高二语文人教版必修五练习册

单元测评(一)B[时间：120分钟分值：150分]一、基础知识(18分，每小题3分)1．下列加点字的注音，全都正确的一组是()A．氽．着(dǔn)讥诮．(qiào)酒馔．(zhuàn) 战战兢．兢(jīng)B．茶峒．(tòng) 谗．言(chán)怂．恿(sǒng) 安然无恙．(yàng)C．憎．恶(zèng) 庇．佑(bì)睨．视(nì) 力能扛．鼎(káng)D．迤．逦(yǐ) 央浼．(měi)艄．公(shāo) 怏．怏不乐(yàng)2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是()A. 缥缃混帐因缘汗涔涔瞋目而视B. 蹿升筹措秸杆笑嘻嘻繁文缛节C. 恓惶分辩亢旱醉醺醺义气凛然D. 消魂銮舆惋惜冷嗖嗖舞榭歌台3．下列句中加点的虚词，使用不恰当的一句是()A．翠翠正坐在门外大石上用棕叶编蚱蜢、蜈蚣玩，见黄狗先在太阳下睡着，忽然．．醒来便发疯似的乱跑，过了河又回来，就问它骂它。

B．且因为那人比渡船老人更孤单，身边无一个亲人，也无一只狗，因此．．便约好了那人早上过家中来吃饭。

C．但是另外一件事，属于自己不关祖父的，却．使翠翠沉默了一个夜晚。

D．那水上名人同祖父谈话时，翠翠便．装作眺望河中景致，耳朵却把每一句话听得清清楚楚。

4. 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①王立群表示，自己在《百家讲坛》讲史时常常________，如履薄冰，经常需要引用原文来说明所讲的东西有依据。

②这只小鹦鹉乔迁新居后并不安分，时而呢喃低语，时而引吭悲歌，吵得我们________。

③他说：“我刚参加工作时，害怕得罪人，不敢提要求，不敢说错话，怕对方不高兴，________地面对所有人。

”A. 战战兢兢诚惶诚恐六神不安B. 战战兢兢六神不安诚惶诚恐C. 六神不安诚惶诚恐战战兢兢D. 六神不安战战兢兢诚惶诚恐5. 下列句子中，没有语病的一句是()A. 《中国达人秀》这类“零门槛”的选秀节目，让任何一个拥有才华和梦想的普通人，都可以展示天赋和才华，也让我们懂得平凡人成就自我的关键在于相信梦想，相信奇迹。

3边城课后训练案稳固提高一、基础稳固1.以下加点字的注音全都正确的一项为哪一项()A. 接壤 (r ǎ ng)碧溪岨 (qū)傩送( nuó)．．．B.蒿艾 (gāo)角隅 (yú)鞶鼓 (pán)．．．C.嗤笑 (chī)碾坊 (ni ǎn)茶峒(t òng )．．．D.俨然 (yān)瞭望 (ti ào)喧阗(ti n)á．．．分析 :B 项 ,“蒿”应读“hāo”;C 项 ,“峒”应读“dòng ”;D 项 ,“俨”应读“yǎn”。

答案 :A2.挨次填入以下各句横线处的成语,最适合的一组是 ()(1) 在沈从文的《边城》里,湘西是一个的地方。

(2) 凤凰的建筑标新立异,,这也是人们热爱它的原由之一。

(3) 这里虽不是华庭丽都,但在翠翠的眼中 ,乡野其实不缺乏的少年。

A. 美如冠玉琳琅满目美轮美奂B.琳琅满目美轮美奂美如冠玉C.美轮美奂琳琅满目美如冠玉D.美轮美奂美如冠玉琳琅满目分析 :这三个成语都有“美”的含义 ,但成语的意思和合用对象不一样。

“琳琅满目”,美好的东西太多 ,一时接受不完 (看可是来 )。

“美轮美奂”,形容建筑物高大雅观,也形容装修、部署等美好漂亮。

“美如冠玉”,原比喻不过表面漂亮 ,后形容男子长相漂亮。

答案 :B3.以下各句中,没有语病的一句是()A. 近几年 ,跟着全民拍照时代、全媒体时代,出现了高清视频截图技术 ,以生产静态照片为职业的拍照记者的生计空间遇到了挤压。

B.工商总局网监司公布的《对于阿里巴巴公司进行行政指导工作状况的白皮书》,实质是行政指导会谈会会议记录 ,不拥有法律效劳。

C.本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情风俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以从头编排、组合和润饰 ,进行的再创作。

D.大学教授是民国期间一个特别风光的职业,自然 ,说这个职业风光的一个重要因素是经济原由。

分析 :A 项 ,成分残破 ,应在“全媒体时代”加上“的到临”。

5 滕王阁序一、基础知识1．下列加点词的注音全都正确的一组是( )A ．翼轸．(zhěn ) cān ) 睇眄．(miǎn ) 捧袂．(mèi) B ．瓯．越(ōu ) 潦．水(liáo) 簪．笏(zān ) 桑梓．(zǐ) C ．台隍．(huáng) 舸．舰(gě) 帝阍．(hūn ) 叨．陪(dāo ) D ．懿．范(yì) 彭蠡．(lí) 虢．州(guó) 遄．飞(chuán) 2．下列各组成语中，没有错别字的一组是( )A ．物华天宝 钟明鼎食 老当益壮 高山流水B ．人杰地灵 鱼舟唱晚 穷且益坚 清云之志C ．千里逢迎 天高地迥 桑榆非晚 白首之心D ．高朋满座 萍水相逢 一介书生 俊采星弛3．下列各组中加点的实词含义相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧豫章故．郡，洪都新府六国破亡之故．事 B.⎩⎪⎨⎪⎧都督阎公之雅望．登高作赋，是所望．于群公 C.⎩⎪⎨⎪⎧十旬休假，胜．友如云童子何知，躬逢胜．饯 D.⎩⎪⎨⎪⎧敢竭鄙怀，恭疏．短引谏太宗十思疏．4. 下列各句中加点词的活用，不同于其他三项的一项是( )A. 腾．蛟起．凤，孟学士之词宗 B. 屈．贾谊于长沙，非无圣主 C. 鹤汀凫渚，穷．岛屿之萦回 D. 宾主尽东南之美．5. 下列各句中，没有用典的一句是( )A. 闾阎扑地，钟鸣鼎食之家B. 睢园绿竹，气凌彭泽之樽C. 怀帝阍而不见，奉宣室以何年D. 北海虽赊，扶摇可接二、名句名篇默写6. 补写出下面各句的空缺部分。

(1) “_________________，________________？”以汉文帝曾坐宣室接见贾谊的典故自比，表明自己怀才不遇，不被重用。

(2) “_________________，_________________。

”用古代“贪泉”的传说和《庄子·外物》中的“涸辙之鲋”的寓言，表明自己虽身处逆境，仍能达观看待。

单元测评(二)B[时间：120分钟分值：150分]一、基础知识(15分，每小题3分)1．下列各组词语中，加点字的注音有两个错误的一项是()A．逋．慢(bǔ)期．功(qī)轻飏．(yáng) 茕．茕孑立(qióng)B．洗．马(xiǎn) 抟．扶(tuán)睇眄．(miǎn) 舸．舰迷津(gě)C．捧袂．(mèi) 簪．笏(zān)遄．飞(chuán) 决．起而飞(jué)D．潦．水(liáo) 霰．弹(sǎn)秀闼．(tà) 门衰祚．薄(zhuò)2．下列各句中加点词的解释，有误的一项是()A．帝乡不可期．期：日期B．今兹捧袂．．捧袂：举起双袖作揖，指谒见阎公C．腹犹果然．．果然：很饱的样子D．行年四岁，舅夺．母志夺：强行改变3．下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是()A．祖母无臣，无以终．余年B．背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南．C．屈．贾谊于长沙D．引壶觞以自酌，眄庭柯以怡．颜4．下列句子中都有通假字的一组是()①问征夫以前路，恨晨光之熹微②云销雨霁，彩彻区明③我决起而飞，抢榆枋而止④而征一国者，其自视也，亦若此矣⑤若夫乘天地之正，而御六气之辩⑥臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶A．①②⑤⑥B．②③④⑤C．②④⑤⑥D．③④⑤⑥5．下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A．于是．．怅然慷慨，深愧平生之志B．所赖君子见机．．．．．．，达人知命C．零丁孤苦，至于成立．．D．臣之辛苦．．，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知二、古诗文阅读(43分)(一)课内文段阅读。

(13分)阅读下面文段，完成问题。

归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为．形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏．，知来者．．．．之可追。

．．．．实迷途其未远，觉今是而昨非。

舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。

问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，载欣载奔。

第二单元第七课一、课内双基1．下列句中加点词语不属于古今异义的一项是导学号16502253(B)A．欲苟顺私情，则告诉．．不许B．臣以供养．．无主，辞不赴命C．臣少多疾病，九岁不行．．D．零丁孤苦，至于成立．．【解析】A．古义：申诉苦衷；今义：说给人听，使人知道。

C.古义：不能走路；今义：不可以。

D.古义：成人自立；今义：组织、机构等筹备成功，开始存在。

2．下列关于“表”这种文体的说明不正确的一项是导学号16502254(B)A．“表”是纪传体史书中的一种体裁，如同现代史书的大事纪年表，比如《史记》就有“十表”。

B．“表”是臣下向皇上言事的一种文体，表有分条陈述之意。

C．“表”是古代奏章的一种，多用于臣向君表白心迹，陈请谢贺。

D．“表”还有一种是向敌对一方发的宣战书，称作“战表”。

【解析】无分条陈述意。

3．下面6句话分编为4组，全能够表现李密孝敬祖母．．．．的一项是导学号16502255(B)①祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养②臣侍汤药，未曾废离③则刘病日笃；欲苟顺私情④但以刘日薄西山，气息奄奄⑤母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远⑥是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短A．①④⑥B．②③⑤C．①③⑥D．②④⑥【解析】①与④，主角是祖母，不是李密。

4．下列关于姓名称谓的解说，不正确的一项是导学号16502256(B)A．“字”，又称“表字”；古人幼时命名，成年取字，字和名有意义上的联系。

“字”是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。

B．“布衣”指麻布衣服，代指老百姓，在古文中黎首、黔首、黎民、庶民、孤、孺人都有百姓的意思。

C．“姬”姓，中华上古八大姓之一，得姓始祖为华夏民族的人文初祖——黄帝，黄帝因长居姬水，以姬为姓。

D．古人有姓和氏之分，姓者，统其祖考之所自出；氏者，别其子孙之所自分。

氏所以别贵贱，贵者有氏，贱者有名无氏。

【解析】孤是君主的自称，《老子》：“贵必以贱为本，高必以下为基，是以侯王自为孤，寡，不谷。

高二语文人教版必修五练习册高二语文人教版必修五练习册一、基础知识1．下列加点字的注音，有误的一项是( ) A．下乘(chéng) 岑寂(cén) ．．付梓(zǐ) 锱铢必较(zī zhū) ．．． B．没镞(mò zú) 胸襟(jīn) ．．．斟酌(zhēn) 咬文嚼字(jiáo) ．． C．蕴藉(jiè) 累积(lěi) ．．憎恶(zēng) 深恶痛疾(jí) ．．D．尺牍(dǔ) 灞桥(bà) ．．剥啄(zhuó) 清沁肺腑(qìn) ．． 2．下列词语的书写，有错别字的一项是( ) A．炼字蛰伏婵娟流水不腐，户枢不蠹 B．滥调游离因缘失之毫厘，谬以千里C．品茗荒诞辞藻如临深渊，如履薄冰D．坐镇烹饪针贬一言既出，驷马难追3. 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( ) ①贾岛说他的诗“两句三年得，一吟双泪流”，可见他的诗句是千锤百炼而成，非__________。

②度尚让邯郸淳作文刻碑来记述将曹娥改葬于江南岸一事。

当时邯郸淳才十三岁，却__________，__________，立石墓侧，时人奇之。

③我没有__________、下笔千言的本领，所以文章写得很慢。

每写一文，总要反复修改，以挑剔的眼光面对自己的手稿。

A. 一挥而就信手拈来文不加点倚马可待B. 倚马可待文不加点信手拈来一挥而就 C. 信手拈来一挥而就倚马可待文不加点D. 信手拈来文不加点一挥而就倚马可待二、课文精读阅读下面的文字，回答问题。

无论是阅读或是写作，字的难处在意义的确定与控制。

字有直指的意义，有联想的意义。

．．．．比如说“烟”，它的直指的意义，凡见过燃烧体冒烟的人都会明白，只是它的联想的意义迷离不易捉摸，它可联想到燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、“一川烟草”“杨柳万条烟”“烟光凝而暮山紫”“蓝田日暖玉生烟”……种种境界。

必修5册终综合训练卷语文时间：150分钟满分：150分第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下文，完成1~3题。

《周易》的前生今世《易传》是对《周易》一书的第一次系统解释的著作，因为共有10篇文字，故又称《十翼》。

《易经》与《周易》，不是两名一实的重同关系，而是种属关系。

自从阴、阳爻由数字中归类抽象出来之后，很自然地固定为六十四个六爻卦体，对这些卦体作出有序排列，并且各自给予一个卦名，便诞生了第一部《易经》。

据史传，这第一部《易经》诞生于夏代初期，其名为《连山》。

夏代之前，洪水泛滥，人或为鱼鳖；大禹治水，洪灾顿息，舜将帝位禅让于禹，建立夏朝。

由于长期的洪灾，人们对赖以避难的高山心怀感激；洪灾之后的渔猎生活，山上盛产的野果和飞禽走兽，为人们的主要生活来源；对山的崇拜，也就成为一种必然。

因此，在对六十四卦排序之时，象征山的“艮”卦名列榜首，也就顺理成章。

六爻重卦“艮”是由两个经卦“艮”相重而成，象形山连着山。

所以，夏代制定的以“艮”为首卦的《易经》，便取名为《连山》。

我国最早图腾对象“山”，也因此可以确认。

由渔猎社会转向农业社会，也是在以“山”为崇拜对象的夏代。

个中原因，显然是洪水消减之后，人们纷纷从山上下来，在平原上安营扎寨的缘故。

长期的农事活动，使人们对“春播一粒粟，秋收万颗粮”的土地产生了感情。

于是，由“山”移情于“地”的观念随着农事活动的深入展开而得以确立。

商汤取夏政而代之，作为治国之策的《易经》，也必须作出相应的改编。

由于古籍资料的残缺，我们已无法知道改编的全部内容，但是从商朝初期诞生的第二部《易经》称名《归藏》，可以确定这部《易经》的首卦已由“艮”改换为“坤”。

坤为地，以“坤”为首卦的《归藏》，表达了商代先人对大地的崇拜，我们祖先由此进入第二个图腾崇拜时代。

商代八百年，是农业社会逐渐走向成熟的阶段。

成熟的农业生产，使先人们意识到农作物的收成好坏并不取决于土地，而是取决于天气：风调雨顺，五谷丰登；洪涝旱灾，歉收甚至颗粒无收。

9说“木叶”一、基础知识1．下列各组词语中，加点字的注音有错误的一组是()A．袅．袅(niǎo)冉．冉(rǎn) 窸窣．(sū) 亭皋．(gāo)B．褒．贬(bāo) 广袤．(mào) 潜．伏(qiàn) 编纂．(zhuàn)C．漂泊．(bó) 血泊．(pō) 征戍．(shù) 垄．断(lǒng)D．桅．杆(wéi) 招徕．(lái) 砧．板(zhēn) 皎．洁(jiǎo)2．下列各组词语中，书写完全正确的一组是()A．绵密锦绣灼热拙壮B．涔涔急躁砂糖纱绽C．锤炼白练辨析辩护D．萧瑟肃杀漂缈飘零3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了________。

②在这里我们乃看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下________的形象。

③自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的________，此后的诗人们也就再不肯轻易把它放过。

A．启示钟爱奥秘B．启发钟爱奥妙C．启发喜爱奥秘D．启示喜爱奥妙4. 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①本届巴西世界杯，东道主“五星”巴西队________，以1∶7惨败于德国队，遭受历史上最屈辱的重创。

②天灾人祸已然让人痛心，而随后一些不良媒体或别有用心之人制造出________的谣言，更是让人愤怒。

③陶潜提出读书要“不求甚解”，是否意味着读书就不需要________呢？我想二者并不对立，都是读书之法。

A. 不负众望耸人听闻咬文嚼字B. 不孚众望骇人听闻咬文嚼字C. 不负众望骇人听闻字斟句酌D. 不孚众望耸人听闻字斟句酌二、课文精读阅读下面的文段，完成题目。

首先我们似乎应该研究一下，古代的诗人们都在什么场合才用“木”字呢？也就是说都在什么场合“木”字才恰好能构成精妙的诗歌语言？事实上他们并不是随处都用的，要是那样，就成了“万应锭”了。

6逍遥游一、基础知识1．下列加点字的注音，全都正确的一组是()A．抟．弄(tuán)坳．堂(ào)北冥．(míng)B．夭阏．(què) 星宿．(xiù) n)C．数．落(shù) 蓬蒿．(hāo) 沮．丧(jǔ)D．恶．心(ě) 决．起(jué) 蜩．蝉(tiáo)2．下列句子中，加点词的解释正确的一项是()A．水击三千里，抟扶摇．．(旋风)而上者九万里B．适莽苍者，三餐而反，腹犹果然．．(果然是这样)C．奚以知其然也？朝菌不知晦．朔．(每月的第一天和最后一天)，蟪蛄不知春秋D．且举世誉之而不加劝．(规劝)，举世非之而不加沮3．下列句子中全有通假字的一项是()①北冥有鱼，其名为鲲②背负青天，而莫之夭阏者③此小大之辩也④之二虫又何知⑤小知不及大知，小年不及大年⑥德合一君，而征一国者⑦彼于致福者，未数数然也⑧若夫乘天地之正，而御六气之辩A．①③④⑥⑧B．②③⑤⑥⑦C．①③⑤⑥⑧D．①④⑤⑦⑧4．对下列句子中“之”字的用法和解释归类正确的一项是()①其翼若垂天之云②水之积也不厚③覆杯水于坳堂之上④汤之问棘也是已⑤鹏之徙于南冥也⑥楚之南有冥灵者⑦众人匹之⑧之二虫又何知⑨且举世誉之而不加劝⑩奚以之九万里而南为A．①③⑥∣②⑤∣④⑦⑩∣⑧⑨B．①③⑥∣②④⑤∣⑦⑧⑨∣⑩C．①②③∣④⑥⑩∣⑤⑦⑨∣⑧D．①③④∣②⑤⑥∣⑦⑧⑨∣⑩5．下列句子中的加点词，不属于古今异义的一项是()A．三餐而反，腹犹果然．．B．是鸟也，海运．．则将徙于南冥C．神人无功．．，圣人无名D．背负．．青天，而莫之夭阏者二、名句名篇默写6. 补写出下面各句的空缺部分。

(1)《庄子·逍遥游》中用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的境界的两句是“_______________________，____________________”。

模合 (一)(一)古代歌1．下边首唐，达成(1)～(2)。

河湟①杜牧元②相公曾借箸，宗皇帝亦留意。

旋衣冠就市③，忽弓④不西巡。

牧羊戎服，白丹心尽臣。

惟有凉州歌舞曲，流天下人。

【注】①河湟，吐蕃占的河西、右之地。

宗曾意光复河，却不及西征，顿但是逝。

人有感于晚唐的内外祸，主平藩盘据，抵抗外族入侵；②元(唐朝宗宰相 )，西北防多方筹备，后因事令自；③晁于削藩提出好多好的建，景帝听信言了他；④《水注》：“⋯⋯有黄帝冢，帝崩，惟弓存焉。

”(1)以下首的析，不适合的两是()A ．本以外族占的土地——“河湟” 目，十分醒目，起到罩全篇的作用。

B．元与晁的主和遭受相像，人叙其事，表达他的推重和痛惜之情。

C．二、四句相承，以黄帝的，借指宗之死，表露出人对其顿但是逝的嘲讽之意。

D．河湟百姓身着外族服饰，处境困难辱没，但他们的心却没有被征服，永为汉臣。

E．“虽”和“尽”两个虚词用得极妙，一抑一扬，侧面写出了河湟百姓的浩然正气。

分析：C 项，诗歌前四句抒发诗人关于河湟迟迟不可以光复的感触，因此关于主张光复失地的宪宗之死，诗人表露出的是叹惋之情；E项，应当是正面写出了百姓的浩然正气。

答案： CE(2)本诗尾联颇受称道，请简要赏析。

答：___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________答案：①抓住荣华闲人沉醉于从凉州传来的轻歌曼舞这一细节，揭穿他们的花天酒地之态，与“鹤发丹心”的河湟百姓对照，让人产生无尽的感触；②尾联将满腔抑郁不平之气成心以旷达风趣之语写出，不单增强了嘲讽的力量，并且使全诗显得抑扬顿挫，余味无量。