可以根据学生的具体表现进行调整和适当增减。
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小学一年级学生优秀评语
每到期末,写品德评语,为每位同学本学期的表现做个评价,
是班主任少不了要做的一件事,怎么写优秀评语呢?下面是有小学一年级优秀评语,欢迎参阅。
小学一年级优秀评语
1. 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。
班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。
若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
2. 我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。
你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维《评语》敏捷的女孩。
愿你在知识的海洋里一往直前,做一个强者、胜利者。
《评语》你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。
你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。
加把油,努力干吧!
3. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
4. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。
你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。
可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
5. 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。
可“伟人”不是每个人都能做到的。
你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。
可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
6. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
7. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。
无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。
粗心会使你做错很多的事,你说呢? 聪明的你,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
8. 你是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。
为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。
老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
9. 无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。
无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。
如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而自豪。
10. 文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。
你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。
如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。
11. 平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。
12. 你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,
温习功课,上课有时开小差。
希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
13. 虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。
你常说自己笨,学不起。
你常说想跟小朋友们一起玩。
那么老师告诉你,,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。
老师不相信你笨,因为真正笨的人说热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。
你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。
好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
14. 你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。
你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。
每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
15. 你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。
要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
16. 老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可
爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!
17. 大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。
希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
18. 知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。
欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。
19. “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
20. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。
上课能够认真听讲,积极回答问题。
做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。
希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。
21. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。
老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
22. 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
23. 你是个聪明的孩子。
对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。
你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。
喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。
老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
切记:要学会管住自己。
24. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。
但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!。