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初中物理电学复习提纲
一、电荷和电场
1、电荷定义
电荷指的是具有正电荷和负电荷的分子、原子、离子等物质的构成，构成它们的小粒子也具有电荷。
电荷法则是物理学的基本原理，它规定相同性质的电荷之间只能相斥、相异性质的电荷之间只能相互吸引。
2、电场的定义
电场是电荷的力学现象，它是由电荷产生的一种力的影响。
当电荷处于静止状态时，它会产生固定的电场；当电荷处于运动状态时，它会产生变化的电场。
可以把电场想象成一个流体，电荷是流体的源头，电荷的变动会引起电场的流动。
二、电压、电流、电动势
1、电压的定义
电压是指一点和另一点之间的电势差，单位是伏特(V)。
它表示电流从这两点之间流动所需要的力学能量。
一般来说，电压越大，电流流动的能量就越大。
2、电流的定义
电流是指电荷在导体中的运动，单位是安培(A)。
可以把电流想象成是电荷在其中一方向上运动的流体。
3、电动势的定义
电动势指的是电荷在电场中所受的力学力，单位是伏特(V)。
它是电荷受电场影响而产生的能量。
三、电阻
1、电阻的定义
电阻是指电流在导体中的流动时所受的阻力，单位是欧姆(Ω)。
它是电荷在导体中的运动所受阻碍的度量，也是电荷在导体中的能量损失的度量。
2、电阻的分类
电阻可以分为两种，即绝缘体电阻和导体电阻。
电学部分复习提纲一、电荷、电场和电势能1.原子的电结构和电荷2.电场的定义和性质3.电场中的电荷受力和电场强度4.等势面和电势差的概念及其计算5.电势能的计算和性质二、电荷的移动和电流1.电流的定义和性质2.静电平衡和电流平衡的关系3.金属中电子的运动和电流的方向4.电流的单位和测量方法5.电荷守恒和电荷传输的性质三、电阻和电阻元件1.电阻的定义和性质2.电阻和电阻率的关系3.固定电阻元件的标记和计算4.可变电阻元件和电位器的使用方法5.温度对电阻的影响和温度系数的计算四、欧姆定律和电路分析1.欧姆定律的表达式和单位2.串联电路和并联电路的特性和计算方法3.电压分压定律和电流分流定律的应用4.功率和电能的计算和单位5.电源和电路中的功率传递和效率五、电阻器和电能计量1.电阻器的工作原理和特性2.电阻器的串联和并联组合3.电能计量器的基本原理和使用方法4.电能计量器的精度和表盘读数5.电能计量器的使用注意事项六、电源和电路保护1.平衡电路和非平衡电路的特性2.电池和干电池的工作原理和特性3.电源电压和电源电流的稳定性要求4.保险丝和断路器的作用和选择5.地线的作用和接法七、电磁感应和电感1.电磁感应的实验现象和法拉第电磁感应定律2.感应电动势和感应电流的计算3.自感和互感的概念和计算4.交流电和直流电的区别和特点5.电感元件在电路中的应用和特性八、电容和电容器1.电容的定义和性质2.平行板电容器的结构和电容计算3.串联电容和并联电容的等效电容和计算4.电容器的工作原理和特性5.电容器在电路中的应用和充放电过程九、交流电路和变压器1.交流电的正弦波形和频率2.交流电的电压和电流的相位关系3.交流电路中的电阻、电感和电容的特性4.交流电路中的功率因数和功率三角形的关系5.变压器的原理和应用以上是电学部分的复习提纲，内容包括电荷、电场和电势能、电荷的移动和电流、电阻和电阻元件、欧姆定律和电路分析、电阻器和电能计量、电源和电路保护、电磁感应和电感、电容和电容器、交流电路和变压器等等。
一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
定义：用摩擦的方法使物体带电原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开能的转化：机械能-→电能①摩擦起电2、使物体带电的方法：②接触带电：物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
3、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
实质：物质中的原子失去了电子负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
实质：物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电。
原理：同种电荷相互排斥的原理。
6、电荷量：定义：电荷的多少叫电量。
元电荷 e7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。
这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
二、电流1、形成：电荷的定向移动形成电流注：该处电荷是自由电荷。
对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。
2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3、获得持续电流的条件：三、导体和绝缘体：1、导体：定义：容易导电的物体。
常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运动2、绝缘体：定义：不容易导电的物体。
常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
第十章电路一、电荷1.带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
定义：用摩擦的方法使摩擦的物体带上等量的异种电荷①摩擦起电原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开2.使物体带电的方法②接触带电：物体和带电体接触而带上同种电荷③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带上同种电荷3.两种电荷正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电实质：物质中的原子失去了电子负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电实质：物质中的原子得到了多余的电子4.电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
构造：金属球、金属杆、金属箔5.验电器作用：检验物体是否带电原理：同种电荷相互排斥定义：电荷的多少叫电量。
6.电荷量Q 单位：库仑（C）元电荷e=1.6×10-19C扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。
这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
二、导体和绝缘体定义：善于导电的物体1.导体常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷定义：不善于导电的物体2.绝缘体常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷3.“导电”与“带电”的区别：导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程。
能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。
4.导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。
在一定条件下，绝缘体也可变为导体。
原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。
三、电路定义：能够提供电流的装置，或把其他形式的能转化为电能的装置。
初中电学知识总复习提纲一、电荷1.正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷实质：玻璃棒失去了电子2.负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。
实质：橡胶棒得到了电子3.电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
4、验电器：原理：同种电荷相互排斥的原理。
5、电荷量：电荷的多少；单位：库仑（C）。
一个电子所带的电荷量， e =1.6×10-19C二、电路1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。
2.电流的方向：在电源的外部，电流从电源正极经用电器流向负极。
4.电源是把其他形式的能转化为电能。
如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。
5.电路中有持续电流的条件：①有电源②电路闭合6.导体：容易导电的物体叫导体。
内部有大量的自由电荷。
如：金属，人体，大地，石墨，酸碱盐水溶液7.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。
内部几乎没有自由电荷。
如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。
三、电流（I）国际单位：安培(A)；常用单位：毫安(mA)，微安( A)， 1安培=103毫安=106微安。
四、电压（U）国际单位：伏特(V)；常用单位：千伏(KV)，毫伏(mV)； 1千伏=103伏=106毫伏。
①1节干电池1.5伏；②1节铅蓄电池2伏；③家庭照明电压220伏；④人体的安全电压：不高于36伏；五、电阻（R）国际单位：欧姆(Ω)；常用单位：兆欧(MΩ)，千欧(KΩ)；1兆欧=103千欧；1千欧=103欧。
1.电阻是导体本身的一种基本性质。
2.决定电阻大小的因素：材料，长度，横截面积和温度。
(注意控制变量法的应用)强调：电阻（R）与它两端的电压（U）和通过它的电流（I）无关。
3.滑动变阻器：①原理：改变电阻线连入电路中的长度来改变连入电路中的阻值。
②作用：a.保护电路；b.通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流或者各个电阻之间的电压分配关系。
③铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω 2A”表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A。
电学基础知识复习提纲电压、电阻、欧姆定律一、电压1、电压的作用_____________________电压是形成________的原因：电压使电路中的________________________形成了电流。
______是提供电压的装置。
2、电路中获得持续电流的条件①_________________（或电路两端有电压）②___________注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。
3、在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“_______________”换算关系：11Kv＝_____V 0.21V＝______mV 11000μV＝ mV6、电压测量仪器是_______，符号：__________2、读数时，看清___________，___________、7使用电压表时要把__________联在电路中。
电流从电压表的“________”流入，“_______”流出。
否则___________。
③被测电压不要超过电压表的__________。
二、电阻1 定义及符号：定义：电阻表示____________________________符号：___________ 2单位：国际单位：___________。
规定：如果导体两端的电压是___________通过导体的电流是___________这段导体的电阻是___________。
常用单位：千欧、兆欧。
5影响电阻大小的因素：、实验原理：在___________不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。
（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）实验方法：___________。
所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”结论：导体的电阻是导体___________，它的大小决定于导体的___________、___________和___________，还与___________有关。
初中电学知识总复习提纲一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
2、使物体带电的方法：②接触带电：物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
3、两种电荷：正电荷： 规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。
实质：物质中的原子失去了电子负电荷： 规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。
实质：物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
5、验电器： 构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电或者带电多少。
原理：同种电荷相互排斥的原理。
6、电荷量：电荷的多少； 单位：库仑（C ）。
7、元电荷（e ）：一个电子所带的电荷量，e =1.6×10-19C8、异种电荷接触在一起要相互抵消。
9、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
拓展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。
这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
二、电路1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。
2.电流的方向：在电源的外部，电流从电源正极经用电器流向负极。
3.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。
4.电源是把其他形式的能转化为电能。
如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。
5.电路中有持续电流的条件：①有电源 ②电路闭合6.导体：容易导电的物体叫导体。
如：金属，人体，大地，石墨，酸、碱、盐水溶液等。
导体容易导电的原因：导体内部有大量的自由电荷。
7.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。
如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。
初中电学知识总复习提纲一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
2、使物体带电的方法：②接触带电：物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
3、两种电荷：4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
5、验电器：6、电荷量：电荷的多少；单位：库仑（C）。
7、元电荷（e）：一个电子所带的电荷量， e =1.6×10-19C8、异种电荷接触在一起要相互抵消。
9、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
拓展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。
这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量正负电荷使物体整体显不出电性。
二、电路1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。
2.电流的方向：在电源的外部，电流从电源正极经用电器流向负极。
3.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。
4.电源是把其他形式的能转化为电能。
如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。
5.电路中有持续电流的条件：①有电源②电路闭合6.导体：容易导电的物体叫导体。
如：金属，人体，大地，石墨，酸、碱、盐水溶液等。
导体容易导电的原因：导体内部有大量的自由电荷。
7.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。
如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。
绝缘体不容易导电的原因：绝缘体内部几乎没有自由电荷。
8.电路的基本组成：由电源，导线，开关和用电器组成。
9.电路的三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路；(2)开路（断路）：断开的电路叫开路（断路）；(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路，绝对不允许。
电学总复习电路1、物体带电：物体有能够吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
2、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电。
自然界存在正、负两种电荷。
同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
正电荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷。
负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。
中和：等量的异种电荷放在一起互相抵消的现象叫做中和。
（中和后物体不带电）。
原因：电子从一个物体转移到另一物体，得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷，失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。
3、检验物体是否带电的方法：一是看它能否吸引轻小物体，如能则带电；二是利用验电器，用物体接触验电器的金属球，如果金属箔张开则带电。
4、判断物体带电性质(带什么电)的方法：把物体靠近(不要接触)已知带正电的轻质小球或验电器金属球，如果排斥(张开)则带正电，如果吸引(张角减小)则带负电。
（如果靠近带负电物体时，情况恰好相反）5、电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
(任何电荷的定向移动都会形成电流)。
方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
（负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向相反，即与电流方向相反）。
6、电源：能提供持续电流（或电压）的装置。
电源是把其他形式的能转化为电能。
如干电池是把化学能转化为电能。
发电机则由机械能转化为电能。
持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。
7、导体：容易导电的物体叫导体。
如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。
绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。
如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。
导体和绝缘体的主要区别是：导体内有大量自由移动的电荷，而绝缘体内几乎没有自由移动的电荷，但导体和绝缘体是没有绝对的界限，在一定条件下可以互相转化。
金属导电靠的是自由电子，它移动的方向与金属导体中的电流方向相反。
8、电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。
电路有三种状态：(1)通路；(2)开路；(3)短路。
电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。
初四电学总复习【内容】(一)基本概念和规律；(二)电路相关；(三)解题攻略；(四)家庭电路；(五)家用电器的档位(六)实验一．基本概念和规律1．电流是怎样形成的?电荷的_________移动形成电流(注意：正负电荷定向移动都能形成电流)2．电流的方向如何描述？把__________定向移动方向规定为电流方向。
3．电流大小怎样描述？单位时间内通过导体横截面的电荷量。
4．电荷量的单位：5．电流形成的原因？(即电压与电流的关系)______是形成电流的原因,有电压______有电流；有电流_______有电压。
6．得到持续电流的条件？(1)____________________；(2)___________________。
7．电阻：导体本身的一种______，取决于导体本身的_____、______、_______、_______，与____、____无关。
8．影响电阻大小的因素：9．导体为什么容易导电？绝缘体为什么不容易导电？10．金属导电靠_________。
11．影响电流大小的因素？(电压和电阻)两个实验(实验方法、电路图、结论)12．欧姆定律：理解同时性、同一(体)性，各物理量的因果关系，决定因素。
13．电路中能量的转化：电功=电能理解不同用电器工作时电能的转化14．电流做功的多少跟哪些因素有关？15．计算电功的公式：(注意纯电阻和非纯电阻的公式应用)16．电流做功的快慢如何表示？17．额定电压、额定功率，实际电压、实际功率的异同？18．如何比较灯泡的亮暗？(灯泡的亮度取决于____________)两灯串联，根据公式_____________，________大的实际功率大，较亮；两灯并联，根据公式_____________，________小的实际功率大，较亮。
19．度和焦的关系？20．电流通过导体时产生的热量跟什么因素有关？21．电功和电热的关系？22．常见的纯电阻和非纯电阻分别有哪些？二．电路相关：1．电路的基本组成及其作用：2．电路的三种状态？3．电路的连接方式及规律？(电流、电压、电阻、比例关系)其中，串联总电阻比任何分电阻都______，因为________________________；并联总电阻比任何分电阻都______，因为_________________________。
电学复习提纲第五章 《电流和电路》一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引 的性质，我们就说物体带了电。
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
2、两种电荷：正电荷： 规定：用丝绸摩擦过的 所带的电。
实质：物质中的原子 了电子 负电荷： 规定：毛皮摩擦过的 所带的电。
实质：物质中的原子 了多余的电子3、电荷间的相互作用规律： 。
4、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电。
原理： 。
5、电荷量： 定义：电荷的多少叫电量。
单位：库仑（C ）元电荷 e 6、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 二、电流1、形成：电荷的 移动形成电流2、方向的规定:把 移动的方向规定为电流的方向。
注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。
电流的方向与自由电子定向移动的方向3、获得持续电流的条件：（1） （2）4、单位：(1)、国际单位： (2)、常用单位：mA 、μA (3)、换算关系：1A= mA 1mA= μA5、测量：(1)、仪器： ，符号：(2)、使用时规则：两要、两不 ① 电流表要 在电路中；② 电流要从电流表的 流入， 流出 。
③被测电流不要超过电流表的 。
④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于 。
三、导体和绝缘体：1、导体：定义：容易导电的物体。
常见材料： 。
导电原因：导体中有 的可自由移动的电 2、绝缘体：定义：不容易导电的物体。
常见材料： 。
不易导电的原因： 自由移动的电荷。
3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。
四、电路1、 组成：① ② ③ ④2、三种电路：①通路。
②开路。
③短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
特征：电源短路电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，容易引起火灾。
一、电压(一)、电压的作用1、 是使电路中形成电流的原因。
是提供电压的装置。
2、电路中获得持续电流的条件① （或电路两端有电压）② 。
(二)、电压的单位1、国际单位： 常用单位：kV mV 、μV换算关系：1Kv ＝ V 1V ＝ mV 1 mV ＝ μV2、记住一些电压值：一节干电池 V 一节蓄电池 V家庭电压 V 安全电压(三)、电压测量：1、仪器： ，符号：2、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值3、使用规则：两要、一不①电压表要 在电路中。
②电流从电压表的 流入， 流出。
③被测电压不要超过电压表的 。
(四)、电流表、电压表的比较：1e=×10-19C(一)定义及符号：1、定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。
2、符号： 。
(二)单位： 1、国际单位： 。
2、常用单位：千欧、兆欧。
3、换算：1M Ω= K Ω 1 K Ω= Ω (三)影响因素：1、实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。
2、实验方法：控制变量法。
所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明其它的“相同条件” 3、结论：导体的电阻是导体 ，它的大小决定于导体的 、 和 ，还与 有关。
(四)分类1、定值电阻：电路符号： 。
2、可变电阻（变阻器）：电路符号 。
⑴滑动变阻器：构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱结构示意图：变阻原理：通过改变 来改变电阻。
使用方法：选、串、接、调 选：根据铭牌选择合适的滑动变阻器； 串： 在电路中；接：“ ” ； 调：接入电路前应将 调到最大。
铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω”字样，50Ω表示 。
1.5A 表示 .作用：① ②三、欧姆定律。
1、欧姆定律的内容： 。
2、数学表达式、说明：①适用条件：纯电阻电路（即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能） R 对应 导体或 段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。
三者单位依次是 、 、 （即R 不变），则I 与U 成 同一电源（即U 不变），则I 与R 成 。
它表示导体的电阻可由U/I 计算出来，但R 与外加电压U 和通过电流I 等因、原理： （右图）连接实物时，必须注意 开关应 ②检查后闭合开关S ，三次改变滑动变阻器的阻值，读出电流表、电压表的示数，填入表格。
③算出三次Rx 的值，求出平均值。
④整理器材。
4、讨论： ⑴本实验中，滑动变阻器的作用：改变被测电阻两端的电压（分压），同时又保护电路（限流）。
⑵如图是两电阻的伏安曲线，则R 1 R 2 五、串联电路的特点： 1、电流：文字： 。
字母： 2、电压：文字： 。
字母： 3、电阻：文字： 。
字母： 理解：把n 段导体串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都 ，这相当于增加了导体的 。
滑动变阻器 变阻（“ ”） 阻值最大（“滑片 ”） 电流表要 在电路中 电流表 “ ”接线柱流入，“ ”接线柱流出量程选择； 电压表要 在电路中 电压表 “ ”接线柱流入，“ ”接线柱流出量程选择：看电源电压特例: n 个相同的电阻R 0串联，则总电阻R= . 4、分压定律：文字：串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成 。
字母：U 1/U 2= 六、并联电路的特点： 1、电流：文字： 。
字母： 2、电压：文字： 。
字母： 3、电阻：文字： 。
字母： 理解：把n 段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都 ，这相当于导体的横截面积 。
特例: n 个相同的电阻R 0并联，则总电阻. 求两个并联电阻R 1、R 2的总电阻R= 4、分流定律：文字：并联电路中，流过各支路的电流与其电阻成 。
字母：I 1/I 2= 第七章 《电功率》 一、电功： 1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。
2、实质：将电能转化为 。
3、规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的 ，电路中的 和通电 的乘积。
4、计算公式：W= = （适用于所有电路） 对于纯电阻电路可推导出：W= = ①串联电路中常用公式：W= I 2Rt W 1:W 2 =R 1:R 2 ②并联电路中常用公式：W= U 2t/R W 1:W 2= R 2:R 1 ③无论用电器串联或并联。
计算在一定时间所做的总功常用公式W= W 1+W 2+…Wn 5、单位：国际单位是 （ ）常用单位：度（kwh ） 1 kwh= J 6、测量电功： ⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内消耗电能的仪器。
⑵ 电能表上“220V ”“5A ”“3000R/kwh ”等字样， “220V ”表示： ； “5A ”表示：允许通过的 ； “3000R/kwh ”表示：每消耗一度电电能表转盘转 。
⑶读数：①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。
如：电能表月初读数是 数是 这个月用电 度合 J 二、电功率： 1、定义：电流在 内所做的功。
2、物理意义：表示电流做功 的物理量 灯泡的亮度取决于灯泡的 大小。
3、电功率计算公式：P= = （适用于所有电路） 对于纯电阻电路可推导出：P= I 2R= U 2/R ①串联电路中常用公式：P= I 2R P 1:P 2=R 1:R 2②并联电路中常用公式：P= U 2/R P 1:P 2= R 2:R 1 ③无论用电器串联或并联。
计算总功率 常用公式P= P 1+P 2+…Pn4、单位：国际单位 （ ） 常用单位：千瓦（kw ）5、额定功率和实际功率：⑴ 额定电压：用电器正常工作时的电压。
额定功率：用电器在额定电压下的功率。
P 额=U 额I 额=U 2额/R 某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样,若该灯“正常发光”可知：该灯额定电压为220V ，额定功率25W ，可计算出额定电流I=P/U=；灯丝阻值Ｒ＝U 2额/Ｐ＝2936Ω。
实额实额当U 实＜U 额 时，P 实＜P 额 用电器不能正常工作（灯光暗淡）,有时会损坏用电器 当U 实 > U 额 P 实 > P 额 长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈) ⑶ 灯L 1“220V 100W ”， 灯L 2“220V 25W ”相比较而言，L 1灯丝 ，L 2灯丝 。
6、测量：Ⅰ、 伏安法测灯泡的额定功率： ①原理： ②电路图： ③连接实物时须注意：滑动变阻器：接入电路时接线柱要 ，且调到电压表： 联在灯泡的两端“ ”接线柱流入，“－”接线柱流 。
根据额定电压选择电压表量程。
电流表： 联在电路里““+”接线柱流入，“－”接线柱流出。
根据I 额=P 额/U 额 或I 额=U 额/R 选择量程。
Ⅱ 测量家用电器的电功率：器材：电能表 秒表 原理： 三 电热 1、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟 正比，跟导体的 成正比，跟通电 成正比。
3、计算公式： (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出：Q =UIt=2t/R=W=Pt Q= I 2Rt 。
Q 1:Q 2 =R 1:R 2并联电路中常用公式：Q= U 2t/R Q 1:Q 2= R 2:R 1 ②无论用电器串联或并联。
计算在一定时间所产生的总热量 常用公式Q= Q 1+Q 2 ③分析电灯、电炉等电热器问题时往往使用：Q= U 2t/R=Pt 4、应用——电热器： ①原理：焦耳定律 ②组成：电热器的主要组成部分是发热体，发热体是由电阻率 、熔点 的合金制成。
③优点：清洁卫生没有污染、热效率高、方便控制和调节温度。
四 生活用电 (一)、家庭电路： 1、家庭电路的组成部分： 低压供电线(火线零线)、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。
2、家庭电路的各部分的作用： ⑴ 低压供电线： ①给用户提供家庭电压的线路，分为 线和 线。
火线和零线之间有 的电压。
②测电笔： 用途：用来辨别火线和零线 使用方法：手接触笔尾 ，笔尖金属体接触 ，观察氖管是否发光。
⑵ 电能表： ①用途：测量用户消耗的电能（电功）的仪表。
②安装：安装在家庭电路的 路上。
⑶ 闸刀（空气开关）：安装：家庭电路的干路上，空气开关的静触点接电源线 ⑷ 保险盒：①材料：保险丝是由电阻率 、熔点较 的铅锑合金制成②保险原理：当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险作用 ③ 电路符号：④ 连接：与所保护的电路 联，且一般只接在 线上⑤ 选择：保险丝的额定电流 家庭电路的最大工作电流。
⑥规格：越粗额定电流越大。
注意：不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替。
因为铜丝的电阻小，产生的热量少，铜的熔点高，不易熔断。
⑸ 插座：安装：并联在家庭电路中，具体接线情况：1接火线 2接零线 3接地线 4接用电器的金属外壳 5接用电部分的线路把三脚插头插在三孔插座里，在把用电部分连入电路的同时，也把用电器的金属外壳与大地连接起来，防止了外壳带电引起的触电事故。
