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晋灵公不君本文选自《左传·宣公二年》，题目是后加的。
一、课文解释(略)二、重点与难点(一) 文字方面1、从台上弹人，而观其辟丸也。
辟——避古今字辟：躲避。
2、宰夫胹熊蹯不孰。
孰——熟古今字3、三进及溜，而后视之。
溜——霤通假字溜：屋檐下滴水处。
4、衮职有阙，惟仲山甫补之。
阙——缺通假字阙：过失。
5、初，宣子田于首山，舍于翳桑。
田——畋古今字田：打猎。
6、子为正卿，亡不越竟，反不讨贼，非子而谁？竟——境古今字反——返古今字7、我之怀矣，自诒伊慼。
诒——贻通假字诒：给。
(二) 词汇方面需要注意的词义：1、宰夫胹熊蹯不孰。
胹：炖。
2、靡不有初，鲜克有终。
靡：否定性的无定代词。
鲜：少。
克：能。
3、犹不改。
宣子骤谏。
骤：多次。
4、公患之，使鉏麑贼之。
贼：杀。
5、盛服将朝，尚早，坐而假寐。
假寐：不脱衣冠睡觉。
6、宦三年矣，未知母之存否。
今近焉，请以遗之。
宦：给贵族作奴仆。
遗：给。
7、既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。
既而：不久。
8、我之怀矣，自诒伊慼。
伊：指示代词，那。
慼：忧愁。
(三) 语法方面1、词类活用现象⑴晋灵公不君。
君：行君道，名词用作动词。
⑵秋九月，晋侯饮赵盾酒，伏甲将攻之。
饮：使……饮，使动用法。
⑶公嗾夫獒焉。
明搏而杀之。
嗾：嗾使，名词用作动词。
⑷食之，舍其半。
食：给……吃，使动用法。
⑸既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。
免：使……免于难，使动用法。
2、特殊句式宾语前置⑹谏而不入，则莫之继也否定句中，代词作宾语，前置。
省略句⑺君能有终，则社稷之固也(赖之)，岂唯群臣赖之。
三、译文晋灵公不行君道。
加重赋税用来彩饰墙壁。
他还从台上用弹弓射人，观看人们躲避弹丸来取乐。
(有一次)厨师炖熊掌没有炖熟，灵公就杀死他，把尸体装在草筐里，命妇女用车装着尸体经过朝廷。
赵盾和士季发现了厨师的手，追问厨师被杀的原因，并为这件事忧虑。
赵盾准备进谏，土季说：“您进谏，如果国君不接受，那就没有谁能接着进谏了。
请让我先去吧，没有采纳，您再继续劝说。
第五讲 移多补少一． 知差求移1. 移后相等：差÷2=移2. 移后还多：（差-还多的）÷2=移3. 移后还少：（差+还少的）÷2=移二． 知移求差1. 移后相等：移×2=差2. 移后还多：移×2+还多的=差3. 移后还少：移×2-还少的=差三． 常用方法：画数射线1. 移后相等：2. 移后还多：3. 移后还少：——刘伊娜老师例1、加加和减减分糕点，加加有14块，减减有6块，加加需要拿出几块糕点给减减，它们的糕点数才会一样多呢？解析：这是移后相同的情况：（14-6）÷2=4（块）例2、大家分成两队进行拔河比赛，第一队比第二队多23人，从第一队调几人到第二队，第一队比第二队多3人？解析：移后还多的情况：（23－3）÷2=10（人）例3、大盒里原有68支竖笛，比小盒里额竖笛多。
如果从大盒里拿出5支放进小盒，大盒里的竖笛就比小盒里的竖笛少2支。
原来小盒里有多少支竖笛？ 解析：移后还少的情况：68－（5×2-2）=60（支）1、大盒里原有68支竖笛，比小盒里额竖笛多。
如果从大盒里拿出5支放进小盒，大盒里的竖笛就比小盒里的竖笛少2支。
原来小盒里有多少支竖笛？2、大刚和小刚一共有30支铅笔，大刚给小刚6支铅笔后，两人的铅笔支数就同样多。
原来小刚有多少支铅笔？3、二年级两个半共有80人，从二（1）班调了5名同学到二（2）班后，现在二（1）班就比二（2）班少4人，原来两个班各有多少名同学？1、〔分析与解答〕：移后还少的情况： 68－（5×2-2）=60（支）2、〔分析与解答〕：移后相同的情况：差：6×2=12（支）和：30（支）小刚：（30－12）÷2=9（支）3、〔分析与解答〕：移后还少的情况：差：5×2-4=6（人）和：80人二（2）班：（80-6）÷2=37（人） 二（1）班：37+6=43（人）。
第五讲最大公因数与最小公倍数学法探讨大家知道我们在研究因数和倍数时，0是一个特殊的数；O不是任何自然数的因数(除数不能为O)，但0是任何非0自然数的倍数(任何非0自然数的O倍等于0)在本讲中我们只讨论正整数。
几个数公有的因数叫做这几个数的公因数，其中最大的一个，叫做这几个数的最大公因数。
为了书写简便，a、b两数的最大公因数记为(a，b)。
几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数，为了书写简便，a、b两数的最小公倍数记为[a，b]。
最大公因数与最小公倍数有以下重要性质：1．两个数的公因数都是它们的最大公因数的因数；2．两个数的公倍数都是它们的最小公倍数的倍数；3．两个数的积，等于它们的最大公因数与最小公倍数的积；即a×b=(a，b)×[a，b]4．两个自然数分别除以它们的最大公因数，所得的商为互质数。
关于“最大公因数和最小公倍数”你还有什么需要补充？请你写在下面：例题选讲【例题1】育才小学拿出一块长方体木料，长180厘米，宽144厘米，高108厘米，请王师傅把它锯成棱长是整厘米数，大小相同的正方体木块，木块的体积要最大，木料又不能剩余，算一算，可以锯成多少块？【分析】要把长方体木料锯成棱长是整厘米数，大小相同的正方体木块，则正方体的棱长应是长方体的长、宽、高的公因数，又要求每小块正方体的体积最大，因此锯成的正方体的棱长必须是长方体的长、宽、高的最大公因数，由此便可得出问题的解答。
【解答】【练习5-1】把一张长60厘米、宽48厘米的长方形纸，裁成若干面积相等边长为整厘米数的小正方形而没有剩余，小正方形的面积最大是多少？【例题2】有一个班的同学去划船，他们算了一下，如果增加一条船，正好每船坐6人，如果减少一条船，正好每船坐9人，这个班有多少人？(第二届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛试题) 【分析】根据题意，这个班的人数应是6的倍数，又是9的倍数，从而是6和9的公倍数，故只要在6和9的公倍数中寻找符合条件的解，便能得到问题的解答。
第五讲 综合气象观测1. 引言综合气象观测是对地球气候系统的大气圈、水圈、冰雪圈、岩石圈、生物圈等五大圈层的物理、化学、生物特征及其变化过程和相互作用开展长期、连续、系统的观测。
综合气象观测系统是由地基、空基、天基气象观测系统有机结合、优势互补构成的全面、协调和可持续的集成系统。
其中，全面是指科学设计，科学布局，全面获取气象及其相关信息，各类观测数据融合处理，形成观测产品，集约化发展；协调是指观测业务各环节要协调发展，与现代气象业务体系各业务之间要协调发展，也要与气象科技创新体系、气象人才体系协调发展；可持续是指观测业务要连续、稳定、可靠运行，要加强观测技术、观测方法、仪器设备的研发和技术储备，增强发展后劲。
《国务院关于加快气象事业发展的若干意见》明确指出，“ 综合气象观测系统是国家重要的公共基础设施，是气象和地球相关学科业务与科研的重要基础。
要大力加强气候观测系统、气象卫星系统和天气雷达、雷电监测网、农村和重点林区及海域气象站网等基础设施建设，将其纳入经济社会发展规划，保证其稳定可靠运行，不断提高综合气象观测能力和水平”。
当前，我国已经进入全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的新阶段。
经济社会发展、国家安全和可持续发展对气象事业提出了更高的保障要求。
如突发气象灾害及相关灾害事件的预警预报、气候和气候变化预测预估、重大气象灾害风险评估、载人航天飞行保障、航空和地面交通气象、核爆炸及危险品泄露应急气象服务、气象能源监测等工作都要求气象部门提供准确可靠的实时观测数据，作为科学决策的基础。
因此，综合气象观测系统的建设是气象部门一项非常迫切和关键的任务。
为了建立和完善综合气象观测系统，我国气象部门将通过科学完善现有气象观测站网，进一步增强气候监测、天气观测和专业气象观测能力，提高观测数据的质量和系统稳定运行的能力，增强综合处理观测数据应用的能力，实现综合气象观测系统的可持续健康发展。
2. 第一节 综合气象观测系统的作用和内涵2.1. 1.1 综合气象观测系统的作用气象观测是人们认识大气现象和气候变化的手段，气象观测信息和数据是开展天气预警预报、气候预测预估及各类气象服务、科学研究的基础，是推动气象科学发展的原动力。
〈一〉列宁对建设社会主义道路的探索：从1917年十月革命胜利到1924年列宁逝世，这7年可分三个时期。
1、第一个时期：1918年春工作重心转移时期旨在“使俄罗斯从一个贫弱国家变成真正富强的国家”。
2、第二个时期：1918年夏到1921年春的战时共产主义时期实行“战时共产主义政策”。
3、第三个时期：从1921年春开始的“新经济政策”时期实行“新经济政策”。
〈二〉斯大林（1924—1953.3执政）和“苏联模式”◆模式特点：第一，在国民经济各部门的关系上，优先发展重工业（忽视农业和轻工业）；第二，在生产资料所有制上，推行单一的社会主义公有制（过早消灭私人经济，集体经济也被视为过渡形式或低级形式）；第三，限制商品货币关系的存在和发展；第四，在经济体制上，实行中央行政高度集权的指令性计划经济（排斥市场机制）；第五，在政治体制和文化体制上，党政不分，以党代政，忽视民主建设，由领导随意判断学术是非，视不同学术观点为异端。
〈三〉苏联50—80年代的改革：1、赫鲁晓夫（1953.9—1964.10年执政）的改革：1953年首先从农业开始推行经济体制改革。
1956年苏共20大以后，决定全面改组工业、建筑业管理体制，把原来按部门管理企业的原则改为按地区管理企业，即“条条”管理改为“块块”管理。
2、勃列日涅夫（1964.10—1982.11年执政）的改革：1966年起正式推行“新经济体制”，其基本原则有三条：一是提高制定计划的科学水平；二是扩大企业的经济权利；三是加强经济刺激。
3、安德罗波夫（1982.11—1984.2年执政）的改革：第一，改进农业管理体制，普遍推行集体承包制；第二，在工业中进行扩大企业自主权的试验，进一步减少了下达的计划指标。
4、契尔年科（1984.2—1985.3执政）的改革：继续在扩大企业自主权等方面进行试验，把中央集中批准的企业计划指标减少到三项。
5、戈尔巴乔夫（1985.3—1991.12执政）的“新思维”：第一步，1986年苏共27大上提出“加速社会经济发展战略”和“根本改革经济体制”的基本方针。
