五年级数学旋转试题

五年级上册数学单元测试-2.对称、平移和旋转

一、单选题

1.下列数字是对称的是（ ）。

A. B. C.

2.下边的图形，（ ）是通过平移左边的图①得到的。

①

A. B. C.

3.下面是平移现象的是（ ）

A. B. C.

4.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有（）个。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

二、判断题

5.平移和旋转后的物体，位置改变，形状、大小也改变。

6.飞机在空中飞行是旋转现象。

7.“脸谱”不是轴对称图形。（ ）

8.判断对错．

左图是六边形，每条边都相等，它有三条对称轴．

三、填空题

9.我们学过的汉字中有很多都是轴对称图形，请写出几个吧：________、________、________、________、________。

10.下图中图形A是图形B先向________平移________格，再向________平移________格后得到的。

五年级数学对称平移和旋转试题

1. 长方形有

条对称轴，圆有 条对称轴．

【答案】2；无数．

【解析】在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，由此即可解答问题．

解答：解：长方形有2条对称轴，圆有无数条对称轴．

故答案为：2；无数．

点评：解答此题的主要依据是：轴对称图形的意义及其特征．

2. 下面的图形中，对称轴数量最多的是（ ）

A．长方形 B．正方形 C．等腰三角形

【答案】B

【解析】据对称轴的定义：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是轴对称图形．折痕所在的这条直线叫做对称轴．依此作答．

解答：解：长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等腰三角形有3条对称轴；

故选：B．

点评：本题主要考查了轴对称图形的对称轴的定义．同时要熟记一些常见图形的对称轴条数．

3. 画出轴对称图形的另一部分．

【答案】

【解析】根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出已知图形的7个关键点（顶点或端点）的对称点，然后以首尾顺次连接各对称点即可．

解答：解：根据题干分析可得：

点评：本题是考查作轴对称图形，关键是画对称点．

4. 一个图形沿着一条直线对折后，两边的部分能够 ，这个图形就是轴对称图形．

【答案】完全重合．

【解析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；由此解答即可．

解答：解：一个图形沿着一条直线对折后，两边的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形．

故答案为：完全重合．

点评：此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．

5. 它们分别有几条对称轴？画一画，填一填．

平移与旋转试题

一、观察方格纸上所画图形位置的关系，并填空。

1. 图形B可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转_______得到。

2. 图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转_______得到。

3. 图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转_______得到。

二、选择题。（填正确答案的序号）（10分）

1. 下面现象，是平移运动的是（ ）。

A. 工作中的风扇扇叶 B. 拉抽屉C. 拔动地球仪

2. 下面是旋转现象的是（ ）。

3. 下面各图中，图形B是图形A绕点O顺时针旋转90°得到的是（ ）。

三、下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。

（1）索道上运行的观光缆车。（ ） （2）推拉窗的移动。（ ）

（3）钟面上的分针。（ ） （4）飞机的螺旋桨。（ ）

（5）工作中的电风扇。（ ） （6）拉动抽屉。（ ）

四、观察图形，再填空。

①号图形是绕A点按（）时针方向旋转（）；②号图形是绕（）点按顺时针方向旋转（）；③号图形是绕（）点按（）时针方向旋转90°；

④号图形是绕（）点按（）时针方向旋转（）。

五、作图

（1）画出三角形AOB绕点0顺时针旋转90°后的图形。

（2）绕点0逆时针旋转90°。

（3）绕点0顺时针旋转180°。

（4）先将图形向左平移7格，再绕点A逆时针旋转90°，画出所得到的图形。

（5）将图形①绕点O顺时针旋转90°，得到图形②。按要求画一画。

（6）将图形②向右平移3格，得到图形③。

2、解决问题。

1、写出图形B是如何由图形A得到的。

五年级数学图形的平移旋转与对称试题

1. 风扇扇叶的转动是平移现象．

．（判断对错）

【答案】×

【解析】解：据分析可知：

风扇扇叶的转动是旋转现象，所以题干的说法是错误的．

故答案为：×．

【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．

2. 门的开关运动属于 运动．

【答案】旋转

【解析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；

旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的． 根据平移与旋转定义判断即可．

解：据分析可知：

门的开关运动属于 旋转运动．

故答案为：旋转．

【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．

3. 画出下面图形的轴对称图形．

【答案】见解析

【解析】根据轴对称图形的特点和性质，每组对应点到对称轴的距离相等，每组对应点的连线垂直于对称轴，先描出每组对应点，然后顺次用直线连接各点即可．

解：先描出每组对应点，然后顺次用直线连接各点．作图如下：

【点评】此题主要根据轴对称图形的特点和性质解决问题．

4. 一间会议室长12米，宽7.2米，如果用边长3分米的正方形地面砖铺地，一共需要多少块？

【答案】960块．

【解析】先根据“长方形的面积=长×宽”计算出教室的面积，进而根据“正方形的面积=边长×边长”计算出正方形方砖的面积，继而用“教室的面积÷正方形方砖的面积”进行解答即可．

解：3分米=0.3米，

（12×7.2）÷（0.3×0.3），

=86.4÷0.09，

=960（块）；

答：一共需要960块．

【点评】解答此题的关键是根据长方形的面积计算公式计算出教室的面积，进而根据正方形的面积计算公式计算出方砖的面积，继而用“教室的面积÷正方形方砖的面积”进行解答即可．

5. 平行四边形是轴对称图形． ．（判断对错）