广东省开平一中高三生物 专题二《细胞代谢》练习

细胞代谢专题训练一、选择题（共8题）1.下图是细胞代谢过程中某些物质变化过程，下列有关叙述正确的是()A. 叶肉细胞中过程⑤产生的ATP可用于过程⑥中的还原B. 人体细胞中过程②⑤进行的场所不同，但都能合成ATPC. 过程①④⑤都需要氧气的参与才能正常进行D. 真核细胞中催化过程①②③的酶都位于细胞质基质2．下列相关叙述中，正确的是()A．叶片气孔关闭时，叶肉细胞的呼吸速率不受影响B．叶片气孔关闭时，叶绿体中C3含量降低，C5增加C．哺乳动物所有细胞代谢所需ATP主要来源于线粒体D．唾液淀粉酶随唾液流入胃后仍能催化淀粉的分解3．如图表示细胞内部分物质转变过程，相关描述正确的是()A．能够在生物膜上完成的过程是2、5、6、7、8B．过程3、4的进行需要同种酶的催化C．图中7过程需要1过程的参与，而8过程中同时进行了2过程D．在绿色植物的叶肉细胞内，线粒体通过2过程合成的ATP比叶绿体通过2过程合成的ATP用途单一4.如下图所示细胞置于密闭容器中培养。

在不同光照强度下细胞内外的CO2和O2浓度在短时间内发生了相应变化。

下列有关叙述错误的是()A. 黑暗条件下，①增大、④减小B. 光强低于光补偿点时，①③增大C. 光强等于光补偿点时，②③保持不变D. 光强等于光饱和点时，②减小、④增大5.用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列有关结论错误的是()A. 光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2OB. 光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2C. 有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2D. 有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O66.下图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，两种植物的叶片在不同CO2浓度下的CO2净吸收速率，下列相关叙述正确的是()A. 植物B在CO2浓度大于100×10－6后，才开始进行光合作用B. 两种植物差异的根本原因是相关酶的不同C. 在适宜温度、水分和一定的光照强度下，将植物A和植物B放在密闭的玻璃罩中，植物B正常生活时间长D. 两条曲线交叉点代表植物A和植物B积累的有机物一样多7．下图为绿色植物部分物质和能量转换过程的示意图，下列叙述正确的是()A．过程①发生在叶绿体中，过程③发生在线粒体中B．过程①产生NADH，过程③消耗NADPHC．若叶肉细胞中过程②速率大于过程③，则植物干重增加D．过程③中ATP的合成与放能反应相联系，过程④ATP的水解与吸能反应相联系8.将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5 ℃、15 ℃、25 ℃和35 ℃条件下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到图1所示结果。

周末作业：细胞代谢1.下列生命活动中不需要．．．A TP提供能量的是A.叶肉细胞合成的糖运输到果实B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D.细胞中由氨基酸合成新的肽链2．A TP是细胞中重要的高能磷酸化合物。

下列有关ATP叙述，错误．．的是A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用3．下列物质中，能够直接给细胞生命活动提供能量的是A．脂肪B．钙离子C．糖D．ATP4.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。

下列叙述正确的是A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行B.过程①产生的能量全部储存在ATP中C.过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2OD.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同5. 题5图为乙醇在人体内主要的代谢过程。

下列相关叙述，正确的是A．乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化B．体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快C．乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水，同时释放能量D．正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关6. 有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是①反应场所都有线粒体②都需要酶的催化③反应场所都有细胞质基质④都能产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应⑥都能产生水⑦反应过程中都能产生[H] ⑧都能把有机物彻底氧化A．②③④⑤⑦B．①②③④⑤⑦C．②③④⑤⑥⑦D．②③④⑤⑧7.在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表。

若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是（）A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C．c条件下，无氧呼吸最弱D．d条件下，产生的CO2全部来自线粒体8. 关于叶绿素的叙述，错误的是（）A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区吸收峰值不同D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光9. 关于小麦光合作用的叙述，错误的是（）A．类囊体膜上产生的ATP可用于暗反应B．夏季晴天光照最强时，小麦光合作用速率最高C．进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原D．净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长10. 植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变化的趋势如图所示。

高三生物细胞代谢试题答案及解析1.根据下图所示的动物呼吸作用强度测定装置，完成哺乳动物呼吸作用强度与外界环境温度关系的实验，并回答有关问题。

实验目的：探究哺乳动物的呼吸强度与外界环境温度的关系。

实验原理：(1)哺乳动物的体温能在一定范围内保持相对的恒定，这种体温的相对恒定是通过完善的调节机制，使机体产热量和散热量保持动态平衡来实现的。

当处于炎热环境中，皮肤里的接受刺激后，将兴奋传入 ----中的体温调节中枢，通过中枢的调节，使皮肤血管舒张，血流量增加，从而使散热量增加，保持体温相对恒定。

(2)动物产热的主要生理过程为细胞的有氧呼吸，请写出细胞有氧呼吸过程的反应式：_ 。

(3)动物有氧呼吸作用强度可以用单位时间耗氧量来标定，耗氧量可用动物呼吸作用强度测定装置进行测定并按内筒与外筒高度差计数。

实验材料与用具：动物呼吸作用强度测定装置4套，恒温培养箱4个，大小、生理状态相近的小白鼠若干只，计时器，标签纸等。

实验步骤：①将4个恒温培养箱分别调节成10℃，20℃、30℃、40℃，并编号为甲、乙、丙、丁组．②将分别装入4套呼吸作用强度测定装置中。

③将4套装有小白鼠的装置分别放入4个不同温度的恒温培养箱中。

④。

实验结果：(设计表格用于结果统计)实验结论及解释：①结论：。

②解释：【答案】实验原理：⑴温觉感受器；下丘脑实验步骤：②大小、生理状态相近的小白鼠随机均分为4组④定时观察、记录数据实验结果：实验结论及解释：⑴结论：哺乳动物的呼吸强度随外界环境温度的升高而降低⑵解释：哺乳动物体温恒定是机体产热与散热保持动态平衡的结果，当外界温度升高时，散热量少，因而机体产热相应降低【解析】试题分析: ：（1）体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平，体温调节的基本中枢在下丘脑。

高三生物细胞代谢试题答案及解析1.某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙两组实验，实验装置如右总量的变化趋势是（）图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。

一段时间内产生CO2【答案】A【解析】试题分析:本实验的变量是是否进行了脱气。

甲装置进行了脱气，则一开始酵母菌就是在进行无氧呼吸，直接产生二氧化碳。

乙装置没有进行脱气，开始一段时间内进行的是有氧呼吸，这个时候产生的二氧化碳速率相对比无氧呼吸要快，随着反应的进行，实验装置中的有机物含量的减少，产生二氧化碳的速率会逐渐减小，依据图示可得A正确。

【考点】本题考查酵母菌的代谢，意在考查学生读取信息、获得信息、运用信息分析问题，解决问题的能力。

2.下列各曲线所代表的生物学含义及其描述正确的是A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系，a点时产生的CO2全都来自有氧呼吸D．丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系【答案】A【解析】人体成熟红细胞没有细胞核和众多的细胞器，也就没有线粒体，只能通过无氧呼吸产生ATP，因此，人的成熟红细胞中ATP生成速率不会随着氧气浓度的变化而变化，A项正确；乙图所示物质，其运输速率随氧气浓度的变化而变化，说明为主动运输，主动运输受呼吸酶抑制剂的影响，B项错误；酵母菌是兼性厌氧菌，当氧气浓度为零时，无氧呼吸旺盛，随着O2浓度的增加，无氧呼吸受到抑制而减弱，有氧呼吸逐渐增强，所以a点时有氧呼吸和无氧呼吸均较弱，产生的CO2既来自有氧呼吸，也来自无氧呼吸，C项错误；小鼠是恒温动物，体温调节能力正常，其体内酶的活性与小鼠的体温有关，不会随着环境温度的变化而变化，D项错误。

【考点】本题考查ATP的形成途径、细胞呼吸、物质跨膜运输的方式、温度对酶的活性的影响的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。

糖原葡萄糖 丙酮酸 CO 2和H 2O 酒精和CO 2 乳酸 ① ② ③④ ⑤ 专题二 细胞代谢一、单选题1、下列有关酶的说法错误的是（ ）A 、酶提供了反应过程所必需的活化能B 、蛋白酶可以作为药品治疗某些疾病C 、酶结构的改变可导致其活性部分下降或全部丧失D 、某物质能够在常温下高效分解淀粉，说明该物质含有羧基2．下列有关ATP 的叙述，正确的是( )A.人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP 的量与安静时相同B.若细胞内Na +浓度偏高，为维持Na +浓度的稳定，细胞消耗ATP 的量增加C.人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺素分泌增多，细胞产生ATP 的量减少D.人在饥饿时，细胞中ATP 与ADP 的含量难以达到动态平衡3. 下列四幅图中除哪项外“a”点都表示光合速率与呼吸速率相等( )4. 细胞代谢受酶的调节和控制。

下列叙述正确的是( )A ． 激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢B ． 代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速率C ． 同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同D ． 对于一个细胞来说，酶的种类和数量不会发生变化5. 对下图生物体内糖类代谢过程的解释正确的是( )A ．在人体内，胰岛素能改变①②③过程的速率B ．在人的细胞质基质中含有②③⑤过程所需的酶C ．在酵母菌体内，当③过程加强时，④过程也会加强D ．在生物细胞内发生的③过程中不需要H 2O 作为反应物6．下列有关生物学实验的叙述，正确的是 （ ）A ．叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同，可利用纸层析法进行分离B ．采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和动物的丰富度C ．利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及植物细胞有丝分裂，细胞需保持活体状态D ．蔗糖溶液浓度由0.3g/mL 换成3.0g/mL ，植物细胞质壁分离与复原的效果会更明显二、双选7.生产者细胞中的叶绿体可产生ATP，同时生产者、消费者、分解者细胞中的线粒体及细胞质基质也能产生A TP。

高中生物《细胞代谢》练习题号一总分得分一、单选题（本大题共20小题，共20.0分）1.下图表示某高等植物光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系，下列有关叙述中，正确的是：A. 2过程消耗的ATP来自1，3，4，5过程产生的ATPB. 1、2过程在叶绿体中，3，4，5过程在线粒体中进行C. 1过程产生的[H]参与2过程，3和4过程产生的[H]与O2结合产生水D. 高等植物所有的细胞都可以进行1，2，3，4，5过程2.在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质中产生的代谢产物分别：A. CO2、丙酮酸、糖类B. 丙酮酸、CO2、糖类C. 丙酮酸、葡萄糖、CO2D. 葡萄糖、丙酮酸、CO23.用有机溶剂提取、纸层析法分离叶绿体色素的实验，不能证实的是（）A. 叶绿体色素溶解在有机溶剂中B. 在层析液中叶绿体色素的溶解度是不同的C. 分离得到的4种色素中叶绿素a的含量最多D. 叶绿体色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上4.如图是探究酵母菌呼吸类型的装置（底物为葡萄糖）,如果酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,则( )A. 装置一中红色液滴向左移,装置二中红色液滴向右移B. 装置一中红色液滴向左移,装置二中红色液滴向左移C. 装置一中红色液滴向右移,装置二中红色液滴向左移D. 装置一中红色液滴向右移,装置二中红色液滴向右移5.下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（）A. 有的酶和ATP的组成元素可以是相同的B. 酶在最适温度下活性最高，所以酶需在最适温度下保存C. 暗反应过程中，ATP中蕴含的能量会全部转入葡萄糖中D. 衰老细胞内所有酶活性降低，所以代谢速率减慢6.下列有关细胞的叙述错误的是（）A. 原核细胞表面积与体积的相对比值较大，其物质运输效率较低B. 神经元的突触小体内含有较多的线粒体，有利于神经递质的释放C. 细胞有丝分裂所需的能量来自细胞呼吸作用过程产生的ATPD. 生物膜的成分与结构很相似，有利于分泌蛋白的运输与分泌7.模型构建是生物学中常见的研究方法。

专题二细胞代谢练习题（一）、单选：1．下列物质中，通过人体红细胞膜时需要消耗能量的是 ( )A．甘油 B．葡萄糖 C．钠离子 D．氧气2．有一种物质不需要能量能顺浓度梯度进出细胞膜，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层膜。

这种物质出人细胞膜的方式是( )A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吞、胞吐3．下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是 ( )A.酒精进入胃黏膜细胞 B．二氧化碳由静脉血进人肺泡内C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞D．水分子出入细胞4．红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是 ( )A．都可以从低浓度一侧到高浓度一侧 B．都需要供给ATPC．都需要载体协助 D．既需要载体协助又需要消耗能量5．下列哪些物质不能以跨膜运输方式进入细胞 ( )A．水分子和脂质分子 B.不带电荷的小分子C．带电荷的小分子或离子 D．大分子或颗粒性物质6．影响跨膜运输的因素是下列 ( )A．温度 B．ATP C．蛋白质载体 D.以上三项7．海带细胞内的碘离子浓度远高于海水中的碘离子浓度，但海带细胞仍可以从海水中吸收碘离子。

其吸收方式是 ( )A．自由扩散 B．主动运输C．协助扩散 D．内吞作用8．以下哪一项是主动运输的事例 ( )A．Cl-在血细胞和血浆之间运动 B.肾小管对Na+的重吸收C．氧由肺泡进入血液的运动 D．肌肉细胞中氧的运动9．胰岛素分子出细胞的方式是 ( )A．主动运输 B．胞吐 C．自由扩散 D．协助扩散10．下列关于跨膜运输的描述，正确的是 ( )A.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内B．大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内，并且要消耗能量C．协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的载体蛋白D.主动运输发生在细胞逆浓度梯度吸收物质时，既要消耗细胞的能量，也需要依靠膜上的载体蛋白11．小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，原因是A．细胞膜上无木糖载体B．细胞膜的磷脂分子排列紧密 ( ) C．木糖的浓度太低 D．以上三项都正确12．大肠杆菌在繁殖时，细胞内钾离子的浓度是培养液中的3 000倍。

专题02细胞代谢细胞的物质输入和输出1、以哺乳动物红细胞为材料制备细胞膜的实验，当外界溶液浓度比细胞质浓度低时，细胞吸水膨胀；当外界溶液浓度比细胞质浓度高时，细胞失水皱缩；当外界溶液浓度与细胞质浓度相同时，水分子进出细胞处于动态平衡。

2、成熟植物细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液，细胞膜和液泡膜膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。

3、细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程。

4、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。

这一特性，与细胞的生命活动密切相关，是活细胞的一个重要特征。

5、磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸所组成的分子，磷酸“头”部是亲水的，脂肪酸“尾”部是疏水的。

6、对生物膜结构的探索历程：⑴19世纪末，欧文顿通过实验发现细胞膜对不同物质的同透性不一样：凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞。

于是他提出：膜是由脂质组成。

⑵20世纪初，科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来，化学分析表明，膜的主要成分是脂质和蛋白质。

1925年，荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气——水界面上铺成单分子层，测得其面积是红细胞表面积的2倍，由此得出结论：细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层。

⑶1959年罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗-亮-暗的三层结构，他把生物膜描述为静态的统一结构。

⑷1970年，科学家以荧光标记的小鼠细胞核人细胞融合实验，及相关的其他实验证据证明细胞膜具有流动性。

⑸1972年桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型为大多数人所接受。

生物膜的流动镶嵌模型认为，磷脂双分子层构成了生物膜的基本骨架，这个支架不是静止的，具有流动性；大多数蛋白质分子也是可以运动的。

7、糖被是细胞膜的外表，是一层由细胞膜上的蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白，其作用是保护和润滑、识别。

2022届高考生物二轮复习专题综合练(二)：细胞代谢一、单选题1.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，细胞代谢受酶的调节和控制。

下列有关细胞中酶的叙述，错误的是()A.同一个体的不同细胞中参与细胞呼吸的酶的种类可能不同B.同一个体的细胞在不同的分化阶段合成的酶的种类有差异C.同一基因在不同生物体内指导合成的酶的空间结构可能不同D.同一条mRNA上不同的核糖体翻译出的酶的氨基酸序列不相同2.在适宜的条件下，某实验小组在一定量的淀粉溶液中加入少量淀粉酶，酶促反应速率随反应时间的变化如图所示。

下列相关叙述错误的是()A.A B段对应的时间内，限制酶促反应速率的主要因素是酶的数量B.BC段对应的时间内，酶促反应速率下降的原因是底物浓度逐渐降低C.若在D点对应的时间加入适量的淀粉酶，则曲线的走势不会发生明显改变D.若增加淀粉酶的用量并进行重复实验，则B点会向右上方移动3.ATP为主动运输提供能量，下列关于ATP的说法叙述错误的是()A.ATP与ADP相互转化的能量供应机制体现了生物界的统一性B.ATP水解释放的磷酸基团能使载体蛋白发生磷酸化，导致其空间结构发生改变C.ATP的特殊化学键由于两个磷酸基团都带负电荷等原因而非常稳定D.ATP末端的磷酸基团具有较高的转移势能4.反应式ADP+Pi+能量—ATP是在所有生活细胞中均发生的反应，下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是()A.向右反应需要的能量可以来自细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程B.向右反应需的的能量可以来自葡萄糖的氧化分解C.向左反应产生的能量可以用于植物细胞对水的吸收D.向左反应产生的能量可以用于人体肺泡内的气体交换过程5.细胞呼吸与生产、生活密切相关，细胞呼吸原理的应用也比较广泛。

某科研小组将小的完整马铃薯块茎放入保温桶中，测定了初始O2、CO2的浓度以及温度，然后密闭放置，一段时间后观测保温桶中02的减少量与CO2的增加量相等，并且保温桶壁上出现了水珠。

高中生物细胞代谢单元测验经典练习题一、选择题1.下列不是以直接提高作物光能利用率为主要目的的农业生产措施是（）A．合理密植B．间作套种C．改种单季稻为双季稻D．中耕松土2.下图是小麦种子萌发形成幼苗后的生长情况。

下列相关说法不正确的是( )A.该实验探究的可能是有无光照对幼苗生长的影响B.10 d后白光下的幼苗体内消耗ADP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质C.前10 d光照对幼苗的生长有抑制作用D.白光条件下的幼苗体内有机物的量一直在增加3.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，培养条件适宜．据此做出的相关分析，错误的是（）A．若测得在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色，则一定存在无氧呼吸B．根据放出的气体使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，无法确定酵母菌的呼吸方式C．若测得v（CO2）：v（O2）＜4：3，则有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于无氧呼吸D．若测得CO2产生量为15mol，酒精的产生量为6mol，可推测有的葡萄糖用于酒精发酵4.如图为酵母菌细胞有氧呼吸的部分示意图，下列有关叙述正确的是（）A.①过程进行的场所在线粒体B.①过程的产物除了二氧化碳，还有H+和ATPC.①、②过程一定都有能量释放D.与②相比，①过程产生的「H]较多5.某同学为了探究酵母菌的细胞呼吸方式，将少量的酵母菌混入适量的面粉揉成光滑面粉团后均等分装在2个洁净的塑料袋中，一组充满空气（甲组），一组则排净空气（乙组），扎紧袋口后放在相同且适宜的环境中观察20～30min．下列叙述不正确的是A．该实验中甲组为实验组，乙组为对照组B．一段时间后甲组的塑料袋内壁有水珠出现，面团变湿润C．若放置的时间足够长，甲组也会产生酒精D．该实验应选择大小合适，气密性良好的塑料袋6.下列有关物质跨膜运输的表述，正确的是（）A．物质跨膜运输与细胞膜的选择透过性有关B．小分子或离子都可以通过自由扩散进入细胞内C．被动运输既不消耗能量，也不需要借助细胞膜上的载体D．蛋白质分子通过载体的作用进入细胞内，并且要消耗能量7.浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程密切相关的细胞器有（）①液泡②核糖体③线粒体④叶绿体⑤中心体．A. ①②③B. ①③④C. ①③⑤D. ②③④8. 如右图是人小肠上皮细胞吸收葡萄糖的简图，下列相关叙述正确的是（）A. 小肠上皮细胞面向肠腔细胞膜形成较多的微绒毛，有利用于营养物质的吸收B. 编码葡萄糖载体的基因也存在于人的成熟红细胞中C. 葡萄糖的跨膜运输体现了细胞膜的流动性D. 小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是被动运输9.下列与物质出入细胞有关的叙述中，错误的是（）A．一般来说，活细胞对所有离子的吸收都具有选择性B．需消耗能量才能进入细胞的物质运输方式不一定是主动运输C．浆细胞分泌抗体时会使细胞内ADP的含量增加D．当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离或复原现象10.下列关于色素的叙述错误的是A．色素的提取与分离实验中滤纸条上的色素带从上到下最宽的是第3条B．绝大多数叶绿素a、全部叶绿素b和类胡萝卜素可以吸收和传递光能C．叶绿体中的色素只分布在囊状结构的薄膜上D．叶绿素就是叶绿体中的所有色素，均能吸收、传递与转化光能11.下列有关放射性同位素示踪实验的叙述，错误的是（）A．小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H218O，呼出的CO2也可能含有18O B．35S标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性C．在缺氧时给水稻提供14CO2，体内可以存在14C的转移途径14CO2→14C3→14C2H5OH D．将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精细胞中，含15N的精子所占比例为50%12. 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃、30℃，如图曲线表示该植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系。