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认识常见岩石[1]PPT课件

花岗岩
玄武岩
橄榄岩
认识常见岩石
• 沉积岩： • 又叫“水成岩”。在常温常压条件下岩石遭
受风化，经过长时间的日晒、雨淋、风吹，会逐渐破碎成为砂砾或泥土。在风、流水等外力作用下，沉积于湖泊、海洋等低洼地区，形成沉积物。随着时间的推移，沉积物便慢慢固结而成岩石，这就是沉积岩。这种由泥、沙、岩石碎屑沉积成的岩石叫沉积岩。沉积岩分布极广，占陆地面积的75％，是构成地壳表层的主要岩石。包括砾岩、页岩、砂岩和石灰岩等。
→ 石英砂岩
石英岩
→ 石灰岩、白云岩
大理岩
页岩 →
板岩
东坡肉大理岩阿富汗的大理岩玉石
可做玉石的石英岩
知识拓展：
我们身边的岩石什么成分都有：
★铺地板的既有火成岩，如花岗岩等，又有沉积岩，如灰岩等，甚至有变质岩，如大理岩；
★用来烧石灰的是灰岩，铺路的石子也多是它；
★还有常见的玉器岩石成分基本都属于变质岩；
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
认识常见岩石
编岩石名称号
1 花岗岩
2 砂岩
3 页岩
颜色刀刻痕迹手摸
偏红、无痕迹颗粒粗白黑粉相间
绿、灰痕迹颗粒细黑相间清晰
土黄色痕迹颗粒细清晰且密
遇盐酸反应滴盐酸无变化
遇盐酸轻微冒泡遇盐酸冒泡
4 石灰岩 5 大理岩
黑灰色有痕颗粒细迹
白色痕迹轻颗粒粗
★鹅卵石的成分更复杂，什么岩石都有，它是岩石被流水冲刷、磨圆的产物而且这些鹅卵经历若干年，发生固结就会形成砾岩。

新青岛版三年级科学上册12. 认识岩石-PPT课件

这些雄伟壮观的佛像是由什么材料构成的呢？
岩石几乎随处可见，你知道岩石有哪些种类吗？让我们一起行动，走进岩石的世界，开始奇妙的岩石探索之旅吧。
制定研究方案
研究过程
完成实验记录
试验中注意的安全
岩石的分类
岩石的初步认识
【颜色、花纹、形状、硬度、结构】
不同岩石硬度不同
敲开岩石后，用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度
花岗岩
特点：花斑状，多为浅肉红色、浅灰色或灰白色等，很硬。
化石
• 有的动物死去以后，尸体被冲到了河里。河里的泥沙淤积把它埋起来。
• 过了很多年以后，泥沙淤积的越来越厚，压力越来越大，下面的泥沙慢慢变成了石头，动物的骨头也变成了石头。
• 这样就形成了化石。
关于岩石的用途，我们知道多少？
拓展活动：
3.实验用品要轻拿轻放，实验完毕要整理好。
使用锤子、小刀时要注意安全！
岩石的特征
Байду номын сангаас
岩石观察探究记录表
观察的方法岩石的名称
看摸
第（）小组
刻
敲击
……
观察岩石标本，了解岩石特征
大理岩
砂岩
花岗岩
化石
大理岩
特点: 一般呈白色，因其内部含有不同杂质，呈现出不同的颜色和花纹，较软。
砂岩
• 特点：常见的多呈黑色、深灰色、褐红色或灰绿色，光泽较暗，很硬。
较软
很硬
硬度非常大
用手指甲刻划后留有划痕
用小刀刻划后有划痕
用小刀刻划后没有留下划痕
我们的研究方案
用放大镜观察；
用手摸。
用小刀刻用锤子敲击，观察岩石的新断面

四年级上册科学苏教版5.16《常见的岩石》(课件)(共19张PPT+视频)

第16课《常见的岩石》
新知讲解
哪里有岩石
山上有岩石，石头都很大。
沙漠有岩石，像巨大的蘑菇。
新知讲解
哪里有岩石
溶洞有岩石，形状千奇百怪。海底有岩石，非常坚硬。
新知讲解
哪里有岩石
土壤有岩石，大大小小的。
海边有岩石，一层一层的。
新知讲解
哪里有岩石
岩石分布在：
山上、
沙漠
、
溶洞、水边、
海底等地方。
新知讲解
试：吸水性
不易吸水
易吸水
不易吸水
吸水慢
新知讲解
常见岩石的特征（实验手册）
肉红、黑、白粗
棕红、白粗
灰、白、有亮点中
灰、白细
稍清脆
稍沉闷
稍清脆
稍沉闷
不易吸水
易吸水
不易吸水
吸水慢
无气孔、无条纹无气孔、无条纹有气孔、有层纹无气孔、有条纹
无
可能有
无
可能有
新知讲解
采集并制作岩石标本
3.判断
肉红、黑、白
棕红、白
灰、白、有亮点
灰、白
粗
粗
中
细
提示：同种岩石的不同标本，观察到的颜色可能有差异
新石知砂花讲灰解岩岗岩岩
看：气孔、条纹
大理岩
看：生物痕迹
无气孔、无条纹无气孔、无条纹有气孔、有层纹无气孔、有条纹
无
可能有
无
可能有
新知讲解
听：声音
稍清脆
稍沉闷
稍清脆
稍沉闷
不易吸水ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
易吸水
不易吸水
吸水慢
1.收集
2.清理
5.贴标签

五年级下册科学-认识常见岩石-苏教版-PPT课堂课件

五年级下册科学－4.1认识常见岩石- 苏教版( 共14张 )-PPT 课堂课件（完整版）五年级下册科学－4.1认识常见岩石- 苏教版( 共14张 )-PPT 课堂课件（完整版）
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滴稀盐酸操作的注意事项
稀盐酸具有很强的腐蚀作用，大家一定要注意安全，不能溅到自己和同学的皮肤衣服上，如果溅上，马上用大量清水冲洗。操作步骤： 1、把岩石放在玻璃皿中，千万不要拿在手里进行实验。 2、手捏滴管的胶头，取少量的稀盐酸。
3、对准岩石滴 1－2 滴，观察岩石表面的变化。
4、滴完稀盐酸后的岩石，观察现象后必须用镊子夹取在清水中清洗干净。
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岩石特征与探究方法
苏教版小学科学五年级下册
认识常见岩石
辨识岩石
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各种各样的岩石PPT

碎屑岩
定义
碎屑岩是由母岩经风化、剥蚀、搬运等作用形成的碎屑物质，再经沉积和压实作用形成的岩石。
VS
特点
碎屑岩的碎屑颗粒大小不一，形态各异，常见的有砾岩、砂岩和粉砂岩等。
粘土岩
定义
粘土岩是一种主要由粘土矿物组成的沉积岩，其中常见的粘土矿物包括高岭石、蒙脱石和伊利石等。
特点
粘土岩具有细腻的质地，呈灰白色或浅灰色，可塑性和粘性较强，是制作陶瓷和砖瓦等建筑材料的重要原料。
绘画和雕塑
装置艺术
岩石是艺术家常用的创作材料，尤其在绘画和雕塑领域中，岩石的质感和色彩为作品增添了独特的魅力。
岩石在装置艺术中常被用作空间分割、视觉焦点或象征元素，以表达特定的主题或观念。
景观设计
在景观设计中，岩石的形态、纹理和色彩可与周围环境相融合，营造出自然、和谐的氛围。
岩石在科学研究中的价值
结构
岩石的结构可分为晶体结构、非晶体结构和孔隙结构等类型。
岩石的形成与演化
形成
岩石的形成过程与地球的演变密切相关，不同成因的岩石反映了地球在不同地质时代的活动和变化。
演化
岩石的演化与地球的板块构造、地壳运动和变质作用等过程密切相关，不同类型和地区的岩石具有不同的演化历史。
02
火成岩
定义与特点
火成岩的形成过程通常与地球内部的构造运动和岩浆活动有关，高温和高压的环境下，岩浆会冷却固化形成火成岩。
03
沉积岩
定义与特点
定义
沉积岩是由风、水、冰或生物活动等外力作用搬运的物质，在一定条件下沉积下来，经过压实和胶结等作用形成的岩石。
特点
沉积岩具有明显的层理构造，可以含有各种类型的化石，如植物、动物或微生物等。

认识常见的岩石 ppt课件

一、岩石是重要的建筑材料
大理岩 1、质感细致，常用来作为壁面和地板；
2、大理岩是石灰岩变的，因此也是制造水泥的原料； 3、许多著名的雕像都是大理石制成的，如著名的维纳斯像； 4、墙面和摆饰，也有大理石加工而成，如花瓶、烟灰缸、桌子等家
用品。
板岩：筑成石板屋或围墙。安山岩：用来做庙宇的龙柱、地砖等
五、其它用途
石英：制造玻璃和半导体的主要原料；方解石：制造水泥石墨：制造铅笔芯、制造润滑剂石膏：固定骨折受伤处，或做成雕像，也用于建筑工业滑石：制作颜料、爽身粉、去污粉、化妆品等
按岩石的生成方式给岩石分类变质岩：在高温高压下变化了的岩石。当地球表面的岩石被深埋于地下时，往往会在高温和高压下发生变化，由这种方式形成的岩石叫变质岩。
小知识：变质岩是在高温、高压和矿物质的混合作用下由一种岩石自然变质成的另一种岩石。质变可能是重结晶、纹理改变或颜色改变。
石灰石
大理石
花岗岩
二、可提炼金属的矿物
1、金矿 2、黄铜矿 3、铅矿 4、铁矿等
三、做装饰品
常见的宝石钻石：金刚石，有多种颜色，其中以无色透明的价值最高刚玉：红色的刚玉俗名红宝石，蓝色的刚玉叫做蓝宝石蛋白石：无色或白色，有些具有特殊的晕彩水晶：石英。紫水晶、黄水晶等
四、作为颜料蓝色的蓝铜矿、绿色的孔雀石、红色的辰砂
岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。
下面的物体中，哪些是岩石？哪些不是岩石呢？为什么？
大理石
煤
砖
Байду номын сангаас砾岩
鹅卵石
玻璃块
岩石是天然的，不是经过人为加工后的混合物！
按岩石的生成方式给岩石分类

教科版四年级下册科学3.2认识几种常见的岩石课件

(5)分别用指甲、铜钥匙、小刀刻画岩石，通过比较留下的印记来比较不同岩石的硬度。
确定矿物硬度的简单方法: 1.软:能用指甲刻画出痕迹。 2.较软:不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜
用指甲、用指甲、用指甲刻铜钥匙、铜钥匙刻画无痕迹，小刀刻画画无痕迹，用铜钥匙均无痕迹，用小刀刻刻画有痕
钥匙刻画出痕迹。
B.砂岩看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成，粗糙、硬
C.大理岩的颗粒较粗，较软，遇盐酸冒泡
B
6.看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在起的岩石是( )。
A.花岗岩 B.砂岩 C.板岩
课堂练习 7. 岩石的光泽是指岩石表面对可见光的反射能力。用手电
筒照射( A )时，光的反射能力最强。
A.铝箔包装纸
B.地板
(4)用手电筒照射这三种岩石，看一看它们有没有光泽。可以先用手电筒分别照射铝箔包装纸、地板、黑板和窗户上的玻璃，感受不同的光泽，再照射每块岩石，看看它们的光泽和谁类似。
粗糙
粗糙
有类似铝箔
有类似
包装纸的光泽地板的光泽
粗糙有类似黑板的光泽
科学探索 2.更细致地观察花岗岩、砂岩、大理岩这三种岩石标本。
A.软
B.较软
C.较硬
11.一些岩石上保留着古代动植物遗迹，这样的岩石叫做( B )
A. 砂岩
B. 化石
C. 页岩
科学拓展
花岗岩砾岩石灰岩砂岩页岩板岩
1.几种常见岩石的特点
花岗岩：花斑状，由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组成，颗粒较粗，粗糙，很坚硬。
砾岩：看起来像混凝土，由碎石子或卵石组成，粗糙，硬。
石灰岩：青灰色、灰色或微黄色，颗粒细，光滑，较硬，常有化石，遇盐酸冒泡。

《认识几种常见的岩石》PPT课件

活动内容
借助工具仔细观察这三种岩石标本，是否有条纹、层次，是否有斑点、小孔。（描述方法：有条纹、无条纹，有层次、无层次、有斑点、无斑点、有小孔、无小孔）
活
动
岩石条纹层次斑点小孔
记
①
录
②
③
任务二：观察岩石的组成物质
工放大镜具
活动借助放大镜仔细观察这三种岩石标本的颗粒特征。内（提示：对比参照物，三种岩石互相对比）容
②
③
观察点二：是否有纹理、分层，是否有斑点、小孔
有条纹的岩石有层次的岩石
有斑点的岩石有小孔的岩石
观察点三：颗粒特征
颗粒细密的岩石
颗粒粗疏的岩石
颗粒粗大的岩石
观察方法：用手电筒分别照射几块岩石
观察点五ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ硬度
观察方法：分别用指甲、铜钥匙、小刀刻画岩石
任务一：观察岩石的纹理
工放大镜、手电筒具
-.
聚焦
岩石的种类繁多，它们的性质也多种多样。让我们了解一下几种常见的岩石有什么特征？
一：观察三种常见的岩石
说一说：这三种岩石分别有什么特征？
任务：观察岩石的光滑程度
工具
活动内容
用手分别触摸三种岩石标本的表面，感受其光滑、粗糙程度。
（描述方法：光滑、粗糙）
岩粗糙程
活石
度
动①
记录
活
岩石
动
组成岩石的颗粒特征
记
大小
颜色
种类
录
（三个对
（多种、单一）
比）
①
②
③
任务三：观察岩石的光泽、软硬
工手电筒、铜钥匙、小刀具
活动（1）用手电筒照射这三种岩石，观察他们有无光泽。内（2）分别用指甲、铜钥匙、小刀刻画岩石，观察岩石的软硬。容

小学科学苏教版《认识常见岩石》PPT精美课件1

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课外探究
1、尝试用学到的方法研究身边的岩石。 2、思考如何给今天探究的岩石按自己
的标准分类。
6 、本文很少有直接抒发人物内心情感的语句，结尾部分描绘的昏暗而又不失温暖的静谧场景，令人回味无穷。
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1、对班组采购的材料、设备等进行全面验证，包括对其品牌、产地、规划、技术参数的全面对照，拒收与设计或合同中规定要求不符的材料、物资。
2、班组完工后，对产品的保护进行系统管理，对班组已完成并形成系统功能的产品，经验收后，即组织人力、物力和相应的技术手段进行产品保护，直至形成最终产品，并指派专人看护直至交付业主使用为止。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大成就，跟他学生时代对中外哲学典籍的深入研究、名师的指导、好学深思的品性有关。
4、中国若不能创造出一种新哲学，则民族再兴只是空谈” ，张岱年这话表明唯有创造新哲学我们民族才有振兴的希望
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域风情和民族特色，既暗示了本文人物之间的关系，又营造了浓郁的抒情氛围。
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青岛版科学三年级上册第12课认识岩石 PPT课件

第3单元土壤与岩石
3.4 认识岩石
教学目标
科学概念目标（1）懂得岩石具有多样性，在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。（2）观察大理岩、砂岩和花岗岩的标本，认识常见岩石的表面特征。
科学探究目标（1）能用简单的工具对岩石进行比较细致的观察、研究。（2）培养比较、观察、分析的能力，及用图和文字表达的能力。（3）会查阅有关岩石的资料。
花斑状，多为浅肉红色、浅灰色或灰白色，很硬。
用花岗岩雕刻的栏杆
拓展活动
制作岩石标本
（1）按一定标准给岩石分类。（2）制作岩石标本。
【实验器材】各种岩石、标签、锤子、岩石标本盒等。【实验过程】 ①把岩石洗干净、晾干。 ②把岩石砸成与标本盒大小相近的小块。 ③把岩石贴上标明岩石名称的标签。 ④把岩石装进盒子里。。
岩石由颗粒组成
岩石的层理
岩石中的生物痕迹
观察岩石标本，发现岩石特征认识大理岩
一般呈白色，因其内部含有不同杂质，呈现出不同的颜色和花纹，较软。
用大理岩装饰的墙面
观察岩石标本，发现岩石特征认识砂岩
常见的多呈黑色、深灰色、褐红色或灰绿色，光泽较暗，很硬。
用砂岩装饰的罗浮宫
观察岩石标本，发现岩石特征认识花岗岩
综合探究
（1）岩浆岩是如何形成的？列举几种岩浆岩。
（2）为什么在河边采集到的石头一般是圆的、没有棱角呢？
……
“我的岩石”观察记录一号ຫໍສະໝຸດ 石二号岩石三号岩石
观察方法：用手摸、掂量、用鼻子闻、放在水里、轻轻敲打等。
观察岩石的特点测试岩石硬度的方法
手指甲划后留有划痕——较软手指甲划后没有划痕，铜钥匙划后留有划痕——较硬铜钥匙划后没有划痕，小刀划后留有划痕——很硬小刀划后没有划痕——非常硬

小学科学认识岩石课件ppt

04
常见岩石类型及其特征
岩浆岩类型及特征
类型
岩浆岩主要包括喷出岩和侵入岩两大类。喷出岩是岩浆喷出地表冷却凝固而形成的，如玄武岩、流纹岩等。侵入岩是岩浆侵入地壳内部冷却凝固而形成的，如花岗岩、橄榄岩等。
特征
岩浆岩具有明显的矿物晶体颗粒或气孔，颜色、密度、硬度等物理性质因矿物成分不同而异。此外，岩浆岩中常含有各种金属、非金属矿产，如铁、铜、铅、锌、金、银、石英、云母等。
03
岩石物理性质及鉴定方法
颜色、光泽和透明度观察
颜色
观察岩石新鲜面的颜色，注意区分原生色和次生色。原生色对鉴别岩石种类、分析岩石成因有一
定意义。
光泽
观察岩石的光泽，不同的岩石具有不同的光泽，如金属光泽、玻璃光泽、油脂光泽等。
透明度
观察岩石的透明度，透明度与岩石中矿物的成分和结构有关。
硬度和密度测试方法
构成地壳
岩石是构成地壳的主要物质之一，地壳中的岩石层可以划分为不同的板块，这些板块的运动和相互作用是地球地质活动的重要原因。
矿产资源
岩石中蕴藏着丰富的矿产资源，如金属、非金属、能源等。这些资源对于人类的经济和社会发展具有重要意义。
地质景观
岩石还形成了各种独特的地质景观，如山脉、峡谷、瀑布、溶洞等。这些景观不仅具有观赏价值，还是研究地球历史和地质作用的重要证据。
变质岩形成过程
原岩形成
变质岩的原岩可以是岩浆岩或沉积岩，这些岩石在形成后经历了变质作用。
矿物成分和结构构造变化
在这些变化的影响下，原岩中的矿物成分、化学成分以及结构构造发生变化，形成新的岩石类型——变质岩。
变质作用发生
由于地壳运动或地下热流的影响，原岩所处的环境条件发生改变，如温度升高、压力增大等。

新青岛版科学三年级上册《认识岩石》优质课件

9
四、拓展给采集来的岩石分类，制作岩石标本。
10
标本图鉴
名称
11
随堂训练
一、判断题
1、不同的岩石硬度也是不同的。（ √ ） 2、大理岩的硬度很硬。 ( × ) 3、岩石颗粒的大小、颜色和结构是鉴别岩石种类的重要特征。 ( √ ) 4、岩石在日常生活中用途广泛，如制造艺术品和生活装饰品、制造器具等。( √ )
17
新青岛版科学三年级上册
12 认识岩石
助读资料
第一课时第二课时
初读感知
当堂检测
1
一、聚焦
岩石几乎随处可见，你知道岩石有哪些种类吗？
2
二、探索观察搜集到的岩石，它们有哪些特点？
通过观察岩石，认识岩的特点。
用看、摸、掂、敲打等方法观察岩石。
从岩石的形状、颜色、质地、结构、软硬等方面描述岩石的特征。
5
大理岩
料资卡
一般呈白色，因其内部含有
不同杂质，呈现出不同的颜
色和花纹，较软。
6
资料卡
常见的多呈黑色、深灰色、
褐红色或灰绿色等，光泽较
砂岩
暗，很硬。
7
二、探索
资料卡
花岗岩
花斑状，多为浅肉红色、浅灰色或浅白色等，很硬。
8
三、研讨
通过刚才的研究，我们对岩石有了更多的认识，你们知道生活中哪些地方用到了岩石吗？
12
二、选择题。
1、观察岩石时，用手指甲划后有划痕的岩石( A )。 A.较软 B.很硬 C.非常硬
2、把三块大小、形状相同的岩石，在同一个地方用力摩擦相同时间后，变成了下面的模样。这三块岩石中, 硬度最大的是( A )。
13

教科版《认识几种常见的岩石》PPT课件1

游戏规则：
描述岩石1个或2个明显的特征，让其他同学一下子就能猜出这块岩石的名称，大家能猜出来就说明你的描述成功了。
No Image
1.所有制形式单一，排斥多种经济形式和经营方式。 2.经营决策集中在国家手中，企业缺乏自主权。 3.分配实行统收统支，国家统负盈亏，吃“ 大锅饭 ”。 4.否定商品经济的存在，否定市场及价值规律对经济的调节作用。 5.激发学生的兴趣，开放学生的思维，让学生们进行抢答。 6.总结答案，鼓励表扬。不要求“标准答案 ”，理解意思就行 7.师生总结，生答，师引导总结。
铁杆学区
张媛
岩石观察记录表

捏住胶头
竖直取出
悬空对准
竖直放回
温馨提示：
1. 小组内分好工，明确观察的任务和记录的内容；实验过程中边观察边记录。
2. 滴稀盐酸时要小心谨慎，滴过稀盐酸的岩石要用镊子夹住放在水中清洗，然后用毛巾擦干。实验完毕，组长马上把稀盐酸交回原处。
3. 实验完毕，请整理好实验材料，准备用自己的话来描述岩石的特征。