对外汉语教师资格证考试真题

历年对外汉语教师资格考试试题及答案2004年对外汉语教师资格考试试题中国文学和中国文化知识试卷（时间：150分钟）1、《诗经》和《楚辞》合称________。

2、《史记》的________和列传以记人为主。

3.宋郭茂倩的乐府诗集收录了（）4、________是晚唐作品最多，影响最大的词人5、李清照的作品当时被收入（）6、关汉卿、白扑、马致远、郑光祖合称________。

7、元代有两大戏曲圈，北方以大都为中心，南方以________为中心。

8、《长生殿》和《桃花扇》的作者合称________。

9、谌容20世纪80年代的中篇代表作是________。

10、“陈奂生系列”的作家是________。

11、近代用文言翻译外文小说的是________。

12、鲁迅的《朝花夕拾》原名________。

13、冰心早期的问题小说代表作是________。

14、曾文清是曹禹话剧________的主人公。

15、有时代鼓手之称的是________。

二、选择（每空1分，共15分）1、贯穿新月派前后期的诗人是________。

2、20年代的创造社的艺术倾向是________。

3、现代最早的新诗集是________。

4、《棠棣之花》、《虎符》是________的作品。

5、赵树理的最大贡献是塑造了一大批（）6、鲁迅小说通过对下层百姓病态灵魂的描写，尖锐指出了________这一主题。

7、老舍在２０、３０年代描绘了一个丰富多彩的________。

8、《乡愁》的作者是台湾诗人________。

9、先秦最早的载言记事散文是________。

10、《过秦论》的作者是________。

11、左思的________导致洛阳纸贵。

12、号称“文起八代之衰”的诗文大家是________。

13、“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”是宋代________的诗句。

14、元杂剧的结构是________。

15、章回小说是由________发展而来。

三、名词解释（每题5分，共20分）1、诗经2、三言二拍3、五四新文学运动4、孤岛文学四、论述题（需答300字以上，10分）论述唐传奇在中国小说发展史上的地位和影响。

对外汉语教师资格证真题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是汉语拼音中的“ü”的正确写法？A. vB. uC. üD. yu2. “他昨天去了图书馆。

”这句话的正确英文翻译是：A. He went to the library yesterday.B. He goes to the library yesterday.C. He will go to the library yesterday.D. He is going to the library yesterday.3. 下列哪个词组不属于汉语中的“四字词组”？A. 一帆风顺B. 一马当先C. 一箭双雕D. 一帆风顺4. “他们正在讨论明天的计划。

”这句话中的“正在”表示：A. 过去进行时B. 现在进行时C. 将来进行时D. 完成进行时5. 下列哪个选项不是汉语中的量词？A. 个B. 杯C. 张D. 次6. “我们下周一去北京。

”这句话中的“去”是：A. 助动词B. 动词C. 形容词D. 副词7. “他们已经完成了作业。

”这句话中的“已经”表示：A. 过去时B. 完成时C. 进行时D. 将来时8. 下列哪个选项是汉语中的“反问句”？A. 你明天来吗？B. 你明天来不来？C. 你明天来。

D. 你明天来，好吗？9. “他比我高。

”这句话中的“比”是：A. 介词B. 连词C. 助词D. 动词10. 下列哪个词组是汉语中的“成语”？A. 一石二鸟B. 一箭双雕C. 一马平川D. 一马当先二、填空题（每题2分，共20分）11. 汉字“马”属于______结构。

12. “我们一起去公园散步。

”这句话中，“散步”是一个______。

13. “他经常帮助别人。

”这句话中的“经常”是一个______。

14. “她很聪明。

”这句话中的“聪明”是一个______。

15. “这本书我已经看过了。

”这句话中的“过”是一个______。

对外汉语教师资格证考试真题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN对外汉语教师资格证考试真题一、填空（每空1分，共10分）1、第二语言教学理论的发展过程中，现代教学理论在教师和学生之间更加强调以_______________为中心，研究的重点在“教”和“学”之间更加重视____________。

2、外国人说汉语难学，主要指的是_________________。

3、3、设计教学环节要能够体现语言、______________和____________的规律。

4、4、社会语言学家认为语言交际能力包括：__________、__________、_________和________。

5、反对过分依赖机械性的重复操练，主张发挥学生的智力，注重对语言规则的理解和创造性的运用，目标是全面掌握语言，这种教学法是_________________。

二、选择题（每空0.5分，共2分）1、《跟我学》是80年代较有影响的把英语作为外语教学的基础英语教材，它的编写意图和对象是____________。

A、以情景结构法为指导，供成年人学习的。

B、以结构功能法为指导，供成年人学习的。

C、以功能意念法为指导，供儿童学习的。

D、以功能意念法为指导，供成年人学习的。

2、偏误分析的理论基础是____________。

A、对比分析B、中介语理论C、结构主义语言学D、心理语言学3、____________是第二语言教学的中心环节和基本方式，是语言教师的根本任务。

A、口语训练B、技能操练C、教材编写D、课堂教学4、直接法的优点之一是____________。

A、重视思维和理论知识的作用。

B、有利于学生外语思维和言语能力的培养C、促成学生第一语言的正迁移。

D、注重全面培养学生的听、说、读、写能力。

对外汉语教学理论（80分）一、填空（每空1分，共10分）二、 1.语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种，表达能力指的是的能力。

对外汉语教师资格考试汉语试题对外汉语教师资格考试汉语试题(⼀)⼀、语⾳部分(15分)1．写出下列词语的拼⾳(⽤汉语拼⾳⽅案)。

(4分)(1) 蜿蜒 (2) 照⽚⼉(3) 扫帚 (4) 空额2、说明下列各组声母或韵母发⾳的异同。

(4分)(1)f——h．(2)b――m(3)e――o(4)an－ang3．根据普通话的声韵拼合规律，分别说明下列拼⾳错误的原因。

(4分)(1)昆kuēng(2)播buō(3)河h6(4)姐ziě4．《汉语拼⾳⽅案》是由⼏个部分组成的，其主要⽤途是什么?(3分) ⼆、⽂字部分(15分)1．说明下列汉字的造字法，合体字请指出其偏旁及作⽤。

(7分) (⽰例：休，会意字，偏旁为亻、⽊，均表意，表⽰⼈在树下休息(1) 炎：(2) 恭：(3) 看：(4) ⼦：(5) 旦：(6) 剔(7) 苗：(8) 碧：2．下列词语中如有别字，请加以改正。

(4，分)(3)陈词烂调( ) (4) 搬门弄斧( )(5)按步就班( ) (6) 暗然神伤( )(7)负偶顽抗( ) (8) 并⾏不背( )3、写出与下列异体字相对应的规范字（1）栢（）（2）盃（）（3）併（）（4）姉（）（5）妬（）（6）蒐（）（7）搥（）（8）弔（）三、词汇部分(20分)1．下列句⼦中带点的成分都是词吗?如果不是，那是什么单位? (3分)(1) ⽩拿了⼀车⽩菜(2)开关关上了没有?(3) 今年我们⼚巧克⼒的⽣产能⼒有了很⼤的提⾼。

2．指出下列句⼦中带点的词⽤的是基本义还是转义(引申义或⽐喻义)。

(3分)(1)我不喜欢喝太浓的茶。

(2)他对钻研语⾔学有着很浓的兴趣。

(3)你来迟了⼀步，车刚⾛。

(4)亲戚越⾛越亲。

(5)我下乡的时候跟渔民学过观察⽓象。

(6)阔别20年，祖国到处展现出⼀派新⽓象3．指出下列各个合成词的构成⽅式(复合式的还须指出其类型)。

(6分)碰巧冲淡宠⼉花⼉我们⾃从船头常常民主初⼀掉队棋⼦4．词语辨析。

(8分)(1) “今天我终于认清了你的丑恶⾯⽬”中“⾯⽬”能否换作“⾯貌”?为什么?(2) “如果⼀个家庭⼀个⽉节约1吨⽔的话，那么全国⼏亿个家庭⼀年可以节约多少吨⽔呢”中的“多少”能否换作“⼏”?为什么?(3)“经过周密的论证，我坚定地认为他的结论是正确的”中的“认为”能否换作“以为”?为什么?(4) “她能打字，⼀分钟能打⼋、九⼗个字”中的两个“能”是否可以换成“会”?为什么?四、语法部分1．选择正确答案。

2024年04月国际汉语教师考试真题
1. 下列哪项不是对外汉语教学中常用的教学法？
A. 交际法
B. 语法翻译法
C. 听说法
D. 沉默法
答案：D
2. 在中国古代文学中，被誉为“诗仙”的是哪位诗人？
A. 杜甫
B. 李白
C. 白居易
D. 王维
答案：B
3. 下列哪项不属于汉语的基本声调？
A. 阴平
B. 阳平
C. 上声
D. 降声
答案：D（注：汉语普通话中基本声调为阴平、阳平、上声和去声，无“降声”）
4. 在对外汉语教学中，以下哪个原则强调以学生为中心，注重学生的语言实践？
A. 结构-功能-文化相结合原则
B. 交际性原则
C. 循序渐进原则
D. 针对性原则
答案：B
5. 下列哪个不是中国四大发明之一？
A. 造纸术
B. 印刷术
C. 指南针
D. 火药武器
答案：D（注：中国四大发明通常指造纸术、印刷术、指南针和火药，而非火药武器）
6. 在国际汉语教师资格考试中，关于“汉字教学”的描述，哪个是错误的？
A. 汉字是表意文字
B. 汉字教学应从笔画、笔顺入手
C. 汉字教学不需要考虑学生的母语背景
D. 汉字教学应注重字义和字形的结合
答案：C
7. 下列哪项不属于对外汉语教学理论中的“三教”问题？
A. 教师
B. 教材
C. 教室
D. 教法
答案：C（注：“三教”问题通常指教师、教材和教法）
8. 在中国文化中，下列哪个节日与月亮的圆缺变化紧密相关？
A. 春节
B. 清明节
C. 端午节
D. 中秋节
答案：D。

年对外汉语教师资格考试全国统一试题汉语试卷（时间：150分钟）一、语音部分1、用汉语拼音给下列句子注音。

文化局领导安排有关研究人员去西安做历史专题调查。

2、有的学生将“吃饱”读成“qipao”，“有趣”读成“youqi”。

请从声母的发音角度进行分析。

3、写出下列汉语音节中划线字母的国际音标。

shi xu er chi4、举例简要说明儿化的作用。

二、文字部分下列词语中如有别字，请加以改正。

鞠躬尽粹（）动辙得咎（）戳力同心（）卑躬曲膝（）有持无恐（）随声附合（）风声鹤泪（）宽洪大量（）三、词汇部分1、选择题：（1）“那/个/开/摩托车/的/苗条/姑娘/”可切分出：A、1个语素，8个词B、10个语素，7个词C、9个语素，7个词D、10个语素6个词（2）下列属于附加式合成词的是：A、箭头B、演化C、乱糟糟D、瓜子（3）“雪白、雪耻、望子成龙”这三个词语的构成方式分别是：A、偏正、补充、连动B、联合、动宾、兼语C、补充、动宾、连动D、偏正、动宾、兼语（4）下面全是叠音式单纯词的是：A、弟弟、常常B、猩猩、往往C、弟弟、猩猩D、常常、往往（5）“看花看得眼睛都花了”中，前后两个“花”分别用的是多义词“花”的A、基本义、引申义B、基本义、比喻义C、引申义、基本义D、引申义、比喻义（6）“旅客出口处”和“原油出口处”中的“出口”是：A、同音同义词B、同形异读词C、多音多义词D、同音同形词（7）反义词指的是：A、个感情色彩相反或相对的词B、两个理性义相反的词C、两个感情色彩或理性意义相反的词D、两个理性义相反或相对的词2、词语辨析（1）夫人妻子老婆（2）明显显著3、选择括弧中合适的词并简要说明理由。

（1）我现在没时间，有事（A以后；B后来）再说吧。

（2）都是老朋友，（A何苦；B何必）客气呢。

（3）别总是（A怪怨；B埋怨）别人，你自己也有责任。

四、语法部分1、判断下列说法是否正确，正确的画√，错误的画ⅹ (4分)(1)汉语的词类和句法成分之间有比较整齐的对应关系。

对外汉语教师资格证考试真题2017对外汉语教师资格证考试真题导语：近年来，随着中国热而掀起了对外汉语风，下面是YJBYS 店铺提供的2017对外汉语教师资格证考试真题，欢迎大家来做题。

一、填空(每空1分，共10分)1、第二语言教学理论的发展过程中，现代教学理论在教师和学生之间更加强调以_______________为中心，研究的重点在“教”和“学”之间更加重视____________。

2、外国人说汉语难学，主要指的是_________________。

3、设计教学环节要能够体现语言、______________和____________的规律。

4、社会语言学家认为语言交际能力包括：__________、__________、_________和________。

5、反对过分依赖机械性的重复操练，主张发挥学生的智力，注重对语言规则的理解和创造性的运用，目标是全面掌握语言，这种教学法是_________________。

二、选择题(每空0.5分，共2分)1、《跟我学》是80年代较有影响的把英语作为外语教学的基础英语教材，它的编写意图和对象是____________。

A、以情景结构法为指导，供成年人学习的。

B、以结构功能法为指导，供成年人学习的。

C、以功能意念法为指导，供儿童学习的。

D、以功能意念法为指导，供成年人学习的。

2、偏误分析的理论基础是____________。

A、对比分析B、中介语理论C、结构主义语言学D、心理语言学3、____________是第二语言教学的中心环节和基本方式，是语言教师的根本任务。

A、口语训练B、技能操练C、教材编写D、课堂教学4、直接法的优点之一是____________。

A、重视思维和理论知识的作用。

B、有利于学生外语思维和言语能力的培养C、促成学生第一语言的正迁移。

D、注重全面培养学生的听、说、读、写能力。

对外汉语教学理论 (80分)一、填空(每空1分，共10分)1.语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种，表达能力指的是的能力。

20XX 年10月国际注册汉语教师资格等级考试基础综合满分：150分 时间：150分钟注意事项：1.请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。

第一部分 中国文化（共20分）说明：第 1-20 题是填空题 , 每题有一空 ，每空 1 分 , 共 20分。

请仔细阅题 , 并在划线处填入恰当的答案。

1、“焚书坑儒”是中国文化史上的重大事件，它发生在____ ___代。

2、迄今发现的铭文最多的古代青铜鼎器是____ ____。

3、.儒家提倡“修身、齐家、治国、平天下”，并认为，通过这样的途径就可以实现“4、魏晋时期的著名道士葛洪创作的道教著作《_ 》是道教的经典之一5、在今天现存的戏曲艺术曲目中，最古老的可推秦腔与__ ____。

6、中国历史上最后一个年号是“宣统”，而第一个年号则是汉武帝的___ __。

7、彩陶文化一般指的是仰韶文化，而黑陶文化通常指的是___ ____文化。

8、现存最古老的宗祠是位于山西省闻喜县的___ __祠。

9、我国存世最早的一幅真正意义上的山水画是隋代画作《_ 》。

10、古代的婚俗之一是，男女定亲之后男方以茶作为聘礼送给女方，称为“__ _”。

11、唐高宗的皇后武则天于公元690年称帝，改国号为“__ __”，是中国历史上惟一的女皇帝。

12、“仁爱”是儒家学说的核心思想，而“___ _爱”是墨家学说的核心思想。

13、在中国古代传统文化中，“四君子”是指_ 四种植物。

14、“绘画四品”指的是神品、妙品、 品和逸品。

15、达赖喇嘛是黄教活佛转世系统的称号，“达赖”是藏语，其含义是___ ____。

16、封禅是古代帝王在泰山祭祀天地的仪式，历史上最后一个封禅的皇帝是_ 。

17、清代出现的以满族菜为主，沿袭明代宫廷风格的菜肴，被称为“___ __”。

18、明清科考有三级考试，当时把在北京外的各省城举行的考试称为“_ _试”。

准 考 证 号第1页（共14页）19、中国传统的祥瑞动物中，“四灵”指的是麟、龙、凤、龟，再加上_ 则称为“五灵”。

tcsl国际汉语教师证的考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是汉语拼音中声母的组成部分？A. bB. gC. jD. u答案：D2. 在汉语中，表示“在”的介词是：A. 在B. 到C. 去D. 来答案：A3. 汉语中的“了”字，其主要语法功能不包括以下哪一项？A. 表示动作的完成B. 表示动作的持续C. 表示动作的开始D. 表示动作的进行答案：C4. 以下哪个选项不是汉语中的量词？A. 个B. 只C. 杯D. 张答案：B5. 汉语中，“把”字句的构成不包括以下哪一项？A. 把+宾语+动词+其他成分B. 把+动词+宾语+其他成分C. 把+宾语+动词+了D. 把+动词+了+宾语答案：B6. 在汉语中，表示“和”的连词是：A. 和B. 跟C. 同D. 与答案：A7. 下列哪个选项不是汉语中的助词？A. 的B. 地C. 得D. 了答案：D8. 汉语中，“越来越”结构表示的是：A. 逐渐减少B. 逐渐增加C. 保持不变D. 先增后减答案：B9. 汉语中，“把”字句和“被”字句的区别不包括以下哪一项？A. 主语不同B. 动作的执行者不同C. 动作的承受者不同D. 语气的强弱不同答案：D10. 在汉语中，表示“因为”的连词是：A. 因为B. 由于C. 所以D. 因此答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 汉语拼音中，声母“zh”对应的国际音标是________。

答案：[tʂ]2. 汉语中的“一”字，可以作为量词，表示________。

答案：一个3. 在汉语中，表示“也”的副词是________。

答案：也4. 汉语中的“了”字，可以表示动作的完成，也可以表示________。

答案：动作的持续5. 汉语中，“把”字句的构成通常是“把+宾语+动词+其他成分”，其中“把”字表示________。

答案：动作的执行者6. 汉语中，“越来越”结构通常用来表示________。

答案：逐渐增加7. 汉语中，“把”字句和“被”字句的主要区别在于________。

2004年对外汉语教师资格考试全国统一试题汉语试卷（时间：150分钟）现代汉语（80分）现代汉语试卷一、语音部分1、用汉语拼音给下列句子注音。

文化局领导安排有关研究人员去西安做历史专题调查。

2、有的学生将“吃饱”读成“qipao”，“有趣”读成“youqi”。

请从声母的发音角度进行分析。

3、写出下列汉语音节中划线字母的国际音标。

shi xu er chi4、举例简要说明儿化的作用。

二、文字部分下列词语中如有别字，请加以改正。

鞠躬尽粹（）动辙得咎（）戳力同心（）卑躬曲膝（）有持无恐（）随声附合（）风声鹤泪（）宽洪大量（）三、词汇部分1、选择题：（1）“那/个/开/摩托车/的/苗条/姑娘/”可切分出：A、1个语素，8个词B、10个语素，7个词C、9个语素，7个词D、10个语素6个词（2）下列属于附加式合成词的是：A、箭头B、演化C、乱糟糟D、瓜子（3）“雪白、雪耻、望子成龙”这三个词语的构成方式分别是：A、偏正、补充、连动B、联合、动宾、兼语C、补充、动宾、连动D、偏正、动宾、兼语（4）下面全是叠音式单纯词的是：A、弟弟、常常B、猩猩、往往C、弟弟、猩猩D、常常、往往（5）“看花看得眼睛都花了”中，前后两个“花”分别用的是多义词“花”的A、基本义、引申义B、基本义、比喻义C、引申义、基本义D、引申义、比喻义（6）“旅客出口处”和“原油出口处”中的“出口”是：A、同音同义词B、同形异读词C、多音多义词D、同音同形词（7）反义词指的是：A、个感情色彩相反或相对的词B、两个理性义相反的词C、两个感情色彩或理性意义相反的词D、两个理性义相反或相对的词2、词语辨析（1）夫人妻子老婆（2）明显显著3、选择括弧中合适的词并简要说明理由。

（1）我现在没时间，有事（A以后；B后来）再说吧。

（2）都是老朋友，（A何苦；B何必）客气呢。

（3）别总是（A怪怨；B埋怨）别人，你自己也有责任。

四、语法部分1、判断下列说法是否正确，正确的画√，错误的画ⅹ (4分)(1)汉语的词类和句法成分之间有比较整齐的对应关系。

历届对外汉语教师资格考试试题及答案(3)语言学（20分）一、解释术语（每小题2分，共6分）（一）形态——在有些语言中，词与词组合时形式要发生变化。

同一个词与不同的词组合就有不同的变化。

这些不同的变化形成一个聚合，叫做形态，也叫词形变化。

（二）音位变体——处在互补关系中的相似音素彼此并不对立，即不起区别词的语言形式的作用（即不肥区别意义），可以把它们归并为一个音位。

这种处于互补关系中的各个音素被看成同一个音位的不同变异形式，也就是音位变体。

（三）社会方言——社会方言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异，是言语社团的一种标志。

二、填空（每空0。

5分，共4分）1. 字母是文字的书写符号，音标是音素的标写符号。

2. 音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位是音节。

3. 句子是语言中最大的语法单位。

4. 组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系。

5. 抽象思维的能力和灵活发音的能力相结合，表现为人类的语言能力。

这种能力是先天具备的，运用这种能力学会一种语言，则是后天的事情。

三、简答题（每题5分，共10分）1. 举例说明词的组合的五种基本结构类型。

词的组合的五种基本结构类型是：主谓结构：反映陈述对象和陈述内容的关系。

如“赵先生来了”、“苹果红了”。

述宾结构：反映动作和受动支配等的事物的关系。

如“杀敌人”、“摘桃子”。

述补结构：反映动作及其程度、结果、趋向等的结构关系。

如“写完了”、“拿出去”。

偏正结构：反映修饰和被修饰的关系。

如“中国产品”、“大力提倡”、“黄绸子”。

联合结构：其构成成分在语法上是平等、并立的关系。

如“北京、上海、天津和重庆是我国的四个直辖市”。

2. 简要说明语言符号的任意性和强制性。

语言符号的最大特点是它的音与义的结合是任意的，由社会约定俗成的。

外国人学汉语碰到一个新词，无法从读音推知意义，也无法从意义推知读音。

这说明音与义之间没有必然的联系。

国际汉语教师资格考试真题第一部分：听力理解听力一Directions: You will hear three short passages in Chinese. After each passage, you will hear three questions in Chinese. The passages and the questions will be spoken only once. Listen carefully and choose the best answer to each question.Passage 1A: 你好，请问你现在在哪儿？B: 我在图书馆里学习。

你呢？A: 我在教室里上课。

Question 1: 女生在哪里？Question 2: 男生在哪里？Question 3: 男生在干什么？Passage 2A: 妹妹，你想去哪儿过暑假？B: 我想去海滩度假。

A: 那听起来不错，我们可以一起去。

B: 太好了！Question 1: 妹妹想去哪里度假？Question 2: 姐姐称赞了妹妹的主意吗？Question 3: 妹妹喜不喜欢姐姐的建议？Passage 3A: 你知道小王的英文名字吗？B: 知道，他的英文名字是Tom。

A: 不，不对。

他的英文名字叫John。

Question 1: 小王的英文名字是什么？Question 2: B知道小王的英文名字吗？Question 3: A纠正了B的回答吗？第二部分：阅读理解阅读一方圆是一家新成立的互联网公司，主要经营在线购物业务。

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阅读下面的问题，并找出与之相对应的回答。

Question 1: 方圆最近推出的服务是什么？Question 2: 用户需要在哪里购买商品？Question 3: 用户需要完成哪些步骤才能购物？阅读二刘先生是一位汉语教师，他准备参加国际汉语教师资格考试。

对外汉语教师证考试试题对外汉语教师证考试试题涵盖了对外汉语教学的多个方面，包括汉语语言知识、教学方法、文化知识以及跨文化交际能力等。

以下是一份模拟的对外汉语教师证考试试题，供参考：一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列汉字中，读音全部相同的一组是：A. 张、长、帐B. 重、种、钟C. 行、型、形D. 清、青、轻2. “他昨天去了图书馆。

”这句话中，“了”的用法是：A. 完成态B. 进行态C. 将来态D. 过去态3. “这本书的内容非常丰富。

”这句话中，“非常”修饰的是：A. 书B. 内容C. 丰富D. 这本书的内容4. 下列词语中，属于汉语量词的是：A. 张B. 个C. 篇D. 所有选项5. “请把这本书递给我。

”这句话中，“递”的词性是：A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词6. “他每天早晨都去公园跑步。

”这句话中，“都”表示的是：A. 强调B. 选择C. 转折D. 假设7. “你去过中国吗？”这句话中，“过”的用法是：A. 表示经历B. 表示时间C. 表示地点D. 表示原因8. “这本书我已经看完了。

”这句话中，“已经”表示的是：A. 完成B. 进行C. 将来D. 过去9. “他们正在开会。

”这句话中，“正在”表示的是：A. 完成B. 进行C. 将来D. 过去10. “他比我高。

”这句话中，“比”的词性是：A. 动词B. 介词C. 连词D. 助词二、填空题（每题2分，共20分）1. 汉语中表示“在……之前”的介词是______。

2. “他比我高。

”这句话中的“比”是______词性。

3. “你去过中国吗？”这句话中的“过”表示______。

4. “这本书我已经看完了。

”这句话中的“已经”表示______。

5. “他们正在开会。

”这句话中的“正在”表示______。

6. “请把这本书递给我。

”这句话中的“递”是______词性。

7. “他每天早晨都去公园跑步。

”这句话中的“都”表示______。

对外汉语教师资格证考试真题2017对外汉语教师资格证考试真题导语：近年来，随着中国热而掀起了对外汉语风，下面是YJBYS 店铺提供的2017对外汉语教师资格证考试真题，欢迎大家来做题。

一、填空(每空1分，共10分)1、第二语言教学理论的发展过程中，现代教学理论在教师和学生之间更加强调以_______________为中心，研究的重点在“教”和“学”之间更加重视____________。

2、外国人说汉语难学，主要指的是_________________。

3、设计教学环节要能够体现语言、______________和____________的规律。

4、社会语言学家认为语言交际能力包括：__________、__________、_________和________。

5、反对过分依赖机械性的重复操练，主张发挥学生的智力，注重对语言规则的理解和创造性的运用，目标是全面掌握语言，这种教学法是_________________。

二、选择题(每空0.5分，共2分)1、《跟我学》是80年代较有影响的把英语作为外语教学的基础英语教材，它的编写意图和对象是____________。

A、以情景结构法为指导，供成年人学习的。

B、以结构功能法为指导，供成年人学习的。

C、以功能意念法为指导，供儿童学习的。

D、以功能意念法为指导，供成年人学习的。

2、偏误分析的理论基础是____________。

A、对比分析B、中介语理论C、结构主义语言学D、心理语言学3、____________是第二语言教学的中心环节和基本方式，是语言教师的根本任务。

A、口语训练B、技能操练C、教材编写D、课堂教学4、直接法的优点之一是____________。

A、重视思维和理论知识的作用。

B、有利于学生外语思维和言语能力的培养C、促成学生第一语言的正迁移。

D、注重全面培养学生的听、说、读、写能力。

对外汉语教学理论 (80分)一、填空(每空1分，共10分)1.语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种，表达能力指的是的能力。