2014年秋季湖头中心(三安)小学安全工作总结
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小学安全工作总结汇报小学安全工作总结汇报5篇临近期末,在组织紧张复习的同时,中心小学紧抓安全教育这根弦,坚持“四个紧抓”,对期末学校安全工作进行全面部署,确保学校师生安全。
下面是小编为大家整理的小学安全工作总结汇报,希望能够帮助到大家!小学安全工作总结汇报【篇1】为切实加强学校安全工作,扎实组织开展好新学期的学校教育教学工作,我们__小学采取有效措施,认真做好暑假开学前后学校安全工作,现将具体情况总结如下:一、领导重视,提高认识学校领导高度重视学校安全工作,认真落实好市教育局《关于进一步加强暑期安全工作的通知》,开学前,专门召开学校领导班子会议和全部教职工会议,要求全体教职工提高认识,落实好上级各项安全教育通知精神,做好学生的安全教育和管理工作,确保学校教育教学工作顺利实施。
学校领导班子成员根据自己的职责分工,分别进行落实。
各年级分管领导组织班主任老师对学生加强新学期安全教育,尤其是持续加强防溺水、交通安全教育等;总务处的领导做好校园及学校辖区周边水域安全隐患的专项排查整治活动,到辖区各个村进行巡视,与村委会在辖区治安综治、水域监管及留守儿童关爱方面加强沟通,建立家庭、学校、社会共同监管的安全防护网络。
二、安全教育与监管落实到位一是加强防溺水、交通安全等教育。
新学期的第一个周,学校集中开展了“安全教育周”活动,通过班会、国旗下讲话、校园广播、网络等形式,重点突出防溺水、防交通事故等安全防范宣传教育活动。
组织全体学生集中观看了防溺水、交通安全、预防食物中毒等方面的安全教育视频。
学校切实采取措施,加强防溺水、交通安全常识教育,各班级召开安全教育主题班会,教育学生不到江河、池塘、水库、海边等水域游泳、玩耍;通过“家校通”平台向每一位学生家长通报溺水事故、交通安全信息,要求家长对孩子加强校外课后的管理;组织学生制作手抄报、宣传画等,向身边的人进行宣传。
在交通安全方面做到“三个掌握一个养成”,即掌握道路交通基本法规;掌握常见标志、标线的导向、警告和禁令图示及作用;掌握交通事故自救互救的基本方法;自觉遵守交通法规,养成文明走路和乘坐合格车辆的良好习惯。
《小学安全工作总结3篇5篇》第一篇:小学安全工作总结3篇小学安全工作总结3篇一、完善制度,落实责任我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立人人都是安全工作者的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强安全第一,预防为主意识,在思想上建立起一道安全防护线,安良小学在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
二、加强检查,排除隐患本学期,我校针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。
一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。
在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。
对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。
学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。
学校建立并严格执行了班级安全工作周检制度、食堂食品卫生安全日查制度、各班学生每天晨检观察制度,并详细记载检查情况。
对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。
2014年三星小学安全生产月活动工作总结学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。
2014年度,我校认真贯彻教育局和中心校落实的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。
现将一年来的工作总结如下:一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长;主任副组长;全体教师为组员的安全领导小组;分工明确责任到位,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。
还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有人去落实、杜绝了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓,班主任具体抓,值日教师每天全面抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校长亲自负责,将安全保卫工作列入到教师的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。
凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:(1)本学年不得评为先进,年度考核不得评为优秀。
(2)根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。
同时还要承担经济责任。
情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。
学校与班主任及任课教师签订责任书,明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
2014年小学安全工作总结第1篇:2014年小学安全工作总结学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面。
从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线,在周绍贞校长的带领下强化层层治理。
为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,安全主任具体抓的治理机制,实行一岗双责及专兼职人员安全工作责任制,定期全面展开校园安全排查,对查出的安全咨询题,坚持谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责的原则,限期整改。
二、完善安全制度,加强安全治理。
为进一步规范学校安全治理,我校安全办将差不多建立的学校安全治理制度做了进一步的细化、调整、更新:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全治理制度》、《食品卫生治理制度》、《消防安全工作制度》等等。
通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。
同时学校还修订和完善了《梅园小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾难事故等突发公共事件制定或者更新了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过119纪念日活动的消防应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。
本学期,安全办还配合德育处安排的每天三名值班的行政人员和老师,早、中、晚巡视校园,及时发觉处理咨询题,确保校园安全。
通过细化治理,使学校安全治理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。
小学安全工作总结(一)(一)安全工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。
一、规范管理,完善制度学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。
学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教导主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。
学校每学期还与各年级签订《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。
安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、加强领导,居安思危学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。
学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。
每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。
例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。
三、宣传教育,提高素质学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。
例如:1.加强对全体学生的防溺水安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于防溺水的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。
小学安全排查工作总结14篇小学安全排查工作总结篇1我校根据上级的指示精神,我校认真开展排查调处矛盾纠纷和校园安全隐患排查,现将排查情况总结如下:一、集中开展排查调处矛盾纠纷1.我校有代课教师。
我校积极配合上级有关部门对代课做好安抚工作,宣传国家的`政策和法规,关心他们工作和生活,鼓励他们自立自强。
2.学校与周边居民没有纠纷,相处融洽。
3.我校严格收费标准,没有在收费问题上引发矛盾纠纷的情况。
4.我校无因教师、学生发生意外伤亡事件引发矛盾纠纷情况。
5.我校无因学校校园和学校周边治安问题引发矛盾纠纷情况。
二、集中开展排查安全隐患1.我校无校园周边治安混乱和突出治安问题的情况。
2.我校周边没有经营场所安全隐患存在。
3.我校无境内外敌对势力、邪教组织和暴力恐怖势力在校园渗透破坏情况。
4.我校无校园和校园周边存在引发各类治安事件和治安案件安全隐患问题。
5.我校消防通道畅通。
6.我校无校车也无租用拼装车、报废车接送学生情况。
7.我校电气、体育器材等设施设备维护正常;易燃易爆等危险物质存放规范。
8.我校无学校危房使用;我校无受到滑坡、塌方、泥石流危害。
9.我校每天利用集队、集会对师生进行安全教育;有兼职法制副校长。
10.有应急预案,每期组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练。
11.我校食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作到位,认真落实国家食品卫生管理规章制度。
12. 建立及执行学校安全稳定责任制和安全工作规章制度。
小学安全排查工作总结篇2根据学校学生宿舍安全专项整治工作要求,强化学生宿舍安全管理工作,切实做到学生的人身、财产安全有保障,真正落实安全隐患排查、专项整治工作,营造安全整洁文明的学生宿舍生活环境。
我院于5月15日主要就以下内容对学生寝室进行了安全隐患排查:1、学生违规使用电炉、热得快、电饭煲等大功率电器的情况2、学生私拉乱接电线、网线的情况3、学生使用劣质电源插座的.情况4、宿舍硬件设施的维修情况5、学生违规使用其他非安全器具情况6、宿舍是否存在饲养宠物现象7、宿舍是否整洁卫生,有无堆放杂物或垃圾8、检查是否存在夜不归宿、留宿外来人员情况经排查发现,学生宿舍整体用电安全状况良好,不存在私拉乱接电线、网线情况。
2013--2014学年秋季第一学期小学安全工作总结_安全工作总结2013秋季学期小学安全工作总结(1)本学期我校把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。
现将一学期来的安全工作总结如下:一、组织健全职责明确为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,进一步增强全校师生的安全意识。
我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。
二、制度保证、实施到位1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。
不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全门卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。
做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。
确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、护导教师提前到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。
3、点名制度:每天上午及下午上学前5分钟做好点名工作,每堂课的任课教师做好学生的当节课出席点名工作,发现问题及时与班主任联系。
4、放学5分钟安全教育制度:每天的上午及下午利用放学前5分钟进行安全教育并摘要记载。
5、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。
学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
6、加强检查,及时整改。
定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。
7、加强交通安全宣传和管理。
严禁学生骑自行车、摩托车上下学,校内无学生骑车现象。
8、严禁教师个人私自带学生外出,如遇学生生病必须向本周值周领导请假,并作好记录。
近明小学2014年秋季安全工作总结安全工作,责任重于泰山,一学期以来,我校在中心学校的正确领导下,一直把安全工作放在头等重要的位置,以此保障学校正常工作的开展。
现将这学期的安全工作总结如下:一、成立组织,明确分工。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以陈海明校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组。
还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓,分管主任具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、加强宣传,提高意识。
对于小学生来说,安全意识比较淡薄,如果不经常提醒,他们对安全的防范就会变低,往往会出现安全事故。
因此,在平时,我校利用一切可利用的资源对学生进行安全教育,提高他们的防范意识。
每天的课间操和放学站队是我校老师对学生进行安全教育的主要时间;学校的宣传栏、黑板报、手抄报和墙报是老师们对学生进行安全教育的主要阵地;而图片展示、事故分析和安全常识介绍则是我们宣传教育的主要形式。
通过大量的宣传,学生们安全意识得到了提高,遇见紧急情况就有了一定的自保能力,可以避免许多事故的发生。
三、不断完善学校安全工作规章制度。
建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁教师个人私自带学生外出秋游等户外活动。
对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
四、课间巡查,不留死角。
在课堂上,因为有老师在授课,学生们一般不会出现意外,即使出现紧急情况,老师也会第一时间处理,但是在早上和中午未上课的时间以及课间的时候,老师们大多在办公室办公。
学校2014年度秋季学校安全工作总结一学期来,我校安全工作能够坚持以“三个代表”重要思想及党的十七大精神为指导,坚决贯彻执行上级有关精神,紧紧围绕保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,为我校全面推进素质教育保驾护航。
1、继续开展创建“平安安全”活动。
明确职责,层层落实责任,引导全体师生积极参与到“创安”的活动中。
健全教师值日制度好学生评比检查制度,做好校门关栓开启和进出人员查问制度,有效地提高学校的安全度;全体教师签订安全责任书,完善各项安全防范制度与措施。
布置国庆、元旦和春节学校安全防范工作。
组织学习贯彻中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进青少年学生的思想道德建设。
2、进一步加强学校安全知识教育。
坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。
加强期初学生安全教育,新生入学训练,举行校规校纪教育活动。
充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自然防范安全常识,提高自防自救自护能力。
3、加强安全管理。
继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游戏安全、外出安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。
4、通过学校宣传栏、黑板报等阵地和学生集会、安全例会、家长会、家访、致家长一封信等途径把安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众中去,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高、健康和谐的环境。
5、加强学校法制教育,开展各种法制教育活动。
重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面为人师表。
努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。
小学安全工作总结范文8篇小学安全工作总结范文 1学校安全工作事关学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。
一学期来,我校坚持“珍爱生命、预防为主”的安全意识,根据上级文件精神和教委办的工作布置,切实把安全工作摆在学校工作的首位,强化管理,狠抓落实,努力营造安全、健康、文明的育人环境。
一、加强领导、增强责任意识教书育人,需要有一个安宁的环境,如果没有安全作保障,势必影响师生双方的教与学。
学校安全工作是为教育教学活动的开展创设一个良好环境,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。
我校历来十分重视安全工作,并列入重要议事日程,成立了安全领导小组和校园保卫小组,实行一把手亲自抓,全面落实责任制和责任追究制,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。
二、健全制度、明确岗位职责本学期学校结合实际,继续完善系列安全管理制度,如护导师值日制度、学生安全管理制度、卫生食品安全制度、学校定期安全检查制度等等,使得安全工作有章可循。
坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高生存、生活及自我保护能力。
三、强化管理、狠抓工作落实我们认为,学校安全工作是构建和谐校园的一个重要方面。
在学校管理上,坚持“从大处着眼,细微处入手”的原则,坚持“管理和教育两手抓两手硬”的原则,搞好安全工作。
1、开展期初安全教育周“关注安全、关爱生命”主题活动。
3月1日之前各班出一期以安全教育为题材的黑板报,继续抓好抓实学生安全“小*”队伍建设,加强培训,提高学生安全自主管理和自我教育水平。
2、为提高我校师生的防震减灾意识和自救互救能力,进一步普及防震减灾知识,5月12日,我校举办了“安海成功中心小学防震减灾科普知识讲座”,邀请了*队长刘永强为我校五年级学生和科任老师进行讲座。
同时,我校的学生参加晋江市首届百名小记者“走进地震科普体验馆”特别行动大比拼,荣获团体三等奖。
小学学校安全工作总结为了防止各类事故发生,维护广大师生及学生家庭的人身财产安全,____小学校多举措切实做好校园安全工作。
一是加强户外活动及户外用火安全。
利用会议、安全课,对师生进行户外活动中涉及的用火安全、人身安全等相关教育,并通过《致家长一封信》,使家长意识到用火安全的重要性,让学生和家长能够合理愉快安全地进行户外活动。
二是加强交通安全教育。
利用主题班会时间,对学生进行交通安全教育。
遵守交通规则,上下学不骑电动车或自行车,不乘坐无牌、无证、超载及车况不良的车辆,安全出行,平安回家。
三是加强食品安全教育。
通过班会和自行查阅资料等方式,让学生远离垃圾食品,禁止学校周边商店经营“三无”食品,并教育学生购买食品时注意生产日期和生产地以及如何辨别“三”无食品。
保障四是加强治安防范。
加强校园巡逻并加强门卫管理,严格施行来访登记、出门询问等工作制度,严把校园安全关。
学校门卫实行24小时值班,强化对校外人员进入学校的监管,身份不明的人员坚决不予进入。
五是学校领导监督到位。
每次教育活动的开展,都有相关部门严格审查,班会材料、学生学习成果、家长阅读签名等等,都有相关材料留档由安全小组领导检查层层落实,责任到人,确保安全教育活动落到实处。
小学学校安全工作总结(二)一、加强组织领导,落实安全责任。
我校成立了以王进东校长为组长的安全检查领导小组,明确校长、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。
二、开展安全检查,整治安全。
春节、寒假已经全面结束,为认真贯彻落实教体局相关文件精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,我校在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作:首先,放假前由王进东校长带领安全检查领导小组对学校内环境及设施进行安全全面检查,检查中没有发现问题。
其次,加强了门卫、值班的管理。
第三,防火、防盗、严禁赌、毒并提出了明确要求,确保学校不发生问题。
小学安全工作总结(精选6篇)小学安全工作总结1一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。
全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。
一、抓师德师风,践行大爱教育“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。
学校结合全市教育系统“三个年”活动之--“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。
在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在____”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。
特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。
从中国最美教师张丽莉到____市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。
现在,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。
二、抓常规制度,促进规范管理教学质量是学校的生命线。
在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。
我们主要采取了以下措施:1.狠抓教学常规,强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证。
因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。
要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。
教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查,并形成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。
中心小学安全工作总结范本一、总体工作总结过去一年来,在中心小学各级领导的正确领导下,全校师生积极主动,通力合作,安全工作取得了较好的成绩。
学校坚决贯彻国家和教育部的有关安全工作的方针政策,完善安全管理体制,强化安全意识,加强安全教育,不断提高安全防范能力,全面确保了学校师生的生命安全和身体健康。
下面,我们对学校的安全工作做一个全面总结。
二、安全管理体制学校加强了安全管理体制的建设,建立了一套科学、规范的管理措施,明确责任、分工明确、协调有序。
学校成立了安全工作领导小组,明确了各个职能部门的安全工作职责,加强了对安全工作的日常监督和检查,提高了安全工作的效能。
同时,学校配备了一支专业化的安全队伍,与学校的师生形成了良好的合作关系,为学校的安全工作提供了有力保障。
三、安全教育学校积极开展安全教育活动,注重师生的安全意识和自我保护能力的培养。
学校定期组织各类安全教育讲座、演习和实地教学活动,让师生了解常见的安全事故和防范的方法,提高了师生的应急处置能力。
学校还通过班会、公告栏、校报等方式普及安全知识,让安全教育贯穿于学校全年的教学工作中。
在学校安全教育的工作中,师生的积极主动性明显提高,安全意识得到了有效的提升。
四、食品安全学校高度重视食品安全工作,严格执行食品安全管理制度,加强了食品安全监管。
学校与食堂签订了严格的食品安全协议,不断完善了食品供应商的审核机制,确保供应商的食品安全质量符合要求。
学校同时加强了食堂食品加工过程的监管,定期组织食品卫生专家对食堂进行检查,确保食堂食品的安全卫生。
学校还积极开展食品安全知识宣传活动,让师生了解食品安全的重要性,并教育他们正确的食品消费观念。
五、交通安全学校高度重视交通安全工作,积极推动学校周边道路交通的整治工作。
学校与交警部门保持密切的沟通和合作,共同制定周边道路交通疏导方案,加强了学校周边道路交通的管理和安全。
学校还加强了对学生出行方式的指导和监督,教育学生遵守交通规则,提高学生的交通安全意识。
小学学校安全工作总结报告7篇篇1一、引言安全工作是学校教育工作的重要组成部分,是确保学校正常教学秩序和学生身心健康的重要保障。
本报告将对过去一段时间内,我校安全工作的开展情况进行全面总结,分析存在的问题,并提出相应的改进措施。
二、安全工作开展情况1. 安全教育常态化我校定期开展安全教育课程,通过专题讲座、安全知识竞赛等形式,提高学生对安全问题的认识和防范能力。
同时,学校还利用班会、升旗仪式等时机,对学生进行安全教育,确保安全教育常态化。
2. 安全隐患排查及时化学校定期组织人员对校园进行安全隐患排查,重点检查教学楼、宿舍、食堂等区域的消防设施、电气线路等,确保及时发现并处理潜在的安全隐患。
对于发现的问题,学校及时记录并跟踪整改情况,确保安全隐患排查工作落到实处。
3. 应急预案完善化学校根据可能出现的突发事件,制定了一系列应急预案,包括火灾、地震等自然灾害的应对措施,以及学生意外伤害的紧急处理流程。
这些预案经过多次演练和修订,现已较为完善。
4. 安全管理制度化学校建立了严格的安全管理制度,明确了各级人员的安全职责,规范了日常安全管理工作。
同时,学校还加强了与家长的沟通与协作,共同关注学生的安全问题。
三、存在的问题及原因分析1. 安全意识有待提高部分学生对安全问题的认识不够深刻,存在侥幸心理,需要进一步加强安全教育工作,提高学生的安全意识。
2. 安全隐患排查不够细致在安全隐患排查过程中,有时会存在疏漏,需要进一步完善排查机制,提高排查的细致性和有效性。
3. 应急预案演练不足虽然学校制定了完善的应急预案,但有时演练不够频繁,部分学生对应急预案不够熟悉,需要加强应急预案的演练工作。
4. 安全管理制度执行不严格个别学生在日常生活中违反安全管理制度,需要进一步加强安全管理制度的执行力度,确保每位学生都能严格遵守安全规定。
四、改进措施与建议1. 加强安全教育通过举办安全知识讲座、开展安全教育主题班会等形式,提高学生及家长的安全意识。
小学安全工作总结(精选5篇)小学安全工作总结(精选5篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,为此要做好工作总结。
下面小编给大家带来小学安全工作总结5篇,希望大家喜欢!小学安全工作总结精选篇1一年来,学校全面贯彻教育方针,始终把安全和质量视为学校的生命线,坚持把安全工作放在学校工作的'突出位置,把创建和巩固“平安校园”,推进学校安全管理标准化作为学校工作的重要内容,从重视安全教育,增强安全意识,强化安全管理等方面入手,通过创新机制,夯实责任,狠抓落实,努力构建安全稳定的育人环境。
学校被评为陕西省安全知识网络竞赛先进集体,市普法教育先进集体,校长__被评为省毒品预防教育先进个人。
一、健全机制,夯实责任。
依托平安创建工作,将“平安校园”创建和巩固作为学校总体工作的重要组成部分,列入重要的议事日程。
组建强有力的学校安全工作领导小组,细化管理责任。
形成了一把手亲自抓,分管副校长和安保主任重点抓,任课教师具体抓的工作机制。
全体教师都把安全工作抓在了手上、放在了心上、落实在了行动上。
每周校委会、教师会都把研判本周、部署下周安全工作作为首要内容。
签订了校长对副校长,副校长对各部门、各部门与相关老师的安全责任书,层层落实责任。
完善惩戒问责机制,把安全工作与部门、教师的绩效考核、评优树模相挂钩,实行责任事故一票否决制,严格工作纪律和追究问责。
二、加强教育,强化意识。
积极开展扎实有效、形式多样的的安全教育活动,逢会必讲安全,事事讲求安全。
注重了安全教育季节性特点。
每一个季节变化都适时向全体学生下发各类安全告家长书,一年来累计发放安全教育材料及告家长书3万余份。
突出安全教育日常性、多样性特点。
坚持安全教育天天讲,时时抓。
并注重点面结合,面上进行全体教育,点上对重点学生个别教育。
开展安全演讲赛、手抄报、安全征文等多种载体和活动,营造了浓厚的安全教育氛围。
不断强化养成教育。
中心小学2014年安全工作汇报材料在日常学习、工作生活中,越来越多的人或听或写汇报,汇报的主要内容有工作摘要、内容、花费时间、对应任务、完成情况、总结等,写汇报都需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的中心小学2014年安全工作汇报材料,希望对大家有所帮助。
安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻“安全第一,预防为主”方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。
为全面建设安全、和谐、健康的教育环境,我校在安全方面所采取了以下措施:一、建立安全工作管理体系成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。
重视安全宣传工作,利用例会和学习时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。
二、建立健全安全工作制度1、建立安全工作领导责任制和责任追究制将安全工作列入每位教师的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书,加强安全责任意识我校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
3、不断完善学校安全工作规章制度不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
实行24小时值班制度,上学、放学时间教师轮流在校门口值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育网络我校把定期召开家长会作为一个长效机制,印发告学生家长的.一封信,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与派出所、村委会治安队对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。
2014年秋季湖头中心(三安)小学安全工作总结
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。
从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。
我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、完善制度,加强管理。
为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。
通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。
同时学校还修订和完善了《湖头中心(三安)小学安全管理与安全教育制度》、《值班人员职责》、《小学生一日常规》等制度,细化学生出操的行走路线,实行正副班主任跟班、跟操制,在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。
每天安排一名行政人员值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。
通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。
对学校的突发事件,我校制订了《湖头中心(三安)小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、制度保证,实施到位。
1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。
不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的
管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。
做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。
确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、值日教师上午7:00、下午1:00到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。
3、严格落实课课点名制度和“5分钟”安全教育制度,每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系;每天放学前的最后一节课,任课教师都要腾出最后5分钟来对学生进行安全教育并做好相关记录。
4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。
学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
长假前与家长签订告家长书。
5、加强检查,及时整改。
定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。
6、加强交通安全宣传和管理。
对骑车学生集中进行安全教育,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生骑车载人,校内无学生骑车现象。
7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。
8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。
每月对学校食堂的卫生安全进行一次检查,积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。
9、加强学校卫生管理工作。
培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作,少先队大队部及时进行检查评比。
班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,进一步发挥学校心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。
10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
四、加强教育,增强意识。
1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。
内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好
行为习惯的培养,克服麻痹思想。
长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。
2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。
3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。
紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。
有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。
4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。
5、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
我们以“安全教育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。
通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。
7、做好“预防溺水宣传教育”活动,组织全校师生参加预防溺水安全知识竞赛,各班开展一节“预防溺水”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。
组织观看“水上安全与救生知识”宣传片,使学生基本掌握水上安全和一些基本的救生方法。
8、进一步加强食品卫生安全教育。
通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。
特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。
9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。
通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。
10、加强对青春期女生心理健康教育。
9月23日上午,湖头中心(三安)小学联合安溪供电公司开展“电力文化进课堂安全用电助成长”主题活动。
安溪供电公司的青年志愿者和青年文明号们为学生们上了一堂生动的用电安全课。
11、积极开展“交通安全”宣传教育工作。
为加强小学生的交通安全教育,培育交通安全理念,提高交通安全意识,增强自我保护的能力,11月24日上午,
湖头高速交警中队一行3人在中队长李梭梭带领下,到湖头中心(三安)小学送交通安全常识进校园,1600多名师生受到了深刻教育。
五、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。
1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。
2、学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。
在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会,会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。
会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;经常与派出所、交警队取得联系,出现问题及时汇报,请求帮助,派出所、交警队也常来校指导工作。
六、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识,做到人人收集材料,及时上交归档。
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。
本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”,学校安全方面的工作得到上级好评,各类安全工作报道经常被省教育厅、省关工委、泉州市教育网、安溪教育网采纳,本学期共有30多篇报道稿在以上网站上发表。
当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
湖头中心(三安)小学
2015年1月27日。