精选北师大版七年级生物上册6.2营养器官的生长练习

3.6.2营养器官的生长一、选择题1.植物根尖中细胞生长最快的部位是（）A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区2.植物根尖中能产生新细胞，增加细胞数目的主要部位是（）A．根冠 B．分生区C．伸长区D．成熟区3.下列关于植物对水分的吸收、运输与散失的叙述，不正确的是（）A．根吸收水分的主要部位是根冠 B．茎通过导管运输水分C．根吸收的水分大部分用于蒸腾作用 D．蒸腾作用促进了生物圈的水循环4.下列有关主根与侧根的叙述，正确的是( )A．主根向下生长，它与茎相连；侧根是从主根上生出的根B．由种子中的胚根发育成的根叫侧根；与茎相连的根叫主根C．任何植物都是主根发达，侧根不发达D．垂直向下生长的根就是主根；横向生长的根就是侧根5.下列对根能不断生长的叙述中，正确的是（）Ａ、根冠细胞的保护和根毛细胞的吸收Ｂ、根尖伸长区细胞的分裂Ｃ、根尖分生区细胞的分裂Ｄ、根尖分生区细胞不断分裂，伸长区细胞不断伸长6、下列关于芽的叙述中，正确的是（）Ａ、所有的芽都将发育成枝条Ｂ、有的芽发育成枝条，有的芽发育成花Ｃ、花的形成与芽无关Ｄ、幼嫩的枝条上不长芽，老的枝条上长芽7.移栽植物应尽量在幼苗期，并且要尽量带土，这是为了( )A．保护根冠和生长点B．保护幼根和根毛C．保护根毛区和导管D．防止植物不适应环境8、嘉兴素有“浙北粮仓”的美誉，水稻是我们嘉兴最重要的粮食作物。

如图所示为一水稻植株，下面对于水稻的叙述，正确的是（）A．茎能不断加粗 B．根为直根系C．能开花结果 D．种子中有两片子叶9、不定根是指( )A．不能形成根毛的根 B．主根上依次生出的根C．根系里各级粗细不同的根 D．从胚轴的基部上生出的根10、既能发育成枝、叶，又能发育成花的芽叫做( )A．顶芽 B．花芽 C．叶芽 D．混合芽二、填空题1、绿色植物的、、是植物体吸收、运输和制造营养物质的主要器官，称它们为营养器官。

2、小麦种子的胚根穿出种皮后向下伸长，不久主根的生长停滞下来，而在胚轴的基部又陆续生出许多。

第2节营养器官的生长一、选择题1．小强在树枝上看到一个叶芽，它将来会发育成（）A.枝条B.叶C.花D.果2．观察叶芽，下列说法有道理的是（）A.直接用肉眼就能清楚地观察到叶芽的结构B.观察叶芽结构必须将其解剖C.解剖开的叶芽中一片片的小叶是保护芽的鳞片D.以上说法都没有道理3．关于小麦的根系，下列说法正确的是（）A.主根发达，侧根也发达B.主根不发达，主要由胚轴基部生出的不定根组成C.根系属直根系，侧根不发达D.根系属须根系，侧根发达4．根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着，随着根在土壤里不断生长，根冠的外部细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损而消失，原因是（）A.分生区细胞分裂和分化B.伸长区细胞能伸长、生长C.根冠细胞特别耐磨D.根能长长出根毛5．植物体茎上生叶的部位叫（）A.端B.节C.点D.部6．下列不属于植物根系分布特点的是（）A.向地性B.向水性C.向肥性D.向光性二、填空题9．下图是两种植物根的形态图，请在空格内写出答案:主根_________；侧根_________；不定根_________；直根系_________；须根系_________。

我们学过的植物中_________的根系与A相同，_________的根系与B相同。

三、解答题8．某同学在三个地点考察同一种植物的根系分布状况，绘制的根系分布图如右图。

请你指出该植物的根系属于哪种类型，这三种分布方式可能是受哪些因素影响的结果？你推测这些影响因素的依据是什么？9．下图表示一段枝条，该枝条上有几个节、几段完整的节间？分别用铅笔在图中圈出或注明。

参考答案1.思路解析：叶芽是发育成枝和叶的芽。

外形一般较花芽瘦长。

答案：A2.思路解析：在观察叶芽的结构时，应当用刀片纵切开叶芽，按照由外到内、由上而下(1)(2)(3)(4)(5)A B的顺序进行观察，然后按照实物画出叶芽纵剖面示意图（这是一种观察记录），再对照书上的图辨认各部分的结构并记录名称。

第6章第2节营养器官的生长同步练习1.美丽的鲜花是由什么发育成的？（）A、花芽B、花蕊C、枝条D、叶芽答案：A2.按照着生的位置来区分，芽可以分为（）A、叶芽和花芽B、顶芽和侧芽C、叶芽和混合芽D、侧芽和花芽答案：B3.既能发育成枝、叶，有能发育成花的芽叫做（）A、顶芽B、花芽C、叶芽D、混合芽答案：D4.枝芽的生长点的作用是（ )A、长出侧芽B、长出幼叶C、使芽轴不断伸长D、发育成茎答案：C5.枝条的侧芽是由（）发育成的？A、叶原基B、生长点C、芽原基D、芽轴答案：C6．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来A. 根B. 芽C. 叶D. 茎答案：B7．对下图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（）A．从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽B．枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展C．着生在叶腋处的结构有b、cD．芽b的长势强于芽c的长势答案：D8．在植物根尖的结构中，终生保持分裂能力的是( )A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区答案：B9. (2008常德)水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗，是因为它们的茎中没有A.形成层B.韧皮部C.木质部D.筛管10．在蚕豆根尖上画上等距离的细线，培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是（）A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区11．种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于①种皮②胚芽③胚根④子叶⑤胚乳A．①② B．②③ C．③⑤ D．④⑤12．俗话说，树“不怕空心，就怕剥皮”，其中的道理是A．树皮中有筛管，能运输水分B．树皮中有导管，能运输水分C．树皮中有筛管，能运输有机物D．树皮中有导管，能运输有机物13．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来A. 根B. 芽C. 叶D. 茎。

【2019最新】七年级生物上册 6-2 营养器官的生长同步练习北师大版2节营养器官的生长一、选择题1.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来（）A.根B.芽C.叶D.茎2.对下图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（）A.从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽B.枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展C.着生在叶腋处的结构有b、cD.芽b的长势强于芽c的长势3.某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正确的是（）A.根尖吸水的主要部位是成熟区B.根、茎、叶的导管是连通的C.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”D.筛管是运输水和无机盐的附属结构4.在植物根尖的结构中，终生保持分裂能力的是 ( )A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区5.植物吸收水分的主要部位在（）A.叶片B.树皮C.花瓣D.根尖6.蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区7.水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗，是因为它们的茎中没有（ ）A.形成层 B.韧皮部 C.木质部 D.筛管8.在蚕豆根尖上画上等距离的细线，培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是（ ）A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区9.下图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于（ ）A.根冠B.成熟区C.分生区D.伸长区10.根尖包括（ ）A.根冠、分生区B.伸长区、成熟区C.分生区、伸长区D.根冠、分生区、伸长区、成熟区 11.草坪上的绿草剪去部分叶片后，不久叶片又会长长，这是什么原因（ ） A.草顶端生长点的作用 B.叶基部有分生能力的细胞 C.植物光合作用的结果 D.植物向光生长 12.枝条上着生叶的部分是茎的（ ）A.节间B.叶腋C.节D.侧芽 二、非选择题1.主根是由种子中的_________发育成的根，主根与__________________相连，向_________生长。

第 2 节营养器官的生长知识点 1 根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长1.根的发生和生长开端于种子的萌发。

种子萌发时 , 胚根打破种皮渐渐形成根系 , 其作用是汲取营养和固定植物体。

2.大豆的根系为直根系, 其形成过程是胚根打破种皮后向来向下伸长, 形成一条显然发达的主根 , 在其四周形成大批侧根。

3.小麦的根系为须根系, 其形成过程是胚根打破种皮后向下伸长不久, 主根阻滞生长 , 在胚轴的基部生出很多不定根。

4.根尖是指根的顶端到生有根毛部分的一段。

增补完好以下根尖的结构表示图。

知识点 2叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长5.辨别叶芽结构图 , 将空缺部分增补完好。

(1)填写各部分的名称 :[1]生长点 ,[2]叶原基,[3]幼叶,[4]芽轴,[5]芽原基。

(2)图中 [1] 的作用是使芽轴不停地伸长 ,[1] 属于分生组织 , 有很强的分裂能力。

(3)图中的 [2]未来发育成幼叶, 在芽生长睁开后会发育成叶。

(4)图中的 [4]生长发育成枝条。

(5)图中的 [5]发育成骨干上的侧枝。

知识点 1根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长1.(2017 ·山东东营月考) 右图是植物根尖模式图, 有关表达不正确的选项是( C)A. ①处的细胞内无叶绿体, 是汲取水分和无机盐的主要部位B.②处是根尖处伸长最快的部位C.③处的细胞没有细胞壁, 分裂分化出现了导管D.④拥有保护作用知识点 2叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长2.(2017 ·山东菏泽期中) 右图是枝芽结构模式图, 以下有关表达错误的选项是( B )A. 图中 1 能发育成新的芽结构B. 图中 3 能发育成枝条C.图中 4 能发育成茎D.图中 5 能发育成侧芽1.导学号 71384134(2017 ·山东东营月考) 一棵杨树能不停向上生长、向下生长和向四周生长依靠于各结构中的分生组织,分别是 (D )①芽原基②叶原基③分生区④生长点⑤形成层⑥伸长区A. ①⑤⑥B. ②③④C.④⑤⑥D. ④③⑤2.(2017 ·山东滨州质检) 对以下图所示枝条和枝芽结构的表达, 错误的选项是 ( D )A. 从芽的着生地点区分,a 为顶芽 ,b 、 c 为侧芽B. 枝条 d 的不停伸长 , 来自于枝芽中②的不停伸展C.着生在叶腋处的结构有b、cD.芽 b 的长势强于芽 a 的长势3.以下有关根的形态结构和生理功能的表达 , 最合理的是 ( C ) A. 根尖伸长区内的细胞上下连结 , 中间失掉横壁形成导管B. 根汲取含磷的无机盐可使植物茎秆强健, 促使淀粉的形成与运输C.根尖成熟区表皮细胞的一部格外突形成根毛, 用于汲取水分和无机盐D.根尖分生区的细胞分裂是根不停伸长的独一原由4.导学号 71384136(2017 ·山东德州月考) 以下图表示某一植物的一段枝条、叶芽( 纵切) 、种子结构 ( 纵剖 ) 表示图 , 据图剖析并回答以下问题。

第2节营养器官的生长能力提升1.植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧芽的结构分别是( )A.叶原基和芽原基B.生长点和芽轴C.生长点和叶原基D.生长点和芽原基2.根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着,随着根在土壤里不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从不会因为磨损而消失,原因是( )A.分生区细胞能分裂和分化B.伸长区细胞能伸长生长C.根冠细胞特别耐磨D.根能够长出根毛3.下列对叶芽的叙述,错误的是( )A.芽有顶芽和侧芽B.芽中有分生组织C.芽轴发育成茎D.芽原基直接发育成叶4.把一棵小树苗移栽到另一个地方,在移栽后的几天里,这棵小树往往会( )A.生长迅速B.发生萎蔫C.正常生长D.很快死亡5.刚种植好的小树苗,不要用手去摇晃它,其主要目的是( )A.避免损伤树皮B.避免小树倾斜C.避免损伤根毛和幼根D.保证根适应移栽后的土壤6.右图是根尖的纵剖面示意图,据图回答下列问题。

(1)根在土壤中生长,但不会被土粒磨伤,因为有的保护。

(2)③的细胞体积,细胞核,具有很强的能力。

(3)②的细胞体积较大,它是由细胞通过分裂、分化而形成的。

(4)①表皮细胞的一部分向外突出形成了,增大了根吸收和的面积。

探究创新7.植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。

那么,根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据下面的漫画回答问题。

(1)叶说:“没有我,你们都会饿死。

”说的是叶具有的功能。

(2)根说:“我要是不工作,你们都会渴死。

”说的是根具有的功能,这一功能主要是由根尖的完成的。

(3)萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了。

”说的是茎具有运输的功能,运输的方向是自而。

知能演练·提升1.D 生长点细胞具有很强的分裂能力,能够分裂、分化产生新的芽;芽原基能够发育成侧芽。

2.A 根尖的分生区细胞具有很强的分裂能力,能够分裂产生新细胞不断地补充下面的根冠和上面的伸长区。

生物初一上北师大版3.6.2营养器官的生长练习43.6.2第2节营养器官的生长〔第2课时茎叶的发生和生长〕27、右图是叶芽的纵切面图，据图回答：(1)填写各部分名称：A_________、B_________、C_________、D_________、E_________。

(2)A 的作用是使___________不断伸长。

A 属于_________组织，有特别强的分生能力。

(3)B 今后会发育成_________，在芽生长展开之后，会发育成_________。

27、(1)生长点叶原基芽原基幼叶芽轴。

(2)芽轴分生。

(3)幼叶叶。

(4)。

(5)茎侧芽。

(6)枝条。

结构及其发育；植株的茎的生长木本植物生长：茎靠长粗木本植物茎的结构。

生长点：使芽轴不断伸长，发育为顶芽叶原基：发育成幼叶*5叶的分类芽原基：发育成侧芽〔图教材P112〕幼叶：发育成叶芽轴：发育成茎〔节间〕观看叶芽的结构茎的生长1、小明在一棵小树离地1米的部位花了一个记号，一年以后此记号离地〔〕A 等于1米B 大于1米C 小于1米D 不能确定按位置分：顶芽、侧芽 按发育分：叶芽、花芽、混合芽生长点：使芽轴不断伸长，发育为顶芽叶原基：发育成幼叶*5叶的分类芽原基：发育成侧芽〔图教材P112〕幼叶：发育成叶芽轴：发育成茎〔节间〕【二】区增加细胞数量 根的生长区根生长最快 区细胞体积的增大草本植物茎靠长高叶芽的结构及其发育； 植株的茎的生长木本植物生长：茎靠长粗木本植物茎的结构。

—叶通过光合作用制造需要的营养物质—需要最多的、、—根从土壤中吸收1. 按照芽着生位置不同，能够把芽分为_________和_________。

请你在图中标出两种芽。

*4、芽的分2. 按照芽今后发育结果的不同，能够把芽分为_________、______和___________。

请你在图中标出叶芽和花芽。

3、将下图中枝芽的结构注明并把两图中相关的结构用横线连接起来。

5、某些种类的蔬菜或花卉，在生长期间，常常要进行打顶〔摘除顶芽〕，如此做有什么意义？ 答案1、 顶芽、侧芽2、 叶芽、花芽、混合芽3、 生长点、形成层、分生区、伸长区4、 打破“顶端优势”，促使蔬菜或花卉多长侧枝，多开花结果。