小学数学三年级上册最新人教版第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(有答案解析)

小学数学三年级上册最新人教版第八单元《分数的初步认识》 单元测试题（有答案解析）

一、选择题

1．下图中阴影部分的面积占整个图形面积的（ ）。

A. B. C.

2．在 、 、 中最小的数与最大的数分别是（ ）

A. ， B. ， C. ，

3．哪个图形里的涂色部分可以用 表示？（ ）

A. B. C.

D. 都不能

4．比 大，比 小的分数（ ）。

A. 没有 B. 有一个 C. 有无数个

5．把1克盐放入10克水中，那么盐的质量占盐水质量的（ ）。

A. B. C. 克 D. 克

6．一块布料，妈妈做衣服用去了 ，做床单用去了 ，两次用去的比剩下的多整块布料的（ ）。

A. B. C. 无法计算

7．把一袋米平均分成8份，每天吃1份，那么7天一共吃了这袋米的（ ）。

A. B. C.

8．贝贝买来一桶饮料，第一次喝了全部的 ，第二次喝了剩下的 ，这时还剩下全部的（ ）。 A. B. C.

9．哪个图形里的涂色部分可以用 表示？（ ）

A. B. C.

10．图形中的阴影部分可以用 表示的是（ ）。

A. B. C.

11．下面表示阴影部分占整个图形的 的图是（ ）。

A. B. C.

12．阴影部分可用 表示的是（ ）。

A. B. C.

二、填空题

13．一个披萨平均分成8块，小明吃了3块，小明吃了这个披萨的________，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这个披萨的________。

14．一块月饼吃了 ，还剩下 ________，剩下的比吃了的多这块月饼的

________。

15．有18名同学，其中 是女生， 是男生，女生有________人．

16．在横线上填上“>”“<”或“=”。

________ ________ 200秒________3分

600千克________5吨 1时________100分 3千米-2000米________1千米

17．用分数表示各图中的涂色部分。 ________

________

________

________

18．如图阴影部分占整个图形的________，再涂上________块，涂色部分就占

．

19．写算式．

________+________＝________

20．把12根小棒平均分成3份，1份是总数的________，有________根：2份是总数的________，有________根．

三、解答题

21．王阿姨准备在门前一块正方形空地上种鲜花， 种百合， 种玫瑰，剩下的用来种菊花。菊花的种植面积占这块地的几分之几？

22．学校饲养组养了15只兔子．其中 是白兔．白兔有多少只？

23．学校舞路兴趣小组一共有18名同学，其中 是女同学，女同学有多少人？（先画出示意图，再列式解答．）

24．有56只兔子，其中 是黑兔，剩下是白兔。黑兔和白兔各有多少只？

25．三（1）班的小朋友跳长绳，第一次跳过的人占全班同学的 ，第二次跳过的人占全班同学的 ，两次一共跳过的人占全班同学的几分之几？

26．有一堆沙子，第一天运走了这堆沙子的 ，第二天又运走了这堆沙子的 ．

（1）两天一共运走了这堆沙子的几分之几？

（2）还剩这堆沙子的几分之几？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析： B

【解析】【解答】解：下图中阴影部分的面积占整个图形面积的。

故答案为：B。

【分析】阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几=阴影部分占的份数÷一共被平均分成的份数，据此作答即可。

2．A

解析： A 【解析】【解答】因为4＜5＜8，所以＞＞。

所以＞＞中，最小的数是 ， 最大的数是。

故答案为：A。

【分析】分子相同的分数比较大小：分母大的分数反而小。

3．C

解析： C

【解析】【解答】解：A：涂色部分用表示；

B：不是平均分，涂色部分不能用分数表示；

C：涂色部分用表示。

故答案为：C。

【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。

4．C

解析： C

【解析】【解答】 比 大，比 小的分数有无数个。

故答案为：C。

【分析】任意两个分数之间，都有无数个分数。

5．B

解析： B

【解析】【解答】1÷（1+10）=

故答案为：B。

【分析】盐占盐水的几分之几=盐÷（盐+水）

6．B

解析： B

【解析】【解答】1-（+）

=1-

=

+- =-

=

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，把这块布料的总量看作单位“1”，单位“1”-（做衣服用的占总量的分率+做床单用去的占总量的分率）=剩下的占总量的分率，然后用两次用去的占总量的分率-剩下的占总量的分率=两次用去的比剩下的多整块布料的几分之几，据此列式解答。

7．B

解析： B

【解析】【解答】解：7天一共吃了这袋米的。

故答案为：B。

【分析】因为一天吃这袋米的 ， 那么7天一共吃了这袋米的。

8．C

解析： C

【解析】【解答】（1-）×（1-）

=×

=。

故答案为：C。

【分析】将全部的饮料看作单位1，第一次喝了剩下的量为1-；接下来将剩下的量看作单位1，则第二次喝后剩下的分率为1- ， 用第一次喝后剩下的量×第二次喝后剩下的分率即可得出答案。

9．C

解析： C

【解析】【解答】A中图形不是平均分的，故不能用分数表示；

B中涂色部分只有1份，表示为；

C中图形平均分成4份，涂色部分占3份，故涂色部分可用表示。

故答案为：C。

【分析】首先根据分数的意义判断图形是否被平均分成4份，再看涂色部分是否是3三份即可。 10．C

解析： C

【解析】【解答】 选项A，不是平均分，阴影部分不能用分数表示；

选项B，是平均分，阴影部分用分数表示；

选项C，阴影部分可以用表示。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。

11．B

解析： B

【解析】【解答】 表示阴影部分占整个图形的 的图是第二个图。

故答案为：B。

【分析】图形A被平均分成4份，阴影部分占2份，占整个图形的；

图形B被平均分成4份，阴影部分占1份，占整个图形的；

图形C不是平均分，不能用分数表示。

12．C

解析： C

【解析】【解答】解：阴影部分可用表示的是C项。

故答案为：C。

【分析】用阴影部分表示分数时，分数的分母是几，表示把这个数平均分成几份，分子是几，表示将其中的几份图上颜色。

二、填空题

13．38；58【解析】【解答】解：根据分数的意义可知小明吃了这个披萨的38爸爸吃了5块爸爸吃了这个披萨的58故答案为：38；58【分析】把一个披萨平均分成8份每份就是18根据小明吃的份数和爸爸吃的份数确 解析： ；

【解析】【解答】解：根据分数的意义可知，小明吃了这个披萨的 ， 爸爸吃了5块，爸爸吃了这个披萨的。

故答案为：；。

【分析】把一个披萨平均分成8份，每份就是 ， 根据小明吃的份数和爸爸吃的份数确定分数即可。

14．58；28【解析】【解答】1-38=5858-38=28故答案为：58；28【分析】一块月饼看做单位1单位1-吃了的几分之几=剩下的几分之几；剩下的几分之几-吃了的几分之几=剩下的比吃了的多的几分之

解析： ；

【解析】【解答】1-= ， -=.

故答案为：；.

【分析】一块月饼看做单位1，单位1-吃了的几分之几=剩下的几分之几；剩下的几分之几-吃了的几分之几=剩下的比吃了的多的几分之几。

15．【解析】【解答】180÷3=6（名）故答案为：6【分析】根据分数的意义13表示把一个整体平均分成1份女生占其中的一份故总人数÷平均分成的份数=一份的人数（女生人数）

解析：【解析】【解答】180÷3=6（名）

故答案为：6。

【分析】根据分数的意义，表示把一个整体平均分成1份，女生占其中的一份。故，总人数÷平均分成的份数=一份的人数（女生人数）。