必修一《经济生活》第二课常见知识误区(正式)

《经济生活》易混易错知识点归纳整理1.商品与货币同时产生，是一对孪生兄弟。

（×）（货币的出现比商品晚得多，货币是商品交换长期发展的产物。

）2.不同的商品能够交换，是因为它们都具有使用价值。

（×）（不同的商品能够交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗费了无差别的人类劳动。

）3.货币的本质是商品。

（×） (货币的本质是一般等价物。

)4.货币的职能是货币本质的体现。

货币具有价值尺度和流通手段的职能，其根本原因在于货币的本质是一般等价物。

（√）5.货币的基本职能是价值尺度和支付手段。

（×）（货币的基本职能是价值尺度和流通手段。

）6.货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫流通手段。

（×）（货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。

货币充当商品交换的媒介的职能，叫流通手段。

）7.生产者要为消费者着想，生产质量上乘的商品是因为质量越好，价格越高。

（×）（价值是价格的基础，价值决定价格，使用价值是价值的物质承担者，影响价值的实现。

）8.纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。

（×）（纸币的本质是价值符号，不具备价值尺度职能，可以行使流通手段职能。

）9.国家可以规定纸币的发行量，国家可以规定每种面值纸币代表多少价值（纸币的购买力）（×）（国家只可以规定纸币的面值，无法规定之比的购买力）10.金银纪念币的本质是商品（×）（金银纪念币是商品，是货币，其本质是一般等价物。

）11.Q币是商品，它可以充当支付手段。

（×）（Q币是特殊商品，是虚拟货币，代表一种服务，不是货币，没有货币的职能。

）12.物价上涨就是通货膨胀，物价下跌就是通货紧缩。

（×）（通货膨胀（紧缩）的主要原因是纸币发行量超过（小于）流通中实际需要的货币量，会引起物价全面持续上涨（下跌），本质是社会总需求大于（小于）社会总供给造成的。

经济生活第一单元误区警示和错例剖析误区警示：误区1. 货币的本质是商品。

分析：这种观点是错误的。

货币具有商品的基本属性，但货币主要是以自身价值表现、衡量其他商品价值，发挥一般等价物的作用，所以货币的本质是一般等价物。

误区2. 使用价值大的商品价格高。

分析：使用价值无所谓大小，它是商品能够满足人们某种需要的属性，是价值的物质承担者。

使用价值不决定商品的价格，商品的价格由价值决定并受到供求关系等因素的影响。

误区3. 物价上涨就是通货膨胀。

分析：物价上涨的因素除通货膨胀外，还有商品供不应求、生产商品的社会劳动生产率降低、国家的宏观调控等。

物价上涨是通货膨胀的重要特征，但并非物价上涨都是由通货膨胀引起的。

误区4. 人民币汇率升高，国际购买力增强，是好事。

分析：人民币汇率升高是不是好事，应一分为二地分析。

(1)汇率是两种货币之间的兑换比率。

人民币升值，意味着单位外币可以兑换较少的人民币，从一定意义上看，有利于我国进口，但不利于我国出口和经济的稳定。

(2)人民币小幅升值，适应宏观经济形势，一定程度上有利于优化利用外资结构，提高利用外资的效果，缓解过高的外汇储备，保持经济稳定健康发展。

(3)人民币汇率改革只能稳妥地进行，保持人民币币值稳定，对人民生活安定、国民经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

误区5. 价格变动对生活必需品需求量没有影响。

分析：价格变动对生活必需品需求量影响比较小，但不是没有。

误区6. 互为替代品和互补商品对既定商品需求量的影响易混。

分析：两种商品互为替代品，一种商品价格上升，需求量减少，对另一种商品的需求量增加(变化方向相反)；两种互补商品，一种商品价格上升，需求量减少，对另一种商品的需求量也减少(变化方向相同)。

误区7. 价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。

分析：商品的价格由价值决定，还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响。

所以商品价值变化，价格不一定发生变化。

高一《经济生活》第一单元复习第一课揭开货币的神秘面纱一、货币的本质(1)商品的定义： 商品的本质属性： 正确区分商品、自然界存在的物品、劳动产品。

A: B: C:（2）货币是商品交换发展到一定历史阶段的产物 （3）货币的定义：货币的本质：（1）什么叫货币的职能：（2）货币的基本职能有： 和A 、价值尺度（标价、标签、可以卖）①价值尺度的定义：②货币可以衡量商品价值的大小是因为 ③价格定义：是价值的货币表现。

如青菜的价值用货币表现2元一斤。

货币充当价值尺度功能，只需要 。

B 、流通手段①流通手段的含义：货币执行流通手段职能必须是②商品流通的含义和对生产者的启示：以货币为媒介的商品交换，叫商品流通。

公式是：启示：商品生产者为了能把生产的东西卖出去，成为商品，就要（3）货币的其他职能：（注意：这不是基本职能）A 、贮藏手段：货币作为财富的代表被保存起来，这时，货币执行贮藏手段的功能。

执行该功能的货币应该是金属货币。

B 、支付手段（欠债还钱）：货币用来支付债务、地租、利息、税款、工资等C 、世界货币：在世界市场上，货币支付国际收支差额的手段。

三、纸币（1）纸币的优点及其含义：A 、纸币的产生：金属货币---铸币----纸币B 、纸币的优点：成本低、容易保管、携带运输方便。

C 、纸币的定义：A BC（2）纸币的发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的金属货币量为。

公式（3）通货膨胀和通货紧缩通货膨胀：解决办法：通货紧缩：解决办法：四、信用工具和外汇1、信用工具（1）信用卡Ａ、信用卡的含义：是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分功能的Ｂ、银行信用卡含义：是商业银行对良好的客户发行的一种。

持卡人可以在发卡指定的消费场所消费或在指定的营业机构存取现金或转帐。

Ｃ、信用卡的功能和优点：信用卡可以集为一体，能减少现金的使用。

简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。

2、支票（1）支票的含义：是的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时支付一定金额给持票人的。

第一部分《经济常识》第二课社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济一、社会主义初级阶段的经济制度误区一国有经济在国民经济中的比重越大越好【剖析】坚持以公有制为主体并不意味着以国有经济为主体, 也不意味着国有经济在整个国民经济中的比重越大越好。

〈１〉在我国社会主义初级阶段,生产力整体水平比较落后,发展又很不平衡, 生产力呈现多层次的结构, 需要在公有制为主体的条件下, 发展多种所有制经济, 才能充分发挥各方面的积极性, 充分利用各种资源, 促进生产力发展。

（２〉我国目前非公有制经济所占比重还不大, 在今后相当长一段时期内, 在坚持公有制主体的前提下, 在增强国有经济对国民经济控制力、影响力的条件下, 一定范围内还要适当发展非公有制经济, 而国有经济的比重还会有所减少。

误区二国有经济要控制国民经济命脉是否意昧着必须从竞争性行业全部退出【剖析】对国有企业进行战略性改组, 坚持" 有进有退, 有所为有所不为" 的原则, 而不是只退不进。

国有资产从某些行业退出是为了向关系到国民经济命脉的关键行业和领域, 向经济效益更好的行业和企业进入, 从而增强自身的控制力。

国有经济从竞争性行业全部退出实际上是放弃公有制的主体地位。

误区三混合所有制经济就是非公有制经济【剖析】混合所有制经济是由各种不同所有制经济, 按照一定原则,实行联合生产或经营的所有制形式。

在我国,这种联合, 既有公有制经济内部国有经济与集体经济的联合, 又有公有制经济与非公有制经济的联合。

其中, 国有经济与集体经济的联合显然为公有制经济, 而公有制经济与非公有制经济的联合, 既不能统称为公有制经济, 又不能统称为非公有制经济, 其中的国有成分和集体成分应归为公有制经济, 只有非国有成分和非集体成分才属于非公有制经济。

误区四股份制经济是混合所有制经济【剖析】股份制是现代企业的一种资本组织形式,其突出特征是财产占有形式的社会化,不能笼统地说股份制是公有还是私有,也不能笼统地说股份制就是混合所有制经济。

高一政治经济生活知识点总结第一单元生活与消费第一课神奇的货币知识点1：商品的基本属性（1）商品：用于交换的劳动产品（2）基本属性：价值和使用价值。

使用价值是价值的物质承担者。

知识点2：货币的产生与本质①货币：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

②货币产生：物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——金银固定充当一般等价物——货币产生。

③货币的本质：一般等价物知识点3：货币的基本职能：价值尺度、流通手段（1）基本职能：①价值尺度：观念上的货币②流通手段：现实的货币·表现形式：商品流通：以货币为媒介的商品交换。

公式：商品—货币—商品。

商品价格总额= 待售商品量×价格水平·流通中所需要的货币量=货币流通速度（2）其它职能：①贮藏手段②支付手段：随赊账买卖出现，如贷款、企业向工人发放工资等。

③世界货币知识点4：纸币：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。

①本质：价值符号②职能：代替货币执行流通手段，支付手段的职能知识点5：结算与信用工具（1）结算：包括现金结算和转账结算。

（2）两种信用工具：①信用卡：A、银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

B、作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。

②支票：A、含义：活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

B、种类：转帐支票和现金支票知识点6：外汇与汇率：（1）外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

（3）保持人民币币值稳定的意义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。

第二课、多变的价格知识点1：价值与价格（1）影响价格的间接因素：气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰等等。

这些都是通过改变商品的供求关系来影响价格。

（2）影响价格的直接因素：供求关系A供不应求—抢购—价格上涨—“物以稀为贵”—卖方市场（对谁有利，即是谁的市场）B供过于求—滞销—价格下跌—“货多不值钱”—买方市场（3）价值决定价格：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

2021届高考政治必修一《经济生活》最新易混易错点专题一：生活与消费1.没有使用价值的东西,一定没有价值;没有价值的东西,一定没有使用价值。

解析：使用价值是价值的物质承担者,所以没有使用价值的东西一定没有价值。

劳动产品若没有用于交换,就没有价值,但仍有使用价值。

2.纸币是国家发行并强制使用的,所以国家可以决定纸币的面值和购买力。

解析：国家有权发行纸币,规定纸币的面值大小,但无权决定纸币的购买力,纸币的实际购买力是由市场决定的。

3.通货膨胀一定会引起物价上涨,所以物价上涨一定是通货膨胀现象。

解析：通货膨胀一定会引起物价上涨,但物价上涨不一定是通货膨胀。

只有在经济运行中出现全面、持续的物价上涨现象才是通货膨胀。

4.金银纪念币只能用于收藏,不能上市流通。

解析：金银纪念币是国家发行的法定货币,具有使用价值和价值,可以上市流通。

5.人民币汇率越高越好。

解析：人民币汇率升高有利有弊,应该努力保持人民币币值的基本稳定。

6.质量好的商品往往价格高,所以商品的价格是由商品的质量决定的。

解析：商品的价格是由价值决定的。

质量好的商品往往投入的劳动多,因此商品价格归根到底还是由价值决定的。

7.个别劳动生产率提高,能降低商品的价值量。

解析：商品价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,与社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率无关。

8.等价交换要求每次商品交换的价格必须与价值相等。

解析：等价交换的原则是就商品交换的总体而言的,是在动态中实现的,并不是每次商品交换的价格与价值都相等。

9.贷款消费就是超前消费。

解析：判断是否是超前消费,关键看是否超出家庭收入能力。

如果贷款消费没有超出自己的收入能力,能够一次还清或分期付款,仍然是适度和合理的消费。

10.从众心理、求异心理和攀比心理引发的消费都是错误的。

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！解析：攀比心理引发的消费是不健康的,从众心理、求异心理引发的消费应作辩证分析,不能简单否定。

高中政治必修一《经济生活》易错易混知识排查第一课神奇的货币1、货币与商品是同时产生的。

（）2、黄金的本质是一般等价物。

（）3、商品生产者生产商品的目的是获得商品的价值，因此商品的使用价值对商品生产者无实际意义。

（）4、国家有权规定纸币的面值，有权决定纸币的发行量，也有权规定纸币的实际购买力。

（）5、物价上涨就是通货膨胀。

（）6、使用银行信用卡既非常方便又十分安全。

（）7、外汇就是外国的货币。

（）8、人民币升值，有利于出口，不利于进口。

（）9、人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算，有利于提高（或稳定）人民币汇率。

（）点拨：人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算，有利于降低企业金融交易成本；有利于降低企业汇率波动的风险，促进对外贸易的持续健康发展；有利于促进人民币在国际市场上自由流通，加快人民币国际化进程，提高人民币国际地位。

但人民币与主权国家货币直接兑换，与人民币汇率变动无直接关系。

第二课多变的价格1、“按质论价、优质优价”是市场经济的基本要求，因此，商品的价格是由其使用价值决定的。

（）2、“物以稀为贵”，因此，商品的价格是由供求关系决定的。

（）3、价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。

（）4、价值决定价格和市场形成价格是矛盾的。

（）5、等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。

（）6、个别劳动生产率提高，单位商品的价值量会减少。

（）7、商品价格上涨，消费需求一定会减少。

（）8、水价提高，会使居民用水量大幅减少。

（）9、一种商品价格降低，该商品的互补品需求量减少，该商品的替代品需求量增加。

（）10、价格变动对生产的影响，与价值规律的调节作用无关。

（）第三课多彩的消费1、提高居民消费水平的根本途径是增加居民收入。

（）2、随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被发展资料、3、恩格尔系数越高，居民生活水平越高。

（）4、恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出减少。

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第一单元生活与消费1．商品的基本属性的易错观点（1）使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。

（注意：价值是商品特有的属性）（2）商品的质量越好，价格越高。

（注意：价格的基础是价值，使用价值与价值量没有直接关系）（3）有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。

（注意：有使用价值的东西不一定有价值）（4）使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。

（注意：不同商品能交换的原因是因为都具有价值）（5）价值是使用价值的物质承担者，二者是不可分割的。

（注意：前一句颠倒了，在商品中二者才是不可割的）2．信用卡是一般等价物吗？（注意：不是，信用卡只是充当商品交换的媒介或进行支付活动。

）3．商品价值量的易错观点（1）某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。

（注意：某企业通过技术创新提高的是个别劳动生产率，商品的价值量不变。

因为商品的价值量由社会必要劳动时间决定（与社会必要劳动时间成正比），受社会劳动生产率的影响（与社会劳动生产率成反比））（2）价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。

（注意：不一定，价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响）（3）商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。

（注意：商品价格下降是由于社会劳动生产率的提高）4．货币的易错观点（1）货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。

（注意：执行价值尺度是观念中的货币）（2）货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品。

（注意：应该是固定的充当一般等价物）（3）金银天然是货币，货币天然是金银。

（注意：金银天然不是货币）5．价值规律的易错观点（1）价值规律是市场经济特有的规律（注意：应该是商品经济的基本规律）（2）商品供应量与需求量互相影响。

《经济生活》要点突破与易错点分析第一课神奇的货币1．2（1）有使用价值的东西一定有价值。

（）（2）有价值的东西一定有使用价值。

（）（3）没有价值的东西一定没有使用价值。

（）（4）没有使用价值的东西一定没有价值。

（）3．判断并说明理由：商品交换表现为使用价值之间的交换，因此，商品交换的本质是物物交换。

4．关于货币的基本职能（请判断以下观点是否正确，并说明理由。

）（1）商品价值的大小表现为货币的多少。

（）（2）价格反映了货币执行价值尺度职能。

（）（3）货币在执行价值尺度时，必需要用现实的货币。

（）（4）货币在执行流通手段时，不需要现实货币。

（）5．6（1）纸币就是货币。

（）（2）物价上涨就是通货膨胀。

（）7．外币与外汇二者既相联系、又有区别。

外汇包括外币，但不等于外币，外币也并非都是外汇。

持有外汇意味着对外汇发行国拥有债权，持有大量外汇，一方面意味着国际支付能力强和有可能对外汇发行国施加影响；另一方面则意味着大量该由本国享受的资源，被借给外国利用，并要承担外汇贬值的风险。

第二课多变的价格1．价格与价值、供求之间的内在联系（1）价格以价值为基础，价格是价值的货币表现。

（2）价格影响供求关系的变动，供求关系的变化引起价格的变动和差异，但不能引起价值的变化。

（3）正是价格和供求之间存在着相互影响、相互制约的关系，才使供求达到一种相对平衡状态，使商品价格的变动和差异限制在一定范围内，并始终围绕价值上下波动。

2．价格的基础、形成及价格的影响因素（1）价格是价值的货币表现，价格的基础是价值即包含在商品中的社会必要劳动时间。

（2）在商品经济中，商品价格主要是由市场形成的，以市场竞争为条件，由商品生产者自行定价，定价的依据是供求关系，所以也称为通过供求关系形成价格。

（3）价格由价值决定，并受供求关系影响，围绕价值上下波动。

3．关于价格的误区（请判断以下观点是否正确，并说明理由。

）（1）供求决定价格。

（）（2）价值变化，价格一定变化。