2008年桂林市中学一级教师专业技术职务资格评审

广西壮族自治区专业技术职务资格评审材料单位姓名现任专业技术职务中学二级教师拟评专业技术职务资格中学一级教师目录表一、基本情况 (3)表二、主要经历 (4)表三、国内外学习、培训、进修经历 (4)表四、任现职以来专业技术工作总结 (5)表五、任现职以来主要专业技术工作业绩登记 (10)表六、任现职以来完成教学工作情况 (11)表七、任现职以来著作、论文及重要技术报告登记 (12)表八、考试成绩情况 (12)表九、任现职以来年度及任职期满考核结果 (13)表十、自我鉴定 (13)表十一、基层单位考核及其主管部门审核推荐意见 (14)表十二、评审审批意见 (15)表十三、推荐评审和审批意见 (16)填表说明一、内容要具体、真实、清楚。

二、填表时要注意表下的“注”。

表内不够填写时可另外附纸填写。

基本情况 表一姓名现 名性别 女 出生年月 1978．11 相 片 曾用名无 民族 汉 出 生 地 广西 临桂 参加工作时间2002．7 籍贯 广西 临桂 工 资 590元 行政职务 教务处 副主任 身体状况 健康最高 学历 毕（肄、结） 业时间学 校 专 业 学历（学制） 学 位 2002．6 广西师范大学汉语言文学 教育 本科（四年制） 现任专业技术职务 及取得资格时间 中学二级教师2003年12月现从事何种 专业技术工作 高中语文教学 专业技术职务资格 审批机关及审批时间何时加入中国共产党（共青团）任何职 1993年1月加入中国共青团何时参加何种民主党派任何职 无参加何种学术团体任何职，有何社会兼职 无懂何种外国语言 （读、写、听、说及笔、口译能力）英语（大学三级）何时何地受何奖励 （1）2009年，被某某县人民政府授予“优秀教师”称号（2）2005年，获某某县高中语文优质课竞赛二等奖（3）2008年，获某某县高中语文青年教师优质课竞赛二等奖（4）2007年，获某某县高考“优秀教学成果奖” （5）2008年获某某县“优秀共青团干部”（5）2005年，荣获全区中学生中华优秀文化知识竞赛指导教师一等奖（6）2007年，荣获桂林市第十四届年爱国主义读书教育活动指导教师特等奖（7）2004年，被评为校级优秀教师（8）2008年被评为三江中学“师德标兵”主要经历表二起止年月在何地、何学校、何单位学习或从事何种专业技术工作任何职证明人1992.09~1995.07 学生韦兴智1995.09~1998.07 学生潘佑春1998.09~2002.07 学生梁宏2002.09~至今高中语文教师王远屏注：从中学起按时间顺序填写。

2008年桂林市中学一级教师专业技术职务资格评审通过人员公示名单（1115人）桂中（1人）：陈现梅师大附中（6人）：李钊黄飞蒋岚王珂严俊雍鼎元桂林一中（6人）：周焰黄秋凤谢志强唐桂龙吕保松秦艺瑗逸仙中学（6人）：关琰何永青杨洁许桂莲秦俊卿秦娟德智外国语学校（1人）：郑剑锋桂林四中（5人）：赵琼玉黄富娟李丹黄华珍周红桂林五中（4人）：覃战武崔宁平刘纪波秦静维桂林七中（6人）：冯杰阳湘丽钱晓晖廖燕萍龙艳琳陈玉锋桂林八中（3人）：黄慧贞黄璇张邕林中山中学（3人）：谭雅妮黄璜扈琨十一中（4人）：梁文彦申治云雷文雄韦光正十二中（4人）：张成屹潘翠娟蒋国庆李彩霞十三中（4人）：李璘嵩李月潘明王文艳十四中（5人）：邓云林勇王福明谭凌林林艳十六中（4人）：梁艺周翔朱江虹魏国平十七中（7人）：赵芳春尹导洪李本胜舒麟李巧燕薛成桂申群海十八中（2人）：周夏阳唐珩十九中（3人）：何昊黄慧文燕清风学校（2人）：曾庆来熊冬梅工读学校（2人）：韦平娟叶锟电教站（1人）：顾谦勤工办（1人）：蒋毅奎光学校（2人）：龙海桂林媛媛叠彩区（2人）：罗鑫李彩军象山区（1人）：谭春友七星区（6人）：刘国玉陈忠祥马志辉秦荣生韦琴琴吴菊梅雁山区（7人）：梁振华邓树连范飞杰秦任福周健莫科云李送桂临桂县（141人）：秦送息朱文正卢正成李建红张莹罗彩霞李继芳朱树宁沈华山甘丽丽石国亮秦小俊虞小燕徐承明赵荣昌阳祝发梁明华黄锦赛梁宗强谢卓锋王小连龙腾渊蒋指金谢冬翠石友秀骆桂连黄秋杰廖建连张会香曾招文郭红艳李勤文秦玉英赵慧娟梁雄英汪厚明蒋祖辉叶树英李桂生郑继勇伍贝韦潇林世成黄丙松陆井玉周小荣秦秀长谢宁国周继长肖爱珍文善明莫胜鹤张国智李永胜褚蕙青李燕兰秦志先阳桂姣阳瑞琼胡美玉曾凤英吕静李建环秦珍友秦英秦荣明唐昌文蒋月利谢桂平阳程飞梁晓琳周文良谢庆英廖润勤唐红慧黎善政秦小芬徐冬寿欧远松黄国能周诚唐桂平韦慧英李冬桂周芳艳唐春红秦章换白志高莫连庆徐广明黄海珍冯坚龙明秀文开跃莫春晖谢斌黄文恒王庆生李德明粟顺德谢爱生吴东亮朱金华秦鸿明张德锋龙庆文霍次荣廖理熊春明张纪亮李次军周长石秀娟卢银春龙初发叶荣飞朱继伟李招周细游石运凤葛桂凤徐记华秦来发周球发李四民秦敏廖永宏李文姣徐彪文冬梅邓柳萍李建光梁彬周国荣何秀英李善庆杜玉香苏明英邓玲珍谢友利秦庆寿阳朔县（74人）：陈燕莫远荛陆秀苏日念黎洪波刘锦林蒋世文肖玉文管昌文陆长乾苏含军蒋祖贤林书凤李名姣黎辉玲顾玉荣谢娟邓兰英徐慧春李云山于秋荣陈小玉李彩云彭爱明彭明兴黎联荣黄韦清李平李焕梅张福良韦格秀李攻科黄海华廖先华吴静白金德廖陈娟何大宣吴爱娟莫宏萍赵文渊秦坚华郑冬云莫桥珍汤金荣李必宇陈田科尹闲石喜明容弟远陈萨克罗雪玉黎素婷莫庆廖继平唐明兰银景锋秦桥光卢五荣易瑞梅莫慧林莉廖升旺张爱娟李有凤黄喜招钟燕萍苏寿斌刘晓凤邬如德黎霜翟妹英张金文李茂芳灵川县（97人）：阳玉生蒋增珍赵定飞陈际昆唐志英黄艳蒋雪姣侯冬梅赵宽龙徐有凤陈宏强阳旺春李秋艳莫林赵小妮文元锦易荣建唐志刚秦息群梁艳芳胡玉明陈信阳建新熊爱民陈红霖秦灵芝盘武全远燕韦晓梅周步郁秦春杨廖东芳李初英常初荣雷翠勇舒桂芳戴云秀杨翠云廖四凤蒋琢康真明秦东承秦喜有王柳娟赵玲莉白蓉莉范浴妃崔雪飞阳培英廖勤涂海玲石建利罗胜强秦娟娟苏铜华白丽敏万市萍全寄明全泽国全新强李远芳全淑贤秦梅熊永健秦学琼王秋文熊俊付沈雄燕涂丙旺胡丽玲蒋丽芳刘红珍赵彬文明李发旺秦程亮陆润梅阳雄洲秦勇华龚忠文秦蓉苏春保陈涌秦洪辉黄祖搬秦剑霞陈华娣刘建军刘海英黄毅忠李良文刘艳珍魏冬云雷德英李丽萍唐荣辉谢华全州县（216人）：邓华军刘姬凤文智葵胡利娅蒋祖文沈艳君刘玉梅宋新志蒋晓辉盘选仲陈业松邓文兆陆先安唐乃江王玉佳伍高明蒋华英蒋雷羽郑华经美珍蒋迪黄凯宾文邓逸平蒋方云蒋成斌周伟剑王海生王琳王湘玉唐红云唐树坤刘焕新唐昌盛唐黎王医娟伍海英周田秀蒋荣徐军妹刘秀莲蒋正恩王丽陈琼蒋承跃唐春柳马国华沈萍陆赟张少春赵艳平刘益娥董荣利蒋翠艳蒋思校林玉芳郑千众王美玲刘春唐淑芳王静唐丽玲胡琴邓智能王峰蒋金哲邓济民蒋中园徐翔唐应明谢长宏闫南陈娟娟邓云王水清蒋思钏夏荣巧黄晓荣文春华周云闫敏敏唐林兵宾贵成唐奎荣唐凌云蒋利利沈宏亮王玉珍唐小勇罗月凤陈小红唐忠勇蒋欣然胡艳荣任全忠唐海明经孝毅蒋沁莲王桂荣宾红生易桂瑜蒋仕英文小静邓小庆蒋玉萍蒋铭伍新华彭正春刘龙群刘小娟粟敏唐艳珍蒋宏艳唐贵友唐宜梅马秋玲苏玉春蒋灵敏赵云芳蒋琼芳唐英闫梦婷唐都新蒋金华刘小艳彭娟姣龙娟闫昀蒋永华谢春辉梁春艳王娟君唐珍玉刘国红唐莉奉秀艳唐鸿唐建荣秦胜陈静唐春莲刘祖钊唐玉荣唐志锋黄明玉蒋华军吴建新赵绍华曹琴琴刘玉荣黄海萍蒋艳丽唐海红闫建红王建忠陈四东唐丽君翟新梅唐华彬谢涛涛唐冬义蒋勇蒋丁付王行辉唐玉春徐政民唐秋莲赵能生唐民芳周冬荣唐春萍蒋文曾祎唐振艳何小珍黄小卒蒋荣唐兴进蒋国庆蒋俊艳蒋芳琼文艳丽舒作林徐冬艳蒋小聪杨晓楠唐建军谢丽香邓葵王荣姣蒋群秀蒋群峰俸雁唐青春方久爱陶昆华彭丽王艳春周石青周铁山张秋荣赵玲姣孙春元蒋德龙杨金凤唐琼唐全梅蒋堃蒋雪凯蒋平建唐祚英邓华盛王发军李逸王治强唐怀斌资源县（24人）：邹联军胡世云唐武唐玲玲彭章件杨乾刚邱红段绪利李代艳马柏生粟维贵刘玉萍蒋美英唐志清邹同利杨新林莫小斌潘明辉蒋扬富肖红艳唐增云杨桂华陈静康建荣灌阳县（64人）：李念发邓春艳周立忠孙志高谌华何丽玲胡秋兰周秀娟陈小燕黄晓军文小泉蒋飞飞周和德戴思奇蒋凤琼盘小玉文丰玉唐经明黄瑞婷陆晓园范莉云蒋海华陆爱军孙向东陈友平梁敏芝蒋希明贺德仙邓秀兰伍艳萍蒋龙梅范宗标熊拥军黄亚娟何秀珍王义华范大珍邓业辉蒋秋明蒋永芳蒋雪英唐合英郑燕蒋本忠蒋娟英郑爱军王全艳王小华唐培建伍兴友陈铄胡刚卿明唐雪艳莫祯维卢良华邓玉春王金华戴桂林盘美凤陆吉双蒋黎秀戴启文陆秋桂恭城县（62人）：周圣杰容卫华伍润梅李青云尹继军柏雪刚卢炼林文涛宋丹王艳兰李翠红李冬荣康艳云杨小梅李春梅黄丽荣莫艳石丽华龙玉才廖书稳黄勇孟柯薛李双唐能斌周庆丽王建文林艳鲜陈松林陈石勇陈雪周晓新周佳玲骆静黄菊芳林永红李平黄玲梁丹黄箕云费庆丰邓春赵才荣林忠诚王永亮肖邦连黄佑发吴继新田险峰余涛周友名彭光林陈缵永叶健妮阮元珍张华斌傅华郑琴李永华李振彪林琳彭海燕张艳林平乐县（93人）：黄爱清王翠萍黄庆华李桂莲徐翠兰周丽文顾健英邓金平魏雪峰莫蓉林唐健英黄延敏黄文森李荣贵陈家清陈忠红陈智明莫际鹏吴玉萍林明凤李振南何永丽薛爱萍李玉梅王桂群蓝耀华唐建何克洪李锦刚全鸿刚谭建覃洪兴林勇军刘新发姚建明黎碧华罗昶吴之洋黄双琼陈永刚吴自远陈顺兰李敏慧陶志华吴超群潘福强莫正凤李鲜陈明英张福全侯敬芳廖秀珍贝学贵余庆梅黄启姝陈敬松陈丽英王雄英翟兵保莫元琼钟诚廖素兰李水英潘菊吴之建莫嬿俪郑玲琼卢云科钟成强欧已金刘永斌陈亚双曾香平蒙凤干莫本志谢红华林佳英林巧红刘庆兰马端河祝明基李建宝廖冬梅王革琼蒙运华黄智邓丽华翟雅兰何小平梁华蒋跃军潘慧文黄春华荔浦县（61人）：曾俐王艳覃卫强林广国陈枫林刘光敏欧建军徐露李才亮罗祖铎蒙秀艳何承艳邓积斌陈晓云郑青刘吉琼王桂明韦秀玲周彩艳黄益金廖云霞蔡明良黎艳琴刘登荣黄政强王学峰廖春月陈忠鸿潘树涛莫棂丹梁金文赵凤谦江雪英汪菊卓祥玉包生福黄春玲罗志琼张艳兰罗庆都张春蓉叶昭杏谢敬连钟文伍家凤张先坤龙巧英周林山谢正艳黄全恒叶萍莫建萍邓湘敏张明江范富元陆晓宁唐爱凤黎家清莫新琼朱民权李伯记永福县（59人）：韦德明谢礼林侯九传卢玉钦陆雪英秦保连秦华宏秦中华封涛龚良珍陈家钰莫克琼蒋格芬马朝娟邓林琼谢萍黄克江周元成黄旭波李元生伍慧慧韦代波傅文才张扬林志洪廖心康潘福成张志林黄新德袁明生袁书科漆昭喜韦海云邓仁斌刘志李淑嫒覃燕琼何世光李元荣蒋瑞清莫冬岚罗林奎李权阮家成韦邦旭廖晓丽于锦华粟振新刘佳双龚阳坤林福秀黄晓梅唐春兰李云珊何建祥黄丽娟路艳云徐建超张林龙胜县（40人）：邓小安石德富石从新陈文宇杨海花石建芳李忠耿龙玉杨娜黎蒙积宇潘水顺汤月琼韦泠至黄勇义何远慧廖贻鸿余志德伍天鲜苏志勇唐金红黄丽华陈现秋邓海兰杨翠淑王利平赵明虎赵先玉潘秋菊范家行黄雪姣刘上榜杨秀芳黄海雄潘鸿跃罗孝金石丽玲杨建海段政勤吴昌武石通伟兴安县（86人）：蒋增荣刘琴桂李红云尹建辉蒋建军莫莉丽何中华肖雪鸣吕宁胡海林唐小玲陈春艳赵艳婷李冬梅邓桂荣唐静秦志文宋运萍唐春秀蒋秀芳唐裕章文恩玉杨有义陆艳萍余繁王秋玲秦致能唐明华文荣香文才纯唐文军俸勇唐桂珍周榕张泓洁袁华雷裕海陈松华张育莲季振武彭志堂李丽洲唐海军唐艳飞颜克美鲁凌云季玉芳莫绪杰唐秀艳文玉兰涂清华杨丹谢松莲龚春玲李光勇蒋春华彭海英王翠琼秦红梅陈俊唐灵玲梁李文盛张巧荣胡柏林秦冬秀唐美玉蒋宗彬常度军杨雁群阳江林阳梅任丽君文德荣彭桂萍盛小勇刘礼荣张荣凯王海燕赵红胡雁飞唐艳玲杨迪艳张小琼唐海英樊桂军。

关于转发《关于2008年度专业技术人员职称外语等级考试有关问题的通知》的通知校直各部门：广西人事考试网发布了桂职办[2007]152号文《关于2008年度专业技术人员职称外语等级考试有关问题的通知》，现将原文转发给你们（见附件），请及时通知有关专业技术人员，按照要求自行完成各环节工作，确保如期报名参加考试，我处不作其他形式的统一安排。

特此通知组织人事处2007年11月20日附件：关于2008年度专业技术人员职称外语等级考试有关问题的通知桂职办[2007]152号各市人事局,自治区各直属部门、大专院校、柳铁、平果铝业公司、中直驻桂各单位职改办(人事、干部处)：根据人事部办公厅《关于印发〈2008年度专业技术人员资格考试工作计划〉的通知》（国人厅发[2007]148号）及人事部人事考试中心《关于做好2008年度全国专业技术人员职称外语等级统一考试考务工作的通知》（人考中心函[2007]65号）文件精神，结合广西实际，现将我区2008年度专业技术人员职称外语等级统一考试的有关事项通知如下：一、2008年全国职称外语等级考试时间4月6日上午 9:00-11:00二、2008年全国职称外语等级考试语种：英语、日语、俄语、德语、法语及西班牙语。

其中，英语分为综合、理工和卫生3个类别，每个类别分为A、B、C三个级别；其它语种不分类别，只分A、B、C三个级别。

参考人员可根据自己所从事的专业工作，任选一个语种参加考试，英语等级考试不限定学何种专业，必考何种专业类别。

三、职称外语考试等级（一）申报正高级专业技术资格的考A级（县级的考B级）；（二）申报副高（一档高）级专业技术资格的考B级（县级的C 考级）；（三）申报中级专业技术资格的考C级。

四、根据自治区职称改革工作领导小组《关于进一步完善职称外语考试有关问题的通知》（桂职改[2007]1号）、《关于印发〈广西壮族自治区职称外语和计算机应用能力考试免试暂行规定〉的通知》（桂职办[2004]4号）的精神，专业技术人员免试职称外语和可不参加考试的有关条件如下：（一）任现职以来符合下列条件之一者，可免试职称外语1、出国留学，取得国家认可的留学经历者。

桂职办〔2019〕47号关于印发广西壮族自治区中小学教师系列高、中、初级专业技术职务任职资格评审条件（试行）的通知各市人力资源和社会保障局、职改办，自治区各系列、自治区直属各部门职改办(人事、干部处)：现将自治区教育厅职称改革工作领导小组办公室制定的《广西壮族自治区中小学教师系列高、中、初级专业技术职务任职资格评审条件（试行）》印发你们，请认真贯彻执行。

在执行中有何问题和建议，请及时报告我办。

广西壮族自治区职称改革工作领导小组办公室2019年7月1日感谢你的欣赏广西壮族自治区中小学教师系列高、中、初级专业技术职务任职资格评审条件（试行）第一章总则第一条为进一步深化中小学职称制度改革，落实立德树人根本任务，全面提高中小学教师质量，建设一支高素质专业化的中小学教师队伍，制定本条件。

第二条本评审条件为职称评审的基本标准条件，各设区市可在此基础上，制定符合各地实际的评审细化标准条件。

第三条根据国家深化中小学教师职称制度改革要求，广西公办中小学教师职称评审，须在核定的岗位结构比例内进行，不再进行岗位结构比例之外、与岗位聘用相脱离的资格评审。

根据人才分类评价要求，对中小学教师开展分类评价，制定县以下乡村教师“定向评价、定向使用”职称评审条件。

第二章基本条件第四条思想政治条件感谢你的欣赏一、拥护中国共产党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻落实党和国家的教育方针政策，忠诚于人民的教育事业。

遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，具有良好的思想政治素质和职业道德，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

对存在师德失范行为的教师实行职称评审“一票否决”。

二、身心健康，能够履行教师岗位职责和义务。

三、有下列情形之一的，不得申报：（一）从申报当年往前推算，5年内有过年度考核不合格的，原则上不得申报。

（二）在申报过程中被发现有伪造学历、资历、业绩成果，或剽窃他人成果等弄虚作假行为者，自申报当年起，5年内不得申报。

龙潭区实验学校教师专业技术职务“评聘结合”工作实施方案根据省人事厅、教育厅关于中小学教师专业技术职务“评聘结合”改革工作精神和市人事局、教育局《关于中小学教师专业技术职务“评聘结合”改革方案》的有关要求，结合我校实际制定本实施方案。

一、指导思想以省、市人才工作会议精神为指导，以创新人才评价机制、完善专业技术职务聘任制为主要内容，以充分调动广大教师的积极性、促进人才合理流动和优化配置为主要目的，逐步建立起教师个人申报、学校自主评聘、政府依法监督的评聘管理体制和用人机制，促进教师队伍素质和教学质量的提高。

二、实施范围1、截止2011年5月31日在编在岗人员2、2006年—2010年退休人员（含提前离岗人员）三、基本原则（一）坚持按岗评聘、自主竞聘的原则。

（二）坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

（三）坚持注重师德素质表现与教育教学能力业绩相结合的原则。

（四）坚持积极稳妥、循序渐进、分步实施的原则。

四、主要内容（一）关于教师专业技术职务的补充评聘问题。

补充评聘工作从2007年开始。

首先，对补充评聘起始年度出现的空岗一次性聘满，因符合条件的人数不够空岗未能聘满或补充聘任后新出现空岗的，下一年度继续补聘，递次最多可补聘2007—2010年四个年度。

教师可按照评审条件在相关年度内评聘相应级别的专业技术职务。

聘任时间：各年度补聘人员的聘任时间从相应年度的1月1日起计算。

（二）按照岗位数额补充评聘。

以2010年区编办核定的编制数为基数，学校按照空岗情况组织实施评聘工作。

（三）2011年度的教师专业技术职务评聘工作。

2011年度的教师专业技术职务评聘工作,在补充评聘结束后，按照吉人社联字[2009]25号文件精神，以新确定岗位比例重新设岗，再视空岗情况组织实施。

五、评聘条件（一）遵纪守法，贯彻党的教育方针，忠诚人民教育事业，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德。

（二）与学校签订了聘用合同，持有相应层次教师资格证书，身体健康，能够坚持正常工作。

2011年度中小学教师系列中学一级教师、小学(幼儿园)高级教师专业技术资格评审评分标准实施细则[1]附件1：2011年度玉林市中小学（幼儿园）教师高、中级专业技术资格评审量化评分项目及标准实施细则一、申报中小学（幼儿园）教师高、中级职务资格的适用范围和评审条件申报中小学（幼儿园）教师高、中级职务资格，必须符合《广西壮族自治区中小学教师系列中学高级教师专业技术资格评审条件》、《广西壮族自治区中小学教师系列小学（幼儿园）高级教师专业技术资格评审条件》和《广西壮族自治区中小学教师系列中学一级教师专业技术资格评审条件》规定的适用范围、思想政治条件、学历（学位）资历条件、外语条件、计算机应用能力条件、继续教育条件、专业技术工作经历（能力）条件、业绩成果条件、论文（著作）条件或破格条件等评审条件〈详见《关于同意广西壮族自治区中小学教师系列专业技术资格评审条件修订意见的批复》（桂职办〔2010〕129号）。

二、评分标准(一)学历（25分）在该学科岗位任教三年以上。

（二）资历（23分）1.从事本专业工作年限，前10年每年1分，第11年后每年0.5分；其中，现在乡镇以下基层学校（单位）从事专业技术工作的，其在乡镇以下基层学校（单位）从事专业技术工作的经历每年再另加0.25分。

此项满分为13分，按周年计算。

2.取得中级技术资格或助理级技术资格，每年1分，满分为10分，按周年计算。

（三）德、能、勤、绩考核（20分）1.以2006、2007、2008、2009、2010年年度考核为依据，年度考核优秀每年4分，称职每年3.5分。

2.从申报当年往前推算，在申报条件规定的资历年限内，凡有年度考核不称职或不参加年度考核的人员，不得申报专业技术资格。

（四）继续教育（5分）：1.凡申报晋升中小学教师职务资格，必须附有经各中小学教师继续教育培训（指导）中心年审，县市以上教育行政部门验印的《中小学教师继续教育证书》中有关登记内容的复印件。

龙潭区实验学校教师专业技术职务“评聘结合”工作实施方案根据省人事厅、教育厅关于中小学教师专业技术职务“评聘结合”改革工作精神和市人事局、教育局《关于中小学教师专业技术职务“评聘结合”改革方案》的有关要求，结合我校实际制定本实施方案。

一、指导思想以省、市人才工作会议精神为指导，以创新人才评价机制、完善专业技术职务聘任制为主要内容，以充分调动广大教师的积极性、促进人才合理流动和优化配置为主要目的，逐步建立起教师个人申报、学校自主评聘、政府依法监督的评聘管理体制和用人机制，促进教师队伍素质和教学质量的提高。

二、实施范围1、截止2011年5月31日在编在岗人员2、2006年—2010年退休人员（含提前离岗人员）三、基本原则（一）坚持按岗评聘、自主竞聘的原则。

（二）坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

（三）坚持注重师德素质表现与教育教学能力业绩相结合的原则。

（四）坚持积极稳妥、循序渐进、分步实施的原则。

四、主要内容（一）关于教师专业技术职务的补充评聘问题。

补充评聘工作从2007年开始。

首先，对补充评聘起始年度出现的空岗一次性聘满，因符合条件的人数不够空岗未能聘满或补充聘任后新出现空岗的，下一年度继续补聘，递次最多可补聘2007—2010年四个年度。

教师可按照评审条件在相关年度内评聘相应级别的专业技术职务。

聘任时间：各年度补聘人员的聘任时间从相应年度的1月1日起计算。

（二）按照岗位数额补充评聘。

以2010年区编办核定的编制数为基数，学校按照空岗情况组织实施评聘工作。

（三）2011年度的教师专业技术职务评聘工作。

2011年度的教师专业技术职务评聘工作,在补充评聘结束后，按照吉人社联字[2009]25号文件精神，以新确定岗位比例重新设岗，再视空岗情况组织实施。

五、评聘条件（一）遵纪守法，贯彻党的教育方针，忠诚人民教育事业，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德。

（二）与学校签订了聘用合同，持有相应层次教师资格证书，身体健康，能够坚持正常工作。

2018年玉林市中小学教师系列高级职称评审评分实施细则（满分100分）一、学历（10分）各学历层次赋分如下:最后学历的专业与申报学科不相符时，申报高级的至少应在该学科岗位任教一年以上。

二、专业工龄（16分）从事教育教学工作年限，前10年每年1分，第11年后每年0.3分，此项满分为16分，按周年计。

三、资格年限（10分）取得现专业技术资格的年限，每年0.5分，满分为10分，按周年计算。

四、年度考核（10分）申报高级的以2013-2017年度考核为依据，年度考核优秀每年2分，称职每年1.6分。

五、继续教育（4分）：1. 完成2013-2017年中小学教师继续教育任务（2.5分）；2. 2009－2013年继续教育结业证（0.5分）;3. 2018年继续教育公需科目（2个科目）考试合格（1分）。

六、业务工作先进（10分）业务工作先进主要指针对教育教学教研和党建工作评选的先进（优秀），荣誉证书应由各级党委、政府或相关职能部门授予。

取得现职称以来获得的业务先进才能给分，同一个年度（获得业务先进的时间以落款为准）只计算得分最高的一次。

业务工作先进各得分奖项累计得分不能超过最高得分项对应的限分数值。

级别界定：原则上以授予机关的级别来界定。

根据我市教育系统评选表彰工作的实际情况，增加一个过渡级别，暂名“市局级”。

类别界定：第一类别主要指通过表彰项目审批的综合性评选表彰项目或重大事件、重要专项工作等评选表彰的项目。

第二类别主要指对长期性、经常性并与教育教学关系较密切的工作评选的先进。

第三类别则是对临时性、突击性工作或一般专项工作评选的先进。

七、教学比赛获奖（10分）对现任专业技术职务以来的中小学教师参加教育行政部门或业务部门逐级选拔的县处级以上的讲课、录像课、说课、微课等教学比赛获得一、二、三等奖励，给予记分。

记分及限分规定如下：说明：讲课指现场评比的讲课比赛。

录像课指以录像形式送评的讲课比赛。

现场说课指现场评比的说课比赛。

桂林市中小学教师职称评定条件及流程Being a teacher in Guilin, a picturesque city in China known for its stunning landscape, is both rewarding and challenging. Teachersplay a crucial role in shaping the future of students and contribute significantly to the educational development of the city. To recognize the dedication and expertise of teachers, the evaluation of their professional titles is an important process that helps improve the overall quality of education in Guilin.在中国著名的风景如画的桂林市成为一名教师既有回报，也有挑战。

教师在塑造学生未来和为城市的教育发展做出巨大贡献方面发挥着至关重要的作用。

为了认可教师的奉献和专业知识，教师职称的评定是一项重要的过程，有助于提高桂林市整体教育质量。

The criteria for evaluating the professional titles of teachers in Guilin encompass various aspects, such as educational background, teaching experience, research achievements, and contributions to the school and community. Teachers are expected to have a solid academic foundation, continuous professional development, and a strong commitment to their students' learning. Moreover, activeparticipation in educational activities and community services is also valued in the evaluation process.桂林市评定教师职称的标准涵盖了各个方面，如教育背景、教学经验、研究成果和为学校和社区作出的贡献。

广西教师职称各个职称评审条件嘿，朋友们！今天咱们来聊聊广西教师职称评审条件，那可真是一场充满挑战又有点趣味的“升级打怪”之旅呢。

先说说初级职称吧，就像是刚踏入江湖的小虾米，你得有点基本的“武功招式”。

你要有相应的学历，这学历就像是你的入门秘籍。

如果是大专学历呢，就像是拿着一把小木剑，开始在教育的江湖里晃悠。

还得有一定的教学工作量，这工作量啊，就好比你每天要砍的小树枝，得积累够数量。

而且还得参加一些基础的培训，这培训就像是大侠给你传授的一招半式，让你在初级阶段站稳脚跟。

中级职称可就有点像江湖中的小门派掌门啦。

教学业绩得像门派里的镇派之宝一样亮眼。

你教的学生成绩得有进步，这进步就像门派弟子武功的突飞猛进，要是你的弟子在武林大会（考试）上拿了好名次，那就相当于为你的门派争了光。

论文发表也不能少，这论文就像是你门派独特的武功秘籍，得拿出来给大家瞅瞅，证明你这个掌门有自己的独特见解。

继续教育也得跟上，就像掌门要不断修炼新的武功来提升自己。

高级职称那可不得了，简直是武林盟主级别的要求。

教学成果得像绝世武功一样震撼。

你得在教学方法上有创新，这创新就好比你自创了一套绝世剑法，让其他门派都纷纷效仿。

课题研究也是重头戏，这课题就像一场江湖上的大事件，你得牵头组织，解决其中的重重困难，就像在江湖纷争中力挽狂澜。

而且你在教育界还得有点名气，就像武林盟主一样，大家都得知道你的名号，对你的教育理念和教学方法都钦佩不已。

还有正高级职称，这简直是传说中的“武林神话”。

你不仅要在教学、科研、育人等各方面都达到登峰造极的境界，还要像武林神话一样对整个教育界有着深远的影响。

你得引领教育的潮流，就像绝世高手引领武林的风尚一样。

你的每一个教学举动，每一篇论文，每一个课题，都像是在教育的江湖里投下一颗重磅炸弹，引起轩然大波。

不过呢，这些职称评审条件虽然看起来像一座座高山，但也是激励教师们不断进步的动力源泉。

就像江湖中的侠客们为了成为绝世高手不断挑战自我一样。

桂林市中小学教师职称评定条件及流程示例文章篇一：哎呀呀，说到桂林市中小学教师职称评定条件及流程，这可真是个大事儿！咱先来说说评定的条件吧。

你想想，就像我们考试要达到一定分数才能拿高分一样，老师评职称也有一堆要求呢！老师得有过硬的教学能力吧？要是课都上不好，那怎么行？这就好比一个厨师做菜不好吃，谁还愿意去他那吃饭呀？他们得能把那些知识巧妙地教给我们，让我们听得懂、学得会，还能喜欢上学习。

还有啊，老师得有良好的师德。

啥叫师德？就是要关爱我们学生，尊重我们，不能随便发脾气，更不能偏心。

这就跟家长爱孩子一样，得真心真意，不能有坏心思。

要是老师对我们不好，我们能喜欢他，能好好学习吗？另外，老师还得不断学习，提升自己的知识水平。

时代在进步，知识也在更新，老师要是不学习，那不就落后啦？就像手机不更新系统，就会变得不好用一样。

再来说说这流程。

首先得提交各种材料，比如教学成果啦、获奖证书啦，这就像我们参加比赛要交报名表一样。

然后呢，会有专门的评审小组来审核这些材料。

这评审小组的老师们可认真啦，一点点仔细看，就跟我们检查作业有没有错题一样。

审核通过了，还得进行面试或者试讲。

这可紧张啦，就像我们站在台上表演节目，下面全是观众看着。

老师得把自己的教学方法、理念都展示出来，让大家觉得他够优秀。

我就问你，老师评个职称容易吗？肯定不容易呀！这得付出多少努力，花费多少心思。

不过，这也是为了保证我们能有更好的老师，能学到更多的知识，不是吗？总之，桂林市中小学教师职称评定条件和流程虽然严格，但都是为了让我们的教育越来越好，让我们能在更好的环境里成长和学习！示例文章篇二：哇塞！一提到桂林市中小学教师职称评定，这可真是个重要的事儿！咱先来说说评定的条件吧！就好像爬山一样，得一级一级往上爬，每个台阶都有不同的要求。

首先，学历可不能少。

你想想，要是没有足够的知识储备，怎么能教好我们这些调皮又聪明的学生呢？比如说，要评中级职称，起码得是个本科毕业吧。

广西壮族自治区中小学教师系列一级教师广西壮族自治区中小学教师系列一级教师专业技术职务任职资格评审条件（试行）评定标准：中小学一级教师须具有良好的思想政治素质和职业道德，忠实执行党的教育方针、政策，自觉遵守国家的法律法规；专业基础知识较扎实，教育教学能力较强，胜任循环教学；掌握现代教育技术和教学方法，在实施素质教育、促进学生全面发展、提高教育教学质量等方面取得较好成绩；理论联系实际，具有较强的教育教学科研能力；积极参与教学研究活动，承担教学公开课，取得较好的效果；具有指导和培养青年教师的能力；具有熟练运用计算机的能力。

第一条适用范围本评审条件适用于普通中小学（含九年一贯制学校）、幼儿园、特殊教育学校、工读学校，各级教育科研机构、校外教育机构、电化教育机构（现代教育技术机构）中具备相应条件人员。

第二条基本条件一、拥护中国共产党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻落实党和国家的教育方针政策，忠诚于人民的教育事业。

遵守《中小学教师职业道德规范》，具有良好的思想政治素质和职业道德，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

二、具备符合《教师资格条例》规定的教师资格。

三、身心健康，能够履行教师岗位职责和义务。

四、近4年来年度考核均为合格以上。

五、任现职以来出现以下情况之一者，不得申报：（一）违纪违法，受警告处分未满1年者，受严重警告处分未满一年半者，受记过处分未满2年者，受记大过处分未满3年者，受降级处分未满5年者，不得申报。

（二）在申报、评审过程中及下文确认前，在申报材料中被发现有伪造学历、资历、业绩成果，或剽窃他人成果等学术不端行为者，自申报当年起，5年内不得申报。

通过上述手段骗取专业技术职务任职资格者，撤销其专业技术职务任职资格，自撤销之日起，5年内不得申报。

累计在两次申报中发现有学术不端行为者终身不得申报。

第三条学历（学位）、资历条件一、具备下列条件之一：（一）具有博士学位；（二）具有硕士学位，从事专业技术工作3年以上。