写作技巧
- 格式:ppt
- 大小:4.52 MB
- 文档页数:217
如何写好作文的方法和技巧写好作文是学生和写作者的一项基本技能,以下是一些方法和技巧,可以帮助你提高写作水平:1. 明确主题:在开始写作之前,确定作文的主题或论点,这将为你的写作提供方向。
2. 构思大纲:在动笔之前,列出一个大纲,包括引言、主体和结论。
这有助于组织思路和确保文章结构清晰。
3. 引人入胜的开头:开头部分应该吸引读者的注意力,可以通过一个引人入胜的故事、引用或问题来开始。
4. 使用具体例子:在主体部分,使用具体的例子来支持你的观点,这可以使你的论点更加有说服力。
5. 逻辑清晰:确保你的论点逻辑清晰,每个段落都应该有一个清晰的主题句,并且段落之间要有逻辑上的联系。
6. 语言准确:使用准确、恰当的语言来表达你的思想。
避免使用模糊不清或过于复杂的句子。
7. 多样化句式:使用不同类型的句子结构,如简单句、复合句和并列句,以增加文章的可读性。
8. 避免语法错误:仔细校对你的作文,避免语法错误和拼写错误,这些小错误会影响读者对你作文的印象。
9. 使用过渡词:使用过渡词如“然而”、“因此”、“此外”等,来连接你的句子和段落,使文章更加流畅。
10. 有力的结尾:结尾部分应该总结你的观点,并给读者留下深刻印象。
你可以重申你的论点,提出一个引人深思的问题,或者给出一个行动呼吁。
11. 个性化表达:让你的作文具有个人特色,通过使用你自己的声音和风格来表达你的观点。
12. 阅读和借鉴:多阅读优秀的作文和文学作品,从中学习写作技巧和表达方式。
13. 反复练习:写作是一项技能,需要通过不断的练习来提高。
尝试写不同类型的作文,以提高你的写作能力。
14. 获取反馈:向老师、同学或写作小组寻求反馈,了解你的作文的优点和需要改进的地方。
15. 保持好奇心和开放性:对世界保持好奇心,对不同的观点保持开放性,这将丰富你的写作内容和视角。
通过这些方法和技巧的实践,你将能够逐步提高你的写作能力,写出更加出色和有说服力的作文。
怎么写作文的技巧
1. 确立论点:写作前先确定自己的论点,也就是想要表达的观点或主题。
这可以让文章更有针对性、条理性,避免跑题。
2. 计划结构:在写作前,粗略地规划一下文章的结构,如开头、主体、结尾,每个部分包括什么内容,如何连接句子和段落,有助于文章的结构性和逻辑性。
3. 用好句型:各种不同的句型可以给读者带来不同的感受。
熟练掌握不主流的句型可以让文章更富有想象力和独特。
4. 注意语法和拼写:语法和拼写是写作的基本功,如果文章中有错误,读者会感到非常不舒服。
写作中,需要认真检查语法和拼写的错误,适当地使用标点符号,并花时间对排版进行调整。
5. 补充细节:文章需要有充足的细节来描述和支持作品的主题。
细节可以让作品更具形象感和亲近感。
6. 避免不必要的加花:大量的形容词或修饰词对于作品的质量并不是有益的,有可能会使文章感到琐碎和空洞。
我们应该写出简洁有力的段落来表达自己的思考。
写作文的技巧总结5篇写作文的技巧(一):一、分析题意,提炼素材没有材料或材料不足,自然写不好文章。
但有了材料如果不精心选材或选材不当,仍然也写不出好文章。
所以,要提高学生的写作本事,还要重视培养学生的审题立意、谋篇布局的本事。
1、审明题意,选取材料。
材料是为主题服务的,所以,在选择材料前,必须要明确文章的体裁及文章所要表达的中心思想。
我们有些学生往往不舍得割舍材料,有用没用一齐上,这样就会造成“下笔千言,离题万里”的结果。
所以,在写作时,首先要明确主题。
在教学中除了引导学生注意分析课文题目,培养审题技能以外,还可采用一些具体方法,培养学生概括、提炼的本事。
如,让学生把自我作文的中心思想浓缩为一句简短的文字,即提炼出“主题句”。
采用这种浓缩法,对提高学生审题立意的技能,是十分有益的。
其次,要选取典型材料,即那些反映事物本质,有代表性、有说服力的材料。
同时,还应注意材料的真实性和可信性。
2、立意要深刻,创意要新颖。
无论何种体裁的文章,都需要经过材料烘托主题。
所以,看一篇文章是否成功,首先就要看作者是否是透过现象,抓住本质,对生活是否有深刻的认识和独到的见地,即立意要深刻。
其次,在立意深刻的基础上,还要看作者的创意是否新颖,即作者在文章中所提出的见解,所抒发的感受,不落俗套,否则人云亦云,则没有新意。
所以,在写作训练中,应拓宽学生视野,鼓励学生大胆想象,在文章中体现自我的独特性,这样就会抓住读者,给人一种新鲜醒目的感觉。
要做到创意新颖,关键是写作的角度要新。
因为现实生活丰富多彩,客观事物纷繁复杂,人物千姿百态,即使是同一生活现象,同一人物或同一景物,只要观察者的角度不一样,就会表现出不一样的侧面。
所以,角度新也就是立意要新,观点要新,构思要新。
二、多观察,培养写作基础1、注意平时积累,做生活的有心人。
生活的积累是写作的源泉,就像罗丹所说的“美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而缺少发现。
”所以,我们要培养学生做生活的有心人,善于留心观察身边的事物,到大自然中去陶冶美的性情,到社会生活中去发现美的事物。
写作文的十大技巧_百度经验一、字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。
学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。
事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。
家长[微博]要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。
如某学生的原文:“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。
一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。
”经指导后改成:“草绿了,高了,散发着清香。
一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的样子。
”是不是很有节奏感?二、一秒钟的事写三百字还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。
如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习,学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?三、写想不出现“想” 遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。
如某学生写:“数学老师出了一道难题要带回家写的。
我心想:天哪!这该怎么办呢?” 按照蒋老师“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。
天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。
四、要动连着动文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动——学会连续使用动词。
某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。
如何写作技巧一、抓住读者:1、用恰当的开头:一个吸引住读者眼球的篇章往往是从一个耐人寻味、犀利或提出重要问题的,改变阅读者思维惯性的第一句开始的。
2、使用精辟的措辞:大量引用高等文典,使得文章更有趣味,语言也可以灵活多样,让内容更加生动易懂。
3、内容及注意语气:表达准确如何看待这件事,说话的语气要温和、友善,使阅读者始终具有参与意识,更容易接受你的观点,增加影响力。
二、创造性地表达:1、脚步思考:在写作的时候,画出一幅表达的框架,像“梳理”一样来思考,避免仅仅搬用其他人的见解,以有创意、富于新意的框架来定义在文稿中提到的话题。
2、延伸思考:注意吸取前人经验,但最重要的还是学会拓展见解,用思考和分析能力加工前人的经验,来表达自己的观点,以此来展示自己的专业素养。
3、准备背景:在论述主题之前,先介绍一下背景或者命题的提出者。
这是对话题详实分析的基础,没有完全领悟也可提升写作层次。
三、文章结构:1、标题:标题要吸引读者,简洁有洞察力;要突出文章的主题,能一目了然,表明文章的内容和风格。
2、层次清楚:文章的结构和思路要清晰,一般按照递进式、比较式和对比式等,来分析论述各方的观念。
3、过渡清晰:在论述的同时,要有利于衔接的灵活过渡,将段落与段落之间以及段落中的句子扣到一起,紧凑而不紊乱。
四、文体表现:1、去掉多余:写作的过程中,我们要尽量排除繁杂的表达,去掉干扰、支离破碎的句子,让文章显得更加清爽。
2、关于标点:标点是要放对地方的,在文章的最后,要把每一句话都重新校对,看看标点正不正确。
3、语法:要有庞大的词汇量,将读来的语句运用,正确的运用语法规则,如动词、名词及形容词。
五、总结重点:1、抓住读者:从着眼点、使用恰当措辞、把握语气及重点提炼等方面,会让文章簇拥读者。
2、创造性地表达:搞清话题背景与拓展见解,打造出具有个人风格的文章。
3、文章结构:从标题到层次清晰、过渡清晰,把涉及到的内容都组织方式逻辑严谨,完整性加强。
写作文的12种技巧1开门见山落笔扣题所谓 " 开门见山 ",是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:" 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!" 这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。
2引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的:1、诗词开头以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。
如:" 莫等闲,白了少年头。
" 我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……2、俗语开头俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。
如:中国有句俗语说:" 三棒槌打不出一个屁来。
" 我的爸爸就是一个不爱说话的人……3、名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。
如一e5a48de588b662616964757a686964616f31333365633962学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:"自信是成功的第一秘诀。
" 是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。
4、故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时,这样开头:" 一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。
想不到,周总理却很抱歉地说:' 这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。
'这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
"5、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。
如:" 请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下…… " 每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。
作文写作十大技巧_写作指导作文是一种表达思想与情感的重要方式,它不仅展示了作者的语言表达能力,更是培养思维逻辑、提高写作能力的重要途径。
然而,很多时候我们在写作过程中会遇到困难,为了帮助大家更好地提升作文水平,以下是十大写作技巧的介绍与指导。
技巧一:明确目标与主题在开始写作之前,明确写作的目标与主题是非常重要的。
目标可以是向读者传达信息、呼吁某种行动,或者只是娱乐读者。
主题要紧扣写作的目标,并在全文中贯穿始终。
技巧二:构思和列提纲在动笔之前,先进行构思并列出提纲是十分有效的。
将要表达的观点、主题下的论点以及相关的例子或证据有条理地列出,这样能够在写作时提供清晰的引导并保持文章的逻辑性。
技巧三:恰当的引言和结尾引言和结尾是作文中的关键部分,它们能够吸引读者的注意并给予读者深刻印象。
可以使用引用、切题的故事、观点呼应等方式来构建引言,并在结尾处回顾文章的重点和观点。
技巧四:简明扼要的表达作文应该力求简明扼要,避免啰嗦冗长,使读者能够清晰地理解作者的观点和思路。
用简单、明了的语言表述观点,并尽量避免使用复杂的词汇和长句,能够让读者轻松阅读,并更好地理解作文的内容。
技巧五:适当运用修辞手法修辞手法是写作的调味品,能够增添文章的艺术性和吸引力。
适当地使用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法,可以使作文更富有张力和吸引力,提升读者的阅读体验。
技巧六:多样化的句式结构作文中使用多样化的句式结构能够使文章更具变化和流畅性。
尽量避免长句的堆砌,合理运用简单句、并列句、复合句和短语从句等,能够使作文更具层次和节奏感。
技巧七:恰当运用连接词连接词在作文中起到桥梁和衔接的作用,能够使文章逻辑清晰,思路流畅。
通过运用适当的连接词如“因此”、“然而”、“从而”等,使段落之间、句子之间的关系更紧密,提升文章的连贯性和一致性。
技巧八:恰当使用例证和证据在作文中使用例证和证据能够增强观点的可信度。
可以引用事实、数据、调查结果等来支持观点,并通过具体的例子来阐述和解释自己的论点,使文章更有说服力和可信度。
写作小技巧12篇写作小技巧1一、作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明白“积累”在写作中的重要性。
“平常靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。
广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。
平常要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些美丽的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。
第二是生活。
平常要捕获大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。
材料是文章的血肉。
很多同学由于平常不留意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。
解决这一问题的方法是积累素材。
平常有条件的可带着摄像机、录音机、深化观看生活、乐观参加生活,并与写生、、写日记、写观看笔记等形式,准时记录家庭生活、校内生活、社会要把自己熬炼成一个目光敏锐永不罢休的观看家!——要把自己熬炼到观看简直成习惯,仿佛变成第二个天性。
”把观看熬炼成习惯,熬炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。
要留心观看身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生爱好,留意观看起因、过程和结果;你要留意校内花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观看他们的一言一行,要思考一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。
这就是观看的过程,观看过程中要留意以下几点:(一)观看决不要仅仅局限于“用眼看”。
广义的更有实际意义的观看是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去倾听,用身体去感受,更重要的是要专心、用脑去思考,这样的观看才会更加细腻、深刻。
(二)观看过程中要留意运用好“烂笔头”。
1.确定写作目的:在开始写作之前,首先要确定你的写作目的是什么。
是想要阐述一个观点,还是想要说服读者接受你的观点,或者是想要讲述一个故事?确定了写作目的之后,你就可以根据你的目的来调整你的写作风格和结构。
2.构建结构:在写作之前,你应该考虑一下你的文章的结构。
有许多不同的方法可以帮助你构建一篇文章的结构,例如提出问题,然后通过回答问题来展开文章;或者是从一般到特殊的方法来组织文章。
无论哪种方法你选择,重要的是让你的文章有条理和逻辑。
3.制定计划:在写作之前,你应该制定一个计划,计划你要写什么以及你要如何写。
这样你就可以在写作时更有目标,也可以帮助你更快地完成文章。
4.使用合适的语言和表达方式:选择合适的语言和表达方式是写好作文的重要技巧之一。
你应该根据你的目标读者来选择语言,并且应该使用适当的修辞手段来增强你的文章的效果。
5.组织信息:在写作时,你应该注意组织你的信息,使之更容易理解。
你可以使用不同的方法来组织信息,例如列举法、因果关系、对比法等。
6.使用丰富的词汇和句式:使用丰富的词汇和句式可以让你的文章更有表现力。
你可以通过阅读、研究或者查词典来扩展你的词汇量。
7.注意语法和拼写:注意语法和拼写是写好作文的基本要求。
你应该在写作之前检查你的语法和拼写,并且在写作过程中不断检查。
8.使用适当的参考文献:如果你在写一篇研究文章或者是论文,你应该使用适当的参考文献。
你应该引用其他人的研究成果来为你的观点提供支持,但是要注意不要抄袭。
9.给文章打标题:给文章打一个好的标题有助于吸引读者的兴趣。
你的标题应该能够概括你文章的内容,并且要吸引人。
10.检查和修改:最后,在写完文章之后,你应该检查并修改你的文章。
你可以检查语法和拼写,也可以看看你的文章是否有条理和逻辑。
如果有,你还可以看看你的文章是否有语病或者表述不清的地方,并进行修改。
你也可以让别人帮你检查你的文章,因为别人可能会发现你没有注意到的问题。
写作技巧大全写作是表达思想的重要方式之一,不管是在工作中还是生活中,都需要用到写作技巧。
而写作技巧既然需要掌握,就应该有一份完整的技巧清单。
本文总结了一些写作技巧,希望对写作者有所帮助。
一、用语准确1、用具体的词语不要用模糊的词语来代替具体的,如“物品”等。
尽可能使用更具体的词汇来描述一个事物,这样可以使文章更生动,写出更鲜明的形象。
2、用恰当的词汇文字的表达一定要准确。
适当地运用专业术语可以使文章具有更多的权威性,但也不要过度使用。
如果读者不明白某个专业词语,文章可能会失去读者的兴趣。
3、使用简单的语言写作的语言一定要简单易懂,让读者更容易理解。
写作语言若过于复杂,阅读起来不仅费力,且容易造成失误,给人留下不好的印象。
二、结构清晰1、分段纯流水式的文章会让读者产生疲劳感,分段可以让文章结构更清晰,有层次,给读者更好的阅读体验。
2、用标题为文章每个段落或者每个部分赋予有意义的标题,不仅便于自己回想和梳理文章内容,而且对读者的阅读具有引导作用,提高文章的可读性。
3、注意过渡句过渡句是连接上一段到下一段的桥梁,它们应该被巧妙地使用以确保文章的内在逻辑连贯,从而使读者能够很好地理解文章的意图。
三、写作风格1、自然写作中让自己的思想和语言变得自然,不要逼自己去追求华丽的语言。
尽量让自己的文章显得亲切贴近,不要给人腔调十足的感觉。
2、恰当让自己的文章写得恰当,不要夸大事实,不要过分渲染情感,不要扯远了话题。
切忌不应该夸张,不能抄袭,以及写作要尽可能多的表达自己的想法,避免虚伪和炫耀。
3、有吸引力让自己的文章变得有吸引力,这个“有吸引力”不一定需要起伏激烈,有时候恰恰是积累一直流淌的情感。
做到有目的,让世界看到自己的心声,这也是写作的美妙之处。
四、校对1、检查拼写和语法错误文章里的拼写和语法错误,很轻易地会令读者质疑作者的专业能力。
可以使用自研校对工具,把握一些自动检查的指标,对照一下对应的一些语法规则进行核对。