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分级护理制度制度考题分级护理制度考题一、简介分级护理制度是指根据患者的病情和护理需求，将护理工作分为不同的级别，由不同级别的护士来进行护理，以提高护理效果和质量。
本文将环绕分级护理制度的相关考题展开讨论。
二、分级护理制度的基本原则1. 综合评估：根据患者的病情、生理和心理需求，进行全面的评估，确定护理级别。
2. 分级护理计划：根据护理级别制定相应的护理计划，明确护理目标和措施。
3. 护理记录：对不同级别的护理进行详细记录，包括患者的病情变化、护理措施的实施和效果评估等。
4. 护理交接：不同级别的护士之间进行护理交接，确保患者的连续性护理。
5. 护理质量评估：对分级护理制度进行定期评估，及时发现问题并进行改进。
三、分级护理制度的考题1. 请简要介绍分级护理制度的基本原则。
2. 在分级护理制度中，护理级别的确定依据是什么？3. 分级护理制度的目的是什么？它能带来哪些好处？4. 请列举分级护理制度中常见的护理级别，并简要描述每一个级别的特点。
5. 在分级护理制度中，护理计划的制定应包括哪些内容？6. 请简要描述分级护理制度中的护理记录应包括哪些内容。
7. 如何进行分级护理中的护理交接？护理交接的目的是什么？8. 分级护理制度的实施需要进行哪些护理质量评估？如何进行评估？四、参考答案1. 分级护理制度的基本原则包括综合评估、分级护理计划、护理记录、护理交接和护理质量评估。
2. 护理级别的确定依据是患者的病情、生理和心理需求，通过综合评估来确定。
3. 分级护理制度的目的是根据患者的不同需求，提供个性化的护理服务，提高护理效果和质量。
它能带来的好处包括提高护理效率、减轻护士工作负担、提高患者满意度等。
4. 常见的护理级别包括一级护理、二级护理和三级护理。
一级护理主要针对病情稳定、生活自理能力较强的患者；二级护理主要针对病情较为复杂、需要定期监测和干预的患者；三级护理主要针对病情危重、需要全天候监护和抢救的患者。
(查对制度、值班交接班、分级护理)培训考试试题您的姓名：1、三级查房制度目的:确保查房制度的认真执行，保证各级临床医师、护士、药师履行自己的职责并使患者得到连贯性医疗服务，不断提高医疗质量及医疗水平。
是否正确？()A是B否2依据分级护理制度，下面表达正确的选项是。
()A医生要根据护理分级标准开立医嘱。
B护士要根据医嘱，并以患者病情和生活自理能力为依据，实施不同的护理措施。
C实施分级护理的目的：根据患者病情和生活自理能力，确定实施不同级别的护理，提升护理质量，保障患者安全。
D分级护理的管控目标:有护理级别标识，合理动态调整护理级别，患者的护理级别与病情相符，对分级护理落实情况有追踪和成效评价, 有持续改进。
E以上都正确3、护理级别分哪几种？(多项选择题) ()A特级护理B 一级护理C二级护理D三级护理E四级护理4、一级护理、二级护理、三级护理巡视时间分别为。
() A每1/2小时、1小时、2小时B每1小时、2小时、3小时C每2小时、3小时、4小时D每1小时、1小时、3小时5、值班医师值班期间不得擅自离岗；因工作需要短暂离开岗位者，应向上级医师及值班护士说明去向、联系方式以及大致返回的时间。
() A 是B否6、下面哪些情况需床旁交接？ (多项选择题) ()A危重病人B当日手术C手术后3日之内的病人C有纠纷隐患的病人7、如患者出现病情变化等情况，值班医师应诊视病人进行处理，严禁不诊视病人开具口头医嘱。
是否正确？()A是B否8、交班护士与接班护士必须在交班本上共同进行签字确认。
是否正确？（）A是B否9手术安全核查是指由手术医师、麻醉医师和巡回护士三方，分别在O共同对患者身份、手术部位及手术方式等内容进行核查（多项选择）。
（）A.麻醉实施前B.手术开始（切皮）前C.患者离开手术室前D.手术中10麻醉实施前核查要求（多项选择）：（）A.麻醉实施前的核查由当日麻醉医师主持B.患者进入手术室后各项准备工作就绪实施麻醉前，由麻醉医生主导进入核查程序；C.由麻醉医师、手术医师、巡回护士进行核查D.麻醉实施前的核查由当日手术医师主持。
查对制度和分级护理制度知识考核试题请完成以下单选题1.特级护理的服务标准下列说法错误的是A.24小时床旁专人护理，实施床旁交接班。
B.持续监测生命体征:每30分钟监测一次病情变化.C.由工人陪同检查(正确答案)D.按护理计划完成各项治疗和护理E.做好对症护理2.护士如何正确给药?A.用药时检查药物有效期及质量B.静脉输液时要检查液体瓶盖有无松动，瓶口及瓶体有无裂缝，液体有无沉淀、浑浊C多种药物联合时，要注意配伍禁忌;合理掌握给药时间、方法;抗菌药物要现配现用，避免久置引起药物污染或降低药效D.以上都正确(正确答案)3.哪些不属于一级护理患者是A.病情趋向稳定的重症患者B.病情不稳定或者随时可能发生变化C.生活完全不能自理重度依赖（ADL评分≤40分）且病情不稳定的患者D.病情稳定或处于康复期，且自理能力中度依赖的患者(正确答案)4.关于注射输液时哪种说法错误A多种药物配伍时只要注意医嘱与药物是否相符(正确答案)B.凡需做过敏试验的药物，首次注射前要了解过敏试验情况C.输液后再次核对床号、姓名，控制滴速并记录，按时巡视，注意用药后反应D.配药后，要核对空安甑与输液标签的药名、剂量还要查药品质量，有无混浊和杂志5.下列护理分级相对应的巡视时间错误的是A.一级护理，1小时B.一级护理，30分钟(正确答案)C.二级护理，2小时D.三级护理，3小时6.服药、注射、输液前必须严格执行”三查八对”。
三查是指A.摆药后查;服药、注射、处置前查;注射、处置后查。
(正确答案)B.摆药前查:服药、注射、处置前查;注射、处置后查。
C.摆药后查;服药、注射、处置后查;注射、处置后查。
D.以上都不对7.医嘱查对制度，以下哪项是错误的是A.执行临时医嘱，需经第二人查对无误方可执行B.执行医嘱后，在医嘱执行单上签署执行时间和签名C.对有疑问的医嘱必须问清后，方可执行D.护士长每月总查对医嘱一次(正确答案)E.抢救病人时医生下达口头医嘱后，护士须复诵一遍，无误后方可执行8.执行抢救医嘱时，错误的是”A.抢救医生下达的口头医嘱，执行者须大声复述一遍，经医生核实无误后方可执行B.设立口头医嘱本，准确记录下达的口头医嘱C.抢救完毕，医生补开医嘱并签名D.安甑及时丢弃(正确答案)9.查对时，至少使用（）以上患者身份识别方式。
分级护理制度制度考题一、分级护理制度的概念和目的分级护理制度是指根据患者的病情和需要，将护理工作分为不同级别，由不同级别的护士进行相应的护理工作。
其目的是为了提高护理工作的效率和质量，确保患者得到适当的护理。
二、分级护理制度的基本原则1. 根据患者的病情和需要进行分级：根据患者的病情和护理需求，将患者分为不同的级别，如一级护理、二级护理等。
2. 护理人员的分级：根据护理人员的专业水平和经验，将护士分为不同的级别，如高级护士、中级护士等。
3. 护理工作的分级：根据患者的病情和需要，将护理工作分为不同的级别，如基础护理、专科护理等。
4. 护理措施的分级：根据患者的病情和需要，将护理措施分为不同的级别，如常规护理、特殊护理等。
三、分级护理制度的实施步骤1. 评估患者的病情和护理需求：通过对患者的观察和问询，评估患者的病情和护理需求，确定患者的护理级别。
2. 分配护理人员：根据患者的护理级别和护士的级别，进行护理人员的分配，确保患者得到适当的护理。
3. 制定护理计划：根据患者的护理级别和护理需求，制定相应的护理计划，明确护理目标和护理措施。
4. 实施护理工作：根据护理计划，进行相应的护理工作，包括基础护理、专科护理等。
5. 监测和评估护理效果：对患者的护理效果进行监测和评估，及时调整护理计划和护理措施。
6. 完善分级护理制度：根据实施过程中的经验和反馈，不断完善分级护理制度，提高护理工作的效率和质量。
四、分级护理制度的优势和意义1. 提高护理工作效率：通过将护理工作分级，合理分配护理人员和护理工作，提高护理工作的效率。
2. 提高护理质量：根据患者的病情和需要，提供适当的护理，提高护理质量。
3. 保证患者的安全：通过对患者的病情和护理需求进行评估，确保患者得到适当的护理，保证患者的安全。
4. 优化护理资源的利用：通过分级护理制度，合理利用护理资源，提高资源利用效率。
5. 提高护士的专业水平：通过分级护理制度，使护士能够根据患者的病情和需要提供相应的护理，提高护士的专业水平。
分级护理制度、护理查对制度竞赛复学题（2017年）2017年护理核心制度竞赛复学题库分级护理制度（题）一、是非题（在括号中打正确“√”，错误打“×”）1.分级护理是患者在住院期间，医护人员根据患者生活自理能力进行评定而确定的护理级别。
（）2、分级护理分为四个级别：（特级护理）、（一级护理）、（二级护理）、（三级护理）（）3、日常生活活动人们为了维持生存而每天反复进行的、最基本的、具有共性的活动。
（）4、自理能力在生活中个体照料自己的行为能力（）5、患者人院后应根据患者病情严重程度确定病情等级（）6、根据Barthel指数总分将自理能力分为重度依赖、中度依赖、轻度依赖和无需依赖四个等级（）7、病情危重，随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者可以确定为一级护理（）8、自理能力重度依赖的患者可确定为特级护理（）9、病情稳定或处于康复期，且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者，可以确定为三级护理（）10、应根据患者护理分级安排具备相应能力的护士（）二．选择题：（将正确答案填入答括号）1、患者人院后确定病情等级的根据是：（）A、患者病情严重程度B、患者的自理能力C、病情和（或）自理能力D、病情和自理能力的变化2、如何确定自理能力的等级：（）A、Barthel指数B、患者的自理能力C、病情D、日常生活活动3、如何确定患者护理分级（）A、患者病情严重程度B、病情或自理能力的变化C、病情等级和（或）自理能力等级D、病情和自理能力的变化4、自理能力为重度依赖Barthel指数总分为（）A、总分≤40B、总分41-60C、总分61-99D、总分1005、自理能力为轻度依赖Barthel指数总分为（）A、总分≤40B、总分41-60C、总分61-99D、总分1006、自理能力为中度依赖Barthel指数总分为（）A、总分≤40B、总分41-60C、总分61-99D、总分1007、自理能力为中度依赖需要照护的程度是（）A、全部需要他人照护B、大部分需要他人照护C、少部分需要他人照护D、无需要他人照护8、自理能力为轻度依赖需要照护的程度是（）A、全部需要他人照护B、大部分需要他人照护C、少部分需要他人照护D、无需要他人照护9、自理能力为重度依赖需要照护的程度是（）A、全部需要他人照护B、大部分需要他人照护C、少部分需要他人照护D、无需要他人照护10、特级护理病情依据：（）A、病情危重，随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者B、自理能力重度依赖的患者。
分级护理制度制度考题分级护理制度考题一、分级护理制度的概念和意义（200字）分级护理制度是指根据患者的病情和护理需求，将患者分为不同的护理级别，并为每个级别制定相应的护理方案和措施。
其目的是为了提供个性化的护理，提高护理质量和效果，确保患者的安全和舒适。
分级护理制度的意义在于：1. 个性化护理：根据患者的具体情况，制定相应的护理方案，针对性地提供护理服务，满足患者的个体差异和需求。
2. 提高护理质量：通过分级护理制度，可以将有限的护理资源合理分配，确保每个患者都能得到适当的护理，提高护理质量和效果。
3. 预防并发症：分级护理制度可以帮助护士及时发现和处理患者的病情变化，及时采取相应的护理措施，减少并发症的发生。
4. 降低医疗成本：通过分级护理制度，可以将有限的护理资源合理利用，避免资源的浪费，从而降低医疗成本。
二、分级护理制度的实施步骤（300字）实施分级护理制度需要经过以下步骤：1. 制定护理级别标准：根据患者的病情和护理需求，制定不同护理级别的标准。
标准应包括生理指标、病情评估、护理措施等方面的要求，确保标准的科学性和可操作性。
2. 评估患者护理需求：通过对患者的病情评估和护理需求评估，确定患者所属的护理级别。
评估应综合考虑患者的病情、生理状况、心理状况、社会支持等因素。
3. 制定护理方案：根据患者的护理级别，制定相应的护理方案。
方案应包括护理目标、护理措施、护理频次等内容，确保护理方案的科学性和可操作性。
4. 实施护理措施：按照护理方案的要求，对患者进行相应的护理措施。
护理措施应细致入微，符合患者的个体差异和需求。
5. 监测和评估护理效果：对患者进行护理效果的监测和评估，及时调整护理方案和措施，确保护理效果的达到预期目标。
6. 完善管理机制：建立健全的分级护理管理机制，包括护理记录、护理评估、护理培训等方面的管理，确保分级护理制度的有效实施和持续改进。
三、分级护理制度的效果评估（300字）评估分级护理制度的效果可以从以下几个方面进行考察：1. 护理质量：通过患者满意度调查、护理质量评估等手段，评估分级护理制度对护理质量的影响。
分级护理及查对制度年度专项考核试题一，判断题1 .管床护士配药后须经领床护士核对后方可执行对错2 .、抢救时医师下达口头医嘱，护士执行前必须复述一遍，确定无误后方可执行。
对错1.1. 袋装入双层黄色垃圾袋，需在迈科输血系统护士站血袋回收处打印后血袋回收条码，并粘贴于双层黄色垃圾带外层。
对（正确答案）错4 .、护士能熟悉特级护理制度，按时巡视并能根据患者级别规范落实对错5 .、术后交接患者皮肤情况，需检查体位压伤，皮肤烧灼伤对错6 .患者外出检查前腕带佩戴在位，并携带检查单便于检查时确认身份并核对。
对（正确答案）错7 .、护士必须严格根据医嘱给药，不得擅自更改。
对有疑问的医嘱可以直接给药，不用询问医生。
对错8、术后手术室与ICU交接患者需要根据手术病人查对制度进行交接对■错9、患者床头卡上做好饮食标记，告知病人相关饮食的注意事项对错10、腕带信息字迹清晰规范，准确无误。
项目包括住院科室、床号、住院号、姓名、性别、年龄、诊断。
对（正确答案）错Ik病区同时有两位以上患者配血，可以同时采集两位患者交叉配血标本对AihTH12、清醒患者操作前需要询问患者姓名及相关个人信息，并确认叙述内容与手腕带内容一致对错13、术后检查患者各项引流管是否通畅;有无外渗及黏贴标识对（正确答案）错14 .输血前由两人按上述项目复查一遍。
输血时由两人床旁核对并双签字。
对错15 .如果发现给药错误，应及时报告处理，积极采取补救措施向患者做好解释工作O对错16 .发现过期药品，有效期和批号不符合要求或标签不清，不得使用对（正确答案）错17 .管床护士执行病人饮食前，查对病人实际饮食种类与医嘱相符对错18 .患者床头卡上做好饮食标记，告知病人相关饮食的注意事项对错19病人家属所送的饮食，须经医护人员认可后方可食用对错20、病人食物放凉后，根据情况为病人食物加热等处理对错二、单选题1、医嘱要班班查对，每日总查对，每次查对后进行登记，参与查对者签名。
护理分级制度考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.下列哪项不是护理分级制度的评估内容？A.病人的生理状况B.病人的心理状况C.病人的社会经济状况D.病人的护理需求2.下列哪项不是初级护理的内容？A.观察病人病情变化B.执行医嘱C.给予病人生活照顾D.提供专科护理3.下列哪项不是中级护理的内容？A.观察病人病情变化B.执行医嘱C.给予病人生活照顾D.开展护理科研4.下列哪项不是高级护理的内容？A.观察病人病情变化B.执行医嘱C.给予病人生活照顾D.参与护理管理5.下列哪项不是特级护理的内容？A.24小时严密观察病人病情变化B.给予病人生活照顾C.执行医嘱D.提供心理支持6.下列哪项不是一级护理的内容？A.每小时巡视病人B.观察病人病情变化C.给予病人生活照顾D.提供专科护理7.下列哪项不是二级护理的内容？A.每2小时巡视病人B.观察病人病情变化C.给予病人生活照顾D.执行医嘱8.下列哪项不是三级护理的内容？A.每3小时巡视病人B.观察病人病情变化C.给予病人生活照顾D.提供心理支持9.下列哪项不是护理分级制度的评估方法？A.观察法B.访谈法C.问卷调查法D.主观判断法10.下列哪项不是护理分级制度的护理措施？A.生活照顾B.药物治疗C.健康教育D.护理科研二、简答题（每题10分，共30分）1.请简述护理分级制度的作用。
2.请简述护理分级制度的评估内容。
3.请简述特级护理的内容。
三、案例分析题（每题20分，共40分）1.病人男性，65岁，因“心悸、气促、乏力”入院，诊断为“风湿性心脏病、心力衰竭”。
请根据病人的病情，确定护理分级，并简述相应的护理措施。
2.病人女性，45岁，因“车祸致右下肢开放性骨折”入院。
请根据病人的病情，确定护理分级，并简述相应的护理措施。
四、论述题（每题20分，共20分）请论述护理分级制度在临床护理中的应用及意义。
答案：一、单项选择题1.D2.D3.D4.D5.B6.D7.D8.D9.D10.D二、简答题1.护理分级制度的作用：护理分级制度是临床护理工作的基础，通过对病人进行科学的评估，合理分配护理资源，确保病人得到恰当的护理。
查对制度及分级护理制度考试试题1. 姓名：2. 科室：3. 层级：4. 下列哪项不是三查八对中八对的内容A.剂量B.时间C.批号D.用法5. 抢救结束后（）小时医生据实补记医嘱A.6B.4C.2D.86. 查对时严格执行身份识别制度，至少同时使用（）种以上患者身份识别的方式。
A.一种B.两种C.三种7. 保证病人安全，防止差错事故发生的一项重要措施是（）A.查对制度B.护理质量管理制度C.护理会诊制度D.交接班制度8. 发药、注射时，患者如提出疑问应如何解答？A.应及时检查，核对无误后方可执行B.找医生C.问家属D.爱理不理9. 服药、注射、输液前必须严格执行“三查八对”。
（）A.八对：对姓名、住院号、药名、剂量、浓度、时间、用法、有效期。
B.八对：对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、有效期。
C.八对：对姓名、住院号、年龄、剂量、浓度、时间、用法、有效期。
D.八对：对床号、姓名、年龄、药名、剂量、浓度、时间、有效期。
E.以上答案均不正确10. 下列属于一级护理的是（）A.病情趋向稳定的重症患者B.病情不稳定或随时可能发生变化的患者C.自理能力重度依赖的患者D.手术后或者治疗期间需要严格卧床的病人。
11. 下列属于二级护理的是（）A.病情趋于稳定或未明确诊断前，仍需观察，且自理能力轻度依赖的患者。
B.病情稳定，仍需卧床，且自理能力轻度依赖的患者。
C.病情稳定或处于康复期，且自理能力轻度依赖的患者。
12. 自理能力为重度依赖Barthel指数总分为（）A.总分≤40B.总分41-60C.总分61-99D.总分10013. 自理能力为中度依赖Barthel指数总分为（）A.总分≤40B.总分41-60C.总分61-99D.总分10014. 医嘱每天由（）人以上查对，护士长每周查对（）次，中夜班开具的医嘱由医护共同核对。
A. 1 1~2B. 2 2~3C. 3 1~2D. 2 1~215. 一级护理要点包括（）A.每小时巡视患者，观察患者病情变化B.根据患者病情，监测生命体征C.正确实施治疗、给药措施D.正确实施基础护理和专科护理，实施安全措施E.提供护理相关的健康指导F.做好情志护理，给予心理疏导G.根据生活自理能力，落实生活护理16. 根据Barthel指数总分将自理能力分为哪几个等级。
2017年护理核心制度竞赛复学题库分级护理制度（题）一、是非题（在括号中打正确“√”，错误打“×”）1.分级护理是患者在住院期间，医护人员根据患者生活自理能力进行评定而确定的护理级别。
（）2、分级护理分为四个级别：（特级护理）、（一级护理）、（二级护理）、（三级护理）（）3、日常生活活动人们为了维持生存而每天反复进行的、最基本的、具有共性的活动。
（）4、自理能力在生活中个体照料自己的行为能力（）5、患者人院后应根据患者病情严重程度确定病情等级（）6、根据Barthel指数总分将自理能力分为重度依赖、中度依赖、轻度依赖和无需依赖四个等级（）7、病情危重，随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者可以确定为一级护理（）8、自理能力重度依赖的患者可确定为特级护理（）9、病情稳定或处于康复期，且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者，可以确定为三级护理（）10、应根据患者护理分级安排具备相应能力的护士（）二．选择题：（将正确答案填入答括号）1、患者人院后确定病情等级的根据是：（）A、患者病情严重程度B、患者的自理能力C、病情和（或）自理能力D、病情和自理能力的变化2、如何确定自理能力的等级：（）A、Barthel指数B、患者的自理能力C、病情D、日常生活活动3、如何确定患者护理分级（）A、患者病情严重程度B、病情或自理能力的变化C、病情等级和（或）自理能力等级D、病情和自理能力的变化4、自理能力为重度依赖Barthel指数总分为（）A、总分≤40B、总分41-60C、总分61-99D、总分1005、自理能力为轻度依赖Barthel指数总分为（）A、总分≤40B、总分41-60C、总分61-99D、总分1006、自理能力为中度依赖Barthel指数总分为（）A、总分≤40B、总分41-60C、总分61-99D、总分1007、自理能力为中度依赖需要照护的程度是（）A、全部需要他人照护B、大部分需要他人照护C、少部分需要他人照护D、无需要他人照护8、自理能力为轻度依赖需要照护的程度是（）A、全部需要他人照护B、大部分需要他人照护C、少部分需要他人照护D、无需要他人照护9、自理能力为重度依赖需要照护的程度是（）A、全部需要他人照护B、大部分需要他人照护C、少部分需要他人照护D、无需要他人照护10、特级护理病情依据：（）A、病情危重，随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者B、自理能力重度依赖的患者。
C、病情不稳定或随时可能发生变化的患者。
D、病情不稳定或随时可能发生变化的患者。
11、下列哪项不是特级护理依据：（）A、维持生命，实施抢救性治疗的重症监护患者B、自理能力重度依赖的患者。
C、病情危重，随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者。
D、各种复杂或大手术后、严重创伤或大面积烧伤的患者12、自理能力重度依赖的患者可确定为几级护理：（）A、特级护理B、一级护理C、二级护理D、三级护理13、下列哪项不是一级护理情况：（）A、病情趋向稳定的重症患者；B、病情不稳定或随时可能发生变化的患者。
C、手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者D、病情稳定，仍需卧床，且自理能力轻度依赖的患者14、下列哪项不是二级护理情况：（）A、病情趋于稳定或未明确诊断前，仍需观察，且自理能力轻度依赖的患者；B、病情稳定，仍需卧床，且自理能力轻度依赖的患者的患者；C、病情稳定或处于康复期，且自理能力中度依赖的患者D、病情稳定或处于康复期，且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者15、病情稳定或处于康复期，且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者可确定为几级护理：（）A、特级护理B、一级护理C、二级护理D、三级护理16、患者进食时需极大帮助或完全依赖他人，或留置胃管。
其Barthel 指数评定细则中进食项目为多少分（）A、15B、10C、5D、017、患者穿衣时需部分帮助。
其Barthel 指数评定细则中穿衣项目为多少分（）A、15B、10C、5D、018、患者如厕时需极大帮助或完全依赖他人。
其Barthel 指数评定细则中如厕项目为多少分（）A、15B、10C、5D、019、患者平地行走需部分帮助。
其Barthel 指数评定细则中平地行走项目为多少分（）A、15B、10C、5D、020、患者控制大便偶尔失控，或需要他人提示。
其Barthel 指数评定细则中控制大便项目为多少分（）A、15B、10C、5D、0三、问答题1、特级护理病情依据？2、特级护理护理要求？3、一级护理病情依据？4、一级护理护理要求？答案：一、是非题：错对错对对对错错对对；二、选择题：A A C D C B B C A A B B D D C D C D B C;三、问答题：1、特级护理病情依据？（1）病情危重，随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者；（2）重症监护患者；（3）各种复杂或者大手术后的患者；（4）严重创伤或大面积烧伤的患者；（5）使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病情的患者；（6）实施连续性肾脏替代治疗（CRRT），并需要严密监护生命体征的患者；（7）其他有生命危险，需要严密监护生命体征的患者。
2、特级护理护理要求？（1）严密观察患者病情变化，监测生命体征；（2）根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；（3）根据医嘱，准确测量出入量；（4）根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等，实施安全措施；（5）保持患者的舒适和功能体位；（6）实施床旁交接班。
3、一级护理病情依据？（1）病情趋向稳定的重症患者；（2）手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者；（3）生活完全不能自理且病情不稳定的患者；（4）生活部分自理，病情随时可能发生变化的患者。
4、一级护理护理要求？（1）每小时巡视患者，观察患者病情变化；（2）根据患者病情，测量生命体征；（3）根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；（4）根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等，实施安全措施；（5）提供护理相关的健康指导。
查对制度（题）一、是非题（在括号中打正确“√”，错误打“×”）1、保持病房、整洁、舒适、安静、安全，避免噪音，做到、走路轻、关门轻、操作轻、说话轻。
（）2、工作人员应遵守劳动纪律，坚守岗位。
工作时间内必须按规定着装。
病房内不准吸烟，工作时间不聊天、不闲坐、不做私事。
治疗室、护士站不得存放病历。
（）3、每日核对抢救物品，班班交接，做到帐物相符。
各种急救药品、器材及物品应做到“五定”、定数量品种、定点放置、定专人管理、定期消毒、灭菌、定期检查维修。
（）4、成立三级护理质量控制组织，负责全院的护理质量监督、检查、评价、指导与持续改进工作，负责护理质量考核标准的制订、修改、完善医院护理质量控制标准、规章制度、护理不良事件等。
检查形式综合检查、重点检查、专项检查、节假日查、夜班检查等。
（）5、对患者及家属的投拆、纠纷及护理安全隐患，做“三不放过”、事件未调查清楚不放过；当事人未受教育不放过；整改措施未落实不放过（）6、治疗前，护士要，洗手、戴帽子、口罩严格遵守操作规程。
（）7、用药时要检查药物有效期、静脉输液时要检查瓶盖有动、瓶口有无裂缝、液体有无沉淀及絮状物等。
多种药物联合应用时，要注意配伍禁忌。
（）8、如发现给药错误，应及时报告、处理，积极采取补救措施。
向患者做好解释工作。
（）9、使用药品前要检查药瓶标签上的标签、批号、失效期和药品质量，不符合要求者不得使用。
摆药后须经双人查对后再执行。
（）10、临床科室储备的毒、麻、精神药品，仅限该科室常用和急救用的品种，并建卡建册，实行“四专”：即专人保管、专柜加锁、专用处方、专册登记管理。
每班交接，交接班时帐物相符。
（）二．选择题：（单选、多选）一)、单选1、单线班处理的医嘱，由（）负责查对。
A 当班医生B 夜班护士C 晚班护士D 下一班护士E 护士长2、对服用镇静、安眠药的患者，在其未完全清醒时，患者（）A 不要下床活动B、可以在协助下下床活动C、可以自行活动D、必须约束肢体，防止坠床E 可以坐起3、交接班必须认真负责，接班者应（）着装整齐上班进行交接。
A 按时到达B 提前15分钟C 提前10分钟D 提前5分钟E 提前20分钟4、特级护理患者基础护理服务内容：床上洗头（）A 2次／周B 需要时C 1次／日D 1次／2周E 1次／周5、抢救车未用，每（）也需进行清理，必须保证抢救物品处于完好备用状态。
A 一周B 半个月C 一个月D 1次／三周E 必要时6、凡实习、进修人员发生的护理缺陷或安排护理员、卫生员、陪人进行其职责范围以外的工作而发生的缺陷，均由（）承担责任。
A 实习生B 进修人员C 护士长D卫生员 E 带教者及安排者7、下列符合环境安全管理的是（）A 病区（部门）物品放置过多，影响行走,走道保持地面清洁干燥。
B 拖地时、拖地后无需放置防滑标志C 使用的物品合理放置，便于患者拿取D 病房光线昏暗E 洗手间、浴室光线充足，地面光滑。
8、床刷消毒( )，患者出院或死亡后按要求做好床单位的终末消毒。
A 1次／周B 1次／日C 每班D 2次／周E 必要时9、首问负责是指第一位接受询问的（）对所提出问题，应负责详细耐心解答，或介绍到相关部门或指点到相关地点。
A 护士B 药剂师C 医生D 检验医师E 医务人员10、在进行各种诊疗护理操作前认真查对腕带，不包括（）A 科室B 住院号C 护理级别D 姓名、年龄E 性别、诊断11、护士长应于一般不良事件发生( )日内、组织全科人员进行分析讨论，提出处理意见及防范措施，填写“护理不良事件报告表”。
A 7B 8C 9 D10 E1412、用药后出现不良反应时，处理不对的是（）A 应及时报告当班医生B 隐瞒，自行处理C 安抚病人D马上报告护士长 E 及时处理并填写不良反应报告表上报13、凡血袋有下列情形的，一律不得发出（）A 标签破损、字迹不清B 血袋无破损C 血液中无凝块D 血浆中无絮状物E 血袋无漏血14、什么时候可以执行口头医嘱（）A 平时B 抢救病人时C 病人多时D 医生要求时E 夜班15、输血前，需经几人查对无误后，方可输入（）A 三人B 两人C 四人D 一人E 随便几人16、一级护理患者的护理要点不包括（）A 每小时巡视患者B 实施床旁交接班C 正确实施治疗D正确实施给药措施 E正确实施专科护理和基础护理17、服药、注射、输液查对制度不包括（）A 严格进行三查八对B 下一班护士查对上一班医嘱C 注射前也应查对D 观察用药后的反应E 摆药后必须经第二人核对方可执行18、关于交接班，下列说法错误的是：（）A 接班时发现问题，由交班者负责。
B接班后发现问题，由接班者负责。
C 因交班不清接班后发现问题，由接班者负责。
