1 第20课 明清时期的文化
教学设计思路
知道李时珍和《本草纲目》等名医名著；知道《天工开物》等重要著作。通过本课的学习，让学生对我国四大古典名著有一定的了解，通过引导学生进一步阅读有关章节或段落，感知作品的艺术表现力，体会作品的现实主义批判力量。
教学目标
一、知识与能力
知道《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》的作者、内容及在中国科技史上的地位；归纳概括科学家的优秀品质和取得成就的原因，培养归纳和概括的能力；分析西方传教士来华的主观目的和客观效果，培养辩证分析问题的能力。通过分析四大文学名著的思想内容和它们产生的时代背景，让学生对“客观存在决定主观意识，主观意识是客观存在的反映”有初步的了解和认识。引导学生正确看待历史人物、历史事件和文艺作品的关系。
二、过程与方法
通过探究思考的方法培养学生自学的能力，通过师生思维对话，培养学生的发散思维和语言表达能力。归纳明朝三大古典名著的作者、内容和主题，培养学生归纳总结的能力。
三、情感、态度与价值观
激发热爱科学的热情，虚心学习西方先进的科学技术的态度；树立人类共存的价值观，及为人类的和平、文化交流做贡献的伟大理想。通过对明朝小说内容的讲解与介绍，引导学生理解文学作品中作者所给予的理想，培养学生对真善美、假恶丑的判断力，培养学生较高的文学艺术情操。
通过对京剧产生历史的介绍，激发学生对民族文化和艺术的热爱之情，培养学生对民族文化前途命运的关注和思考。
教学方法
讲述法、讨论法
教学媒体
多媒体
教学重难点
重点：李时珍的《本草纲目》、宋应星的《天工开物》和徐光启的《农政全书》的内容和历史地位。 2 难点：分析西方传教士来华的主观目的和客观效果。
教学过程：
一、自学探究：
（ 学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，有疑问的地方作出标记并提出来。）
二、讲评新课
1．《本草纲目》
（1）创作过程：明朝卓越的医药学家李时珍，在正式行医的同时，到各地进行实地考察，广泛采集药物标本，搜集民间药方，并亲自进行药物性能试验。经过27年的不懈地努力，他写出一部具有总结性的药物学巨著《本草纲目》。
1 八年级历史下册复习提纲
第一单元 走向社会主义之路
第1课 中华人民共和国成立P2
一、第一届中国人民政治协商会议（筹建新中国）
1、时间：1949年9月 地点：北平
2、内容：
★（1）制定《中国人民政治协商会议共同纲领》——起了临时宪法的作用。
《共同纲领》确定新中国的名称：中华人民共和国。新中国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。
（2）选举产生了中央人民政府委员会，毛泽东为中央人民政府主席。
（3）五星红旗为国旗；《义勇军进行曲》为代国歌；北平改名北京为首都；采用公元纪年。
（4）大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。
3、作用（意义）：为新中国的成立作好准备工作。
二、开国大典（新中国成立的标志） ★ 时间：1949年10月1日
1、大典盛况 54门礼炮齐鸣28响P4
2、新中国成立的历史意义：
①标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利；
②标志着半殖民地半封建时代的结束。
③中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。
④标志着中国现代史的开端，中国历史从此揭开了新的篇章。
三、西藏和平解放 时间：1951年 意义：标志着祖国大陆领土全部获得解放。
第2课 为巩固新中国而斗争P8
一、土地改革（1950年6月—1952年底）
1、开始的标志：1950年6月中央人民政府公布《中国人民共和国土地改革法》。
2、内容：废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。
3、结果：到1952年底，全国大陆除部分少数民族地区外，土地改革基本完成。
4、意义：彻底废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速恢复和发展。为国家的工业化建设奠定了基础。
二、抗美援朝（1950年---1953年）
1、中国参战的目的：抗美援朝，保家卫国。 参战时间：1950年——1953年
1 2018部编版八年级历史上册课时练
第10课 中华民国的创建
1．1911年12月,各省代表齐集南京,推举的中华民国临时大总统是(C )
A.黎元洪 B.黄兴
C.孙中山 D.袁世凯
2.中华民国成立的时间是(C )
A.1910年元旦
B.1911年元旦
C.1912年元旦
D.1913年元旦
3.中华民国临时政府成立的地点是(B )
A.武昌 B.南京
C.广州 D.北京
知识点二 袁世凯窃取革命果实
4. 1912年,孙中山把大总统职务让给逼使清帝退位、同意建立共和政体的(C )
A.陈炯明 B.汪精卫
C.袁世凯 D.段祺瑞
5.标志着清朝在中国统治结束的事件是(D )
A.武昌起义的胜利
B.选举孙中山为临时大总统
C.中华民国成立
D.宣统帝下诏退位
6.袁世凯就任中华民国临时大总统的地点是(C )
A.南京 B.武昌
C.北京 D.上海
知识点三 《中华民国临时约法》
7.中国历史上第一部具有资产阶级共和国性质的宪法是(B )
A.《中华民国约法》
B.《中华民国临时约法》
C.《总统选举法》
D.《资政新篇》
8.1912年3月11日,南京临时政府成立后,孙中山颁布了由 制定的《中华民国临时约法》 (A )
A.参议院 B.国务院
C.国会 D.议会 2 9.世纪初,有一首歌曲迅速成为时代新声。歌曲唱道:“亚东开发中华早,揖美追欧,旧邦新造,飘扬五色旗„„”词中的“旧邦新造”是指(B )
A.维新法令的颁布
B.中华民国的成立
C.洋务运动的兴起
D.武昌起义的成功
10.某班同学拟举办辛亥革命106周年系列纪念活动,活动的主题分别确立为“构想共和”“浴血共和”“缔造共和”“维护共和”。以“缔造共和”为主题的纪念活动举办地应该选择在(D )
A.东京 B.武昌 C.广州 D.南京
11.孙中山的重要革命活动可归纳为“从国外起步到南京结果”,按其关键活动地点梳理成线,下列正确的是(A )
第1课 中华人民共和国成立
主备人： 王福宗 吴晓红 审核人： 刘锡邦 时间：2012年3月
【学习目标】
1、掌握中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容。
2、了解开国大典的盛况，体会当家作主的喜悦心情，理解新中国成立的历史意义。3、了解西藏和平解放的过程及其意义。4、激发爱国主义情感，树立为国家的强盛而努力学习的远大理想。
【重点、难点】
重点： 开国大典的时间、地点，理解新中国成立的意义。
难点： 如何认识新中国成立的历史意义与西藏的和平解放。
【学习过程】
一、预习导学
1、 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在 隆重举行。
2、 中华人民共和国是 领导的、 为基础的人民民主专政的国家。
3、 中华人民共和国中央人民政府委员会第一次全体会议决定
为政务院总理， 为人民解放军总司令。
4、 标志中国新民主主义革命已经取得伟大胜利的是 。
5、 年，人民解放军胜利进抵拉萨， 和平解放。
二、课堂研讨
1、参加政治协商会议的有哪些人，这说明了什么？
2、新中国的性质是什么？
3、在开国大典上，54门礼炮齐鸣28响，你知道“54”与“28”的含义是什么吗？
三、拓展延伸
讨论西藏和平解放的意义，对此你有何感想？
【课堂检测】
一、选择题
1、把新中国的名称确定为中华人民共和国的是
（ ）
A.中央人民政府委员会第一次会议
B.中国人民第一届全国代表大会
C.中国人民政治协商会议第一届全体会议
D.1954年《中华人民共和国宪法》
2、北京见证了中国历史沧桑巨变，1949年居住在北京城的居民可能看到的是（ ）
A.英法联军烧杀抢掠 B.戊戌变法
