爱岗敬业,共铸师魂【精品范文】
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铸师魂演讲稿篇1各位领导、各位老师,同志们:大家好!一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。
”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。
有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。
作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。
教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。
十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。
俗话说:“教育是一个良心活1这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。
师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。
我还很清楚地记得,在上高三的时候,我们的班主任老师患上了急性心肌炎,当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝她回家休息,可她却说:“现在正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们高考取得好成绩的时候,老师的病自然就好了朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。
这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的体现吗?言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。
爱岗敬业铸师魂演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,和大家分享我对于“爱岗敬业铸师魂”这一主题的理解和感悟。
教育,是一项伟大的事业,它关乎着国家的未来、民族的希望。
而教师,作为教育事业的核心力量,肩负着培养下一代的重任。
在我看来,爱岗敬业是每一位教师应具备的基本品质,也是铸就师魂的关键所在。
爱岗敬业,首先意味着对教育工作的热爱。
这种热爱,不是一时的冲动,而是持久的、深沉的情感。
当我们选择了教师这个职业,就意味着选择了奉献,选择了付出。
我们要把教育工作当成自己的事业,用心去经营,用爱去浇灌。
我想起了自己初为人师的那段日子。
那时候,我满怀激情地走进教室,面对一张张充满期待的脸庞,心中充满了责任感和使命感。
然而,现实并不总是如我们想象的那般美好。
教学中的困难、学生的调皮捣蛋、家长的不理解,都曾让我感到沮丧和迷茫。
但是,每当我看到学生们取得进步时,那种喜悦和满足感又让我觉得一切的付出都是值得的。
正是这份对教育工作的热爱,让我坚持了下来,让我在面对困难时没有退缩。
爱岗敬业,还体现在对教学工作的认真负责上。
我们要精心备课,用心设计每一个教学环节,让学生在课堂上能够轻松愉快地学习知识。
同时,我们还要关注每一个学生的发展,因材施教,激发他们的学习兴趣和潜能。
在教学中,我们不能满足于照本宣科,而要不断创新教学方法,提高教学质量。
我们要善于运用现代教育技术,丰富教学内容,让课堂变得更加生动有趣。
比如,我们可以利用多媒体教学手段,播放一些与教学内容相关的视频、图片,让学生更加直观地感受知识的魅力。
我们还可以组织小组讨论、角色扮演等活动,让学生在合作中学习,培养他们的团队精神和创新能力。
除了教学工作,我们还要关心学生的身心健康。
学生们正处于成长的关键时期,他们在学习和生活中会遇到各种各样的问题。
作为教师,我们要耐心倾听他们的心声,给予他们关心和帮助。
当学生遇到挫折时,我们要鼓励他们勇敢面对,帮助他们树立信心;当学生取得成绩时,我们要及时表扬,让他们感受到成功的喜悦。
爱岗敬业铸师魂演讲稿爱岗敬业铸师魂演讲稿(通用10篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是店铺为大家整理的爱岗敬业铸师魂演讲稿(通用10篇),希望对大家有所帮助。
爱岗敬业铸师魂演讲稿1尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是《xxxxxx》花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。
生活中的每一个人,也都有自己的所应该承担的责任。
给人责任,也就给了信任和真诚,有了责任,也就成就了尊严和使命。
五年前,我带着对新生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,走到了讲台这一方土天地间。
一千多个日日夜夜已悄然逝去,曾经的我默默的下定决心,一定要在自己的事业上有所成就,我要用心来对待我的工作,用自己的方式诠释我对教育的理解,也就是带着这种信念和决心,几年来我对工作可谓是一丝不苟,勤勤恳恳。
对待任何工作我都充满着热情,学校给予的各种机会我都牢牢把握。
无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。
有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇论文,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;也有时,为了完成上级交给的紧急任务,我加班加点直到雄鸡报晓。
更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日,只为完成我自己的使命。
还依稀记得20xx年的那次区小学英语歌咏歌谣比赛,那是我第一次辅导学生比赛。
因为是新老师,学校没有给我任何压力。
然而,出于对职业的这份责任心,我给了自己压力,从接到通知的那一刻,我就开始张罗。
于是几乎所有的空余时间,我都在苦思冥想,构思,选曲,选人每一个细节我都力求做到最完美。
三年级的孩子懂的英语实在是太少,我没法将歌词复印给他们自己去背,只能对着20个孩子一个单词一个单词地教。
爱与责任铸师魂演讲稿(怎么写5篇)整理爱与责任铸师魂演讲稿(怎么写5篇)公平的对待每一个同学,敬重同学之间的差异,面对全体同学实施教育教学,不放弃每一个同学,特殊是后进生,应对他们倾注更多的关爱,以爱的才智唤起他们学习的爱好,以爱心点燃同学的学习才智,这里给大家共享一些关于爱与责任铸师魂演讲稿怎么写,供大家参考。
爱与责任铸师魂演讲稿怎么写精选篇1敬重的各位领导、各位老师:大家好!我演讲的题目是爱与职责并存,做一名好老师。
带着朋友们完善的祝福,我走进了梁小。
与孩子们相处的过程中,使我深深的熟悉到,在孩子的心目中,老师是指路明灯,是他们的榜样;在家长的心目中,老师的形象是宏大的、崇高的。
应对这样的期望,我尽心尽力,无愧于心。
说实话,在详细的工作中,也曾埋怨过孩子们的淘气捣蛋、埋怨过家长的不理解,埋怨过为什么自己这么努力,同学的成果还是如此的不堪,可在老师节当孩子们手捧鲜花说“老师辛苦了”的时候,我被孩子们的纯真深深打动了,深感教育的崇高和宏大!作为一名的学校老师,我我虽然阅历不够丰富,但我有满腔的热忱,和一颗爱同学的心,对每一个孩子负责的态度,我会争取做到让家长放心,让自己安心,我期望教育是一块青草地,祈盼全部的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快,期望能用自己所拥有的学问和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清亮、宽容的种子,让学校真正成为全部孩子公正、欢乐、成长的平台。
一位名师曾说:“在岗位上感悟幸福”,是的,我情愿用爱心与同学公平沟通,用职责心感悟同学,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。
“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。
”我把这句话当作我从教的最高准则。
爱与责任铸师魂演讲稿怎么写精选篇2敬重的老师,友爱的同学们:大家好!今日,我演讲的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。
古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。
我们都知道,世界没有肯定的公正。
2024年守法爱岗铸师魂心得体会样本守法爱岗铸师魂,是我在工作中的一种态度和思维方式,也是我对职业道德和价值观的追求。
在我看来,作为一名教师,要守法就意味着要遵守国家法律法规和学校的规章制度,尊重职业规范,坚守职业道德底线。
而爱岗则是指对自己的教育事业充满热爱和责任感,积极投身工作,发挥自己的专业技能和才能,为学生的成长和未来负责。
铸师魂则意味着要具备高尚的师德情操,时刻保持师者风范,不断学习和进步,以身作则,成为学生的榜样和引领。
守法对我而言意味着遵纪守法、守信用。
作为一名教师,我时刻将遵守国家法律法规放在首位。
我坚决杜绝任何形式的违法违纪行为,如教学过程中的舞弊行为、学生管理中的违纪行为等,切实维护教育系统的正常秩序和良好的教学环境。
同时,我还要守信于学生、家长和同事。
只有通过守信用,才能树立起良好的师生关系和同事关系,并为学生的成长和发展提供稳定和可靠的保障。
爱岗是我作为一名教师最重要的工作态度。
我把自己的职业视为灌溉希望的事业,这让我对我的工作充满了热情和动力。
我不仅关心学生的学业成绩,也关心他们的心理健康和全面发展。
无论是在课堂上还是在课外,我都会尽我所能为学生提供帮助和指导。
我尽力用最简单的语言讲解课中的知识点,引导学生发现问题并解决问题。
在课堂外,我也经常与学生交流,听取他们的困惑和建议,与他们共同成长。
这样,我相信,我的爱岗之心就能激励学生的求知欲和学习热情,进而促进他们的进步和成长。
铸师魂是一种师者风范,是对教育事业的高度重视和教育使命的承担。
作为一名教师,我时刻保持一种严谨的工作态度,不断学习和进步,以成为学生的良师益友。
我积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断提升自己的教学水平和专业素养。
我也充分利用各种教育资源,广泛阅读教育类书籍和期刊,提高自己的教育思想和教育方法。
同时,我还注意保持良好的师德,以身作则,做学生的榜样。
我尽力在学术上、道德上、行为上都能给学生树立一个好的榜样,让学生受到良好的熏陶和引导。
尊敬的领导,亲爱的同事们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,怀着无比崇敬的心情,与大家共同探讨一个神圣而庄重的主题——“爱我岗铸师魂”。
教师,这个被誉为人类灵魂工程师的职业,承载着教书育人的重任,肩负着为国家培养栋梁之才的使命。
在这个特殊的日子里,我想借此机会,向大家表达我对教师职业的热爱,对教育事业的忠诚,以及对师魂的尊崇。
首先,让我们回顾一下教师这一职业的由来。
自古以来,教师就是文明的传播者,知识的传承者,道德的引领者。
从孔子的“有教无类”,到陶行知的“生活即教育”,再到当代教师的辛勤耕耘,无不体现了教师职业的神圣和伟大。
正是无数教师的默默付出,才有了中华民族的繁荣昌盛,才有了人类文明的薪火相传。
“爱我岗”,就是要热爱我们的教育事业。
教育事业是国之大计、党之大计,是国家富强、民族振兴、人民幸福的基石。
作为教师,我们要时刻牢记自己的使命,把教育当作自己的事业,把学生的成长当作自己的责任。
我们要把教书育人当作一种信仰,一种追求,一种境界。
爱岗,首先要敬业。
敬业是一种精神,一种态度,一种责任。
我们要对每一节课负责,对每一个学生负责,对每一个知识点负责。
我们要深入钻研教材,精心设计教学,用心关爱学生,用爱滋养学生的心灵。
我们要在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩,用实际行动诠释“敬业”的真谛。
爱岗,还要乐业。
乐业是一种境界,一种心态,一种力量。
教师的工作是辛苦的,但只要我们心中充满阳光,就能把这份辛苦化作快乐。
我们要在课堂上与学生共同成长,共同进步,感受教育的美好。
我们要在学生的成长过程中,收获自己的喜悦,实现自己的价值。
“铸师魂”,就是要塑造我们教师的灵魂。
师魂,是教师的道德品质、精神风貌、人格魅力的集中体现。
一个优秀的教师,不仅要有扎实的专业知识,更要有高尚的师德。
铸师魂,首先要立德。
立德是教师的第一要务。
我们要以德立身,以德立学,以德施教。
我们要以身作则,为人师表,用自己的言行影响学生,用自己的品德塑造学生。
守法爱岗铸师魂心得体会范文作为一名教师,守法爱岗是我们的天职,铸师魂更是我们的追求。
在教师这个职业中,守法爱岗与铸师魂是息息相关的,互相补充、促进着我们的成长和进步。
下面我将结合自己的实践经验,以及理论的支撑,在守法爱岗与铸师魂方面,从不同的角度和层面进行心得体会。
守法爱岗是每一位教师的基本职责和底线。
在法治社会中,教师要做到守法,必须明确法律法规对教师的职业行为有明确的规定。
我们应严格遵守职业道德,遵守法律法规,不能违反法律,触犯法纪。
首先,在教学活动中,要诚实守信,不诱发学术不端行为,不捏造、伪造材料,不作弊、泄密。
其次,在人际交往中,要保护他人合法权益,不进行人身攻击、骚扰、诽谤等侵犯,积极构建和谐与尊重的教育环境。
最后,在学校管理和日常的行为中,要严格遵守学校的规章制度,不违背教育法律法规的规定。
只有做到守法,才能够保持教师职业的清白,赢得学生和家长的信任与尊重。
然而,守法只是教师职业生涯的入门课,我们更要追求的是铸师魂。
铸师魂是指我们教师在多年的教育教学实践中积累而形成的一种精神品质和专业素养。
铸师魂是教师职业的高境界,而塑造铸师魂需要教师具备一定的心理素质和教育教学能力。
首先,铸师魂要求教师具有强烈的教育情怀和责任感。
教师是社会的传道者和明灯,只有怀揣一颗赤诚之心,才能真正引领学生成长。
身为一名教师,对学生负有教育和引导的责任,要以学生为中心,为学生的全面发展付出努力。
铸师魂需要我们投身到教育事业中,真心关爱每个学生,积极探索教育的本质,为学生提供良好的成长环境。
其次,铸师魂要求教师具有持续学习的精神和追求卓越的品质。
教师是知识的传递者和塑造者,只有不断学习与进步,才能够在快速变化的时代中,更好地适应学生和社会的需求。
铸师魂需要我们不断提升自己的教育教学水平,不断拓宽自己的知识面,不断深化自己的专业素养。
只有不断学习,才能够给学生带来更多的知识和提供更好的教育服务。
再次,铸师魂要求教师具有耐心和细心的品质。
2024年守法爱岗铸师魂心得体会范文作为一名教师,守法、爱岗、铸师魂是我一直以来的追求。
随着时光的流转,2024年已经来临,在这个崭新的一年里,我再次审视自我,深思熟虑地总结了一年来的所见所闻、所思所想,下面是我的心得体会。
守法是作为教师的基本要求之一,在日常的工作中,我时刻以守法为准绳,严格要求自己,尊重法纪,不违法。
守法关系到一个教师的职业道德和社会形象,更关系到学生的成长和社会的稳定。
因此,我时刻以身作则,从自己做起,为学生成为守法公民树立正确的榜样。
在课堂教学中,我注重宣传法律知识,帮助学生树立正确的法律观念,培养法治意识;在班级管理中,我积极制定班级规章制度,使学生明确自己的行为准则;在学校管理中,我积极与教导员、班主任、家长等合作,形成合力,加强学校的管理。
只有守法、遵纪守法,才能更好地在社会中生存和发展。
爱岗是教师的职业情怀,也是对学生付出的真诚关怀。
作为一名教师,我时刻怀着对教育事业的热爱和执着,怀揣对学生的关怀和期待,尽心尽力地教书育人。
我相信,只有对工作充满热情,才能获得更好的成就。
在教学中,我注重培养学生的兴趣,创设积极、开放的学习环境;关心学生的个体差异,注重因材施教,充分发挥他们的主动性和创造力;倾听学生的心声,与学生建立良好的师生关系。
同时,我也注重自我提升,不断学习新知识、新技术,提高自己的教育教学能力。
只有真心热爱教育事业,才能为学生的成长播撒真善美的种子。
铸师魂是我努力追求的人生目标。
作为教师,铸师魂意味着不断完善自己的师德修养,不断提高自己的业务水平,以影响和激励学生。
铸师魂还意味着成为学生可敬、可信赖的人,为他们提供正确的指导和帮助,在学生面临困难时,给予他们力所能及的支持。
铸师魂也意味着教育孩子的责任,帮助他们树立正确的人生观、价值观,引导他们追求真理、善良、美好。
在这个过程中,我不仅要努力成为学生的引路人,更要成为学生的朋友和榜样。
我相信,只有在铸师魂的道路上不断努力,才能收获真正的成果。
教师爱与责任铸师魂演讲稿(优秀16篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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爱岗敬业,共铸师魂
爱岗敬业,共铸师魂--师德师风演讲稿
苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。
”我国古语也有言:“德薄者,终学不成,何谈为师矣?”我想,我们每个教师要做学生的榜样,要播撒阳光到孩子心中,自己就先要修身塑德。
我并不高大,但我力求高尚;我也并不英俊,但我渴望成就事业,因为,我是一名人民教师。
俗话说,“亲其师,则信其道;信其道,则循其步。
”我们提倡执起教鞭,要有夫子的形象;握起红笔,要有博爱的心肠。
喊破嗓子不如做出样子,以身作则,学生才会相信你,才会追随你。
但不容回避的是,时代的发展不可避免地造成各行各业呈现出一系列新的问题,教师队伍师德师风的问题亦不例外。
充斥在网络上的各种有关教师的负面消息,让我们清醒地认识到教师队伍的师德师风问题在当今这个大社会背景下的脆弱,甚至有时可怕到不能赢得学生和家长的信任。
扪心自问我们的敬业精神能否起到表率作用?我们的业务水平能否让学生满意,家长放心?在物欲横流的今天我们能否坚守清贫?传道授业行为世表我们做到了几分?今天,我们举行这次师德师风宣讲活动,说明我们正在正视这些突出的问题,并试着开出自己的“药方”。
我没有
化腐朽为神奇的力量,万不敢言从根本上解决这个病症,我仅在此就师德师风建设方面的浅薄认识与各位领导和同仁探讨,以期共同进步,共酿一副良药。
教师是立校之本,师德是教育之魂,常言道:学高为师,德高为范。
教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。
师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。
“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
” “捧着一颗心来,不带半根草去”是为师道之精髓。
教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。
要铸师魂,首先要对教师职业充满热爱。
梁启超告诉我们“敬业与乐业是人类生活的不二法门,是中国职业道德的两大准则。
”老师就应当有勤于奉献的精神,只有勤学、勤思、精益求精,才能知道理解的更多一点,在如海的知识面前谦虚一点,在学生面前从容一点;也才能在浅薄面前深刻一点,在浮嚣面前淡泊一点,在物质不富有时精神丰富一点。
“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。
一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。
我们是辛勤的园丁,要钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。
要铸师魂,更要对学生充满包容和关爱。
天空包容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无比;高山包容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄伟壮观;大海包容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无比;而人民教师,包容每一个学生,无论其优劣,所以教师神圣崇高。
作为教师,既要喜欢“春光”,又要容得下“乌云”,“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,因为,站在我们面前的总是一群需要用爱浇灌才能茁壮成长的小树苗。
“要知道,我们不仅是教书匠,我们是受社会信托的人。
社会把培养、教育新人——未来一代的事业托付给我们。
这是我们最崇高的事业,是我们的头等大事,是我们的职业义务。
这是我们的使命。
”
关爱学生、关注每个学生的个性发展是教师工作的永恒主题。
出自内心的爱护学生的行为和举止,会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,会使学生懂得和接受你的教诲。
5·12汶川地震,让我们记住了拥有最宽广的胸膛、最挺拔的脊梁的谭千秋老师,让我们自豪于那“永远绽放的生命之花” 袁文婷老师。
“真水无香,真爱无言”,我们要用无私的爱教会孩子爱得无私!纵使世事变化,纵使沧海横流。
但我们的爱会在高山之颠,碧水之源,永久的流传。
要铸造崇高的师魂,有了“春的爱”,还要有“秋的严”。
不管是在修身,还是在育人方面都需要严格要求.。
这严先是对自身的严格要求。
教师要在思想行动上严格要求自己。
从小事做起,从自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
教师还要在专业业务上严格要求自己,教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响,教师的教授内容必须准确科学。
教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。
不允许含有不清和错误的概念出现。
要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。
这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余。
知识才能被学生所理解接受,并转化为学生解决问题的能力,才能完成知识传授的过程。
这严也是对学生的严格要求。
“严”是一种精神、一种态度,“严”更是一种责任。
我们提倡严教,热情但不矫情,随和但不随便,宽容但不纵容。
“严”应当是严而有格、严而有度、严而有序、严而有恒、严而有方。
对于学生而言,“严”是一剂
良药、一句忠言,严而有方,则良药未必苦口,忠言未必逆耳。
学生得此良师则兴矣。
为求成此类良师,我们要守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,更要做让人民满意的教师!
莎士比亚说:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。
” 作为一名平凡的教育工作者,传承美德,拥抱温暖是我们的理想;挥洒热情,奉献青春是我们的志向;撒播希望,收获桃李是我们的期盼;爱岗敬业,铸造师魂是我们永远的目标!这一切的基点便是要俱备上述两种爱和两种严,也是赢得学生和家长信任的底线。
俯首甘为孺子牛,三省吾身师之道。
今天,我们参加这次宣讲活动,就是要低下头来认真反思,提倡不怕丑,不护短,不怕痛的精神,去重拾曾经遗失的师德,去重塑本应神圣的师魂。
愿我们为努力实现武都教育的跨越式发展而努力,共同开创武都教育美好的明天。
谢谢大家!。