科学技术史第五讲

北大科学技术史课件第一部分：古代中国的科学技术发展古代中国是科学技术的发源地之一，古代中国的科学技术在世界上占有重要地位。

在古代，中国人民创造了众多的发明和创新，奠定了中国作为科学技术大国的基础。

1. 商代和西周时期的科学技术成就商代和西周时期，古代中国的科学技术已经开始萌芽。

在农业方面，中国人民已经开始使用犁耕牛耕来提高农业生产效率。

在手工业方面，青铜器的制作技术已经相当发达，同时还有一些草木染、织布等方面的技术也取得了一定的成就。

2. 秦汉时期的科学技术成就秦汉时期，古代中国的科学技术迎来了一个飞速发展的时期。

在农业方面，实行均田制，推动了农田灌溉技术的进步；在冶炼方面，中国人民已经掌握了高温煅烧的技术，并制造了大量的农具和兵器；同时还有造纸术、制陶术、丝绸生产等方面的技术也取得了长足的进步。

3. 南宋时期的科学技术成就南宋时期，中国的科学技术达到了一个新的高峰。

在农业方面，中国人民开始使用田间水车灌溉，大大提高了农业生产效率；在制造业方面，中国人民掌握了火药、指南针、印刷术等众多重要技术，这些技术对后世产生了深远的影响。

第二部分：近现代中国的科学技术发展19世纪至20世纪初，中国的科学技术发展受到了西方的影响，科学技术得到了迅速的发展。

特别是近现代以来，中国的科学技术取得了巨大的进步，为中国的现代化进程做出了重要贡献。

1. 清末科学技术的传入与发展清朝末年，中国开始引进西方的科学技术，在航海、农业、军事等领域进行了大规模的改革，如改进了农具、引进了新式的火炮等。

中国的第一所综合性大学——京师大学堂（今北大的前身）于1898年成立，这标志着中国开始知识教育的改革。

2. 北京大学的科学技术教育20世纪初，北京大学成为中国最早的现代综合性大学之一，为中国培养了大批的科学技术人才。

在北大，开设了一系列科学技术相关的学科，包括数学、物理、化学、地理等，这些学科为中国的科学技术发展培养了大批的专门人才。

科学技术史1、简述阴阳五行学说商周时期，具有朴素唯物自然观因素的阴阳说和五行说在酝酿中。

到战国时期，这一学说才发展成为比较完整的形态。

五行说：世上万物都是有金、木、水、火、土五种基本元素构成的，而又以土为主，土分别与金木水火四种元素“和”成百物，相反，“同”则不能生成百物；中国古代思想家企图用金木水火土五种基本物质来说明世界万物的起源和构成。

西周末年出现阴阳说，阴阳最初的意义，是指日光的向背，向日为阳，背日为阴，后来引申为气候的寒暖。

古代思想家看到一切现象都有正、反两方面，就用阴阳这个概念来解释自然界两种对立和相互消长的物质势力。

天气属于阳气，性质是上升的；地气属于阴气，性质是沉滞的，阴阳二气上、下对流而生成万物。

反之，阴阳不和，自然界就要发生灾异。

2、简述德谟克利特的原子论德谟克利特在自然科学上最重要的贡献，是他继承和发展了留基伯的原子论，为现代原子科学的发展奠定了基石。

他指出宇宙空间中除了原子和虚空之外，什么都没有。

原子一直存在于宇宙之中，它们不能被从无中创生，也不能被消灭，任何变化都是它们引起的结合和分离。

原子在数量上是无限的，在形式上是多样的。

在原子的下落运动中，较快和较大的撞击着较小的，产生侧向运动和旋转运动，从而形成万物并发生着变化。

一切物体的不同，都是由于构成它们的原子在数量、形状和排列上的不同造成的。

原子在本质上是相同的，它们没有“内部形态”，它们之间的作用通过碰撞挤压而传递。

3、简述毕达哥拉斯定理这个定理在我国被称为“勾股定理”：任何一个直角三角形的两直角边的平方和等于其倾斜边的平方4、简述欧几里得几何的逻辑结构答：欧几里得在前人工作的基础之上，对希腊丰富的数学成果进行了收集、整理，用命题的形式重新表述，对一些结论作了严格的证明。

他最大的贡献就是选择了一系列具有重大意义的、最原始的定义和公理，并将它们严格地按逻辑的顺序进行排列，然后在此基础上进行演绎和证明，形成了具有公理化结构的，具有严密逻辑体系的《几何原本》。

21世纪实用教材主编李吉成高等教育出版社目录科学技术史 (2)绪论 (2)第一讲科学技术的起源与古代河流文明的科学技术 (3)一、古代科学技术的起源 (3)（一）古代技术的发端 (3)(二）古代科学的萌芽 (4)二、古巴比伦的科学技术 (4)三、古埃及的科学技术 (4)四、古印度的科学技术 (5)五、古代中国的科学技术 (6)第二讲古希腊罗马的科学技术 (10)一、古希腊的科学技术 (10)（一）古希腊的科学 (10)（二）古希腊的技术 (11)二、古罗马的科学技术 (12)（一）古罗马的科学 (12)（二）古罗马的技术 (12)三、古代中、西科学技术发展的特点 (13)（一）古代西方科学技术发展的特点 (13)（二）古代中国科学技术发展的特点 (13)第三讲近代科学技术的兴起与第一次技术革命 (14)一、近代科学技术产生的历史背景 (14)（一）欧洲封建生产关系的瓦解与资本主义的成长 (14)（二）文艺复兴运动与宗教改革运动 (15)二、近代科学的独立宣言：哥白尼的日心说 (15)（一）日心说的创立 (15)（二）日心说的传播与发展 (16)三、经典力学体系的建立 (17)（一）观察实验方法的确立和实验科学的兴起 (17)（二）牛顿对经典力学体系的构建 (18)（三）16~18世纪物理学的其他成就 (19)四、近代生物学、化学和数学的形成 (20)（一）血液循环的发现与植物分类体系的建立 (20)（二）科学化学的确立与燃烧的氧化理论 (21)（三）数学的发展 (22)五、第一次技术革命 (23)（一）蒸汽机的发明与技术革命的兴起 (23)（二）工业革命及其历史意义 (24)六、18世纪末至19世纪中叶自然科学的主要成绩 (24)科学技术史主讲杨莉教授主要参考书目1、王士舫、董自励主编，《科学技术简史》，北京大学出版社，1997年版2、王鸿生著，《世界科学技术史》，中国人名大学出版社，2001年版3、张密生主编，《科学技术史》，武汉大学出版社，2005年4、杨沛庭著，《科学技术史》，浙江教育出版社，1987年版5、[英]W·C·丹皮尔，《科学是及其与哲学和宗教的关系》，广西师范大学出版社，2004年版绪论●科学技术史的研究对象和内容●科学技术史的发展历程●学习科学技术史的意义一、科学技术史的研究对象和内容1、研究对象：科学技术的历史发展及其客观规律2、研究内容：●研究科学技术的发展，揭示其内在规律；●研究社会因素对科学技术发展的影响，揭示科学技术发展的社会历史条件；●研究科学技术对社会的反作用，预测科学技术未来的发展二、科学技术发展史的发展历程●古代：专门史●近代：兴起●20世纪初：独立的学科●内史外史三、学习科学技术史的意义1、理解科学技术在人类社会发展中的作用；2、掌握科学技术发展的规律；3、掌握科学方法，培养科学精神，强化科学意识；4、优化知识结构第一讲科学技术的起源与古代河流文明的科学技术●古代科学技术的起源●古代巴比伦的科学技术●古代埃及的科学技术●古代印度的科学技术●古代中国的科学技术一、古代科学技术的起源（一）古代技术的发端1、古代技术发端的第一个标志：打造石器旧石器时代：260 万年前开始石器时代新时期时代：1 万年前开始石刀石斧石斧2、古代技术发端的第二个标志：人工取火●利用天然火钻木取火或击石取火3、古代技术发端的第三个标志：创造文字●结绳结记事●刻木为契●图画甲骨文中国汉字西亚腓尼基人的文字古埃及象形文字西方文字古巴比伦的楔形文字4、古代技术发端的意义●植物栽培技术；●动物驯养技术；●制陶技术；●冶金技术；●纺织技术；●建筑技术；●运输技术；❑一切技术都是人类改造自然的武器❑自然界最基本的东西：物质、能量和信息打造石器材料技术人工取火能源技术文字创造信息技术(二）古代科学的萌芽1、科学知识的起源●原始社会科学知识只能以萌芽状态存在于生产技术之中。

四号字作业带开课班号（71525）、学号、姓名科学技术史第一讲：科学史学科的奠基人乔治·萨顿:1912 创办科学史杂志 ISIS科学技术的定义——科学：对自然规律的认识技术：是人发挥主观能动性、改变自然科学史的功能——科学史可以带来对科学本身及与其相关因素的更全面，更深刻的认识。

可以作为其他相关人文学科的基础（科学哲学、科学社会学）教育功能——对人类自身的认识和对自然科学与人文学术两种文化之分裂的弥合。

内史：研究学科本身发展的过程外史：研究学科发展中与外部环境之间的相互影响和作用，以及该学科在历史上的社会功能和文化性质【科学不等于正确：判断是否科学，是依据它所用的方法，所遵循的程序】第二讲：古希腊的科学与哲学（公元前八世纪到公元五世纪）古希腊文明是近代科学的思想之源柏拉图→亚里士多德希腊科学的背景1.吸取了巴比伦为你们能够和埃及文明的精华2.城邦制造成的统一，但又具有多样性的文化3.奴隶制度下奴隶主有条件从事只是的创造各科学家的理论与成就——泰勒斯：万物本源是水阿那克西莱尼：万物本源是空气齐诺弗尼斯：万物本源是土赫拉克利特：万物本源是火思培多克勒：四元素说亚里士多德：四元素说欧几里德（几何学）《几何原本》（欧式几何学，公理化体系）阿基米德：杠杆定律盖伦（医生）：系统地总结了希腊医学的成就创立了自身体系的医学理论托勒密：天文学家第三讲：中国古代的科学技术屈原《天问》，涉及了自然，社会，历史，人生自然观是人们对自然界总的认识中国传统科学的思维模式1.阴阳说（向阳，背阴）《诗经》西周末：阴阳二气解释春秋末：老子“万物负阴而抱阳”2.五行说产生：殷商《尚书·洪范》水火木金土五行相生，五行相克五行无常胜3.八卦说天风水山地雷火泽代表自然界常见物质八卦互搭得六十四卦4.元气说（宋代张载元气学说）否极泰来天人关系1.天人感应夏：对超自然因素的崇拜，从“万物有灵”到“上帝”的产生商：“受命于天”，王与上帝联系方式：占卜周：天人感应学说2.天人相分“天人有常，不为尧存，不为桀亡”——荀子3.天人相交“天之能，人故不能也；人之能，天亦有所不能也。

管中窥豹——课程介绍科学技术发展史是关于科学技术发展过程及其规律的科学。

它以科学技术发展的史实为基础，按照历史进程进行分析和概括，向人们展示了它的过去、现在和未来。

本课程以科学技术的历史发展为线索，史论结合，在重点介绍科学技术发展史上的重大事件以及著名科学家在科学思想、科学方法方面的突出成就的基础上，阐明科学技术和人类自然观的发展规律，并根据科学技术的最新进展，介绍新学科、新技术的基本内容、思想方法和现实意义，以帮助大家更好地认识历史，把握规律，开拓未来。

2012年度中国科技十大进展1“神九”载人飞船与天宫一号成功对接神舟九号飞船于2012年６月１６日１８时３７分从酒泉卫星发射中心发射升空，先后与天宫一号目标飞行器在轨成功进行了两次交会对接，第一次为自动交会对接，第二次由航天员手动控制完成。

在轨飞行期间，航天员景海鹏、刘旺、刘洋按计划开展了一系列空间科学实验和技术试验，取得了丰富成果。

６月２９日１０时０３分，在经过近１３天太空飞行后，神舟九号载人飞船返回舱在内蒙古主着陆场安全着陆，3名航天员身体状况良好。

天宫一号与神舟九号载人交会对接任务获得圆满成功。

天宫一号与神舟九号载人交会对接任务的圆满成功，实现了我国空间交会对接技术的又一重大突破，标志着我国载人航天工程第二步战略目标取得了具有决定性意义的重要进展。

这是建设创新型国家取得的新成就，是中国人民在攀登世界科技高峰征程上铸就的新辉煌，是中华民族为人类探索利用外层空间作出的又一卓越贡献。

神舟十号飞船是是中国第五艘搭载太空人的飞船。

飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。

升空后再和目标飞行器天宫一号对接，并对其进行短暂的有人照管试验。

对接完成之后的任务将是打造太空实验室。

任务将是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。

神舟十号在酒泉卫星发射中心“921工位”，于2013年6月11日17时38分02.666秒，由长征二号F改进型运载火箭（遥十）“神箭”成功发射。

《中国科学技术史》各卷书目
《中国科学技术史》是一部系统性地记录和研究中国科学技术发展历程的著作。

该书分为多卷，每一卷都以不同的主题和时期为重点，全面地呈现了中国科学技术史上的重要事件和成就。

以下是《中国科学技术史》各卷的书目：
第一卷，《中国古代科学技术史》。

1. 《中国古代科学技术概论》。

2. 《中国古代农学技术》。

3. 《中国古代医学技术》。

4. 《中国古代冶金技术》。

5. 《中国古代纺织技术》。

6. 《中国古代造纸技术》。

第二卷，《中国近代科学技术史》。

1. 《中国近代科学技术概论》。

2. 《中国近代农学技术》。

3. 《中国近代医学技术》。

4. 《中国近代冶金技术》。

5. 《中国近代机械制造技术》。

6. 《中国近代航海技术》。

第三卷，《中国现代科学技术史》。

1. 《中国现代科学技术概论》。

2. 《中国现代农学技术》。

3. 《中国现代医学技术》。

4. 《中国现代信息技术》。

5. 《中国现代航空航天技术》。

6. 《中国现代能源技术》。

以上是《中国科学技术史》各卷的书目，每一卷都涵盖了不同时期和领域的科学技术发展，全面地展现了中国科学技术史的丰富内涵。

希望这些书目能够为你提供所需的信息。

第五讲近代科学的诞生第一次科学革命（1543~1755）概述一、第一次科学革命大事记1543年，哥白尼《天体运行论》出版，提出了日心说；维萨留斯出版了《人体的构造》。

1583和1590年，伽俐略先后发现摆的等时性和落体定律，晚年在监禁中完成两大“对话”。

1599年，开普勒于1609年到1619年间，发表行星运动三定律。

1628年，哈维出版《心血循环运动论》，阐述了血液循环原理，标志着人体血液循环理论的建立。

1666年和1676年，牛顿和莱布尼茨先后各自独立创立微积分。

1687年，牛顿的主要代表作《自然哲学的数学原理》出版，完成了自然科学理论上的第一次大综合。

1738年，伯努利（1700-1782）出版《流体力学》，给出了流体力学中著名的伯努利方程。

1744年，莫泊图（1698-1759年）的《自然规律的一致性》、欧拉（1707-1782）的《求极大极小的方法》，均提出最小作用原理。

1743年，达朗贝尔（1717-1783）发表《力学原理》。

1748年，欧拉发表《无限解析概论》，从数学上完善了经典力学，发展为分析力学，为力学的广泛应用创造了理论前提。

二、第一次科学革命的特点1、近代科学作为一种革命力量，在血与火的洗礼中走上历史舞台，争得了崇高的社会地位。

科学成为新兴资产阶级反封建的革命力量，科学精神成为支撑资本主义社会的强大力量。

2、近代科学作为一种实验科学，在实验和理性认识的基础上实现科学理论体系的第一次变革。

A、开始形成了新的科学传统B、产生了近代自然科学的方法论C、将尽可能排斥目的论解释方法3、近代科学作为一种社会建制，率先在欧洲国家确立起来，开创了科学社会化的发展道路。

第一节哥白尼革命一、哥白尼革命1、哥白尼生平哥白尼（Nicolas Copernicus 1473—1543），生于波兰托伦市一个富裕家庭。

10岁丧父，由兼任主教的叔父抚养。

18岁时就读于波兰旧都的克拉克大学学医学，其间对天文学产生了兴趣。