小学六年级下册科学导学案

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小学六年级下册科学导学案

年级:六编写:小学科学组课型:新知·探究课时:第一课时

课题:控制铁生锈的速度展示日期:

学习目标

创设情境:5分钟

回顾导入:

在第五课中我们学习了铁生锈化学变化时,布置了课外的实践作业:生锈的条件和生锈速度的影响实验。

二、定向导学互动展示

三、当堂测评5分钟

完成活动册17页1、2题练习

我当小法官:学科班长总结、评价本节课

小学六年级下册科学导学案

年级:六编写:小学科学组课型:新知·探究课时:第一课时课题:《米饭、淀粉和碘酒的变化》导学案展示日期:

学习目标

创设情境:5分钟

(1)今天我为大家带来了好吃的东西,谁来尝尝看?不过我是有要求的,等你尝过之后,要告诉大家你吃的是什么?好不好?(蒙上学生眼睛,让他仔细尝吃的食物)适时提问,引导他概括出所吃食物的特点。(软软的,有点香,有点甜,是米饭。)

二、定向导学互动展示

三、当堂测评5分钟

玉米、茄子、馒头、萝卜、米饭、白菜、莲藕、黄瓜、土豆、红薯、猪肉、鱼肉、西红柿、西瓜

我当小法官:当堂批阅、总结、点评

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