linux应用程序开发实验报告3

linux的实验报告Linux的实验报告引言：Linux作为一种开源操作系统，具有广泛的应用领域和强大的稳定性，已经成为计算机科学领域中不可或缺的一部分。

在本次实验中，我们将对Linux进行深入探索和实践，以了解其基本原理和功能。

一、Linux的起源与发展Linux诞生于1991年，由芬兰大学生林纳斯·托瓦兹（Linus Torvalds）开发而成。

起初，Linux只是一个小型的个人项目，但随着时间的推移，越来越多的程序员加入其中，使得Linux逐渐成为一个强大的操作系统。

二、Linux的核心特性1. 开源性：Linux的源代码对所有人开放，任何人都可以对其进行修改和改进。

这使得Linux具有强大的灵活性和可定制性。

2. 多用户和多任务：Linux支持多用户同时登录，并能够同时处理多个任务，大大提高了工作效率。

3. 稳定性和安全性：Linux具有出色的稳定性和安全性，很少出现崩溃和漏洞。

这使得Linux成为服务器和网络设备的首选操作系统。

4. 强大的命令行界面：Linux提供了强大的命令行界面，使得用户可以通过命令行操作来完成各种任务，提高了操作的灵活性和效率。

三、Linux的实验应用在本次实验中，我们通过以下几个方面对Linux进行了实践应用。

1. 安装和配置Linux操作系统首先，我们需要选择适合的Linux发行版，并进行安装和配置。

在安装过程中，我们需要选择合适的分区方案、安装软件包和设置用户账户等。

通过这一步骤，我们熟悉了Linux的安装过程和基本配置。

2. 熟悉Linux的文件系统Linux的文件系统与Windows有所不同，我们需要了解Linux的文件结构和文件路径。

在实验中，我们通过命令行界面进入不同的目录，创建和删除文件，以及修改文件权限等操作，深入了解了Linux的文件系统。

3. 学习Linux的基本命令Linux的命令行界面是其最大的特点之一，我们需要掌握一些基本的命令来完成各种任务。

实验报告linux编程实验报告：Linux编程引言：Linux操作系统是一种开源的操作系统，具有高度的灵活性和可定制性。

在本次实验中，我们将探索Linux编程的基本概念和技术。

通过编写简单的程序，我们将了解Linux系统的工作原理以及如何利用其强大的功能来开发应用程序。

一、Linux操作系统简介Linux操作系统是一种基于Unix的开源操作系统，它由许多不同的组件组成，包括内核、命令行工具和图形界面等。

Linux操作系统具有许多优势，如稳定性、安全性和可扩展性。

它广泛用于服务器、嵌入式设备和个人电脑等领域。

二、Linux编程环境搭建1. 安装Linux操作系统：选择适合自己的Linux发行版，如Ubuntu、Fedora等，并按照官方指南进行安装。

2. 安装开发工具：在Linux系统上进行编程需要安装一些开发工具，如GCC编译器、GNU调试器（GDB）等。

三、Linux编程基础1. Shell脚本编程：Shell是Linux系统的命令行解释器，通过编写Shell脚本可以实现自动化任务和批处理任务。

Shell脚本使用一些特定的语法和命令来执行任务。

2. C语言编程：C语言是Linux系统中最常用的编程语言之一，通过编写C程序可以实现更高级的功能。

C语言提供了丰富的库函数和系统调用，可以与Linux系统进行交互。

四、Linux系统编程1. 进程管理：Linux系统是一个多进程的操作系统，通过编写程序可以创建、管理和控制进程。

可以使用fork()和exec()等系统调用来创建新进程，使用wait()和kill()等系统调用来管理进程。

2. 文件操作：Linux系统中的文件操作是非常重要的一部分，通过编写程序可以实现文件的读取、写入和修改等功能。

可以使用open()、read()和write()等系统调用来进行文件操作。

3. 网络编程：Linux系统支持网络编程，通过编写程序可以实现网络通信的功能。

可以使用socket()和bind()等系统调用来创建和管理网络套接字。

linux编程实验报告篇一：Linux程序设计实验报告《Linux程序设计》实验报告安徽工业大学计算机学院XX年6月1实验一 Linux基本命令的使用1、实验目的学习和掌握Linux的基本命令。

2、实验内容和步骤步骤1：以user_login用户身份并使用telnet登录Linux服务器，按照提示创建自己的账户和口令。

步骤 2：使用新创建的用户账户和口令登录Linux系统，察看登录后的界面。

步骤3：使用pwd命令察看当前的工作目录，然后用ls 命令查看当前目录下的内容，尝试使用-a,-l,-F,-A,-lF等不同选项并比较不同之处。

步骤4：在当前目录下建立一个名为test的新目录，然后将工作目录切换到test下，尝试将/etc目录下的文件passwd拷贝到该目录下（cp 源文件目的目录）。

察看当前目录下的passwd文件的属主和文件权限。

2步骤5：尝试向当前目录下的passwd文件和/etc/passwd 文件分别写入一些新内容（可使用echo “字符串” >>文件的命令），看看操作能否成功，如果不能成功，请说明原因。

用cat命令浏览文件password的内容，用more命令进行浏览翻页操作,再用less命令浏览文件的内容。

比较这几个命令的不同之处步骤6：用ls命令查看test下文件的权限，用mv命令更改文件password的文件名为test.txt,尝试用chown和chgrp更改文件的属主为root、组为root，看看能否成功，不成功，请说明原因。

尝试用chomd将文件权限为“-rw-------”。

看看能否成功，不成功，请说明原因。

3步骤7：用rm命令删除test目录下的所有文件，再用rmdir命令删除test目录。

（想一想有没有一条命令将目录及目录下的所有文件删除，写出这条命令）步骤8：使用ps命令查看当前系统内的进程，并利用man命令获取ps命令的参数，写出获取当前终端进程执行情况的ps命令。

∣inux实验报告总结（共10篇）（Linux实验报告汇总）（一）Shell 编程一、实验目的：1）掌握在Linux下的C编程基本方法。

2）掌握shell编程方法。

3）掌握dialog图形化编程方法。

二、实验内容1、编写能输出“Hello world!”问候语的C程序，并在终端中编译、执行。

要求记录所使用的命令及结果。

#include stdio.hmain（）（printf（Hello world!\n）;）2、编写一个C程序并设置其在后台执行，其功能是在一段时间后（可自行设置），在屏幕上显示信息：Time for play!,写出相应的程序、命令及结果。

#include stdio.hmain（）（int time=0;printf（请输入等待时间（单位：s）:）;scanf（%d/&time）;sleep(time);printf(Time for play!\n);)3、编写C程序，求1到100之间整数的阶乘和，并对程序进行优化。

写出程序、命令和结果。

#include stdio.hmain()int i;double s = l,sum = 0;for( i= l;i= 100;i++)sum+=s*=i;printf( 1到100之间整数的阶乘和:％f\n,sum);printf( 1到100之间整数的阶乘和:％e\n,sum);}4、编写C程序，根据键盘输入的半径求圆面积，要求在命令行周率(P∣=3∙14,PI=3∙14159,PI=3.14159626 等)进行编使用不同的译，写出程序、命令和结果。

#include stdio.hint main()double r = 0.0 , Area = 0.0;printf(请输入半径:)；scanf(%lf, &r);Area = PI * r * r;printf(圆面积：%f∖n, Area);)5、编写shell程序sh.l,完成向用户输出“你好！”的问候语。

linux编程实验报告Linux编程实验报告一、引言在计算机科学领域中，Linux操作系统一直以其开源、稳定和灵活的特性而受到广泛关注和使用。

作为一名计算机科学专业的学生，我有幸参与了一项关于Linux编程的实验，并在此报告中分享我的实验结果和心得体会。

二、实验目的本次实验的目的是通过编写Linux程序，熟悉Linux操作系统的基本命令和编程环境。

具体而言，我们需要使用C语言编写一个简单的程序，实现文件的读取、写入和修改等功能，并在Linux环境下进行测试和验证。

三、实验过程1. 环境准备在开始实验之前，我们首先需要确保已经安装了Linux操作系统，并具备基本的命令行操作能力。

此外，我们还需要安装C语言编译器，以便能够编译和运行我们的程序。

2. 编写程序根据实验要求，我们需要编写一个程序，实现文件的读写功能。

在编写程序之前，我们先进行了详细的需求分析和设计，确定了程序的基本架构和功能模块。

3. 调试和测试在编写完程序之后，我们进行了一系列的调试和测试工作，以确保程序的正确性和稳定性。

我们使用了一些常见的测试用例，包括读取已存在的文件、写入新文件以及修改已有文件等情况，并对程序的输出结果进行了验证。

四、实验结果经过多次的调试和测试，我们最终得到了一个功能完善、稳定可靠的程序。

该程序能够准确地读取、写入和修改文件，并能够处理各种异常情况，如文件不存在、权限不足等。

五、实验心得通过参与这次实验，我收获颇多。

首先，我对Linux操作系统的理解更加深入了。

在实验过程中，我学会了使用Linux的命令行工具，熟悉了Linux的文件系统和权限管理机制。

其次，我对C语言的编程能力也得到了提升。

在编写程序的过程中，我学会了使用C语言的文件操作函数和错误处理机制，提高了自己的编程技巧。

此外，我还意识到编程实践的重要性。

通过亲自动手编写程序，我不仅仅是理论上了解了Linux的一些特性，更重要的是深入了解了其背后的设计原理和实现细节。

北京林业大学2012学年—2013学年第二学期 Linux应用实验报告书专业名称：班级：姓名：学号：实验题目：实验三 Vi编辑器的基本使用实验环境： Red Hat Linux 9 实验目的：1.通过Vi 操作练习，能够熟练使用Vi 中的常见操作，并且熟悉Vi 的3种模式。

2.熟悉shell的各项功能。

实验步骤：1.熟悉Shell环境，使用Shell的各种功能1)命令补齐功能①用date命令查看系统当前时间，在输入da后，按tab键，让shell自动补齐命令的后半部分。

如图，输入da后按tab键直接补全date命令，回车后显示命令。

②用mkdir命令创建新的目录。

首先输入第一个字母m，然后按tab键，由于以m开头的命令太多，shell会提示是否显示全部的可能命令，输入n。

a)再多输入一个字母k，按tab键，让shell列出以mk开头的所有命令的列表。

b)在列表中查找mkdir命令，看看还需要多输入几个字母才能确定mkdir这个命令，然后输入需要的字母，再按tab键，让shell补齐剩下的命令。

c)最后输入要创建的目录名，按回车键执行命令。

d)多试几个命令利用tab键补齐。

实验过程截图如下：③命令别名功能a)输入alias命令，显示目前已经设置好的命令的别名。

b)设置别名ls为ls –l,以长格形式显示文件列表：c)显示别名ls代表的命令，确认设置生效：d)使用别名ls显示当前目录中的文件列表。

e)删除别名ls：＃unalias ls。

f)显示别名ls，确认删除别名已经生效：g)最后再用命令ls 显示当前目录中的文件列表实验过程截图如下:④输入、输出重定向和管道(1) 输入/输出重定向a)用ls命令显示当前目录中的文件列表：b)使用输出重定向，把ls命令在终端上显示的当前目录中的文件列表重定向到文件list中：c)查看文件list中的内容：d)再次使用输出重定向，把ls命令在终端上显示的当前目录中的文件列表重定向到文件list中。

linux程序设计实验报告《Linux程序设计实验报告》在计算机科学领域，Linux操作系统一直是一个备受关注的话题。

作为一个开源的操作系统，Linux拥有强大的稳定性和灵活性，因此在各种领域都得到了广泛的应用。

本次实验报告将介绍我在Linux程序设计实验中的一些经验和收获。

实验一：环境搭建在实验的第一部分，我们需要搭建Linux操作系统的开发环境。

我选择了Ubuntu作为我的开发平台，并安装了gcc编译器和其他必要的工具。

在这个过程中，我学会了如何在Linux系统中安装软件包，配置环境变量以及使用命令行工具进行开发。

实验二：基本程序设计在这一部分，我们需要编写一些简单的程序来熟悉Linux系统的编程环境。

我选择了C语言作为主要的开发语言，因为在Linux系统中C语言是最常用的编程语言之一。

通过编写一些简单的程序，我学会了如何在Linux系统中进行编译、链接和调试。

实验三：文件操作在Linux系统中，文件操作是一个非常重要的部分。

在这个实验中，我们需要编写一些程序来进行文件的读写操作。

我学会了如何使用系统调用来打开、读取和写入文件，以及如何处理文件操作中可能出现的错误。

实验四：进程管理Linux系统是一个多进程的操作系统，因此进程管理是一个非常重要的主题。

在这个实验中，我学会了如何创建新进程、进行进程间通信以及处理进程的状态变化。

通过编写一些简单的多进程程序，我加深了对Linux系统进程管理的理解。

总结通过这次实验，我对Linux系统的程序设计有了更深入的了解。

我学会了如何搭建开发环境、进行基本的程序设计、进行文件操作以及进行进程管理。

这些知识不仅对我未来的学习和工作有着重要的意义，也为我进一步深入学习Linux 系统打下了坚实的基础。

希望通过不断的实践和学习，我能够在Linux系统的程序设计领域有所建树。

实验报告学生姓名：白迪学生学号：222014*********日期：2016年11月15日与11月29日院（系）：计算机与信息科学学院软件学院专业（班级）：网络工程实验题目：终端驱动属性编程及利用属性特性的应用程序编程一. 实验目的掌握终端驱动属性的特殊功能，掌握终端驱动属性的显示与修改方法编程，掌握利用终端驱动属性的特属性编写需要特殊功能的应用程序技巧。

二. 实验原理三. 实验器材安装有Windows操作系统PC机一台，实验环境为LINUX虚拟机(包含gcc 与gdb).四. 实验分析与设计补全终端设备属性位与控制字符的信息输出:Main函数Flags的补充显示flags函数Setecho函数，设置echo的状态位Echostate函数。

显示echo状态Setecho函数忽略特殊的一些按键，CTRL+C、CTRL+\，不能一直阻塞等待键盘输入，设置等待一定的时间的非阻塞。

预处理Main函数Tty—modeset_nodelay_mode()//没阻塞set_nobuf_noecho_mode()//没回显，没缓冲Getresponse（）中断处理函数五. 实验结果属性位与控制字符的信息输出stty控制字符的修改功能,setecho忽略特殊的一些按键，CTRL+C、CTRL+\，不能一直阻塞等待键盘输入，设置等待一定的时间的非阻塞。

当按下的键不是y或者n就显示f。

六. 实验心得通过本次试验中对终端文件更加的了解了，还学会了对中断文件的一些基本的设置，前面的实验做起来就是一些验证比较简单，但是收获很大，最后一个做的时候先看过书后，自己编写的，调试过程中总是出错，做到最后跟书上的代码比较发现自己的代码跟书上比差了好远，修改了很多，自己用的是Redhat5，cc——t里边的VTIME设置后没有用，还是选择了sleep函数实现该功能。

这次试验更加觉得以后要多编程才是最好的提升能力的方法。

七. 实验报告评价成绩：指导教师：日期：第3个实验报告任务要求：1、参见教材p141的终端变量控制属性位与控制字符，借助在线帮助，借鉴p144页程序，补全属性位与控制字符的信息输出。

linux系统使用实验报告Linux 系统使用实验报告一、实验目的本次实验旨在深入了解和熟悉 Linux 操作系统的基本操作、命令行使用以及系统配置，掌握常见的文件管理、进程管理、用户权限管理等功能，提高对 Linux 系统的实际应用能力。

二、实验环境1、操作系统：Ubuntu 2004 LTS2、实验工具：终端模拟器（Terminal）三、实验内容与步骤（一）系统登录与基本命令1、启动计算机，选择 Ubuntu 操作系统，输入用户名和密码登录系统。

2、打开终端模拟器，熟悉常用的基本命令，如｀ls` （列出当前目录下的文件和文件夹）、｀cd` （切换目录）、｀mkdir` （创建新目录）、｀rmdir` （删除空目录）等。

（二）文件管理1、在用户主目录下创建一个名为｀experiment` 的文件夹，使用｀mkdir experiment` 命令。

2、进入该文件夹，使用｀cd experiment` 命令。

3、在｀experiment` 文件夹中创建一个文本文件｀filetxt` ，使用｀touch filetxt` 命令。

4、使用｀vi` 或｀nano` 编辑器打开｀filetxt` 文件，输入一些文本内容，并保存退出。

5、查看文件的内容，使用｀cat filetxt` 命令。

6、复制文件，使用｀cp filetxt file_copytxt` 命令。

7、移动文件，使用｀mv filetxt／｀命令将文件移动到上级目录。

8、删除文件，使用｀rm file_copytxt` 命令。

（三）进程管理1、运行一个后台进程，例如｀ping ＆｀，然后使用｀jobs` 命令查看后台进程。

2、将后台进程切换到前台，使用｀fg ％1` （其中％1 为后台进程的编号）命令。

3、终止进程，使用｀Ctrl ＋ C` 组合键终止正在运行的进程。

4、查看系统当前运行的进程，使用｀ps aux` 命令。

（四）用户权限管理1、创建一个新用户，使用｀sudo adduser username` 命令，其中｀username` 为新用户的用户名。

linux程序设计实验报告Linux程序设计实验报告引言在计算机科学领域，操作系统是一项至关重要的基础设施。

Linux作为一种开源的操作系统，具有广泛的应用和开发者社区。

本次实验旨在通过Linux程序设计，深入了解Linux操作系统的内部机制和编程技巧。

一、实验背景与目的Linux操作系统以其稳定性、安全性和灵活性而闻名。

本次实验的目的是通过编写Linux程序，探索Linux操作系统的核心原理和实践技巧。

通过实践操作，我们可以更好地理解Linux内核、进程管理、文件系统和网络通信等方面的工作原理。

二、实验环境与工具本次实验使用的实验环境为Ubuntu操作系统，我们将使用C语言进行程序设计。

以下是本次实验所用到的工具和软件：1. Ubuntu 18.04 LTS操作系统2. GCC编译器3. GNU Make工具4. Vim文本编辑器三、实验内容与步骤1. 进程管理在Linux操作系统中，进程是程序的执行实例。

我们将通过编写一个简单的多进程程序来理解进程的创建、调度和终止。

首先，我们需要使用fork()系统调用创建一个新的子进程。

然后，通过exec()系统调用加载一个新的程序到子进程中。

最后，使用wait()系统调用等待子进程的结束并回收资源。

2. 文件系统Linux操作系统中的文件系统是一种层次化的存储结构。

我们将通过编写一个简单的文件读写程序来理解文件系统的基本操作。

首先，我们需要使用open()系统调用打开一个文件，并指定读写权限。

然后，使用read()和write()系统调用读取和写入文件的内容。

最后，使用close()系统调用关闭文件。

3. 网络通信Linux操作系统提供了丰富的网络通信功能。

我们将通过编写一个简单的网络通信程序来理解网络套接字的使用。

首先，我们需要使用socket()系统调用创建一个套接字，并指定通信协议。

然后，使用bind()系统调用将套接字绑定到指定的IP地址和端口号。

Linux程序设计实验报告姓名：杨帆班级：计1242学号： 121842284专业：计算机科学与技术指导老师：赵帼英实验一 Linux系统安装与启动（选做实验）一、实验目的(通过实践及查阅资料完成如下实验)1.掌握虚拟机的配置过程。

2.掌握Linux系统的安装过程和简单配置方法。

3.掌握与Linux相关的多操作系统的安装方法。

4.掌握Linux系统的启动、关闭步骤。

5.了解Linux文件系统和目录结构。

二、实验内容1.安装虚拟机软件（如VMware、Virtualbox)。

2.在虚拟机软件中安装Linux操作系统（如Fedora、Ubuntu、redhat等)。

3.配置Linux系统运行环境。

4.正确地启动、关闭系统。

三、实验步骤1 .安装虚拟机软件（VMware Workstation 7.0) 。

2.在虚拟机软件中新建Linux虚拟机2.1设置内存大小（建议大于256MB)2.2设置虚拟硬盘大小（建议大于8GB)2.3设置虚拟光驱（虚拟方式，镜像文件）2.4设置网络连接模式（建议采用桥接方式）2.5设置共享目录（建议英文目录名）1.在Linux虚拟机中安装Linux操作系统（fedora10 )。

3.1选择安装界面3.2检测安装截介质（建议跳过）3.3安装过程中的语言、键盘选择3.4磁盘分区（采用自动分区，总大小与2.2相匹配）3.5引导程序选择（采用GRUB)3.6注意事项（禁用SELinux)2.通过相关命令实现对操作系统的登录、退出与关机3.使用文件浏览器査看Linux操作系统目录结构四、实验思考题1.举例说明Linux操作系统不同目录下文件的主要作用。

2.列出你发现的Linux与Windows操作系统区别。

3.列出决定文本界面及图形界面显示的关键文件，并说明设置的关键。

4.列出你所能想到的虚拟机软件的用途。

实验结论：实验二：linux基本命令(必做实验)一、实验目的、要求（请在操作后附实验结果）1.熟悉Linux操作环境。

(Linux实验报告汇总)本文是有关 Linux 实验的一份报告汇总，总结了完成了课程中的实验内容以及所得到的经验和收获。

本次实验是在 Linux 环境下进行的，主要学习的内容包括 Linux 的基本命令、文件系统管理、shell 编程、进程管理等。

# 实验一基本命令本次实验主要学习了 Linux 中的基本命令，如切换目录、常用文本编辑器、文件操作等。

通过实验，我对 Linux 中的基本命令有了更深入的理解和掌握，例如：1. cd 命令用于切换当前所在目录，可以通过相对路径和绝对路径进行切换。

2. Vim 是一款文本编辑器，可以通过命令和 insert 模式进行编辑操作，建立文本文件及目录。

3. touch 命令可以使用时和日期更新文件时间戳。

4. ls 命令可以查看当前所在目录及其文件和子文件夹的信息。

# 实验二文件系统管理该实验以文件系统为视角，通过对文件系统的管理、权限、修改等操作，深入理解Linux 文件系统的结构。

我通过实验学习了以下内容：1. mount 命令可以将文件系统分区挂载到指定的目录。

2. chown 命令用于改变文件或目录的所有者，需要管理员权限。

3. chmod 命令用于改变文件或目录的权限，包括读、写和执行权限，可以通过数字或字符进行表示。

4. ln 命令用于创建一个链接文件，可以将多个文件进行关联。

# 实验三 Shell 编程该实验是以 shell 编程为主题，通过编写 shell 脚本加深对 shell 的了解与掌握，同时了解向 shell 脚本传入参数等。

在该实验中，我学习了以下内容：1. shell 编程中的变量，如定义变量以及引用变量的方式。

2. if-else 语句的使用，用于逻辑判断和条件分支。

3. for 和 while 循环的使用，用于重复执行指定的语句块。

4. 将参数传入 shell 脚本中，可以通过 $1、$2 等特定方式进行引用。

该实验是以进程管理为主题，通过学习进程的状态、查找、调度及其相关管理工具，更好地了解 Linux 中的进程管理。

LINU系统及其编程实验报告实验报告：Linux系统及其编程一、实验目的本次实验旨在熟悉和掌握Linux系统的基本操作，了解Linux系统下编程环境的基本设置，以及掌握基本的编程和调试技能。

二、实验内容1、Linux系统安装及基本操作2、Linux编程环境设置3、编写并运行C程序4、使用调试工具进行程序调试三、实验步骤及结果1、Linux系统安装及基本操作(1) 实验步骤1、从官方网站下载Linux系统镜像，并使用U盘进行安装。

2、安装过程中，选择合适的分区方案和软件包。

3、成功安装系统后，进行基本设置，包括网络连接、用户账号创建等。

(2) 实验结果成功安装Linux系统，并能够进行日常的基本操作，如文件管理、软件安装等。

2、Linux编程环境设置(1) 实验步骤1、安装编译器（如GCC）、编辑器（如Vim或Nano）和调试工具（如GDB）。

2、配置环境变量，确保编译器和调试工具能够在系统任何位置运行。

(2) 实验结果成功安装并配置了编程环境，能够在Linux系统下编译和运行C程序。

3、编写并运行C程序(1) 实验步骤1、使用编辑器创建一个简单的C程序，实现两数相加。

2、使用编译器（如GCC）编译程序，并生成可执行文件。

3、运行可执行文件，查看结果。

(2) 实验结果成功编写并运行了C程序，得到了预期的结果。

4、使用调试工具进行程序调试(1) 实验步骤1、在代码中添加一些错误，观察程序是否能正确运行。

2、使用调试工具（如GDB）对程序进行调试，找到并修复错误。

3、重新编译并运行程序，查看修复错误后的结果。

(2) 实验结果成功使用调试工具找到了程序中的错误，并修复了问题，得到了正确的结果。

四、实验总结通过本次实验，我对Linux系统的基本操作和编程环境有了更深入的了解。

掌握了Linux系统下的文件管理、软件安装和配置等操作，学会了编写和调试C程序。

此外，还学习了如何使用调试工具查找和修复程序中的错误。

linux应用程序开发实验小结
在本次 Linux 应用程序开发实验中，我收获了很多宝贵的经验。

首先，我对 Linux 操作系统的基本概念和命令有了更深入的理解。

通过实际操作，我学会了如何在命令行界面下进行文件管理、进程管理以及用户管理等操作，这些技能对于日常的系统维护和开发工作非常重要。

其次，我学习了如何使用 C 语言在 Linux 环境下进行应用程序开发。

通过编写简单的C 程序，并在 Linux 上进行编译、运行和调试，我熟悉了 Linux 下的开发工具链和开发流程。

同时，我也了解了 Linux 系统编程中的一些关键概念，如文件 I/O、进程控制和网络编程等。

另外，我还体验到了 Linux 社区的强大和开放性。

在实验过程中，我通过查阅文档、在线论坛和向同学请教等方式解决了遇到的问题。

这种开放的交流和分享精神让我深感敬佩，也让我意识到在学习和开发过程中与他人合作的重要性。

总的来说，这次 Linux 应用程序开发实验让我对 Linux 操作系统和应用程序开发有了更深入的了解，同时也提高了我的实际操作能力和解决问题的能力。

我相信这些经验和技能将对我今后的学习和工作产生积极的影响。

作业报告学生姓名：学号：指导教师：学生E-mail：一、作业名称：自定义消息队列二、作业要求自行设计一个消息队列（不能依赖已有库的队列），实现一般队列的操作：入列、出列以及队列判空，另外要保证线程安全，并且能够接收CLMessage类继承体系的消息；需要提供发送消息的通信类，以及循环消息的管理类，保证能够支持线程之间的通信。

三、设计与实现根据要求分析，首先不能依赖已有库的队列，我们可以利用单链表来创建一个队列，对于消息的出队与入队操作，需要设定两个指针，头指针和尾指针，分别指向队头和队尾，根据队列的要求，队头处只能读（出队），队尾只能写（入队）。

对于判空操作，设定队头指针等于队尾指针时为空。

代码清单3.1 自定义队列的实现struct CLNode //链表节点{T data;struct CLNode *next;};template <class T>class CLMyQueue{private:struct CLNode<T> *QueueHead;//队头指针struct CLNode<T> *QueueTail;//队尾指针public:CLMyQueue();~CLMyQueue();void Push(T data); //数据入队操作T Pop(); //数据出队操作bool IsEmpty();//不能从空队列读数据，因此需进行队列判空};template <class T>CLMyQueue<T>::CLMyQueue() //构造函数中对队列进行初始化操作，队头、队尾置空{QueueHead = NULL;QueueTail = NULL;}template <class T>CLMyQueue<T>::~CLMyQueue() //析构函数清空队列中的所有数据{while (QueueHead != NULL) //队头不为空，则清除队头，继续找队头的后继结点，删除所有的结点数据{struct CLNode<T> *t = QueueHead;QueueHead = QueueHead->next;delete t;}}template <class T>void CLMyQueue<T>::Push(T data)//数据入队操作{if (IsEmpty())//如果队列为空，将数据入队，并且队头和队尾指针都指向该数据{QueueHead = new struct CLNode<T>;QueueHead->data = data;QueueTail = QueueHead;return;}//在队尾插入数据struct CLNode<T> *newNode = new struct CLNode<T>;newNode->data = data;newNode->next = NULL;QueueTail->next = newNode;QueueTail = newNode;}template <class T>T CLMyQueue<T>::Pop() //数据出队操作{if (IsEmpty())//不能从空队列中读数据，因此判定队列是否为空，空则返回空指针{return NULL;}T data = QueueHead->data;//取出对头数据，并修改队头指针struct CLNode<T> *t = QueueHead;QueueHead = QueueHead->next;delete t;return data;}template <class T>bool CLMyQueue<T>::IsEmpty()//判断队列是否为空{if (QueueHead == NULL) //当队头指针为空时，队列为空{return true;}return false;}代码清单3.1给出了自定义消息队列的实现。