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连除应用题课件(苏教版三年级数学下册课件)2013
连除应用题课件(苏教版三年级数学下册课件)2013
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(1)有18个 ,平均分成3行,每 行是多少个 ?
(2)把每行的6个 ,再平均分成 3份,每份是多少个? 谁能说出综合 算式?
第一种:18÷3÷3 第二种:18÷(3×3)
学校买钢笔奖给学生。买了16盒,每盒5 支,共用去240元。每支钢笔多少元? 1.题目是讲什么事情? 2.讨论:
要求每支钢笔多少元必须知道哪些条件?
连除比较简便,如,
400÷5÷2
=400÷(5×2)
=400÷10
=40
把得数相同的算式,用线连起来。 180÷4÷5 200÷5÷8 126÷(6×3) 200÷(5×8)
126÷6÷3
180÷(4×5)
议一议,下面各题怎样算才简便。
(1)960÷8÷5
960÷(8×5)
(2)6400÷25÷4 6400÷(25×4) (3)5700÷19÷3 5700÷(19×3)
第一种: 第二种: 240÷16÷5 240÷(5 ×16) =15÷5 =240÷80 =3(元) =3(元) 先求每盒多少元, 先求16盒共多少 再求每支钢笔多 支钢笔,再求每 少元。 支多少元。
要改变一道算式的运算顺序,必须要加 小括号。
一个数连续除以两个数,可 以先求后两个数Biblioteka Baidu积,再用这个 积除这个数。有时用这个方法计算
苏教版三年级数学下册
连除应用题
教学目标:
• 1.掌握三位数连除应用题的结构,能够正 确列式解题。 • 2.自主探索三位数连除应用题的解题方法, 总结出解题规律。
1.看谁算得快!(口算) 120÷20=6 5×3= 15 250÷25=10 2×15=30 24÷3= 8 480÷30=16 8×5= 40 5×6= 30 600÷10= 60 450÷50=9 60÷15=4 4×15= 60 4×5=20 630÷30=21 48÷8= 6 19×3=57
哪个条件不知道,应该怎样求?
学校买钢笔奖给学生。买了16盒,每盒5 支,共用去240元。每支钢笔多少元?
小明这样解答: 240÷16=15(元) 15÷5=3(元) 小华这样解答: 5×16=80(支) 240÷80=3(元)
也可以这样算: 也可以这样算: 240÷16÷5 240÷(5 ×16) =15÷5 =240÷80 =3(元) =3(元) 答:每支钢笔3元。
2.(口答)
学校给三好学生买奖品,买了40支钢笔共用 去600元,每支钢笔多少元?
数量关系式:
单价×数量=总价 单价=总价÷数量 =15 (元)
列式计算: 600÷40
答:每支钢笔15元。
3.计算下列各题的结果,寻找规律。
320÷8÷5 =40÷5 =8 288÷4÷12 =72÷12 =6
320÷(8×5) =320÷40 =8 288÷(4×12) =288÷48 =6
讨论:连除时在什么情况 下用简便算法呢?
当两个除数的积是整十数时,或者很 快看出被除数是后两个数的积的倍数时, 就要先求出后两个数的积,再用这个积 去除被除数,这种方法较为简便。
本课小结:
•
通过本课的学习,我们学会了三位数连除 应用题的列式与解答,并在解题的过程中探索 出了三位数连除的简便方法,这给我们的连除 计算带来了方便,应该熟练应用这种简便方法!
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