中考作文复习课件:审题指导
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2018中考作文复习指导1
审 题
单元导读:
决定作文成败的第一个重要环节是审题。考试时,审题定位准确,是作文获得高分的重要保障;如果偏题或离题,作文的得分可想而知。
审题时,需将题目一个字一个字地解读,然后细心揣摩题意,把握题旨,明确要求,以便对文题所显示的中心、范围和所暗示的体裁特点等,作全面审视。一般来说,只要理解了题目的含义及出题者的意图,写作是比较容易的。
磨刀不误砍柴工。千万不要因为考试时间紧,就忽略审题。如果只是匆匆扫一眼题目,就仓促下笔,则必然容易出现偏离主旨,不着要义的问题。
在你原先审题的基础上再看一遍,思考3分钟,一切也许会有不同!
技法指导:
审题时,先要找准题目中的关键词句,然后在此基础上明确“写什么”。对应试作文来说,审题时确定“写什么”,远比确定“怎么写”重要得多。“写什么”包含两点:一是题目要求写什么;二是根据题目要求,“我”可以写什么。
具体来说,我们审题时要做到以下几点:
1.审清题目的限制
请仔细阅读题目及相关的话题、材料、写作要求、提示语等。作文的限制就在这些“部件”中有所体现。一般包括:文体、话题、人称、数量、时间、空间、中心等。
【示例】
说说《发生在我身边的一件趣事》这个作文题目有哪些限制?
限制了写作对象:事。
限制了写作数量:一件事。
限制了取材范围:我身边的事。
限制了文章中心:有趣的事。
限制了文章体裁:记叙文。
还必须继续思考第六个更重要的问题:
什么是有趣的事?所谓“有趣的事”,就是指能给人以新鲜感的事情,也就是人们喜闻乐见的事。这样的事,一般说来有点出人意料之外,情节比较曲折,甚至有点富于戏剧性。但是光有趣还不行,还必须有意义,能给人以启迪和教育。
2. 审清题目的重点
(1)捕捉、推敲题眼。
方法如下:
①如果题目是主谓句,题眼往往在谓语或谓语中心词上。
1 中考半命题作文审题指导及训练
(一)半命题作文的命题形式
1.命前半题:如《___我的梦想》;
2.命后半题:如《告别___》;
3.命中间部分:如《给___的一封信》;
4.命首尾部分:如《___,别再让我__》。
(二)半命题作文的补题策略
①补题前先要准确把握已给命题文字中的概念。
②所补词语宜“小”不宜“大”,力求“小”中见大,“小”中见深。
③所补词语要亮出文学色彩或哲理色彩。
例如:《那一抹晚霞触动了我的心灵》、《我美丽,因为我有伤痕》等。
④补填的文字不仅要“准”,而且要力求“新”。
例如:“最美丽的___”大多数同学在横线上填上“风景”、“心灵”、“一瞬”等词语,从正面选材演绎题旨,有的同学别出心裁,在横线上填“苍蝇”一词,以童话的形式讲述三只苍蝇作选美表演最后都死于蝇拍之下的故事,告诉读者:邪恶的东西,即使看上去很美,也总是人们的敌人,必须毫不留情地除掉它。作者避开了“正面”、“赞美”这样的常规思维,巧选“反面”、“讽刺”这一鲜有考生涉及的角度选择事物,新人耳目。有个作文题“走近___”,有位学生填入“老鼠的幸福生活”,造成悬念。这种创新手法与上述的笔法异曲同工。当然创新不等于怪异,“新”必须以真善美为前提。半命题作文“青春因___而精彩”,少数考生写“青春因早恋而精彩”、“青春因恶作剧而精彩”,就是把“创新”误为“出格”,把“精彩”误为“搞笑”甚至低俗的典型例子。
(三)半命题作文补题技巧
个性化,是创新思维的一个最基本特征。半命题作文获得高分,固然像其它形式的作文考题一样,取决于考生的作文是否有多个“亮点”,是否张扬了个性,而拟一个切旨、切体,又求真、求趣的“亮丽”标题是十分重要的。
拟标题,是考生遗词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现,要补出富有创意的标题,必须打破惯有的思维定势,积极进行发散思维、逆向思维,必须多方位、多角度“出击”。常见的有如下几种补题技法:
第 1 页 共 5 页 2024年中考语文复习专题中考作文复习——审题指导(课件共20张ppt)
(共20张PPT)
2024年中考语文复习专题★★
因此,审题是作文成功的关键!
传统上,审题要看作文题型:话题作文、材
料作文、半命题作文。虽然审题方法个个不同但万法归宗,不管什么类型的作文,都可以转化为命题作文来写作。所以,我们以简驭繁,以命题作文为主,解剖审题。
一则作文题目,总会呈现哪些信息?
文体、字数、人称、范围、句式、情感、修饰词、关键词等等。
(审查题目,分析这些信息,不是每处都仔细琢磨,得分个详略:有些,只需瞄一眼,知道了,心中有数就成,时间控制在数秒以内;有些,则需要盯N 眼,要推敲,思忖,花上十分钟也不为过。)
中考典例1: “那一刻,我的世界春暖开”(2023年南通)
审察这道作文题时,可以捕捉三点信息:
一是时间限制。时间是:“那一刻”,它是一段很短的时间,事情是“那一刻”间发生的,不能写成一天或者几小时内的事情。
二是人称限制。不容置疑,“我”是事件的主体,所以写作时要着眼“我”的体验,书写“我”的感受。
三是关键词。标题中的”春暖花开“,意为春天天气温暖,百花盛开, 第 2 页 共 5 页 形容春景的美好,也比喻从逆境进入顺境,事情得以顺利发展的良好环境或际遇。很显然,在“我的世界”里更强调的是其比喻意义,它更应该是指一种发自“我”心底的温馨与感动、温暖与阳光等。
作文审题技巧
——四瞄三盯看分明
一瞄文体:
近几年中考作文命题已经不再笼而统之地“文体不限”,而是特别要求“写记叙文或议论文”。
二瞄字数:
字数是作文的一个重要指标,一般是“不少于600字”或者“600字左右”。
从写的角度,应该比题目规定的字数下限略多写几十字,这样不仅内容更显得丰富,也可见你行文的优裕。
三瞄人称:
中考作文命题更关注学生的自我成长与心灵世界,所以题目里往往有“我”,如“刹那间,我发现了自我” 。再如:“多想告诉你”“我最想依靠的人是你”“你误会了我”,这样的命题对叙述的口吻就有特别要求,强调倾诉性。
认真审题立意,提高作文质量
教学目标:
1.让学生学会审清材料的中心内涵,选准角度提取观点。
2.培养学生具有辩证思维的能力,能够透过现象看本质。
3.掌握多则材料作文审题立意的方法,写出更深刻精彩的文章来。
多媒体手段:多媒体课件
教学过程:
一、 课堂导入。
宋朝时,宫廷举行招考选拔皇家画师。山水画家宋子房做画院博士,以“深山藏古寺”的诗句为题让考生作画。如何作画才能很好地表现这句诗呢?请同学们思考并发表自己的意见。
生1:山林、古寺,寺内金碧辉煌,香烟缭绕。(点评:基本符合题意)
生2:在连绵起伏的群山中露出寺庙一角。(点评:符合题意)
师:苍郁的群山,中间露出庙里的一角,一条羊肠小道蜿蜒曲折,直通到山下水涧边,有个小和尚正在担水。这样绘画,抓住了“题眼”,把“深山藏古寺”中“藏”字表现得淋漓尽致了。(有新意)准—深—新。
二、 材料作文的概念界定。
材料作文的审题立意,就是深入思考和反复推敲材料或作文话题,以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。
三、材料作文的材料类型。
叙述一件较为完整的事情;
引述一个完整的故事;
引用一段新闻报道或消息;
与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句(一句一段或几句几段);
一段主题鲜明、道理深刻的论述;
一段或几段突出一个中心的抒情性文字;
揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画……
四、材料作文审题立意的几种方法: 1.从抓关键句入手。
有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、反复出现的句子),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。如:
巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角,已成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!”