八年级物理下册第九章压强单元测试题最新人教版
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第九章《压强》单元测试题一、填空题(每空1分,共30分)1.作用在物体表面上的力叫做压力,压力作用的效果与和______________有关. 2.两个物体分别平放在静止的水平地面上,它们的质量之比为2:3,跟桌面的接触面积之比为3:2,则两个物体对桌面的压力之比为,桌面受到的压强之比为.3、物体上受到的叫压强。
一个箱子对地面的压强是6000 Pa,则“6000 Pa”表示的物理意义是4、重力为6×104牛的大象,每只脚掌面积是600cm2,它四脚着地时对地面的压强为______ Pa。
5. 潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处,该处水产生的压强为Pa,此压强对潜水服上面积为0.02m2的视窗玻璃的压力为N,g取10N/kg。
6. 在海拔3000m以上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,是因为高原区气压1标准大气压,水的沸点100℃。
而人在该地区吸气困难,与在平原相比,吸气时肺的容积要扩张得更些,肺内的气压要变得更些。
7、下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小”)①刀口常磨得很薄:;②铁轨下面垫枕木:;③书包带换成宽一些的:;④铁钉的头部做得尖尖的:;8、手握着一个鸡蛋用力捏不易捏破,可握着两个鸡蛋用不大的力很容易将鸡蛋捏破,这是因为手握两个鸡蛋时鸡蛋的受力面积比手握一个鸡蛋时鸡蛋的受力面积更,使鸡蛋受到的压强变得更,因此鸡蛋更容易捏破。
9.如右图所示的容器内装有水,已知h1=30cm,h2=10cm,容器内的底面积为0.5m2,则A点处水产生的压强是_______________ Pa,B点处水产生的压强是_______________ Pa,水对容器底的压力是____________N.10、流体在流速大的地方压强,在流速小的地方压强。
、大气压值不是固定不变的,离地面越高,大气压值越,但其变化并不均匀。
11.能够证明大气压存在的著名实验是___________ ,最早测出大气压的值的科学家是_________ 。
人教版八年级下册物理《第九章压强》单元测试一、单选题1.下列说法中不正确的是()A.破窗锤的敲击端做成锥状,是通过减小受力面积来增大压强B.拦河大坝设计成上窄下宽的形状,是因为液体内部压强随深度的增加而增大C.在拉萨做米饭要用高压锅才能煮熟,是因为海拔越高大气压强越低D.飞机获得升力的原因是流体的速度越快,压强越大2.如图所示是一实心正方体放在水平地面上,若沿水平方向切去上半部分,则余下部分对水平地面的压力和压强的大小关系判断正确的是()A.压力减小,压强不变B.压力减小,压强变大C.压力不变,压强不变D.压力减小,压强减小3.下列关于某名初二学生的相关数据不符合实际的是()A.质量约50kgB.身高约1.58mC.百米赛跑成绩约14sD.双脚静止站立时对水平地面的压强约50Pa4.如图,《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间制稻、脱粒等情景,下列说法错误的是()A.把镰刀口磨锋利是为了增大压强B.木桶底面积较大是为了减小压力C.用力击稻是为了利用惯性脱粒D.撑开稻草晾晒是为了加快蒸发5.如图所示,设水对容器底部的压强为p、压力F,瓶子对桌面的压强为p'。
将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p和F及p'的变化情况()A.p变小,p'变小,F不变B.p变大,p'变大,F变小C.p变大,p'变大,F变大D.p变小,p'变大,F不变6.下列关于气体压强,说法不正确的是()A.高山上的大气压比山脚下的大气压小B.用注射器从药瓶中吸取药液是利用了大气压C.用高压锅能更快地把食物煮熟,是因为气压越高沸点越低D.做托里拆利实验时,若将玻璃管由竖直变倾斜,管中水银柱的长度会变长7.如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。
已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙重G2,下表面A.A、B两物块的重力之比为t=时,地面对B.0st=时,A对BC.6st=时,对.8s11.三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽,坝体高185m,最大蓄水深度175m,坝体建有多个泄洪深孔,每个泄洪深孔大小为63m2,通过开启闸门泄洪,蓄满水时深孔距水面平均深度30m,则每个泄洪深孔的闸门受到水的压力是______N (g=10N/kg)。
人教版初中物理八年级下册《压强》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共24分)1.生活中的许多现象蕴含着丰富的物理知识,下列分析正确的是()A.甲图:建筑工人砌墙时用重垂线确定墙壁是否垂直B.乙图:铁轨下面铺放枕木是增大受力面积减少压力C.丙图:盆景水位保持装置是利用大气压强使水位保持一定高度D.丁图:“香蕉球”产生的主要原因是流速大的地方压强大2.如图所示,用两只食指分别压住铅笔的两端,左右手指受到的压力分别为F1、F2,压强分别为p1和p2。
下列判断正确的是()A.F1=F2,p1=p2B.F1=F2,p1<p2C.F1<F2,p1<p2D.F1<F2,p1=p23.如图所示,甲、乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。
设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是()A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.无法确定4.小明和小华用图中甲、乙水桶提水,已知两水桶底面积相同,当两水桶内装有相同高度的水时,两水桶底部受到水的压强分别为p甲、p乙,水桶底部受到水的压力分别为F甲、F乙。
下列判断正确的是()A.p甲>p乙 F甲>F乙B.p甲=p乙F甲>F乙C.p甲>p乙 F甲=F乙D.p甲=p乙F甲=F乙5.甲、乙两种固体物质的m-V图象如图所示。
如果分别用质量相等的甲、乙两种物质制成等高的实心圆柱体A、B,且把两圆柱体并排竖直放在水平地面上,则圆柱体A、B对水平地面的压强之比是()A.p A:p B=1:1B.p A:p B=4:1C.p A:p B=8:1D.p A:p B=2:16.关于下面四幅图的说法正确的是()A.如图甲,A管中水面上升,是因为流体在流速越大的位置压强越小B.如图乙,将竖直玻璃管倾斜,玻璃管内水银柱的长度不变C.如图丙,将自制的气压计从山下移到山顶,细管内的水柱下降D.如图丁,盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理7.2023年5月28日12时31分,我国自行研制具有自主知识产权的C919大型客机圆满完成首个商业航班飞行,正式进入民航市场。
第九章《压强》单元测试卷一、单选题(本大题共11小题,共22.0分)1.关于压力和压强,下列说法错误的是( )A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体速度越大压强越小的原理C.大气压强随着海拔高度的增加而增大D.刀刃磨得很锋利,是为了增大压强2.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”,分析比较如图,说法错误的是( )A.该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B.由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C.本实验用到了控制变量法D.由图可知压力的作用效果与压力的大小有关3.体积相同的两个物体,密度之比为2∶1,与水平桌面的接触面积之比为3∶2,对桌面产生的压强之比是( )A.3∶1 B.4∶3 C.2∶1 D.3∶24.著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定的,所以它又被称为“短板效应”。
那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( )A.木桶的粗细B.木桶的轻重C.最短的一块木板D.最长的一块木板5.如图所示,薄壁容器的底面积为S,在容器中装入某种液体,液体的重力为G,密度为ρ,深度为h,那么,容器底部受到液体的压强和压力分别为()A. G/S和GB. ρgh和GC. G/S和ρghSD.ρgh和ρghS6.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上,瓶底对桌面的压力为F a,压强为P a;倒放在桌面上后,瓶底对桌面的压力为F b,压强为P b则()A. F a=F b P a<P bB. F a>F b P a=P bC. F a=F b P a=P bD. F a<F b P a<P b7.关于托里拆利实验,下面说法中正确的是()A. 玻璃管内径越大,管内、外水银面高度差越小B. 往水银槽内多倒些水银,管内、外水银面高度差增大C. 玻璃管倾斜,管内、外水银面高度差不变,水银柱变长D. 玻璃管内顶部进入一些空气,管内、外水银面高度差不变8.如图所示,木块甲重4N、乙重7N,叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等,甲、乙底面积之比为()A. 4:11B. 4:7C. 7:4D. 11:49.如图所示,将一开口向上、粗细均匀的,且盛有某种液体的玻璃管由竖直位置稍倾斜一定的角度(液体未溢出),玻璃管中液体对管底的压强()A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定10.在托里拆利实验中,管内水银柱的高度取决于()A. 玻璃管的粗细B. 玻璃管是否竖直插在水银槽中C. 外界大气压的大小D. 水银槽中水银的多少11.如图所示,甲、乙两个密度均匀的正方体静止在水平桌面上,它们对桌面的压强相等,则这两个正方体的密度的大小关系是()A. ρ甲>ρ乙B. ρ甲=ρ乙C. ρ甲<ρ乙D. 无法确定二、多选题(本大题共5小题,共15.0分)12.如图所示的各事例中为了减小压强()A. 书包的背带很宽B. 铁轨铺在枕木上C. 刀刃磨得很薄D. 推土机安装履带13.某科技小组合作发明了如图所示的冷热水混合器,P点水管横截面积小于Q点的横截面积,让自来水流过该装置,当水流稳定后()A. P点流速等于Q点流速B. P点流速大于Q点流速C. P点压强大于Q点压强D. P点压强小于Q点压强14.重力为G,底面积为S的圆柱形杯子,倒入重力为G′水后放在水平桌面上,水对容器的压强为P,则下列判断正确的是()A. 水对容器底部的压力等于G′B. 水的深度等于C. 容器对桌面压力等于GD. 容器对桌面压强等于+P15.如图所示,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,气泡受到水的()A. 压强先变小后变大B. 压强变小C. 压强变大D. 浮力变大16.甲、乙两个长方体,由不同材料制成,其底面积分别为S=40cm2、S乙=30cm2,高度之比h甲:h乙=3:2,密度之比ρ甲:甲ρ乙=3:1.如图所示,把甲放在水平地面上,乙放在甲上,水平桌面受到的压强为7000Pa.把乙取下来放在水平桌面静止不动时,则()A. 甲、乙两物体体积比为8:9B. 甲、乙两物体所受重力之比6:1C. 桌面对乙的支持力为4ND. 甲物体对地面的压强为7×104Pa.三、填空题(本大题共5小题,共10.0分)17.如图所示说明液体不仅对容器底产生压强,而且对容器的______ 产生压强,且压强随______ 而增大.18.如图所示,一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力将______,水对容器底的压强将______(均选填“变大”“变小”或“不变”)。
人教版八年级下册第九单元压强单元测试题一、单选题(本大题共18小题,共36.0分)1.一长方体铝块,在水里慢慢下沉,下沉过程铝块上表面总保持水平。
(1)当铝块上表面没入水面下沉到某位置时,上表面受到水的压力为14N,下表面受到水的压力为19N;(2)当铝块再下沉到另一更深位置时,上表面受到的压力增大为21N时,下表面受到的压力是()A. 21NB. 26NC. 35ND. 40N2.图中小球受到的浮力的方向是()A. 1B. 2C. 3D. 43.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示,图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是()A. F1B. F2C. F3D. F44.在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时,具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示。
为方便操作和减小测量误差,最合理操作步骤应该是()A. 甲、乙、丙、丁B. 乙、甲、丙、丁C. 乙、甲、丁、丙D. 丁、甲、乙、丙5.将重为5N的实心金属球轻轻放入盛满水的溢水杯中,若溢出2N的水,小球受到的浮力为()A. 0NB. 2NC. 3ND. 5N6.下列几种情况中能使受到浮力变大的是()A. 潜水艇浸没在水中后继续下潜B. 轮船由长江驶入大海C. 从水银中取出铁球放入水中D. 人由浅水区走向深水区7.将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没.下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是()A. 浮力的方向竖直向上B. 浸没后,压入越深,受到的浮力越大C. 矿泉水瓶受到水对它的浮力D. 排开水的体积越大,受到的浮力越大8.关于如图的各种情景,下列说法正确的是()A. 甲图中:水坝筑成下宽、上窄的形状,因为水对坝体侧面压强随深度增加而增大B. 乙图中:人推木箱但没有推动,是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C. 丙图中:蓄水槽中装水,当阀门打开水流动时,A、B、C三支竖管中水柱的高度相同D. 丁图中:金鱼吐出的气泡正在水中上升时,受到水的浮力逐渐变小9.如图所示,中国海警某舰船在中国领海内巡航,当该舰船从河里驶入海里时,下列说法正确的是()A. 舰船所受的浮力大于它受到的重力B. 船体下沉一些C. 舰船所受的浮力小于它受到的重力D. 船体上浮一些10.传说三国时代,诸葛亮曾发明过一种“会飞”的灯笼,后人称其为“孔明灯”,关于“孔明灯会飞”的说法,正确的是()A. 灯笼受到的重力大于浮力B. 灯笼受到的重力等于浮力C. 灯笼受到的重力小于浮力D. 以上说法均可11.如图所示为体积相同的甲、乙两个物体放在液体中静止时所处的状态,据此比较甲、乙两物体的质量,则()A. 甲比乙的质量小B. 甲比乙的质量大C. 甲、乙质量相同D. 无法比较哪个质量大12.两个完全相同的容器中,分别盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,当鸡蛋静止时,液面相平,甲中鸡蛋沉底,乙中鸡蛋悬浮,如图所示,则()A. 甲杯盐水密度比乙杯的大B. 甲杯盐水对容器底的压强大C. 甲杯内鸡蛋受到的浮力大D. 甲杯盐水和鸡蛋受到的总重力小13.如图所示,A、B两实心物体静止在水中,下列判断正确的是()A. 两物体受到的浮力一定相等B. 两物体的密度不等,A物体的密度大C. 两物体的密度不等,B物体的密度大D. 两物体的重力不等,B物体的重力大14.一个小球悬浮在容器内的盐水中,如果不断往容器中加水,则该球将(ρ盐水>)()ρ水A. 上浮至水面B. 下沉至水底C. 仍然悬浮D. 先下沉后上浮15.如图所示是体育、娱乐活动用的热气球,球内充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气.要使已经升空的热气球上升或下降,下列说法正确的是()A. 继续对热空气加热可以使热气球上升B. 继续对热空气加热可以使热气球下降C. 停止对热空气加热可以使热气球上升D. 热气球停在空中静止不动时,球内空气的密度与球外空气的密度一样大16.如图所示,体积相同的三个物体静止在水中,第三个物体沉底,以下说法正确的是()A. 三个物体所受浮力F1<F2=F3B. 三个物体所受浮力F1=F2=F3C. 三个物体所受重力G1>G2>G3D. 三个物体所受重力G1=G2=G317.两根完全相同的轻质弹簧,质量和体积忽略不计,原长均为20cm,木块和石块均为边长为10cm的正方体,甲乙两质量相同的容器装有质量相等的水,木块和石块均被弹簧测力计拉着浸没在水中,当木块和石块静止时,弹簧的长度均为30cm,已知木块的重力G木=4N,下列说法不正确的是()A. 石块的密度为1.6×103kg/m3B. 木块和石块受到水的上下表面的压力差相等C. 水对两容器底部的压力相等D. 容器对水平地面的压力相等18.如图所示,在水平桌面上有甲乙两个相同的烧杯,烧杯内分别装有不同的液体,把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯液体中,鸡蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,两液面相平。
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》单元测试(含答案)姓名:班级:得分:一、单项选择题(每小题3分,共39分)1、2022北京冬奥冠军谷爱凌正在“倾斜”的雪地上匀速向下滑行,对雪有压力,下列有关说法正确的是()A.谷爱凌对雪的压力是竖直向下的B.谷爱凌对雪的压力大小就等于其重力的大小C.谷爱凌对雪的压力是作用在谷爱凌上的D.谷爱凌对雪的压力是由于滑雪板发生形变而产生2、取6个由同种材料制成的体积相同的立方体金属块,分别以如图所示的甲、乙两种方式放置在水平地面上,则以甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比和压强之比分别为()A.1:1,2:31B.1:1,3:21C.2:3,1:11D.3:2,1:13、如图所示,质量分布均匀的长为L的木板A,放在水平桌面上,木板右端与桌边缘相齐,在水平向右推力作用下匀速地向右运动,在木板离开桌面前的过程中,(桌面和木板间的粗糙程度不变)。
下列分析正确的是()A.木板对桌面的压力不断变小B.木板对桌面的压强不变C.桌面对木板的摩擦力不变D.此时木板受到非平衡力的作用4、如图所示,甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平地面上。
其中甲的高度小于乙,甲的底面积大于乙,它们对地面的压强恰好相等。
下列判断正确的是()A.甲的密度小1B.乙的质量大C.甲受到的重力大1D.乙受到的重力大5、如图所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部压强和压力的变化情况,下列说法正确的是()A.压强变小,压力变小B.压强变大,压力变小C.压强变大,压力变大D.压强变小,压力变大6、如图示,三个质量和底面积均相同的容器,分别装有质量和深度均不相等的三种不同液体,A、B、C三个容器底部受到的压强相等。
下列说法错误的是()A.液体的密度关系为ρA>ρB>ρCB.三容器底部所受液体的压力F A=F B=F CC.桌面受到的压强p A<p B<p CD.三容器中所盛液体的质量m A>m B>m C7、如图完全相同的两个容器中分别装入甲、乙两种不同的液体,下列分析正确的是()A.若甲乙液体的质量相等,则A点的压强等于B点的压强B.若甲乙液体的质量相等,则C点的压强小于D点的压强C.若甲乙液体对容器底部的压强相等,则甲液体的质量等于乙液体的质量D.若甲乙液体对容器底部的压强相等,则甲液体的质量小于乙液体的质量8、如图,一杯橙汁正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图),两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B,对杯底的压力分别为F A和F B,则()A.p A>p B F A>F BB.p A<p B F A<F BC.p A=p B F A=F BD.p A>p B F A<F B9、如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是()A.实验中玻璃管内水银面的上方气压为零B.玻璃管倾斜会影响实验测量结果C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D.是大气压支持玻璃管内的水银柱,使它不下落10、下列事例中,利用大气压工作的是()A.用塑料吸盘衣钩挂衣服B.打针时把药液注入肌肉内C.热水使瘪的乒乓球复原D.用气筒给自行车轮胎充气11、下列有关生产和生活中物理知识的应用解释不正确的是()A.用吸管吸饮料,利用了大气压B.斧头具有很薄的刃,是为了增大压强C.风筝能在空中飞行,是因为受到空气的浮力D.拉杆箱下安装轮子,是通过变滑动为滚动减小摩擦12、下列关于压强的说法正确的是()A.图甲中,剪刀有锋利的刃是为了减小压强B.图乙中,将玻璃管竖直下压,下端管口橡皮膜受到的压强变小C.图丙中,墨水会被吸进钢笔,是利用了大气压强D.图丁中,从纸条上方沿纸条吹气,此时纸条上方的气压大于下方的气压13、如图所示,是电动车安装的遮阳伞,能够起到防晒的作用,但也存在安全隐患,为了交通安全,交警部门加大了对此行为的检查力度。
物理八年级第九章《压强》单元检测(含答案)一.选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填写在括号中,每小题2分,共30分)1.若你将10本60页的物理课本平摊在水平桌子中央,则它对桌面的压强约为()A.3帕B.30帕C.300帕D.3000帕2.如图所示,为了防止磕碰伤害到人,小梅的妈妈给家具尖锐的拐角处都包上了保护套,小梅按压时发现,保护套非常柔软,易发生形变。
据此,小梅提出了下面的四个问题,其中最具有探究价值又易于探究的问题是()A.人磕碰到家具的拐角受到伤害的程度与哪些因素有关?B.压力的作用效果与受力面积的大小是否有关?C.压力的作用效果与压力的大小是否有关?D.压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小是否有关?3.如图所示,一个装有水的平底密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。
两次放置时,瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙,瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙,则()A.F甲>F乙B.p甲>p乙C.F甲<F乙D.p甲<p乙4.如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边,在此过程中,下列说法正确的是()A.M对桌面的压强变小,压力不变B.M对桌面的压强不变,压力不变C.M对桌面的压强变大,摩擦力不变D.M对桌面的压强变大,摩擦力变小5.如图所示,两手的食指分别沿水平方向用力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止,则()A.铅笔对右侧食指的压力较大B.铅笔对左侧食指的压力较大C.铅笔对右侧食指的压强较大D.铅笔对左侧食指的压强较大6.父子二人在沙地上行走,在沙地上留下深浅相同、大小不同的脚印(S子>S父),他们对沙地的压力、压强大小关系分别是()A.F父<F子,p父<p子B.F父>F子,p父>p子C.F父<F子,p父=p子D.F父>F子,p父=p子7.如图所示,三个底面积相等的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同质量的液体后,剩余液体对容器底部的压强p A、p B、p C的大小关系是()A.p A>p B>p CB.p A=p B=p CC.p A<p B<p CD.p A=p B>p C8.生活处处有物理,在厨房中你就能发现一些物理知识在生活中的应用,如图所示,其中解释错误的是()A.将菜刀磨快后切菜更容易—增大了压强B.酱油壶的壶嘴与壶口齐平—利用了连通器原理C.锅铲手把上有花纹—增大了摩擦D.塑料吸盘贴在光滑的墙上不下落—重力和大气压力是一对平衡力9.如图所示,两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上,已知距容器底部h处A、B两点所受液体的压强p A和p B相等,则两容器底部所受液体压强p A′、p B′的关系是()A.p A′>p B′B.B.p A′<p B′C.C.p A′=p B′D.D.无法确定10.下列实例中,属于利用连通器原理工作的是()A.吸尘器 B.液位计 C.体温计 D.脱排油烟机11.如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面上。
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.关于液体压强,下列说法正确的是A.液体压强是由液体重力产生的,所以液体越重,产生的压强越大B.由于重力的方向总是竖直向下的,因此液体内部只有向下的压强C.因为p=F/S,所以液体压强与容器底面积大小有关D.液体压强只与液体的密度和深度有关2.如图所示,草原犬鼠的洞穴有两个洞口,A口在平地上,B口在凸起的小土包上.当微风从左向右掠过地面的时候,就会有气流在洞穴内流动,让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”.洞穴内能形成气流,是因为B 口上方比A口上方()A.风速大,气压大B.风速大,气压小C.风速小,气压大D.风速小,气压小3.如图所示,盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上,甲和乙的质量相等.现从容器中抽取部分液体甲,并沿竖直方向切去部分乙后,甲对容器底的压强p甲′等于乙对地面的压强p乙′,则原先甲对容器底的压强p甲和乙对地面的压强p乙的关系是()A.p甲可能大于p乙B.p甲一定大于p乙C.p甲可能小于p乙D.p甲一定等于p乙4.下列关于“吸”的物理现象中,由大气压引起的是()A.拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上B.两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起C.穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外5.人类历史上第一次测出大气压强大小的实验是()A.伽利略理想实验B.马德堡半球实验C.托里拆利实验D.阿基米德实验6.在如图所示的装置中,利用连通器原理工作的是()A.牲畜自动饮水机B.拦河大坝C.盆景自动供水装置D.覆杯实验7.如图所示,小竹同学将自制气压计从拉萨带到长沙的过程中,外界气压和气压计的水柱的变化分别是()A.降低,上升B.降低,下降C.升高,上升D.升高,下降8.如下图所示,放在水平桌面上的底面积和高度相同的容器内装有质量相等的水,则水对容器底的压力()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大9.平放在水平地面上的砖,沿竖直方向截去一半,则余下的半块与原来的整块相比()A.对地面的压力不变B.对地面的压强不变C.对地面的压强变为原来的一半D.密度为原来的一半10.如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。
第九章《压强》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列关于压强的说法正确的是()A.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大,压强大形成的B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强随深度增加而减小C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来增大压强D.马德堡半球实验首次测出了大气压强值2.生活中的刀、斧、剪的刃磨得很薄,这是为了:()A.增大压强B.减小压强C.增大压力D.减小压力3.用塑料胶管吸瓶子中的饮料,当饮料沿胶管上升时:()A.口中的空气压强一定小于外面的大气压; B.口中的空气压强一定大于外面的大气压;C.口中的空气压强一定等于外面的大气压; D.以上三种情况都有可能。
4.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,以下分析正确的是()A.球会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强大B.球会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强小C.球不会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强大D.球不会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强小5.如图所示,将一圆台形装满水的密封容器放在水平桌面上,此时水对容器底部的压强为p1,容器对水平桌面的压强为p1′;若将容器倒放在水平桌面上,则水对容器底部的压强为p2,容器对水平桌面的压强为p2′。
下列关系式正确的是()A.p1>p2p1′>p2′B.p1>p2p1′=p2′C.p1=p2p1′>p2′D.p1=p2p1′=p2′6.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压.下列有关叙述中错误的是()A.1标准大气压的值为1.013×105PaB.高山顶上水的沸点较高,因为那里的大气压较大C.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在D.阴雨天时大气压通常偏低7.如图所示的实例中,属于增大压强的是()A.又宽又平的书包带B.又宽又长的滑雪板C.装有履带的雪地车D.公交车上很尖的逃生锤8.下图为甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图象。
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.生活处处有物理,人站立在地面上时对地面的压力和压强,与人走路时相比较()A.压力改变,压强改变B.压力改变,压强不变C.压力不变,压强改变D.压力不变,压强不变2.如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中,水对试管底部的压强()A.变大B.变小C.先变小后变大D.先变大后变小3.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的()A.B.C.D.4.如图所示,一圆形水管左粗右细,a、b为粗管和细管中同一水平面上的点,水管中有一气泡,随水向右快速运动,气泡经过a、b两点时体积大小的比较,以下分析正确的是()A.a点时大B.b点时大C.一样大D.均有可能5.用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B.用重物压易拉罐,易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪6.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从细管吹向漏斗的大口,以下分析正确的是()A.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大B.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小C.球会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大D.球会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小7.在泸州市第35届科技创新大赛上,某学生在现场展示了科创作品。
他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中,另一端与塑料瓶盖相连并密封,在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉,然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧,发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内,如图所示。
人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试题(全卷满分100,时间60分钟)一、选择题(每小题3分,共33分)1.如图所示的实例中,属于增大压强的是()2.小云同学制成如图所示的“自动给水装置”,是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口刚好被水浸没。
其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于()A.瓶的支持力的作用B.瓶的重力作用C.水的浮力作用D.大气压的作用3.如图所示,放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水,水对容器底部的压力分别为F甲、F乙,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,则()A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲<F乙,p甲<p乙C.F甲=F乙,p甲<p乙 D.F甲=F乙,p甲>p乙4.如图,图钉尖的面积是5×10-8m2,图钉帽的面积是1×10-4m2,松木能承受的最大压强是5×106Pa.以下说法正确的是()A.手指至少要用500N的力,图钉尖才能进入松木B.手指至少要用0.25N的力,图钉尖才能进入松木C.图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力D.图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力5.如图所示,两个实心圆柱体放置在水平地面上,沿水平方向分别截去其上部相同的高度h后,剩余部分对水平地面的压强相等。
则它们原来对水平地面的压强关系是()A.p甲=p乙B.p甲<p乙C.p甲>p乙D.无法确定6.如图所示的三幅图是活塞式抽水机的工作过程,这三幅图不正确的是()A.①B.②C.③D.①②③全正确7.有一种生活在田野的小老鼠,它把自己的洞穴打在了小斜坡上,如图所示,这个洞穴有两个出入口B和C和一个存放粮食的地方A,有一次下大雨,水从斜坡上方的C洞口灌到了洞穴里,那么水面在老鼠的洞穴里到达的最高位置是 ( )A.洞口C的顶端B.洞口B的顶端C.存放粮食处A的顶端D.水从G流入到洞穴里以后都从B处流出去,不会留在洞里8.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(含参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图所示,密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平。
板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()A.p、F、f均不变B.p大小由ρdg增大为ρdg,F不变、f变大C.F大小由ρL2dg减小为ρL2dg,p不变、f变小D.p大小由ρdg增大为ρdg,F、f不变2.甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是()A.4:1B.8:1C.4:3D.1:23.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C,则()A.p A>p B>p C B.p A<p B<p C C.p A=p B=p C D.无法确定4.医院体检抽血时,普遍采用如图所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是()A.靠自身重力流入采血管B.被真空吸入采血管C.被空气压入采血管D.由血压压入采血管5.匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是()A.锥形瓶B.烧杯C.量杯D.量筒6.在L形容器中装有适量的水,如图所示,容器壁上的A点处受到水的压强为()A.p=ρ水gh1B.p=ρ水gh2C.p=ρ水g(h1+h2)D.p=ρ水g(h1﹣h2)7.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程。
人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试卷第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是p A和p B,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B,则()A.p A>p B,F A>F B B.p A<p B,F A=F B C.p A<p B,F A>F B D.p A=p B,F A<F B 2.放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的不同液体,并且液面相平,如图所示,比较A、B两容器底部受到液体产生的压力F A、F B和压强p A、p B的关系(已知酒精的密度为0.8×103kg/m3),有()A.F A=F B,p A>p B B.F A=F B,p A<p B C.F A>F B,p A=p B D.F A<F B,p A=p B 3.如图所示,向两张纸的中间吹气,发生的现象是()A.纸向两边分开B.纸向中间靠拢C.保持原来位置不动D.都有可能4.如图所示的托里拆利实验中,若将玻璃管由竖直变成倾斜时,则()A.测得大气压值偏大B.槽内水银面的位置不变C.管内液柱的高度变大,长度变大D.管内液柱的高度不变,长度变大5.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体。
两试管液面相同,液体对试管底的压强说法正确的是()A.p甲>p乙B.p甲<p乙C.p甲=p乙D.无法判断6.如图是一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列说法正确的是(ρ水=1000kg/m3,g =10N/kg)()A.b所受的压强是200PaB.a点所受的压强与b所受的压强之比是1:1C.a点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是1:4D.b点所受的液体内部压强与容器底部所受的液体内部压强之比是4:57.如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是()A.ρ甲=ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙=ρ丙C.m甲=m乙=m丙D.m甲=m乙>m丙8.如图所示甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体AB放在水平地面上,则两正方体AB对水平桌面的压强之比为()A.4:1B.4:3C.1:2D.8:19.没有利用大气压强的是()A.注射器注射药液B.吸管吸牛奶C.吸盘挂钩挂炊具D.活塞式抽水机10.如图所示是模拟马德堡半球实验测量大气压强值的方法,下列注意事项及对实验结果的影响说法不正确的是()A.吸盘内的空气要尽量排尽,否则测出的大气压值偏小B.吸盘应选用直径较大的,这样测直径时可以减小误差C.实验前应估测拉力的大小,选择合适量程的测力计,否则会损坏仪器D.应多次实验,使测量结果更准确11.在玻璃杯中盛满水,用张纸片盖着,再倒过来,杯中的水不会流出来,这是因为()A.纸片太轻B.杯中水太少C.纸片粘住了杯子D.大气压力托住纸片12.小张同学自制了一个飞机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,如图所示。
人教版八年级物理下第九章《压强》单元测试题(三)一、选择题1.如图所示的四幅图中属于增大压强的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】A. 推土机履带是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A不合题意;B. 篆刻刀,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。
故B符合题意;C. 多轮平板货车,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故C不合题意;D. 火车轨道的枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故D不合题意。
故选B.2.如图所示,盛有水的容器中有A、B、C三点,它们受到水的压强分别为p A、p B、和p C,则A. p A=p B>p CB. p A>p B=p CC. p A<p B=p CD. p C<p A<p B【答案】A【解析】公式P=ρ液gh中的h(深度)是指液体与大气直接接触的液面即“自由液面”到研究点所在的水平面的距离。
由图知:h A=h B>h C,因此液体密度一定时,p A=p B>p C.故选:A.3.如图所示,液体压强使坝底的水喷射而出,那么决定坝底水的压强大小的是( )。
A. 坝的宽度B. 水的体积C. 水的深度D. 坝的高度【答案】C【解析】河水内部存在压强,河水对拦河坝有压强,河水密度一定,河水越深对大坝的压强越大.所以决定坝底水的压强大小的因素是水的深度,与坝的宽度、水的体积、坝的高度无关.故选B.4. 下列主要利用大气压原理工作的是()A. 船闸B. 密度计C. 轮船D. 气压计【答案】D【解析】试题分析:A、船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,故A不符合题意.B、密度计的设计利用了物体的浮沉条件,即让密度计在液体中漂浮,则可知密度计在任何液体中所受浮力都等于密度计的重力.故B不合题意;C、轮船漂浮在水面上,受到的浮力等于自重,是利用浮力工作,故C不合题意;D、气压计是测气压的工具,利用大气压所能支持的水银柱高度来表示大气压的大小.是利用大气压原理工作的,故D符合题意.故选D.考点:大气压的综合应用5.在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥皮的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋就会进入瓶内,这是因为( )。
八年级物理下册第九单元《压强》单元测试题一、单选题(本大题共18小题,共54.0分)1.如图所示,三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强()A. 一样大B. 甲最小C. 乙最小D. 丙最小2.下列四个实例中,为了增大压强的是()A. 在铁轨下面铺枕木B. 书包带做得较宽C. 坦克装有宽大的履带D. 斧头磨得很锋利3.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,它们对水平地面的压强相等,现沿水平方向切去一部分。
关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和剩余部分对水平地面的压强p甲、p的判断,正确的是()乙A. ρ甲>ρ乙,p甲<p乙B. ρ甲>ρ乙,p甲>p乙C. ρ甲=ρ乙,p甲<p乙D. ρ甲=ρ乙,p甲>p乙4.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入盐水中,下列做法中能使U形管两边液面的高度差明显减小的是()A. 将探头水平移动一段距离B. 将探头向下移动一段距离C. .将探头在原位置转动90°D. 将探头放入在同样深度的煤油中5.如图所示是小华探究影响液体内部压强的因素实验时的情景,他探究的是()A. 液体内部的压强跟深度的关系B. 液体内部向各个方向是否都有压强C. 液体内部的压强跟液体密度的关系D. 在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等6.甲乙两圆柱形容器的底面积之比为3:2,内装体积相等的水,那么水对容器底部的压强之比和压力之比分别为()A. 3:2和2:3B. 2:3和2:3C. 2:3和1:1D. 3:2和1:17.如图所示,密闭的玻璃罩内放有三个实验装置:一个是自制气压计;另一个是装满水的玻璃杯,杯口用硬塑料薄片覆盖并倒置悬挂;还有一个充气的氢气球。
在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,下列判断不正确的是()A. 氢气球的质量不变B. 气球内氢气的密度不会变C. 细玻璃管内的液面会上升D. 玻璃杯口的塑料片会掉下来8.下列四位科学家中,最早精确测出大气压强值的是()A. 帕斯卡B. 牛顿C. 托里拆利D. 格里克9.你站在地球表面,大气对你正面的压力大约是()A. 60NB. 600NC. 6000ND. 60000N10.如图,小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是()A. 上升,降低B. 下降,升高C. 上升,升高D. 下降,降低11.水与日常生活有密切联系,在有关水的问题中蕴含着丰富的物理知识。
八年级下册第九章压强专题测试一、选择题(每小题3分,共48分)1.关于压力的说法中,正确的是:()A 压力的大小总等于物体重力大小B 压力的方向总是竖直向下C 压力的方向总垂直于物体表面D 压力的大小决定了压强大小2.静止液体内部某点的压强,与下面哪个因素有关:()A 全部液体的重力B 液体的体积C 容器底面积的大小D 液体的密度3.有一根盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放置,然后逐渐倾斜,则液体对管底的压强将:()A增大 B不变C减小 D变化不定4.如图所示的四幅图中,有利于增大压强的是:()5.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,那么以下分析正确的是:()A 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大B 球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小C 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大D 球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小6.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,下列说法正确的是:()A.两容器底受到压力相等B.液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等C.盛水容器底部受到压强较大D.盛水容器底部受到压强较小7.如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强:()A一样大 B A最大C B最大D C最大8.一块规则的长方体砖,分别在水平面上平放、侧放、立放,则对地面压强最大的是:()A 平放B 侧放C 立放 D与放法无关9.三个完全相同的柱形容器,分别装有同体积的酒精、水和盐水,则对容器底部的压强最大的是:()A 酒精B 水C 盐水 D三者一样大10.一头牛的质量为400kg,站在水平地面上时,每只脚与地面的接触面积为2×10-2 m2,则牛对地面的压强为:(g=10/kg)()A.2×104 Pa B.5×104 PaC.5×103 Pa D.2×105 Pa11.如图所示的“帕斯卡裂桶实验”,木桶内装满水,桶的顶部竖立着一根细管,一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水,木桶就被水压破了,这一实验表明,影响液体内部压强的因素是液体的:()A 质量B 深度C 密度D 体积12.在公园平静的湖水中,有一小气泡从湖底向上升。
则小气泡在水中向上运动的过程中,下列说法中正确的是:()A 气泡所受的液体压强不变B 气泡所受的液体压强变大C气泡所受的液体压强变小 D 气泡所受的浮力变小13.两物体重力之比为1:2,与水平桌面接触面积之比为1:2,它静止时对桌面压强之比为:()A 1:1B 1:2C 2:1D 1:414.如图所示,三容器底面积相等,装同种液体,比较液体对容器底部的压力大小:A F A<F B<F CB F A=F B=F CC F A>F B>F CD 以上皆不是15.一正方体浸没在水中,上表面与水面相平,关于它下列说法中正确的是:()A 它的上、下表面都受到水的压强,其中上表面受的压强较大B 它的上、下表面都受到水的压力,两表面受的压力相等C 它的上表面受的压力向上,下表面受的压力向下D 它的下表面受的压强较大,下表面受的压力向上16.如图所示,A、B、C三个容器的底面积相同,分别装有硫酸、水、酒精(ρ硫>ρ水>ρ酒精),已知三个容器底面受到的压力相等,请判断三种液体的质量大小:()A 硫酸质量最大B 水的质量最大C 酒精质量最大D 三者质量关系不能确定二、填空题(每空1分,共21分)17.大气压随海拔高度的增加而,首次测定大气压值的实验是____________实验。
1个标准大气压 = _____ _____Pa。
18.在制糖工业中,要用沸腾的方法去掉糖中的水份,但糖在100℃左右会变质,这时要保证锅内的气压_______1个标准大气压,使锅内水的沸点__________100℃(均选填“大于”、“小于”或“等于”)。
19.如图所示,A、B为两个等高圆柱形容器,容器内部的底面积之比为2:1,都装满水。
则水对容器底部的压强之比为_________,水对容器底部的压力之比为______,水的质量之比为_________。
20.一位同学赤脚在江边湿地上漫步,他发现双脚陷入松软的泥土中了,于是用力拔起一只脚,但另一只脚却陷得更深了,原因是。
21.如图所示,嘴巴对着两张竖直放置的纸吹气,两张纸会__________,原因是_________________________ 。
22.一台液压机大、小活塞的直径之比为10:1,则其大、小活塞的面积之比为;若在小活塞上加1000N的力,则在大活塞上能产生 N的力。
23.生活在深海中的鱼,惯于承受很大的。
因此,在被捕捞到水面上后,由于所受的较小,就会因内脏破裂而很快死亡。
24.小张为了研究“吸管中的饮料是被吸上来的?还是被压上来的?”这一问题,设计了如图所示的实验。
当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是_______ 。
此实验___ ____(选填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。
25.座沙发比座硬板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的,在不变的情况下,压强(选填“增大”、“减小”或“不变”)三、实验题(第26小题2分,第27小题每空1分,第28小题6分,共18分)26、某同学在河边玩耍,看见两女士在河边散步,一位穿高跟鞋,一位穿平跟鞋,尽管她们体重看起来相当,但她们留在河边湿地上的脚印深浅有明显差异。
高跟鞋后跟的印痕窄而深,而平跟鞋的则宽而浅。
该同学感到这可能有一定的道理。
请根据该同学的观察,提出一个科学问题:。
27.为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证。
(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请你帮小红写出另外两个:猜想A:液体的压强可能与液体的面积有关;猜想B:液体的压强可能与液体的有关;猜想C:液体的压强可能与液体的有关;(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作。
(3)下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:实验1是想验证 相同时,液体的压强与 的关系;实验2是想验证 相同时,液体的压强与 的关系;实验3是想验证 相同时,液体向 的压强都 。
28.给你一杯水,一块橡皮膜,细线,一支两端开口的玻璃管,一把刻度尺。
请你利用这些器材,测某待测液体密度。
要求:(1)写出实验步骤;(2)根据实验数据,写出待测液体密度的表达式。
四、计算题(第29小题6分,第30小题7分,共13分。
)29.两个正方体甲和乙,边长分别是5 cm 和10 cm ,甲重10 N ,乙重30 N 。
如将甲放在乙的上面正中央,求乙对地的压强和甲对乙的压强;30.在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面积为0.01m 2,它对桌面的压强为200P a 。
(1)求玻璃杯的质量。
(2)在玻璃杯中装入1kg 水后,水对杯底的压强为900P a ,求水的深度是多少。
(3)通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图14中a 、b 、c 的哪一种?(g =10N/kg ,杯壁的厚度可忽略)水 水 水水 水水 酒精参考答案一、选择题(每小题3分,共48分)二、填空题(每空1分,共21分)17.减少,托理拆利,1.013×105;18.小于,小于;19.1:1,2:1,2:1;20.在压力不变的情况下,减少了受力面积,增大了压强;21.靠拢,两张纸中间的气流速度大,压强小;22.100:1,105;23.压强,压强;24.大于,水从直玻璃管中喷出,能;25.接触面积,压力,减少.三、实验题(第26小题2分,第27小题每空1分,第28小题6分,共18分)26.压力的作用效果与受力面积有关吗(其它合理答案均可)27.⑴密度,深度,⑵控制变量法,⑶密度,深度,深度,密度,密度和深度,不同方向,相同;28.合理即可给分.四、计算题(第29小题6分,第30小题7分,共13分。
)29.4000 Pa ,4000 Pa ;30.0.2kg , 9cm , a 。
附:参考答案(一)、1. 20;40; 2.单位面积;压力大小;地面上每平方米面积受到的压力是6000N;3.2.5×1054.增大;减小;增大;减小;5.小;大;6. 3000;10;7. 2×1058.液体的压强随深度的增加而增大;9. 3×103;1000;1.5×103;10. 6:3:2;11.小;大;12.马德堡半球实验;托里拆利;1.013×105;760;13.大于;14.气压;升高;15.小(二)、1.A 2.D 3.A 4.C 5.A 6.C 7.B 8.C 9.B 10.A 11.D 12.B 13.D(三)、1.压力的作用效果与压力的大小有关,压力越大,作用效果越明显;压力的作用效果与受力面积的大小有关,受力面积越小,作用效果越明显; 2.(1)随深度的增加而增大;液体密度;(2)液体密度;液体深度;橡皮膜的朝向;(3)300; 3.两张纸片吸到一起;气体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大;(四)、1. 1×106 Pa;2.5×10-2 m2 2. 600N; 3. 3×103 Pa;60N。