2012年考研英语新题型分析及解题技巧

2012考研英语之阅读--考题分析及应对（附题解）很多同学反映考研英语阅读理解题目太刁钻了。

老师为大家讲解一下考研英语阅读理解考题分析及解答技巧。

今天将再次为大家剖析一下考研英语阅读理解的部分考题，并详细介绍一下对应的解答技巧。

英语的提高是个日积月累，厚积薄发的过程，也是逆水行舟、不进则退的过程。

你可以花一个月时间突击政治。

但绝不敢自恃英语基础不错，放松英语的学习。

提高英语成绩的捷径，我认为是多做阅读题：一是阅读理解的分值太高了，决定着考研的成败、考生的命运，无法不重视。

二是阅读理解在巩固词汇，培养语感，提高英语水平方面有不可替代作用。

大家应该都注意到了，考研英语阅读文章的体裁大部分都是说明文和议论文。

而这种体裁的文章，都是逻辑非常严密的文章。

命题专家组不但选文是逻辑性强的，考察重点也是逻辑性较强的。

我们经常遇到的“看懂了文章，却做不对题目”正是由于我们仅仅看懂了文章的字面意思，没有去认真体会文章的逻辑关系。

另外，考研作文长久以来的“三段式”也是直接考察逻辑思维的。

结构一般是这样的：主题（本质）段：拿出主题X的句子＋定义X的句子展开段：正推1＋逻辑证明正推1；正推2＋逻辑证明正推2。

总结段：对主题用辨证逻辑来下结论。

考研阅读一般会在首句给出文章主题A，要养成认出A马上就问自己以上两个问题的习惯。

比如首句是“人是自私的吗？”，那么显然，自私就是A，作者一般会对A做概念解释，然后通过正面证明自己观点和反驳相反观点的一系列逻辑推理来得出结论。

那么，命题专家组就是要考察我们的这种逻辑思维能力。

下面我们实战演练一篇考题来让同学们进一步领会一下：2004年研究生入学考试英语试题Hunting for a job late last year， lawyer Gant Redmon stumbled across Career Builder， a job database on the Internet． He searched it with no success but was attracted by the site’s “personal search agent”．[本文的主题词在第二句P．S．A个人搜索工具。

2012年考研英语各题型考场上答题技巧汇总（4）2012考研英语完型填空题型解析及解题技巧最近在看一些老电影，其中最喜欢《Forrest Gump》中的一个桥段，儿时的阿甘和珍妮被一群坏孩子欺负。

他们骑着自行车去追阿甘。

当时阿甘腿是有残疾的，要用器械辅助才能走路。

其中印象最深的一句话就是珍妮不停地对阿甘喊“Run，Forrest Gump…Run，Forrest Gump…”阿甘不停地奔跑，最终奇迹发生——这句话我也想送给大家“run,comrades-in-arms.”"life was like a box of chocolates, you never know what you`re gonna get"——人生就像一盒巧克力，你永远不会知道下一颗是什么。

人生充满了未知，You are the artist that paints your future with the brush of today重剑无锋，大巧不工完形填空是从中考、高考、四六级一起陪我们走过来的一个题型，也会继续陪伴我们考研、考博等一系列的考试，是我们所公认“老大难”的一个题型。

完形填空，顾名思义就是通过填空，让一篇不完整的文章恢复原来的模样，即考察我们的障碍式阅读。

更深一步来讲，这是由“已知”探索“未知”的一个过程，这也是任何一门科学、一门学问都要重视的一个技能。

我们听过无数老师这样讲，完形填空呀，分四步“读首句，把握大意”“根据上下文语境，初选答案”“复读文章，查漏补缺”“通读全文，复查答案”但我们把这些话奉为金牌法则之后，做题的时候还是靠虚无缥缈的语感来做题。

试问，上下文的要点关键是什么?语境背后的内涵又是什么?知道答案之后来讲完形，就像知道真相后来破案，只要把正确答案讲通就行了。

金翅从小到大上过各种的英语辅导班，讲完形的老师基本都是一个套路，先把正确的选项带入原文，然后把原文翻译一遍。

但是隐藏在表面背后的原理我们却一直没有触及到，这就导致了“开始的开始我们凭语感做题，最后的最后我们靠运气得分”的困境，面对完形我们究竟该何去何从?做题策略篇哲学中讲过，有运动的地方就有方法论，本文旨在提出一个观点，一个理论，把虚无缥缈的形式化、模式化、定量化的表达出来。

2012年考研英语二真题总体分析2012年全国硕士研究生考研英语已经落幕，总体来讲，今年的试题特点维持了历年考察一贯的考察点，没有什么大的变化，难度跟前两年相比基本上是持平的。

就各部分而言，第一部分完形填空可能比去年稍微简单一些，涉及的是一篇关于人物生平介绍的文章。

阅读理解部分与去年相比难度有所增加，涉及到的是经济类的文章，专业性较强，阅读起来有一定的难度。

第三部分段落翻译也稍微有些难度，涉及的也是一篇经济类的文章。

写作部分，小作文相对去年来讲要难一些，今年考的是投诉信，大作文则是我们比较熟悉的图表题。

总体而言，试题整体难度跟前两年是持平的。

第二部分：阅读理解A部分Text 1文章选自Los Angeles Times（洛杉矶时报）2011年7月1日，原文标题为：L.A. Unified's faulty approach to homework，文章讨论的是关于学生家庭作业方面的内容，是我们比较熟悉的话题。

Text2文章取自The Guardian/The Observer（卫报/观察者）2011年6月19日，原文标题为：The ghettoisation of pink: how it has cornered the little-girl market，本文讲述的是"粉色"这种颜色在市场经济环境下对儿童生活的影响。

Text3是一篇经济类的文章。

文章取自The Economist（经济学家）2011年8月4日，原文标题为：Gene-uinely unclear，文章主要讨论的是关于基因获得研究专利等方面的内容，专业性较强。

Text4同样是一篇经济类的文章。

文章节选自The Atlantic（大西洋杂志）2010年3月刊，原文标题为：How a New Jobless Era Will Transform America，文章主要讨论失业对一个人在其政治、文化乃至品性等方面的影响。

2012年考研英语一难度知乎摘要：1.2012年考研英语一难度概述2.具体分析：阅读理解、小作文、新题型3.应对策略和建议正文：一、2012年考研英语一难度概述2012年考研英语一的难度整体而言属于中等水平，但阅读部分略显困难。

此外，小作文的署名问题也值得考生注意。

在这一年的考试中，新题型是备选题型，选择填空题，主要考查考生对文章统一性的把握，即全文的统一性。

二、具体分析：阅读理解、小作文、新题型1.阅读理解：阅读理解部分的文章难度中等，但选项陷阱重重。

考生需要具备较强的英语理解和分析能力，才能正确回答问题。

阅读理解在考研英语中占据很大比重，因此考生需要投入更多的时间和精力进行训练。

2.小作文：小作文部分需要注意署名问题。

尽管题目看似简单，但实际操作时却容易犯错。

因此，考生在日常练习中要养成良好的写作习惯，确保文章结构清晰，表达准确。

3.新题型：2012年考研英语一的新题型主要考查文章的统一性。

这种题型要求考生具备较强的逻辑分析能力和篇章理解能力，以便在众多选项中找到正确答案。

三、应对策略和建议1.加强词汇积累：考研英语的难度在于熟词生义，因此考生需要掌握更多词汇，提高自己的阅读理解能力。

可以使用诸如《红宝书》等词汇书籍进行学习和巩固。

2.提高阅读速度：阅读理解部分的时间压力较大，考生需要提高阅读速度，以便在有限的时间内完成题目。

可通过定期练习和参加模拟考试来提高阅读速度。

3.注重全文统一性：在解答新题型时，要关注文章的统一性，从整体角度去分析问题和选项。

4.加强模拟训练：模拟真实的考试环境，进行全面的实战演练，提高自己的应试能力。

5.养成良好的写作习惯：在日常练习中，注意文章的结构、表达和署名等问题，确保文章清晰、规范。

总之，2012年考研英语一难度适中，但要求考生具备扎实的英语基础和应试技巧。

2012年英语一新题型
一、了解2012年英语一新题型的背景和意义
2012年英语一新题型的推出，是在我国英语教育改革的大背景下应运而生的。

这一年，我国英语教育改革进入了一个新的阶段，英语一新题型的出现，旨在更好地适应社会发展的需要，提高英语教育的质量和水平。

二、分析2012年英语一新题型的主要变化
1.听力部分：2012年英语一新题型的听力部分，加强了生活化、实用性的考查，更加注重考查考生的听力理解和应用能力。

2.词汇部分：词汇部分的变化主要体现在词汇量的增加，以及对词汇深度和广度的要求更高。

这意味着考生需要更全面、更深入地掌握英语词汇。

3.阅读理解部分：阅读理解部分的文章选取更加注重真实性、可读性和实用性，考查考生对文章主旨、细节和推理能力的理解。

4.写作部分：2012年英语一新题型的写作部分，更加注重考查考生的实际写作能力，包括表达能力、逻辑思维能力和创新思维能力。

三、探讨2012年英语一新题型的可读性和实用性
2012年英语一新题型在设计上，充分考虑了考生的实际需求和社会发展的需要。

文章选取更具可读性和实用性，不仅能让考生在考试中感受到英语学习的乐趣，还能帮助他们提高英语实际应用能力。

四、总结2012年英语一新题型的影响和启示
2012年英语一新题型的推出，对我国英语教育产生了深远的影响。

它引导了英语教育从传统的应试教育向素质教育的转变，让英语学习更加贴近生活，
更加注重实际应用。

这对我国英语教育改革和发展起到了积极的推动作用。

2012年考研英语英一新题型一、概述2012年考研英语英一考试较往年有新题型，为了帮助考生更好地应对考试，本文将针对该新题型进行剖析和解读。

二、新题型介绍2012年考研英语英一考试新增了阅读理解部分的新题型，即信息匹配题。

此题型要求考生根据所给的文章信息，从A-G七个选项中选出五个符合文章内容的选项。

这一新题型的出现，增加了考生在考试中的应试压力，因此有必要对此进行详细的分析和应对策略的制定。

三、新题型分析1.考点分析信息匹配题主要考察考生对文章的逻辑理解和信息把握能力。

考生需在文章中找到对应的信息段落，并选出相符合的选项，考验考生的综合阅读能力。

2.解题技巧在做信息匹配题时，考生需要注意以下几点：仔细阅读题目要求，明确掌握题目所要求匹配的信息内容；仔细阅读文章，找到与题目相关的信息段落，理清文章的逻辑结构；将找到的信息段落与选项进行逐一比对，选出与文章内容相符的选项。

四、应对策略1.备考规划针对新题型的出现，考生需要在备考过程中重点关注阅读理解部分的练习，增强自己的阅读理解能力。

除了做大量的阅读理解练习题外，还可以通过阅读相关的英文文章、报刊杂志来提高自己的综合阅读能力。

2.模拟训练在备考过程中，考生还可以通过参加模拟考试来检验自己对新题型的掌握程度。

通过模拟考试，考生可以更清晰地了解自己在新题型上的不足之处，从而有针对性地进行弥补和提高。

3.技巧积累在备考过程中，考生还可以通过收集解题技巧和经验，积累一定的应试经验。

可以通过查阅相关的考研资料和资讯，寻找一些解题技巧和经验共享，从而更好地应对考试中的新题型。

五、总结通过对2012年考研英语英一新题型的介绍、分析和应对策略的讨论，相信考生们可以更好地应对考试，取得更好的成绩。

希望考生们在备考过程中能够充分发挥自己的潜力，取得优异的成绩。

六、案例分析为了更加具体地说明新题型的解题技巧和应对策略，我们可以通过一个案例来进行分析。

假设某篇文章中涉及到了环境保护的相关内容，要求考生从A-G的选项中选择符合文章内容的选项。

2012考研英语二大纲解析之新题型全攻略一、试题构成自从2010年，英语（二）阅读理解部分增加了新的题型，即阅读理解B节，本部分有三种备选题型。

每次考试从这3种题型中选择其中的一种形式，或者在这3种形式中某几种形式的组合进行考查。

本节文章设5题，每小题2分，共10分。

1）多项对应本部分为一篇长度为450—550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。

要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供给的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

2）小标题对应在一篇长度为450—550词的文章前有7个概括句或小标题。

这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。

要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。

3）正误判断在一篇长度为450—550词文章后有与文章内容相关的5项陈述。

要求考生阅读后根据文章内容，判断各项陈述的内容是正确还是错误。

二、试题分析及预测2010年新题型部分考查的是正误判断题，2011年考查的是多项对应题，如果按照这种出题规律，每年出的题型不一样，那么2012年很有可能考查小标题题型。

新题型的特点一般是结构性强，逻辑性强，句子之间的联系紧密，整篇文章围绕一个中心铺展开来，句式多样化，所以考生在备考这类题型是一定要从整体上把握文章，包括逻辑构造、写作思路等，并且理解句子与句子，段落与段落之间的关系。

具体的操作是：首先考生应该花费3-5分钟对文章进行快速地阅读，抓住关键词，快速地对有用信息进行定位，从整体上对文章进行把握；其次，利用10-13分钟，一边读文章，一边做题，主要考查选项与前后内容的逻辑关系，之后，对关键的词，短语，线索进行圈定，顺藤摸瓜，进行答案的选择；最后，利用2-4分钟重读文章的有关句子，然后对答案进行核实。

英语二阅读理解部分新题型相对而言是个新鲜的事物，在这三种备选题目中，正误判断题的难度是相对比较低的，考生可以通过定位法对每一题目在文章中寻找定位信息，然后进行匹配，分析，和判断；对于多项对应，考生可以根据左边题干中的定位信息在文章中查找到含有相关信息的句子，再把相关句子和右边的选项进行比照，意思吻合的即是答案。

要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。

做新题型有些同学会走入一种误区，就是寻找传说中的“同义复现”词。

找了很久，浪费了大量之间不仅没有找到，而且打乱了做题的节奏。

不是说这个样做不好，只是现在的考研英语，能用技巧做的题越来越少考研英语的复习是一个从基础不断提升的过程，考研英语的复习要有针对性的高效率复习，制定一个详细有效的复习计划，并按计划安排执行，这样才能在时间紧的情况下完成繁重的复习任务。

最后预祝各位考生考研成功。

这种新题型考查考生在语篇角度上对全文脉络的把握，能有效地测试考生语意连贯性和对行文思路的把握程度，它需要考生对上下文意思准确理解后，从大意的角度进行迅速匹配，看似简单实则不易，因此倍受出题者青睐。

从考生角度，我们发现这种题型不是单纯考察一个语言点或某一个语言现象，而是针对英文行文的连贯性对考生进行英语水平测试，要求考生有很好的“语感”，能够“既见树木又见森林”，从考生答题的情况来看，我们发现考生对这种题目的解答极不理想，往往一个选错导致“全军覆没”，很多考生一拿到这样的题目就被文章支离破碎的篇章结构弄得“云里雾里”不知所云，再看看增加的干扰项和顺序错乱的选择项更加心烦意乱，考场上时间紧迫，很多考生“看花了眼”，匆匆“大笔一挥”了事。

跨考教育英语教研室杨老师针对这种现象，下文面以一份往年的中国科学院博士研究生入学考试英语试题(保留试题题号，有些词语的中文释义为作者我所加)为例，针对这种类型的题目做了一些剖析，总结了三个实践经验，帮助正在准备硕士研究生英语考试的考生顺利攻克难关。

2012年英语一新题型摘要：I.引言- 介绍2012 年英语一新题型II.新题型介绍- 题型一：完形填空- 题型二：阅读理解- 题型三：完成句子- 题型四：短文写作III.各题型解析- 题型一：完形填空- 1.题型变化- 2.解题技巧- 题型二：阅读理解- 1.题型变化- 2.解题技巧- 题型三：完成句子- 1.题型变化- 2.解题技巧- 题型四：短文写作- 1.题型变化- 2.解题技巧IV.备考策略- 针对新题型调整学习方法- 提高综合英语能力- 加强模拟练习V.结论- 总结2012 年英语一新题型- 强调备考重要性正文：2012 年英语一新题型在考试中首次亮相，为广大考生带来了新的挑战。

为了更好地应对这一变化，我们需要对新的题型有一个全面的了解，并掌握相应的解题技巧。

新题型分为四个部分：完形填空、阅读理解、完成句子和短文写作。

完形填空要求考生在给定的文章中，根据上下文和语境填写合适的单词或词组。

阅读理解则要求考生阅读给定的文章，并回答相关问题。

完成句子要求考生根据所给的单词或词组，将其正确地填入句子中，使句子完整、通顺。

短文写作则是要求考生根据给定的主题和要求，撰写一篇短文。

针对这四个题型，我们需要分别掌握其解题技巧。

在完形填空部分，考生需要关注文章的上下文和语境，以及对词汇的掌握。

阅读理解部分则要求考生具备快速阅读和筛选信息的能力，以及对文章主旨和细节的把握。

完成句子部分需要考生熟练掌握语法知识和词汇运用。

在短文写作部分，考生需要具备良好的写作技巧和丰富的想象力，以及对主题的深入理解。

面对2012 年英语一新题型，考生需要调整自己的学习方法和策略。

首先，要重视综合英语能力的提高，而不仅仅是应试技巧。

其次，要加强模拟练习，以提高对新题型的适应能力。

最后，要保持积极的心态，相信自己能够克服困难，取得理想的成绩。

总之，2012 年英语一新题型对考生提出了更高的要求。

为了应对这一挑战，我们需要对新题型有全面的认识，并努力提高自己的英语能力。

2012年考研英语一新题型2012年考研英语一新题型引起了广大考生的关注和争议。

本文将对该题型进行详细的分析和讨论，并提供一些建议和技巧，以帮助考生在考试中取得好成绩。

一、新题型概述2012年考研英语一新题型主要包括阅读理解、翻译和写作三个部分，相较于以往的考试形式，增加了对考生语言综合运用能力和创作能力的考查。

二、阅读理解新题型中的阅读理解相对传统的题型有所变化。

除了传统的文章阅读和问题选择题外，还增加了对词义理解、篇章结构分析和文本推理能力的考查。

考生需要通过理解文章的整体结构和逻辑关系，提取关键信息，准确判断和推理。

三、翻译新题型中的翻译要求考生将一段中文短文翻译成英文。

考生需注意翻译的准确性和流畅度，同时要保持原文的风格和思想表达。

此部分考查考生的翻译能力和语言运用能力。

四、写作新题型中的写作要求考生根据所给的题目和提示，写出一篇英文短文，包括开头、主体和结尾。

考生需要通过提炼关键信息，合理组织论证结构，清晰表达自己的观点和思考。

此部分考查考生的写作能力和表达能力。

五、备考建议1. 提升阅读能力：多读英语原著、英文杂志、报纸等，培养对不同文体和题材的阅读理解能力。

2. 扩大词汇量：通过背单词、学习词根词缀等方法，积累更多的词汇，提升语言表达能力。

3. 注重翻译实践：多进行翻译练习，特别是涉及到专业术语和表达方式的翻译，加深对语言运用的理解和熟练度。

4. 多写作练习：积极参加写作培训班或者线上写作课程，多进行写作练习，提升写作能力和表达能力。

5. 模拟考试训练：参加模拟考试，熟悉考试流程和时间分配，提前适应考试环境，做到心态稳定。

六、总结2012年考研英语一新题型考察的是对英语语言综合运用能力的考生，并强调对关键信息的提取、整合和准确运用。

考生在备考过程中，需通过多方面的学习和练习，提升自己的语言理解和表达能力。

合理规划备考时间，制定详细的备考计划，并尽量寻求专业的指导和辅导，以取得好成绩。