高考模拟作文“身边的风景”写作指导及例文
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身边的风景风景,是天空中晶莹剔透的一滴水,是海洋里轻轻摇摆的小泡泡,是森林中将落未落的一颗琥珀,亦是那深渊迷沼里挣扎怒放的一朵不知名的花。
风景,就在你的眼前,你的身边,你的心中。
好风景,伴人走过一生漫漫长途。
风景,是身边常换常新的物,提醒你岁月流逝,光阴交替。
当你全身心投入工作时,当你为某事忙得不可开交时,或许技头一声清脆的鸟鸣,会将你从千头万绪中拉出。
你拍一拍脑袋,哀叹忽视了家人,匆匆离去,只余下空荡荡的枝头新探出一朵小小的花,做好了下次提醒你的准备。
交替的、没有半刻停歇的物,最直观地反应了光阴的流逝。
它是童年鲜红的小汽车,是少年一支崭新的钢笔,是青年日日走过的小径,是中年腰侧叮当作响的门钥,随时消失离开的物,甚至会在滚滚人潮中,提醒你,你的职责。
民国很多作家对国家存亡的理忧,往往是从身边的物开始的。
丢了衣服,丢了家具,丢了古董,丢了银钱,当终于丢到书时,他们的双目前所未有地瞪大了!怨愤与恨怒在他们胸中激荡,文化的宝库或散失,或遭焚毁,或被抢夺,他们心中记惦着不知何处的藏书,看到了生灵涂炭的山河,文字从笔下汩汩流出,回响在中华大地的每一寸版图上。
书,用这最惨烈的离去,提醒了你身处的时代。
风景是物,常换常新,生生不息。
风景是身边或匆匆而往,或坚守相随的人——告诉你常怀感恩,懂得珍惜。
每一天,有多少人与你擦肩而过?有多少人再一次为你绽开笑颜?你记不清他们的面容,但每一点每一滴小小的善意,都汇入了你的生命之河,帮助你成为一个更加善良友爱的人。
不管你有没有发现,这样的风景都无时无刻不在塑造你的人格,就像一朵花,开在花丛中会比开在荒野里更加娇艳。
坚韧、友爱、慷慨、忠诚、奉献、怜悯……所有这一切,都由不一样的人当作风景带入你的生活,你的意志与品格在此间逐渐成熟。
这是一个人的成长,也是千百人的风景。
古语有言:“以人为镜,可以明得失。
”身边的人又何止告诉我们得失?当一个又一个的人在身边消失得出现时,你会感受到世间的变幻,会学会珍惜,珍惜一切已拥有的和即将拥有的,坦然放下所有应当离去的,不抛弃,不苛求,面带微笑,心怀感激。
身边的美景为题写作文
我家附近有一座大公园,名叫“海滨国家森林公园”。
那里风景优美,是个好地方,我经常到公园里玩耍。
来到公园,首先映入眼帘的是静湖。
树叶从树枝上跳了下来,在湖里玩耍。
从远处看,湖面如同一块镜子。
近处的景色就更美了,湖面的落叶好似一艘艘小船一样在湖面航行。
小鱼也在湖里自由自在的玩耍,可爱极了!一阵阵微风拂过,吹在脸上轻轻柔柔的,舒服极了!
离那儿不远处有一座高耸的大桥。
站在桥上放眼望去,森林的美景尽收眼底,还能看到波澜壮阔的大海,一直能看到北戴河呢!
最后,穿过大桥,两旁的树好像一位位士兵挺拔地站在那里。
树叶飘落到树妈妈的脚下。
树叶好像被颜料染成了杏黄色的,淡青色的,火红色的,有的还有一点点蓝色。
形状有手掌形,扇子形,还有椭圆形的。
最常见的是手掌形的,它是梧桐树的叶子,好像一只只大大的手掌。
我非常喜欢海滨国家森林公园,这儿真美!。
写景高考类材料指导7篇在生活、工作和学习中,大家少不了接触作文吧,写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。
作文的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是由我给大家带来的写景高考类材料作文指导7篇,让我们一起来看看!写景高考类材料作文指导篇1路边的风景,很美吧!花红,叶绿,树高。
在阳光的照射下,一切都闪着金光;路边的风景,很朴实吧!水泥路,黄栏杆,高架桥。
在蓝天、白云衬托下,一切都显得自然;路边的风景,让人舒服吧!学校生,清洁工,警察叔叔……在朝霞的督促下,一切都显得匆忙、和谐。
有一天,天气闷热,我坐公交车去上学,开着、开着,突然,公交车停了下来。
哎呀呀!怎么路上堵车了?这下可糟了,坐在车中的我闲着无事,便探出头来,看着窗外。
突然,我眼前一亮,一道异样亮丽的风景映入了我的眼帘。
在这炎炎夏日中,我发觉了一个十来岁和我年纪相仿的小男孩,在公路旁扶“摩拜单车”呢!这到底是怎么回事?“摩拜单车”是一种人人共享自行车,需要骑车的人,只要拿出手机扫扫二维码,便可以骑走车了。
这样给大家出行带来很多便利,同时,也给城市的环境带来环保。
本来它们就整齐地摆放在公路两旁,成了路边一道亮丽、独特的风景线。
如今,这些车横七竖八地躺在公路旁、草丛中、花坛里……随处可见,肯定是骑车的人为了自己便利,任凭乱放的。
小男孩儿把一辆辆自行车拉了起来,扶正。
由于男孩力气小,躺在地上的自行车,好几次拉到一半,重新倒下。
但是,男孩没有放弃,他憋足劲,使出吃奶的力气,正值拉到一半时,自行车就像有意和小男孩做对,倒挂的半空中,一动也不动,拉不上来了,男孩的脸憋得红红的。
眼看就要重新躺下去时。
这时,一个五六岁的小女孩观察了,甩开妈妈的手,跑过来,用她的小手帮小男孩推了一下,自行车不偏不倚站直了。
小男孩快乐地笑了,小女孩也快乐地笑了。
小女孩的妈妈被眼前情景惊呆了。
等她小女孩的妈妈也加入了扶自行车的行列,路过的行人也加入了这个行列……一百多辆自行车,又重新整齐的排在公路旁。
身边的风景作文提纲提纲一题目:《身边的风景》中心思想:通过描写小区里的花园景色,展现身边平凡而美丽的风景,表达对生活的热爱。
一、开头描述自己在小区里散步的情景,引出对身边风景的关注。
二、主体1. 描写花园里五颜六色的花朵,如红的玫瑰、粉的月季,说出它们的形态和香气。
2. 讲述花园中的小池塘,里面有游来游去的小鱼,还有碧绿的荷叶。
三、结尾提纲二题目:《身边的风景》中心思想:以校园的操场为背景,展现同学们活力四射的活动场景,体现校园生活的美好。
一、开头回忆在校园里的美好时光,提及操场是最喜欢的地方。
二、主体1. 描述体育课上同学们跑步、跳绳的热闹场面。
2. 讲述课间休息时,大家在操场上做游戏的欢乐情景。
3. 说一说学校运动会时,操场上加油助威的激动时刻。
三、结尾抒发对校园操场这片风景的喜爱,以及对校园生活的留恋。
作文一《身边的风景》我家小区里有个特别美的花园,那可是我最喜欢去的地方。
走进花园,各种各样的花儿就像在跟我打招呼。
红的像火的玫瑰,一朵一朵争奇斗艳,还散发出香香甜甜的味道。
粉的月季也不甘示弱,它们有的还是花骨朵儿,像个害羞的小姑娘;有的已经完全开放,大大方方地展示着自己的美丽。
花园里还有一个小池塘,池水清清的,能看见一群群小鱼在水里欢快地游来游去。
池塘里的荷叶圆圆的,绿绿的,就像一把把小伞。
这个花园就是我身边最美的风景,它给我带来了好多快乐,我真希望能一直在这里玩耍。
作文二《身边的风景》一说起校园,我最先想到的就是那个大大的操场。
上体育课的时候,同学们都在操场上撒欢儿。
有的像小兔子一样飞快地跑着,有的像小猴子一样跳来跳去跳绳,大家都玩得满头大汗。
课间休息的时候,操场就更热闹啦!小伙伴们三个一群,五个一伙,有的玩“老鹰捉小鸡”,“老鹰”张牙舞爪地扑过来,“鸡妈妈”拼命保护着“小鸡们”;有的玩“丢手绢”,大家一边唱着歌,一边紧张地盯着身后,生怕手绢丢在自己身后。
最让人激动的还是开运动会的时候。
跑步比赛的时候,大家都扯着嗓子喊:“加油!加油!”运动员们听到加油声,跑得更快了。
身边的风景杨晨愉古稀岁月,二老靠着藤椅,听听陈年的收音机,唱出激昂清亮的京剧。
远处的晚霞浅红的像夹竹桃花,火红的像石榴花,鲜红的像郁金香,深红的像玫瑰花,笼罩着祖父祖母单薄瘦弱的身影,形成一道风景。
深秋的晚菊,含着一阵阵清香。
早晨的露水凝在花瓣上,轻轻摇摆,剔透的水珠滑落,似串串珍珠散落,溅起小小的涟漪。
泥土的芳香夹着菊花的芬芳扑面而来。
“老头子,老头子,把这件衣服穿上,天凉了,早上冷,多穿点。
都这么大岁数的人了,还像个小孩子一样不会照顾自己。
”祖母叮嘱道。
“知道了,老婆子,就你最烦,整天唠唠叨叨的,我这不是去干活吗,能有多冷?”祖父不耐烦地说完,就扛起锄头走向田埂。
祖母倚着门,眯着老眼凝望着,脸上的皱纹渐渐舒展开来,直到祖父的身影消失在弥漫的晨雾中。
夕阳的余晖洒满了整个院子,门外的菊花瓣儿开始蜷缩,似乎宣告着一天即将结束。
祖母又开始凝望远方,这回戴着祖父给她买的老花镜。
良久,一个熟悉的身影出现了。
祖母像是得到了什么命令似的,立即回房,拿上壶具,把水放在火炉上烧起来······祖母洗洗茶壶,洗洗茶杯。
“老婆子,给我泡壶茶。
”“你不是嫌我烦的吗?怎么不自己泡啊!”祖母低声地斥责着,脸上分明流露着欣慰的笑容。
祖母为祖父倒茶,替他擦汗。
祖父端起茶壶,轻轻喝上一小口。
然后,一人一把藤椅,舒适地躺下,喝着清茶,看着夕阳,陈年的收音机又响起了那激昂清亮的京剧声。
一阵微风拂过,祖父下意识地把祖母眼前的头发拢到耳鬓后,那动作好轻柔。
祖父祖母就是这样天天生活着,明白彼此的感觉,是真爱,是痴情,也是一种超越时间和空间的相守吧。
夕阳下,茶叶的清香飘动着,深秋的枫叶舞动着。
这道身边的风景线就定格在黄昏落日下,流连在我心灵深处。
身边的风景顾宇春夏夜里,仰望星空。
一颗颗星子如豆如炬,在漆色的夜幕摇曳,一如亿万年前的模样,无声地闪耀着。
伸出手,向它们询问:“你们知道苍穹之下的世界早已沧海桑田了吗?”回答我的唯有寂静,静得心安,静得安然。
1.高考优秀作文:身边的风景“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。
”人生何处不风景,一草一木,一山一水,只要你的心中有风景,万千世界,一举一动都是灯火阑珊处的风景。
“淡妆浓抹总相宜”的西湖,每每引得游人流连忘返,不舍离去。
“不到长城非好汉”的万里长城雄奇壮阔,矗立边境,令我们后人赞叹不已。
“高原圣殿”布达拉宫壮丽辉煌,气势磅礴,无与伦比,真让人眼花缭乱、惊叹咋舌。
远处的风景纵使千好万好也不要忽视身边的风景。
友情,真诚挚远,是人最宝贵的财富,无论身在何处,都会有一段温馨的回忆伴随着你到老。
不论联系多少,永远在心中给彼此留下一片广阔的天空。
即使青丝变白发,也能心底保留,偶尔的一声问候就会带来会心一笑。
爱情,不需要华丽的言语,不需要哗众取宠的行动,要用一点一滴的行动去证明。
“夕阳无限好,只是近黄昏。
”晚霞中,两位白发苍苍的老人互相搀扶着走回家,其中一个咳嗽一声,另一个立马给她拍背,一言一行,一举一动充斥着温暖和睦,形成一道亮丽、感人的风景线。
亲情,是血脉的联系与传承,是不可泯灭与断绝的。
他们晴天为你遮阳,雨天为你挡雨,没有任何目的的关心,为你着想,是我们人生那道最靓丽、最精彩的风景线。
珍惜身边的风景,尽管你可能认为身边的风景过于唾手可得而变得不是太重要,而恰恰相反的是,身边的风景看得多了,更能品位出其中最深层、最省人心肺的意味。
在人生得道路上,你会拥有无数的风光,而在生命中出现的,往往使那些最纯粹的风景,最质朴的情感。
走在街道上,路过一辆环卫车,阵阵垃圾混合的臭味传来,我下意识的捂住鼻子,准备绕道离开,走了几步,我惊然发现往前走的道路上井井有条,干净利落没有杂乱不堪的杂物,垃圾也清理的无影无踪。
我下意识的看向在另一旁辛勤工作的环卫工人,尽管他衣衫褴褛,人人都一幅避之不及的模样。
在那一刻,他在我心中是最美的风景。
人生在世,美景让我们眼花缭乱,而我们所珍视的应是我们现在拥有的,抓住它,书写属于自己的精彩。
“身边的风景也动人”写作指导题目:风景无处不在,它可以是美丽的自然景象,也可以是感人的生活场景。
请以“身边风景也动人”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①立意白定;②角度自选;⑧文体不限。
一、指导:这个题目审题时要注意两个要素:第一个要素是“身边的”。
选材时就要注意其范围。
立脚点应是学校、家庭、社区,而不要虚构自己不熟悉的事情,如外出打工奇遇之类,更不要写什么科幻之类的文章。
因为从出题意图来看,就是要你写出真情实感的文章。
第二个要素是“风景”。
看到这个词,同学们最容易想到的肯定是自然风景,写这个也最好写。
其实除此之外还有历史人文风景,特别是不要忘记,人是风景中最独特的一道风景。
作文2:身边的风景我们的世界就像一个不断变化的大花园,我们身边时时刻刻都会出现美丽的风景,是因为有许许多多好人好事发生,形成美丽的风景。
那是去年暑假的一天,我和我的小学同学一起去游泳馆游泳。
那天骄阳似火,烈日炙烤着大地,我站在那里等公交车。
过了一会儿,车终于来了,我们上车后,凉风习习,真是舒服极了!突然,一位老太太“哇”地一声大吐起来,胃液的腥臭味霎时间弥漫开来。
我想,罪真是受不完啊!我正踮着脚尖,捏着鼻子准备走开时,我的朋友突然走上前去,把那位老太太扶到座位上,还拿出塑料袋给老太太继续呕吐。
他回来之后,我皱着眉头问他:“那些呕吐物这么难闻,大家都避之不及呢!你还上去干什么呀?干什么上去找罪受啊?”他的回答简直出乎我的意料,我感触更大了:“老师不是经常教育我们要有同情心,要帮助老人,要有乐于助人的品质,我们都已经是初中生了,你怎么连这点也不明白啊?”我想起在戴上红领巾时许诺的话:“我们要学习雷锋叔叔,做一个乐于助人的好孩子。
”而现在我却连帮老太太一把也做不到。
这件事过后,我回家一个人静静地坐着,想了许许多多,如今社会,人们都忙着,争名于朝,争利于市,哪里还有闲心来关心别人的得失。
就算在一个班级里,同学呕吐了大家也不会去帮忙,老师下令了也才极不情愿地去拖掉,更不要说去帮助不认识的老太太了。
身边的风景作文范文3篇身边的风景作文范文1在身边,不经意间涌现的风景,也美不胜收,其独有的风采,足以一香压千红。
来到这幽静的溪旁,一枝蕙兰,黄绿色的花瓣,花瓣上缀着珠宝般的绿丝绒苔。
煞是好看。
兰,立于草间。
亭亭于众绿之中,花色雅而不俗,丽而不妖。
它的香淡而不浓,醇而不腻,与轻风流水应和着,令人神清气爽。
里面淡淡的黄,外面白得一尘不染,如此静美。
身边却只有淙淙的流水,啾啾的鸟鸣。
不禁为其而悲伤。
然它生于此,长于此,不感到寂寞,不因埋没而失落。
这才是真正的兰。
兰,不仅属于现在,也属于古代。
兰端庄可爱,秀外慧中。
子曰:“气若兰兮长不改,心若兰兮终不移。
”虽生于山中,可却令无数人心驰神往。
兰的花叶娇小,不似秋菊开满枝头;它的花香不如郁金香的那般馥郁,宛如游丝;它不像牡丹那般大红大紫。
兰叶青翠素静,疏密相宜,流畅飘逸。
它自有质朴文静,淡雅高洁的气质。
难怪屈原以兰蕙自况。
不以无人赏识而不芳,不因清寒相逼而猥琐,这就是兰的品格。
尘世匆忙,生当如兰。
淡泊自守,自成风景。
处变不惊,临风不惧;从容不迫,耐心执着,修成一双澄澈眼。
不经意,失去了一片艳阳天,细心间,满眼丰收视野间。
停下了寻觅的步伐,识兰,知兰,爱兰,护兰,愿兰馨人间。
身边的风景作文范文2风景,或许你认为是那高山耸立;或许是细水潺潺:亦或许是鸟语花香。
但如果你留意身边,你会发现,身边的风景也照样动人。
一个普通的上学日,中午烈日当空,一位交警正在马路上指挥交通,即使头上满是汗,但这丝毫不影响他那动作的标准和那站姿的挺拔,他微笑着看着来往的车辆,好像每一辆车都是一位乐手,而他是那指挥家,将这场演奏指挥得有条不紊。
他,与那川流不息的车辆,组成的那个忘我工作中的风景,是那样动人。
路过小区旁的那个“游乐场”,这里是孩子们的天堂。
还没到达那里,便能听到孩子们清脆的笑声,或是两人正在坐跷跷板,赢得那一边正在咯咯咯地笑着;或是坐在秋千上,荡到高处便兴奋地喊“飞咯、飞咯”;或是从滑梯上滑下,高举着双手,尽情享受这份惊险和刺激。
以”身边的风景”为题,写一篇作文身边的风景。
清早起来,窗外那棵老树,迎着阳光显得特别精神,好像说,“新的一天又开始了!”。
街角那家包子铺,香气飘得老远。
每次路过都忍不住想买两个,咬一口,哇,满满的幸福感!
公园里,总有那么几对老夫妻在悠闲地散步,他们手牵手,满
脸的笑容,看得我都羡慕了。
放学后的学校门口,孩子们像一群小麻雀,叽叽喳喳地闹着。
看他们玩得那么开心,我都想加入进去了。
那天在书店角落,看到一个男生埋头看书,简直入了迷。
我心想,这才是真正的学霸吧!
晚上回家路上,街灯下的人们匆匆忙忙,车辆来来往往。
但那
一盏盏路灯,真的好像守护神,让人心里暖暖的。
其实啊,身边的风景哪儿都有,就看你有没有心去发现。
有时候,最美的风景,就在你最熟悉的地方。
身边的风景作文【精选3篇】身边的风景作文【精选3篇】一小时侯,篱笆旁的蒲公英,是一道有味道的风景。
------《蒲公英的商定》小时侯的我,喜爱看奶菜。
放学刚回到家,我就扔下书包,快速奔跑在田埂上。
一不留神,一个趔趄,我摔倒在田埂上,令我惊异的是身体压在了松软的泥土上,并没有摔痛。
抬起头,我观察眼前有一株蒲公英。
蒲公英上的绒球在我倒下的瞬间破裂了,它的“绒毛”在空中自由地飘飞着。
我奇怪地看着这身边的小小风景。
它顶端绒球的下半部分破裂,而上半部分仍很完整,像一顶编织精致的圆帽子,可爱极了。
有的已成了光杆司令,有一些还在空中飘飞着,先排着队,最终各自分散开来……我伸手接到了一小撮“绒毛”,“绒毛”下端有着棕色的壳儿,我知道这些都是种子。
可是它们又要飞往何方呢?我歪着脑袋,悄悄地想着。
这些种子只有借助风儿,才能到达最终的目的地,落进河里就会淹死,只有降落到土地之上,才可能生存下来。
它的繁衍方式莫非就不嫌累吗?空中的“绒儿”依旧随风儿飘飞着,轻快地做着旋转动作,那么无忧无虑,那么欢乐拘束,布满信念,朝抱负栖息地飞去。
我明白了,无论做什么事,都要布满信念,不断努力不要放弃,不管结果如何,都已经没有那么重要了,由于它已经享受到了奋斗、寻找的过程,已经付出了汗水,便无悔了。
我笑了,想想自己从前多么傻,做事都看重结果,忽视过程。
我轻轻托起手中的“绒儿”,轻轻一吹,我快乐地喊:“快!朝你的目标努力奋进吧!”这飘飘悠悠的小伞精灵般地在空中飘舞,带着我的幻想,飞向远方……(指导老师:王丽华)身边的风景作文【精选3篇】二春天来了,潺潺的溪流,漂亮的鸟儿在天空中飞行,微风拂过草地,一片片新芽长出,大地绿绿的.春天的景色,不是很美吗?但这只是自然界的风景,但我要说的,是在我们的生活中,在我们的社会中,那些漂亮的风景.他们看起来没有夕阳那么美,也没大海那么宽敞,他们虽然特别平凡,但,他们就是这个世界上最美的风景……在我看来,最美的风景,当然就是我们的老师.可能有的人会说,老师有什么美的?老师们个个看起来都很老,很土.是啊!老师们看起来是很土.但,你们知道老师们为什么看上去很老呢?可能谁也不知道.由于,由于老师们的工作繁忙,老师们没有时间用化妆品来掩盖逝去的青春;由于老师们关系我们每一个同学的学习成果,原来就已经苍老的脸上又多了一丝皱纹;由于老师们要为我们备课,他们牺牲了太多时间来关注消遣.所以,老师们特别辛苦.他们,是最平凡但最宏大的人.老师们辛勤劳碌的身影,是我们每天都能看到的.但是,谁又去留意过呢?谁又去关怀过呢?老师们每天起早贪黑.早上要忍着寒风,走到学校来,有时连饭也没吃,生怕哪个同学出事.到了晚上,他们回到家,并不是看电视,而是仔细地为明天的课程备课,有的时候是在悄悄地批改卷子,知道十二点钟才睡觉.老师们的风景,看起来是辛苦的.有的时候,老师的风景,又那么的欢乐.每次考试下来.同学们的优异成果,总会使老师眉开眼笑.但有的时候,班里哪个同学打架了,老师会露出那恐怖的笑容,会给你带来深化骨髓的记忆.老师的风景,就想一个五味瓶,既装满了甜,又有苦和辣.老师的风景,那么地平凡,却又那么地宏大.老师的风景就在我们的身边.我爱老师的风景.身边的风景作文【精选3篇】三从小,在我身边,就始终有一道风景。
高考模拟作文“身边的风景”写作指导及例文江苏省东台中学崔荣凡题目:风景无处不在,它可以是美丽的自然景象,也可以是感人的生活场景。
请以“身边的风景”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①立意白定;②角度自选;⑧文体不限。
一、指导:这个题目审题时要注意两个要素:第一个要素是“身边的”。
选材时就要注意其范围。
立脚点应是学校、家庭、社区,而不要虚构自己不熟悉的事情,如外出打工奇遇之类,更不要写什么科幻之类的文章。
因为从出题意图来看,就是要你写出真情实感的文章。
第二个要素是“风景”。
看到这个词,同学们最容易想到的肯定是自然风景,写这个也最好写。
其实除此之外还有历史人文风景,特别是不要忘记,人是风景中最独特的一道风景。
读过茅盾先生的《风景谈》这篇文章你就会明白了。
所以“风景”内涵如何挖掘,风景的主题如何升华,是我们写好这篇文章的关键所在。
二、例文作文1:身边的风景一个人独自走在寂静的小路上。
远离世俗的喧嚣,远离人间的浮华,远离一切一切虚伪的假面,去寻找属于自己真实的风景——那样的一份宁静。
不经意间发现,下雨了。
如细针般的雨丝飘飘悠悠从天空洒下,带着一缕泥土的气息,混合在了我周围的空气中,那样轻柔的飞舞,给我一种别样的心情。
让我和雨点一起浅唱低吟吧,让欢乐飘荡在我心中。
是啊,雨告诉我:伤心的时候想想它吧,让清爽的雨洗刷去我们心中的阴霾,让快乐驻留在心间。
起风了,去听,去感受竹叶的轻诉,去轻抚溪流的颤动,让全身的细胞跳起舞,尽情享受风滑过我的耳边,钻进我的脖颈所带来的美妙触觉。
让风变成幸福,流溢在我的口袋,让你即使是在寂寥的秋天,也会感到温暖如春。
苦闷的时候去看海,去感受海的广博,去倾听海的长啸,让心灵冲断束缚的枷锁,自由地奔流跳跃,让海水沐浴全身,洗去所有的不堪回首……尘世中有太多太多的喜怒、太多太多的悲欢、太多太多的痛苦与哀愁。
而我,不能也不敢笑傲这面临的林林总总。
可是,当我投身到周围风景的那一刻,我清楚感觉到:我变得如此强大,能够坦然面对一切。
这身边的风景中蕴含着耐人寻味的哲理,那巨大的魔力能包容一切!所以,得意的时候,去淋淋雨吧!让那股桀骜不驯如雨点般汇入江流,不留一丝踪影;痛苦的时候去想想风吧,让那伤痕如风影般,洒脱地飞过,成为过往云烟,化为嘴角一笑;不平的时候去看看海吧,让海的宽广包容你的心,把名利得失通通投进深渊,让海浪吞没,而我们却升的很高很高……心如弦鸣,悠悠扬扬,飘飘荡荡。
身边的风景告诉我:拥有一种心如止水的心境吧,让原本纯洁的心灵不会沾染一星尘埃。
走在寂静的小路上,心情已经迥然不同。
这时,我想起了一个故事中得道高僧的禅语——“你如果心静了,心如涅盘,你就不会听到外面的风声物语。
”作文2:身边的风景我们的世界就像一个不断变化的大花园,我们身边时时刻刻都会出现美丽的风景,是因为有许许多多好人好事发生,形成美丽的风景。
那是去年暑假的一天,我和我的小学同学一起去游泳馆游泳。
那天骄阳似火,烈日炙烤着大地,我站在那里等公交车。
过了一会儿,车终于来了,我们上车后,凉风习习,真是舒服极了!突然,一位老太太“哇”地一声大吐起来,胃液的腥臭味霎时间弥漫开来。
我想,罪真是受不完啊!我正踮着脚尖,捏着鼻子准备走开时,我的朋友突然走上前去,把那位老太太扶到座位上,还拿出塑料袋给老太太继续呕吐。
他回来之后,我皱着眉头问他:“那些呕吐物这么难闻,大家都避之不及呢!你还上去干什么呀?干什么上去找罪受啊?”他的回答简直出乎我的意料,我感触更大了:“老师不是经常教育我们要有同情心,要帮助老人,要有乐于助人的品质,我们都已经是初中生了,你怎么连这点也不明白啊?”我想起在戴上红领巾时许诺的话:“我们要学习雷锋叔叔,做一个乐于助人的好孩子。
”而现在我却连帮老太太一把也做不到。
这件事过后,我回家一个人静静地坐着,想了许许多多,如今社会,人们都忙着,争名于朝,争利于市,哪里还有闲心来关心别人的得失。
就算在一个班级里,同学呕吐了大家也不会去帮忙,老师下令了也才极不情愿地去拖掉,更不要说去帮助不认识的老太太了。
我的朋友,我想对你说:“你的精神真高尚啊!”由此我还想到一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
在这个同情心越来越缺稀的年代,我的朋友竟对一个陌生的老太太如此有爱心。
如果更多人可以像他一样,那么我们身边就会有更多美丽的风景线,这个社会也会更加美好。
夏天的雨今天,我站在阳台上正吹着风。
忽然,几滴雨星滴落在我的头上。
还没等我缓过神来,倾盆大雨已经疯狂地下了起来。
我一下子措手不及,衣服都快被雨淋湿了,急忙跑进屋内。
真怪了,我不但没有生气,反而对这雨有了兴致,想欣赏一下。
夏天的雨真是与众不同,就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。
看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,好象是夏姑娘正发泄着心中的不快。
再看看天上,更是不得了,天上的乌云就像脱缰的天马,如潮水一般滚滚而来,吞噬了整个蓝天,不留一丝空隙。
时不时,一道刺眼的闪电划破长空,随后伴随着一阵爆炸似的雷声,可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。
看着看着,雨越下越大,一层雨帘把窗户遮得严严实实,外面的东西几乎看不清了。
说来就来,说走她就走了。
还没下多久,雨就慢慢停住了,乌云也散开了一些,雷声也越来越少了。
我又打开了阳台上的门,走了出去,一阵阵凉风扑面而来,比雨前的风强多了。
房顶上的雨水哗哗地往下流,交织成一首动听的交响乐。
看来,夏姑娘的心情也好多了。
夏天的雨真怪,怪里透着有趣与可爱。
作文3:身边的风景当疾风拂过一路奔驰的你,当路旁的友人还来不及招唤你,你便往前去了。
在这忙忙碌碌的途中,你不曾觉得错过了些什么吗?——一颗看风景的心。
孩提时代的我们跟着爸妈上街时,往往这边看看,那边望望,嚷嚷着要买根棉花糖或是街边的布偶。
而当这一切都过了个轮回,当下的我们似乎对于所生活的世界不再抱以“第一次吃糖”般的兴奋。
是童心不再,还是生活的琐碎禁锢了一颗颗年少渴望放飞的心?或许在这个视时间如金钱的时代,总有一种莫名的约定俗成在背后看着我们,步步紧逼瞄准目标,似乎当下的我们就改成为一名名狙击手,去猎取生活的靶心。
然而当我们的双眼都只顾着紧盯前方尚不明朗的目标时,我们又该靠什么来确定脚下的路是否踏实呢?正如大海的浩瀚总让人神往探寻,若是你的目光被大海的宽广所轻易吞噬,不经意间你便让自己遗落在那个未知的世界中了。
只有你掌握好手中的舵去寻求方向,才能够确定航程,拥大海入怀。
“路漫漫其修远兮”,我们探索的路还很长,目标的尽头也绝非仅是射落某一个靶子而已。
若是能在远行的路上多停留几步,收拾起急躁的心情,也许你看到的就不仅是曾经错过的风景了,还能收获一路前行的人生行囊,为漫漫长路增添几许砝码。
生活往往同你开着这样的玩笑:当你一刻不停地追逐向前却不见终点时,回过头才发现你想要的早已被遗忘在逝去的某个角落里了。
人生难免起伏,困顿时我们懊悔、烦躁,心中的不快也堆积如山。
此时就请抬头看看朝阳吧。
第一缕晨曦散落人间时,她带来了新生的力量。
柔和的光晕轻轻落在你的枕边,睡眼朦胧的你也将被唤醒,去感知金色这一抹活力的色彩。
头顶的阴霾将被驱散,你也将发现生命所拥有的无限生机。
蓦然间,一切的愁绪将被初阳蒸融。
我们理应是一群看风景的人。
看群山连绵,赏自然苍劲;看花开花落,品尝人生更替;看辽阔大地,识英雄气概。
且不谈江山如此多娇,路边的杂草也可成为你停泊的理由。
“离离原上草”便道出乐天眼中的坚韧;沁园春的雪更是引来毛主席一番慷慨陈词。
千古风流的足迹踏在了这万千风景之上,如今该换我们赏识江山,收揽豪情。
圣安克苏佩里笔下的小王子曾收获这样一句话:“被驯养是一种幸福。
”那我们偶尔被身边的风景所“束缚”不也是生活赐予的幸福吗?把你的目光偶尔从遥挂着的目标上挪开,看看身边掠过的生活百态。
而后,前方追逐的道路也将变得开阔起来,你的人生也将变得写意,只因你从风景中收获了更多。
路一直都在自己的脚下,而你千万别成了旅途中的看客。
停下匆匆的步伐,让身边的风景也成为前行的另一伴吧。
作文4:身边的风景我们神往西子湖柔美的月色湖光,钟情于那“浓妆淡抹总相宜”的诗情画意;我们感伤石头城苍凉的落日余辉,感叹于那“淮水东边旧时月”的物是人非;我们惊奇泰山顶上的云涛雾海、黄山巅上的奇松怪石,渴望体验那“会当凌绝顶,一览众山小”、“泰山归来不看山,黄山归来不看岳”的豪迈情怀。
我们总觉得别处的风景是那么宜人,总以为陌生和距离可以过滤尘沙、产生美感,在万水千山中惊鸿一瞥,在浮光掠影中雁过无痕。
这些远处的名胜美景无时无刻不在诱惑着我们,让我们饿其体肤劳其筋骨、风尘仆仆行色匆匆地踏上行程。
可是,我们常常忽略了身边的风景。
有时,一株垂柳、一支野花便是风景。
一条缓缓流动的小溪可以撩拨我们心底里淡淡的情丝,一只似曾相识的飞燕可以寄托我们脑海处远大的理想,一叶摇摇晃晃的小舟可以承载我们生活中遇到的忧愁。
如果倾注了情感,带着欣赏的眼光,身边的一切均是美丽的风景。
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
”遗憾的是,我们常常对身边的风景视而不见,或者是带着挑剔的眼光去看待它而不是去欣赏。
还记得去降芸山玩,问路于一中年男子,他摇头。
同伴提醒我去问当地人,不料那男子说:我就是地道的当地人。
我问:既是当地人,近水楼台,降芸山应当常去不是,怎连路咋走都不知道呢?他诧异了:我登过泰山庐山黄山华山,听说过天山长白山昆仑山武当山,我家乡有什么降芸山我能不知道?你们该不是来错地方啦?后来,我们多方打听,终于找到了名不见经传的降芸山,发现此处风景别具秀丽。
不免更对此事印象深刻。
今年暑假参加信息技术夏令营,来自其他地方的营员听说我来自扬州,表现出十分羡慕的神情。
一个说:“二十四桥箫管歇,犹有明月满扬州”,扬州城柔美无限,瘦西湖诗情画意,介绍介绍吧!”另一个说:“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”,扬州城风花雪月,诗意栖居,跟我们吹吹吧!”听了这些话,我还真觉得脸上有些发烧。
想起家里那张一冲动而买的游园年票都快要过期了,瘦西湖还是初中时学校组织春游才去了一次,春游之前之后还很是抱怨了几通:怎么就在家乡玩而不去外地呢!其实,我们身为扬州人,对诗化的、人文的具有2500年历史的扬州又有多少的了解呢。
还真不好说啊。
人们总是向往远方的美景,这没错。
可不该忽视身边的美景啊。
在忙忙碌碌、孜孜以求之中,这种好高骛远的现象还少吗?一个人拼命地追求幸福,在精疲力竭、失望绝望之时却发现:幸福就在身边。
每天倘佯的校园,常年招展的树枝,一片明媚的阳光,一刻午后的宁静,一片飘落的树叶,一棵开花的野草,……这一片一棵,都显得那么有魅力、有趣味;一声妈妈的絮叨,一句老师的关照,一声小贩的叫卖,一句俚俗的村语,这一句一声,都显得那么的亲切悦耳。