幼儿教师年度工作报告

【导语】作为⼀名幼⼉教育⼯作者，要想完成教书育⼈的责任。

在保教⼯作中，忠于职守，悉⼼关爱每⼀位幼⼉。

本篇⽂章是为您整理的《2021幼⼉园教师年度述职报告5篇》，供⼤家阅读。

1.2021幼⼉园教师年度述职报告 时间过得很快，我已经正式进⼊幼⼉园这个⼤家庭整整⼀年了，在这⼀年⾥，不能⽤碌碌⽆为总结，但并⾮硕果累累。

回顾⼀年来的⼯作，总结如下： ⼀、在教育教学活动中，注意教给幼⼉初浅的、简单的⽣活知识经验，培养幼⼉独⽴解决问题的能⼒;在活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备⼯作，善于总结经验，关注幼⼉集中活动中的表现，⿎励幼⼉积极思考勇于表达。

在⼀⽇活动中，注意教给幼⼉初浅的、简单的⽣活知识经验，培养幼⼉独⽴解决问题的能⼒。

处理好幼⼉的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼⼉有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因⼈施教。

⼆、在德育⽅⾯，主要是加强幼⼉良好⽣活习惯的培养、加强幼⼉⽂明礼貌的教育，能友好地与同伴⽼师进⾏相处，并喜欢幼⼉园的⽣活。

此外我们还将幼⼉的习惯养成、对他⼈友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的⼀⽇环节中。

利⽤幼⼉园开展的主题教育对幼⼉进⾏安全知识教育，消防演练等。

通过⼀学期的教育和教学班级幼⼉养成了良好的⽣活习惯，规则意识逐渐增强。

三、在安全⽅⾯，我们⼀直以安全第⼀宗旨，每天从孩⼦⼊园到离园，我们时刻的关注孩⼦。

经常开展安全教育活动，让幼⼉学会基本的⾃我保护意识。

每次户外活动前，我们都对幼⼉进⾏安全教育;通过专门的课程教育、幼⼉园安全主题活动以及⼤型亲⼦活动等对幼⼉进⾏安全知识的扩充。

四、在家长⼯作⽅⾯，我们利⽤离园，电话联系，班级QQ群、班级站等多种互动平台进⾏沟通，家园共育，通过建⽴等帮助家长了解幼⼉在园的⽣活并与家长及时交流，以保证在教育孩⼦的⾏动上的⼀致;通过组织家长参加“亲⼦春游”、“参观消防队”等⼤型活动增进家长和幼⼉园的交流，并增强了幼⼉和家长的感情，也拉近了⽼师与家长的距离。

2024年幼儿教师述职报告总结6篇在一篇述职报告中我们应该详细说明自己对职业发展的思考和规划，通过述职报告我们可以向上级展示自己对职业发展的全面考虑和规划，以下是网作者精心为您推荐的2024年幼儿教师述职报告总结6篇，供大家参考。

2024年幼儿教师述职报告总结篇1转眼间一个紧张而又充实的学年就要过去了，回顾这一学年，忙碌而又愉快。

在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。

看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。

为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学年的工作进行以下述职报告：一、政治思想严格遵守幼儿园的各项规章制度，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。

对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

我还认真阅读幼教专业书籍，领略其中的精华，吸取别人的经验。

利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。

三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。

在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。

为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。

每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。

在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。

2023年幼儿园教师个人年度述职报告8篇幼儿园教师个人年度述职报告1尊敬的领导：转眼间我在__幼儿园工作已经一年了。

在这一年中我觉得我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。

虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。

现将这一年工作述职如下：一、政治思想方面这一年内我在教育教学活动中不断提高思想觉悟。

我热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。

在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成的各项工作。

积极要求进步，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面作为新教师，在教育教学方面比较薄弱，我尽量会考虑本班幼儿的实际情况，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。

在教学活动前，我尽努力做好教学准备。

例如，在每次上语言课，让幼儿学习儿歌时，我都会自制故事图片，能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。

在教学活动中，由于我经验不足，往往会出现种种突发情况，带教老师都会帮我提出结局办法。

在遇到其他不懂的问题时，我也会及时向带教老师请教。

并且在有些空班时，我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课，在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发，让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。

三、常规管理今年我带的是小班，在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍，我采用了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。

比如，在来园时，给他们一些好玩的玩具，分散他们的注意力；每天放学时给幼儿奖励五角星，鼓励他们明天能够开开心心的上幼儿园。

等幼儿适应了幼儿园生活后，对幼儿日常生活常规进行规范，使幼儿能够在礼貌上，日常生活上都得到一定的进步。

四、家长交流方面在平时工作中，我经常主动与家长联系，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况，请家长积极配合我们老师。

如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长联系，问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

2023年幼儿园老师年终工作总结（通用15篇）2023年幼儿园老师篇1回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮助下，在我们中一班的两位教师的齐心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现将总结如下：一、提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理能力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助：（一）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展。

（二）盥洗方面：幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采用只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香？通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯。

（三）整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养，因为这学期要面临冬天的来临，而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养：首先我们从树立小榜样开始，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其他幼儿从羡慕到模仿。

其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培养，有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到，并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持，使幼儿得到不断的进步。

通过这几个方面的培养和锻炼，使幼儿的自理能力得到了良好的发展，并且更加适应幼儿园的集体生活。

二、不断开展教育教学工作，增强幼儿的素质教育本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学会了自律，树立了规则意识；并结合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信；培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；在创建了棋类特色班中，培养了幼儿喜欢下棋的兴趣，使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。

幼儿园年度工作情况报告(优秀4篇)幼儿园年度工作情况报告篇一光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的工作已成过去，回望起一学期来的点滴，不禁感叹：幼教工作任重而道远，辛苦而快乐。

回想一年来的工作情况，有如下总结：为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境，满足孩子多方面发展的需要，幼儿园在上级主管部门的指导下，先后投入了几万元用于创建工作，使园容园貌、硬件设施在原有的基础上有了较大的改善。

良好的园舍设施是实施素质教育、提高保教质量的物质基础。

幼儿园本着安全第一的原则，利用暑期、节假日，先后对屋顶、窗户、围墙、保健室、门卫等进行了改扩建和更新。

为了孩子，我们有计划地逐年更新。

在园内还添置了实物投影仪、vcd、电脑、等现代化的设备。

又户外活动器具幼儿游戏学习操作材料等，丰富了孩子学习环境，尽最大可能来满足他们探索和求知的欲望。

环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用，更是萌发创新思维实施素质教育的手段之一。

我们在积极完善设备设施的同时，还努力营造优美的育人环境，通过环境使师生身心得到愉悦，获得美的情感体验，我们对幼儿园的每一处都进行了精心的布置。

1、加强内部管理。

本学期，我们改革了以往的教研活动模式，根据园工作目标及热点问题，分年级分别确定教研活动的重点和难点，每周定时有序地开展活动。

在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使活动经常化，专题化和系列化。

2、认真抓好教学常规检查工作。

教学规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。

从9月份开始，我们一直坚持检查制度，并做到每次检查有反馈。

从听课、检查情况看，大部分教师工作都做得十分认真。

尤其突出的是各班的环境创设，大家都已经形成了一种共识，能够非常自觉地根据主题重点及季节的变化来及时调整环境布置。

3、积极开展各项竞赛活动。

通过竞赛有利于提升一所幼儿园的办园层次，从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。

本学期我园举行了庆“六一”文艺汇演，通过以上活动，培养了一批具有一定特长的教师，展示了我园幼儿过硬的基本功。

幼儿园教育工作年度总结报告（7篇）幼儿园教育工作年度总结报告（7篇）幼儿园是小朋友的乐园，可以帮助幼儿健康快乐地度过他们的童年，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。

以下是小编准备的幼儿园教育工作年度总结报告范文，欢迎借鉴参考。

幼儿园教育工作年度总结报告（篇1）本年度的工作任务基本完成，在一年的教学过程中，孩子们经历的质和量的变化，而且接受能力快，孩子们的进步，我们看在眼中，喜在心里，望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。

首先，孩子们的进步!由于年龄的增长，孩子们的能力也逐步增强，由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅;从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助;从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩;从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们的进步!学习方面，到中班后一天的课程慢慢加了一节甚至两节，时间也慢慢加长，孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强!再次，共同的适应!由小班到中班，教师从三位到两位，工作量和负荷多了许多，所担负的责任也更重，由不适应到造应到喜欢，也经历了一段较长的时间，现在孩子们正在长大，老师们也在成长，在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中，我们这些老师都“长大”了许多，孩子们和我们相处的很融洽，我们和中二班融为了一体，努力向上，坚强不屈!还有，家长的支持和合作。

在这一学期里，我们共举了两次家长会，一次家长开放日，一次“重阳节”老人联宜，一次“庆元旦家园联欢会”，一次幼儿“手工作品展”，一次幼儿一段时间表现发放表，一次幼儿体重记录反还表，另外还电话沟通，家访，晨间活动等等，进行了大量的家园联系工作。

有时，家长来幼儿园告状，孩子怎么样，需要我们进行教育，还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状，我们经过谈话，需要家长的支持和配合，这些使我们工作进行得更加顺利和井井有条。

环境的创设。

在幼儿学习和生活的环境中，环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。

我园是新建幼儿园，在环境布置上，我们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣，结合民族同志的生产生活特点，构画设计幼儿园整体格局，比去年老园教室更加增加了其质量以及趣味性和科学性，把整个活动室的一边，并排六张桌子，放一开放的绘画区，较多的大型积木作为半开放的建构区，使孩子们的相对面积增大。

幼儿教师个人年度工作总结(5篇)1.幼儿教师个人年度工作总结一年结束了，与我朝夕相伴的孩子们离开了。

此时此刻欢笑、惆怅，不舍涌上心头。

对待“幼师”这个职业，我始终保持着刚出校园时的那份热情，我相信：你付出了多少，就会收获多少。

我愿意尽自己的能力培育孩子们，我愿意付出我所有的情感。

一直以来很感谢孩子和家长们对我的信任，很感谢同事们给予我的帮助，让我顺利将孩子们送入幼儿园。

一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。

在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了《纲要》。

并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。

提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。

二、教育教学方面爱孩子不是说在嘴上，要挂在心里，爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。

在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生，为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就合幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。

让幼儿对我产生安全感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，从幼儿的实际出发，针对幼儿不同的特点因材施教，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子们打成一片，是孩子们的好朋友。

三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。

对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

本学年年度述职报告幼儿园教师简短5篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名幼儿园教师，全身心投入到幼儿教育事业中，努力工作，积极进取。

现就本年度的工作进行述职报告，以便更好地总结经验，发现问题，为以后的工作提供借鉴。

二、工作内容及成果1. 教学工作在本学年，我认真制定了教学计划，并根据幼儿的实际情况进行灵活调整。

在教学过程中，我注重启发幼儿的思维，培养幼儿的创造力和想象力。

同时，我还与家长们密切合作，及时了解幼儿在家的表现，共同促进幼儿的发展。

2. 班级管理工作作为班主任，我始终坚持以人为本的管理理念，关心每一个孩子的成长和发展。

我积极组织班级活动，增强班级凝聚力，营造和谐、积极向上的班级氛围。

3. 教研工作我积极参与教研活动，与同事们共同研究教学方法和策略。

通过参加培训、听讲座、观摩教学等方式，不断提高自己的教学水平。

同时，我还认真总结教学经验，撰写教学论文，为幼儿园的教学改革贡献自己的力量。

4. 安全工作作为幼儿园教师，我深知安全工作的重要性。

在过去的一年里，我严格按照幼儿园的安全规章制度，认真履行自己的职责，确保幼儿的安全。

5. 个人成长在过去的一年里，我积极参加各种培训和学习，不断提高自己的专业素养和教育教学能力。

我还认真阅读幼教杂志和书籍，了解最新的教育理念和方法，保持与时俱进。

三、工作亮点及特色1. 创新教学方法在本学年，我尝试了一些新的教学方法和手段，如游戏化教学和多媒体教学等。

这些教学方法使课堂更加生动有趣，激发了幼儿的学习兴趣。

2. 家校合作我注重与家长的沟通和合作，定期举行家长会，让家长了解幼儿在园的情况。

同时，我还通过微信、电话等方式与家长保持联系，及时解答家长的疑问和困惑。

3. 关爱每一个孩子我关注每一个孩子的成长和发展，特别是对于有特殊需要的孩子，我给予更多的关心和支持。

我积极与家长们合作，共同帮助这些孩子克服困难，取得进步。

四、问题及改进措施1. 问题：课堂教学不够活跃。

幼儿园教师个人年度总结报告范文5篇篇1一、背景本年度，我在幼儿园的工作中担任教师的角色，全面负责孩子们的教育教学和日常生活照料。

在园领导的关心支持和同事们的帮助指导下，我顺利完成了本学年的各项工作任务。

下面，我将对本学年的工作进行全面的总结。

二、教育教学工作1. 教育教学计划的制定与实施在本学年，我根据幼儿园的总体教学计划，结合本班孩子的实际情况，制定了详细的教育教学计划。

在教育教学过程中，我注重因材施教，根据孩子们的兴趣和特点，灵活调整教学内容和方法。

同时，我还积极开展家园合作，与家长沟通交流，共同促进孩子们的成长。

2. 专业技能的提升为了提高自己的教育教学水平，我积极参加园内外组织的各类培训和学习活动。

通过参加专家讲座、观摩优秀教师的教学活动等形式，我不断吸收新的教育理念和方法，提高自己的专业素养。

三、保育工作1. 日常生活照料在保育方面，我注重培养孩子们的自理能力，帮助他们养成良好的生活卫生习惯。

同时，我还关注孩子们的心理需求，尽力营造温馨、和谐的生活氛围。

在饮食方面，我注重营养均衡，根据孩子们的口味和营养需求，合理搭配食材，确保孩子们吃得健康、营养。

2. 健康与安全教育在健康与安全教育方面，我注重培养孩子们的安全意识，教会他们一些基本的安全知识和技能。

同时，我还积极开展各类户外活动，让孩子们在大自然中锻炼身体，增强体质。

四、参与活动情况1. 参与园内外活动在本学年，我积极参与园内外组织的各类活动，如文艺汇演、运动会、亲子活动等。

通过参与这些活动，我不仅锻炼了自己的组织和协调能力，还加深了与同事和家长之间的交流和合作。

2. 举办班级活动为了丰富孩子们的课余生活，我还积极举办班级活动，如主题班会、节日庆典等。

通过这些活动，孩子们不仅增长了知识，还锻炼了他们的团队协作能力和动手能力。

五、个人成长与反思1. 专业成长在本学年，我积极参加各类培训和学习活动，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

同时，我还阅读了一些教育领域的书籍和文章，不断拓宽自己的视野和知识面。

幼儿园教师年度考核个人述职报告5篇1.幼儿园教师年度考核个人述职报告篇一回顾过去的一年里，忙但是很充实，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。

能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的工作，述职如下:一、岗位职责本学期，我被学校从幼儿部调到了学前，担任大五班配班老师一职，承担保育与教育的职责，同时要与班主任密切配合，完善班级各项日常工作。

二、出勤及职责履行情况由于我们俩个都是新到这个环境，为了更快的适应这个新职位，需要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校，熟悉孩子和工作环境；初因为不适应工作，完成任务的速度有些慢，经常很晚才离校。

上班期间，除了俩次突发的交通事件外，坚持做到了不迟到不早退。

日常班级工作中，我与主班融洽相处，愉快合作，心往一处想，劲往一处使，班级有什么活动，我会和主班一起商量方案，尽大的努力搞好班级的活动。

如本次绘本演出，我负责音乐舞蹈，她负责语言表演，俩个人共同努力，构建了一个积极向上的班级!1、教育教学中，关爱每一个幼儿。

因为教师只有热爱学生，才能教育好学生，每一个幼儿都渴望得到老师的爱，老师的关注就是他们不断进步的动力，而我一定要让他们在愉快的情感体验中接受教育，不断进步。

教学中，我认真备课、上课、听课，我的每一节课都做到“有备而来”，每节课都在课前做好充分的准备，并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具，以课堂教学为核心。

每周一我们都会在刘校长的带领下，细细的钻研教材，对教学内容做到心中有数，给幼儿创设各种情境，激发幼儿学习兴趣；课堂中，注意培养幼儿的学习习惯，主要培养幼儿认真观察事物能力以及完整的语言表达能力，同时尊重幼儿的身心发展规律和学习特点；课后及时对本节课作出总结，存在不足及需要加强的地方，认真写好教案反思。

每周上好两节古诗与两节副主课。

记得第一次上古诗课时，方式有些不对，而后在领导的耐心指导与自己的细心学习下，可以按照正确的课程流程给孩子们上课了。