幼儿教师年度工作报告范文(完整版)
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幼儿园教师年度工作总结范文5篇篇1——用心浇灌,与孩子们共同成长尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!转眼间,一年的时间已经过去,回顾这一年的工作,我深感荣幸能够成为这个大家庭中的一员,和大家一起为孩子们的成长努力着。
下面,我将对这一年的工作进行总结,以便更好地反思和改进。
一、教学工作在教学方面,我主要承担了小班的数学教学任务。
针对小班幼儿的年龄特点,我采用了生动活泼的教学方式,如游戏、歌曲、故事等,激发幼儿的学习兴趣。
同时,我注重培养幼儿的动手能力和实践能力,通过让幼儿亲自操作、实践来掌握数学知识。
在教学过程中,我始终坚持因材施教,针对不同幼儿的差异进行个别辅导,确保每个幼儿都能在原有的基础上得到提高。
二、家长工作家长工作也是幼儿园教师的重要职责之一。
我通过电话、微信等方式与家长保持密切联系,及时向家长反馈幼儿在园的情况,同时了解幼儿在家的表现。
在遇到问题时,我积极与家长沟通,寻求家长的配合和支持。
通过这些工作,我不仅加深了与家长之间的联系,也更好地促进了幼儿的发展。
三、个人成长在这一年里,我不断加强自身的学习和提升。
我参加了幼儿园组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养。
同时,我也积极阅读相关书籍和资料,拓宽自己的知识面。
通过这些努力,我不仅提高了自己的教学水平,也更好地适应了幼儿园的工作需求。
四、不足之处及改进措施虽然我在工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
例如,在面对幼儿的哭闹和任性行为时,有时我会显得有些急躁;在创新教学方法上,我还需要进一步加强学习和实践。
针对这些问题,我制定了以下改进措施:首先,我将继续加强学习心理学知识,以便更好地理解和处理幼儿的情绪问题;其次,我将积极参与教学研究活动,不断探索和创新教学方法;最后,我将继续努力提升自己的专业素养和综合素质,以更好地适应幼儿园的工作需求。
五、总结与展望回顾这一年来的工作历程,我深感荣幸能够与大家共同为孩子们的成长努力着。
幼师年度工作报告幼师年度工作报告(精选5篇)工作报告可以帮助人们检视自己的工作,看到自己的不足,总结出好的经验,为以后更好地工作。
下面小编给大家带来幼师年度工作报告5篇,希望大家能够喜欢。
幼师年度工作报告(篇1)时间过得很快,我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了,在这一年里,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。
回顾一年来的工作,总结如下:一、在教育教学活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力;在活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,善于总结经验,关注幼儿集中活动中的表现,鼓励幼儿积极思考勇于表达。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。
二、在德育方面,主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育,能友好地与同伴老师进行相处,并喜欢幼儿园的生活。
此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。
利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育,消防演练等。
通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识逐渐增强。
三、在安全方面,我们一直以安全第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。
经常开展安全教育活动,让幼儿学会基本的自我保护意识。
每次户外活动前,我们都对幼儿进行安全教育;通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。
四、在家长工作方面,我们利用离园,电话联系,班级QQ群、班级网站等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流,以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流,并增强了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离。
幼儿园教师年度工作情况总结范文(通用5篇)幼儿园教师年度工作情况总结范文(通用5篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编整理的幼儿园教师年度工作情况总结范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园教师年度工作情况总结1跟小朋友在一起的时光似乎特别快,转眼间一个学年即将过去了,在共同生活学习的这一年里,我们小一班小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。
孩子们长大了,懂事了,他们从不适应幼儿园生活到完全适应……点点滴滴的成长,个中渗透了我们保教人员的心血,也有家长的支持、配合和帮助,使我们的工作得以圆满完成。
使班级幼儿在各个方面逐步走上了正轨,并在德、智、体、美等各方面有了很大的进步。
回想这半年来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。
现将班级各项工作总结如下:一、发扬团队精神,优质完成班务计划与目标。
我们是一支凝聚力强,积极向上、快乐工作的班集体。
班组成员团结协助好。
在工作中既有明确的分工,又不分彼此地鼎力协助,是一支保中有教,教中有保的团队。
我们为了达到班级工作总目标要求,大家能真诚相待,相互间能取长补短。
对待出现的问题,能本着友善的姿态,当面指出,诚恳帮助,使班级工作不断完善,自己不断进步,增强了进取心。
班级荣誉感强。
在每月能就班级工作完成情况多次地自查,谦虚地找他人评,直到能达到院月考核标准、评上优+才满意。
在迎接我院的大活动的准备事项和上半年迎省示范级幼儿园的复查中,得到了院领导的肯定和赞许。
从带托班到小班第一学年,班级工作中难免会碰到很多困难,加之每个月都有新生陆陆续续进班,给我们工作带来了许多难处,但我们不气馁,不放弃,相互打气、鼓励,迎难而上,并以乐观的情绪和高度的责任心面对困难,战胜困难。
幼儿园教师个人年度总结报告范文5篇篇1一、背景本年度,我在幼儿园的工作中担任教师的角色,全面负责孩子们的教育教学和日常生活照料。
在园领导的关心支持和同事们的帮助指导下,我顺利完成了本学年的各项工作任务。
下面,我将对本学年的工作进行全面的总结。
二、教育教学工作1. 教育教学计划的制定与实施在本学年,我根据幼儿园的总体教学计划,结合本班孩子的实际情况,制定了详细的教育教学计划。
在教育教学过程中,我注重因材施教,根据孩子们的兴趣和特点,灵活调整教学内容和方法。
同时,我还积极开展家园合作,与家长沟通交流,共同促进孩子们的成长。
2. 专业技能的提升为了提高自己的教育教学水平,我积极参加园内外组织的各类培训和学习活动。
通过参加专家讲座、观摩优秀教师的教学活动等形式,我不断吸收新的教育理念和方法,提高自己的专业素养。
三、保育工作1. 日常生活照料在保育方面,我注重培养孩子们的自理能力,帮助他们养成良好的生活卫生习惯。
同时,我还关注孩子们的心理需求,尽力营造温馨、和谐的生活氛围。
在饮食方面,我注重营养均衡,根据孩子们的口味和营养需求,合理搭配食材,确保孩子们吃得健康、营养。
2. 健康与安全教育在健康与安全教育方面,我注重培养孩子们的安全意识,教会他们一些基本的安全知识和技能。
同时,我还积极开展各类户外活动,让孩子们在大自然中锻炼身体,增强体质。
四、参与活动情况1. 参与园内外活动在本学年,我积极参与园内外组织的各类活动,如文艺汇演、运动会、亲子活动等。
通过参与这些活动,我不仅锻炼了自己的组织和协调能力,还加深了与同事和家长之间的交流和合作。
2. 举办班级活动为了丰富孩子们的课余生活,我还积极举办班级活动,如主题班会、节日庆典等。
通过这些活动,孩子们不仅增长了知识,还锻炼了他们的团队协作能力和动手能力。
五、个人成长与反思1. 专业成长在本学年,我积极参加各类培训和学习活动,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。
同时,我还阅读了一些教育领域的书籍和文章,不断拓宽自己的视野和知识面。
幼儿园教师年度工作总结报告6篇幼儿园教师年度工作总结报告 (1) 在这里我想说的是,我们的孩子都是我们的欣赏肉,掌上明珠,我们都很爱他们,既然你们把孩子们送到我们幼儿园来,说明你们对我们幼儿园是信任的,我们不能辜负你们的信任,所以我们幼儿园的全体师生会继续努力工作的。
还记得那伴随声声爆竹应来的201x,而转眼间,那已步满了我们无数的脚印,如作日在脑海中山国,如朝霞在晨辉之中划过。
201x年的大门在向我们敞开。
新的一年的钟声也即将敲响,回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。
总之,我们在社会中长大,在工作中成熟,在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。
幼儿是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,需要充足的阳光和雨露,这就要求作为教师的我们不断的充实自我,丰富知识,因此在每次教学前,我都认真备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使幼儿获得更加丰富的知识。
为了更好的调动幼儿的积极性,我还认真听取其他教师的上课经验,学习上课的方法,并加以改进,运用到我的实际教学中,使上课形式更加灵活多样,激发幼儿兴趣,由于领导对我工作的指导和信任,同志的关心和帮助。
使我的工作取得了很大的进步,并先后评为区优秀保教工作者和市先进幼儿教师的称号,还参加了继续教育和骨干教师的培训和学习。
通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性课程的理念和实践的相关知识,并深刻认识到,课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题,课程内容是由教师与幼儿共同构件的,是从孩子感兴趣的事情出发,通过活动使幼儿直接的感性经验,在今后的工作和教学中,我会积极努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的教育教学之中,用它的思想来指导我的工作,使幼儿在活动中积累更加丰富的经验。
在着一年的工作中,无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都地道了很大的进步,但还存在着一些不足,以下是我对这一年来工作所做的总结,具体如下:一、在教育教学方面今年我带的是一个大班,幼儿数量较多,而且幼儿哭闹、内向的现象很多,相差悬殊。
幼儿园教师年度工作总结报告6篇幼儿园教师年度工作总结报告 (1) 一个教师的职业发展是离不开培训和再学习的,只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。
感谢这次市教育局举办的暑期教师线上培训,这次培训尽管时间不是很长,但却使我受益匪浅,以下是我在培训之后对新时代教师这一职业的几点看法:作为教师,实践经验丰富是优势,同时也可能是羁绊,因为过多的经验有时可能会阻碍其对新知识的接受。
通过培训,我深深领悟到,作为一名英语教师,更应该时时刻刻学习,随着经济国际化全球化的发展,如果不注意自身的`学习,就会被淘汰。
作为教师,人格魅力是必备的。
师者,不仅仅是“传道受业解惑”的知识的传播者,还是“学高为师,身正为范”的学生们的榜样,所以新时代背景下的老师更应该具备影响学生的人格魅力,教师的人格魅力是由理想信念,学识水平,品德修养等综合素质组成的,只有在教学实践中,教师不断致力于塑造自己的高尚的人格,做到要照亮学生,自己先成为火种,才会成为学生真正意义上的领路人。
作为教师,应该具有较强的组织领导和管理协调能力,这样才能使你的课堂更有效率,更能促进学生的进步。
只有将你的知识呈现和课堂管理能力完美结合,才能有效提升课堂教学效果,才能促进学生的真正发展。
作为教师,要有慈母之心。
我们应该像父母那样,理解包容学生,善于发现每一个学生的闪光点和情感需求,从思想上,学习上,生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生。
同时,教师也应该和学生做朋友。
老师应该和学生像知心朋友一样,了解孩子的压力,困惑,及时给予他们帮助。
近几年来,学生心理问题日渐突出,当我们发现学生有情绪的异常,我们应该及时为学生进行必要的心理疏导,让学生以更健康的心态投入到学习和生活中。
这次培训使我对未来工作充满了信心,动力和热情;使我体会到我要热爱这个职业,热爱学生,在教学工作中应该不断学习和提高自己。
幼儿园教师年度工作总结报告 (2) 紧张而又充实的小班生活就要结束,通过一年的学习与生活,孩子们都有了不少进步,同时我也进步了不少。
幼儿园教师年度工作报告个人总结范文(精选5篇)个人年度总结怎么写,很多人不知道总结报告要写什么内容,那么在这里小编给大家整理“幼儿园教师年度工作报告个人总结范文(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!篇一:幼儿园教师年度工作报告时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了x个春秋,从走出学校校门,踏上工作岗位,我与几位教师团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。
总结过去,展望将来,特对以下工作作出详细总结:一、师德修养方面德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,因此从一开始选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己,认真参加师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。
在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师。
二、教育教学方面我xx年毕业于xx学校,x年的学校生活炼就了我扎实的基本功。
毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。
进入工作岗位,很快我就成了业务骨干,理论和实践的有机结合,让我有了施展自己才华的天地,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。
几年中,我被多次评为分局先进教育工作者、先进教师、建功立业先进个人,以自己的实力赢得了领导和家长的称赞和欣赏。
我排练的舞蹈曾参加xx文艺演出,并获得优秀奖。
今年庆xx活动中,为迎xx,我排练的舞蹈为“xx”还被地区俱乐部选中参加了庆xx 文艺演出,孩子们天真,稚气、而又充满激情的演出感染了所有在场的观众,雷鸣般的掌声震撼了全场。
家长感动的留下了眼泪,拉着我的手说:“老师,您辛苦了,我们代表孩子谢谢您。
”鲜花和掌声给了孩子们,我的付出得到了收获。
教师节我被评为优秀教师,荣誉给了我更大的精神鼓舞,我工作更起劲了。
幼儿园老师年度工作情况总结范文(通用6篇)幼儿园老师年度工作情况总结范文(通用6篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,制定一份工作总结吧。
那么写工作总结真的很难吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园老师年度工作情况总结范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园老师年度工作情况总结1一年幼儿园教学的时光,如弹指一挥间,转瞬即逝。
回首这一年我在xx幼儿园里一路走来的历程,充满了艰辛和困苦,但同时,在这些艰辛和困苦的背后,我也在慢慢的成长,慢慢的变优秀。
它让我明白了,只有经历了这些磨难,我才能成长的更快,让我学会了在苦难中感受成长,感受生活。
这一年作为一名幼儿园的教师,我始终把学生们的安全健康放在第一位。
因为我清楚的知道自己身上的职责是什么,清楚的知道自己每天要完成的工作任务是什么。
对待每天的工作,不迟到,不早退,更不旷工。
对待每天孩子们的接送任务,不敷衍,不放松,每天早上必须要亲手把孩子们从父母手中接到才放心,在下午放学的时候,也是必须亲手把孩子们送到父母手中,我才能安心的下班回家。
对待孩子们的课堂教学工作,更是认真努力的去完成。
虽然幼儿园的教学内容是十分简单的,但是对于能让三四的小子们吸收进去,却也是一件难事。
在每天晚上,我都会进行一天教学内容的总结,也会把自己做的不够好的地方,记下来,然后在课堂上做到及时改正。
除了做总结之外,我还要进行第二天课程内容的备课工作,为了能让我们班级的小朋友进步的更快,我想方设法的来提高课堂的趣味性,想法设法的来提高小朋友们的课堂参与度,所以,我每天晚上总是要备课到很晚。
对待学生们日常生活的照顾,我也十分的用心和负责。
在他们吃饭的时候,我一边要监督他们把饭菜都吃完,一边还要教育他们在餐桌用餐时的基本礼仪,让他们学习到一些生活的常识,养成一种良好的生活习惯。
在他们午休睡觉的时候,我都会在一旁守候着他们,有小朋友踢被子,都会及时的给他们盖上,以免他们着凉感冒,有小朋友尿床,我也会及时的帮他们做好处理。
幼师个人年度工作报告在不断进步的时代,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编收集整理的幼师个人年度工作报告范文(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼师个人年度工作报告1伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。
本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,现总结如下:一、工作态度在工作中,本人能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学工作1.本学期仍然按照幼儿园的安排对幼儿进行分组上课。
严格按照周计划表的课程安排给幼儿上课。
2.在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,随时撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。
3.在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。
在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
4.根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、保育工作在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。
1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。
2、培养幼儿养成良好的入厕、洗手、喝水的习惯,做到排好队,不推不挤有序进行。
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报告编号:YT-FS-2534-47
幼儿教师年度工作报告范
文(完整版)
After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.
互惠互利共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
幼儿教师年度工作报告范文(完整
版)
备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。
在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。
我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。
记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。
我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。
为了以后更好地开展工作,特作如下总结:
一、爱心、天职
幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。
小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。
我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。
对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。
二、童心、知心
幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,
能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。
教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。
我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。
三、尽心尽职
人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。
我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。
因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。
邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。
这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成绩,但我已在过程中得到发展。
幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。
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