成长的滋味_诗歌_2

2021年内蒙古包头中考满分作文【真题回放】阅读下面文字，按要求作文。

生活就像旅行。

每一次出发，每一种经历，都让你品尝生活不同的滋味；路上的每只昆虫，每一片树叶，都可以成为你认知的来源；在旅行中，每一次流泪，每一次流汗，每一次微笑，也都见证了你的成长。

让生命的行囊装下不同的趣味、观点和态度，你才能领略更多的风光。

一个人的行走自有感悟，不同的生灵各成风景。

泰戈尔说：“我们在热爱这个世界时，才真正活在这世界上。

”上面的材料，引发了你哪些回忆和思考？请选择你感悟最深的一点，自拟题目，按要求完成一篇作文。

要求：（1）自选文体（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字。

（2）写出真情实感，不得抄袭套作。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

成长的滋味时间如白驹过隙，转眼间，我已经走过了十几个春夏秋冬。

我在快乐地成长着。

成长对于每个人都是不同的：酸、甜、苦、辣，各种滋味尽在其中。

酸，就像给我们的心灵喝了一杯酸梅汁。

就在那天，我的心灵再次被灌了那杯酸梅汁。

那天正在数学考试，我拿出一个草稿本来计算，却被同桌一眼瞄到了草稿本上的题，他认定我在“作弊”，我的心受了重大的创伤—委屈。

卷子发下来了，我考了一百分，同桌愤愤不平地告到老师那儿了，我束手无策，哑口无言，最后不明不白的，我被扣了十分。

我心不甘情不愿地忍受了这委屈。

甜，就像喝了一大杯蜜汁，心里甜滋滋的。

一个容易感冒的冬季，我得了一次严重的风寒。

它令我头晕、恶心、四肢无力，那一次我卧床不起，学校里足足请了三周的病假，当我重新回到校园时就进行了一场模拟考试。

我突然发现上面的题十分熟悉。

那些都是同学们课后为我辅导的题目。

一看题、眼睛一转、脑袋一想就提笔顺答。

出乎我的意料，我考出了好成绩，老师也给我了一个大大的赞。

苦，就像喝了一大杯苦瓜汁。

考试，我也有失误的时候—不及格。

我的成绩如同青蛙跳一样。

这次我又抱了个不及格三个字回家了。

别看我一脸平静，心里的滋味别提多苦涩了。

成长的滋味五年级作文四百字《成长的滋味》篇一成长，就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。

有时候，它像一颗甜甜的糖果，让我心里美滋滋的；有时候，它又像一杯苦涩的咖啡，让我皱起眉头。

小时候，成长是甜甜的。

我记得那时候，每次考试得了满分，妈妈就会奖励我一个大大的冰淇淋。

那冰淇淋的味道，就像是我心中成长的甜蜜。

我拿着试卷，像一只骄傲的小公鸡，在家里走来走去，向每一个人炫耀我的成绩。

“看，我考了一百分呢！”那时候的我，觉得成长就是不断地得到表扬和奖励，就像走在一条铺满鲜花的道路上，每一步都充满了香甜的气息。

可是，成长并不总是甜的。

随着年级的升高，学习的压力就像一座大山，压得我喘不过气来。

有一次数学考试，我考得特别差。

当看到那满是红叉的试卷时，我的心就像掉进了冰窖里，拔凉拔凉的。

那一个个刺眼的红叉，就像一把把利剑，刺痛了我的眼睛，也刺痛了我的心。

我开始怀疑自己，我是不是变笨了？为什么别人能做对的题，我却做错了呢？那时候的成长，就像一杯苦涩的咖啡，我只能硬着头皮，一口一口地咽下。

成长有时候也是酸的。

有一回，我和好朋友因为一点小事吵架了。

我们本来是形影不离的，每天一起上学、一起玩耍。

可是，就因为一个小玩具的归属问题，我们互不相让。

她气呼呼地说：“哼，我再也不和你玩了！”看着她远去的背影，我的心里酸酸的，就像吃了一颗未成熟的葡萄。

我想和她和好，可是又拉不下脸来。

那种感觉，真的很不好受。

而成长中的辣，就像是我犯错时的那种感觉。

有一次，我偷偷拿了妈妈放在桌子上的钱，去买了一个小零食。

当妈妈发现钱少了的时候，她的眼神就像一道闪电，直直地射向我。

我的脸“唰”地一下就红了，就像被火烧过一样。

那种火辣辣的感觉，让我恨不得找个地缝钻进去。

我知道自己做错了，低着头向妈妈承认了错误。

妈妈虽然原谅了我，但是那种火辣辣的羞耻感，却一直留在我的心里。

成长的滋味，就是这样丰富多彩。

它让我在欢笑和泪水中不断地成长，不断地学会面对生活中的各种滋味。

诗歌朗诵《我长大了》在岁月的长河中，我悄然成长。

曾经那个懵懂无知的孩子，如今已能独当一面，我长大了。

小时候，世界在我眼中是一个充满奇幻色彩的乐园。

每一朵花、每一片叶，都仿佛藏着无尽的秘密。

我会为了一只蝴蝶的翩翩起舞而欢呼雀跃，会为了一颗糖果的甜蜜滋味而心满意足。

那时的我，生活在父母温暖的怀抱中，无忧无虑，不知烦恼为何物。

然而，时光的车轮无情地转动，我也在不知不觉中迎来了成长的洗礼。

还记得第一次独自上学的那天，清晨的阳光洒在身上，却无法驱散我内心的紧张与不安。

我紧紧地攥着书包带，一步一步地迈向学校。

路上的行人匆匆忙忙，而我却觉得每一步都如此沉重。

当我终于踏入校门的那一刻，一种莫名的成就感涌上心头，我知道，这是成长的一小步。

成长，也意味着要学会承担责任。

那是一次班级的活动，老师将组织的任务交给了我。

我既兴奋又紧张，担心自己无法胜任。

但我知道，这是一次锻炼自己的机会，我必须勇敢面对。

于是，我认真地策划每一个细节，与同学们积极沟通协作。

当活动圆满结束，听到老师和同学们的称赞时，我明白了责任的重量，也感受到了成长的力量。

长大的过程中，我也经历了挫折与失败。

曾经在考试中失利，看着那不尽人意的成绩，泪水模糊了双眼。

我感到失落、沮丧，甚至怀疑自己。

但在父母和老师的鼓励下，我重新振作起来，努力学习，总结经验教训。

终于，在下次的考试中取得了进步。

那一刻，我明白了失败并不可怕，只要能勇敢地站起来，继续前行，就是成长。

成长还让我懂得了珍惜。

曾经与朋友们一起玩耍的快乐时光，如今回想起来，是那么的珍贵。

随着年龄的增长，大家各自有了不同的生活轨迹，相聚的时间越来越少。

但每一次的相聚，都让我倍感珍惜。

我也更加珍惜与家人相处的时光，明白了他们的付出与关爱是如此的无私。

如今，我长大了。

我学会了独立思考，能够理性地看待问题；我学会了关爱他人，懂得了付出的快乐；我学会了坚强面对困难，不再轻易退缩。

我知道，未来的路还很长，还会有更多的挑战与机遇等待着我。

以成长为主题的诗歌
1、《丑奴儿·书博山道中壁》宋·辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋！
2、《长歌行》汉·汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

3、《劝学诗》唐·颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

4、莫等闲、白了少年头，空悲切。

——宋·岳飞《满江红·写怀》
5、青青园中葵，朝露待日晞。

——汉·汉乐府《长歌行》
6、今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

——唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

我的青春诗歌（通用7首）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。

那么什么样的诗歌才更具感染力呢？下面是小编精心整理的我的青春诗歌，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的青春诗歌 1我的青春像烈火一般的燃烧我的青春像雄鹰一般的翱翔我的青春不在遥远的天国我的青春就在现实的地方我的青春热血与大地我的青春恕放与黄河我的青春，像一双眼睛远望高天而长啸近观苍海而不朽我的青春，是一条溪流流躺在祖国的边疆记录着历史的声音我的青春，化作光明的岁月在历史的长河里永不灭息我的青春，追寻生命的点滴在希望的国度里永不停歇不朽的青春是星空的眼睛不朽的青春是夜后的光明我用青春描述着过去我用青春书写着未来青春，我的青春！我的青春诗歌 2七年的光阴我是不会忘记我的回忆同学们啊记得在一起玩耍的时候是多么的快乐多么的高兴但是我们就分别了我们的我们还是在你们的微笑当中，续续的声音慢慢的没有了我很感到孤独但只要想起照片就能想起了我们的快乐七（2）班的同学们我会给你快乐再见了。

我的'青春诗歌 3登临高处，放眼沧海，黄花满地、树叶飘零，我已不再是青春少年；当我不再为得不到他人的赞许而黯然神伤时，我已不再是青春少年；当我不再为了引起他人注意而违心为事时，我已不再是青春少年；当我不再简单地以善恶对错作为判断世事的标准时，我已不再是青春少年；当我不再为了迎合他人而人云亦云、天真幼稚时，我已不再是青春少年；当我不再为了影视剧中的人物或喜或忧、过于较真时，我已不再是青春少年；当我不再为了得到而得到、因为失去而失去时，我已不再是青春少年；当我不再为了一点小事而大动干戈、自暴自弃时，我已不再是青春少年；当我不再意气用事而是动心忍性、审时度势时，我已不再是青春少年；当我不再目光短浅而是高瞻远瞩、不再自私自利而是学会了互利共赢时，我已不再是青春少年；当我不再蝇营狗苟而是云淡风轻、看淡得失时，我已不再是青春少年；不惋惜，不呼唤，不啼哭，当金黄的落叶堆满我的心间，我已不再是青春少年！不伤感，不气馁，不躁动，当四分之一的人生已经渐行渐远，我已不再是青春少年！我的青春诗歌 4我是毛毛树上的一片叶子随风摇曳随枝摆动一如迷失了方向的鸿雁孤独不能自已拨开睫毛失神地望着那方只属于我的晴空帘外依旧灰色朦胧的道路苍白无力的墙壁昏黄萎缩的枯枝急速行进的步伐青春我最忠实的伴侣你似一袭华裳我正在着装忽地一株迷人的红玫瑰闯入了我的视野我怀揣着憧憬去采摘它它那锋利的刺却扎得我生疼似一颗永远也抹不去的朱砂痣此刻我回头对着你傻笑而你却匆匆的从我指尖划过若即若离，可望不可即我像丢了魂儿似的发疯一般的狂叫：不要不要不要再往前走了你一个人会被水流吞噬的而我该拿什么去拯救你我的孩子般的青春我展开笑颜飞一般的扑向你轻轻点降着浅浅的酒窝贴着你的耳朵絮语青春我正在路上等我一下好吗？我们一起驶向那水流若吞噬我陪你我的青春诗歌 5七年的光阴我是不会忘记我的回忆同学们啊记得在一起玩耍的时候是多么的快乐多么的高兴但是我们就分别了我们的我们还是在你们的微笑当中，续续的声音慢慢的没有了我很感到孤独但只要想起照片就能想起了我们的快乐七（2）班的同学们我会给你快乐再见了。

诗歌朗诵《成长》诗歌朗诵《成长》（精选10首）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧，诗歌具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。

诗歌的类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？以下是本店铺为大家收集的诗歌朗诵《成长》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

诗歌朗诵《成长》 1成长的天空我沉浸在自己的世界里写着无关是非的歌谣点蓝的笔触划过了年轻的天空一只飞鸟带走我的青春还我，岁月沉淀的.帽子轻声说道年轻总不是永远的借口诗歌朗诵《成长》 2成长的方向所有的河流都朝着东方不拒细流浩浩汤汤只是为了汇入大海汪洋所有的禾苗破土而出不管酷暑还是严寒都阻挡不住拔节向上孩子们一天天健康成长从牙牙学语到大学学堂身体和智慧一样茁壮有一种向善的力量有一束指引的光芒那就是成长的方向诗歌朗诵《成长》 3成长的奇迹春天，我和斜斜的雨丝一起成长小蘑菇伞下牵着妈妈的手看五龙潭的草叶绿得发亮看趵突泉的蔷薇花爬上了旧旧的花架然后，怯生生地展开嫩嫩的花瓣草长花开，是我眼里最奇妙的风景就像我看到身后的脚印，一个比一个宽起来、长起来夏天我和大明湖的荷叶还有岸边柳树上的知了一起成长它在偷笑我：“知了、知了、知了……”它也知道我的知识在一天天增长吗？我问蝉它却拍拍翅膀飞向湖岸风景的最秀美之处美丽的大明湖风景啊总是让我深深沉醉不过，我爱的风景也在成长从最初的踩着鹅卵石戏水到今天湖岸树荫下的晨读秋天我在泉城公园的游廊上拍照表情定格的时候从最初瞪着眼、张着嘴的囧模样到现在微笑着面对镜头大大方方秀外慧中我长大了呀不过，却没有从前憧憬的长大后的兴奋和喜悦原来成长是老街巷里长长的青石板街一步一步走来一块一块跨过心情也变得成熟沉稳像柿子树、核桃树上沉甸甸的果实一切收获都在心里冬天，我在教室里读书、听课、做笔记、复习老师的微笑已经在四季交替里深深地印在我的脑海中成长的路上她才是我头顶的北斗星所以即使在迷路的夜里我也不怕也能找到未来的方向但那却是我的真实想法有她我的成长才不是连篇的空话真正的成长的奇迹是从老师的讲台上起步又是在老师的言传身教里渐渐向远方伸展成长，没有奇迹就像学习没有捷径我的笔，蘸着时间的墨水记录下所有的过程涂黑的是日记本上的白纸漂白的是老师鬓边的黑发诗歌朗诵《成长》 4跟你远行跟着你的脚步行平原爬高山——我的心脏跟着你的身影趟沙漠过雪线——我的感觉跟着你的眼睛看蓝天望远山——我的视线跟着你的车轮日行夜宿——我的惦念跟着你的感受开心度艰难快乐过苦累——我的祝福跟着你的行程辽阔着冷热着——我的见识跟着你的前方向前再向前——我的希望祝福你，我的儿子！祝福你，我的儿子！祝福你，我的儿子！诗歌朗诵《成长》 5温暖着颠簸着只是那片叶子遮住了眼前太阳的光芒却遮不住太阳的温度拉萨的太阳一定是温暖的不然怎么会在这秋日里穿那么少的衣服“享受”着蹲在车厢里的颠簸那就温暖着颠簸着吧悄悄的告诉你这就是人生的滋味诗歌朗诵《成长》 6成长的季节一颗幼小的种子仅仅是种子却能在春天到来之际用一丝绿意填充这个季节的色彩空气是清新的柠檬的味道心情是畅然的停留在春天我虽是一躲不起眼的小花却也要绽放出艳丽的色彩这个夏天的第一朵花开放在我懵懂的心里亦如我是一朵蒲公英不知遥远的落脚处在何方翅膀未硬又怎样我仍要展翅飞翔青春的力量势不可挡秋雨淡淡而来静如风清似水淡无痕天使的翅膀落下了地上的落叶又多了绚丽的过去成为永恒的回忆我已经习惯泪水的泛滥每次回头去看花儿在飘散孤单的花瓣是注定的劫难人生如一盘轻沙飘散在岁月的年轮中随风逝去永不归来世界的声音有多少分贝我的泪腺存了多少的泪好累好累那就倒在怀里轻轻睡睡到花儿飘飘坠笑容依旧醉永远只有孤单那一抹浅海也失去了色彩我的眼中世界的光辉早已暗淡是天在下雨还是心在哭泣诗歌朗诵《成长》 7成长序曲换去了幼稚的面庞，我们渐渐长大。

在学习、⼯作或⽣活中，⼤家或多或少都会接触过作⽂吧，借助作⽂可以宣泄⼼中的情感，调节⾃⼰的⼼情。

那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？下⾯是店铺为⼤家收集的诗词伴我成长作⽂，希望能够帮助到⼤家。

诗词伴我成长作⽂1 古代诗词是我们的⽼祖先给我们留下来的⽂化瑰宝，⽂字优美，内涵丰富，读起来朗朗上⼝，品起来回味悠长，影响着我们中华民族⼀代⼜⼀代⼈。

在家庭的影响下，我从⼩就与古诗词结下了不解之缘，从两岁时开始背诵“鹅、鹅、鹅”和“浣溪沙”到现在沉醉于“春江花⽉夜”和“⽔调歌头”，诗词⼀直陪伴着我长⼤。

我的⽗亲向来以⽂⾃负，是个可以背诵⼤量诗词的⼈，为了给我营造⽓氛，天天在家吟经诵典，起初我还有点“丈⼆和尚摸不着头脑”，但在潜移墨化之中，我也对诗词产⽣了极⼤的兴趣，时间长了，我也能背诵很多，有时候，爸爸故意背错⼀句，我听到了，会⽴即指出，并为⾃⼰能指出爸爸的错误⽽⾃豪，从⽽更加喜欢诗词。

在我学习和成长的道路上，也打上了深深的诗词烙樱 “慈母⼿中线，游⼦⾝上⾐”让我深深地理解了母爱，幼⼩时就有了⽤“⼨草⼼”报答⽗母“三春晖”的信念；“少壮不努⼒，⽼⼤徒伤悲”让我知道“⿊发不知勤学早，⽩⾸⽅悔读书迟”会留下终⽣遗憾！“未觉池塘春草梦，阶前梧桐已秋声”使我深感光阴易逝；“⼀⼨光阴⼀⼨⾦，⼨⾦难买⼨光阴”让我懂得珍惜时间。

诗词让我明⽩友谊的重要，“劝君更尽⼀杯酒”是对朋友的依依惜别，“⼀⽚冰⼼在⽟壶”代表着友情的纯洁和伟⼤，“莫愁前路⽆知⼰，天下谁⼈不识君”饱含着对朋友的祝福，“海内存知⼰，天涯若⽐邻”⼜有着和朋友“千⾥共禅娟”的幸福。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是游⼦对亲⼈的倾诉；“露从今夜⽩，⽉是故乡明”是诗⼈对回故乡的期盼；在外漂泊了好多年，终于可以回家时，连杜甫这样的伟⼤诗⼈也会“漫卷诗书喜欲狂”。

在诗词中也不乏⼀些爱国的篇章，满怀着对祖国的热爱，岳飞写下了“靖康耻，犹未雪，⾂⼦恨，何时灭”；到死也没有看到祖国统⼀的爱国诗⼈陆游也只好在给⼉⼦的遗书中安排“王师北定中原⽇，家祭⽆望告乃翁”。

2023年江苏徐州中考满分作文【作文原题】本试卷阅读（三）中写道：“我不知说什么好，鼻子有点酸酸的。

”其实，这种复杂的感受，在我们的生活中也会遇到，有时为他人，有时为自己，有时为……请你联系生活，自选角度，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③不得泄露个人信息；④不少于600字；⑤书写正确、规范，力求美观。

成长的滋味如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶，成长的时光在诗集上页页翻着……记忆之门被缓缓地打开，十五年的岁月痕迹，像电影放映一样，一幕幕的在脑海里回放。

在十几年前的某一天，在天使的爱抚下，伴着阵阵啼哭的乐章，一个新的生命诞生了，那就是我。

从诞生来到这个世界的那一刻起，我就注定被幸福包围。

我的出生为家庭喜添新成员，在众人亲切和蔼的目光中，我步入了小学。

小学的生活或许是坎坷曲折的，但对于我来说，那是一种幸福。

大概是一年级的时候吧，我记得我非常地顽皮，经常捣蛋，当然这也就少不了老师的训斥，也少不了被叫家长的次数。

但就是在这一句句的苦口婆心的教诲，在这一次次的被叫家长后，在父母的鼓励下，我才得以蜕变，才可以成长为如今的我，才可以摆脱恶习，走上正轨，所以我觉得有这些磨难，有这些教导，是令我自豪的，因为它使我倍受爱的滋润，我成长在了幸福之中。

小学的六年时光，在幸福的光环下已定格在了记忆之册的那一页，有灿烂的笑脸，拼搏的热泪，喜悦的飞舞。

随着时间沙漏的悄然变化，这些珍贵的记忆，已被轻轻地翻过、随之而来的是充满青春本色的初中生活。

现在的我，在新的班级中褪去稚嫩开始崭新生活。

在同学、老师的鼓舞下充满自信和坚强，乐观地迎接一切困难与挫折；在一次次的胜利之后笑迎新的磨难。

初中的旅程，虽已过去，但我知道，我们将张开双臂拥抱太阳，竭尽全力创造辉煌，让青春伴绿草红花，让年华衬白雪黄沙。

这种青春的活力，激情被我拥有，是我的幸福。

在我的成长中，有爱的关怀，有循循的教导，有青春的舞动，这是阳光下的幸福——我被幸福的滋味所包围，我在幸福中成长。

小学生诗歌小学生诗歌(15篇)在日常学习、工作和生活中，大家一定没少看到经典的诗歌吧，诗歌富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。

其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌，以下是小编收集整理的小学生诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生诗歌11《范成大·田园杂兴》土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。

舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。

2《杜甫·江畔独步寻花》黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

3《高骈·山亭夏日》绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。

4《来鹏·云》千形万象竟还空，映水藏山片复重。

无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。

小学生诗歌21《骆宾王·咏鹅》鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

2《无名氏·画》远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

3《唐·寅·画鸡》头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

4《李白·静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

5《李绅·悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

小学生诗歌3十月、无数烈士的鲜血染红的这面旗帜高高飘扬，见证着这个伟大的国家一步步走向成熟！六十四个十月，让这个由五十六个民族组成的大家庭，紧紧环绕在这面火红的旗帜下；用我们每一个人的热血和汗水，让这个大家庭变的由弱变强！十月，大海映衬的天空分外的蓝，看天高云淡，放飞华丽的梦，多想变作一只雄鹰，翱翔在辽阔的蓝天；俯看雄伟的山川，层林尽然，景色如画；看辽阔的草原，牛羊成群，无边无际；看白云朵朵，飞来飞去，自由的飘荡；微微的秋风，轻佛着脸颊，格外的舒爽；我们每一个生命，都应该欣赏这岁月带给的美景，用勤劳的汗水，去浇灌属于我们的家园，让它更加繁荣，更加昌盛！小学生诗歌4四季的雨春天的雨，细细的，绿绿的，染绿了小草，染绿了树叶，农民伯伯开始播种了。

诗歌伴我成长作文(8篇)诗歌伴我成长作文1诗歌，风韵独到，诗歌，高雅纯粹。

中华民族有着深远的诗教传统，从“不学诗，无以言”到盛唐、明清，诗歌可以说是无所不在。

爱诗、诵诗、作诗，使历代炎黄子孙沐浴在中华文明里，也使我们国家一直被称作“诗的国度”。

诗歌，作为文学宝库中的一颗明珠，永远是中国人民引以为傲的民族瑰宝。

对我而言，那是一个神秘而美丽的字眼，是的另一种形式。

从“床前明月光”开始，我认识了它——诗歌。

那月夜下诵读《唐诗三百首》的画面依旧历历在目……诗歌给了我骄傲——一个孩子纯粹的骄傲，所以，上学后，我更是对诗歌情有独钟。

语文课，只要是学诗，我听得最认真。

由于我接触的诗歌越来越多，越来越广泛，才明白诗歌原来不一定要如此整齐，原来不只有唐代才盛产诗人。

慢慢的，对于诗，我也有了自己的感受。

我喜欢在反复吟诵中感受其凝练的语言美，在浮想联翩中感受其含蓄的意境美。

喜欢李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势；喜欢杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金”的写实手法；喜欢文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的凛然正气；喜欢杨万里“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的'闲适之意。

是的，诗歌飞扬的文字让我真正学会感受。

或许诗歌短小，但它总那么精辟；或许诗歌婉转，但它总富含真理；或许诗歌难懂，但它总是色彩斑斓。

诗歌就是一小扇窗，透过这窗，我看见了辽阔的天空，看见了宽阔的海洋。

诗歌，将继续伴我成长！诗歌伴我成长作文2踏过岁月如歌，行过似水流年，纵观大唐盛世，横望大宋繁荣。

多少春花已成秋月，晓光晨曦又落日余晖，历史如一张素纸，诗歌如一副笔墨，伴我成长……古诗词已有五千年的历史，从古至今涌现出屈原、李白、杜甫等许多伟大的诗人，是老祖先留下的文化瑰宝，文字优美，内涵丰富，读起来朗朗上口，品味起来回味悠长，影响着我们中华民族一代又一代人。

当我步入小学的校园，妈妈便给我买了一本《唐诗三百首》。

我迫不及待地打开，接触到第一首诗——《咏鹅》，稚嫩天真的童声读着诗人骆宾王笔下的白鹅：白毛浮绿水，红掌拨清波。

成长的滋味一个人的时候
我会走到户外
躺在草地上
仰望着天空
看看天上的白云
变魔术
像棉花糖
变成我喜欢的样子
一个人的时候
我躺在软棉棉的床上
看着天上的星星、月亮
星星们总是不停的向我眨眼睛
指引我进入梦乡
月亮总是微笑着
温柔的对待我们
哇哇!
刚出生的我
还是天真无邪
但光阴似箭
日月如梭
我逐渐成长茁壮
时间一点一滴的流逝
成长的滋味
就像看着一颗小树苗
慢慢的..慢慢的..
变成了一棵又高又壮的大树成长的滋味
就像一栋正在盖的楼房
从开始到完成
从一楼到顶楼
从建立基础到完成建筑
成长的滋味
就像阅读浩瀚的书海
从黄口小儿的我
变成博学多闻的我
成长的滋味
就像在经历一趟冒险旅程有挫折.有失败
有成功.有胜利
有欢笑.有泪水
好美好.有悲伤...
成长的滋味!。

以成长为主题诗歌1.嘿，成长不就像爬山嘛！一路艰辛却又充满惊喜。

小时候，我们就像那山脚下的小不点，啥也不懂，还老犯错。

但那又怎样呢？我们不也一点点往上爬嘛！“我难道会因为怕摔倒就不前进了吗？”成长路上，有泪水也有欢笑，这不就是生活的滋味嘛！我的观点：成长充满挑战但也无比精彩。

2.成长啊，它是五彩斑斓的！就像那彩虹一样。

我们会遇到灰暗的时刻，“这难道不是成长给我们的考验吗？”但也会有绚烂的瞬间呀！从懵懂无知到渐渐懂事，这过程就像一幅画慢慢被填满色彩。

我的观点：成长是丰富多彩的过程。

3.成长宛如一首动听的旋律。

有时欢快，像那春天的小鸟叽叽喳喳；有时低沉，“难道这低沉不是为了之后的激昂做准备吗？”每个音符都是我们的经历呀！我的观点：成长如旋律般起伏变化。

4.成长的脚步啊，从来不曾停歇。

我们一步步地走，会跌倒，“但跌倒了不就正好学会坚强吗？”会迷茫，但也会找到方向。

就这么坚定地向前走。

我的观点：成长靠的是一步步的积累。

5.成长的滋味，那可复杂啦！有时甜得像蜜，有时又苦得像药。

但每种滋味都是独特的呀，“我们能因为怕苦就拒绝成长吗？”我的观点：成长的滋味多样且难忘。

6.成长不就是一场大冒险嘛！充满了未知和挑战。

会遇到困难，“可这困难不就是让我们变得更勇敢的契机吗？”会有惊喜在等着我们。

我的观点：成长是充满刺激的冒险之旅。

7.成长需要阳光呀！就像那向日葵总是朝着太阳。

“没有阳光我们怎么能茁壮成长呢？”阳光给予我们温暖和力量。

我的观点：阳光是成长的重要助力。

8.每个人都有自己的成长故事。

或平淡，或精彩，“难道平淡的就不是好故事吗？”都是我们珍贵的回忆。

我的观点：成长故事各不相同但都有意义。

9.成长有好多秘密呢！我们一点点去发现，“这探索的过程不就是成长的一部分吗？”从不知道到知道，多有趣呀！我的观点：成长充满了让人好奇的秘密。

10.成长如同那风，有时温柔，有时猛烈。

“温柔时让我们舒适，猛烈时让我们坚强，这不是很好吗？”我们在风中前行。

十岁成长礼经典诗词王君飞舄仍未去，兴发会能驰骏马。

徐衍入海诚为愚，徐国滩声上下洪。

佩金鸣玉斗光辉，红英扑地满筵香。

祝尧嘉气霭楼台，磊磊落落桃花结。

磊落紫香香亚树，健剑刜钟铅绕指。

康庄犹自剑棱棱，快剑长戟森相向。

乐游春苑望鹅毛，每恨蒹葭傍芳树。

一双泪滴黄河水，天河漫漫北斗粲。

有关成长的诗词少年不识愁滋味，爱上层楼。

爱上层楼。

为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。

欲说还休。

却道天凉好个秋。

关于成长的古诗词《回乡偶书》贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

汉乐府《长歌行》青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

虞美人听雨———蒋捷少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。

悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

这首词以听雨为线索真切地描画出自己人生的三个阶段：少年，寻欢作乐，歌楼上闲听歌雨；壮年，漂泊天涯，客舟中愁听风雨；老年，寄人篱下，僧庐下听雨度残年。

三个阶段好似三幅画，前后衔接而又相互映照，艺术地概括了由少到老的人生道路。

其中折射出词人由年少时的欢乐无忧，到中年的惆怅彷徨，进而到老年的凄苦无奈的心情，这是亡国者的哀痛，也是失志者的悲愤！《丑奴儿书博山道中壁》少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识得愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。

十岁成长礼的家长寄语有哪些？1、愿你是一只燕，衔着春光飞来；愿你是一只鹰，一展翅，箭一般射向蓝天。

2、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐永恒！3、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。

4、祝你生日健康愉快，祝你天天健康愉快，愿你一切愿望都能实现。

5、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

从青年成长到壮年的诗句
青年成长到壮年，是人生中一个重要的阶段，这个过程充满了
变化和成长。

在诗歌中，有许多表达青年成长到壮年的美丽诗句，
让我们一起来欣赏一些：
1. "少年不识愁滋味，爱上层楼。

爱上层楼，为赋新词强说愁。

" ——辛弃疾《青玉案·元夕》。

这句诗表达了少年时对于爱情的憧憬和追求，展现了青年时代
的纯真和激情。

2. "十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

千里孤坟，无处话凄凉。

" ——苏轼《水调歌头》。

这句诗表现了青年时代所经历的磨难和离别，展现了成长过程
中的坎坷和感慨。

3. "人生自是有情痴，此恨不关风与月。

" ——纳兰性德《木
兰花慢·满船清梦压星河》。

这句诗表达了青年时代对于情感的执着和追求，展现了青年时代的热情和执着。

4. "春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

" ——李商隐《无题》。

这句诗表达了青年时代对于生命的热爱和执着，展现了青年时代的豪情和激情。

5. "大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

" ——苏轼《赤壁赋》。

这句诗表达了青年时代对于历史和英雄的向往和追求，展现了青年时代的豪情和抱负。

这些诗句从不同的角度展现了青年成长到壮年的心路历程，表达了青年时代的激情、追求、执着和感慨。

青年时代是人生中最美好的时光之一，这些诗句也让我们更加珍惜青春，珍惜成长的每一个瞬间。

关于我长大了的诗歌精选无论是身处学校还是步入社会，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。

诗歌的类型有很多，你都知道吗？以下是小编收集整理的我长大了的诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我长大了的诗歌1《我长大了》伴着春夏，伴着秋冬，我长大了可是，什么才叫做长大呢？爸妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！老师说：长大是从一张白纸到色彩斑斓！哦！我明白了！长大是过程，长大是经历。

今天，我长大了！感谢爸妈赐予生命。

感谢老师传授知识。

亲爱的老师，爸爸妈妈，请你们放心，我们是希望，即将绽放异样的光芒！（我们是已经起航的小船，即将驶向大海，勇敢的迎接风浪）我长大了的诗歌2我长大了珊：曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语，蹒跚学步。

滢：曾经在众多人的呵护下我们开始尝试着，迈开人生第一步。

合：关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！呵护我们的双手永远有那么多！那么多！珊：妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。

滢：爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。

合：老师，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。

我想长大！我要长大！珊：可是，什么才叫做长大呢？滢：妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！滢：爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！滢：老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”珊：哦！我明白了！珊：长大是蜕变的过程！珊：长大是成长的经历！珊：长大是一件快乐幸福的事情！合：我们在长大的过程中获得知识。

我们在长大的过程中获得快乐。

今天，我们长大了！感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。

感谢老师传授我们知识。

感谢伙伴让我们学会了分享、承担。

滢：爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪！珊：亲爱的的老师，我们郑重的向您宣告：我们长大了！我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步！合：亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪！我长大了的诗歌3《我长大了》曾经，在大家的关爱下，我丫丫学语，蹒跚学步。

成长的滋味作文500字有一种滋味叫作品茶，茶香满口情悠悠;有一种滋味叫作沉浸于诗歌，诗意有尽情难尽，歌到深处情难留。

下面是成长的滋味作文500字，欢迎阅读借鉴。

成长的滋味作文500字1成长的滋味可真多，蛋糕般香甜，薄荷般清爽，牛奶般香醇，咖啡般苦涩成长的滋味真是多变，刚刚还带着蛋糕的香甜，怎么突然变成了咖啡的苦涩，可能是它在和我们玩深沉吧！当我们成长在孩童年代时，我们会说：“成长的滋味真甜！甜到了我们的心坎，使我们梦幻在这个花儿般的世界中。

”当我们成长在少年时代，我们会说：“啊，成长的滋味真爽，清爽得我们有想去探险的冲动，使我们浪漫在这个古怪的象牙塔里。

”当我们成长在青年时代，我们会说：“啊，成长的滋味真纯，纯得我想做一些温暖的事情，使我们漫步在秋日的思雨中。

”但我们在老年时代，我们会说：“夕阳无限好，只是近黄昏！”现在的我们，正处于少年的花季，对我们来说，成长的滋味是清爽的，它使我们不顾及眼前的困难，它使我们想在平凡中飞跃到伟大，它使我们想在众人中脱颖而出。

它的魔力，可以说是太阳的光辉，能唤出内心的激情；也可以说是深邃的宇宙，赋予我们无限的遐思成长的滋味虽爽，但它有时会散发出失败的无奈。

可是这些无奈都是我们成长过程中的必要部分，也正是这个味道使我们能有再次“战”起来的毅力，有再次扬帆启航的魄力。

成长的味道虽然多变，但它们是组成精彩人生的调味剂。

我总觉得，无论它是什么味道，我们都应该好好品尝。

因为它包含着我们的欢笑、忧愁，它蕴含着我们的宝贵经验，是我们悟出人生哲理的层层阶梯。

哦，成长的滋味，――让我们好好品尝，并珍惜！成长的滋味作文500字2时光飞逝，转眼间我已从一个天真无邪的小孩子变成了一个朝气蓬勃的中学生。

闲暇之余，我仔细回味着成长的滋味，是苦涩？是甘甜？是辛酸？是我陷入了沉思。

回首着以前走过的路，不知有多少烦恼。

不必说一个人在外求学的辛酸，也不必说母亲整天为我穿这穿那的唠叨。

单是长大了，稚嫩的肩膀要承担起一部分责任。

[话题作文]成长的滋味初二作文600字成长的滋味初二作文600字第1篇成长如同一杯咖啡，喝起来是苦涩的，细细品味起来却有着一股余香与甘甜。

那涩涩的味道就好像我们遇到的困难与挫折，当我们学会把这些困难吞下肚子里，这样我们就是在不断成长。

说起由我命名的“成长牌咖啡”，我就想起了我学跳绳的过程来。

开学初，体育老师告诉我们，这学期要进行体育达标测试，体育成绩至关重要。

其中就有一项跳绳，那可是我的致命弱点，怎么办好？回家后，我把这件事告诉了妈妈，她安慰我说：“有志者，事竞成！只要认真学，不怕学不会！”妈妈先让我自己跳，“预备�D�D跳！”我鼓起勇气，甩起长长的跳绳笨拙地跳了起来。

可是我正准备跳第5下时，没想到绳子还没摇到位置，我就本能地先跳了一下，唉！当然是没跳过去了。

“哼！这是什么破跳绳！我不想跳了！”我气乎乎地把跳绳扔在地上，坐在沙发上独自生闷气。

妈妈见了，便走过来安慰我说：“别这样！失败乃成功之母！每个人都有自己的第一次。

有的人可能成功了，有的人可能失败了，只要有信心和恒心，不怕到不了成功的彼岸。

怎么？难道你想半途而废？”妈妈还告诉我，她发现我跳绳过程中的几个问题，“你呀，双脚跳得太高，这样浪费体力。

身体挺直，双脚自然并拢，轻轻地跳就行，而且脚落地也要轻，你按照我所说的再试试？”于是，我按照妈妈的提醒又开始跳，这回自我感觉好多了，可是到了第18下时还是绊到了脚，又失败了。

我怒火中烧，狠狠地扔下绳，气得眼泪在眼眶里直打转：那跳绳肯定是被施了魔法，专门和我过不去。

不然刚才妈妈跳的时候还千依百顺的，怎么到我手里就不听话了呢？这时妈妈默默地拾起绳子，在一边跳了起来，她故意放慢脚步跳得很慢，好像在示意着我什么。

我仔细看着她那熟练的动作，心想：不能就这么认输。

我夺过妈妈手中的跳绳，发狠地说：“就不信你不听话！”妈妈说：“不要心急。

跳绳是看手和脚的配合，你先跳慢点，手把绳子甩到脚前面，脚就跳起来。

眼睛不要看脚，靠听力，听到绳子接触地面响了，脚就跳起来。