大学生纸飞机大赛趣味活动策划书
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纸飞机策划书一、背景介绍。
纸飞机是一种简单而又有趣的玩具,它可以通过简单的折叠和投掷就能够在空中飞行一段距离。
纸飞机不仅可以给人们带来乐趣,还可以激发人们对飞行和航空知识的兴趣。
因此,我们计划举办一场纸飞机比赛,让更多的人能够参与其中,体验飞行的乐趣。
二、活动目的。
1. 提升参与者的动手能力,通过折纸飞机的过程,参与者可以锻炼手部灵活性和动手能力。
2. 激发对航空知识的兴趣,通过参与纸飞机比赛,可以让更多的人了解飞行原理和航空知识。
3. 增进团队合作意识,在比赛中,参与者需要与队友合作设计和制作纸飞机,从而增强团队合作意识。
三、活动内容。
1. 纸飞机设计比赛,参与者将分为若干组,每组需要设计并制作一架纸飞机,然后进行飞行比赛,比赛规则包括飞行距离、飞行时间等。
2. 航空知识讲座,在比赛前,我们将邀请航空领域的专家进行航空知识讲座,让参与者了解更多关于飞行原理和航空知识。
3. 团队合作训练,在比赛中,参与者需要与队友合作设计和制作纸飞机,通过这一过程,可以增进团队合作意识。
四、活动流程。
1. 报名阶段,参与者可以通过线上或线下渠道报名参加比赛,报名费用用于活动经费。
2. 准备阶段,在比赛前,我们将为参与者提供纸张和制作纸飞机的教学视频,让他们可以提前准备。
3. 比赛阶段,比赛当天,参与者将进行纸飞机设计和制作,然后进行飞行比赛。
4. 颁奖阶段,根据比赛成绩,我们将为获奖者颁发奖品,并举行颁奖仪式。
五、活动预期效果。
1. 提升参与者的动手能力和创造力。
2. 增进参与者对航空知识的了解和兴趣。
3. 增强参与者的团队合作意识和沟通能力。
六、活动经费。
1. 活动场地租赁费用。
2. 纸张和制作纸飞机的材料费用。
3. 航空知识讲座的费用。
4. 奖品和纪念品的费用。
七、活动推广。
1. 通过社交媒体平台进行活动宣传。
2. 邀请学校和社区组织合作,共同推广活动。
3. 制作宣传海报和传单,进行线下宣传。
八、活动后续。
纸飞机策划书一、背景介绍。
纸飞机是一种简单而有趣的玩具,它可以带给人们无尽的乐趣和创造力。
随着科技的进步,纸飞机也可以成为一项具有挑战性和创新性的活动,吸引更多的人参与其中。
因此,我们计划举办一场纸飞机比赛,旨在鼓励人们发挥想象力,设计出更加优秀的纸飞机,并享受比赛的乐趣。
二、活动内容。
1.比赛规则,参赛者需自行设计并制作纸飞机,比赛分为飞行距离、飞行时间和飞行姿态三个环节。
评选出飞行距离最远、飞行时间最长和飞行姿态最美观的纸飞机,并颁发奖项。
2.工作坊,为参赛者提供纸飞机制作的工作坊,让他们学习如何设计和制作纸飞机,并提供专业的指导和建议。
3.展示活动,在比赛结束后,举办纸飞机设计展示活动,展示参赛者的作品,并邀请专业人士进行评审和点评。
三、活动目的。
1.鼓励创新,通过比赛和工作坊,鼓励参赛者发挥想象力和创造力,设计出更加优秀的纸飞机。
2.促进交流,为纸飞机爱好者提供一个交流的平台,让他们分享经验和技巧,相互学习和进步。
3.增加乐趣,通过比赛和展示活动,让更多的人参与其中,享受纸飞机带来的乐趣和挑战。
四、活动时间和地点。
时间,暑假期间。
地点,学校操场或公园广场。
五、预期效果。
1.吸引更多的人参与纸飞机比赛和活动,增加人们对纸飞机的兴趣和热爱。
2.提高参赛者的设计和制作水平,鼓励他们不断创新和进步。
3.促进纸飞机爱好者之间的交流和合作,形成一个良好的纸飞机爱好者社区。
六、活动预算。
1.场地租赁费用。
2.工作坊材料费用。
3.奖品和证书制作费用。
4.宣传和推广费用。
七、合作伙伴。
1.学校或社区组织。
2.纸飞机爱好者协会。
3.相关企业或品牌。
通过以上策划,我们相信这场纸飞机比赛活动将会取得成功,为更多的人带来乐趣和启发,同时也促进纸飞机文化的传承和发展。
希望得到您的支持和合作,共同推动这一活动的实施。
纸飞机大赛策划方案方案名称:纸飞机大赛策划方案1. 活动概述:纸飞机大赛是一项有趣的竞技活动,参与者将使用纸张和胶水等简单材料制作纸飞机,并进行飞行比赛。
活动旨在促进团队合作和创造力,并增强参与者的工程设计和物理学知识。
2. 活动目标:- 激发参与者的创造力和想象力;- 增强参与者的团队合作能力;- 锻炼参与者的工程设计和物理学知识;- 提供一个交流和互动的平台。
3. 活动流程:- 报名阶段:在学校、社区或公司内进行宣传,鼓励人们积极参与活动,并报名参赛。
- 制作纸飞机阶段:参与者将在规定时间内制作纸飞机,可以使用指定材料或自选材料。
- 培训阶段:可以邀请相关专家进行培训,向参与者介绍工程设计和物理学知识,并提供制作纸飞机的技巧和方法。
- 飞行比赛阶段:将参赛队伍分组,进行纸飞机飞行比赛。
可以设置不同的比赛项目,如飞行距离、飞行时间、准确度等。
- 颁奖典礼:根据比赛结果,对表现出色的参赛队伍进行奖励,并为他们颁发奖牌或证书。
4. 必要资源和设备:- 纸张、胶水等制作纸飞机的材料;- 室内或室外的飞行场地;- 飞行距离和时间的测量工具;- 培训专家和工作人员;- 活动宣传和报名渠道。
5. 安全措施:- 提前评估比赛场地的安全性,并确保没有危险的障碍物;- 活动期间要有专人负责监督安全;- 参与者应注意使用工具和材料时的安全操作。
通过举办纸飞机大赛,可以为参与者创造一个有趣和富有挑战性的活动,提升他们的团队合作能力和创造力。
该活动不仅适用于学校、社区,也可以应用于企业内部活动,提升员工之间的互动和团队合作精神。
纸飞机比赛策划书3篇篇一《纸飞机比赛策划书》一、活动主题“放飞梦想——纸飞机比赛”二、活动目的通过纸飞机比赛,激发参与者的创造力和动手能力,培养对科学和航空的兴趣,同时提供一个轻松愉快的交流与竞技平台,增强团队合作和竞争意识。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或全体人员]六、活动准备1. 准备足够数量的纸张供参赛者制作纸飞机。
2. 确定比赛场地的布置,包括起点线、测量距离的标记等。
3. 准备测量工具,如皮尺等,用于测量纸飞机的飞行距离。
4. 设立奖品,根据比赛名次准备相应的奖品。
5. 安排工作人员负责组织比赛、记录成绩等。
七、活动流程1. 报名阶段:参赛者在规定时间内进行报名。
2. 制作阶段:参赛者在指定区域内,利用提供的纸张制作纸飞机,可以自行设计和创新。
3. 比赛阶段:分组进行比赛,每组选手依次放飞纸飞机。
工作人员测量并记录每架纸飞机的飞行距离。
经过多轮比赛,决出最终的优胜者。
4. 颁奖阶段:根据比赛成绩,为前三名颁发奖品,并对所有参与者表示鼓励和感谢。
八、比赛规则1. 必须使用现场提供的纸张制作纸飞机,不得自带纸张。
2. 纸飞机的放飞必须从起点线后进行,不得越线。
3. 比赛过程中,纸飞机落地后,以其最终落地位置与起点线的距离作为成绩。
4. 若纸飞机在飞行过程中碰到障碍物或其他意外情况,该次成绩无效。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖励[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名,奖励[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名,奖励[具体奖品]。
十、预算1. 纸张费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 其他杂费:[X]元。
十一、注意事项1. 提醒参赛者注意安全,避免在比赛过程中发生碰撞等意外。
2. 保持比赛场地的整洁,比赛结束后及时清理垃圾。
3. 工作人员要严格按照比赛规则进行操作,确保比赛的公平公正。
篇二《纸飞机比赛策划书》一、活动主题“翱翔天际,放飞梦想”纸飞机比赛二、活动目的通过举办纸飞机比赛,激发大家的创造力和动手能力,同时也为大家提供一个轻松愉快的交流和竞技平台,增强团队合作精神和竞争意识。
纸飞机大赛策划方案一、活动背景。
纸飞机是一种简单而有趣的玩具,能够吸引人们的注意力和参与度。
为了丰富校园生活,增强学生之间的交流和合作,我们计划举办一场纸飞机大赛。
二、活动目的。
1. 增强学生的动手能力和创造力。
2. 提高学生的团队合作意识。
3. 促进学生之间的交流和沟通。
4. 丰富校园文化生活,增强学校凝聚力。
三、活动内容。
1. 大赛分为个人赛和团队赛两个部分。
2. 个人赛,参赛者使用自己制作的纸飞机进行比赛,比拼飞行距离和飞行时间。
3. 团队赛,每个团队由3-5人组成,共同设计和制作纸飞机,比拼飞行距离和飞行时间。
四、活动流程。
1. 报名阶段,学生通过校园宣传渠道报名参赛。
2. 初赛,根据报名情况和场地限制,进行初赛选拔。
3. 决赛,选拔出的参赛者进行决赛比赛,评选出个人赛和团队赛的冠亚季军。
五、活动宣传。
1. 利用校园广播、校园电视台和校园海报宣传,吸引更多学生的参与。
2. 利用社交媒体平台进行宣传,提高活动知名度。
六、活动奖励。
1. 个人赛,冠军奖金100元,亚军奖金50元,季军奖金30元。
2. 团队赛,冠军奖金300元,亚军奖金200元,季军奖金100元。
七、活动保障。
1. 场地,校园操场或者室内体育馆。
2. 设备,提供比赛所需的计时器和测距工具。
3. 安全,保证比赛过程中的安全。
八、活动评估。
1. 对活动的组织和实施进行评估,总结经验和不足。
2. 收集参赛者和观众的反馈意见,为下一届活动改进做准备。
通过以上策划方案,我们相信这场纸飞机大赛将会成为校园生活中一次有趣而难忘的活动,为学生们带来欢乐和收获。
diy纸飞机活动策划书3篇篇一DIY 纸飞机活动策划书一、活动主题“纸飞机,放飞梦想”二、活动目的本次 DIY 纸飞机活动旨在通过制作纸飞机,培养参与者的动手能力、创造力和想象力,同时也让大家在活动中体验到乐趣,增强团队合作精神。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 活动开场(1)主持人介绍活动背景、目的和流程。
(2)欢迎参与者,介绍活动规则和注意事项。
2. 纸飞机制作教程(1)由工作人员或志愿者向参与者发放纸飞机制作材料。
(2)工作人员或志愿者现场演示纸飞机的制作方法,参与者可以观看并跟随制作。
(3)参与者根据自己的理解和创意制作纸飞机。
3. 纸飞机比赛(1)将参与者分成若干小组,每组进行纸飞机飞行比赛。
(2)比赛项目包括:直线飞行距离、滞空时间等。
(3)评选出比赛获胜者,并颁发奖品。
4. 自由飞行(1)参与者可以自由放飞自己制作的纸飞机,体验飞行的乐趣。
(2)可以组织一些纸飞机飞行的技巧展示和交流活动。
(2)参与者分享自己在活动中的感受和收获。
6. 活动结束(1)清理活动现场,将垃圾带走。
(2)组织者与参与者合影留念。
六、活动准备1. 物资准备(1)各类纸张(用于制作纸飞机)。
(2)剪刀、胶水、笔等制作工具。
(3)奖品、奖状等。
2. 场地准备(1)确定活动场地,并进行布置。
(2)确保场地安全,无障碍物。
3. 人员准备(1)招募工作人员和志愿者,负责活动的组织、指导和现场管理。
(2)对工作人员和志愿者进行培训,明确职责和工作流程。
七、注意事项1. 参与者需按照工作人员或志愿者的指导进行制作,确保安全。
2. 比赛过程中,需遵守比赛规则,公平竞争。
3. 活动现场需保持整洁,不乱扔垃圾。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。
八、活动预算1. 物资采购费用:[X]元。
2. 奖品、奖状费用:[X]元。
3. 工作人员和志愿者费用:[X]元。
纸飞机比赛策划书3篇篇一纸飞机比赛策划书一、活动主题“纸飞机大赛,放飞梦想”二、活动目的本次纸飞机比赛旨在丰富学生的课余生活,培养学生的动手能力和创新精神,同时提高学生对科学的兴趣。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:学校操场四、参与人员全体学生五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])学生在班主任处报名,填写参赛信息。
报名截止后,由班主任将报名情况汇总至活动负责人。
2. 培训阶段([培训时间])活动负责人组织参赛学生进行纸飞机制作培训,讲解纸飞机的制作方法和技巧。
培训结束后,学生自行制作纸飞机。
3. 比赛阶段([比赛时间])比赛分为两个环节:纸飞机飞行距离比赛和纸飞机滞空时间比赛。
纸飞机飞行距离比赛:学生在指定区域内投掷纸飞机,记录飞行距离。
纸飞机滞空时间比赛:学生将纸飞机向上抛出,记录纸飞机滞空时间。
比赛结束后,统计比赛成绩。
4. 颁奖阶段([颁奖时间])根据比赛成绩,颁发一、二、三等奖。
获奖学生发表感言。
5. 展示阶段([展示时间])将获奖学生的纸飞机进行展示,供其他学生参观学习。
六、活动规则1. 纸飞机必须由学生本人亲手制作,不得使用任何辅助工具。
2. 纸飞机的尺寸、形状不限,但必须保证纸飞机的完整性。
3. 比赛时,学生在指定区域内投掷纸飞机,不得跨越区域。
4. 飞行距离比赛以纸飞机落地后的最近点为测量点,滞空时间比赛以纸飞机落地后停止飘动的时间为准。
5. 比赛过程中,学生必须遵守比赛规则,不得作弊。
七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 培训材料费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]八、注意事项1. 活动期间,要确保学生的安全,设置专人负责现场安全。
2. 比赛过程中,要保持比赛场地的整洁,比赛结束后,及时清理垃圾。
3. 活动负责人要提前准备好比赛所需的材料和设备,确保比赛的顺利进行。
九、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见,评估活动的吸引力和影响力。
纸飞机大赛策划书一、赛事背景纸飞机是一种简单而有趣的玩具,它能够在空中自由飞行,引发人们的探索、想象和创造力。
为了激发学生们对科学与技术的兴趣,提高他们的动手能力和空中力学知识,我们计划举办一场纸飞机大赛。
二、赛事目的1. 激发学生的创造力:通过纸飞机大赛,鼓励学生尝试不同的设计和构造方法,激发他们的创造力和想象力。
2. 提高学生的动手能力:纸飞机制作过程需要学生亲自动手,培养他们的动手能力和团队合作精神。
3. 培养学生对空中力学的兴趣:通过参与纸飞机大赛,使学生对空中力学有更深入的了解和认识,培养他们对科学与技术的兴趣。
三、赛事内容1. 比赛方式:采用个人赛和团队赛相结合的形式,每个参赛者既可以个人参与,也可以加入团队参赛。
个人赛和团队赛各设一等奖、二等奖和三等奖,并颁发参赛证书。
2. 比赛规则:a) 纸飞机尺寸:参赛纸飞机的翼展不得超过30厘米,整体长度不得超过40厘米。
b) 纸飞机材料:参赛纸飞机只能使用单张普通纸张和胶水,禁止使用任何辅助设备和材料。
c) 纸飞机设计:参赛纸飞机的设计可以是自由发挥,也可以参考已有的经典设计。
d) 比赛距离:参赛纸飞机的飞行距离将在指定的体育场内进行测量,距离超过300米者将晋级到下一轮比赛。
e) 评分标准:参赛纸飞机将根据飞行距离、飞行稳定性和创意度等方面进行评分。
四、赛事流程1. 比赛报名:学生在规定时间内填写报名表格并交给指定老师。
2. 纸飞机制作:学生按照比赛规则和要求,制作自己的纸飞机。
3. 初赛:学生将他们的纸飞机在指定场地进行初赛,评选出飞行距离超过300米的参赛者晋级。
4. 决赛:初赛晋级的参赛者将进行决赛,最终评选出个人赛和团队赛的获奖者。
5. 颁奖典礼:在学校的大礼堂举办颁奖典礼,表彰获奖者并颁发证书。
五、赛事宣传1. 海报宣传:设计宣传海报,张贴在学校的公告栏、教室和走廊等易被学生注意的地方。
2. 口头宣传:在班级会议、晨读等场合向学生宣传比赛内容和规则。
纸飞机比赛策划书3篇篇一《纸飞机比赛策划书》一、活动主题放飞梦想,纸飞机竞技二、活动目的通过举办纸飞机比赛,激发参与者的创造力和想象力,培养他们的动手能力和团队合作精神,同时也为大家提供一个欢乐、有趣的竞技平台,让大家在比赛中体验到运动的乐趣和成功的喜悦。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生、员工等六、活动准备1. 物资准备购买足够数量的优质纸张,用于制作纸飞机。
准备比赛所需的跑道、测量工具、计时器等设备。
准备奖品,如奖状、小礼品等。
2. 宣传工作在学校公告栏、班级群等发布比赛通知,宣传活动的目的、时间、地点和规则等。
制作宣传海报,展示纸飞机的制作方法和比赛的精彩瞬间,吸引更多人参与。
3. 场地布置清理比赛场地,确保跑道平整、无障碍物。
设置起点、终点和裁判区等区域,做好标记。
4. 人员安排确定比赛裁判,负责监督比赛过程、记录成绩和裁决争议。
安排工作人员负责现场秩序维护、物资发放等工作。
七、活动流程1. 报名阶段([具体报名时间])参与者在规定时间内到指定地点报名,填写个人信息。
可以以个人或团队形式报名,团队人数不超过[具体人数]。
2. 培训指导([具体时间])邀请专业人士或有经验的老师对报名者进行纸飞机制作技巧的培训和指导,让大家了解如何制作出飞得更远、更稳定的纸飞机。
3. 比赛阶段分组比赛:根据报名情况,将参与者分成若干组进行比赛。
比赛规则:每人制作一架纸飞机,在规定的跑道上进行投掷,测量飞机飞行的距离。
投掷次数不限,取最远一次成绩作为最终成绩。
比赛过程中要遵守秩序,不得作弊或干扰他人比赛。
成绩统计:由裁判记录每位选手的成绩,并进行排名。
4. 颁奖环节根据成绩排名,颁发一、二、三等奖和优秀奖,为获奖者颁发奖状和奖品。
邀请获奖代表发表感言,分享比赛经验和感受。
收集参与者的意见和建议,以便改进活动内容和形式。
八、活动预算1. 纸张费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 参与者在制作纸飞机和比赛过程中要注意安全,避免受伤。
高校梦飞翔纸飞机比赛的策划书第一篇:高校梦飞翔纸飞机比赛的策划书一、活动引言为了让同学们的校园生活更加富有激情,为了让我们的生活创意发挥出来,为了让我们的梦想可以自由飞翔。
我们的活动范围不应该只局限在宿舍和图书馆,我们应该走出来,多参加有益身心健康的活动,以此来发展个人的兴趣爱好和人际交往。
“梦飞翔”纸飞机比赛是一项创新环保型的比赛,它不但可以激发我们的创新精神,而且可以增强我们的环保意识。
更重要的是让我们的校园生活变得更加丰富多彩。
二、活动目的纸飞机每个人都会折,这个简单又有趣的活动旨在培养同学创新精神和环保意识;通过其娱乐性进而丰富课余生活,增进同学之间的感情、增强团队的团结合作精神、提高自身能力。
通过这项活动希望能够让我校区的学生全方位地发展自己,同时也希望同学们能够充分展示华南师范大学南海校区青春向上的精神风貌。
三、活动主题:让梦想乘着纸飞机起航吧!四、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生五、活动时间:3月12号——3月22号六、活动地点:体育馆七、活动形式:参赛选手以个人为单位报名参加比赛(由班级学委统一收集报名信息并统一发到指定邮箱)八、活动流程策划书:1、(1)比赛报名时间:3月12号——3月20号(比赛当天接受现场报名)(2)比赛时间:3月22号2、纸飞机的要求:(1)所用的材料必须是纸,最好是环保的,建议用二次纸;(2)纸飞机可事先折好,也可在现场折;(3)纸飞机只能是纯手工折叠;(4)飞机的大小、形状不做任何要求。
3、当天比赛流程:1)飞行比赛:(1)到场的选手进行检录(分A、B组);(2)选手准备好并检查各自的纸飞机;(3)A、B组选手把纸飞机在同一起飞线上飞三次,两组同时进行比赛;(4)裁判测量纸飞机飞行的距离并记录,将最远的垂直距离最后评比成绩。
2)设计比赛:(1)选手将纸飞机照片及参赛选手个人资料(姓名、电话、邮箱写在txt记事本中)压缩成文件(以“纸飞机设计比赛+姓名”命名),在3月19日中午12点前发送到或者。
纸飞机策划书一、背景介绍。
纸飞机是一种简单而有趣的玩具,它可以让人们在空闲时间放松心情,也可以成为一种有趣的竞赛项目。
随着人们对休闲娱乐需求的增加,纸飞机活动逐渐成为一种受欢迎的活动形式。
因此,我们计划举办一场纸飞机比赛,让更多的人参与其中,体验纸飞机带来的乐趣。
二、活动目的。
1. 提供一个休闲娱乐的平台,让人们在工作学习之余放松身心。
2. 增进人与人之间的交流和沟通,促进团队合作和友谊的建立。
3. 激发人们对创意和设计的兴趣,培养他们的动手能力和想象力。
三、活动内容。
1. 纸飞机设计比赛,参赛者可以自行设计并制作纸飞机,比赛评选出最具创意和飞行距离最远的作品。
2. 纸飞机飞行比赛,参赛者使用自己制作的纸飞机进行飞行比赛,比拼飞行距离和飞行时间。
3. 纸飞机DIY工坊,提供纸飞机制作材料和指导,让参与者亲手制作纸飞机,体验DIY乐趣。
四、活动流程。
1. 报名阶段,宣传活动并接受报名,确定参赛者名单。
2. 比赛准备,准备比赛场地、纸飞机制作材料和奖品。
3. 比赛进行,依次进行纸飞机设计比赛、纸飞机飞行比赛和DIY工坊。
4. 颁奖环节,根据比赛结果进行奖项颁发,表彰优秀参赛者。
五、活动宣传。
1. 利用社交媒体平台进行宣传,发布活动海报和宣传视频。
2. 在学校、社区等地方张贴宣传海报,吸引更多人参与。
3. 邀请当地媒体进行报道,提升活动知名度。
六、活动预算。
1. 场地租赁费用。
2. 奖品和纸飞机制作材料费用。
3. 宣传费用。
4. 工作人员费用。
七、活动效果评估。
1. 参与人数和反馈情况。
2. 媒体报道和社会影响。
3. 参与者的满意度调查。
通过本次纸飞机比赛活动,我们希望能够为大家提供一个愉快的休闲娱乐时光,让更多的人感受到纸飞机带来的乐趣和快乐,同时也让人们在竞赛中体验到团队合作和创意设计的乐趣。
希望能够得到您的支持和参与,共同打造一场精彩的纸飞机比赛活动!。
纸飞机比赛策划书纸飞机比赛策划书1. 简介本文档旨在提供一个纸飞机比赛的策划书,介绍比赛的背景、目的、参赛规则、时间安排以及奖励等方面的信息。
2. 背景纸飞机是一种简单而有趣的娱乐活动,吸引了许多人的兴趣。
本次比赛旨在提供一个竞技平台,让参与者展示他们的创造力和技巧,并以此争夺冠军。
3. 目的本次纸飞机比赛的目的是促进团队合作、创新思维和实践能力的培养。
通过比赛,参与者可以培养他们的问题解决能力、创造力和团队协作能力。
4. 参赛规则4.1 比赛分组- 参赛者将被分成若干个小组,每个小组3-5人。
- 小组成员不得参加多个小组。
4.2 比赛场地- 比赛场地为开阔的操场。
- 参赛者需在指定区域内进行纸飞机的制作和飞行。
4.3 纸飞机要求- 纸飞机必须完全由纸制成,不得使用任何辅助物品。
- 参赛者可以根据自己的创意和设计制作不同类型的纸飞机。
4.4 比赛规则- 比赛分为两个阶段:纸飞机制作和比赛飞行。
- 纸飞机制作阶段:参赛者将有一定时间制作纸飞机,并进行和调整。
- 比赛飞行阶段:参赛者将投掷纸飞机,以飞行距离和飞行时间为评判标准。
4.5 裁判和评分- 比赛将由裁判组组成,负责监督整个比赛过程。
- 根据飞行距离和飞行时间,裁判将为每个参赛者评分,并决定最终的排名。
5. 时间安排本次纸飞机比赛预计于下个月举行,具体时间安排如下:- 9:00 - 9:30:报到和分组- 9:30 - 10:00:纸飞机制作准备时间- 10:00 - 11:00:纸飞机制作阶段- 11:00 - 12:00:比赛飞行阶段- 12:00 - 12:30:颁奖仪式和闭幕6. 奖励本次纸飞机比赛将设立以下奖项:- 冠军:奖金1000元- 亚军:奖金500元- 季军:奖金300元- 最佳设计奖:奖金200元- 最佳创意奖:奖金200元7.通过本次纸飞机比赛的策划,我们期望能够激发参赛者的创造力和团队合作精神,培养他们的实践能力和问题解决能力。
2023年纸飞机大赛策划书9篇纸飞机大赛策划书1一、活动主题:体育场“向天空投射梦想,演绎青春的快乐”-纸飞机大赛二、活动地点:三、活动时间:创新节期间(看天气情况)四、活动主办单位:__大学发明创造社团五、活动过程:(一)准备阶段发明创造社团宣传部向大一大二宣传此次比赛;每班选派三名同学参加比赛。
每位选手准备一架竞赛用飞机和一架彩色纸飞机(颁奖前统一放飞彩色纸飞机)。
(二)比赛阶段(三)现场评奖颁奖阶段1.放飞彩色纸飞机2.宣布比赛结果3.颁奖(四)赛后卫生整理六、活动规则:比赛项目:手掷纸飞机模型留空时间比赛1、社团统一为每位参赛选手提供a4纸两张;2、赛前选手自己制作完成竞赛纸飞机,纸飞机只可由一张a4纸制作,完成后在纸飞机上写上自己的班级及姓名,纸飞机上还可写上自己想说的'话语,内容不限,要求健康向上;放飞用彩色纸飞机大小不限、纸张不限、美观有创意。
3、纸张只能折叠,不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型(至少有双翼),不允许做成球状或杆状,是否符合典型飞机造型由裁判确定;5、选手必须在指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线,且至少要有一只脚没有离地;6、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷,在空中能停留尽量长的时间。
7、计分方式:纸飞机离手开始计时,落地结束计时。
在空中停留时间越长的名次排在前。
每架飞机有两次机会,取最好成绩。
最终评奖阶段,如有成绩相同,加赛一次。
8、飞机不可进入观众区,否则该轮成绩无效。
七、奖项设置:特等奖1名一等奖3名二等奖10名三等奖15名八、活动安排:(一)活动人员安排⑴总负责人:王宝东⑵具体操作:活动和赛场工作人员为发明创造社团全体人员和学生会相关人员(二)活动参加人员:大一大二学生(三)领导老师:九、注意事项:提醒参赛选手飞机不能乱扔,收集好废纸。
纸飞机大赛策划书2一.活动主题:放飞心情,承载梦想——“一张纸的重量,飞出不一样的高度。
diy纸飞机活动策划书3篇篇一《DIY 纸飞机活动策划书》一、活动主题“飞翔的梦想——DIY 纸飞机大赛”二、活动目的通过 DIY 纸飞机活动,提高参与者的动手能力和创造力,同时也可以增强参与者之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 宣传海报:设计并制作活动宣传海报,张贴在学校、社区等显眼位置。
2. 材料准备:购买足够的纸张、剪刀、胶水等 DIY 纸飞机所需的材料。
3. 场地布置:提前安排好活动场地,确保场地整洁、安全,并准备好展示台和奖品。
4. 工作人员培训:对活动工作人员进行培训,确保他们熟悉活动流程和规则。
七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、规则和流程,欢迎参与者的到来。
2. DIY 纸飞机制作:参与者根据自己的创意和想法,使用提供的材料制作纸飞机。
4. 纸飞机比赛:组织纸飞机比赛,评选出飞得最远、飞得最高、最具创意等多个奖项。
5. 颁奖仪式:为获奖的参与者颁发奖品和证书,鼓励他们继续发挥创造力。
八、活动预算1. 材料费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 安全第一:在活动过程中,要确保参与者的安全,避免使用尖锐的工具和材料。
2. 环保意识:鼓励参与者使用环保材料制作纸飞机,减少对环境的污染。
3. 公平公正:在比赛环节中,要确保评选结果的公平公正,避免出现作弊行为。
4. 时间管理:合理安排活动时间,确保每个环节都能够顺利完成,避免出现时间过长或过短的情况。
十、活动效果评估1. 参与者满意度调查:通过问卷调查或现场访谈的方式,了解参与者对活动的满意度和意见建议。
篇二《DIY 纸飞机活动策划书》一、活动主题“放飞梦想,翱翔蓝天”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。
2. 增强参与者的团队合作意识。
3. 提供一个放松和娱乐的平台,缓解压力。
纸飞机比赛策划书1.纸飞机比赛策划书1.1 简介纸飞机比赛是一项有趣且具有竞争性的活动,参与者可以设计并飞行自己的纸飞机,以争夺飞行距离、飞行时间等项目的冠军。
本策划书旨在详细介绍纸飞机比赛的组织和执行。
1.2 比赛目标主要目标:________●鼓励参与者发挥创造力和设计能力,设计出能够飞行更远、更稳定的纸飞机。
●提供一个平台让参与者分享和交流纸飞机设计的技巧和经验。
次要目标:________●促进团队合作和协作能力的发展,可以组队参与比赛。
●增加参与者对于物理学和空气动力学的理解。
1.3 比赛内容本次比赛将包括以下项目:________●飞行距离:________参与者需要设计出能够飞行最远的纸飞机。
●飞行时间:________参与者需要设计出能够飞行最长时间的纸飞机。
●创意设计:________参与者可以设计具有创意和个性的纸飞机。
1.4 组织机构本次比赛的组织机构如下:________●策划组:________负责整体的比赛策划和组织工作。
●技术委员会:________由专业人士组成,负责制定比赛规则和评分标准。
●媒体部门:________负责比赛宣传和媒体报道。
●裁判团:________负责对参赛纸飞机进行评分和裁决。
1.5 比赛流程1.5.1 报名阶段●确定报名时间和报名地点,并公布于各大媒体平台。
●定义报名所需材料,如个人信息、参赛项目等。
●设立报名费用和报名截止日期。
1.5.2 纸飞机设计阶段●参与者可以单独设计纸飞机,也可以组队参赛。
●参与者需要提交纸飞机设计图纸和说明。
1.5.3 比赛前准备●技术委员会负责确认参与者的纸飞机设计是否符合规定。
●准备比赛场地,包括飞行距离场地和飞行时间场地。
1.5.4 比赛执行●按照设定的比赛规则和评分标准执行比赛。
●裁判团负责对参赛纸飞机进行评分和裁决。
1.5.5 颁奖典礼●公布比赛结果并颁发奖项。
●对优秀的纸飞机设计进行表彰和推广。
1.6 安全措施●在飞行场地周围设置警示标识,确保观众和参与者的安全。
“梦飞翔”纸飞机比赛策划书一、策划目的:“梦飞翔”纸飞机比赛旨在通过参赛选手制作和飞行纸飞机的方式,鼓励大家发挥创造力和想象力,培养团队合作与竞争意识,提升学员对物理、空气动力学等科学知识的了解和应用能力。
二、比赛时间和地点:1. 时间:预计在XX年XX月XX日举行。
2. 地点:选定一个室内或室外场地,确保场地空旷、安全且不会对他人产生干扰。
三、比赛规则:1. 参赛者:a) 参赛者限制:比赛面向在校学生,不限年级和专业。
b) 团队规模:每个参赛团队由3-5人组成。
2. 纸飞机设计要求:a) 材料:纸飞机必须完全由纸制成,不得添加任何其他材料。
b) 尺寸:纸飞机尺寸不得超过XX cm × XX cm(长×宽)。
c) 设计:参赛者可以根据自己的创意和想法设计纸飞机,但必须确保其具备飞行稳定性和飞行距离。
3. 比赛流程:a) 报名:参赛者按照组队人数报名,确认参赛资格。
b) 初赛:每支参赛队伍将在指定区域内进行纸飞机的放飞,并记录下飞行距离和飞行时间,达到预定标准的队伍进入决赛。
c) 决赛:决赛阶段,参赛者将进行更为复杂和挑战性的飞行任务,包括精准投掷、急速飞行等。
4. 评分标准:a) 初赛评分:根据纸飞机的飞行距离和飞行时间进行评分,单位为米和秒。
b) 决赛评分:根据飞行任务完成情况、飞行距离和准确性进行综合评分。
5. 奖项设置:a) 冠军:根据总评分决定获得冠军,并给予荣誉证书和奖品。
b) 亚军、季军:根据总评分决定获得亚军和季军,并给予荣誉证书和奖品。
c) 最佳设计奖:评选出在设计和创新方面表现出色的团队,并给予荣誉证书和奖品。
四、宣传推广:1. 利用学校内部通讯工具,如校内电视、校内微信公众号等进行宣传。
2. 利用线下宣传活动,如海报、文化周等形式进行推广。
五、组织筹备工作:1. 确定比赛的具体时间和地点,并与相关部门协调和预定场地。
2. 设计、制作和印刷比赛宣传物品、参赛证明等文件。
纸飞机大赛策划方案一、活动目的。
通过举办纸飞机大赛,激发参与者的创造力和团队合作精神,促进团队间的交流与合作,增强团队凝聚力。
二、活动时间和地点。
时间,周末或节假日。
地点,学校操场或户外广场。
三、活动内容。
1. 纸飞机制作比赛,参与者自带材料,现场制作纸飞机,根据设计、飞行距离和飞行时间进行评比。
2. 纸飞机飞行比赛,参与者使用自己制作的纸飞机进行飞行比赛,根据飞行距离和飞行时间进行评比。
3. 团队合作比赛,参与者分组制作纸飞机,进行团队飞行比赛,根据团队合作和飞行效果进行评比。
四、活动流程。
1. 报名阶段,提前公布活动信息,鼓励学生积极报名参与。
2. 制作比赛,参与者现场制作纸飞机,评选出最佳设计奖。
3. 飞行比赛,参与者进行纸飞机飞行比赛,评选出飞行距离和飞行时间最长的奖项。
4. 团队合作比赛,参与者分组进行团队飞行比赛,评选出最佳团队合作奖。
五、奖项设置。
1. 最佳设计奖,奖励最具创意和美观的纸飞机设计。
2. 飞行距离奖,奖励飞行距离最远的纸飞机。
3. 飞行时间奖,奖励飞行时间最长的纸飞机。
4. 最佳团队合作奖,奖励团队合作最佳的参赛团队。
六、活动宣传。
通过学校官方网站、校园广播、海报等多种方式进行活动宣传,吸引更多学生和家长的关注和参与。
七、活动保障。
1. 活动物资,提前准备好制作纸飞机所需的材料,确保现场活动顺利进行。
2. 安全保障,设置现场安全警示牌,配备急救人员,确保参与者的安全。
八、活动总结。
活动结束后,组织对活动进行总结和评估,根据参与者的反馈和活动效果,不断改进和完善活动方案,为下一届纸飞机大赛做好准备。
纸飞机比赛策划书一、活动背景二、活动目标三、活动时间四、活动地点五、活动对象六、活动流程七、评分标准八、奖励措施九、注意事项一、活动背景:为了提高同学们的动手能力和创新能力,丰富校园文化生活,我们决定举办一场纸飞机比赛。
二、活动目标:通过这次活动,希望能够激发同学们对科学和技术的兴趣,增强团队合作意识,同时为大家提供一个展示才华的平台。
三、活动时间:2022年10月15日(星期六)上午9:00至12:00。
四、活动地点:学校操场。
五、活动对象:全校学生,分为小学组、初中组和高中组。
六、活动流程:1.报名阶段:即日起至10月10日,各班级将参赛名单报给活动负责人。
2.准备阶段:10月11日至10月14日,参赛者自行准备纸飞机,研究飞行原理。
3.比赛阶段:10月15日,各组别进行比赛,分别进行飞行距离和飞行时间两个项目的比赛。
4.颁奖阶段:比赛结束后,举行颁奖仪式,表彰优秀参赛者。
七、评分标准:1.飞行距离:飞机飞行距离越远,得分越高。
2.飞行时间:飞机在空中飞行时间越长,得分越高。
3.飞行稳定性:飞机飞行过程中,姿态稳定,不易坠落,得分较高。
八、奖励措施:1.各组别飞行距离和飞行时间的前三名将获得奖品和证书。
2.优秀组织奖:参赛班级数量多,参与度高的班级将获得优秀组织奖。
3.最佳创意奖:最佳创意纸飞机设计将获得最佳创意奖。
九、注意事项:1.参赛者需使用标准A4纸制作纸飞机,不得使用其他材料。
2.参赛者需在规定时间内提交纸飞机设计图和制作过程照片。
3.比赛过程中,参赛者需遵守比赛规则,服从裁判判决。
4.参赛者需保证纸飞机的安全性,不得携带任何危险物品。
5.比赛现场禁止吸烟、乱丢垃圾,保持环境卫生。
6.参赛者需注意人身安全,避免在飞行过程中发生意外。
总结与建议:本次纸飞机比赛旨在提升学生的动手能力和创新能力,同时丰富校园文化生活。
通过活动,学生们不仅能展示自己的才华,还能增强团队合作意识。
为了确保活动的顺利进行,我们制定了详细的活动流程、评分标准和奖励措施,并提醒参赛者在比赛过程中注意安全和卫生。
大学生纸飞机大赛策划书1. 简介大学生纸飞机大赛是一项旨在鼓励大学生发挥创造力和团队合作精神的比赛。
通过设计、制作和飞行纸飞机,参赛选手将展示他们的工程能力和飞行技巧。
本次比赛将提供一个平台,让大学生们在竞技的环境中展示他们的才华和创新思维。
2. 比赛目标•鼓励大学生运用科学原理设计、制作和改进纸飞机。
•培养大学生的创新能力和团队合作精神。
•提升大学生的问题解决能力和工程思维。
•促进学生之间的交流和合作,营造积极向上的比赛氛围。
3. 比赛规则3.1 比赛分组•本次比赛共设男子组和女子组两个组别。
•参赛选手须为全日制大学本科生,每个学校限报名人数不超过10人。
•每个参赛队伍由3至5人组成,并指定一名队长。
3.2 纸飞机设计与制作要求•参赛选手可以自由选择纸张和其他材料制作纸飞机。
•纸飞机的设计和制作过程需考虑气动力学原理和材料科学。
•纸飞机的展翅长度不得超过50cm,重量限制在50g以内。
3.3 比赛流程•第一阶段:初赛–参赛队伍根据报名顺序进行初赛。
–每个队伍有2次机会进行试飞。
–按照飞行距离和准确度评分,按名次晋级决赛。
•第二阶段:决赛–决赛采用单个淘汰制。
–参赛队伍进行2次试飞,按照飞行距离和准确度评分。
–最终以总分排名确定冠军、亚军和季军。
3.4 评分标准•飞行距离:纸飞机飞行的水平距离。
•准确度:纸飞机着陆的准确度。
•设计创新性:纸飞机设计的新颖程度。
•制作工艺:纸飞机的制作质量和工艺水平。
4. 比赛准备工作4.1 场地选择•比赛场地应具备足够的飞行距离和安全区域。
•最好选择室外空旷的场地,避免受到固定建筑物的阻碍。
4.2 赛事宣传•利用学校官方网站、校内电子公告栏、社交媒体等渠道广泛宣传比赛。
•制作海报、宣传册等宣传材料,张贴在学校主要区域。
4.3 设备和材料准备•准备纸张、剪刀、胶水等纸飞机制作所需的材料。
•考虑提供飞行测距器和摄像设备,方便记录飞行距离和过程。
4.4 裁判和工作人员安排•招募和培训裁判和工作人员,确保比赛顺利进行。
大学生纸飞机大赛趣味活动策划书
一、活动目的
我们的大学生活是丰富多彩的美中不足的是我们缺少了儿时的天真缺少了放飞梦想的喜悦缺少了天马行空的独特缺少了翱翔于蓝天的激情为丰富校园生活张扬学生的个性培养学生学科学、用科学的兴趣提高动手能力特搭建学生展示自我的舞台特举办此次纸飞机大赛
二、活动主题
丰富学生课余生活响应节能减排政策鼓励环保型活动拓宽大家的思维充分发挥自己的想象力让我们的梦想同纸飞机一起翱翔
三、活动宣传语
给我一种自信我将在创新的世界里收获希望
给我一双翅膀我愿体验在在天空中放飞理想;
给我一个机会我会在实践的大地上勤奋挣章
三、活动时间及地点
11月22号开始发出比赛通知(展牌及教室黑板报宣传)
11月25、26号在生活广场设立报名点征集报名并负责讲解此次比赛的流程、规则、参赛方式及注意事项
11月28号在生活广场进行
四、活动流程
比赛分为竞赛组(报名)和参赛组(现场参加)上午10点准时开始
竞赛组统一通知十点到场准备满5人为一组
参赛组接手现场报名满5人即开始比赛
所有项目在12:30赛完进行成绩统计12:45进行颁奖仪式
六、活动规则
1、参赛组统一使用A4纸竞赛组对纸质不作要求
2、参赛组选手现场制作一架纸飞机并在自己的纸飞机上写上自己的名字并在报名点登记参赛号
3、纸飞机只能通过折叠而成不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型至少有双翼是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛
5、选手必须在指定区域内投掷投掷时双脚在任何时候不能越线或踩线;且至少要有一只脚没有离地且不能借助外物提高投掷高度
6、每人有两次比赛机会
7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩
8、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最终成绩
9、纸飞机落地前任何人不能接近纸飞机记录完成绩后由工作人员统一回收
10、所有纸飞机一经编号不能再参加比赛每名选手可多次进行比赛
七、商家补偿计划
1、冠名权:赞助商家可以“河北科技大学第二届杯纸飞机大赛”冠名
2、展牌宣传:届时将在生活广场放置2个展牌上面可粘贴商家的海报
3、横幅宣传:在生活广场两侧悬挂商家条幅
4、现场宣传:在活动进行中会对商家进行宣传介绍
所有成绩按工作人员测量成绩为准并将成绩由优至劣排出名次如选手对成绩有异议可向工作人员提出申请确实由工作人员失误的经许可后可再进行一次投掷
八、评奖方法及奖项设置:
本次比赛两组各取成绩最好的前十名进行奖励前三名颁发证书其余给予奖状鼓励两组前十名均有物质奖励
九、物品准备:
桌子 (8)
张
椅子.......................12把帐篷 (2)
套
音响设备 (1)
套
气球 (3)
袋
A4纸......................300张展牌 (2)
个
报名表......................50张长米尺.. (1)
个
十、各部分工:
宣传部:赛前展牌制作及教室板报的书写
体育部志愿部:报名期间及比赛当天物品的搬运
学习部:成绩测量及统计
办公室:现场报名及安排比赛组序
生活部:现场秩序的维持纸飞机的回收
主持礼仪队:派出主持人负责现场气氛的调动
外联部:本次活动的费用支出
科技部:音响设备的调试及各部之间的协调工作
赛后所有工作人员整理现场。