接触器联锁正反转控制线路教案

教学探索ｌ　ＳｔａＬＬＳ　

接触器联锁正反转控制线路的教学设计　

文／赵蕊芬　

摘要：接触器联锁正反转控制线路是机床电气控制这门课的核心内容，其理论性强，内容抽象。为了提高教学效　

果，要进行教学设计，突破传统教学模式，实施理论与实习一体化教学模式，为企业输送合格的技能人才。本文阐述的是　

机床电气控制教材中接触器联锁正反转控制线路的教学设计。　

关键词：教学设计教学质量学习兴趣因材施教　

教学设计是一名合格的教师永远思考的命题，同时也　

是一个不断更新的热门话题。搞好了教学设计，不仅会推　

动课程改革，提高教学质量，同时，对提高教师的教学水　

平、教学能力以及促进教师专业发展都具有深远的意义。　

教学设计必须采用新型理念来实施课堂教学，在设计的过　

程中要全方位思考问题，包括教材的问题、目标的问题、　

学生的问题、教学环节的问题等等。　

一、教材分析　

笔者所在学校使用的《机床电气控制》是部颁教材。　

本部分内容选自第一章第三节教材，具有承上启下的作用。　

根据学校制定的理论实习一体化教学模式，保证每个学生　

课有所得，本节课笔者设计精讲多练，让学生在操作中懂　

理论，在练习中长技能。　根据教学大纲的要求以及对教材的分析，结合生产实　

际的需要，笔者将本节课的教学目标定为三个方面：　

１．知识目标　

让学生理解接触器联锁正反转电气原理图的基本构成　

和工作原理，学会接触器正反转的接线方法。　

２．能力目标　

培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力，提　

高学生的安全生产意识。　

３．情癌目标　

培养学生的探究意识和团队合作的意识，使学生形成　

科学的思维方式。　

依据“以就业为导向培养技能型人才”的教育指导思　

想，确定本节课的重点是接触器联锁正反转控制线路的工　

作原理，难点是接触器联锁正反转控制线路的实际接线。　

定标准融入到了实践教学中，学生的知识与能力得到了协　

调发展，而且学生能够顺利拿到相应工种的职业技术资格　

等级证书。该活动的实施，极大地调动了学生的实习积极　

接触器双重联锁正反转控制电路实训教案

一、实训目的

1. 理解接触器双重联锁正反转控制电路的原理。

2. 学会使用接触器双重联锁正反转控制电路进行设备控制。

3. 掌握接触器双重联锁正反转控制电路的安装与调试方法。

二、实训原理

1. 接触器双重联锁正反转控制电路是利用两个接触器相互制约，实现电动机正反转控制的一种电路。

2. 当按下正向启动按钮，正向接触器吸合，电动机正向启动；当按下反向启动按钮，反向接触器吸合，电动机反向启动。

3. 在电路中设置联锁机构，使得在电动机运行过程中，不能按下正向和反向启动按钮，防止电动机短路。

三、实训内容

1. 学习接触器双重联锁正反转控制电路的原理图及接线图。

2. 学习接触器双重联锁正反转控制电路的安装步骤。

3. 学习接触器双重联锁正反转控制电路的调试方法。

4. 进行接触器双重联锁正反转控制电路的实操练习。

四、实训步骤

1. 按照原理图及接线图，将接触器、按钮、开关、电动机等元器件连接成接触器双重联锁正反转控制电路。

2. 检查电路连接是否正确，确保无误后通电。

3. 按下正向启动按钮，观察电动机是否正向启动；按下反向启动按钮，观察电动机是否反向启动。

4. 调试联锁机构，确保在电动机运行过程中，不能按下正向和反向启动按钮。

5. 完成实训任务后，断电并对电路进行清理。

五、实训注意事项

1. 在进行实训操作前，确保已断开电源，防止触电事故发生。

2. 遵循正确的电路连接顺序，确保电路连接正确。

3. 在调试联锁机构时，要缓慢进行，防止损坏元器件。

4. 实训过程中，要注意安全，穿戴好防护用品。

5. 完成实训任务后，要及时对电路进行清理，保持实训环境整洁。

六、实训评价

1. 能够正确绘制接触器双重联锁正反转控制电路的原理图及接线图。

2. 能够独立完成接触器双重联锁正反转控制电路的安装。

3. 能够对接触器双重联锁正反转控制电路进行调试，确保其正常运行。

接触器联锁正反转控制线路的安装与调试教案

一、教学目标

1. 了解接触器联锁正反转控制线路的工作原理。

2. 学会安装和调试接触器联锁正反转控制线路。

3. 能够对接触器联锁正反转控制线路进行故障排查和修复。

二、教学内容

1. 接触器联锁正反转控制线路的工作原理。

2. 接触器联锁正反转控制线路的安装步骤。

3. 接触器联锁正反转控制线路的调试方法。

4. 接触器联锁正反转控制线路的故障排查和修复。

三、教学准备

1. 教学设备：教学用接触器联锁正反转控制线路实训装置。

2. 教学材料：教材、PPT、黑板、粉笔。

四、教学过程

1. 引入新课：通过讲解接触器联锁正反转控制线路在实际生产中的应用，激发学生的学习兴趣。

2. 讲解接触器联锁正反转控制线路的工作原理：通过PPT和黑板，讲解接触器联锁正反转控制线路的工作原理。

3. 演示接触器联锁正反转控制线路的安装：教师在实训装置上进行接触器联锁正反转控制线路的安装，讲解安装步骤和注意事项。

4. 学生动手安装接触器联锁正反转控制线路：学生在实训装置上按照教师讲解的步骤进行接触器联锁正反转控制线路的安装。 5. 调试接触器联锁正反转控制线路：教师讲解调试方法和注意事项，学生动手进行调试。

6. 总结：通过问答方式，检查学生对接触器联锁正反转控制线路的安装与调试的掌握情况。

五、教学评价

1. 学生能够熟练掌握接触器联锁正反转控制线路的工作原理。

2. 学生能够按照正确步骤安装接触器联锁正反转控制线路。

3. 学生能够对接触器联锁正反转控制线路进行调试，并解决常见故障。

六、教学延伸

1. 探讨接触器联锁正反转控制线路在工业生产中的应用案例。

2. 分析接触器联锁正反转控制线路的优缺点。

3. 介绍接触器联锁正反转控制线路在现代自动化生产线中的新发展。

七、实践操作

1. 学生分组进行接触器联锁正反转控制线路的安装与调试实践。

2. 教师巡回指导，解答学生在实践过程中遇到的问题。

1 成都市新都职业技术学校

机床维修电工

课（理实一体化）教案

电子教研组 授课班级： 龙泉职业技术学校10数2 教师：黄玉琳

课 题 三相异步电动机接触器联锁正反转控制电路的安装与调试（一） 授课时间 2010年11月

教

学

目

标

1、知识目标：

（1）、知道使电动机反转的方法。

（2）、记住接触器联锁正反转控制电路的组成，各元件的作用。

（3）、掌握接触器联锁正反转控制电路的工作原理。

（4）、了解电动机控制电路的安装与调试方法、安装工艺要求。

2、能力目标：

（1）、会识读接触器联锁正反转控制电路原理图，提高学生识图能力。

（2）、能说出接触器联锁正反转控制电路的动作过程。

3、情感态度目标：

（1）、通过对电路组成、各元件的作用及工作过程的分析，使学生了解到控制电路安装、调试的意义，体验学习过程的快乐，保持学习电工课程的热情。

（2）、通过对电路的分析，学会如何安全文明生产，保证用电安全。

教

学

方

法 （1）、运用多媒体课件形象直观演示的启发式探究法；

（2）、总结归纳法；

（3）、讲练结合法；

（4）、分层教学法。

教学重点 接触器联锁正反转控制电路的组成，各元件的作用

教学难点 接触器联锁正反转控制电路的动作过程的分析

教学环境与教学资源：

多媒体教学平台 2 学情分析 借班上课，本课为机电班高二下期内容，学生为龙职校10级新生，没有相应的预备知识

教 学 过 程

教学内容 师生活动 目 的

〈导入〉 预备知识：

一、介绍“接触器联锁正反转控制电路”中所要用到的低压电器的作用的元件符号。

1、交流接触器

2、热继电器

3、熔断器

4、控制按钮

5、三相异步电动机

二、如何实现电动机反向运转

教师一一展示各低压电器，简单说明其作用，画出电路符号

多媒体播放机床工作过程视频

使学生认识电路符号，初步了解各元件的作用，为分析电路作准备