大二毛概重点知识点总结
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大二下学期毛概知识点毛概是对于毛泽东思想的系统学习与总结,是中国大学在马克思列宁主义基本原理的基础上,通过对毛泽东思想的研究,形成的一门具有中国特色的社会主义理论课程。
在大二下学期的毛概课程中,我们将学习一系列重要的毛泽东思想的核心知识点。
1. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》是对中国共产党历史的重要总结。
这个决议从马克思列宁主义的基本原理出发,回顾了中国共产党成立以来的历史,总结了党在革命、建设和改革中的经验和教训,为中国共产党的发展提供了重要的理论指导。
2. 毛泽东思想是中国共产党在长期实践中形成的马克思列宁主义关于中国革命和建设的正确理论,是中国共产党的指导思想和行动纲领。
毛泽东思想的核心内容包括:中国革命农村包围城市、武装夺取政权;人民战争理论;社会主义改造理论和社会主义建设理论;无产阶级专政下继续革命理论等。
3. 中国共产党领导的中国革命经历了艰辛的斗争和曲折的道路。
从1921年党的诞生到1949年建立中华人民共和国,中国共产党通过土地革命战争、抗日战争和解放战争,成功取得了中国革命的胜利,实现了中国的独立和解放。
4. 社会主义改造是中国共产党在新中国建立后进行的重要任务。
通过土地改革、对资本主义工商业的社会主义改造以及对农村的社会主义改造,中国共产党成功地完成了对生产资料私有制的社会主义改造,为社会主义建设奠定了基础。
5. 社会主义建设是在社会主义改造基础上进行的。
社会主义建设的总任务是实现社会主义现代化。
在社会主义建设中,中国共产党提出了一系列具有中国特色的理论和实践,如三面红旗、人民公社化运动等,取得了社会主义建设的巨大成就。
6. 无产阶级专政下继续革命是毛泽东思想的重要理论。
这一理论强调,在社会主义社会,无产阶级仍然存在阶级斗争,必须坚持无产阶级专政,不断革命,防止资本主义复辟。
通过对以上毛泽东思想的核心知识点的学习,我们可以更好地理解中国共产党的历史和发展,进一步加深对中国特色社会主义理论的理解和把握,有助于我们更好地坚持和发展中国特色社会主义的道路。
辨析:1.毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总和。
本命题错误。
第一、毛泽东思想是中国共产党的指导思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
毛泽东的全部思想是毛泽东个人的思想,其中有些是不正确的。
第二、毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东是主要创立者,其科学著作是毛泽东思想的集中概括;其他党的卓越领导人也做出了重要贡献。
第三、毛泽东思想同毛泽东的思想是既有联系又有区别的两个不同概念。
毛泽东思想是中国共产党的指导思想,毛泽东的思想是毛泽东个人的思想。
2.新民主主义革命是无产阶级领导的,所以,新民主主义革命实质上是无产阶级社会主义革命。
本命题错误。
(1)近代中国是一个半殖民地半封建社会,这就决定了近代中国革命的两大任务,即对外推翻帝国主义压迫,对内推翻封建主义的统治。
近代中国革命的历史表明,农民阶级和资产阶级都不能担当起反帝反封建革命的领导责任。
这样,中国革命的领导权就历史地落到了无产阶级的肩上。
(2)决定革命性质的力量,是主要的敌人和主要的革命者两个方面。
新民主主义革命的主要敌人仍然是帝国主义和封建主义,就新民主主义革命的性质而言,它仍然是反帝反封建的资产阶级民主主义革命。
(3)但是,新民主主义革命是无产阶级及其政党领导的,这个革命就不是一般的、旧式的资产阶级民主主义革命,而是要建立各革命阶级联合专政的新民主主义共和国,并进而走向社会主义。
3、革命是解放生产力,改革是发展生产力该命题不全面。
(1)历史唯物主义的基本原理认为,革命是解放生产力。
当旧的生产关系成为生产力发展的桎梏,而统治阶级又运用所掌握的政权极力维护旧制度时,只有通过革命推翻旧政权,变革旧的生产关系,才能为生产力的发展扫除障碍,开辟道路。
从这个意义上说,革命是解放生产力。
(2)我国的社会主义改革是在坚持社会主义基本制度的基础上,从根本上改变过去长期束缚我国生产力发展的旧的经济体制以及相应的政治体制和其他方面的体制,从而扫除生产力发展的障碍,加快我国生产力的发展。
第一章:1、马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、马克思主义中国化的重要意义:(1)马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民伟大事业不断取得胜利。
(2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
(3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风。
3、毛泽东思想活的灵魂:实事求是、独立自主、群众路线4、毛泽东思想的历史地位和指导意义:(1)马克思主义中国化第一次历史性飞跃(2)中国革命和建设的科学指南(3)中国共产党和中国人民宝贵的精神财富5、邓小平理论的历史地位和指导意义:(1)中国社会主义建设规律的科学认识(2)改革开放和社会主义现代化建设的科学指南(3)党和国家必须长期坚持的指导思想6、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义:(1)指导思想的又一次与时俱进(2)全面建设小康社会的根本指针(3)加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器7、科学发展观的主要内容?科学发展,第一要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
8、科学发展观的指导意义:(1)同XXX一脉相承又与时俱进的科学理论(2)是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
(3)是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想第二章1、实事求是是思想路线的基本内容?P48党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
(1)根本前提:一切从实际出发(2)根本途径:理论联系实际(3)实质和核心:实事求是(4)根本目的和验证条件:在实践中检验真理和发展真理。
毛概知识点章节整理大二随着大二学年的开始,我们即将迎来一门重要的课程——毛概。
毛概作为中国特色社会主义理论体系的基础课程之一,对于我们今后的学习和工作都有着重要的指导作用。
为了更好地掌握毛概的知识点,下面将为大家做一个章节整理。
通过系统的学习,我们可以更好地理解毛概的内涵,更好地为实践服务。
第一章:中国特色社会主义理论体系概述本章主要介绍了中国特色社会主义理论体系的形成背景、基本内涵和科学体系的建立。
我们将深入学习和理解习近平总书记提出的九个首创理论成果,明确中国特色社会主义的本质特征,为后续章节的学习奠定基础。
第二章:马克思主义在中国的传播、研究和发展本章主要介绍了马克思主义在中国的传播、研究和发展历程,以及中国共产党与马克思主义的关系。
我们将了解中国共产党人如何将马克思主义与中国革命实践相结合,开创了中国特色社会主义伟大事业。
第三章:中国特色社会主义总体布局本章主要介绍了中国特色社会主义总体布局的主要内容和基本要求。
我们将深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,明确了社会主义现代化建设新时代的战略目标和基本指导思想。
第四章:中国共产党的历史发展及其基本经验本章主要介绍了中国共产党的历史发展脉络和基本经验。
我们将学习中国共产党的三大历史阶段、道路选择和党的建设基本方略,深入领会党的领导核心、全面从严治党的重要意义。
第五章:新中国的历史起点本章主要介绍了新中国成立后的历史起点,特别是新中国的成立和中国共产党的历史使命。
我们将深入学习中华人民共和国的历史发展进程,理解中国特色社会主义的伟大实践。
第六章:中国特色社会主义制度的建立本章主要介绍了中国特色社会主义制度的建立和发展。
我们将了解社会主义市场经济体制、人民民主专政和人民代表大会制度等核心制度的形成和完善。
第七章:中国特色社会主义事业的伟大成就本章主要介绍了中国特色社会主义事业的伟大成就,包括政治、经济、文化、社会和生态文明建设等方面的进展和成果。
大二上学期毛概知识点一、马克思主义哲学基本原理大二上学期的毛概课程,首先要学习的是马克思主义哲学基本原理。
这部分内容包括辩证唯物主义和历史唯物主义两个基本方面。
1. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义哲学的基础,它包括以下几个基本原理:①物质与意识的辩证关系:物质是客观存在的基础,意识是人类对物质世界的主观反映,物质决定意识。
②辩证发展观:事物发展是一种矛盾的斗争和统一的运动,包括质的变化和量的积累。
③矛盾普遍性和斗争性:矛盾存在于一切事物的内部,矛盾的存在推动着事物的发展。
④对立统一规律:一切事物都由相互对立的两个侧面构成,二者互相依存、互相渗透、互相转化。
⑤唯物辩证法:辩证法是认识和改造世界的科学方法,包括分析矛盾的普遍性和特殊性,确定主要矛盾和主要矛盾方面等。
2. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义关于历史发展规律的理论。
这部分内容主要包括以下几个方面:①基本矛盾和主要矛盾:社会是由基本矛盾和主要矛盾构成的,主要矛盾在一定时期内起决定作用。
②阶级斗争和社会革命:阶级是社会矛盾的表现形式,社会革命是解决社会矛盾的根本途径。
③生产力和生产关系:生产力是社会发展的动力,生产关系是社会性质和制度形态的表现。
④社会形态和历史发展:社会形态是历史发展的总和,包括原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会等。
⑤历史唯物主义的实践基础:历史唯物主义的形成和发展基于无产阶级的实践运动。
二、毛泽东思想大二上学期的毛概还要学习毛泽东思想,它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是中国共产党在革命、建设、改革等实践中形成的理论成果。
1. 革命理论①革命的对象和动力:毛泽东思想中强调无产阶级和人民群众是革命的主体力量,认为革命的动力来自基层群众。
②武装斗争和优势战略:武装斗争是无产阶级夺取政权的根本形式,优势战略是革命斗争的重要战略原则。
③农村包围城市、武装夺取政权:毛泽东思想提出了农村包围城市的革命道路,强调农村具有革命的优势条件。
大二毛概期末考试重点总结Prepared on 24 November 2020毛概考点总结第一章1.为什么要把马克思主义中国化首先,这是马克思主义理论的内在要求;其次,这是近代以来中国社会和中国革命运动发展的客观需要和必然结果;再次,这是中国革命和建设经验的概括和总结;最后,这是解决中国问题的实践需要。
2.科学发展观的形成的时代背景与条件(1)根本依据:我国社会主义初级阶段的基本国(2)现实依据:我国在新世纪新阶段的阶段性特征(3)重要借鉴:当代世界的发展实践和发展理念(4)历史借鉴:建国后我国发展过程中的经验教(5)理论基础:马克思主义与党的三代领导人的发展思想第三章*1、新革命道路的理论依据和内容(1)中国革命走农村包围城市道路的依据①必要性:第一,中国革命必须以长期的武装斗争为主要形式。
第二,中国革命必须走农村包围城市的道路。
②可能性:第一,中国政治经济发展不平衡。
是中国革命能够在农村建立革命政权的根本条件(客观)第二,国民革命的政治影响及良好的群众基础(客观)第三,全国革命形势的继续发展。
(客观条件)第四,相当力量的正式红军的存在(主观条件)第五,共产党的领导及其正确的政策(主观条件)(2)中国革命新道论理论内容在中国共产党的领导下,进行武装斗争(主要形式和有力保障),土地革命(中心内容)和根据地建设(战略阵地)*2、新民主主义革命的意义第一,新民主主义革命的理论,解决了中国革命的发展阶段问题,揭示了近代中国革命的发展规律;第二,新民主主义革命的理论是马克思主义中国化的理论成果,开辟了马克思主义中国化的发展道路;第三,在新民主主义革命理论的指导下,中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,实现了中国人民社会政治地位的根本变化,开创了中国历史的新纪元。
第四章1、社会主义三大改造完成的意义由于社会主义改造的基本完成,几千年来以生产资料私有制为基础的剥削制度及其剥削阶级已被消灭,以生产资料公有制为基础的社会主义制度和新型的人际关系已经确立,我国的经济结构,政治领域,阶级结构,社会矛盾都发生了巨大的变化,实现了从新民主主义到社会主义的历史性转变,开始进入社会主义初级阶段。
大学毛概知识点重点归纳一、毛泽东思想的形成和基本内容•条件:十月革命胜利、五四运动、中国共产党成立等•毛泽东思想的基本内容:革命的目标、革命的动力、革命的道路、革命的理论基础和理论方法二、中国革命的三个阶段及其主要特点•半殖民地半封建社会的民主革命阶段:以辛亥革命为标志,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫,实现国家独立和人民解放。
•社会主义革命和社会主义建设的初级阶段:以新民主主义革命的胜利为基础,进行社会主义革命,逐步建立社会主义制度,实现国家的社会主义现代化。
•社会主义建设的高级阶段:在初级阶段基础上,继续巩固和发展社会主义制度,全面实现现代化,最终达到共产主义。
三、毛泽东思想的实践基础和历史地位•实践基础:中国革命和建设实践,特别是新民主主义革命和社会主义革命的实践经验。
•历史地位:是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是中国共产党和中国人民在革命和建设中的宝贵财富。
四、社会主义的本质和基本特征•社会主义的本质:消灭剥削,实现共产主义社会的过渡阶段。
•基本特征:公有制为主体、按劳分配为主体、多种所有制经济共同发展、政治稳定、人民民主形式。
五、中国共产党的性质和职能•性质:中国工人阶级领导的先锋队,中国工人阶级和中国人民利益的忠实代表,中国共产主义事业的领导核心。
•职能:领导社会主义革命和建设事业,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
六、党的基本路线和基本纲领•基本路线:从新民主主义革命到社会主义革命和社会主义建设的基本政治路线。
•基本纲领:共同纲领和个人纲领的统一,既包括共产党的总纲领,也包括党的各级组织和全党党员、干部个人的发展纲领。
七、科学发展观和中国特色社会主义理论体系•科学发展观:以人为本、全面协调可持续发展的观念,是当代中国社会主义现代化建设的指导思想。
•中国特色社会主义理论体系:是以邓小平理论为核心,以三个代表重要思想、科学发展观等重要思想为主要内容的理论体系。
八、民族问题和宗教问题的基本国策•民族问题基本国策:平等团结、共同繁荣。
1.马克思主义中国化的实质是:将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
2.毛泽东思想的科学含义:它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
3.毛泽东思想的活灵魂是:实事求是,群众路线,独立自主。
4.邓小平理论首要的基本理论问题是:什么是社会主义、怎样建设社会主义。
5.科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
6.邓小平理论形成的客观背景是:在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。
7.党的思想路线的基本内容是一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验、发展真理;实质和核心是:实事求是。
8.实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓:A:由于把握和运用了这个精髓,才有毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的创立和发展;B:这个精髓又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。
9.近代中国社会的性质是:半殖民地半封建的社会;主要矛盾是:帝国主义和中华民族的矛盾。
10.新民主主义革命的总路线即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚主义的革命。
11.农村革命根据地存在发展的根本原因是军阀割据的局面和连绵不断的军阀混战使红色政权获得存在和发展的缝隙。
12.新民主主义社会五种经济成分是社会主义性质的国营经济,半社会主义性质的合作社经济,农民和手工业业者的个体经济,私人资本主义经济,国家资本主义经济13.我国对资本主义改造的经验,用和平赎买的方法改造资本主义工商业采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式,把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者14.社会主义的本质的科学内涵是:把解放和发展生产力概括为社会主义的本质,强调消灭剥削,消除两极分化,突出了最终达到共同富裕这一社会主义的目标15.社会主义初级阶段的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾16.党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是:以经济建设为中心,坚持改革开放和四项基本原则17.社会主义初级阶段的含义是:我国社会已经是社会主义社会;我国的社会主义社会还处在初级阶段18.改革是动力,发展是目的,稳定是前提19.我国对外开放的格局是全方位,多层次,宽领域20.我国经济体制改革的目标:完善社会主义市场经济体制方面要取得重大进展的要求,从制度上更好的发挥市场在资源配置中的基础性作用,形成有利于科学发展的宏观调控体系;加快形成统一开放竞争有序的现代市场体系,发展各类成产要素市场,完善反映市场供求关系、资源稀缺程度、环境损害成本的生产要素和资源价格形成机制;完善国家规划体系,发挥国家发展规划、计划、产业政策在宏观调控中的导向作用,综合运用财政、货币政策提高宏观调控水平21.公有制经济包括:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分22.非公有制经济包括:个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分23.现有社会保障制度的内容包括:社会保险`、社会救助、社会福利、优抚安置、社会互助商业保险24.建设社会主义新农村的总要求即:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主25.建设创新性国家科技是关键,人才是核心,教育是基础26.具有中国特色的社会主义民主政治制度有:坚持党的领导人民当家作主和依法治国的有机统一;人民民主专制;人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度27.判断一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确的标准是:一看国家的政局是否稳定;二是看能否增进人民的团结,改善人民的生活;三是看生产力能否得到发展28.中国特色社会主义文化建设的内容和中心环节是:加强思想道德建设29.中国特色社会主义的共同理想是在社会主义领导下走中国特色社会主义道路实现中国民族的伟大复兴。
大二第一学期毛概知识点大二第一学期的毛概课程是一门重要的政治理论课程,通过学习该课程可以帮助我们更好地了解中国特色社会主义理论体系,深入理解中国共产党的思想和指导原则,以及中国的政治、经济、文化等方面的发展。
下面是大二第一学期毛概课程的几个重要知识点。
一、马克思主义的基本原理马克思主义的基本原理是指马克思主义关于社会历史发展规律和社会主义建设问题的一系列理论观点。
其中包括唯物史观、阶级斗争理论、剩余价值理论、共产主义理论等。
通过学习这些基本原理,我们可以了解到马克思主义的核心思想和理论基础,为我们深入理解毛泽东思想奠定基础。
二、毛泽东思想的核心观点毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶,是马克思主义中国化的理论成果。
毛泽东思想的核心观点包括阶级斗争理论、人民战争理论、统一战线理论、农村包围城市理论等。
学习毛泽东思想的核心观点,可以帮助我们更好地理解中国革命和建设的历史过程,为我们掌握社会主义现代化建设的基本思想提供指导。
三、中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是党的第三代中心思想,是中国共产党全面建设社会主义现代化强国的指导思想。
该理论体系包括了以邓小平理论为核心的党的基本路线,三个代表重要思想,科学发展观等。
通过学习中国特色社会主义理论体系,我们可以更好地了解中国共产党的指导思想,为我们参与国家建设和发展提供指导。
四、中国共产党的历史和发展学习毛概课程,我们还需要了解中国共产党的历史和发展。
这包括了中国共产党的创建过程、党的领导核心的历史演变,以及党的组织结构和党的建设等方面的内容。
通过了解中国共产党的历史和发展,我们可以更好地认识到中国共产党在引领中国革命和建设中的重要作用,为我们坚定共产主义信仰提供支持和鼓舞。
五、中国的政治、经济和文化发展毛概课程还需要我们了解中国的政治、经济和文化发展。
这包括了中国共产党实施的各项政策和举措,中国的经济改革开放,以及中国的文化传统和新时代的文化建设等方面的内容。
2021年大二毛概知识点毛概,即毛泽东思想概论,是中国大陆高校中的一门重要课程,也是培养学生对中国革命和社会主义建设历史和理论的理解力和分析能力的重要途径。
下面将为大家介绍2021年大二毛概课程中的重要知识点。
一、毛泽东思想的形成和发展毛泽东思想是毛泽东在长期革命实践中形成和发展的一整套关于革命和建设的理论体系。
它的主要内容包括:马克思列宁主义的普遍原理在中国的具体应用(唯物史观、阶级斗争学说等);中国革命实践的基本问题和理论(农民问题、军队问题等);中国特色社会主义建设的基本问题和理论(人民民主专政、社会主义改造等)。
二、中国共产党的历史使命和基本理论中国共产党作为中国工人阶级的先锋队,肩负着实现中华民族独立、人民解放和国家富强的历史使命。
中国共产党的基本理论包括:党的最终目标是实现社会主义和共产主义;党的基本纲领是马克思列宁主义和毛泽东思想;党的建设要坚持党的基本路线、党的组织原则和党的纪律。
三、社会主义初级阶段的基本特征和基本路线社会主义初级阶段是中国特色社会主义发展的阶段,它的基本特征是社会主义生产关系已经在中国建立,但生产力水平相对较低,市场经济仍未完全形成。
社会主义初级阶段的基本路线是:坚持中国共产党的领导,坚持发展社会主义市场经济,坚持改革开放。
四、中国特色社会主义制度和文化建设中国特色社会主义制度是充分发展社会主义市场经济的制度,它包括:社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的制度;社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济并存的基本经济制度。
中国特色社会主义文化建设要坚持中国化和社会主义方向,发展中国特色社会主义文化。
五、中国特色社会主义法律制度和法治国家建设中国特色社会主义法律制度是指适应社会主义初级阶段经济基础和阶级关系变化的法律制度。
它包括:宪法作为国家的根本大法、社会主义法律体系的建立和完善、建设社会主义法治国家的总目标。
中国特色社会主义法律制度要坚持以宪法为核心、以法治国家建设为目标。
第一章1、马克思主义中国化的内涵?为什么要实现马克思主义中国化?2、马克思主义中国化的主要理论成果以及主要回答的问题有哪些?3、如何认识中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系的主要内容是什么?4、毛泽东思想的科学内涵和活的灵魂,对待毛泽东及毛泽东思想的正确态度是什么?5、邓小平理论产生的社会历史条件、内涵及其历史地位。
6、“三个代表”重要思想的提出的过程、科学内涵及其历史地位。
7、科学发展观提出的社会历史条件;当代世界的发展经验为科学发展观提供了哪些借鉴;如何理解科学发展观的内涵及其意义。
第二章1、毛泽东在《反对本本主义》、《改造我们的学习》中所表述的重要思想。
2、如何理解实事求是思想路线的基本内容及其相互关系。
3、解放思想、实事求是、与时俱进之间的关系。
4、如何推进理论创新。
第三章1、近代中国社会最基本的国情和主要矛盾。
2、中国共产党二大、三大、四大、八七会议、七届二中全会的主要精神。
3、新民主主义革命的总路线是什么,它所回答的领导、动力、对象分别是什么?新民主主义革命的基本纲领是什么?4、新民主主义革命的性质是什么,为什么?新民主主义革命的前途是什么;如何认识新民主主义革命的步骤?5、毛泽东关于新民主主义革命道路理论的主要著作。
新民主主义革命道路的内容是什么,其现实可能性有哪些?6、近代中国社会的阶级结构是什么?新民主主义革命时期统一战线的类型与内涵。
7、如何认识武装斗争是中国革命的主要形式?第四章1、建国初期的社会性质和主要任务。
2、党在过渡时期的总路线制定的原因、实现条件、基本内容及相互关系。
3、对农业、手工业、资本主义工商业社会主义改造的主要措施。
4、社会主义改造的基本经验。
第五章1、社会主义建设探索时期毛泽东、陈云、邓子恢等建设社会主义的思想。
2、如何理解邓小平社会主义本质论的科学内涵。
3、社会主义必须坚持的根本原则,怎样正确看待贫富分化和共同富裕?4、为什么说社会主义的根本任务是发展生产力?第六章1、全面理解社会主义初级阶段的科学内涵(含义、特定内涵、长期性)。
大二毛概各章知识点第一章:资本论与政治经济学1. 资本主义生产方式- 资本主义的基本特征- 资本主义经济的基本矛盾- 资本主义的发展阶段2. 经济学与政治经济学- 经济学的定义与目的- 政治经济学的定义与研究对象- 政治经济学的历史渊源3. 唯物史观与辩证唯物主义- 唯物史观的基本内容- 辩证唯物主义的基本原理- 辩证唯物主义对经济学的指导作用第二章:价值与剩余价值理论1. 价值与价值规律- 价值的决定因素- 价值规律的表现方式- 价值规律的作用及其局限性2. 剩余价值理论- 剩余价值的产生过程- 剩余价值的实现方式- 无产阶级剩余价值的来源3. 利润和剩余价值率- 利润的概念与性质- 剩余价值率的计算方法- 利润与剩余价值率的关系第三章:货币与货币资本理论1. 货币与货币形态- 货币的定义与特征- 货币的职能及其演变过程- 货币形态的基本类型2. 货币资本的形成与流通- 货币资本的产生条件- 货币资本的流通方式- 货币资本流通的作用及其局限性3. 利息与货币资本的增殖- 利息的本质与规律- 货币资本增殖的途径与原因- 利息与剩余价值的关系第四章:资本与资本家阶级理论1. 资本家阶级的产生与发展- 资本家阶级的定义与特征- 资本家阶级的形成条件- 资本家阶级的发展阶段2. 资本与剥削- 资本的本质与属性- 资本与剥削的关系- 资本的扩张与积累3. 资本主义的矛盾与危机- 资本主义的内在矛盾- 资本主义的经济危机- 资本主义的转型与变革第五章:无产阶级与阶级斗争理论1. 无产阶级的产生与发展- 无产阶级的定义与特征- 无产阶级的社会地位- 无产阶级的历史作用2. 阶级斗争的本质与形式- 阶级斗争的历史起源- 阶级斗争的基本形式- 阶级斗争与社会变革3. 无产阶级革命与社会主义建设 - 无产阶级革命的目标与途径 - 社会主义的基本原则与特征 - 无产阶级专政的条件与限制请注意,以上内容仅为大二毛概各章知识点的简要概述,并非详细的论述和解释。
毛概知识点重点归纳2023版本一、阶级斗争理论社会存在决定社会意识,马克思主义政治经济学的理论基础是阶级斗争理论。
马克思主义认为,社会的发展是由矛盾和斗争推动的。
1.阶级:社会的划分根据生产力和生产关系的发展,以及人们在生产中所处的地位。
2.阶级斗争:不同阶级之间为了争夺利益而进行的斗争。
3.阶级意识:阶级成员认识到自己的阶级身份,以及与其他阶级的利益关系。
4.阶级斗争的历史任务:无产阶级夺取政权,建立社会主义社会。
二、社会主义革命理论马克思主义认为,无产阶级通过社会主义革命取得政权,建立社会主义社会,是历史的必然趋势。
1.社会主义革命的主体力量是无产阶级,其理论基础是马克思列宁主义。
2.社会主义革命必须推翻资产阶级的统治,建立无产阶级专政。
3.社会主义革命是阶级斗争的最高形式,其手段包括武装斗争和和平斗争。
4.社会主义革命的胜利将实现社会主义的根本利益,为整个人类谋求全面发展。
三、理论和实践的统一马克思主义强调理论和实践的结合,只有在实践中检验和发展理论,才能推动社会进步。
1.实践是认识和改造世界的基础,理论必须从实际出发。
2.理论必须符合实践的规律,才能具有真理性和科学性。
3.理论必须随着实践的发展不断修正和完善,实践也必须在理论的指导下进行。
4.理论和实践相互促进,推动社会发展和进步。
四、党的建设理论党的建设是马克思主义政党的重要任务,是保证党长期执政的基础。
1.党的领导作用:党是无产阶级先锋队,必须在政治、思想、组织、作风等各个方面发挥领导作用。
2.党的思想路线:马克思列宁主义是党的指导思想,毛泽东思想是党在中国革命和建设中形成的理论结晶。
3.党的组织建设:建立健全的组织体系,确保党的正确路线得以贯彻执行。
4.党风廉政建设:反对腐败,提倡廉洁奉公,保持党的纯洁性和先进性。
五、人民民主专政理论人民民主专政是无产阶级专政的一种形式,具有广泛的群众基础和积极性。
1.人民民主专政的性质:是无产阶级专政的一种形式,是广大人民群众对资产阶级实行专政。
第一章1、马克思主义中国化思想成为全党的共识的时间是:延安整风过后2、马克思主义中国化的科学内涵、最新成果和重要意义是什么?科学内涵:马克思主义中国化就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实践相结合。
最新成果:中国特色社会主义理论体系重要意义:①马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断的取得胜利②马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱③马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风,不断的开拓着马克思主义在中国发展的新境界3、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。
4、改革开放以来,中国共产党创造性的回答了哪些问题?答:什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。
5、毛泽东思想的科学含义:它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
6、毛泽东思想活的灵魂是:实事求是、群众路线、独立自主7、邓小平理论形成的现实依据:我国改革开放和社会主义现代化建设新的实践第二章1、党的思想路线的核心和实质是:实事求是2、解放思想和实事求是的关系第一、解放思想是实事求是的前提。
只有解放思想,才能打破思想僵化,恢复实事求是的思想传统。
第二、解放思想的目的在于实事求是。
解放思想如果离开实事求是的轨道,就可能出现“左”的和右的错误倾向。
第三、解放思想和实事求是是统一的,不能割裂和对立起来。
解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是的。
解放思想和实事求是相结合,是邓小平理论的精髓。
3、什么是解放思想?包含哪些情况?含义:解放思想是指在马克思主义的指导下打习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。
大二毛概重点第一篇:大二毛概重点试述我国将长期处于社会主义初级阶段的原因,并说明认识社会主义初级阶段长期性的重要意义。
(1)我国将长期处于社会主义初级阶段,是从我国现实国情出发,在总结社会主义发展的历史经验和教训的基础上,得出的科学结论,具有客观必然性。
①这是由我国社会主义建设的历史前提决定的。
我国社会主义不是脱胎于发达资本主义社会,而是脱胎于半殖民地半封建社会。
由此决定:要用相当长的时间完成别的国家在资本主义条件下实现工业化和生产的商品化、社会化和现代化的任务;要用相当长的时间完善社会主义生产关系和上层建筑,巩固和发展社会主义经济、政治和社会制度。
②这是由我国经济、政治和社会发展的现状决定的。
经过多年的建设,我国的经济、教育、科技都有了很大程度的发展,但还属于发展中国家,需要数十年的奋斗,才能达到中等发达国家水平。
这就决定了我国社会主义的发展,必须经历一个特定的较长时期的社会主义初级阶段。
③这是由我国社会主义现代化建设所处的国际环境决定的。
我国是在20世纪50年代进入社会主义阶段的,工业化和现代化的起点低、起步晚,与发达国家的差距很大;战后,现代科学技术日新月异,资本主义国家的经济获得了迅速发展。
在这历史条件下,我国实现现代化必然要经历一个相当长的历史时期。
与此相适应,我国社会主义的发展,也必须经历一个相当长的初级阶段。
(2)正确认识社会主义初级阶段长期性和重要意义是:①正确认识我国处于社会主义初级阶段的长期性十分重要。
首先,明确社会主义初级阶段的长期性,有助于我们克服急躁情绪,反对冒进,实事求是地建设好初级阶段的社会主义。
其次,明确长期性,要求我们埋头苦干、勤俭建国、艰苦奋斗。
再次,明确初级阶段长期性,有助于我们树立信心,用上百年时间把我国建设成中等水平发达国家。
②我国将长期处于社会主义初级阶段是从实际出发、总结经验教训得出的科学结论,而不是从一般原则,从社会主义社会发展一般进程得出的逻辑结论。
大二毛概期末知识点大二毛概课程是社会科学类专业必修的一门课程,通过学习该课程,可以帮助我们了解社会科学的基本原理和方法,使我们能够分析和理解社会经济现象,提高我们的社会科学素养。
下面是大二毛概期末考试的重点知识点。
一、毛概的基本概念和内涵1. 社会主义初级阶段的基本特征和历史地位2. 社会主义社会的基本矛盾与发展规律3. 实现社会主义现代化的总任务和基本路线4. 社会主义核心价值观的内涵和作用5. 经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的内在联系二、毛概的基本理论1. 人类社会发展的基本规律及其历史性和规定性2. 社会形态和社会制度的转变规律与历史选择性3. 马克思主义哲学的基本原理和方法论4. 历史唯物主义和唯物辩证法的基本概念和内涵5. 改革开放和社会主义现代化建设的基本经验与启示三、毛概的社会经济学基础知识1. 基本经济体制和基本经济关系2. 市场经济和社会主义市场经济的基本特征和运行机制3. 经济全球化和中国经济的特点和相关问题4. 收入分配和社会保障体系的构建5. 乡村振兴和富民的基本路径和政策措施四、毛概的政治学基础知识1. 国家的基本概念和作用2. 社会主义国家制度和政权运行机制3. 社会主义法制建设和政治体制改革4. 各级人民代表大会的组织和职权5. 党的领导和依法治国的关系五、毛概的文化学基础知识1. 社会主义文化建设的基本方针和目标2. 中国特色社会主义文化的主要内容和特点3. 传统文化的保护与发展4. 新时代文化产业和文化创意产业的发展5. 文化交流与传播的问题与策略以上内容是大二毛概期末考试的重点知识点,希望同学们能够认真复习,掌握好这些知识,顺利完成期末考试。
同时,在学习的过程中要学会将理论与实际相结合,灵活运用知识去分析和解决问题,培养自己的批判思维和创新能力。
祝愿大家在毛概课程中取得好成绩!。
大学期末毛概复习第八章1.计划经济体制客观条件:1)我国的生产力水平十分低下,国民经济十分薄弱,现代工业很少;2)经济结构简单,科技水平不高,社会利益关系相对单纯,计划经济体制能够比较顺利的运行。
主观条件:当时在理论上,普遍把计划经济看作是社会主义区别于资本主义的重要特征。
计划经济的弊端:第一,所有制形式单一,片面追求“一大二公三纯”,违背了社会发展的客观规律。
第二,政企不分,条块分割,国家对企业管得过多过死,企业缺乏活力。
第三,忽视商品生产、价值规律和市场的作用,违反了经济发展的客观规律。
第四,平均主义严重,造成了“吃大锅饭”的局面,挫伤了劳动者的积极性(注,市场经济的优越性有:灵敏的信息传递功能、良好的经营导向功能、高效的资源配置功能、强劲的利益刺激功能、公正的奖优罚劣功能)2.社会主义市场经济体制的基本框架的基本内容。
(1)转换国有企业经营机制,建立现代企业制度;(2)培育和发展统一开放、竞争有序的市场体系;(3)转变政府管理经济的职能,建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系;(4)建立以按劳分配为主体,效率优先、兼顾公平的个人收入分配制度;(5)建立多层次的社会保障制度。
3.社会主义市场经济体制的基本特征。
(1)所有制结构上,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,一切符合三个“有利于” 标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务;各类不同的企业都进入市场,国有经济在市场运行中发挥主导作用。
(2)在分配制度上,坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的制度。
把按劳分配和按生产要素分配结合起来,坚持效率优先,兼顾公平。
(3)在宏观调控上,坚持把人民的当前利益与长远利益、局部利益和整体利益结合起来,更好地发挥计划和市场两种手段的长处,把市场调节与宏观调控结合起来。
4.社会主义初级阶段的基本经济制度。
我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度5.如何理解公有制的主体地位。
1)公有资产在总资产中占优势2)国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用6.社会主义初级阶段的分配制度的内容。
大二毛概重点知识点总结
大二的毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论(以下简称“大二毛概”)是中国学生在大学期间必修的一门课程。
学习这门课程有助于我们更深入地了解中国特色社会主义的基本理论,了解毛泽东思想对中国社会主义革命和建设的重要作用。
在大二毛概的学习过程中,有一些重要的知识点需要我们掌握。
本文将对这些知识点进行总结。
第一部分:毛泽东思想的形成和基本内容
1. 毛泽东思想的历史背景
在中国革命的历史进程中,毛泽东思想的形成离不开中国社会政治经济状况的演变,尤其是新民主主义革命的胜利。
2. 毛泽东思想的主要内容
毛泽东思想的主要内容包括:马克思主义哲学基本原理,中国革命与建设的经验教训,中国特色的社会主义道路,以及党的建设等内容。
第二部分:毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系
1. 毛泽东思想对中国特色社会主义的指导作用
毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,
是我们党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的理论指导。
2. 毛泽东思想在新时代的发展
在新时代,我们要继续以习近平新时代中国特色社会主义思
想为指导,推动马克思主义中国化的新航程,不断发展完善毛泽
东思想。
第三部分:历史决议和党史重要论断
1. 党的历史决议和大会报告
党的历次全国代表大会所通过的历史决议和大会报告是对党
的探索和总结,对于了解毛泽东思想的发展和实践具有重要意义。
2. 党史上的重要论断与理论创新
党的历史还有一系列的重要论断与理论创新,这些论断和创
新对于推动党的事业发展和强化党的团结具有重要的指导意义。
第四部分:毛泽东思想在实践中的应用
1. 社会主义革命和社会主义建设时期的实践
毛泽东思想在中国的实践中,为中国社会主义革命和建设的
发展做出了重要贡献,思想和实践相结合形成了独特的理论体系。
2. 对世界社会主义运动的影响
毛泽东思想对世界社会主义运动产生了广泛的影响,成为了
发展中国家探索符合本国国情的独立发展道路的重要理论参考。
第五部分:大二毛概学习的意义和价值
1. 加深对中国特色社会主义理论的理解
通过学习大二毛概,我们可以更加深入地了解中国特色社会
主义的基本理论,提高我们的理论水平和实践能力。
2. 提高分析问题和解决问题的能力
大二毛概课程也培养了我们分析问题和解决问题的能力,提高了我们综合运用理论和实践知识的能力。
总结:
通过大二毛概的学习,我们能够更加深入地了解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的丰富内容,提高我们的理论水平和思想觉悟。
同时,通过分析和总结毛泽东思想在实践中的应用,我们也能够更好地应对当前的社会问题,努力为实现中国特色社会主义事业的发展作出贡献。
大二毛概课程的学习对于我们的思想成长和未来的发展具有重要的意义和价值。