2018 -2019学年上海中学第一期期中生命科学试题[精品]
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2018 -2019学年上海中学第一期期中生命科学试题
一、选择题（2*20=40 分，请将每题答案的代号涂在答题卡上，只有一个答案正确。）
1. 进行生命科学研究时常选用微生物做材料，其原因不包括（ ）
A．结构简单 B．繁殖快
C．代谢类型与人类相同 D．能进行基本的生命活动2．在电子显微镜下，放线菌和霉菌中都能观察到的结构是（ ）
A．核糖体和细胞膜 B．线粒体和内质网 C．核糖体和拟核 D．线粒体和高尔基体3．巴氏消毒法条件及意义（ ）
A. 加热到 62℃，保持 30min，杀死活细菌和芽孢
B. 加热到 62℃，保持 30min，杀死有害微生物
C. 加热到 121℃，至少保持 15min，杀死活细菌和芽孢
D. 加热到 121℃，至少保持 15min，杀死有害微生物4．利福平作用原理有关的说法，正确的是（ ）
A．可能抑制 RNA 聚合酶的作用 B．能抑制各种类型细菌
C．通过 DNA 解旋酶和聚合酶起作用 D．抑制细胞壁形成5．从土壤中分离能降解除草剂的微生物，哪一项最关键（ ）
A．对土壤浸出液反复稀释 B．采用划线法接种
C．培养基中除草剂为唯一含碳物质 D．培养基中必须含有糖类和氮元素6．微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是（ ）
A．细胞的大小、形状、颜色 B．菌落的大小、形状、颜色
C．有无鞭毛 D．能否形成芽孢
7. 大肠杆菌可以直接利用葡萄糖，也可通过合成 β—半乳糖苷酶将乳糖分解为葡萄糖和 β 半乳糖加以利用。将大肠杆菌培养在葡萄糖和乳糖的培养基中，测定其细胞总数及细胞内 β—半乳糖苷酶的活性变化（如下图）。据图分析，下列叙述合理的是（ ）
A．0~50min，细胞内无 β—半乳糖苷酶基因B．50~100min，细胞内无分解葡萄糖的酶
C．培养基中葡萄糖和乳糖同时存在时，β—半乳糖苷酶基因开始表达D．培养基中葡萄糖缺乏时，β—半乳糖苷酶基因开始表达 8. 激素只能作用于特定细胞，主要与细胞的哪一结构有关（ ）
A．受体 B．载体 C．抗体 D．溶酶体9．下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是（ ）
A．抗体 B．血红蛋白 C．氧气 D．氨基酸
10. 在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。此时，机体不会发生的反应是（ ）
A．兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩 B．通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C．通过神经调节减少汗腺分泌 D．抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少
11. 如图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A. 当受到寒冷刺激时，a、b、c、d 激素的分泌均会增加
B. c、d 激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C．下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位 D．激素 e 是下丘脑分泌的，可以促进肾小管和集合管对水重吸收
12. 关于人体中胰岛素和胰高血糖素生理功能的叙述，正确的一项是（ ）
①胰岛素能促进组织细胞加速摄取和利用葡萄糖
②血糖浓度低可促进胰岛B 细胞分泌胰岛素
③胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解为血糖
④胰高血糖素能促进一些非糖物质转化为葡萄糖
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 13．下列从有机废水中分离微生物的操作符合要求的是（ ）
A．培养基分装到培养皿后进行灭菌 B．灼烧接种环、冷却后、挑取菌种 C．接种后的培养皿放在超净工作台上倒置培养D．培养基中加入多种抗生素防止杂菌污染
14. 下图表示酶与底物的关系，图中底物不可能是（ ） A．二肽 B．蔗糖 C．果糖 D．乳糖15．细胞膜具有一定的流动性，下列实例能反映该特点的是（ ）
①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合 ②吞噬细胞吞噬病菌
③小肠上皮细胞吸收 Na+、+ ④核糖体中合成的蛋白质通过核孔进入细胞核 ⑤变形虫能伸出伪足
A．①②④ B．②③④ C．①②⑤ D．①②③⑤
16．下图表示某一神经元受到刺激后神经冲动的传导方向，其中正确的是（ ）
17. 下列实验与所用试剂对应正确的是（ ）
A. 叶绿体色素的分离——无水乙醇
B. 观察洋葱表皮细胞质壁分离——1%的蔗糖溶液C．观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液
D．探究酵母菌的呼吸方式——BTB（溴代麝香草酚蓝）溶液
18. 下图所示为叶绿体中色素、蛋白质等成分在膜上的分布。下列对有关图示结构的描述中， 错误的一组是（ ）
光
H2O H++O2
①该生物膜为叶绿体内膜 ②发生的能量转换是：光能→电能→化学能
③可完成光合作用的光反应过程 ④产生的 ATP 可用于植物体的各项生理活动
A．①② B．①④ C．②③ D．②③④ 19．下列有关细胞分裂的叙述，正确的是（ ）
A．在细胞分裂间期，DNA 复制，染色体数目加倍B．处于有丝分裂后期的果蝇体细胞有两个染色体组 C．在减数第一次分裂的前期和后期的某些行为均可能导致基因重组D．在减数第二次分裂后期，同染色体分离，非同染色体自由组合
20. 人类培育的动植物品种数量十分繁多，如月季品种在我国有 1000 个左右，这体现了（ ） NADPH NADP+ ATP ADP A．生态多样性 B．物种多样性
C．遗传多样性 D．生境多样性 二、综合分析题（共 60 分）
（一）细胞和细胞分裂（12 分）
细胞是生命结构和功能的基本单位，细胞分裂是实现生物体生长、发育和繁殖的重要基础。下图中①
∼⑨所示结构与分泌蛋白的形成或细胞分裂相关。
21. HIV 的主要组成物质是蛋白质和 RNA，与上图中 （用数字编号表示）的组成物质相同。组成蛋白质基本单位是 ，组成 RNA 物质的基本单位是
。
22. 下列属于“分泌蛋白”的是（ ）
A．呼吸酶 B．胰岛素
C．ATP 合成酶 D．血红蛋白
23. 该细胞中，分泌蛋白的合成、运输、加工由直接相关的细胞器完成，请用细胞器编号与箭头表示出这一过程：
。 （2 分 ）
24．若上图细胞进行有丝分裂，需在分裂期间进行大量增殖的细胞器有 （用数字编号表示）（2
分），在有丝分裂后期，图中 （用数字编号表示）会消失。（2 分）
25. 若上图细胞表示人的皮肤生发层的细胞，则该细胞可能会发生下图中类似
（填字母，多选）
所示的分裂现象。（2 分）
A. B． C． D． E． B
C
受体 （二）内环境稳态（12 分）
下图表示人体内环境中一部分结构的示意图。
26. 突触前膜释放出的 （物质）通过突触间隙，由突触后膜的受体接受，多余的该物质会被
分解。
27. 由上图可知，对甲细胞的调节，既可以通过神经递质直接进行调节，又可以通过有关激素进行调节，
原因是甲细胞表面存在
（2 分）。28．图中 A 的信号转换过程为 （2 分）。
29. 若甲细胞为下丘脑，当甲状腺激素分泌增多时，甲细胞分泌的 （激素）会
（增加/减少），这是一种 调节机制。
30. 若甲为肝细胞，人体饥饿时图中 C 端血糖浓度较 B 端高，可能的原因是
（激素）增加，它作用于甲细胞促进 分解和 的转化，使血糖维持正常水平。
（三）遗传表达（12 分）
由 CSS 基因突变所致的克里斯蒂安森综合征是一种罕见的遗传病，以全身性发育迟缓、智力障碍为特征。学者在调查中获得一个如图 1 所示的家系。
31. 据图 1 可知，克里斯蒂安森综合征最可能的遗传方式是 （多选）。 A． 连锁显性遗传 B．常染色体显性遗传 C． 连锁隐性遗传 D．常染色体隐性遗传32．对该家族中 6、10 号成员的 CSS 基因及其突变基因进行测序，发现不同个体均只有一种碱基序列，据此确定克里斯蒂安森综合征的遗传方式是
。
33. 根据图 2 分析，克里斯蒂安森综合症的病因是CSS 正常基因的突变导致
。（2 分）
34. I8 患者的致病基因自 I 代中的 号个体。如果 III8 的父母再生育一个孩子，为了有效的预防克里斯蒂安森综合症的产生，需要进行遗传咨询和产前诊断，可先通过 B 超检查胎儿的 ，然后根据需要进一步采取 的措施确诊（2 分）。 下面分别为细胞内遗传信息传递的部分图解，请回答下列问题：
35. 若该图表示以甲链为模板合成乙链，则形成的产物是 ；若该图表示的是以乙链为模板合成甲链，则必需有 酶。
36. 若图中显示的甲乙两条链共含有 200 个碱基，且 A：T：G：C=2：1：3：3，则含有碱基 U 个。
（2 分）
（四）微生物（12 分）
37. 利用 法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。进行细菌纯化培养过程中，经过培养之后，可以观察到在 （填图中编号）区域出现单个菌落，产生该菌落的最初细菌数目一般有
个细菌。将乳酸菌接种到彻底灭菌的固体培养基上，要使其正常生长必须给予的条件是 。所有这些操作均为无菌操作，其目的是
（2 分）。
38. 该接种法使用的工具是 。 A. B． C． D． 39．该工具最合适的灭菌方法是 。
A．火焰灼烧 B．高温高压灭菌 C．酒精擦拭 D．紫外线照射
下表是以大肠杆菌培养基的配方。
成分 蛋白胨 牛肉膏 NaCl 蒸馏水
pH
含量 10g 5g 10g 1000ml 7.0
40. 上述表格中各项成分能起生长因子作用的是 ；能提供氮的是 。
41. 请按照正确的顺序排列配制培养基的步骤 （2 分）。
①倒置培养基 ②计算 ③熔化 ④称量 ⑤灭菌 （五）血糖代谢（12 分）
在人体内，通过循环系统的运输，不同的组织器官之间可以传递能物质、中间产物和代谢废物等。如下图为肝脏和肌肉细胞之间通过血液循环的部分物质联系，字母表示物质，数字表示过程，甲、乙表示两种器官的细胞。
42. 图中代表肝脏细胞的是 。胰岛素对过程①、②的作用效应分别是 、
。
43. 物质 A 是 ，其生理作用是 。
44. 过程③称为 ；过程④的另外一个产物 G 是 ，它变成尿素后随血液运输到 处形成尿液并排出体外。
45. 人体在剧烈运动状态下，会产生大量的乳酸。甲器官能对乙器官释放的乳酸进行重新利用，其生理意义是 （2 分）、 （2 分）。
