学易金卷:段考模拟君之2017年高考理科综合原创密卷02(答题卡)
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绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试预测密卷(二)理科综合-物理试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:48分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、电路如图所示,电源的电动势为E 、内阻为r ,与定值电阻R 1、R 2及滑动变阻器R 连接,当滑动变阻器的触头由中点滑向b 端时,下列说法正确的是 ( )A .电压表读数增大、电流表读数减小B .电压表读数减小、电流表读数增大C .R 1的电功率减小D .电源的输出功率增大2、如图所示为发射地球同步卫星过程中的变轨示意图,卫星首先进入椭圆轨道I ,然后在Q 点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道II ,则 ( )A .卫星在同步轨道II 上的运行速度等于第一宇宙速度7.9km/sB .该卫星的发射速度必定大于第二宇宙速度11.2km/sC .在轨道I 上,卫星在P 点的速度小于在Q 点的速度D .卫星在Q 点通过加速实现由轨道I 进入轨道II3、如图所示,物体A 放在斜面体B 上,A 恰能沿斜面匀速下滑,而斜面体B 静止不动。
若沿斜面方向用力向下推此物体A ,使物体A 沿斜面加速下滑,则此时斜面体B 对地面的摩擦力( )A .方向水平向左B .方向水平向右C .大小为零D .无法判断大小和方向4、下列说法中错误的有 ( ) A .太阳内部发生的核反应是热核反应 B .光电效应揭示了光具有粒子性C .动量相同的质子和电子,它们的德布罗意波的波长相等D .原子核发生一次β衰变,该原子外层就失去一个电子二、多选题(题型注释)5、下列关于简谐振动的说法正确的是( )A .速度和加速度第一次同时恢复为原来的大小和方向所经历的过程为一次全振动B .位移的方向总跟加速度的方向相反,跟速度的方向相同C .一个全振动指的是动能或势能第一次恢复为原来的大小所经历的过程D .位移减小时,加速度减小,速度增大E. 物体运动方向指向平衡位置时,速度的方向与位移的方向相反;背离平衡位置时,速度方向与位移方向相同6、下列说法中正确的是( )A .分子间作用力为零时,分子间的势能一定是零B .碎玻璃不能拼在一起,并不是由于分子间存在着斥力C .自然界一切过程能量都是守恒的,符合能量守恒定律的宏观过程都能自然发生D .液晶既有液体的流动性,又具有光学各向异性 E. 在轮胎爆裂这一短暂过程中,气体膨胀,温度下降7、如图所示,在光滑的水平面上有一静止的物体M ,物体上有一光滑的半圆弧轨道,最低点为C ,A 、B 为同一水平直径上的两点,现让小滑块m 从A 点由静止下滑,则( )A. m 到达M 上的B 点时m 的速度不为零B. m 从A 到C 的过程中M 向左运动,m 从C 到B 的过程中M 向右运动C. 若m 由A 点正上方h 高处自由下落,则由B 点飞出时做竖直上抛运动D. M 与m 组成的系统机械能守恒,水平方向动量守恒8、如图所示,含有、、的带电粒子束从小孔O 1处射入速度选择器,沿直线O 1O 2运动的粒子在小孔O 2处射出后垂直进入偏转磁场,最终打在P 1、P 两点.则( )A .沿直线O 1O 2运动的粒子速度相等B .打在P 点的粒子是和C .O 2P 的长度是O 2P 1长度的2倍D .粒子在偏转磁场中运动的时间最长9、某交流发电机产生的感应电动势与时间的关系如图所示,下列说法正确的是( )A .交流电的表达式为 (V)B .交流电的表达式为(V)C .若其他条件不变,仅使线圈的转速变为原来的一半,则交流电动势的表达式为D .若其他条件不变,仅使线圈的转速变为原来的一半,则交流电动势的最大值变为50V10、一赛车在平直赛道上以恒定功率加速,其功率为200kW ,设所受到的阻力不变,加速度a 和速度的倒数的关系如图所示,则赛车( )A .做匀加速直线运动B .质量为500kgC .所受阻力大小为2000ND .速度大小为50m/s 时牵引力大小为3000N第II 卷(非选择题)三、实验题(题型注释)11、(1)某同学想从下列三个电压表中选一个改装成量程为9 V 的电压表 A .量程为1 V 、内阻大约为1 kΩ的电压表 B .量程为2 V 、内阻大约为2 kΩ 的电压表C .量程为3 V 、内阻为3 kΩ的电压表那么他选择的电压表应该是________(填A 、B 或C ),将它串联一个R=__________kΩ的电阻可以改装成量程为9 V 的电压表.(2)利用一个电阻箱、一只开关、若干导线和改装好的电压表(此表用符号、或与一个电阻串联来表示,且可视为理想电压表),来测量一电源的电动势及内阻,在下面线框内画出测量电源电动势及内阻的实验原理电路图________.(3)根据以上实验原理电路图进行实验,读出电压表示数为1.50 V 时,电阻箱的阻值为15.0 Ω;电压表示数为2.00 V 时,电阻箱的阻值为40.0 Ω,则电源的电动势E =______V 、内阻r =________Ω.12、某兴趣小组利用如图所示实验装置,验证“合外力做功和动能变化的关系”.小车及车中砝码的质量为M ,沙桶和沙的质量为m ,在木板上的小车的运动速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到.(1)除图中所示仪器外,还需要下列哪些仪器?(______) A . 天平 B .秒表 C .带毫米刻度的刻度尺D .弹簧测力计E .低压交流电源F .低压直流电源 (2)在实验中,下列操作不正确的有(_________) A .将木板的右端适当垫起,以平衡小车的摩擦力 B .每次改变小车的质量时,都要重新平衡摩擦力 C .平衡摩擦力的过程中打点计时器不需接通电源 D .该实验不一定要满足M 远大于m(3)如下图所示是某次实验时得到的一条纸带,O 点为由静止开始释放时沙桶纸带上打的第一个点,速度为0.相邻两个计数点之间的时间间隔为T ,根据此纸带可得出小车通过计数点D 时的速度=______.(4)若用O 、D 两点来研究合外力做功和动能变化的关系,需要验证的关系式为:______(用所测物理量的符号表示).四、简答题(题型注释)13、玻璃三棱镜ABC,一光线以45°的入射角射到侧面AB 上,光路如图所示,折射光线与AB 面的夹角为600。
第 1 页绝密★启用前|1考试探讨中心命制2024-2025学年下学期期末原创卷02高二物理(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)留意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.测试范围:选修3-1+选修3-2+选修3-3+选修3-4+选修3-5。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.如图所示,一个电荷量为–Q 的点电荷甲,固定在粗糙绝缘水平面上的O 点,另一个电荷量为+q 、质量为m 的点电荷乙,从A 点以初速度v 0沿它们的连线方向向甲运动,到B 点时速度减小到最小值v 。
已知点电荷乙与水平面的动摩擦因数为μ,A 、B 间距为L ,静电力常量为k ,重力加速度为g ,则下列说法中正确的是A .O 、B 间距为2kQqmgμB .点电荷甲产生的电场在B 点的场强大小为mgqμC .点电荷乙在A 点的电势能小于在B 点的电势能D .点电荷甲产生的电场中,A 、B 间的电势差U AB =222mv mv q-2.如图所示,电路中A ,B 是两个完全相同的灯泡,L 是一个自感系数很大,电阻可忽视的自感线圈,C是电容很大的电容器。
当S 闭合与断开时,A 、B 灯泡的发光状况是A .S 刚闭合后,A 亮一下又渐渐变暗,B 渐渐变亮B .S 刚闭合后,B 亮一下又渐渐变暗,A 渐渐变亮C .S 闭合足够长时间后,A 和B 都一样亮D .S 闭合足够长时间后再断开,B 马上熄灭,而A 渐渐熄灭3.氢原子能级如图所示,当氢原子从n =3能级跃迁到n =2能级时,辐射光的波长为656 nm ,则下列说法中正确的是A .氢原子从n =2能级跃迁到n =1能级时,辐射光的波长大于656 nmB .用波长为325 nm 的光照耀,可使氢原子从n =1能级跃迁到n =2能级C .一群处于n =3能级的氢原子向低能级跃迁时最多产生4种谱线D .用波长为633 nm 的光照耀,不能使氢原子从n =2跃迁到n =3的能级4.空间中有一沿x 轴对称分布的电场,其电场强度E 随x 变更的图象如图所示,则下列说法正确的是 A .x 1处场强大于–x 1处场强B .若电子从x 1处由静止释放后向x 轴负方向运动,到达–x 1点时速度为零C .电子在x 1处的电势能大于在–x 1处的电势能D .x 1点的电势比–x 1点的电势高5.图示电路中,R 1是光敏电阻,R 2是定值电阻,电源的内阻不能忽视。
2017年高考第三次原创模拟卷理科综合(考试时间:150分钟 试卷满分:300分)注意事项:1. 本试卷分第【卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考 证号填写在答题卡上。
2. 回答第I 卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3. 回答第II 卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 N —14 0—16 Na —23 Al —27 Cu —64第I 卷一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A. S 型肺炎双球菌通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流B. 洋葱根尖分生区细胞中含有遗传物质的结构有细胞核、线粒体和叶绿体C. 性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量通常青春期时比幼年和老年时期多D. 人体肝细胞中线粒体是产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响蛋白质的合成2. 蜂毒素是蜂毒腺分泌的多肽,体外研究蜂毒素对胃癌细胞的作用,结果如图1和图2。
下列相关叙述正确的是A. 蜂毒素的合成场所是核糖体,其分泌过程不消耗ATPB. 图1表明蜂毒素能将胃癌细胞阻断在有丝分裂前期C. 图2表明一定浓度范围内的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡,且随浓度增大诱导效应增强数示空示空表的衰的加白 图-2・■■注度(陌mL )D.该实验表明蜂毒素的作用机理是使胃癌细胞表面糖蛋白减少而使胃癌细胞凋亡数年后这些野马将3. 寨卡病毒的遗传物质是一条单链RNA,可以作为模板翻译出衣壳蛋白等(如图所示)。
下列有关说法错误的是A. 物质M 的合成过程还需要其他RNA 参与B. ①②③过程都遵循碱基互补配对原则C. 物质N 能降低化学反应的活化能D. 全部过程受细胞核DNA 分子的控制4. 濒危动物研究中心精心挑选出了两个家族的25匹普氏野马,将其放归到保护区中。
2017年高考全品原创押题卷(二)理综时间:150分钟分值:300分可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Al 27 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Ag 108 Ba 137第Ⅰ卷二、选择题:本题共8小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.关于近代物理的基本知识,下列说法错误的是()A.玻尔将量子观念引入原子领域,其理论能够解释氢原子光谱的特征B.发生光电效应时光电子的最大初动能与入射光的频率有关,与入射光的强度无关C.氢原子由高能级向低能级跃迁时,氢原子核一定向外放出能量D。
错误!U衰变成错误!Pb要经过6次β衰变和8次α衰变15.如图25所示,虚线为某静电场中三条等势线,若一带电粒子仅在电场力作用下,其运动轨迹为图中的实线,K、M、L是虚线与实线的三个交点,则下列判断正确的是( )图2。
5A.图中K、M、L三点电势大小关系一定是φL〉φM〉φKB.图中K、M、L三点电场强度大小关系一定是E L>E M>E K C.若M到K与L的距离相等,则三点的电势的关系是2φM=φK+φL D.带电粒子从K到L的过程中,电势能减少16.如图2。
6所示,光滑的墙面MN左侧有一个质量为m的圆球,绳子的一端A固定在球上,某人通过拽动绳的另一端P可以使圆球在竖直方向上上下移动,绳子和滑轮之间无摩擦,圆球可看作质点。
若人拽动绳子使圆球缓慢竖直向上移动,下列说法中正确的是( )图2.6A.墙面对圆球的弹力减小B.圆球处于超重状态C.绳子的拉力先减小后增大D.若绳子被拉断,则圆球的加速度等于重力加速度17.如图2。
7所示,理想变压器的原线圈匝数为2200 匝,加上220 V 的正弦交变电压,副线圈c、d之间的匝数为1100匝,d、e之间的匝数也为1100匝。
理科综合化学试题 第1页(共8页) 理科综合化学试题 第2页(共8页)绝密★启用前|试题命制中心【学易金卷】2017年高考考前原创密卷03理科综合化学(考试时间:50分钟 试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cl 35.5第Ⅰ卷一、选择题:本题共7个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
7.《本草图经》中关于绿矾的分解有如下描述:“绿矾形似朴消(Na 2SO 4·10H 2O )而绿色,取此物置于铁板上,聚炭,封之囊袋,吹令火炽,其矾即沸,流出,色赤如融金汁者是真也。
”对此段话的说明中肯定错误的是A .绿矾的化学式为FeSO 4·7H 2OB .绿矾分解过程中没有发生电子的转移C .“色赤”物质可能是Fe 2O 3D .流出的液体中可能含有硫酸8.设N A 为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A .100 g 98%的浓硫酸中含有的氢原子数目为2N AB .常温下,2.7 g Al 与足量浓度为18 mo1/L 的浓硫酸反应时,转移的电子数为0.3N AC .标准状况下,22.4 L 的CCl 4含有的CCl 4分子数大于N AD .1 mol 苯完全转化为环己烷,参与反应的碳碳双键数为3N A 9.下列关于有机物的说法不正确的是A .用碳酸钠溶液可一次性鉴别乙酸、苯和乙醇三种无色液体B .中所有原子可能共平面C .1 mol 苹果酸(HOOCCHOHCH 2COOH)可与3 mol NaHCO 3发生反应D .—C 3H 7和—C 2H 5O 各取代苯分子中的一个氢原子形成的二元取代物的同分异构体有24种 10.下列有关溶液中离子存在和转化的表达合理的是A .中性溶液中可能大量存在Fe 3+、K +、Cl −、24SO -B .离子方程式2Ca 2++33HCO -+3OH−2CaCO 3↓+23CO -+3H 2O 可以表示NH 4HCO 3与澄清石灰水反应C .由水电离出的c (H +)=1×10−12 mol/L 的溶液中可能大量存在K +、I −、Mg 2+、3NO -D .n [NH 4AlSO 4)2]∶n [Ba(OH)2] =2∶5时发生的反应为:+4NH +Al 3++224SO -+2Ba 2++5OH−NH 3·H 2O+2AlO -+2H 2O+2BaSO 4↓11.利用如图装置进行“氨的催化氧化”实验(固定装置略去)。
2017高考理综预测密卷二本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分300分。
考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Mg-24 Si-28 Ni-59 Br-80 La-139第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题(本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,每题只有一项符合题目要求)1.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关细胞的说法中不正确的是( )A.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质B.细胞内呼吸作用与ATP的合成反应相关联C.并非所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D.在人体中,如果该死亡的细胞没有死亡,就可能导致细胞恶性增长2.下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验,其中表述合理的是( )A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因,萨顿用实验证明了基因在染色体上B.格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明了DNA是转化因子C.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,提出了DNA半保留复制方式的假说D.噬菌体侵染大肠杆菌的实验除了证明DNA是遗传物质,还证明了蛋白质不是遗传物质3.政策放开了生不生,二孩难题怎么解?2017年,全面二孩政策实施一年了,一些家庭对生育二孩却有顾虑,说“好生不好养”。
计划生育二胎的准父母们都期望能再生育一个健康的无遗传病的“二宝”。
下列关于人类遗传病的叙述正确的是()A.中学生实践调查人群中的遗传病活动时,最好选取群体中发病率较低的单基因遗传病B.常见的优生措施有避免近亲结婚、提倡适龄生育和进行产前检测等C.通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因,也能确定胎儿是否患染色体异常遗传病D.胎儿所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定4.下列关于植物激素的叙述,不正确的是( )A.在植物体内,细胞分裂素等激素的合成受基因组控制B.赤霉素通过直接参与细胞代谢来促进细胞分裂C.高等植物的赤霉素能促进成熟细胞纵向伸长和节间细胞伸长,使植株增高D.赤霉素有促进种子萌发的作用,与脱落酸之间存在拮抗作用5.某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。
a b1 22.定义运算 c d=ad - be z =i t 2(i 为虚数单位),则复数歹在复平面上对应的点位于A.第一象限C.第三象限B.第二象限D.第四象限3. 如图,一铜钱的直径为32毫米,穿径(即铜钱内的正方形小孔边长)为8毫米,现向该铜钱内随机地投入 【学易金卷】2017年高考第三次原创模拟卷理科数学(考试nt 间:120分钟 试卷满分:150分)注意事项:1. 本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考 证号填写在答题卡上。
2. 回答第I 卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3. 回答第]I 卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5. 考试范围:高考全部内容。
第I 卷一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)11 21.己知集合M ={m\-<(-y n<4jnE Z},N = {x\ ——21},则MC\N =4 2 x-l A. 0 B. {2}C. {x|l<x<2}D. {—2,—1,0,1,2}-粒米(米的大小忽略不计),则该粒米未落在铜钱的正方形小孔内的概率为1A.-216C.—31B.D.16298B. b>c> aD. c> a>b1 I 1A. —B. 1 --------4兀4兀1 1 1C. —D. 1 --------2 K 6 7t4.《九章算术》之后,人们学会了用等差数列的知识来解决问题,《张丘建算经》卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾(注:从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现在一月(按30天计)共织390尺布”,则从第2天起每天比前一天多织多少尺布5.己知a = log30.5,/? = log030.2,c = O.50,3,贝【JA. a>c>bC. b> a>c6.执行如下程序框图,若输出的结果为170,则判断框内应补充的条件为A. z>5?7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为,孕8.抛物线C: y2=4x的焦点为F,斜率为上的直线/与抛物线。
英语试题 第1页(共8页) 英语试题 第2页(共8页)绝密★启用前|学易教育教学研究院命制【学易金卷】2017年高考第一次原创模拟卷英 语(考试时间:90分钟 试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷由三个部分组成。
其中,第一和第二部分的第一节为选择题。
第二部分的第二节和第三部分为非选择题。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 阅读理解(共两节,满分40分) 第一节 (共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的A 、B 、C 和D 四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
AEnter for a chance to win a Montana adventureImagine yourself hiking on the same route that Lewis and Clark once explored, fly fishing and whitewater rafting (激浪漂流) in beautiful lakes and rivers, learning how to speak Blackfeet, digging for ancient dinosaur remains, and standing at the edge of a 6,000-year-old glacier (冰川) in Glacier National Park. You have the chance to do all of this and much more with the National Geographic Kids Hands-On Explorer Challenge Expedition Team. The Hands-On Explorer Challenge is heading west in 2016 to Montana. HIKE!Montana is home to many species of plants and animals. Follow in the footsteps of legendary explorers and get a close-up view of waterfalls, wildflowers, and wildlife. DIG!Some of the most important dinosaur discoveries have been found in Montana. You’ll discover treasures yourself as you dig for ancient dinosaur remains in Montana’s High Plains. CULTURE!Montana has eleven Nat ive American tribes―each one filled with a unique heritage and lots of rich traditions. View the world as they see it through their dances, songs, food, games, and languages. HOW TO ENTER1. Write an original, personal essay in English of no more than 300 words telling us how you explore your world and what it is about exploration that inspires and excites you.2. Take a photograph of what, where, or how you explored the subject of your essay.3. Enter by January 7, 2016. Open to kids who will be ages 9—14 as of July 1, 2016.4. Send your entry form, essay, and photo (as described in the Official Rules) to: NG Kids Hands-On ExplorerChallenge, National Geographic Kids magazine/CDH, 1145 17th Street NW, Washington, DC 20036. FOR MORE INFORMA TION, GO TO /KIDS/CONTESTS/EXPLORER- TRIP-2016. 1. What is true about Montana?A. It is home to many species of plants and animals.B. It is Lewis and Clark’s hometown.C. Its Native American tribes share the same culture.D. It has many elephant discoveries.2. What must you do if you want to enter the contest? A. Be over 14 years old. B. Send a photo with your essay.C. Have rich exploration experience.D. Write an English article over 300 words.3. What is the purpose of the passage?A. To provide travel information.B. To describe Montana’s scenery.C. To announce a kid competition.D. To suggest some outdoor activities. BIn this season for thanks and giving, even the most thoughtful children may not offer much gratitude for what they receive. And you’d be wise not to expect it. All the research I’ve done has convinced me that it’s not going to happen.As parents, we don’t consider our holiday gifts an “exchange relationship” since we know the time, money, and effort we put in to buy them. But kids have a different view. One mom told me that when she asked her 16-year-old son to thank her for buying him a cellphone, he said, “But tha t ’s what moms should do, isn’t it?” From a teenager’s view , it’s a parent’s responsibility to take care of the family, and playing Santa is part of the job. According to Yarrow Dunham, Yale’s assistant professor of P sychology, “When teenagers code it that way, a gift is no longer something given freely and voluntarily — it ’s just mom and dad’s living up to their obligation .”Kids can’t know how blessed they are unless they have a basis for comparison. We need to give our children the gift of a wider world view. Take them to a soup kitchen instead of to the mall. Become the secret Santa for a needy family. Show by example that gratitude isn’t about stuff — which ultimately can’t make any of us happy anyway. It’s about realizing how lucky you are.Set up a family ritual at bedtime where kids describe three things that made them grateful. When kids go off to college, you can text them a picture of something that inspires your appreciation each week. Whether it’s a friend, a snowflake, or a sunset, the spirit of the photos will help you and them see the world differently.Teaching children to focus on the positive and appreciate the goodness in their lives is perhaps the greatest gift we can give them. And we can all learn together that the things that really matter aren’t on sale at a department英语试题第3页(共8页)英语试题第4页(共8页)4. Why don’t children express thanks for gifts ?A. Because they regard them as an “exchange relationship”.B. Because they think badly of the gifts.C. Because children are not as considerate as adults.D. Because gifts are not what they expect.5. Parents should make the kids know how blessed they are by _______.A. buying them a cellphoneB. becoming the secret Santa for a needy familyC. taking them to a soap factory instead of to the mallD. texting them a picture of something that inspires your appreciation each week6. What should parents do to make children grateful for what they have?A. Set an example to childrenB. Teach them not to care about giftsC. Ask children to cook themselvesD. Describe things they are grateful for7. As far as the author is concerned, no gifts are greater than _______.A. helping kids see the world differentlyB. learning together things that matterC. teaching kids to think positivelyD. making kids realize they are luckyCOne day, a poor boy who was selling goods from door to door, found he had only one coin left, and he was hungry. He decided he would ask for a meal at the next house. However, he lost his courage when a lovely young woman opened the door. Instead of a meal he asked for a drink of water. She thought he looked hungry so she brought him a large glass of milk. He drank it slowly, and then asked, “How much do I owe you?”You don’t owe me anything, she replied. Mother has taught me never to accept pay for a kindness. He said, “then I thank you from the bottom of my heart.” As he left that house, he not only felt stronger physically, but it also increased his faith in the human race. He was about to give up and quit before this point.Years later the young woman became badly ill. When a doctor heard the name of the town she came from, a strange light filled his eyes.Dressed in his doctor’s gown(长外衣), he went in to see her. He recognized her at once. He determined to do his best to save her life. From that day on, he gave special attention to her case.After a long struggle, the battle won. He requested the office to pass the final bill to him. He looked at it and then wrote something on the side. The bill was sent to her room. She was afraid to open it because she was positive that it would take the rest of her life to pay it off. Finally she looked, and the note on the side of the bill caught her attention. She read these words...“Paid in full with a glass of milk.”Signed Dr. Howard Kelly.8. What can we infer from the passage?A. The doctor can’t save the woman.C. Dr. Howard Kelly doesn’t know the woman.D. The woman paid for the treatment by herself finally.9. What does the word “battle” truly mean?A. Fight.B. Treatment.C. Conflict.D. Survey.10. Which statement can be used to describe the passage? .A. Practice makes perfect.B. Well begun is half done.C. Good will be rewarded with good.D. Nothing is impossible to a willing heart.11. What does the poor boy get from the woman?A. A cup of water.B. A glass of milk.C. A meal.D. A piece of bread.DResearchers have long attributed the evolution of human intelligence to the size of the brain. It turns out that while a larger skull certainly helped, it was the extra blood sucked in by the brain that transformed humans into one of Earth’s smartes t species. The surprising discovery that overturns the previous, long-standing theory comes from a team of scientists at the University of Witwatersrand in South Africa and the University of Adelaide in Australia.Led by Professor Roger Seymour from University of Adelaide, the group examined several different fossil hominin(古人类) skulls ranging from the 3 million-year-old Australopithecus(南方古猿) to those of modern humans. However, they did not focus on the size of the head. Instead, the scientists carefully measured and documented the diameter of the holes at the base of each skull that accommodate the blood-delivering arteries(动脉).The researchers discovered that the size of the holes increased rapidly over time, indicating that additional blood was being pum ped into the brain. According to the team’s calculations, over the course of human evolution, the amount of blood supply increased by 600%, while the size of the human brain grew by only 350%.The researchers said that as humans evolved, the brain required more oxygen and nutrients to finish tasks that required increased learning and problem solving. So the amount of blood flowing into the brain had to increase. This in turn, meant that the arteries transporting them had to grow as well, leading to the need for bigger holes. Therefore, the scientists, who published their findings in the journal Open Science on August 31, concluded that it was not the skull size but the more blood sucked in by the brain that helped with human intelligence.12. What makes a great contribution to human intelligence?A. The size of the brain.B. The amount of blood flowing into the brain.C. The health of the blood-delivering arteries.D. The requirements of learning and problem solving.英语试题 第5页(共8页) 英语试题 第6页(共8页)13. What did the researchers concentrate on in the study? A. The size of the head. B. The blood-delivering arteries. C. The size of the holes of each skull. D. The quality of blood flowing into the brain. 14. How did the researchers draw the conclusion? A. By doing experiments.B. By telling stories.C. By calculating and comparing.D. By giving examples and classifying. 15. Which of the following is the right order of the factors given in the passage? a. Humans had bigger holes of skull. b. The arteries transporting blood had to grow. c. Humans took on more complex tasks. d. The brain increased the need for blood. e. The brain needs more oxygen and nutrients. A. c →e →d →b →aB. c →a →d →e →bC. b →a →e →b →cD. a →c →d →e →b第二节 (共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
绝密冲刺卷--理科综合注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
可能要用到的相对原子质量H—1 C—12 Na—23 Cl—35.5第Ⅰ卷(选择题共126分)本卷共21小题,每小题6分,共126分。
一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞骨架的叙述正确的是:①主要成分是蛋白质②维持细胞形态,保持细胞内部结构有序性③仅分布于动物细胞中④与细胞运动、分裂、分化等生命活动有关A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.人体皮肤瘙痒的感觉与一种神经递质——5-羟色胺有关。
下列有关叙述,正确的是:A.痒觉和痛觉的形成都属于人体的条件反射B.若细胞外钠离子浓度降低,动作电位的峰值将减小或不出现动作电位C.当神经递质进入受体细胞后,会引起后者兴奋或抑制D.神经递质、激素、抗体等细胞间信息分子发挥完作用后会被灭活3.下列关于高等植物细胞周期中出现的先后顺序,错误的是:A.核糖体的增生早于中心体的复制B.细胞核的分裂早于细胞质的分裂C.染色体的出现早于纺锤体的形成D.囊泡的出现早于细胞板的形成4.有一批基因型为Aa的植株,其中的部分植株的染色体通过诱导加倍后,再与未处理的植株杂交,所得三倍体后代中不含A基因的个体占:A.1/6B.1/8C.1/12D.1/165.近年来人民深受雾霾天气的严重影响,生态环境的变化与我们的生活息息相关。
下列有关生态的说法,错误的是:A.人口众多对于我国的生态环境虽还未产生沉重的压力,但不合理的开发和利用自然资源造成了自然灾害的频繁发生B.可持续发展观念是针对全球性生态环境等问题形成的新思维,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展C.全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等D.森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值,保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系6.张谦德在《朱砂鱼谱》中总结的金鱼选种经验是:蓄类贵广,而选择贵精,须每年夏间市取数千头,分数缸饲养,逐日去其不佳者,百存一二,并作两三缸蓄之,加意培养,自然奇品悉具。
理科综合物理试题 第1页(共6页) 理科综合物理试题 第2页(共6页)绝密★启用前2017年高考第二次原创模拟卷理科综合物理(考试时间:150分钟 试卷满分:300分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷二、选择题:本题共8小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.如图所示为甲、乙两个物体在同一条直线上运动的v –t 图象,t =0时两物体相距3x 0,在t =1 s 时两物体相遇,则下列说法正确的是A .t =0时,甲物体在前,乙物体在后B .t =2 s 时,两物体相距最远C .t =3 s 时,两物体再次相遇D .t =4 s 时,甲物体在乙物体后2x 0处15.质量均为1 kg 的木块M 和N 叠放在水平地面上,用一根细线分别拴接在M 和N 右侧,在绳子中点用水平向右的力F =5 N 拉动M 和N 一起沿水平面匀速滑动,细线与竖直方向夹角θ=60°,g =10 m/s 2,则下列说法正确的是A .木块N 和地面之间的动摩擦因数μ=0.35B .木块M 和N 之间的摩擦力f =2.5 NC .木块M对木块N 的压力大小为10 ND .若θ变小,拉动M 、N 一起匀速运动所需拉力应大于5 N16.如图为湖边一倾角为30°的大坝的横截面示意图,水面与大坝的交点为O 。
一人站在A 点处以速度v 0沿水平方向扔小石子,已知AO =40 m ,g 取10 m/s 2。
【学易金卷】2017年高考考前原创密卷02
理科综合答题卡
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 姓 名:__________________________ 准考证号:
正确填涂
错误填涂 ×√
12345161718
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 24.(14分)
25.(18分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!26.(14分,除标明外,每空2分)
(1)________(1分)______________________________________
(2)_____________________________________________________
(3)___________________________ _______________________________________(4)_________________(1分)______________
(5)_______________
27.(14分,每空2分)
(1)___________________________________________
(2)________________
(3)_____________
(4)__________________________________________________
(5)__________
(6)____________ ______________
28.(15分)
(1)①___________________________________________________(2分)____________________________________________________(1分)
②______________(1分)③______________(1分)
(2)①__________(2分)②_________(1分)______________________(1分)_______________________________________________________________(2分)
③____________________________________________________________(2分)
(3)_______________________________________________________(2分)29.(8分,除标明外,每空1分)
(1)___________________________________
(2)_________________
________________________________________________________(2分)(3)______________________________________________________________(2分)___________________________________________________________(2分)。