高中化学会考知识点总结
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最全面高中化学会考超详细知识点总结1、高等酸和酸:1)定义:高等酸是指具有比常规酸更强的水解能力的酸,它们能够完全分解水,产生二价阴离子和氢离子,因此也叫“强酸”。
常规的酸则只能部分水解,只能产生单价的阴离子。
2)性质:强酸具有较强的氧化性、腐蚀性和分子吸附性,氢离子的生成使溶液的pH较低。
此外,强酸还具有丰富的应用前景,可以用来制造有机无机复合材料、纤维素酸盐和有机酸类等材料。
3)常见的强酸:一水硫酸、磷酸、硫酸、硝酸、盐酸、氟酸、溴酸、三氯酸、四氯化碳、硫代硫酸等。
2、液体溶液:1)定义:溶液是指混合了溶质和溶剂的物质,这种物质混合物拥有均匀的物理性质,它分子结构松散,分子键相对短,所以透明的、无定形的物质,具有导电性和遇水变溶的性质,叫做液体溶液。
2)性质:液体溶液主要具有可以溶解任意大小的介质的性质,可以将溶质的分子分散开来,从而使得各种溶质在溶剂中能够被完全溶解,同时,液体溶液也具有很好的助溶作用,可以帮助溶质更容易溶解,增加混合液体中的溶质浓度。
3)常见液体溶液:乙醇-水溶液、醋酸钠-水溶液、硝酸铵-水溶液、氢氧化钠-水溶液等。
3、化学反应:1)定义:化学反应是物质经过一系列的复杂过程,其中产物物质的数量和种类有所不同于反应前原料物质的变化过程。
2)性质:化学反应主要表现为物质组成的变化。
它通过能量变化,使原本混合在一起的物质分离开来,重新组合成新的物质,因而实现物质转化;每一种物质都拥有特定的物理性质,所以它们同样也有不同的能量变化特性,因此,任何类型的物质以及它们的组合都可能造成各种不同的化学反应。
3)常见的化学反应:燃烧反应、溶液中的化学反应、合成反应、氧化还原反应、气体反应等。
4、原子:1)定义:原子是构成物质的最基本组成单位,它是物理和化学变化的基础,也是所有平衡物质复合体的基本单元。
2)性质:原子具有相对恒定的电荷和质量,决定着它们的吸引力、形状和大小,且在未受其他物质外力作用的前提下,原子不会发生外来变化。
高中化学会考必备知识点1、化合价 常见元素的化合价2、氧化还原反应定义:有电子转移(或者化合价升降)的反应 特征:化合价的升降氧化剂 (具有氧化性)——得电子——化合价下降——被还原-------还原产物还原剂 (具有还原性)——失电子——化合价上升——被氧化——氧化产物口诀 :-氧化剂--得 ---降-还原剂-- 失 --- 升3、金属活动顺序表K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au 还原性逐渐减弱4、离子反应 定义:有离子参加的反应 电解质:在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物 非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物 离子方程式的书写第一步:写。
写出化学方程式第二步:拆。
易溶于水、易电离的物质拆成离子形式。
难溶(如CaCO 3、BaCO 3、BaSO 4、AgCl 、AgBr 、AgI 、Mg (OH )2、Al (OH )3、Fe (OH )Fe(OH)3、Cu(OH)2等),难电离(H2CO3、H2S、CH3COOH、HClO、2、H2SO3、H3PO4等),气体(CO2、SO2、NH3、H2S、Cl2、O2、H2等),氧化物(Na2O、MgO、Al2O3)等不拆。
第三步:删。
删去前后都有的离子第四步:查。
检查前后原子个数,电荷数是否守恒。
离子共存问题判断:1、是否产生沉淀(如:Ba2+和SO42-,Fe2+和OH-)2、是否生成弱电解质(如:NH4+和OH-,H+和CH3OO-)3、是否生成气体(如:H+和CO32-,H+和SO3放热反应:反应物总能量大于生成物总能量的反应。
常见的放热反应:燃烧、酸碱中和、活泼金属与酸发生的置换反应。
吸热反应:反应物总能量小于生成物总能量的反应。
常见的吸热反应:盐类的水解、Ba(OH)2·8H2O和NH4Cl的反应、灼热的碳和二氧化碳的反应。
物质的量1、各个物理量的名称符号单位2、各物理量之间的转化公式和推论 (1)微粒数目和物质的量n=N/N A N=nN AN A ----阿伏加德罗常数。
高中会考化学知识点总结高中会考化学知识1物理性质1、有色气体:F2(淡黄绿色)、Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、I2(g)(紫红色)、NO2(红棕色)、O3(淡蓝色),其余均为无色气体。
其它物质的颜色见会考手册的颜色表。
2、有刺激性气味的气体:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g);有臭鸡蛋气味的气体:H2S。
3、熔沸点、状态:① 同族金属从上到下熔沸点减小,同族非金属从上到下熔沸点增大。
② 同族非金属元素的氢化物熔沸点从上到下增大,含氢键的NH3、H2O、HF反常。
③ 常温下呈气态的有机物:碳原子数小于等于4的烃、一氯甲烷、甲醛。
④ 熔沸点比较规律:原子晶体>离子晶体>分子晶体,金属晶体不一定。
⑤ 原子晶体熔化只破坏共价键,离子晶体熔化只破坏离子键,分子晶体熔化只破坏分子间作用力。
⑥ 常温下呈液态的单质有Br2、Hg;呈气态的单质有H2、O2、O3、N2、F2、Cl2;常温呈液态的无机化合物主要有H2O、H2O2、硫酸、硝酸。
⑦ 同类有机物一般碳原子数越大,熔沸点越高,支链越多,熔沸点越低。
同分异构体之间:正>异>新,邻>间>对。
⑧ 比较熔沸点注意常温下状态,固态>液态>气态。
如:白磷>二硫化碳>干冰。
⑨ 易升华的物质:碘的单质、干冰,还有红磷也能升华(隔绝空气情况下),但冷却后变成白磷,氯化铝也可;三氯化铁在100度左右即可升华。
⑩ 易液化的气体:NH3、Cl2 ,NH3可用作致冷剂。
4、溶解性① 常见气体溶解性由大到小:NH3、HCl、SO2、H2S、Cl2、CO2。
极易溶于水在空气中易形成白雾的气体,能做喷泉实验的气体:NH3、HF、HCl、HBr、HI;能溶于水的气体:CO2、SO2、Cl2、Br2(g)、H2S、NO2。
极易溶于水的气体尾气吸收时要用防倒吸装置。
② 溶于水的有机物:低级醇、醛、酸、葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉、氨基酸。
高中化学会考知识点总结(详细版)主题1 认识化学科学一化学科学发展史1分析空气成分的第一位科学家一i瓦锡;2近代原子学说的创立者——道尔顿(英国);3提出分子概念——何伏加德罗(意大利);4候氏制碱法——候德榜(1926年所制的“红三角”牌纯碱获美国费城万国博览会金奖);5金属钾的发现者——戴维(英国);6C12的发现者——舍勒(瑞典);7在元素相对原子量的测定上作出了卓越贡献的我国化学家——张青莲;8元素周期表的创立者——门捷列夫(俄国);9 1828年首次用无机物氤酸铉合成了有机物尿素的化学家——维勒(德国);10苯是在1825年由英国科学家一法拉第首先发现,德国化学家——凯库勒定为单双键相间的六边形结构,简称凯库勒式;11镭的发现人——居里夫人。
12人类使用和制造第一种材料是——陶瓷二化学基本概念1.分子:分子是能够独立存在并保持物质化学性质的一种微粒。
2.原子:原子是化学变化中的最小微粒。
确切地说,在化学反应中原子核不变,只有核外电子发生变化。
(1)原子是组成某些物质(如金刚石、晶体硅、二氧化硅等)和分子的基本微粒。
(2)原子是由原子核(中子、质子)和核外电子构成的。
3.离子:离子是指带电荷的原子或原子团。
(1)离子可分为阳离子:Li-、Na - 阴离子:Cl" . 0H-(2)存在离子的物质:①离子化合物中:NaCl、CaCl2 > Na2S0 4…②电解质溶液中:盐酸、NaOH溶液等4.元素:元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
(1)元素与物质、分子、原子的区别与联系:从宏观看物质是由元素组成的;从微观看物质是由分子、原子或离子构成的。
(2)某些元素可以形成不同的单质(性质、结构不同)------- 同素异形体。
5.同位素:是指同一元素不同核素之间互称同位素,即具有相同质子数,不同中子数的同一类原子互称同位素。
如H有三种同位素::H、2皿3乂(気、笊、氤)。
高中化学会考知识点总结高中化学会考知识点总结一、基本概念1、化学变化:指物质发生化学反应,并伴有能量的变化。
2、化学反应:指物质之间发生化学变化的过程。
3、离子反应:指在溶液中,有离子参加或生成的反应。
4、催化剂:能改变化学反应速率,而本身质量和化学性质在反应前后保持不变的物质。
5、质量守恒定律:指在化学反应中,反应物的总质量等于生成物的总质量。
二、化学计量1、物质的量:表示物质所含微粒数目多少的物理量。
其单位为摩尔(mol)。
2、摩尔质量:指单位物质的量的物质所具有的质量。
例如,水的摩尔质量为18g/mol。
3、溶液的浓度:指一定体积溶液中所含溶质的量。
浓度可以用质量分数或物质的量浓度表示。
三、酸碱盐1、酸:指在水溶液中能电离出氢离子(H+)的化合物。
2、碱:指在水溶液中能电离出氢氧根离子(OH-)的化合物。
3、盐:指由金属阳离子和酸根阴离子组成的化合物。
例如,氯化钠(NaCl)。
4、酸碱中和反应:指酸和碱反应生成盐和水的反应。
例如,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。
四、氧化还原反应1、氧化还原反应:指有电子转移的反应。
2、氧化剂:在氧化还原反应中,能将电子转移给自己化合价降低的物质。
3、还原剂:在氧化还原反应中,能将电子转移给别人化合价升高的物质。
4、氧化数:表示元素氧化程度的数值。
在单质中,氧化数为0;在化合物中,最高氧化数为正值,最低氧化数为负值。
五、化学反应类型1、化合反应:指两种或多种物质生成另一种物质的反应。
例如,氢气和氧气反应生成水。
2、分解反应:指一种物质分解成两种或多种物质的反应。
例如,水分解成氢气和氧气。
3、置换反应:指一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应。
例如,锌和硫酸铜反应生成铜和硫酸锌。
4、复分解反应:指两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。
例如,硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。
六、原子结构1、原子:是构成物质的基本单位,具有相同核电荷数的同一类原子的总称。
高中会考化学知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的组成与分类- 物质的宏观与微观概念- 元素与化合物的定义- 纯净物与混合物的区别2. 原子结构- 原子的组成:质子、中子、电子- 原子核与电子云的概念- 原子序数、同位素、核素3. 化学键- 离子键、共价键、金属键的形成与特点- 化学键的能量:键能、分子间力4. 化学反应- 化学反应的表示:化学方程式- 反应类型:合成、分解、置换、还原-氧化- 反应条件与催化剂的作用5. 化学计量- 摩尔概念的引入- 物质的量与质量的关系- 气体定律与理想气体状态方程二、元素与化合物1. 周期表与元素周期律- 周期表的结构与布局- 元素周期律的规律性- 主族与过渡族元素的特性2. 常见非金属元素- 氢、氧、氮、碳、硫、磷、氯等元素的性质与重要化合物3. 常见金属元素- 碱金属、碱土金属、铝、铁、铜等元素的性质与重要化合物4. 无机化合物- 氧化物、酸、碱、盐的分类与性质- 常见无机化合物的制备与应用5. 有机化学基础- 有机化合物的特征:碳链与官能团- 烃类化合物的结构与性质- 醇、酚、醛、酮、羧酸等官能团的化学性质三、化学实验技能1. 实验安全与事故处理- 实验室安全规则- 常见化学事故的预防与应急处理2. 实验基本操作- 溶液的配制与稀释- 物质的分离与提纯:过滤、蒸馏、萃取3. 定量分析- 滴定法的原理与操作- 常见离子的鉴定方法4. 定性分析- 火焰试验、沉淀反应等定性分析方法5. 实验设计与数据分析- 实验目的的明确与实验方案的设计- 数据收集、处理与结果分析四、化学与环境、健康1. 化学与环境保护- 常见污染物的化学性质与处理方法- 绿色化学的概念与实践2. 化学与人体健康- 营养素的化学组成与生理功能- 常见药物的化学结构与作用机制3. 日常生活中的化学- 食品添加剂的种类与作用- 家庭清洁剂的成分与使用注意事项请将以上内容复制到Word文档中,并根据实际需要进行格式设置,如标题加粗、分点符号的使用、段落缩进等,以确保文档的专业性和可读性。
高中化学会考知识点高中化学会考知识点(8篇)对于高中生来说,化学会考其实是很简单的,因为试题考察的都是课本学过的基础知识。
下面是细心的小编给大家找到的8篇高中化学会考知识点,欢迎参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中化学会考知识要点篇一原子结构一、原子结构1、原子的定义:原子是化学变化中较小的微粒2、质子(1个质子带1个单位正电荷)中子(不带电)1个电子带1个单位负电荷)原子质量主要集中在原子核上,电子的质量忽略不计,因此原子质量约等于离子的质量。
3、原子的表示方法:A Z(R表示元素符号,表示质量数,表示质子数) 用AZR表示一个原子4、两个关系式:质量数(A)= 质子数(Z)+ 中子数(N)核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数5、同位素:一种元素形成的不同的原子同素异形体:同一元素形成的不同的单质。
二、电子排布1、核外电子的分层排布①一个原子中没有能量完全相同的电子,能量低,离核近,根据能量不同形成以原子�②核外电子分层排布,由里往外,依次为1、2 ?7层,表示为:K、L、M、N、O、P、Q层。
③排布规律:a、各电子层较多能排2n2个(n为1、2 ?7)2023高中化学会考知识点总结篇二1、乙酸的分子式:C2H4O2,简写为CH3COOH,(羧基),乙酸是无色液体,有强烈的刺激气味。
易溶于水和乙醇。
熔点:16.6�,沸点:117.9�。
无水乙酸又称冰醋酸。
在室温较低时,无水乙酸就会凝结成像冰一样的晶体。
乙酸含有的羧基官能团决定乙酸的主要化学性质:酸性、酯化反应。
2、羧酸:在分子里烃基跟羧基直接相连接的有机化合物叫做羧酸。
一元羧酸的通式:R—COOH,饱和一元羧酸的通式:CnH2nO2.3、羧酸的分类:按羧基的数目:一元羧酸、二元羧酸、多元羧酸;根据分子里的烃基是否饱和:饱和羧酸、不饱和羧酸;按烃基不同:脂肪酸、芳香酸;按C原子数目:低级脂肪酸、高级脂肪酸。
4、羧酸的同分异构现象:羧酸的同分异构现象较普遍,羧酸既存在同类的同分异构体,也存在羧酸与酯的同分异构体。
高中化学会考知识点总结一、化学基本概念。
1. 物质的组成与分类。
- 元素:具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称。
- 原子:化学变化中的最小粒子。
由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成(氢原子无中子)。
- 分子:保持物质化学性质的最小粒子。
- 离子:带电荷的原子或原子团。
阳离子(如Na^+)带正电荷,阴离子(如Cl^-)带负电荷。
- 物质分类。
- 混合物:由两种或多种物质混合而成(如空气、溶液等)。
- 纯净物:由一种物质组成。
- 单质:由同种元素组成的纯净物(如O_2、Fe等)。
- 金属单质(如Cu、Al等)。
- 非金属单质(如O_2、C等)。
- 化合物:由不同种元素组成的纯净物(如H_2O、NaCl等)。
- 无机化合物。
- 氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物(如CO_2、CaO等)。
- 酸:在水溶液中电离出的阳离子全部是H^+的化合物(如HCl、H_2SO_4等)。
- 碱:在水溶液中电离出的阴离子全部是OH^-的化合物(如NaOH、Ca(OH)_2等)。
- 盐:由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物(如NaCl、CuSO_4等)。
- 有机化合物:含有碳元素的化合物(除CO、CO_2、碳酸盐等简单含碳化合物),如CH_4、C_2H_5OH等。
2. 化学用语。
- 元素符号:表示一种元素(如H表示氢元素),还表示该元素的一个原子(如H表示一个氢原子)。
- 化学式:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。
- 单质化学式的书写。
- 金属单质、固态非金属单质(如C、S、P等)、稀有气体单质(如He、Ne等)用元素符号表示。
- 气态非金属单质,如H_2、O_2、N_2、Cl_2等,在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字。
- 化合物化学式的书写:根据化合价来书写。
- 化合价:元素的原子相互化合的数目。
- 化合物中各元素化合价代数和为零。
- 化学方程式:用化学式表示化学反应的式子。
高中会考化学知识点高中会考化学知识点概述一、基本概念与原理1. 物质的组成与分类- 元素与化合物- 纯净物与混合物- 无机物与有机物2. 原子结构- 原子的组成:质子、中子、电子- 原子核与电子云- 原子序数、同位素、离子3. 化学式与化学方程式- 化学式的书写规则- 化学方程式的平衡- 化学反应的表示方法4. 化学反应类型- 合成反应、分解反应- 置换反应、还原-氧化反应- 酸碱中和反应、沉淀反应5. 物质的性质- 物理性质:颜色、状态、密度、熔点、沸点 - 化学性质:氧化性、还原性、酸碱性6. 化学计量- 摩尔概念的引入- 物质的量与质量的关系- 气体定律(波义耳定律、查理定律、阿伏伽德罗定律)二、元素与化合物1. 卤素(F、Cl、Br、I、At)- 卤素的化学性质- 卤化物的制备与应用2. 碱金属与碱土金属(Li、Na、K、Ca、Mg、Al)- 金属的活动性- 金属的腐蚀与防护3. 过渡金属(Fe、Cu、Ni、Zn等)- 过渡金属的物理性质- 金属的提取与精炼4. 非金属元素(C、N、O、S、P等)- 非金属的化学性质- 非金属化合物的应用5. 常见无机化合物- 硫酸盐、碳酸盐、硝酸盐- 氧化物、硫化物、磷酸盐6. 有机化学基础- 烃类化合物:烷烃、烯烃、炔烃- 官能团:醇、酚、醛、酮、羧酸三、溶液与化学平衡1. 溶液的基本概念- 溶解度与饱和溶液- 溶液的浓度表示:质量分数、体积分数、摩尔浓度2. 酸碱理论- 酸碱的定义与性质- pH值的计算与意义3. 缓冲溶液- 缓冲溶液的组成与作用机制- 缓冲溶液的制备与应用4. 化学平衡- 反应动力学基础- 勒夏特列原理- 化学平衡常数四、热化学与电化学1. 热化学- 热化学方程式的书写- 反应热的计算- 燃烧热与中和热2. 电化学基础- 电化学电池的工作原理- 标准电极电势- 电化学系列五、分析化学1. 常见化学分析方法- 滴定分析:酸碱滴定、氧化还原滴定- 光谱分析:紫外-可见光谱、红外光谱2. 实验室安全与事故处理- 实验室安全规则- 常见化学事故的预防与应急处理六、实验技能与操作1. 常见化学实验操作- 溶液的配制与稀释- 基本的实验仪器使用2. 实验设计与数据分析- 实验目的与步骤的制定- 实验数据的记录与处理以上是高中会考化学的主要知识点概述,涵盖了化学的基本概念、元素与化合物、溶液与化学平衡、热化学与电化学、分析化学以及实验技能与操作。
高中会考必背化学知识点
1. 元素周期表:了解元素的名称、符号、原子序数和原子量等
基本信息,掌握元素的周期性和周期律。
2. 化学键:理解离子键、共价键和金属键的形成和特点,知道
它们在化学反应中的作用。
3. 酸碱中和反应:熟悉强酸与强碱中和反应的化学方程式和适
用于其它酸碱反应的通用模式。
4. 氧化还原反应:了解氧化还原反应的概念和常见的反应类型,熟悉电子转移和氧化态变化的过程。
5. 单质和化合物:掌握常见元素的单质名称和性质,了解元素
之间的化合物形成的规律。
6. 平衡反应:理解化学反应中的平衡状态和平衡常数的概念,
熟悉平衡常数的计算和影响因素。
7. 配位化合物:了解配位化合物的基本结构和性质,掌握配位化合物的命名和反应特点。
8. 碳化合物:熟悉碳的化学性质和碳的四价特性,了解有机化合物的类别和命名规则。
9. 燃烧反应:掌握燃烧反应的概念和燃烧反应产物的特性,了解燃烧过程中的能量转化。
10. 化学计算:熟悉化学计算中的摩尔质量、摩尔比和摩尔浓度等基本概念,能够进行简单的化学计算。
以上是高中会考必背的化学知识点,如果能够做到牢记并熟练运用,将有助于高中化学学科的学习和考试准备。
1、化合价(常见元素的化合价):碱金属元素、Ag、H:+1 F:—1Ca、Mg、Ba、Zn:+2 Cl:—1,+1,+5,+7Cu:+1,+2 O:—2Fe:+2,+3 S:—2,+4,+6Al:+3 P:—3,+3,+5Mn:+2,+4,+6,+7 N:—3,+2,+4,+52、氧化还原反应定义:有电子转移(或者化合价升降)的反应本质:电子转移(包括电子的得失和偏移)特征:化合价的升降氧化剂(具有氧化性)——得电子——化合价下降——被还原——还原产物还原剂(具有还原性)——失电子——化合价上升——被氧化——氧化产物口诀:得——降——(被)还原——氧化剂失——升——(被)氧化——还原剂3、金属活动性顺序表K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au还原性逐渐减弱4、离子反应定义:有离子参加的反应电解质:在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物离子方程式的书写:第一步:写。
写出化学方程式第二步:拆。
易溶于水、易电离的物质拆成离子形式;难溶(如CaCO3、BaCO3、BaSO4、AgCl、AgBr、AgI、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2等),难电离(H2CO3、H2S、CH3COOH、HClO、H2SO3、NH3•H2O、H2O等),气体(CO2、SO2、NH3、Cl2、O2、H2等),氧化物(Na2O、MgO、Al2O3等)不拆第三步:删。
删去前后都有的离子第四步:查。
检查前后原子个数,电荷是否守恒离子共存问题判断:①是否产生沉淀(如:Ba2+和SO42-,Fe2+和OH-);②是否生成弱电解质(如:NH4+和OH-,H+和CH3COO-)③是否生成气体(如:H+和CO32-,H+和SO32-)④是否发生氧化还原反应(如:H+、NO3-和Fe2+/I-,Fe3+和I-)5、放热反应和吸热反应化学反应一定伴随着能量变化。
高中会考化学知识点高中化学会考是对高中生化学基础知识掌握程度的一次重要检测。
为了帮助同学们更好地备考,下面将为大家梳理一些重要的化学知识点。
一、化学基本概念1、物质的组成和分类物质可以分为纯净物和混合物。
纯净物又分为单质和化合物。
单质是由同种元素组成的纯净物,化合物则是由不同种元素组成的纯净物。
混合物是由两种或多种物质混合而成的,例如空气。
2、化学用语(1)元素符号:用来表示元素的符号,如 H 表示氢元素。
(2)化学式:用元素符号表示物质组成的式子,如 H₂O 表示水。
(3)化学方程式:用化学式表示化学反应的式子,要遵循质量守恒定律。
3、物质的量物质的量是表示含有一定数目粒子的集合体的物理量。
单位是摩尔(mol),1 mol 任何粒子所含的粒子数均为阿伏伽德罗常数(约602×10²³)个。
4、氧化还原反应氧化还原反应的特征是元素化合价的升降,本质是电子的转移。
氧化剂在反应中得到电子,化合价降低;还原剂在反应中失去电子,化合价升高。
二、化学实验1、常见仪器的使用如量筒、托盘天平、酒精灯、玻璃棒等的使用方法和注意事项。
2、实验基本操作包括药品的取用、加热、过滤、蒸发、蒸馏等。
3、气体的制备(1)氧气:可以通过加热高锰酸钾、氯酸钾和二氧化锰的混合物、过氧化氢分解等方法制取。
(2)二氧化碳:通常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取。
三、元素及其化合物1、金属元素(1)钠:钠在空气中燃烧生成过氧化钠,钠与水反应剧烈,浮在水面上,熔成小球,四处游动。
(2)铝:铝既能与酸反应,又能与碱反应。
(3)铁:铁与水蒸气在高温下反应生成四氧化三铁。
2、非金属元素(1)氯:氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体,能与水反应生成盐酸和次氯酸。
(2)硫:硫在氧气中燃烧生成二氧化硫。
(3)氮:氮气在一定条件下可以与氢气合成氨气。
四、化学反应原理1、化学反应速率化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。
高中化学会考知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的组成- 原子与分子- 元素与化合物- 同位素与同素异形体2. 物质的分类- 纯净物与混合物- 金属与非金属- 酸、碱与盐3. 化学反应- 化学方程式- 氧化还原反应- 酸碱反应- 沉淀反应4. 化学计量- 摩尔概念- 物质的量与质量的关系- 气体定律(波义耳定律、查理定律、阿伏伽德罗定律)5. 能量变化- 反应热与热化学方程式- 燃烧热与中和热- 能量守恒原理二、元素与化合物1. 卤素- 卤素元素的性质与用途 - 卤化物2. 碱金属与碱土金属- 元素性质与周期律- 重要化合物3. 过渡金属- 常见过渡金属的性质- 金属的氧化态与配位化学4. 非金属元素- 非金属元素的性质- 氧化物与非金属间的反应5. 无机非金属材料- 硅酸盐材料- 陶瓷与玻璃三、溶液与胶体1. 溶液的组成与性质- 溶质与溶剂- 溶解度与温度的关系- 溶液的浓度表示2. 酸碱溶液- pH值与酸碱指示剂- 缓冲溶液- 酸碱滴定3. 胶体与界面现象- 胶体的分类与性质- 表面张力与表面活性剂四、化学实验技能1. 实验基本操作- 常见化学仪器的使用 - 实验室安全规则2. 物质的分离与提纯- 过滤与结晶- 蒸馏与萃取3. 定量分析- 滴定分析法- 重量分析法4. 定性分析- 火焰试验- 试剂检测法五、有机化学基础1. 有机化合物的组成与结构 - 碳的杂化与键型- 有机分子的命名规则2. 基本有机反应- 取代反应- 加成反应- 消除反应3. 官能团化学- 醇、酚、醚- 醛、酮、羧酸及其衍生物- 胺与酰胺4. 聚合与高分子化学- 聚合物的分类与性质- 加聚与缩聚反应六、化学计算1. 摩尔计算- 质量与摩尔的转换- 溶液的浓度计算2. 气体体积计算- 理想气体状态方程的应用3. 反应热计算- 从热化学方程式计算反应热4. pH计算- 酸碱溶液的pH值计算请注意,本文档为高中化学会考知识点的总结,旨在提供一个清晰的复习框架。
高中化学会考必背知识高中化学会考知识一、物质结构理论1.用原子半径、元素化合价周期性变化比较不同元素原子或离子半径大小2.用同周期、同主族元素金属性和非金属性递变规律判断具体物质的酸碱性强弱或气态氢化物的稳定性或对应离子的氧化性和还原性的强弱。
3.运用周期表中元素“位--构--性”间的关系推导元素。
4.应用元素周期律、两性氧化物、两性氢氧化物进行相关计算或综合运用,对元素推断的框图题要给予足够的重视。
5.晶体结构理论⑴晶体的空间结构:对代表物质的晶体结构要仔细分析、理解。
在高中阶段所涉及的晶体结构就源于课本的就几种,高考在出题时,以此为蓝本,考查与这些晶体结构相似的没有学过的其它晶体的结构。
⑵晶体结构对其性质的影响:物质的熔、沸点高低规律比较。
⑶晶体类型的判断及晶胞计算。
二、化学反应速率和化学平衡理论化学反应速率和化学平衡是中学化学重要基本理论,也是化工生产技术的重要理论基础,是高考的热点和难点。
考查主要集中在:掌握反应速率的表示方法和计算,理解外界条件(浓度、压强、温度、催化剂等)对反应速率的影响。
考点主要集中在同一反应用不同物质表示的速率关系,外界条件对反应速率的影响等。
化学平衡的标志和建立途径,外界条件对化学平衡的影响。
运用平衡移动原理判断平衡移动方向,及各物质的物理量的变化与物态的关系,等效平衡等。
1.可逆反应达到化学平衡状态的标志及化学平衡的移动主要包括:可逆反应达到平衡时的特征,条件改变时平衡移动知识以及移动过程中某些物理量的变化情况,勒夏特列原理的应用。
高中化学会考重要知识一、化学实验安全1.做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。
进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。
2.烫伤宜找医生处理。
3.浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3 (或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。
浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。
浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。
高中会考化学知识点总结一、化学基础1. 原子结构- 原子的结构和性质- 原子的组成- 原子核、核外电子2. 元素周期表- 元素周期表的构成- 元素周期表的分类- 元素周期表的周期性规律3. 化学键- 化学键的种类- 化学键的形成- 化学键的性质4. 物质的量- 物质的量的定义- 物质的量的计算- 物质的量和摩尔的关系5. 化学反应- 化学反应的类型- 化学反应的平衡- 化学反应的速率6. 氧化还原反应- 氧化还原反应的概念- 氧化还原反应的特征- 氧化还原反应的计算7. 酸碱中和反应- 酸碱中和反应的特征- 酸碱中和反应的计算- 酸碱中和反应的应用8. 化学实验- 化学实验的基本操作- 化学实验的常用仪器- 化学实验的安全措施二、物质的组成1. 物质的分类- 无机物质和有机物质- 金属和非金属- 离子化合物和共价化合物2. 气体- 气体的性质- 气体的制备- 气体的收集及性质3. 液体- 液体的性质- 液体的制备- 液体的应用4. 固体- 固体的性质- 固体的结构- 固体的应用5. 溶液- 溶液的概念- 溶解度- 溶液的稀释和浓缩6. 分子结构- 分子的结构- 分子的性质- 分子的应用7. 元素和化合物- 元素的性质- 化合物的性质- 元素和化合物的分类三、化学反应1. 燃烧反应- 燃烧反应的特征- 燃烧反应的类型- 燃烧反应的应用2. 氧化反应- 氧化反应的特征- 氧化反应的计算- 氧化反应的应用3. 还原反应- 还原反应的特征- 还原反应的计算- 还原反应的应用4. 酸碱反应- 酸碱反应的特征- 酸碱反应的类型- 酸碱反应的应用5. 氧化还原反应- 氧化还原反应的概念 - 氧化还原反应的特征 - 氧化还原反应的计算6. 方程式和反应式- 反应方程式的平衡 - 反应式的计算- 反应式的应用7. 反应的速率- 反应速率的概念- 反应速率的表达式 - 反应速率的影响因素8. 化学平衡- 化学平衡的概念- 化学平衡常数- 化学平衡的影响9. 反应热和热力学- 反应热的性质- 反应热的计算- 热力学的基本概念四、物质的性质1. 变化规律- 物质的变化规律 - 物质的性质变化 - 物质变化的应用2. 物质的类型- 有机物和无机物 - 金属和非金属- 电解质和非电解质3. 物质的性质- 物质的性质分类 - 物质的性质表征 - 物质的性质应用4. 物质的变化- 物质的物理变化 - 物质的化学变化 - 物质的变化规律五、化学元素1. 金属元素- 金属元素的分类 - 金属元素的性质 - 金属元素的应用2. 非金属元素- 非金属元素的分类 - 非金属元素的性质3. 过渡元素- 过渡元素的分类- 过渡元素的性质- 过渡元素的应用4. 稀有元素- 稀有元素的性质- 稀有元素的应用- 稀有元素的发现六、化学工业1. 化学反应工艺- 化学反应工艺的原理 - 化学反应工艺的装置 - 化学反应工艺的控制2. 化学制品- 化学制品的分类- 化学制品的生产- 化学制品的应用3. 化学能源- 化学能源的类型- 化学能源的生产- 化学能源的应用4. 化学材料- 化学材料的分类- 化学材料的生产5. 化学环境- 化学环境的概念 - 化学环境的保护 - 化学环境的修复七、化学分析1. 定性分析- 定性分析的原理 - 定性分析的方法 - 定性分析的应用2. 定量分析- 定量分析的原理 - 定量分析的方法 - 定量分析的应用3. 分析化学- 分析化学的概念 - 分析化学的技术 - 分析化学的应用4. 光谱分析- 光谱分析的种类 - 光谱分析的原理 - 光谱分析的应用5. 色谱分析- 色谱分析的原理 - 色谱分析的方法八、化学实验1. 化学实验室- 化学实验室的装置- 化学实验室的操作- 化学实验室的安全2. 化学实验技术- 化学实验技术的操作- 化学实验技术的仪器- 化学实验技术的应用3. 化学实验方法- 化学实验方法的原理- 化学实验方法的步骤- 化学实验方法的应用4. 化学实验设计- 化学实验设计的原则- 化学实验设计的方法- 化学实验设计的应用5. 化学实验分析- 化学实验分析的原理- 化学实验分析的方法- 化学实验分析的应用以上就是化学知识点的总结,希望对你的学习有所帮助。
一、物質的量1 .物質的量(1)物質的量的單位是摩爾(mol)。
12C)所含的碳原子數=6 . 02×1023(2)1 mol 任何微粒所含的微粒數=0 . 012 kg 一種碳原子(23mol-1稱為阿伏加德羅常數(N A)。
(3)阿伏加德羅常數:6.02×10N(4)物質的量(n )、阿伏加德羅常數(N A )與微粒數(N)之間的關係:n =。
N A2 .摩爾品質1。
(1)定義:單位物質的量的物質所具有的品質叫做摩爾品質(M),單位為g•mol-(2)物質的摩爾質量數值上等於該物質的相對分子/原子品質。
m(3)物質的量(n )、物質的品質(m )和物質的摩爾品質之間的關係:n =。
M3 .氣體摩爾體積(1)定義:一定的溫度和壓強下,單位物質的量的氣體所占的體積叫做氣體摩爾體積(V m ),單位為L•mol -1。
1。
(2)標準狀況下,V m≈22.4L•mol-V(3)物質的量(n )、氣體的體積(V)和氣體摩爾體積(V m )之間的關係:n =。
V m4 .物質的量濃度(1)定義:以單位體積的溶液中所含溶質 B 的物質的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶質 B 的物質的量1。
濃度(cB),單位為m ol•L-(2)在一定物質的量濃度的溶液中,溶質B 的物質的量(n)、溶液的體積(V)和溶質的物質的量濃度(cB)之間的關係:n = cB•V 。
(3)容量瓶:常用於配製一定體積、濃度準確的溶液。
二、膠體1 .定義:分散質的微粒直徑介於1 -100 nm 之間的分散系稱為膠體。
2 .溶液、濁液、膠體的本質區別:分散質粒子的大小不同。
3 .丁達爾現象:當可見光束通過膠體時,在入射光側面可觀察到光亮的通路,這種現象稱為丁達爾現象。
4 .丁達爾現象可用於檢驗溶液和膠體。
5 .聚沉:膠體形成沉澱析出的現象稱為聚沉。
6 .引起膠體聚沉的條件:加入可溶性鹽、加熱、攪拌等。
三、離子反應1 .電解質:在水溶液裡或熔融狀態下能夠導電的化合物稱為電解質。
高中化学2024年会考必备知识点高中化学2024年会考必备知识点一、化学基本概念1、原子:化学变化中的最小微粒,不可再分。
2、分子:保持物质化学性质的最小粒子。
3、离子:带电的原子或原子团。
4、元素:具有相同核电荷数的一类原子的总称。
5、相对原子质量:以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量与其相比。
6、质量守恒定律:化学反应前后,反应物的质量总和等于生成物的质量总和。
二、化学基础理论1、物质结构理论:原子核外电子分层排布,每个电子层上最多排列2n^2个电子,最外层电子数不超过8个,倒数第二层不超过18个。
2、化学反应速率与化学平衡理论:化学反应速率用单位时间内反应物或生成物浓度的变化来表示。
化学平衡是指在一定条件下,可逆反应中正逆反应速率相等,各组分浓度不再改变的状态。
3、酸碱理论:酸指在水溶液中电离时阳离子完全是氢离子的物质;碱指在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的物质。
4、配合物理论:配合物是由配合离子或分子和独立的离子或分子组成的化合物。
三、元素化合物知识1、氢气:无色、无味、可燃,是最轻的气体。
2、氧气:无色、无味、助燃,存在于空气中。
3、氮气:无色、无味、不活泼,是空气的主要成分。
4、氯气:黄绿色、有刺激性气味、有毒,是活泼的非金属单质。
5、钠:银白色、软、导电、活泼,是典型的碱金属元素。
6、铝:银白色、硬、导电、轻,是地壳中含量最多的金属元素。
7、硫:黄色、能溶于二硫化碳、不溶于水,是典型的非金属元素。
8、水:无色、无味、液体,是常见的溶剂。
9、氨气:无色、有刺激性气味、气体,极易溶于水,氨水显碱性。
10、氯化氢:无色、有刺激性气味、气体,极易溶于水,是一种强酸。
四、有机化学知识1、有机化合物特点:具有相似的分子结构和化学性质,多数易燃、难溶于水。
2、烷烃:分子通式为CnH2n+2,是易燃气体,常见于天然气和石油中。
3、烯烃:分子通式为CnH2n,常温下为气体,常见于石油中。
高中化学会考知识点总结第一部分基础知识一、物质的量1.物质的量(1)物质的量的单位是摩尔(mol)。
(2)1 mol任何微粒所含的微粒数=0.012 kg一种碳原子(12C)所含的碳原子数=6.02×1023(3)阿伏加德罗常数:6.02×1023 mol-1称为阿伏加德罗常数(N A)。
(4)物质的量(n)、阿伏加德罗常数(N A)与微粒数(N)之间的关系:n = NN A。
2.摩尔质量(1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量(M),单位为g•mol-1。
(2)物质的摩尔质量数值上等于该物质的相对分子/原子质量。
(3)物质的量(n)、物质的质量(m)和物质的摩尔质量之间的关系:n = mM。
3.气体摩尔体积(1)定义:一定的温度和压强下,单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积(V m),单位为L•mol-1。
(2)标准状况下,V m≈22.4 L•mol-1。
(3)物质的量(n)、气体的体积(V)和气体摩尔体积(V m)之间的关系:n = VV m。
4.物质的量浓度(1)定义:以单位体积的溶液中所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度(c B),单位为mol•L-1 。
(2)在一定物质的量浓度的溶液中,溶质B的物质的量(n)、溶液的体积(V)和溶质的物质的量浓度(c B)之间的关系:n = c B•V 。
(3)容量瓶:常用于配制一定体积、浓度准确的溶液。
二、胶体1.定义:分散质的微粒直径介于1-100 nm之间的分散系称为胶体。
2.溶液、浊液、胶体的本质区别:分散质粒子的大小不同。
3.丁达尔现象:当可见光束通过胶体时,在入射光侧面可观察到光亮的通路,这种现象称为丁达尔现象。
4.丁达尔现象可用于检验溶液和胶体。
5.聚沉:胶体形成沉淀析出的现象称为聚沉。
6.引起胶体聚沉的条件:加入可溶性盐、加热、搅拌等。
三、离子反应1.电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物称为电解质。
2.酸、碱、盐是电解质;其它化合物为非电解质。
3.离子反应:有离子参与的反应称为离子反应。
4.将化学方程式改写为离子方程式时,可溶性的酸碱盐要改写成离子形式,其它物质不改写。
四、氧化还原反应1.定义:在反应过程中有元素化合价变化的化学反应叫做氧化还原反应。
2.氧化还原反应的本质:电子转移。
3.化合价升高——失去电子——被氧化/发生氧化反应/生成氧化产物——本身作还原剂/具有还原性;化合价降低——得到电子——被还原/发生还原反应/生成还原产物——本身作氧化剂/具有氧化性。
五、原子结构1.对一个原子来说:核电荷数=质子数=核外电子数2.质量数(A )=质子数(Z )+中子数(N )3.一般用符号A ZX 表示一个质量数为A 、质子数为Z 的原子。
4.具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子称为核素。
六、元素周期律1.元素周期律:元素的性质随着原子序数的递增而呈周期性变化,这个规律叫做元素周期律。
2.元素周期律是由门捷列夫发现的。
3.原子、离子等粒子的半径大小比较:电子层数越多,半径越大;若电子层数相等,核电荷数越大,半径越小。
456.最外层电子数=周期序数;电子层数=主族序数。
7.同周期从左向右,元素原子的失电子能力逐渐减弱、得电子能力逐渐增强; 同主族从上到下,元素原子的失电子能力逐渐增强、得电子能力逐渐减弱。
8.元素原子的失电子能力越强,最高价氧化物的水化物碱性越强;元素原子的得电子能力越强,最高价氧化物的水化物酸性越强,气态氢化物的稳定性越强。
七、化学键1.定义:相邻原子间的强相互作用称为化学键。
2.共价键:原子间通过共用电子形成的化学键,叫做共价键。
3.离子键:阴、阳离子之间通过静电作用形成的化学键,叫做离子键。
4.金属元素原子与非金属元素原子间形成离子键,非金属元素原子间形成共价键。
5.含有离子键的化合物称为离子化合物;只含有共价键的化合物称为共价化合物。
6.反应物 生成物E 1>E 2 反应吸收能量;E 1<E 2 反应释放能量。
7.常见的放热反应有燃烧反应、中和反应、金属和酸的反应; 吸热反应有氢氧化钡晶体与氯化铵固体反应。
八、化学反应速率1.定义:化学反应速率指的是单位时间里反应物浓度或生成物浓度的变化:v =Δc Δt。
2.决定化学反应速率大小的因素:物质本身的性质。
3.提高化学反应速率的条件:增加反应物浓度、升高温度、增大反应物间的接触面积、使用催化剂等。
九、化学平衡1.定义:在一定条件下可逆反应进行到一定程度时,正反应速率和逆反应速率相等,反应物和生成物的浓度不再发生变化,这种状态称为化学平衡状态。
2.化学平衡是一种动态平衡。
3.化学平衡的移动:当条件改变时,原来的化学平衡将被破坏,并在新的条件下建立起新的化学平衡。
十、原电池1.定义:原电池是利用氧化还原反应将化学能转化成电能的装置。
2.形成原电池的条件:活动性不同的电极;电解质溶液;氧化还原反应;闭合回路。
3.负极——较活泼金属——失去电子(被氧化); 正极——较不活泼导体——得到电子(被还原)。
4.铜、锌、稀硫酸组成的原电池反应方程式:旧化学键断裂(吸收能量E 1)旧化学键断裂(释放能量E 2)负极:Zn – 2e-=Zn2+;正极:2H+ + 2e-=H2↑;总反应:Zn + 2H+ = Zn2+ + H2↑。
十一、无机物124Fe(OH)2 + O2 + 2H2O=4Fe(OH)3白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色Fe3+ + 3SCN-→显红色可用KSCN溶液检验Fe3+ Fe + 2H+ = Fe2+ + H2↑Fe具有还原性2Fe3+ + Fe = 3Fe2+Fe3+具有氧化性Fe2+ + Zn = Fe + Zn2+2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl-Fe2+既有氧化性又有还原性Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2↑NaHCO3 + NaOH = Na2CO3 + H2O2NaHCO3△Na2CO3 + H2O +CO2↑N2 + O22NON2 + 3H2催化剂高温高压2NH3使空气中游离态的氮转化为含氮化合物叫做氮的固定(固氮)2NO + O2 = 2NO23NO2 + H2O = 2HNO3 + NONH3 +H2O = NH3·H2O NH3·H2O NH4+ + OH-NH3·H2O呈弱碱性,氨水能使酚酞溶液变红NH3 + HCl = NH4Cl 产生白烟4NH3 + 5O2催化剂△4NO + 6H2ONH4HCO3△NH3↑+ H2O + CO2↑NH4Cl △NH3↑+ HCl↑NH4+ + OH-△NH3↑+ H2O2NH4Cl+Ca(OH)2△CaCl2 +2NH3↑+ 2H2O 实验室制氨气,用湿润的红色石蕊试纸检验氨气是否收集满4HNO34NO2↑+ O2↑+ 2H2O 为了防止硝酸见光分解,一般将它保存在棕色试剂瓶里Cu + 4HNO3(浓) = Cu(NO3)2 + 2NO2↑+ 2H2O 常温下,浓硝酸可使铁、铝钝化3Cu + 8HNO3(稀)= 3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2OC + 4HNO3(浓) △CO2↑+ 2NO2↑+ 2H2O浓、稀硝酸有强氧化性Fe + S △FeSS + O2点燃SO2SO2 + O2催化剂加热2SO3 2H2S + SO2 = 3S + 2H2OCu + 2H2SO4(浓)△CuSO4 + SO2↑+ 2H2O 在常温下,浓硫酸使铁、铝钝化C + 2H2SO4(浓) △CO2↑+ 2SO2↑+ 2H2O 浓硫酸表现强氧化性受热或见光放电4十二、有机物1.有机物2.化学反应学业水平测试复习纲要——选修11. 葡萄糖分子式C 6H 12O 6,不能水解。
2. 葡萄糖的检验方法有:(1)在碱性、加热的条件下,与银氨溶液反应析出银。
该反应被称为葡萄糖的银镜反应。
(2)在碱性、加热的的条件下,与新制氢氧化铜反应产生砖红色沉淀(Cu 2O )。
3. 葡萄糖为人体提供能量的化学方程式:C 6H 12O 6+6O 2酶6CO 2+6H 2O 。
4. 淀粉是一种多糖,分子式(C 6H 10O 5)n ,其水解的最终产物为葡萄糖,其化学方程式为:(C 6H 10O 5)n (淀粉)+nH 2O催化剂nC 6H 12O 6(葡萄糖)。
5. 淀粉的检验:加碘水(I2)变成蓝色。
6. 棉花、麻的成分为纤维素,其分子式为(C 6H 10O 5)n ,是一种多糖,其水解的最终产物为葡萄糖。
7. 油脂的主要成分为高级脂肪酸甘油酯,是单位质量提供热量最多的物质。
8. 油脂在酸性或酶的作用条件下水解生成高级脂肪酸和甘油;在碱性条件下水解生成高级脂肪酸盐和甘油,油脂的碱性水解又称为皂化反应。
CH 4 + 2O 2 CO 2 + 2H 2O 火焰呈淡蓝色CH 4 + Cl 2 CH 3Cl + HCl CH 3Cl + Cl 2 CH 2Cl 2 + HCl CH 2Cl 2 + Cl 2 CHCl 3 + HCl CHCl 3 + Cl 2 CCl 4 + HCl 属于取代反应C 2H 4 + 3O 22CO 2 + 2H 2O火焰明亮并伴有黑烟Br Br CH 2=CH 2 + Br 2 CH 2—CH 2 属于加成反应乙烯能使溴的四氯化碳溶液退色2C 6H 6 + 15O 212CO 2 + 6H 2O产生明亮而带有浓烟的火焰 + HO —NO 2催化剂△+ H 2OC 2H 5OH + 3O 22CO 2 + 3H 2O 2CH 3CH 2OH + 2Na2CH 3CH 2ONa + H 2↑2CH 3CH 2OH + O 22CH 3CHO + 2H 2OCH 3COOH + CH 3CH 2OHCH 3COOCH 2CH 3 + H 2O属于酯化反应。
用饱和Na 2CO 3溶液除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇CH 3COOCH 2CH 3 + H 2O CH 3COOH + CH 3CH 2OHCH 3COOCH 2CH 3+ NaOH CH 3COONa + CH 3CH 2OH酯的水解n CH 2=CH 2属于加聚反应点燃 光 光 光 光 点燃点燃点燃Cu△△ 浓硫酸△酸或碱引发剂CH 2-CH 2 n—NO 2,分子中所包含的官能团有氨基(—NH2)和羧基(—COOH)。
9.氨基酸的通式为CH COOHRNH210.羊毛、蚕丝属于蛋白质。
检验蛋白质的简单方法:灼烧有特殊气味11.蛋白质的盐析是指向蛋白质溶液中加入某些浓的无机轻金属盐(如:NaCl、(NH4)2SO4、Na2SO4)后,蛋白质发生凝聚从溶液中析出的过程。