[教师资格证题库] - 2020-10-30 中学教师资格证笔试【每日一练】69期

题.答号证考准准.不名.. 姓内线）封县区（市.密2020 年中学教师资格证考试《教育知识与能力》每天一练试卷 A 卷附答案注意事项：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为150 分。

2、请第一按要求在试卷的指定地点填写您的姓名、准考据号等信息。

3、请认真阅读各样题目的回答要求，在密封线内答题，不然不予评分。

一、单项选择题（本大题共21 小题，每题 2 分，共 42 分）1、李红学习了英语语法后，加深了对从前学过的中文语法的理解。

这种现象属于（）。

A.负向迁徙B.垂直迁徙C.顺向迁徙D.逆向迁徙2、战国后期，我国出现的拥有世界影响的教育文件是（）。

A、《大学》B、《中庸》C、《孟子》D、《学记》3、中学生小阳总以为他是一个完满的人，任何事情都会按自己的意向发展，可是现实常常适得其反，这让他特别烦恼，希望后获得心理指导老师的帮助。

假如对小阳进行心理指导，最可行的方法是（）。

A. 放松训练法B. 系统脱敏法C.理性情绪法D.代币加强法4、进入初中后，小磊为了博得在班级的地位和知足自尊需要而勤苦学习，依据奥苏伯尔的理论，小磊的学习动机属于（）。

A. 认识内驱力B. 自我提升内驱力C.隶属内驱力D.生理内驱力5、校本课程开发的理念是（）。

A、以学生为本B、以学校为本C、以知识为本D、以成绩为本6、教师不可以知足“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。

这重申教课应重视（）。

A.教授知识B.发展能力C.培育个性D.形成道德7、语文课上学习作文的写作规则，这种学习主要属于（）。

A．语言信息学习B．动作技术学习C．智慧技术学习D．认知策略学习8、班主任工作的中心是（）。

A.进行个别教育B.组建班集体C.成立班级次序D.指导学生学习9、耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现（）。

A.动机越低，学习效率越高B.任务难度不一样，其最正确动机强度不一样C.动机越高，学习效率越高D.任务难度不一样，其最正确动机强度同样10、在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了令人增加智慧，发展才华，生活更为充分幸福的看法属于（）。

市（区县） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2020年教师资格证《（中学）教育知识与能力》题库综合试卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

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一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1、一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求（ ）。

A ．高 B ．低 C ．一样D ．因个体的差异而不同2、基础教育课程改革是一项系统工程，应始终贯彻（ ）的工作方针。

A 、先立后破，先实验后推广 B 、民主参与、科学决策 C 、全员参与 D 、个别地区实行3、（ ）是指通过讨论、交流、观点争论，相互补充和修正，共享集体思维成果，完成对所学知识的意义建构的过程。

A ．探究学习 B ．支架式教学 C ．情境教学 D ．合作学习4、提出“最近发展区”概念的是（ ）。

A.乌申斯基 B.皮亚杰 C.维果斯基 D.鲁利亚5、“终身化”的教育特征出现在（ ）。

A 、古代社会B 、文艺复兴后的欧洲C 、近代社会D 、现代社会6、（ ）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。

A 、直接强化B 、外部强化C 、自我强化D 、替代性强化7、教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（ ）。

A ．教育现象刚刚萌芽 B ．教育形态已趋于定型 C ．教育制度初步形成 D ．教育活动趋于完善8、王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也例举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。

这种教学方法称为（ ）。

2020年中学教师资格《综合素质》每日一练试题附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

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姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、当工作遇到挫折时，刘老师总是能够乐观、豁达地面对。

这表明刘老师具备（）。

A.健康的职业心理B.丰富的学识修养C.较强的教育能力D.高尚的职业道德2、凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。

A．56B．67C．78D．783、下列作品中被誉为“秋思之祖”的是（）。

A．《静夜思》B．《天净沙•秋思》C．《山居秋暝》D．《水调歌头•明月几时有》4、人类社会经历了三次科技革命.第一次科技革命的标志是（）。

A.蒸汽机的发明B.纺织机的发明C.电力的发明D.电子计算机的发明5、下列对搜索引擎的描述错误的是（）。

A．搜索英文资料，Google较为合适B．搜索中文资料时，百度的资源更丰富C．网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色D．搜索时，输入的关键词越多越好6、主要说明“事物是什么”的分析是( )。

A.定性分析B.定量分析C.因果分析D.系统分析7、“慎独”作为提升师德修养的方法。

就是（）。

A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念.自觉按道德要求行事.不因为无人监督而恣意妄行B.一个人用慎重的态度对待自己C.在自我的世界孤芳自赏D.独立面对自己的种种不足8、保险公司X正在考虑发行一种新的保单，为那些身患困扰老年人疾病的老年人提供他们要求的服务。

该保单的保险费必须足够低廉以吸引顾客。

因此，X公司将为从保单中得到的收入不足以支付将要产生的索赔而忧虑。

以下哪一种策略将最有可能把X公司在该保单上的损失降低到最小?（）A．吸引那些将在未来很多年里都不可能提出要求从该保单中获益的中年顾客B．仅向那些年幼时没有得过任何严重疾病的个人提供保险C．在该项保单中提供比在其他成本更低的保单中数量更多的服务D．仅向那些被其他保险公司在类似的保险项目中拒绝的人提供保险9、现代学生观坚持（）。

2020下半年教师资格证—中学—教育知识与能力一、单项选择题1.【答案】A。

《学记》2.【答案】C。

教育3.【答案】A。

生产力4.【答案】D。

分支型学制5.【答案】B。

个人本位6.【答案】D。

从小学到高中7.【答案】B。

课程计划、课程标准、教科书8.【答案】A。

特朗普制9.【答案】B。

形成性评价10.【答案】C。

品德评价法11.【答案】D。

疏导原则12.【答案】B。

注意分散13.【答案】B。

行为主义学习观14.【答案】C。

附属内驱力15.【答案】D。

形式运算16.【答案】B。

心理自我17.【答案】A。

理性情绪疗法18.【答案】D。

完成作业后玩游戏19.【答案】C。

寻求认可20.【答案】C。

消极21.【答案】A。

教学操作二、辨析题22.【参考答案】此题说法不正确。

教育是有目的地培养人的社会活动。

这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。

具有以下三方面特点：第一，教育是人类所独有的社会现象。

第二，教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程。

第三，在教育这种活动中，存在着教育者、受教育者以及教育影响三种要素之间的相互关系。

因此，教育只存在于人类社会中，动物界不存在教育现象。

母猴教小猴爬树是一种学习现象，而不是教育现象。

综上，题干表述错误。

23.【参考答案】此题说法错误。

思想品德课指学校依据课程方案开设的旨在促进学生思想品德发展的课程，包括小学开设的品德与生活、品德与社会课程，中学开设的思想品德、思想政治课程。

我国中学德育途径是广泛的，其中，基本途径是思想政治课与其他学科教学。

德育课程教师是专职的德育工作者，负责系统促进学生品德知识、品德行为的全面发展，是学校德育的中坚力量。

而其他各学科教师是完善学校德育工作的重要力量，他们应该充分挖掘本学科中的德育因素，不失时机地对学生进行德育渗透。

综上所述，题干表述错误。

24.【参考答案】此题说法不正确。

首先，根据迁移发生的方向来划分，可以分为顺向迁移与逆向迁移。

2020中学教师资格笔试精选试题及答案1.被认为是教育学创立标志的著作是( )。

A.夸美纽斯的《大教学论》与赫尔巴特的《普通教育学》B.夸美纽斯的《大教学论》与约翰·洛克的《教育漫话》C.赫尔巴特的《普通教育学》与福禄贝尔的《人的教育》D.约翰·洛克的《教育漫话》与赫尔巴特的《普通教育学》【答案】A。

解析：1632年教育学之父夸美纽斯出版的《大教学论》标志着教育学成为一门独立的学科。

1806年赫尔巴特出版的《普通教育学》标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。

2.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( )。

A.提出了“白板说”B.提出了“社会本位论”的儿童观C.把儿童当做儿童来看待，把儿童看做教育中的一个积极因素D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲【答案】C。

解析：“白板说”是英国教育家洛克提出的;卢梭是个人本位论的代表人物;夸美纽斯提出百科全书式的教育内容。

3.赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是( )。

A.神学和哲学B.神学和心理学C.哲学和伦理学D.伦理学和心理学【答案】D。

解析：赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是伦理学和心理学。

4.著名的实用主义教育家及代表作是( )。

A.布鲁纳《教育过程》B.杜威《民主主义与教育》C.赞可夫《教学与发展》D.凯洛夫《教育学》【答案】B。

解析：杜威是实用主义哲学的创始人，著名的实用主义教育家，代表作《民主主义与教育》。

5.提出“教育即生活，是学生个体经验的增长;学校即社会，课程以学生经验为中心”这一基本观点的学派是( )。

A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.制度教育学【答案】C。

解析：杜威是实用主义教育学、进步教育的代表人物，他的基本观点是“教育即生活;教育即生长;教育即经验的改组或改造;学校即社会”。

6.20世纪五六十年代，苏联教育家赞可夫在教学与发展实验中，提出教学过程就是促进学生的( )。

A. 一般发展B. 特殊发展C. 全面发展D. 个性发展【答案】A。

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力每日一练试卷A卷含答案单选题（共60题）1、“阿肯弹唱会”是（）的民歌节。

A.哈萨克族B.蒙古族C.维吾尔族D.藏族【答案】 A2、《都有一颗红亮的心》是现代京剧（）里面的一个唱段。

A.《红灯记》B.《沙家浜》C.《杜鹃山》D.《红色娘子军》【答案】 A3、根据以下材料，回答98-100题A.心B.肝C.脾D.肺E.肾【答案】 A4、（）是指对音乐艺术听觉特性、表现形式、表现要素、表现手段及独特美感的体验、感悟、理解和把握。

A.文化理解B.审美感知C.音乐欣赏D.艺术表现【答案】 B5、下列关于奏鸣曲式展开部的描述错误的是（）。

A.展开部通常由导入部分、中心部分、准备句组成B.展开部中调性的选择和顺序是自由的C.展开部是音乐形象矛盾冲突的中心，是奏鸣曲式必不可少的结构D.展开部在呈示部材料的基础上展开，也可以采用新的主题【答案】 C6、结构与交响曲类似，由三个或四个互相对比的乐章组成的室内性的乐器套曲叫作()。

A.回旋曲B.奏鸣曲C.前奏曲D.序曲【答案】 B7、《d小调第九交响曲》作为贝多芬在交响曲创作中的一个创举，其突出成就表现在（）。

A.重新确立交响曲的结构B.将高度浓缩的音乐功能进行扩展，又保持了全曲的严谨统一C.将人声加入交响曲，采用了交响合唱的形式写成D.作品的情绪和情感理解用音乐表达到了新的高度【答案】 C8、在欣赏《广陵散》这首作品前，某教师声情并茂地给学生讲述了这部作品背后的历史事件——聂政刺韩王。

在讲述的过程中，该教师配上古琴曲《广陵散》的音乐，将学生带入历史的长河中，学生仿佛看到了聂政艰辛修炼、慷慨激昂为父报仇的场面……该教师的做法属于（）。

A.音源创设情境B.美术创设情境C.故事创设情境D.游戏创设情境【答案】 C9、声势练习是一种不受条件、环境、时间制约的，极其简单易行、又行之有效的培养学生节奏感的方法。

包括有规律的捻指、拍手、拍腿、跺脚等形式。

2020年上半年教师资格证中学综合素质考试真题及答案一、选择题1. 下列关于教育的本质属性的说法，错误的是（）A. 教育是有目的的培养人的活动B. 教育是一种社会现象C. 教育是一种上层建筑D. 教育是一种生产力答案：C2. 下列哪种教学原则体现了教师的主导作用与学生的主体地位相结合（）A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 巩固性原则D. 量力性原则答案：A二、填空题1. 我国教育目的是以（）为出发点和归宿。

答案：人的全面发展2. 教学过程中教师主导作用与学生主体地位的矛盾是（）的主要矛盾。

答案：教学过程中的基本矛盾三、判断题1. 教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简洁性与高效性、有领导的认识、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性。

（）答案：正确2. 教学过程是一种教师和学生共同活动的过程，教师在教学活动中起主导作用，学生在教学活动中处于主体地位，双方具有本质的联系。

（）答案：正确四、简答题1. 请简述教学过程的基本规律。

答案：- 直接经验与间接经验相统一的规律- 掌握知识与发展能力相统一的规律- 教师主导与学生主体相统一的规律- 传授知识与思想教育相统一的规律2. 请简述教学过程中教师主导作用与学生主体地位的辩证关系。

答案：- 教师在教学活动中起主导作用- 学生处于主体地位- 教师主导作用与学生主体地位是相互促进、辩证统一的关系五、案例分析题阅读下列材料，回答问题。

材料：一位教师在教学《草原》一课时，引导学生理解老牛和小牛之间的亲情。

教师提出问题：“老牛和小牛之间为什么会有这种亲情的表现？”学生甲回答：“因为它们是亲人。

”学生乙回答：“因为它们生活在一起。

”教师分别对两位学生的回答进行了点评，并引导学生进一步思考。

问题：1. 请分析教师在教学过程中运用了哪些教学原则？答案：- 启发性原则：教师通过提问引导学生思考，激发学生的学习兴趣和主动性。

2020年中学教师资格考试《综合素质》每日一练试题附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

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姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、实施素质教育，就是要坚持以“教育要（）、面向世界、面向未来”的思想为指导。

A.面向家长B.面向现代化C.面向学校D.面向学生2、晚自习，刘老师在辅导学生学习时，不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师身上，引起同学们一阵窃笑，经调查，这个恶作剧是李钰搞的。

此后，刘老师将李钰不闻不问。

刘老师的行为( )。

A.正确，可以促进李钰的自我反思B.正确，可以警示班上其他的同学C.不正确，这样压制了李钰的个性D.不正确，这是对李钰的不当惩罚3、下列关于教师与学生之间法律关系的说法，不正确的是（）。

A．教育与被教育的关系B．管理与被管理的关系C．保护与被保护的关系D．控制与被控制的关系4、战国时代有七个强大的诸侯国争雄称霸，史称“战国七雄”。

下列选项中，不属于“战国七雄”的是（）。

A.齐国B.鲁国C.楚国D.秦国5、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。

它所指的是下列哪四本书?（）。

A．《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》B．《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》C．《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》D．《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》6、在Excel中，下列方法可以实现快速查找满足条件数据内容的是（）。

A．排序B．自动筛选C．数据单D．分类汇总7、根据我国食品卫生法的规定，食品添加剂是为了改善食物的色、香、味等品质，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质，其中，山梨酸钾、苯甲酸钠是（）。

A．着色剂B．增味剂C．甜味剂D．防腐剂8、如果让六个月婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。

2020年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题及答案下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的正确答案，多选、错选或不选均不得分。

1.【单项选择题】世界上最早专门论述教育的文献是( )A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的教育》D.《理想国》答案：A参考解析：本题考查的是教育学萌芽阶段代表著作的地位。

A选项，世界上最早专门论述教育的文献是《学记》，同时《学记》也是世界上第一本研究教育教学问题的著作，故本题答案选择A选项。

B选项，《论语》是由孔子弟子总结孔子的语录而形成的著作，它也是儒家学派的经典著作之一。

它记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

故B选项不符合题意。

C选项，《论演说家的教育》也称为《雄辩术原理》作者是昆体良，它是西方第一本论述教学法的著作，故C项不符合题意。

D选项，《理想国》的作者是柏拉图，全书主要论述了柏拉图心中理想国的构建、治理和正义，主题是关于国家的管理，故D项不符合题意。

2.【单项选择题】对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是( )。

A.遗传素质B.环境C.教育D.个体的主观能动性答案：C参考解析：在个体身心发展的过程中，遗传是前提条件,提供了可能性;环境将可能性变为现实,教育起到了主导作用。

3.【单项选择题】我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响?A.生产力发展B.政治经济制度C.文化D.人口答案：A参考解析：生产力的发展水平制约着教育结构的变化，我国社会经济高速发展，需要大批技术精湛的蓝领工人，因此，当前大力发展职业教育。

4.【单项选择题】在学制发展过程中，有些国家规定学生在小学和初中阶段接受统一的基础教育，高中以后可以接受普通教育或职业教育。

这些国家的学制类型属于()。

A.单轨学制B.双轨学制C.多轨学制D.分支型学制答案：D参考解析：分支制学制是指在初等教育阶段强调共同的基础性教育，到中等教育阶段分职业教育和普通教育两个分支的学制。

题.答号证考准准.不名.. 姓内线）封县区（市.密2020 年中学教师资格证考试《教育知识与能力》每天一练试题附分析注意事项：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为150 分。

2、请第一按要求在试卷的指定地点填写您的姓名、准考据号等信息。

3、请认真阅读各样题目的回答要求，在密封线内答题，不然不予评分。

一、单项选择题（本大题共21 小题，每题 2 分，共 42 分）1、在思想训练课中，老师让大家列举纽扣的用途，小丽只想到了纽扣能够钉在衣服前方用来扣衣服，却想不到纽扣能够制作成装修品，点缀衣服等其余用途。

这类现象属于（）。

A功能迁徙B功能固定C功能变换D功能变通2、以为学习本质上是一种反响概率上的变化的理论是（）。

A．联络主义学习理论B．操作性条件作用理论C．社会学习理论D．经典性条件作用理论3、高一（ 2）班班主任王老师在班主任教育教课过程中，素来不采纳“一刀切”的方法，因为他深刻的认识到人的身心发展拥有（）。

A.阶段性B.连续性C.差别性D.次序性4、战国后期，我国出现的拥有世界影响的教育文件是（）。

A、《大学》B、《中庸》C、《孟子》D、《学记》5、王老师是数学老师，相当自信。

他以为，只需他努力，就能提升数学学习困难学生的成绩。

这说明王老师哪一种心理特色较好？（）A.教课监控能力B.教课应变能力C.角色认可感D. 教课效能感6、我国先秦期间，主张“ 有教无类” ，倡议“ 因材施教” 的教育家是（）。

A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子7、在心理咨询和治疗过程中提出“当事人中心”看法的是（）。

A.罗杰斯B.沃恩C.布洛克尔D.马斯洛8、蔡元培倡议的“以美育代宗教说”本质上是美育的（）的代表。

A.直接功能B.间接功能C.附加功能D.超越性功能9、教课是一种交往过程，是（）。

A.认知过程B.教师主导学生主体C.教师与学生双主体D.学生主导教师主体10、在教材编写过程中，课程内容前后频频出现，且后边内容是对前方内容的扩展和深入，这种教材编排方式是（）。