分级护理管理制度试题
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分级护理制度考试试题分级护理制度考试试题一、选择题1. 分级护理制度的主要目的是:A. 提高医疗服务的质量B. 减轻医护人员的工作负担C. 提高医疗机构的效益D. 降低医疗费用2. 分级护理制度的基本原则是:A. 以病情严重程度为依据B. 以患者经济能力为依据C. 以医生意见为依据D. 以医疗资源分配为依据3. 以下哪项不是分级护理制度的具体内容:A. 病房分级管理B. 医疗费用分级收费C. 护理人员分级培训D. 患者信息分级保密4. 分级护理制度的实施需要:A. 医疗机构的支持和配合B. 政府的政策支持C. 医生的积极参与D. 患者的理解和配合5. 分级护理制度的优势包括以下哪些:A. 提高医疗资源的利用率B. 减少医疗纠纷的发生C. 提高患者满意度D. 降低医疗费用二、判断题1. 分级护理制度只适用于大型医疗机构。
()2. 分级护理制度的实施会导致医疗资源不均衡分配。
()3. 分级护理制度的核心是根据患者的经济能力进行分级。
()4. 分级护理制度的实施可以提高医疗服务的效率。
()5. 分级护理制度的实施需要医护人员的积极参与和配合。
()三、简答题1. 请简要介绍分级护理制度的基本原理和目的。
2. 分级护理制度的实施对医护人员和患者有哪些影响?3. 你认为分级护理制度在我国的实施中可能面临的挑战是什么?如何克服这些挑战?四、案例分析题某医院决定推行分级护理制度,你作为该医院的护理部负责人,请根据以下情景回答问题。
情景:该医院的病房分为三个等级,分别为一级病房、二级病房和三级病房。
一级病房设有专职护士,提供全天候护理服务;二级病房设有护士和护工,提供日间护理服务;三级病房只设有护工,提供基本护理服务。
根据患者的病情和经济能力,医生会将患者分配到相应的病房。
1. 请说明该医院推行分级护理制度的目的和意义。
2. 你认为该医院在实施分级护理制度时需要注意哪些问题?3. 该医院推行分级护理制度后,可能会面临哪些挑战?请提出相应的解决方案。
医院分级护理制度试题一、选择题1. 医院分级护理制度的目的是什么?A. 提高护理质量B. 提高医疗技术水平C. 降低医疗费用D. 加强医患沟通2. 分级护理制度的基本原则是什么?A. 病情严重优先B. 年龄较小优先C. 病情轻微优先D. 年龄较大优先3. 医院分级护理制度中的一级护理主要适用于哪种病情?A. 重症患者B. 普通患者C. 儿童患者D. 老年患者4. 以下哪项不是医院分级护理制度的具体措施?A. 严格执行分级护理标准B. 定期进行护理质量评估C. 提供定量的医疗服务D. 加强患者安全管理5. 下列哪项属于医院分级护理制度的优点?A. 减轻医疗人员负担B. 提高医疗效率C. 降低医疗费用D. 加强医患沟通二、判断题判断下列说法是否正确,正确的请在括号内打“√”,错误的请打“×”。
1. (√)医院分级护理制度的实施可以提高医院的服务质量。
2. (×)分级护理制度主要适用于老年患者。
3. (√)医院分级护理制度可以通过严格的标准来规范护理工作。
4. (√)医院分级护理制度的实施可以提高医疗工作的效率。
5. (√)医院分级护理制度可以使医疗资源得到合理的利用。
三、简答题请简述医院分级护理制度的实施对患者和医护人员的影响。
医院分级护理制度的实施对患者和医护人员都有着重要的影响。
对于患者来说,分级护理制度可以保证按需提供医疗服务,使病情较轻的患者得到及时而适当的护理,减轻了等待时间,提高了满意度。
同时,分级护理制度也能确保病情较重的患者获得更高水平的医疗护理,提高了治疗效果和患者安全。
此外,通过合理分级,医院还能更好地利用医疗资源,降低了患者的治疗费用。
对于医护人员来说,分级护理制度的实施可以使医疗工作更有序、高效。
医护人员可以根据患者的病情,合理分配工作量,提高护理质量。
分级护理制度也有利于医护人员的专业发展,能够使其有机会接触到更多疾病类型,提高自身的医疗技术水平。
此外,医护人员与患者之间的沟通也得到了加强,提升了医患关系。
护理分级护理制度试题及答案篇一:护理核心制度及安全试题--答案护理核心制度及护理安全试题科室: 姓名: 成绩:日期:一、选择题(每题2分,共 10 题,共 20 分)1(患者安全目标规定,应同时至少使用几种患者身份识别方法,(B(两种 ) A(一种B(两种C(三种D(四种2(下列哪些病人需一级护理,( ABE )A(脑外伤昏迷 B(消化道大出血急性期 C(年老体弱,生活不能完全自理 D(胃大部切除术后四天,病情稳定E(子痫病人3(静脉输液时应注意查对( ABCDE )A(液体名称及有效期B(液体有无浑浊、变色、沉淀C(一次性输液器有无过期D(挤压软袋有无漏水 E(使用多种药物注意配伍禁忌4(住院患者的健康教育内容包括(ABCDE )1A(医院规章制度 B(病区环境C(相关治疗知识 D(相关饮食知识 E(术前术后宣教5、下列哪项不属输血查对内容:(B 性别 )A、床号B、性别C、血型D、血袋号E、交叉配血试验结果6、下列哪些病人需要床头交接班:(D )A、手术后患者B、待产妇及分娩后C、危重病人D、病情稳定的患者E、病情特殊的患者7、腕带作为准确识别( ABCDE )的重症患者身份的一种手段。
A 手术B 昏迷C 危重D 神志不清E 无自主能力8、科室健康教育的方式:( ABC )A文字宣讲 B 集体讲解C 个体指导9、各种急救药品、物品应做到五定( ABCDE)A 定品种数量B 定点放置C 定人保管D 定期消毒灭菌 E定期检查维修10、医院评审围绕( ABCDE ),体现以病人为中心。
A 质量B 安全C 服务D 管理E 绩效二、简答题(每小题 7 分,共70 分)1、护理核心制度包括哪些,答:?分级护理制度?护理查对制度?交接班制度?安全输血管理制度?护理质量管理制度?病区管理制度?抢救2工作制度?给药制度?护理查房制度?健康教育制度?护理会诊制度?护理安全管理制度?患者身份识别制度?护理不良事件报告制度?病区消毒隔离制度2、“三查七对一注意”的具体内容是,答:即三查:操作前、操作中、操作后查;七对一注意:床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法,注意有效期。
分级护理制度试题及答案一、选择题1.分级护理制度的主要目的是()。
a)减少护理工作的负担b)提高护理质量和安全性c)降低医疗费用d)减少患者的痛苦答案:b)提高护理质量和安全性2.分级护理制度的实施依据是()。
a)医院规章制度b)相关法律法规c)医生的要求d)护士的个人意愿答案:a)医院规章制度3.以下哪项不是分级护理制度的核心要点()。
a)合理分工b)等级划分c)临床路径管理d)护理记录答案:c)临床路径管理4.分级护理制度的基本原则包括()。
a)因人而异b)重视预防c)全员参与d)有效沟通答案:a)因人而异、b)重视预防、c)全员参与、d)有效沟通5.分级护理制度的执行过程中应注意的事项有()。
a)确保患者隐私b)遵守患者自主权c)及时反馈患者病情d)合理安排工作时间答案:a)确保患者隐私、b)遵守患者自主权、c)及时反馈患者病情二、问答题1.请简要介绍分级护理制度的意义和目的。
答:分级护理制度的意义在于提高护理质量和安全性,实现医疗资源的合理分配。
其主要目的是制定合理的护理服务等级,根据患者的需求和疾病状况进行针对性的护理措施,从而减少护理工作的负担,提高工作效率,提升护理效果,增强患者的满意度。
2.分级护理制度的基本原则有哪些?请列举并简要解释。
答:分级护理制度的基本原则包括以下几点:- 因人而异:根据患者的疾病情况和需求,制定个性化的护理方案,提供符合患者个体差异的护理服务。
- 重视预防:通过预防措施降低疾病发生率,减少并发症的发生,提高患者的康复率。
- 全员参与:分级护理制度需要全体医护人员的配合和参与,形成合力,保证整个护理团队的协调运作。
- 有效沟通:护理人员之间、护理人员与患者之间需要进行有效的沟通和协调,确保护理措施的有效传达和执行。
3.分级护理制度的实施依据是什么?答:分级护理制度的实施依据主要是医院规章制度。
医院应制定相应的分级护理制度,并在规章制度中明确护理等级的具体标准和要求,以及护理人员各自的职责和权限。
分级护理工作制度试题一、选择题1. 分级护理制度中,特级护理适用于哪些患者?A. 病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者B. 重症监护患者C. 各种复杂或者大手术后的患者D. 所有住院患者2. 分级护理制度中,一级护理适用于哪些患者?A. 病情稳定,生活能自理的患者B. 病情稳定,生活需要一定帮助的患者C. 病情不稳定或随时可能发生变化的患者D. 重症患者3. 分级护理制度中,二级护理适用于哪些患者?A. 病情稳定,生活能自理的患者B. 病情稳定,生活需要一定帮助的患者C. 病情不稳定或随时可能发生变化的患者D. 重症患者4. 分级护理制度中,三级护理适用于哪些患者?A. 病情稳定,生活能自理的患者B. 病情稳定,生活需要一定帮助的患者C. 病情不稳定或随时可能发生变化的患者D. 重症患者5. 在分级护理制度中,哪项不是特级护理的护理要点?A. 严密观察患者病情变化,监测生命体征B. 根据医嘱,正确实施治疗、给药措施C. 根据医嘱,准确测量出入量D. 根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理6. 在分级护理制度中,哪项不是一级护理的护理要点?A. 每小时巡视患者,观察病情变化B. 根据医嘱,正确实施治疗、给药措施C. 根据医嘱,准确测量出入量D. 指导患者进行日常生活活动7. 在分级护理制度中,哪项不是二级护理的护理要点?A. 每2小时巡视患者,观察病情变化B. 根据医嘱,正确实施治疗、给药措施C. 根据医嘱,准确测量出入量D. 鼓励患者进行日常生活活动8. 在分级护理制度中,哪项不是三级护理的护理要点?A. 每3小时巡视患者,观察病情变化B. 根据医嘱,正确实施治疗、给药措施C. 根据医嘱,准确测量出入量D. 协助患者进行日常生活活动二、填空题9. 分级护理制度中,特级护理适用于_________、_________、_________、_________、_________、_________等患者。
分级护理制度试题及答案# 分级护理制度试题及答案一、选择题1. 分级护理制度的实施目的是什么?- A. 提高护理质量- B. 降低护理成本- C. 增强患者满意度- D. 以上都是答案:D2. 以下哪项不是分级护理制度中常见的护理级别?- A. 特级护理- B. 一级护理- C. 二级护理- D. 四级护理答案:D3. 根据分级护理制度,以下哪项护理措施属于特级护理? - A. 每4小时巡视一次- B. 每2小时巡视一次- C. 每小时巡视一次- D. 每30分钟巡视一次答案:D4. 护理人员在执行分级护理时,应如何评估患者的护理需求?- A. 仅根据患者的主诉- B. 仅根据医生的医嘱- C. 根据患者的病情、生命体征、自理能力等综合评估- D. 根据护理人员的经验判断答案:C5. 分级护理制度中,护理人员应如何记录护理过程?- A. 仅记录关键护理操作- B. 记录所有护理操作,但不需要详细描述- C. 详细记录护理操作过程,包括时间、操作内容、患者反应等 - D. 护理记录可由其他护理人员代为完成答案:C二、判断题1. 分级护理制度只适用于住院患者。
(错误/正确)答案:错误2. 护理人员在执行分级护理时,应根据患者的病情变化及时调整护理级别。
(错误/正确)答案:正确3. 护理人员在执行分级护理时,不需要与患者沟通护理计划。
(错误/正确)答案:错误4. 护理人员在执行分级护理时,可以根据个人偏好选择护理操作。
(错误/正确)答案:错误5. 分级护理制度的实施可以提高护理工作的效率和质量。
(错误/正确)答案:正确三、简答题1. 简述分级护理制度的基本原则。
答案:分级护理制度的基本原则包括:根据患者的病情、自理能力、生命体征等因素进行护理需求评估;根据评估结果,将护理需求分为不同的级别,如特级护理、一级护理等;护理人员应根据护理级别提供相应的护理服务;护理服务应以患者为中心,确保护理的连续性和个性化;护理人员应定期评估患者的护理需求,及时调整护理级别。
分级护理制度试题一、选择题1. 分级护理制度是指:A. 将患者按病情轻重、护理需求等级划分,提供不同级别的护理服务B. 由医生根据患者需求决定护理级别C. 将患者按病情划分为轻型、中型和重型三级D. 按照病区进行护理分级2. 分级护理制度的主要目的是:A. 减轻护士的工作负担B. 提高患者的满意度C. 有效管理医疗资源D. 减少护理费用支出3. 分级护理制度的基本原则包括:A. 患者优先原则B. 统筹兼顾C. 灵活适用D. 公正公平4. 分级护理制度的具体操作包括:A. 患者入院时由护士评估确定护理级别B. 根据护理级别制定个性化的护理计划C. 指定特定的护士进行高级护理D. 定期评估护理效果,调整护理级别5. 分级护理制度的优点有:A. 提高医院的经济效益B. 节约医疗资源C. 提高患者的护理质量D. 降低医疗纠纷的风险二、判断题6. 分级护理制度只适用于重症患者。
A. 对B. 错7. 分级护理制度的实施需要全体医务人员的共同努力。
A. 对B. 错8. 分级护理制度的目标是为了降低医疗费用。
A. 对B. 错9. 患者的护理级别可以根据病情变化而调整。
A. 对B. 错10. 分级护理制度的主要原则是以患者为中心。
A. 对B. 错三、问答题11. 请简要介绍分级护理制度的背景和意义。
12. 分级护理制度的具体操作步骤有哪些?13. 分级护理制度的实施会带来哪些好处和挑战?四、综合题14. 请结合实际案例,讨论分级护理制度在提高患者护理质量方面的作用。
15. 分级护理制度的实施需要哪些前提条件?请列举并说明。
以上为分级护理制度试题,请根据题目要求进行解答。
分级护理制度试题分级护理制度试题一、选择题(10分)1.以下属于二级护理人员职责的是:A.挂号、收费B.皮肤护理、口腔护理C.输液、打针D.医生叫号、导诊2.以下关于一级护理人员的工作描述,正确的是:A.负责患者的护理和看护工作,执行医嘱,协助医生工作B.负责环境整洁、消毒、收费等工作C.专门从事输液、打针等医疗工作D.接待患者,安排医生门诊工作3.分级护理制度的目的是:A.提高医院设施设备B.提高医院服务质量C.提高医院医生技术D.提高医院护理质量4.分级护理制度的概念是指:A.护理人员的级别划分B.患者的不同护理需求C.医院各职能部门的划分D.医院管理层级划分5.以下属于三级护理人员职责的是:A.输液、打针、处理创面B.患者接待、导诊C.皮肤护理、口腔护理D.医生叫号、挂号、收费二、判断题(10分)判断下列说法是否正确,正确的在题后括号内写“对”,错误的写“错”。
1.一级护理人员是医院中的护理专家,具有丰富的临床经验。
()2.分级护理制度是根据护理水平的高低划分不同的护理等级。
()3.分级护理制度是护士与患者之间权力关系的体现。
()4.分级护理制度可以提高医院服务质量,提高患者满意度。
()5.二级护理人员的工作范围比一级护理人员要广泛。
()三、简答题(20分)1.请简要叙述一级护理人员的工作职责及其重要性。
(10分)2.你认为分级护理制度对提高医院服务质量有哪些作用?(10分)四、论述题(60分)请就分级护理制度的意义和方法进行论述。
(60分)。
分级护理制度知识考核试题1. 分级护理分为四个护理级别的依据是:()A、患者病情的严重程度B、患者的自理能力C、患者的生命体征变化D、患者病情和生活自理能力(正确答案)一.单选题:(共20题,每题3分)2. 一级护理患者的巡视时间:()A、15分钟B、30分钟C、1小时(正确答案)D、2小时3. 二级护理患者的巡视时间:()A、15分钟B、30分钟C、1小时D、2小时(正确答案)4.病情趋向稳定的重症患者;病情不稳定或随时可能发生变化的患者的级别护理是:()A、特级护理B、一级护理(正确答案)C、二级护理D、三级护理5. 病房巡视的做法主要体现在:()A、看说问听B、做听看讲C、看问讲听(正确答案)D、讲做说看6. 护士巡视病房时需观察的内容是:()A. 意识及生命体征的观察B. 卧位及皮肤的观察C. 输液及仪器设备的观察D. 管道的观察E. 以上都是(正确答案)7. 夜间巡视时应做到“四轻”,其中不包括:()A. 走路轻B. 说话轻C.关窗轻(正确答案)D.操作轻E.关门轻8. 下列哪项不是一级护理的内容:()A. 病情趋向稳定的重症患者B. 手术后或治疗期间需要严格卧床的患者C. 生活完全不能自理且病情不稳定的患者D. 生活部分自理,病情随时可能发生变化的患者E. 病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者(正确答案)9. 患者输液时应多久巡视一次?()A.15-30分钟B.30分钟—1小时(正确答案)C.1小时—1.5小时D.1.5小时—2小时10. 输液患者巡视时应观察哪个方面?()A. 穿刺皮肤的情况B. 核对巡视卡与输液袋是否相符C. 患者的自我感觉D. 输液滴速E. 以上都是(正确答案)11. 夜间巡视病人时下列哪项不是重点观察的?()A. 意识B. 精神状况C. 呼吸D. 瞳孔及面色E. 心率(正确答案)12. 患者在使用冷热疗法时应多久巡视一次?()A.30分钟(正确答案)B.1小时C.2小时D.15分钟13. BI评分为70分,属于哪种依赖?()A. 重度依赖B. 中度依赖C. 轻度依赖(正确答案)D. 无需依赖14. 下列哪种患者需要一级护理?()A. 病情稳定且自理能力轻度依赖的患者B. 病情稳定且自理能力中度依赖的患者C. 病情稳定,仍需卧床且自理能力轻度依赖的患者D.病情稳定且自理能力重度依赖的患者(正确答案)15. 使用约束带的病人,约束带固定松紧适宜,需多久放松约束带一次?()A.30分钟B.1小时C.2小时(正确答案)D.3小时16. 关于巡视制度的落实下列说法错误的是()A. 夜间巡视时认真查看患者呼吸和睡眠,防止蒙头睡觉发生意外B. 有陪护照顾的患者,根据需要再去病房巡视(正确答案)C. 巡视时应留意到无人居住的病室、走廊、阳台、厕所等偏僻处,防止患者藏匿D. 巡视时需注意病区环境设施与消防安全,发药、吃饭等薄弱时间应加强巡视。
分级护理管理制度考核
科室_________ 姓名___________ 职称 __________ 分数__________
一、选择题
1.分级护理适合于()
A.医院住院患者
B.医院门诊患者C在家休养病人
2.护理分级不包括以下哪个?()
A.一级护理
B.二级护理
C.三级护理
D.四级护理
E.特级护理
3.患者Barthel评分35分,其自理能力的等级为()。
A.无需依赖
B.轻度依赖
C.中度依赖
D.重度依赖
4.下列哪个选项不是特级护理的内容()
A.维持生命,实施抢救性治疗的重症监护患者;
B.自理能力重度依赖的患者;
C.各种复杂或大手术后、严重创伤或大面积烧伤的患者;
D.病情危重,随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者。
5.下列哪些不是一级护理的内容()
A.病情趋向稳定的重症患者;
B.病情不稳定或随时可能发生变化的患者;
C.手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者;
D.病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者。
6.下列哪项不是二级护理的内容()
A.病情不稳定或随时可能发生变化的患者;
B.病情趋于稳定或未明确诊断前,仍需观察,且自理能力中度依赖的患者;
C.病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者;
D.病情稳定或处于康复期,且自理能力中度依赖的患者。
7.病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者应给予()
A.级护理特级护理
B.—级护理
C.二级护理
D.三级护理
8.
病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者,可确定为()
A.特级护理
B.—级护理
C.二级护理
D.三级护理
9患者Barthel评分35分,其自理能力的等级为()。
A.无需依赖
B..轻度依赖
C.中度依赖
D.重度依赖
按自理能力分级划分,患者得分90分的属于()
A.无需依赖
B.中度依赖
C.重度依赖
D.轻度依赖
10患者Barthel评分60分,其自理能力的等级为()。
A.无需依赖
B.轻度依赖
C.中度依赖
D.重度依赖
二、填空题
1.患者入院后,护士对患者进行 ________ ,完成人院首次________ O
2•医生和护士共同判断患者__________ 及__________ ,依据《综合医院分级予理指
导原则(试行)》分级标准确定护理级别。
医生在医嘱单开具_________ 医嘱。
3.___________________ 各临床科室设立___________________ 标识,患者的护理级别与患者_______________ 及_________________________________ 相符
4.__________________________________ 责任护士在患者一览表上进行标识,色标签上注明“特”字表示___________________ ,
红色标签表示 _______ 护理;_______ 色标签表示_______ 护理、黄色标签(或不
标识)表示 ________护理。
责任护士同时在患者的床头卡标识一致的护理级别。
5.__________________________ 护士长定期检查患者准确率与落实情况的合格率,规范本科
室的分级护理工作。
通过对分级护理落实情况进行定期评价、分析,对存在的问题及
时反馈,并提出整改建议,保证
6•住院期间,根据患者的病情和护理级别,护士正确实施护理措
9.
一级护理为每 小时巡视,观察患者病情变化;二级护理为每
察患者病情变化;三级护理为每 小时巡视,观察患者病情变化;特级护理需
观
察患者病情变化,监测生命体征,准确测量并记录出入量。
三、简答题
1. 一级护理的患者护理措施有哪些?
2. 那些患者可以确定为一级护理?
答案: 一、 选择题 1~5: ADDBD 6~10: ACDDC
二、 填空题
1. 患者入院后,护士对患者进行首次评估,完成人院首次护理记录。
2•医生和护士共同判断患者病情严重程度及生活自理能力,依据《综合医院分级予 理指导
原则(试行)》分级标准确定护理级别。
医生在医嘱单开具护理级别医嘱。
3各临床科室设立护理级别标识,患者的护理级别与患者病情及自理能力相符 4.责任护士在患者一览表上进行标识,红色标签上注明“特”字表示特级护理,红
色标签表示一级护理、蓝色标签表示二级护理、黄色标签(或不标识)表示三级护理。
责任护士同时在患者的床头卡标识一致的护理级别。
施: 、用药和饮食、
、功能锻炼、护理记录
等。
7..患者外出检查或治疗前,责任护士根据患者的 采取相应的 8.分级护理依据
分为四个护理级别,分别
小时巡视,观
5 •护士长定期检查患者护理级别准确率与护理措施落实情况的合格率,规范本科室的分级护理工作。
通过对分级护理落实情况进行定期评价、分析,对存在的问题及时反馈,并提出整改建议,保证护理质量安全。
6住院期间,根据患者的病情和护理级别,护士正确实施护理措施:病情观察、医嘱____ 执行、管道护理、用药和饮食、健康教育、功能锻炼、护理记录等
7..患者外出检查或治疗前,责任护士根据患者的护理级别采取相应的安全________
8.分级护理依据患者病情和自理能力分为四个护理级别,分别是特级护理,一级护理,二级护理,三级护理。
9.一级护理为每1小时巡视,观察患者病情变化;二级护理为每2小时巡视,观察患者病情变化;三级护理为每3小时巡视,观察患者病情变化;特级护理需严—观察患者病情变化,监测生命体征,准确测量并记录出入量。
三、简答题
1.一级护理的患者护理措施有哪些?
1)每小时巡视患者,观察患者病情变化。
2)根据患者病情测量生命体征,每周测量体重并记录。
3)遵医嘱按时完成治疗和给药。
4)定时观察,保持管道通畅。
5根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管道护理等。
6)患者卧位舒适,指导患者进行功能锻炼。
7)安全护理措施到位。
8)履行相关告知制度并针对疾病进行健康教育。
9)遵医嘱指导患者饮食。
10)护理记录符合要求。
2.那些患者可以确定为一级护理?
(1)病情趋向稳定的重症患者。
(2)手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者。
(3)生活完全不能自理且病情不稳定的患者。
(4)生活部分自理但病情随时可能发生变化的患者。