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学而思一年级英语试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个单词的发音与其他不同？A. catB. dogC. fishD. bird2. 选择正确的答案来完成句子：“I _______ a book.”A. am readB. readsC. readD. reading3. “She _______ to the park every Sunday.” 的正确选项是：A. goB. goesC. goingD. went4. 下列哪个单词表示“快乐”？A. sadB. happyC. angryD. tired5. “_______ you like some cake?” 的正确选项是：A. CanB. WouldC. ShouldD. Could二、判断题（每题1分，共5分）6. “He is reading a book” 这个句子是现在进行时态。
（）7. “I went to the movies yesterday” 使用了过去时态。
（）8. “She can swim very well” 中的“can” 表示能力。
（）9. “What's your name?” 是一个特殊疑问句。
（）10. “I don't have any brothers or sisters” 表示说话者有兄弟姐妹。
（）三、填空题（每题1分，共5分）11. I _______ (be) a student.12. He _______ (like) playing football.13. She _______ (not have) a pencil.14. We _______ (go) to the zoo last weekend.15. _______ (do) you speak English?四、简答题（每题2分，共10分）16. 写出五种不同的颜色。
【500套学而思等课程合集】-小学初中高中【500套学而思等课程合集】－小学初中高中这个表格只是学而思的小学至高中的课程，实际上有近2T的资料！学而思小学一年级课程【5906】小精灵星球探秘：新一年级“畅享语文”成长计划暑期班（1级）【6569】小精灵星球探秘：一年级“畅享语文”成长计划秋季班（2级）【7533】小精灵星球探秘：一年级“畅享语文”成长计划寒假班（3级）【7864】小精灵星球探秘：一年级“畅享语文”成长计划春季班（4级）【5909】大语文学堂：国学经典《弟子规》【5907】2012新一年级数学暑期班（竞赛班）【4846】2012春季一年级奥数竞赛班【3911】2012寒假一年级奥数竞赛班【3210】2011秋季一年级奥数竞赛班【2452】《五年制十级思维训练体系-一年级必学的8个专题精讲》学而思小学二年级课程【2801】2011暑期一升二数学竞赛班【3211】2011秋季二年级数学竞赛班【4716】2012春季二年级数学竞赛班【3746】2012寒假二年级数学竞赛班【6081】2012一升二年级数学暑期班（竞赛班）【4721】精灵旅行团：2012春季二年级说话写话训练营【6087】小柿子星球探秘：一升二年级“畅享语文”成长计划暑期班（5级）【6531】小柿子星球探秘：二年级“畅享语文”成长计划秋季班（6级）【7534】小柿子星球探秘：二年级“畅享语文”成长计划寒假班（7级）【7865】小柿子星球探秘：二年级“畅享语文”成长计划春季班（8级）【6097】北师版二年级上册数学满分班（教材精讲+奥数知识拓展）【7552】北师版二年级下册数学满分班（教材精讲+奥数知识拓展）【6078】大语文学堂：国学经典《千字文》学而思小学三年级课程【2798】2011暑期二升三数学强化班【2802】2011暑期二升三数学竞赛班【4860】2012春季三年级数学竞赛班【2902】2011三年级数学年卡（竞赛班）【3212】2011秋季三年级数学竞赛班【3779】2012寒假三年级数学竞赛班【5139】2012年春季五年制小学数学三年级（超常班）【6034】2012二升三年级奥数暑期班（竞赛班）【6061】北师版三年级上册数学满分班（教材精讲+奥数知识拓展）【7429】北师版三年级下册数学满分班（教材精讲+数学知识拓展）【6217】乐学英语三级：2012暑期听说读写训练营（新三、四年级）【6031】糖果星球探秘：二升三年级“畅享语文”成长计划暑期班（9级）【6726】糖果星球探秘：三年级“畅享语文”成长计划秋季班（10级）【7389】糖果星球探秘：三年级“畅享语文”成长计划寒假班（11级）【7927】糖果星球探秘：三年级“畅享语文”成长计划春季班（12级）【8054】【KET考试】听说读写逐项突破——轻松搞定KET 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学而思小学奥数知识点梳理学而思教材编写组侍春雷前言小学奥数知识点梳理，对于学而思的小学奥数大纲建设尤其必要，不过，对于知识点的概括很可能出现以偏概全挂一漏万的现象，为此，本人参考了单尊主编的《小学数学奥林匹克》、中国少年报社主编的《华杯赛教材》、《华杯赛集训指南》以及学而思的《寒假班系列教材》和华罗庚学校的教材共五套教材，力图打破原有体系，重新整合划分，构建十七块体系（其第十七为解题方法汇集，可补充相应杂题），原则上简明扼要，努力刻画小学奥数知识的主树干。
概述一、计算1．四则混合运算繁分数⑴运算顺序⑵分数、小数混合运算技巧一般而言：①加减运算中，能化成有限小数的统一以小数形式；②乘除运算中，统一以分数形式。
⑶带分数与假分数的互化⑷繁分数的化简2．简便计算⑴凑整思想⑵基准数思想⑶裂项与拆分⑷提取公因数⑸商不变性质⑹改变运算顺序①运算定律的综合运用②连减的性质③ 连除的性质④ 同级运算移项的性质⑤ 增减括号的性质⑥ 变式提取公因数形如：1212......(......)n n a b a b a b a a a b ÷±÷±±÷=±±±÷3． 估算求某式的整数部分：扩缩法4． 比较大小① 通分a. 通分母b. 通分子② 跟“中介”比③ 利用倒数性质 若111a b c >>，则c>b>a.。
形如：312123m m m n n n >>，则312123n n n m m m <<。
5． 定义新运算6． 特殊数列求和运用相关公式：①()21321+=++n n n②()()612121222++=+++n n n n③()21n a n n n n =+=+④()()412121222333+=++=+++n n n n ⑤131171001⨯⨯⨯=⨯=abc abc abcabc⑥()()b a b a b a -+=-22⑦1+2+3+4…（n-1）+n+（n-1）+…4+3+2+1=n 2二、 数论1． 奇偶性问题奇±奇=偶 奇×奇=奇奇±偶=奇奇×偶=偶偶±偶=偶偶×偶=偶2．位值原则形如：abc=100a+10b+c3．数的整除特征：4．整除性质①如果c|a、c|b，那么c|(a±b)。
北京版一年级英语上下学期知识点汇总一、单词：交通工具： boat bike car衣月艮： coat unifotm skirt食物：cake nutfish动物： bee catm ouse feh bird deer dog身体部位：footknee eyes be aid eatB餐具： cup spoon dish月亮星星：m oon star学习用具：bag pen book玩具：yo^yo kite其他： lake gate house wood key cook UFO nfehtfirlbox bed二、对话：--- H elb, boys and girls!--- H elb, M iss W ang !H i! W hat ' s yournam e?M y nam e is M aom ao. lam Lhglhg.--- G ood m omhg, M aom ao !--- G ood m omhg, Lnglhg !--- H i boys and girls!--- G ood afternoon, M iss W ang!--- G ood evening, Yangyang !--- G ood evening, M om and D ad !--- G ood night Lhglhg !--- G ood night, D ad!--- G oodbye, Yangyang!--- G oodbye, G uoguo !--- fSgo.--- Bye-bye, Yangyang !Bye-bye, Kate !--- G oodbye, boys and girls!--- See you, Kate !--- H ow are you, G uoguo?--- r m the. Thank you.--- H ow are you, Lab?--- Fhe. And you?--- r m the, too.--- H ow are you, B m B ird?--- Fhe. Thank you. H ow are you?--- I'mfine, too.--- G ood afternoon, AuntLii!--- H i! W hat's yournam e?一—r m Lhglhg.--- N re to m eetyou, Lhglhg.--- N ice to m eetyou, too.--- H i! W hat ' s yournam e? --- M y nam e is Kate.--- N ice to m eetyou.--- M eny C hrislm as to you !M eny C hristm as, S anta !H appy N ew Year; U nde Bob !H appy N ew Y eai; G uoguo !H appy N ew Y eai; Linglhg ! The sam e to you.三、小韵文:Lesson 3A :foot a foot,A footon the wood. Thewood, the wood, Thewood underthe fcot—Ihave a bike, I Ike m y bike. Ihave a kite, I like m y kite. 一esson 9cook, a cook, ou can have a book.cook, a cook, ou can have a cookbook..esson 13Tw inkle, 1w inkle, little stax; low Iwonderwhatyou are. W hatdo you see? Isee akey on his knee. W hatdoyou see?Isee a bee on hisknee, .esson 10A nut a nut, A nut h acup, A cup, a cup, A cupii a hut .esson 14.Me m ouse, little mouse,A cat a 鱼teatA bag, a bhek bag,A fetcath a bhek bag.Lesson 11Ihave a yo-yo.You have a yo-yo.W e each have a cute yo-yo..esson 17Isee the m oon, ,ike a big spoon.Isee the m oon, ike a silver spoon..esson 21> et pet, oxtm y bed, Pet pet, getoffm y bed. Pet pet, see the pen? Pet pet, getthe pen. .esson 18G ood n 鱼h] cbse youreyes..esson 22)eardog,deardog, 皿thebox is a hotdog.)eardog, deardog, You canhave the hotdog.Lesson 15B ig B ird, B 鱼 B irri,Bring back m y skirtLittle girl little girlH ere is your skirtLesson 19Fish, fish_h m y dish,I Ike m y yum m y, yum m yLesson 23A deei; a deei;A deerhas two ears.A deex; a deei;A deerhas no beard.esson 5 Lesson 6（五）课堂指令语:北京版一年级英语下学期汇总一、功能句型1.G lad/hice to see you again 很.高兴再次见到你。
一年级下册英语知识清单归纳北师大版全文共3篇示例，供读者参考篇1The following is a list of key English language concepts covered in the second semester of the first grade, Beishida Edition:1. Vocabulary:- Everyday objects: table, chair, pencil, book, etc.- Animals: dog, cat, bird, fish, etc.- Food: apple, banana, bread, milk, etc.- Colors: red, blue, green, yellow, etc.- Numbers: 1-20- Family members: father, mother, brother, sister, etc.- Body parts: head, eyes, nose, mouth, hands, feet, etc.2. Grammar:- Singular and plural nouns- Subject-verb agreement- Present simple tense- Articles (a, an, the)- Possessive pronouns (my, your, his, her)- Demonstrative pronouns (this, that, these, those)3. Sentence structure:- Basic sentence structure (subject-verb-object)- Questions (using question words like who, what, where, when, why, how)- Imperatives (giving commands)- Negatives (using not)4. Reading skills:- Recognizing and reading simple words and sentences- Understanding basic stories and conversations- Following instructions- Identifying main ideas and details5. Writing skills:- Copying letters and words- Forming simple sentences- Punctuation (periods, question marks, exclamation marks)- Spelling simple words correctly6. Listening and speaking:- Listening to and understanding simple instructions and stories- Responding to questions orally- Describing objects, people, and actions- Conversing about familiar topicsOverall, the second semester of first grade English focuses on building a solid foundation in basic vocabulary, grammar, reading, writing, listening, and speaking skills. Students are encouraged to practice these skills regularly through a variety of activities and exercises to reinforce their understanding and fluency in the English language.篇2Below is a summary of the key knowledge points covered in the second semester of the first grade English curriculum, following the Beijing Normal University Edition:Unit 1: Let's LearnIn this unit, students learn basic greetings, common classroom phrases, and numbers 1-10. They also practice introducing themselves and their classmates.Unit 2: Let's PlayStudents learn vocabulary related to toys and games, and practice expressing their preferences. They also learn the names of different colors and numbers 11-20.Unit 3: Let's EatIn this unit, students learn vocabulary related to food and drinks, as well as basic table manners. They also practice ordering food at a restaurant.Unit 4: Let's GoStudents learn vocabulary related to modes of transport and different places in a city. They practice giving and following simple directions.Unit 5: Let's GrowIn this unit, students learn vocabulary related to plants, animals, and the environment. They also learn basic adjectives to describe size and color.Unit 6: Let's CelebrateStudents learn about different festivals and celebrations around the world, as well as vocabulary related to parties and gifts. They also practice expressing gratitude and good wishes.Unit 7: Let's MoveIn this unit, students learn vocabulary related to sports and physical activities. They practice talking about their favorite sports and hobbies.Unit 8: Let's HelpStudents learn vocabulary related to community helpers and different occupations. They also practice expressing gratitude and asking for help.Throughout these units, students also learn basic grammar structures such as simple present tense, personal pronouns, possessive adjectives, and prepositions of place. They practice these structures through various activities, songs, and games to reinforce their understanding.Overall, the second semester of the first grade English curriculum aims to build on students' foundational vocabulary and grammar knowledge, while also introducing them to new topics and language structures in a fun and engaging way.篇3Title: Summary of English Knowledge in the Second Semester of Grade One, North Normal University EditionIntroduction:In the second semester of Grade One, students using the North Normal University Edition English textbooks are exposed to a variety of topics revolving around everyday life, basic grammar rules, and simple literacy skills. This summary aims to provide a comprehensive overview of the English knowledge covered in the second semester curriculum.Vocabulary:Throughout the second semester, students are introduced to new vocabulary related to various themes such as family members, animals, food, colors, and daily activities. It is essential for students to practice spelling and pronunciation of these new words to enhance their language learning.Grammar:Basic grammar rules continue to be a focus in the second semester. Students learn about simple present tense, possessive pronouns, prepositions of place, comparative adjectives, andsentence structure. Regular practice of these grammar rules is crucial for students to build a strong foundation in English grammar.Reading and Comprehension:Reading comprehension skills are further developed in the second semester through short stories, dialogues, and simple texts. Students practice identifying main ideas, making inferences, and answering questions about the texts they read. It is important for students to read regularly and practice comprehension exercises to improve their reading skills.Writing:Students are encouraged to express their ideas through writing in the second semester. They learn to write simple sentences, short paragraphs, and letters. It is important for students to practice writing regularly to improve their writing skills and ability to communicate in written English.Listening and Speaking:Listening and speaking skills are also emphasized in the second semester. Students listen to audio recordings of conversations, stories, and songs to improve their listening comprehension. They also practice speaking through dialogues,role-plays, and group discussions. Regular practice of listening and speaking activities is essential for students to enhance their oral communication skills.Conclusion:In the second semester of Grade One using the North Normal University Edition English textbooks, students are exposed to a variety of English knowledge including vocabulary, grammar, reading comprehension, writing, listening, and speaking skills. It is important for students to actively engage with the English curriculum, practice regularly, and seek support from teachers to effectively learn and improve their English language abilities.。
剑桥少儿英语一年级知识点总结Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】剑桥少儿英语一级日常复习内容Unit13交际用语（会读，会对话）●Please come and show us your paper clothes.请来给我们看你们的纸衣服。
●This is my T-shirt. 这是我的T恤衫。
●These are my shorts. 这些是我的短裤。
●Is that yours 那是你的吗●Yes, this is mine. 是的，这是我的。
●It’s beautiful. 它是漂亮的。
●Which one is different 哪个是不同的重点单词（会说、会读、会默写、能理解词意）clothes衣服these这些yours你的，你们的mine我的hers她的glasses眼镜trousers裤子三会单词（会说、会读、能理解词意）paper纸group组shorts短裤chick小鸡chocolate巧克力chess象棋chin下巴cheese干酪different不同的vest背心thing东西语法知识形容词性物主代词 my我的 your你的，你们的 her她的 his他的 our我们的名词性物主代词 mine我的 yours你的，你们的 hers她的 his 他的 ours我们的形容词性物主代词 + 名词=名词性物主代词 (例)This is my dress.=This is mine. Trousers glasses shorts 等词为复数名词，表达时要用They are 或these are剑桥少儿英语一级日常复习内容交际用语（会读，会对话）●Whatis he doing 他正在做什么●He is mopping the floor. 他正在拖地。
●Here we are. 我们来了。
●Would you like to listen to my story 你想听我的故事吗●Yes, thanks a lot. 是的，非常感谢。
剑桥少儿英语一级下册知识点总结－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－8/20 Unit 1（1）nice[nais]美好的（2）again[ə'gen]再一次（3）worry['wʌri]担心（4）let[let]让（5）where [hwɛə] 哪里（6）back[bæk]回（7）how[hau]怎么样（8）holiday['hɔlədi]假期（9）our['auə]我们的（10）new[nju:]新的（11）friend[frend]朋友（12）was[wɔz]是（13）have fun [fʌn]玩的开心（14）now[nau]现在（15）help[help]帮助（16）way[wei]路、路线、路途（17）please[pli:z]请（18）school opening day开学（19）finger['fiŋgə]手指（20）puppet['pʌpit]木偶（21）great [greit] to see you 很高兴看到你（22）all所有（23）lizard ['lizɚd] 蜥蜴（24）monster ['mɔnstə] 怪物（25）photo ['fəutəu] 照片（26）bookcase['bukkeis]书架（27）cupboard['kʌbəd]橱柜（28）alphabet ['ælfəbit] 字母表（29）present ['preznt] 礼物(30) balloon [bə'lu:n] 气球（31）helicopter ['helikɔptə] 直升飞机(一) Hello!你好Sam.萨姆Nice to see you again! 很高兴再次见到你Nice to see you Zhang Xin. 很高兴看到你张欣Where‟s Pat? 帕特在哪里？She‟s coming.她就快来了She‟s wit h Anna now. 她现在与安娜在一起。
学而思小学奥数知识点梳理精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-学而思小学奥数知识点梳理学而思教材编写组前言小学奥数知识点梳理，对于学而思的小学奥数大纲建设尤其必要，不过，对于知识点的概括很可能出现以偏概全挂一漏万的现象，为此，本人参考了单尊主编的《小学数学奥林匹克》、中国少年报社主编的《华杯赛教材》、《华杯赛集训指南》以及学而思的《寒假班系列教材》和华罗庚学校的教材共五套教材，力图打破原有体系，重新整合划分，构建十七块体系（其第十七为解题方法汇集，可补充相应杂题），原则上简明扼要，努力刻画小学奥数知识的主树干。
概述一、计算1．四则混合运算繁分数⑴运算顺序⑵分数、小数混合运算技巧一般而言：①加减运算中，能化成有限小数的统一以小数形式；②乘除运算中，统一以分数形式。
⑶带分数与假分数的互化⑷繁分数的化简2．简便计算⑴凑整思想⑵基准数思想⑶裂项与拆分⑷提取公因数⑸商不变性质⑹改变运算顺序①运算定律的综合运用②连减的性质③连除的性质④同级运算移项的性质⑤增减括号的性质⑥变式提取公因数形如：3．估算求某式的整数部分：扩缩法4．比较大小①通分a. 通分母b. 通分子②跟“中介”比③利用倒数性质若，则c>b>a.。
形如：，则。
5．定义新运算6．特殊数列求和运用相关公式：①②③④⑤⑥⑦1+2+3+4…（n-1）+n+（n-1）+…4+3+2+1=n二、数论1．奇偶性问题奇奇=偶奇×奇=奇奇偶=奇奇×偶=偶偶偶=偶偶×偶=偶2．位值原则形如： =100a+10b+c3．数的整除特征：整除数特征2 末尾是0、2、4、6、83 各数位上数字的和是3的倍数5 末尾是0或59 各数位上数字的和是9的倍数11 奇数位上数字的和与偶数位上数字的和，两者之差是11的倍数4和25 末两位数是4（或25）的倍数8和125 末三位数是8（或125）的倍数7、11、13 末三位数与前几位数的差是7（或11或13）的倍数4．整除性质①如果c|a、c|b，那么c|(a b)。
目录第一章家校互动1.1 校区地址1.2 年级QQ群与微信1.3 常用业务办理第二章告家长书第三章校历第四章讲义答案解析2.1 Unit12.2 Unit22.3 Unit32.4 Unit42.5 Unit52.6 Unit62.7 Unit7学而思校区一览表校区营业时间春秋季家校互动方式沟通方式：家长、老师、孩子三方相互的沟通程度，决定孩子成长的加速度授课老师会在第一次课时告知联系方式，请家长及时添加，方便授课老师在平时与家长沟通孩子的学习情况和作业情况，同时家长和孩子在学习过程中有任何疑问，也可以直接致电授课老师咨询。
乐加乐英语各年级学而思内部学员家长交流地，针对学习内容、学习活动、学校信息进行及时的发布和答疑，所有授课老师都在群内，家长有任何问题都可以在方式一：QQ 群方式二：武汉学而思官方微信平台方式三：授课老师联系方式业务办理方式：在孩子的学习过程中，可能会遇到一些特殊情况，涉及到如下三种业务的办理。
业务一：调课什么时候需要办理调课？当孩子在课程进行中，临时某一次课遇到了时间冲突，可以办理调课业务，将该此课调至同班型的其他时间段中。
例如：孩子原本是每周六上午8:25-11:00在花桥校区上四年级拔高班课程，期间某一次周六早上临时有时间冲突，可将该此课调至周日的拔高班，相同班型同一讲次的内容完全一致，保证孩子学习的连续性。
如何办理调课？①提前致电1010-8899提出办理调课的需求，确认好调课后的上课时间，相应时间准时上课；②在学而思手机app上进入调课功能，选择期望的调课时间，点击调课，相应时间准时上课。
业务二：转班什么时候需要办理转班？当孩子因为某些原因，所报名的班次时间长期冲突，可以办理转班业务，将该期所有课次的时间转到其他时间段中。
如何办理转班？①提前致电1010-8899提出办理转班的需求，确认好转入班次的时间以及名额，如果该班次有剩余名额，即可直接转班，转班后，根据转班后的时间准时上课；②在学而思手机app上进入转班功能，选择期望的合适班次，如果该班次有剩余名额，即可点击转班选项直接转班，转班后，根据转班后的时间准时上课。
