2015-2016学年四川省宜宾市南溪二中高一(上)月考生物试卷(10月份)(解析版)

四川高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下面的例子中属于生命系统种群层次的是（）A．一棵月季花B．一片花园内的月季花、蝴蝶等生物C．栽有月季花的一片花园D．一片花园内的月季花2.在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，分别为（）A．糖类、脂类、核酸B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸D．蛋白质、核酸、磷脂3.酶可以加速化学反应的进行，原因是（）A．酶可以提供能量B．酶可以直接参与反应C．酶可以降低活化能D．反应前后性质不变4.用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞，最后测出细胞分泌物带有放射性的胰岛素．如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序，这个顺序最可能是（）①线粒体②核糖体③内质网④染色体⑤高尔基体⑥细胞膜⑦细胞核．A．①③④⑦⑥B．②③⑤⑥C．②③⑦④⑤D．⑥②⑦④⑤5.下列有关显微镜操作的叙述，错误的是（）A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央6.有关下列四种细胞器的说法，不正确的是（）①高尔基体②中心体③内质网④核糖体．A．具有单层膜的是①③B．③是脂质的合成场所C．动物细胞有丝分裂与②有关D．氨基酸形成肽链的场所是③④7.下列关于生物膜组成和结构的叙述，正确的是（）A．构成生物膜的磷脂分子可以运动而蛋白质分子不可以运动B．生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层构成C．生物膜成分的更新可以通过囊泡的转移来实现D．组成膜的各种化学成分在膜上是均匀分布的8.下列那种方式不需要ATP直接供能（）A．细胞分裂B．根细胞吸收无机盐离子C．细胞渗透吸水D．肌肉收缩9.在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群，不能作为鉴定依据的结构是（）A．有无成形的细胞核B．有无核糖体C．有无叶绿体D．有无细胞壁10.如图表示的是某种酶作用模型．下列有关叙述中，错误的是（）A．该模型可以解释酶的专一性B．a表示酶，该模型可解释酶的多样性C．a催化d分解为e、fD．该模型显示，酶在反应前后性质不变11.如图表示某分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①②③表示细胞器，a、b、c、d表示过程．下列说法不正确的是（）A．物质X可能是细胞呼吸酶B．磷脂总量最多的细胞器是①C．③的内膜中蛋白质种类和含量比外膜多D．d过程体现了细胞膜具有流动性的特点12.关于细胞生物膜系统的叙述，正确的是（）A．生物膜系统广阔的膜面积为多种化学反应所需的酶提供附着位点B．各种生物膜化学组成和结构完全相同C．生物膜系统由细胞器膜和细胞膜组成D．各种细胞器膜之间毫无联系13.科学家揭示出电压控制的钾通道，这些通道是负责K+进出细胞的看门蛋白质，它们在神经和肌肉细胞上的作用，与晶体管在计算机中的作用一样．这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有（）A．免疫功能B．识别功能C．控制物质进出细胞的功能D．进行细胞间信息交流的功能14.下列现象属于渗透作用的是（）①水分子通过植物细胞的细胞壁②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜③蔗糖分子通过细胞壁④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层⑥干大豆种子泡在清水中逐渐胀大⑦暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫．A．①②③B．③④⑤C．②④⑤D．①③⑤15.如图甲是渗透装置示意图，乙、丙两曲线图的横坐标代表时间，下列叙述中不正确的是（）A．半透膜内溶液A的浓度变化可用曲线丙表示B．水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示C．玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示D．半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示16.如图表示葡萄糖跨膜运输的过程，说法正确的是（）A．图中的载体也能运输氨基酸B．该膜可能是哺乳动物成熟的红细胞膜C．该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时D．与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体17.下列四项生理过程中，细胞膜发生的变化相同的是（）①胰岛素的分泌②抗体识别抗原③吞噬细胞吞噬病菌④钙离子的吸收．A．①③B．②③C．①④D．②④18.下列有关ATP的说法中正确的是（）A．ATP彻底水解可产生3种有机物B．人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器，但也能合成ATPC．所有细胞合成ATP的途径都相同，消耗ATP的途径是不同的D．在植物光合作用时突然降低CO2浓度，叶绿体中单位时间内生成ATP的量增加19.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示．假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（）A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C．a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol•L﹣1之间20.五个大小相同的马铃薯幼根与物种a的幼根分别放入甲～戊五种不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后，取出称重，重量变化如图所示．以下关于该实验结果的说法正确的是（）A．物种a比马铃薯更耐干旱B．在甲溶液中加入适量的蔗糖酶，在最初一段时间，其中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小C．当马铃薯幼根细胞在乙蔗糖溶液中重量不再发生变化时，水分子的跨膜运输也就停止了D．物种a在与马铃薯幼根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长二、综合题1.如图表示两类生物细胞亚显微结构模式图．据图回答：（1）属于高等植物细胞的是图，其特有的结构是[ ] 、[ ] [ ] ．（2）在动物细胞中与分泌物的形成有关、在植物细胞中与细胞壁的形成有关的细胞器是[ ] ．（3）质壁分离及复原实验中，选取成熟的植物细胞（洋葱表皮细胞）是因为它们含有[ ] ，此细胞器与植物的吸水有关．（4）这两种细胞与大肠杆菌的根本区是．（5）11与染色体的关系为同一物质不同时期的两种存在状态，则组成11的主要化学成分为和，其中前者为遗传物质．（6）图中6的结构特点是，下列与该特点有关的图是．2.如图表示研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响．先将酶和乳汁分别放入2个试管，然后将2试管放入同一水浴（温度用T℃表示）中保温15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需要的时间．通过多次实验，并记录在不同温度下凝乳所需要的时间，结果如表．装置A B C D E F根据实验回答：D（1）如图说明酶的活性受温度的影响，℃左右是凝乳酶比较适宜的温度，若将装置A内的混合物加温到适宜温度（能、不能）发生乳汁凝固，若将F内混合物降温到适宜温度（能、不能）发生乳汁凝固，对上述现象的合理解释是．（2）酶催化反应除了需要最适温度外，还需要最适pH，例如胃蛋白酶的最适pH是1.9，若将pH由10降到1.9，那么胃蛋白酶的活性将．A．升高 B．降低 C．先升后降 D．不变（3）绝大多数酶的化学本质是，合成这些酶的细胞器是．3.如图为洋葱表皮细胞在不同溶液中，细胞吸水力和原生质层相对体积（正常状态为1.0）的相互关系示意图，据图回答下列问题：材料和用具：紫色洋葱，显微镜，载玻片，盖玻片，吸水纸，滴管等．溶液，质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，质量浓度为0.5g/mL的蔗糖试剂：清水，质量浓度为0.1g/mL的KNO3溶液．（1）由B→C的过程中，细胞可能处于哪种试剂中？．细胞液的浓度变化是．（2）若B→A过程发生后可自动发生A→B过程，请补充完善下面的实验操作：第一步：将小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中，盖上盖玻片，在显微镜下观察，可看到原生质层紧紧地贴着细胞壁．第二步：；说明选择该试剂的原理是：．（3）若选择一种试剂使洋葱表皮细胞在完成B→A过程后，无论再用哪种试剂，A→B过程都不能发生，则所选择的试剂是，原因是．四川高一高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.下面的例子中属于生命系统种群层次的是（）A．一棵月季花B．一片花园内的月季花、蝴蝶等生物C．栽有月季花的一片花园D．一片花园内的月季花【答案】D【解析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．解：A、一棵月季花属于生命系统中的个体层次，A错误；B、一片花园内的月季花、蝴蝶等生物属于生命系统中的群落层次，B错误；C、栽有月季花的一片花园属于生命系统中的生态系统层次，C错误；D、一片花园内的月季花属于生命系统中的种群层次，D正确．故选：D．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．2.在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，分别为（）A．糖类、脂类、核酸B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸D．蛋白质、核酸、磷脂【答案】D【解析】本题是组成细胞的化合物的功能，先分析作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物分别是什么，然后根据选项涉及的内容分析判断．解：在生物体内作为生命活动的体现者的化合物是蛋白质，作为遗传信息携带者的化合物是核酸，作为膜结构的主要成分的化合物是磷脂．A、生命活动的体现者是蛋白质不是糖类，遗传信息的携带者是核酸不是脂类，膜结构的主要成分的化合物是磷脂不是核酸，A错误；B、生命活动的体现者是蛋白质，遗传信息的携带者是核酸不是磷脂，膜结构的主要成分的化合物是磷脂不是核酸，B错误；C、生命活动的体现者是蛋白质，遗传信息的携带者核酸不是糖类、膜结构的主要成分的化合物是磷脂不是核酸，C作为；D、生命活动的体现者的化合物是蛋白质，作为遗传信息携带者的化合物是核酸，作为膜结构的主要成分的化合物是磷脂，D正确．故选：D．【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸在生命活动中的作用；细胞膜的成分．3.酶可以加速化学反应的进行，原因是（）A．酶可以提供能量B．酶可以直接参与反应C．酶可以降低活化能D．反应前后性质不变【答案】C【解析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．解：酶可以加速化学反应的进行，酶促反应的原理是没可以显著的降低化学反应所需要的活化能，从而加速反应的进行．故选：C．【考点】酶促反应的原理．4.用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞，最后测出细胞分泌物带有放射性的胰岛素．如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序，这个顺序最可能是（）①线粒体②核糖体③内质网④染色体⑤高尔基体⑥细胞膜⑦细胞核．A．①③④⑦⑥B．②③⑤⑥C．②③⑦④⑤D．⑥②⑦④⑤【答案】B【解析】分泌蛋白形成过程：分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成多肽，然后进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质，内质网以“出芽”形式形成囊泡，包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体，并实现膜融合．在此时，对蛋白质进一步修饰加工，然后再形成囊泡，移动到细胞膜，再次实现膜融合，并将蛋白质分泌到细胞外．解：把胰腺细胞培养在含某种用放射性同位素标记的氨基酸的培养基中，最初培养基中被标记的氨基酸主动运输进入细胞内，之后在内质网上的核糖体中由氨基酸形成多肽，然后进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质，内质网以“出芽”形式形成囊泡，包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体，并实现膜融合．在此时，对蛋白质进一步修饰加工，然后再形成囊泡，移动到细胞膜，再次实现膜融合，并将蛋白质分泌到细胞外．故放射性物质在细胞中出现的顺序最可能是②核糖体→③内质网→⑤高尔基体→⑥细胞膜．故选：B．【考点】细胞器之间的协调配合．5.下列有关显微镜操作的叙述，错误的是（）A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央【答案】C【解析】高倍显微镜的使用方法：1．选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察．2．转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作．3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）．解：A、当标本颜色较深时，可调亮视野，这是应选用凹面反光镜和大光圈，A正确；B、由于显微镜呈现是呈的上下导致的物象，因此将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本，B正确；C、若转换高倍物镜观察，不能提升镜筒，应直接移走低倍镜，换上高倍镜，C错误；D、高倍镜是将低倍镜视野下中央细胞进行放大，因此在转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央，D正确．故选：C．【考点】细胞观察实验．6.有关下列四种细胞器的说法，不正确的是（）①高尔基体②中心体③内质网④核糖体．A．具有单层膜的是①③B．③是脂质的合成场所C．动物细胞有丝分裂与②有关D．氨基酸形成肽链的场所是③④【答案】D【解析】1、高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关．2、中心体：无膜结构，由垂直两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关．3、内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道．4、核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质解：A、具有单层膜的是高尔基体和内质网，A正确；B、内质网是合成脂质场所，B正确；C、动物细胞中，中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关，C正确；D、氨基酸形成肽链的场所是④核糖体，D错误．故选：D．【考点】细胞器中其他器官的主要功能．7.下列关于生物膜组成和结构的叙述，正确的是（）A．构成生物膜的磷脂分子可以运动而蛋白质分子不可以运动B．生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层构成C．生物膜成分的更新可以通过囊泡的转移来实现D．组成膜的各种化学成分在膜上是均匀分布的【答案】C【解析】生物膜结构体系是细胞内具有膜包被结构的总称，结构为磷脂双分子层，流动镶嵌模型：生物膜被描述成镶嵌有蛋白质的流体脂双层，脂双层在结构和功能上都表现出不对称性．有的蛋白质“镶“在脂双层表面，有的则部分或全部嵌入其内部，有的则横跨整个膜．功能①使细胞具有一个相对稳定的内环境，并使细胞与周围环境进行物质运输、能量交换、信息传递．②为酶提供大量的附着位点，为生化反应有序进行创造条件．③将细胞分成小区室，使生化反应互不干扰．解：A、生物膜具有流动性，指的就是脂双分子层的流动性，包括其上的蛋白质、糖蛋白．A错误；B、脂双层在结构和功能上都表现出不对称性，B错误；C、分泌蛋白的合成通过形成囊泡，更新了膜结构，C正确；D、脂双层在结构和功能上都表现出不对称性，D错误．故选：C．【考点】细胞膜系统的结构和功能．8.下列那种方式不需要ATP直接供能（）A．细胞分裂B．根细胞吸收无机盐离子C．细胞渗透吸水D．肌肉收缩【答案】C【解析】ATP是细胞内的直接能源物质，一些需能的生命活动如细胞分裂、主动运输、肌肉收缩等需ATP提供的能量，而自由扩散不消耗能量．解：A、细胞分裂需消耗能量，A错误；B、根细胞吸收无机盐离子为主动运输，需消耗能量，B错误；C、细胞渗透吸水为自由扩散，不消耗能量，C正确；D、肌肉收缩需消耗能量，D错误．故选：C．【考点】ATP在生命活动中的作用和意义；物质跨膜运输的方式及其异同．9.在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群，不能作为鉴定依据的结构是（）A．有无成形的细胞核B．有无核糖体C．有无叶绿体D．有无细胞壁【答案】B【解析】首先从生物分类的角度确定单细胞生物包括哪些，原核生物均为单细胞生物，真核生物中低等植物、原生动物、真菌中的酵母菌和霉菌等均属于单细胞生物．解：A、细胞核的有无是区分真核生物和原核生物的最主要的标准，A错误；B、细胞生物均有核糖体，因此不能作为鉴定的标准，B正确；C、低等植物具有叶绿体，其他均不存在叶绿体，C错误；D、原生动物没有细胞壁，其他单细胞生物具有细胞壁，D错误．故选：B．【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．10.如图表示的是某种酶作用模型．下列有关叙述中，错误的是（）A．该模型可以解释酶的专一性B．a表示酶，该模型可解释酶的多样性C．a催化d分解为e、fD．该模型显示，酶在反应前后性质不变【答案】B【解析】分析题图可知，a在反应前后不变，为酶，d能与a结合，进一步形成e和f，因此d是反应物，f和e是生成物．解：A、分析题图可知．a只能催化d分解，不能催化b、c分解，揭示了酶作用的专一性，A正确；B、该图中只有一种酶a，不能解释酶的多样性，B错误；C、分析题图可知，酶a催化d分解为e、f，C正确；C、分析题图可知，a在反应前后不变，D正确．故选：B．【考点】酶促反应的原理．11.如图表示某分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①②③表示细胞器，a、b、c、d表示过程．下列说法不正确的是（）A．物质X可能是细胞呼吸酶B．磷脂总量最多的细胞器是①C．③的内膜中蛋白质种类和含量比外膜多D．d过程体现了细胞膜具有流动性的特点【答案】A【解析】图示表示某分泌蛋白的合成、加工和运输过程．分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质经内质网进行粗加工运输到高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质最后经细胞膜将蛋白质分泌到细胞外，整个过程还需要线粒体提供能量，因此①为内质网、②为高尔基体、③为线粒体．解：A、物质X是分泌蛋白，而细胞呼吸酶是胞内蛋白，物质X不可能是细胞呼吸酶，A错误；B、内质网是细胞中膜面积最大的细胞器，磷脂总量最多的细胞器是①，B正确；C、③为线粒体，其内膜是有氧呼吸的场所，其上附着有大量的蛋白质，③的内膜上蛋白质种类和含量比外膜多，C正确；D、d过程中细胞膜通过胞吐的方式将分泌蛋白分泌到细胞外，该过程依赖于细胞膜的流动性，D正确．故选：A．【考点】细胞器之间的协调配合．12.关于细胞生物膜系统的叙述，正确的是（）A．生物膜系统广阔的膜面积为多种化学反应所需的酶提供附着位点B．各种生物膜化学组成和结构完全相同C．生物膜系统由细胞器膜和细胞膜组成D．各种细胞器膜之间毫无联系【答案】A【解析】生物膜系统是指在真核细胞中，细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，生物膜系统在成分和结构上相似，在结构和功能上相互联系．解：A、生物膜系统广阔的膜面积为多种化学反应所需的酶提供附着位点，A正确；B、各种生物膜化学组成和结构基本相同，并非完全一样，B错误；C、生物膜系统由细胞器膜、核膜和细胞膜组成，C错误；D、生物膜系统在成分和结构上相似，在结构和功能上相互联系，D错误．故选：A．【考点】细胞的生物膜系统．13.科学家揭示出电压控制的钾通道，这些通道是负责K+进出细胞的看门蛋白质，它们在神经和肌肉细胞上的作用，与晶体管在计算机中的作用一样．这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有（）A．免疫功能B．识别功能C．控制物质进出细胞的功能D．进行细胞间信息交流的功能【答案】C【解析】细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流．解：分泌题干信息，“通道是负责K+进出细胞的看门蛋白质”，说明这种蛋白质的作用是负责K+进出细胞，由此可确细胞膜具有控制物质进出细胞的功能．故选：C．【考点】细胞膜的功能．14.下列现象属于渗透作用的是（）①水分子通过植物细胞的细胞壁②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜③蔗糖分子通过细胞壁④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层⑥干大豆种子泡在清水中逐渐胀大⑦暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫．A．①②③B．③④⑤C．②④⑤D．①③⑤【答案】C【解析】渗透作用发生的条件是具有半透膜和半透膜两侧具有浓度差．植物细胞的原生质层相当于半透膜，动物细胞膜相当于半透膜．解：①细胞壁具有全透性，①错误；②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜，细胞膜是半透膜，②正确；③细胞壁具有全透性，③错误；④液泡膜具有选择透过性，是半透膜，④正确；⑤原生质层相当于半透膜，⑤正确；⑥干大豆种子泡在清水中逐渐胀大是利用蛋白质亲水性物质吸水，⑥错误；⑦新鲜蔬菜在空气中萎蔫是水的蒸发，⑦错误．故选：C．【考点】物质进出细胞的方式的综合．15.如图甲是渗透装置示意图，乙、丙两曲线图的横坐标代表时间，下列叙述中不正确的是（）。

角顿市安康阳光实验学校四川省宜宾市一中高中生物上学期10月月考试题生物全卷考试时间共90分钟。

试卷满分100分。

生物试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。

共8页。

考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题共50分）注意事项：必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。

第Ⅰ卷共30题，1-20题每题1.5分，21-30题每题2分，在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.如图所示为生命系统的结构层次，下列叙述正确的是A.细菌为单细胞生物，只属于结构层次中的①B.地球上最大的生命系统是⑥C.绿色开花植物无结构层次③D.病毒属于最基本的生命系统2.一株小麦包括的生命系统的层次是A.组织、细胞、结构、个体B.分子、细胞、组织、器官、个体C.细胞、组织、器官、系统、个体D.细胞、组织、个体、生态系统3.经研究发现由禽、鸟传给人类的禽流感病毒有三种类型：甲型H5N1、甲型H9N、甲型H7N7。

下列关于病毒的描述中，正确的是A.禽流感病毒是一个有机体，由细胞和细胞产物组成B.禽流感病毒经细胞分化产生多种类型的禽流感病毒C.禽流感病毒属于生物，其遗传物质为核酸D.病毒一般体积比细胞小，属于生命系统的最小层次4.下列有关蓝藻的叙述，正确的是A.一个蓝藻细胞只属于细胞层次B.蓝藻具有细胞核且DNA分子呈环状C.蓝藻是原核生物，没有细胞膜D.蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用5.下列有关说法不正确的是A.细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次B.细胞学说标志着生物学研究进入到细胞水平C.施莱登、施旺建立了细胞学说D.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞6.观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰且在视野，但换成高倍镜后，物像不见了，形成该现象的原因是A.没有移动装片，使物像移到视野B.没有调节反光镜C.没有调节粗准焦螺旋D.没有调节细准焦螺旋7.下列关于细胞中的元素和化合物的叙述，不正确的是A.人体每天摄入大量的NaCl，因此Na和C1属于细胞中的大量元素B.蛋白质具有传递信息的作用C.淀粉和脂肪代谢的终产物都是CO2和水D.并非所有的糖都可以用斐林试剂鉴定，如蔗糖、淀粉等[8.下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是A.微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D.组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的9.右图为细胞的组成成分图，下列说法不正确的是A.如果该图为构成细胞鲜重的各种化合物，则a为水B.如果该图是构成细胞干重的各种化合物，则a为蛋白质C.如果该图为构成细胞鲜重的各种化学元素，则a是碳D.如果该图是构成细胞干重的各种化学元素，则b为氮10.相同质量的脂肪比蛋白质和糖类含的能量要高，这是因为A.脂肪是由C，H，O三种元素组成的B.脂肪中的O元素的含量少，H含量多C.脂肪的相对分子质量小D.脂肪能够转变成蛋白质和糖类11.下列关于组成细胞的化合物的叙述中，正确的是A.蛋白质、脂肪含有C、H、O、N等元素B.磷脂是动植物细胞必不可少的脂质C.植物细胞中主要的二糖是乳糖和麦芽糖D.淀粉和蔗糖彻底水解得到的单糖都是葡萄糖12.下列是脂质在细胞和生物体中具有的某些生物学功能，其中仅属于固醇类的是①构成细胞膜的重要成分②细胞内良好的储能物质③参与人体血液中脂质的运输④促进动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成⑤很好的绝热体，起到保温作用A.①③④B.③④C.①③D.①②⑤13.为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用的方法是A.检测正常叶片中该矿质元素的含量B.分析根系对该矿质元素的吸收过程C.分析环境条件对该矿质元素吸收的影响D.观察含完全营养的培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况14.下列关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.某些无机盐是组成蛋白质和纤维素的必需成分C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化15.决定蛋白质分子具有多种重要功能的是A.组成各种蛋白质分子基本单位的元素种类不同B.各种蛋白质分子的缩合方式不同C.各种蛋白质分子的空间结构不同D.各种蛋白质分子的肽键结构不同16.某多肽分子结构如图所示，该多肽分子中的肽键数和氨基酸种类为A． 2个、1种B． 2个、2种C． 3个、2种D． 2个、3种17.下列关于生物体内水和无机盐的叙述中，不正确的是A.运动员饮料中含钾离子、钠离子较多，主要与补充因大量出汗带走的钾离子、钠离子有关B.同一种生物在不同的生长发育阶段，体内的含水量不同C.叶绿素分子含镁、血红蛋白含铁，说明无机盐在细胞内主要以化合物的形式存在D.哺乳动物的血液中若钙离子含量太低，会出现抽搐等症状，说明无机盐离子具有维持正常生命活动的作用18.为鉴定脱脂奶粉是否脱脂，应选用的化学试剂是A.碘液B.斐林试剂C.苏丹Ⅲ溶液D.双缩脲试剂19.下列四种物质中，与其他三种物质的化学本质不同的是A.核糖B.纤维素C.糖原D.性激素20.动物体内主要的储能物质是A.乳糖和蔗糖B.蛋白质和核酸C.脂肪和糖原D.葡萄糖21.下列关于糖类化合物的叙述，正确的是A.葡萄糖、果糖都是还原糖，元素组成相同B.淀粉、糖原、乳糖都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D.蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一22.血红蛋白分子中含574个氨基酸，共有4条肽链。

四川高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列关于HIV、痢疾杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是A．都含有DNA和RNA B．都具有增殖能力C．都属于原核生物D．都含有核糖体2.在生命系统各个层次中，能完整的表现出各项生命活动的最微小层次是A．分子层次B．细胞层次C．种群和群落层次D．个体层次3.细胞学说的建立过程（顺序）为①显微镜下的重大发现②从人体的解剖和观察入手③理论思维和科学实验的结合④细胞学说在修正中前进A．②①③④B．①②③④C．④①②③D．③②①④4.洋葱根尖细胞和人的骨骼肌细胞都有，而蓝藻细胞没有的物质或结构是A．线粒体和核糖体B．染色体和叶绿体C．RNA和中心体D．高尔基体和线粒体5.下列有关细胞的叙述正确的是A．一切生物体的生命活动都是在细胞内完成的B．SARS病毒没有细胞结构,也能独立进行繁殖等生命活动C．任何细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动6.下列有关植物体构成描述正确的是A．细胞→器官→系统→植物体B．组织→器官→细胞→植物体C．细胞→组织→器官→植物体D．细胞→器官→组织→植物体7.若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果如图所示。

试问其视野最暗的是8.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述错误的是A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右B．若载玻片上有d字母，则视野下往往呈现p字母C．观察向日葵叶片气孔时，若将玻片向右移动，则视野中气孔向左移动D．视野下观察到细胞质顺时针流动，实际上细胞质流动方向完全相同9.观察下图，下列叙述不正确的是A．若图示组成细胞的化合物，则A中含有的元素为H、OB．若图示活细胞中的各种化学元素，则A应是C元素C ．若该图是完全脱水后的细胞，则A 可表示蛋白质D ．若图示组成细胞的化学元素，则其中微量元素的总量不超过3%10.下列名称中，属于活细胞的是 A ．植物的导管 B ．木纤维C ．花粉D ．抗体11.下列实例中，属于一个种群的是 A ．云南西双版纳地区的热带雨林 B ．九寨沟景区湖泊中的冷水鱼C ．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落D ．无菌培养基被污染后长出的共生菌落12.下列几种生物中，细胞结构与其他三种生物有明显区别的是 A ．草履虫 B ．念珠藻 C ．水绵D ．酵母菌13.下列哪项不属于生命系统的某一结构层次 A ．一个池塘中所有的鱼 B ．神经元C ．一只小猫D ．生物圈14.最能表明一个细胞特殊功能的是 A ．细胞大小 B ．细胞器的数量和种类C ．细胞核的大小D ．细胞膜的结构15.胰岛素和乙肝抗体的基本组成单位分别是 A ．核苷酸和氨基酸 B ．氨基酸和核苷酸 C ．氨基酸和氨基酸D ．单糖和核苷酸16.已知苯丙氨酸的分子式是C 9H 11NO 2，那么该氨基酸的R 基是 A ．—C 7H 7N B ．—C 7H 7 C ．—C 7H 7OD ．—C 7H 5NO17.现有丙氨酸、甘氨酸、精氨酸各若干，可以组成多少种三肽 A ．6种 B ．9种 C ．12种D ．27种18.下列有关DNA 与RNA 叙述错误的是A ．DNA 和RNA 都由磷酸、五碳糖和含氮碱基组成B ．DNA 和RNA 的基本单位都是核苷酸C ．细胞核中只有DNA 而无RNA ，所以未被吡罗红染成红色D ．DNA 与RNA 都能携带遗传信息19.下列不具有细胞壁的生物有①金黄色葡萄球菌 ②蓝藻 ③支原体 ④酵母菌 ⑤乳酸菌 ⑥人口腔上皮细胞 ⑦噬菌体 A ．①②④⑤ B ．⑥⑦ C ．②③④⑥⑦D ．③⑥⑦20.霉变的花生和谷物会产生毒性极强的致癌物—黄曲霉素，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。

高一生物10月月考试卷出题人：张斌审核人：袁胜聪姓名班级学号一、选择题：本题包括25题，每小题2共50分，每小题只有一个选项最符合题意。

1。

2003年全国部分省爆发流行的非典型肺炎是由冠状病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是（)A.有无成形的细胞核B。

有无细胞结构 C.有无细胞壁D。

有无遗传物质下2．细胞内的脱氧核糖主要分布在：（）Ａ、细胞质Ｂ、细胞核Ｃ、高尔基体Ｄ、中心体3．脱氧核苷酸单体缩合成的多聚体是（）A、DNAB、RNAC、核酸D、碱基4．绿色开花植物体的结构层次是( ）A。

细胞—组织—器官-植物B.细胞—组织—系统-植物体C.细胞-器官—系统-植物D。

细胞—器官-组织-植物体5．在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是（）①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A．①②B．③④C．②③D．①④6．物象处于显微镜的视野左下方，要使物象移至视野的正中央，那么应向哪一方移动玻片标本（）A。

左下方B。

左上方C。

右下方D。

右上方7、生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是（)A。

组成肽键的化学元素不同 B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C。

氨基酸排列顺序不同 D.蛋白质的空间结构不同8．某儿童患佝偻病，发烧时就会抽搐，医生建议他平时要补充( )A新鲜水果和蔬菜B钙片和维生素D C谷物种皮和胡萝卜D蛋白质和糖类9．下列对核酸的叙述不正确的是（）A核酸的基本组成单位是核苷酸B核酸是一切生物的遗传物质C核酸有DNA和RNA两种D核酸只存在于细胞核中10、组成胰岛素的单体是( ）A、葡萄糖B、核苷酸C、磷脂D、氨基酸11、组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是（)A。

NH－CO B.－NH－CO－C。

－NH2－COOH－ D.NH2－COOH12．下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中编号顺序对应下列各项中的内容，正确的是（）待测物试剂颜色反应条件蛋白质双缩脲试剂③④脂肪②红色/①斐林试剂砖红色50℃～60℃水浴A．葡萄糖、苏丹Ⅳ染液、紫色、沸水浴B．蔗糖、苏丹Ⅲ染液、紫红色、常温C．还原糖、苏丹Ⅲ染液、蓝紫色、沸水浴D．果糖、苏丹Ⅳ染液、紫色、常温13、甲硫氨酸的R基是—CH2-CH2—S—CH3,它的分子式是（) A．C5H11O2NS B．C3H7S C．C4H11O2S D．C5H10O2N 14、一种蛋白质是由两条肽链组成的，共含有100个氨基酸，若每个氨基酸的相对分子质量平均是120，则该蛋白质的相对分子质量约是( ）A．12000 B．10236 C．10218 D．13764 15、与细胞学说有关科学成就的叙述不正确的说法是( ）A．维萨里的《人体构造》揭示了人体器官水平的结构B．英国科学家虎克最先发现细胞并命名C．德国科学家施莱登、施旺推倒了分隔动植物界的巨大屏障，提出细胞学说D．魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，它是细胞学说的主要观点16、植物细胞中不含DNA的结构是（）A．线粒体和叶绿体B．液泡和核糖体C．线粒体和细胞核D．染色体和叶绿体17、大豆根尖所含有的核酸中，含有碱基A 、G 、C 、T 的核苷酸种类数共有（）A、8 B 、7 C 、5 D 、618、某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（)A．6、18 B．5、18 C．5、17 D．6、17 19、多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的每摩尔蛋白质时，相对分子量减少了900，由此可知：此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是（）A.52、52 B。

四川高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于呼吸作用的叙述正确的是（）A．无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程B．无氧呼吸释放的少量能量来源于第一阶段和第二阶段C．呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜D．是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别2.关于高等植物叶绿体中色素的叙述正确的是（）A．可以利用色素在层析液中溶解度不同来提取绿叶中的色素B．吸收光能的色素分布在叶绿体的内膜上C．通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D．叶绿素对绿光吸收最少，绿光被反射，故叶片成绿色3.下列有关细胞代谢的叙述中正确的是（）A．某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物B．植物根尖细胞的细胞质基质、叶绿体、线粒体都有ATP的生成C．CO2可直接被[H]还原，再经过一系列的变化形成糖类D．有氧呼吸过程中生成的[H]和ATP也可用于光合作用暗反应4.如图表示某植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图，下列相关说法正确的是（）A．过程①产生的[H]来自水，过程④产生的[H]来自葡萄糖B．有氧呼吸和光合作用过程中ATP均在膜上产生C．有氧呼吸和光合作用过程中[H]均在膜上消耗D．过程②、④产生的能量大部分转化成热能5.下列与细胞增殖相关叙述不正确的是（）A．细胞相对表面积越小，细胞的物质运输效率越低B．有丝分裂是真核细胞主要增殖方式，无丝分裂是原核细胞主要增殖方式C．在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期长D．细胞周期中染色质与染色体形态转变有利于精确地平均分配核DNA6.在一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是（）A．DNA分子的复制和染色体数目加倍B．染色单体形成和细胞板的出现C．着丝点的分裂和同源染色体的分离D．核膜的消失和纺锤体的形成7.下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验的叙述，正确的是（）A．盐酸解离的目的是让细胞相互分离开来并保持细胞活性B．漂洗的目的是洗去解离液，所用时间比解离时间长C．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D．用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂后期的图像，可见纺锤丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动8.如图为动物和植物细胞的有丝分裂图像，据图分析正确的是（）A．①在分裂前期倍增并移向细胞两极B．甲为分裂前期、乙为分裂末期，⑤向四周扩展成为赤道板C．甲细胞有丝分裂与③细胞膜的选择透过性密切相关D．甲、乙细胞分裂过程中纺锤体形成方式和末期细胞质分裂方式不同9.下列关于细胞生命历程的叙述中，不正确的是（）A．细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化B．细胞的高度分化和癌变都改变了细胞的遗传信息C．受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞D．造血干细胞分化形成红细胞和白细胞不能体现细胞的全能性10.下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是（）A．皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物B．凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性都减弱C．病毒癌基因可整合到宿主基因组中诱发细胞癌变D．原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达11.下列叙述正确的是（）A．玉米的黄粒和皱粒，果蝇的红眼和棒眼是相对性状B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C．纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子D．表现型相同的生物，基因型不一定相同12.下列杂交组合及其子一代表现型不能反映相对性状的显隐性关系的是（）A．白花×白花，子一代白花∶红花=330∶108B．高茎×矮茎，子一代598棵都为高茎C．长翅雄性×残翅雌性，后代59只为长翅，63只为残翅D．长毛狗×短毛狗，子一代几乎都为长毛狗13.以下叙述不正确的是（）A．在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型B．F2出现3：1性状分离比，依赖于雌雄配子的随机结合C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便的方式是让其自交D．鉴别一匹栗色公马（栗色对白色为显性）是否为纯合子，最好与多匹白色母马交配14.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。

四川高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下图为细胞周期中某细胞示意图，此时发生在有丝分裂的A．前期B．中期C．后期D．末期2.下列关于细胞周期的叙述，正确的是A．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中B．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期3.在细胞有丝分裂间期，染色体复制的实质是A．染色体数加倍B．同源染色体数加倍C．染色单体数加倍D．DNA数加倍4.细胞周期各阶段中的染色体和DNA分子的数量不可能是5.下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是A．温度对植物a→b段的生理活动没有影响B．图中b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期C．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长D．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍6.用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中植物作为实验材料最适合的是7.下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，不正确的是A．在间期，核糖体上合成多种酶和其他的蛋白质B．在间期，线粒体要为蛋白质的合成等生理过程提供能量C．在前期，两组中心粒之间通过星射线形成纺锤体D．在末期，高尔基体参与子细胞的细胞壁的合成8.细胞有丝分裂过程中，染色单体的形成和出现分别发生于下列哪个时期A．产生于间期，出现于前期B．产生于前期，出现于前期和中期C．产生于间期，出现于前期和中期D．产生于后期，出现于中期和后期9.观察洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期结果，一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，下图是某同学选用一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。

欲将视野中处于中期的细胞移至视野中央并用640倍高倍镜观察，正确的镜头组合及移动装片的方向是A．⑴×⑶；左上方B．⑴×⑶；右下方C．⑵×⑶；右下方D．⑵×⑶；左上方10.染色是生物实验常用的方法，下列关于染色的描述正确的是A．观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色B．观察细胞中的脂肪，把苏丹Ⅲ染液滴到载玻片的花生子叶薄片上C．观察植物细胞的有丝分裂，把解离后的根尖直接放到龙胆紫染液中染色D．观察DNA、RNA的分布，取口腔上皮细胞直接放入甲基绿、吡罗红混合染液中染色11.关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是A．有丝分裂间期发生了氨基酸脱水缩合反应B．赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构C．在细胞周期中，分裂间期持续的时间通常比分裂期短D．有丝分裂中期，发生配对的同源染色体排列在赤道板上12.下列关于动物细胞有丝分裂变化的叙述，正确的是A．前期完成中心体复制B．中期染色体的着丝粒分裂C．后期形成纺锤体D．末期重新形成核膜13.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是A．分裂中期的细胞中共有两个中心粒，分别位于细胞两极B．可通过线粒体是否产生大量ATP来判断该细胞是否在分裂C．分裂前期和分裂后期细胞中染色体数不同而核DNA分子数相同D．分裂过程中始终看不到核仁和核膜的时期是中期、后期和末期14.如图是蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是A．没有DNA和染色体的复制B．分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化C．分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半D．无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中15.如图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期．下列叙述不正确的是A．a和b为一个细胞周期B．c段结束DNA含量增加一倍C．遗传物质平分一般发生在c段D．b和c为一个细胞周期16.下列关于有丝分裂的叙述，正确的是A．前期进行DNA复制B．中期形成纺缍体C．后期染色体的着丝粒一分为二D．末期染色体缩短到最小程度17.若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时，在光学显微镜下观察到的图像，下列有关说法正确的是A．制作装片的过程是：解离→染色→漂洗→制片B．图1是在低倍显微镜下所观察到的植物根尖分生区细胞图像C．图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图像D．图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋18.如图为某真核生物细胞分裂过程中DNA含量变化的图解，其中正确的是①从AB段开始合成大量蛋白质②该细胞中的细胞膜、核膜及内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、叶绿体膜、中心体膜等构成生物膜系统③若该细胞是植物细胞，则在CD段，该细胞中将出现赤道板④若该细胞是动物细胞，则该细胞存在中心体A．①④B．②③C．①③D．②④19.下列关于细胞分裂的叙述中，正确的是A．细胞分裂一定有DNA的复制B．细胞分裂一定有细胞周期C．细胞分裂一定有同源染色体的配对D．细胞分裂一定有纺锤体的出现20.人体细胞处于有丝分裂或减数分裂后期时，染色体会向两极移动。

2015-2016学年四川省宜宾市南溪二中高一（上）期中生物试卷一、选择题1．地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能．下列关于生命系统的结构层次说法正确的是（）A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B．病毒属于最基本的生命系统C．一个植物细胞属于生命系统的结构，其系统的边界是细胞壁D．蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次2．①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤．如图为显微镜观察中的两个视野，其中标注为黑色的细胞为主要观察对象．由视野（1）到视野（2）时，操作过程正确顺序是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片．A．①②③④ B．⑤④③② C．③①⑤④ D．④⑤②③3．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．颤藻、水绵、香菇 B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、乳酸菌、噬菌体4．恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现．下列关于细胞学说的说法正确的是（）A．揭示了“细胞为什么要产生新细胞”B．证明了生物界和非生物界之间存在着统一性C．证明了自然界的生物都是由细胞构成的D．揭示了细胞功能的统一性和生物体结构的统一性5．大海中的水母、海带，地上的蜥蜴、小草等都是生物，都由细胞构成的．这些生物细胞中含量最多的化合物是（）A．水B．蛋白质C．脂质 D．糖类6．东北虎主要分布在我国长白山、小兴安岭等地，华南虎主要分布在我国长江流域以南地区．根据我们学过的知识判断，东北虎之所以适应了其生存环境，与华南虎相比，下列哪种物质含量所占比例明显高（）A．脂肪 B．糖元 C．蛋白质D．核酸7．在下列物质中属于构成蛋白质的氨基酸的是（）A．①②③⑤ B．②③④⑥ C．①②③④ D．①④⑤⑥8．通常情况下，分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物最多由多少个氨基酸脱水缩合而成（）A．63 B．16 C．17 D．629．关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，不正确的是（）A．用洋葱鳞片叶外表皮细胞做实验材料时观察到红色区域较大，主要位于细胞质中B．含RNA的区域被吡罗红染色剂染成红色C．实验过程中，需要先在低倍镜下选择染色均匀且色泽浅的区域移至视野中央D．实验过程中0.9%的NaCl溶液的作用是维持细胞的正常形态10．汉堡包是现代西式快餐中的主要食物，已经成为畅销世界的方便食物之一．制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等．下列说法不正确的是（）A．面包中含有的淀粉能作为植物细胞的储能物质B．生菜中含有的纤维素对人毫无益处C．鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质D．鸡蛋中含有的蛋白质可被人类消化、吸收、利用11．细胞间通过信息交流，保证细胞间功能的协调．如图是细胞间信息交流的两种方式，相关叙述错误的是（）A．图1中的A细胞分泌的化学物质可通过血液运输，最终作用于靶细胞B．精子与卵细胞通过图2的方式相互识别C．若图2中甲是发出信号的细胞，则乙是靶细胞，2表示受体D．图2所示的信息交流方式是相邻两细胞进行信息交流的唯一方式12．如图是某动物细胞亚显微结构模式图，与该图有关说法正确的是（）A．③的结构特点是具有一定流动性B．①和⑥在结构上有直接联系C．图中具有双层膜的结构只有⑤D．②结构只能存在于该类细胞中13．矿工常见的职业病﹣﹣硅肺的病因是：当肺部吸入SiO2后，硅尘被吞噬细胞吞噬，但却缺少分解硅尘的酶，引起某种细胞器膜破坏，从而破坏细胞结构，该细胞器是（）A．高尔基体 B．线粒体C．核糖体D．溶酶体14．在下列结构中，其成分不含磷脂分子的一组细胞器是（）①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体．A．①③ B．④⑤ C．⑤⑦ D．②⑥15．下列细胞亚显微结构示意图，正确的是（）A．A B．B C．C D．D16．下列有关细胞的说法，正确的是（）A．葡萄糖进入细胞需要载体蛋白协助，但都不需要消耗能量B．细胞的生物膜系统有利于细胞有序完成各项生理功能C．能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体D．原核细胞结构简单，没有任何细胞器17．下列属于真核生物细胞核的功能是（）A．细胞中“生产蛋白质的机器”B．细胞的“动力工厂”C．蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”D．遗传信息库及细胞遗传和代谢的控制中心18．如图是动物某分泌细胞，相关说法正确的是（）A．物质⑥可能是血红蛋白B．结构②就像深海中的潜艇，繁忙的运输着“货物”，而结构⑦在其中起着重要的交通枢纽作用C．向细胞内注射放射性标记的氨基酸，一段时间后，将依次在④⑤③②①中检测到放射性D．分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由叶绿体提供19．如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（）A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B．②是所有生物遗传物质的载体C．③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D．④在所有细胞中的数量是不变的20．下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法，正确的是（）A．蛋白质结构的多样性只与构成蛋白质的氨基酸的种类和数目有关B．已知某化合物含有C、H、O、N等元素，可以推断此物质一定为蛋白质C．蛋白质中有些具有免疫功能，如抗体；有些具有调节功能，如酶D．蛋白质空间结构改变，可能会导致蛋白质失去生物活性，而这种改变是不可逆的21．图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（）A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②均属还原糖，水浴加热下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质D．淀粉、纤维素和糖原的基本单位都是葡萄糖分子22．利用高浓度食盐溶液杀菌防腐的原理是（）A．由于食盐中氯有杀菌作用B．由于高浓度食盐溶液的水分不足，以致细胞不能生存C．由于渗透作用，使细菌细胞脱水而死亡D．由于食盐是中性，不适于细菌生长23．下列关对生物体内水的描述，错误的是（）A．幼小的生物体内自由水与结合水的比值越大时，代谢越活跃B．自由水是良好的溶剂，是各种代谢活动的介质C．结合水是组成细胞结构的一部分，约占细胞内全部水分的4.5%D．心肌坚韧、血液液态，但含水量相差无几，原因是心肌内全是结合水24．下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中，错误的是（）A．合成DNA、RNA、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料B．根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁，说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素C．观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水，观察蛙的肠系膜中的血液流动时使用的生理盐水浓度为0.65%，这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用D．人缺碘会患大脖子病，是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料25．如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图．图中三个细胞的细胞液浓度关系是（）A．甲＞乙＞丙B．甲＜乙＜丙C．甲＞乙，且乙＜丙 D．甲＜乙，且乙＞丙26．将一洋葱细胞放入大于该细胞细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离，其原因是可能该细胞（）①是死细胞②大量吸水③是根尖分生区细胞④大量失水⑤质壁分离后又自动复原．A．①②③B．①③⑤C．②③⑤D．②④⑤27．有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（）A．蛋白质的合成不需要能量B．葡萄糖进入细胞一定不需要载体蛋白C．内质网膜可以转化为高尔基体膜D．变形虫和草履虫的细胞膜主要成分不同28．生物体的生命活动都有共同的物质基础，图示中a、b为有机小分子物质，甲、乙、丙为有机大分子物质．已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的，则相关叙述正确的是（）A．在人体细胞内，a共有5种B．b在细胞核中经脱水缩合反应合成丙C．区别甲与乙的依据是组成它们的五碳糖和碱基不同D．在HIV和人体淋巴细胞中，a都只含有8种29．如下所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式，下列说法正确的是（）刚收获的种子甲乙灰烬丙．A．甲的抗寒性弱B．乙中含有的元素最多的是氧，即使在适宜条件下也不能萌发C．晒干和烘烤过程中小麦种子失去的化合物不相同D．灰烬丙在小麦种子里主要以离子的形式存在30．小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等．小麦种子萌发的最适温度为30℃左右．取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色．结果是（）A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D．甲呈浅砖红色、乙呈砖红色，丙呈蓝色二、非选择题31．如图表示生物体内的某种物质，请分析回答：（1）A包括等元素．（2）B的名称叫，1分子的B是由、和组成的，其连接方式是（用图示表示）．（3）C是细胞中携带的物质，在生物的，和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用．（4）D一般是由条构成的．（5）D和E中都含有的碱基有（写中文名称）．（6）在豌豆的叶肉细胞中，由A、C、T、U 4种碱基参与构成的B共有种，其中核糖核苷酸有种．32．如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：（1）图一所示细胞是否适合做制备细胞膜的材料？，原因是．（2）研究图一细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是标记法．如用3H标记某种参与抗体合成的氨基酸，放射性出现的先后顺序依次为（用图中序号表示）．（3）蓝藻与图二细胞都能发生光合作用，但结构上的区别是．（4）若图二表示根尖分生区细胞，则不应有的结构是（填序号）．33．如图是某种植物的细胞亚显微结构示意图，请据图回答：（[]内填标号，横线上填文字，标号与文字全对才给分）（1）细胞内具有双层膜结构的有（填结构的序号），细胞内具有单层膜的细胞器有（填结构的序号）．（2）图中⑤所指的是，其功能是对来自[ ] 的蛋白质进行加工、分类和包装．（3）图中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是（填标号），该结构的主要功能是．（4）如果给花卉一次施肥过多，导致外界溶液浓度大于[ ] 的浓度，会使细胞发生[ ] 与细胞壁的分离，花卉出现萎蔫甚至烧苗．（5）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是[ ] ，其主要成分是，细胞分裂时，细胞核解体，该物质高度螺旋化，缩短变粗，成为光学显微镜下清晰可见的．（6）若该图是大肠杆菌的结构模式图，则在细胞结构方面最显著的区别是没有[ ] ；细胞中只有[ ] 一种细胞器．34．生物实验的选材十分重要，科学合理的选择实验材料等于实验成功了一半．根据所学知识回答下列问题：（1）做细胞膜提取实验的理想材料是，实验的第一步是要用溶液制成新鲜的红细胞稀释液．（2）用人体的口腔上皮细胞可以完成观察和两个实验，前者使用的染色剂是，观察到细胞核被染成色，后者使用的染色剂是．（3）选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作质壁分离和复原的实验材料的原因是，发生质壁分离的外界条件是，质壁分离中的“质”是指，如果细胞壁和原生质层之间的溶液为蔗糖溶液，则说明细胞壁具有性．2015-2016学年四川省宜宾市南溪二中高一（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能．下列关于生命系统的结构层次说法正确的是（）A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B．病毒属于最基本的生命系统C．一个植物细胞属于生命系统的结构，其系统的边界是细胞壁D．蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：A、微生物没有组织和系统，植物也没有系统，A错误；B、病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，最基本的生命系统是细胞，B错误；C、一个植物细胞属于生命系统的结构，其系统的边界是细胞膜，C错误；D、最基本的生命系统是细胞，蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次，D正确．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次，明确细胞是最基本的结构层次再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．2．①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤．如图为显微镜观察中的两个视野，其中标注为黑色的细胞为主要观察对象．由视野（1）到视野（2）时，操作过程正确顺序是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片．A．①②③④ B．⑤④③② C．③①⑤④ D．④⑤②③【考点】细胞观察实验．【分析】高倍显微镜的使用方法：1．选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察．2．转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作．3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）．【解答】解：据图可知，图（2）为图（1）中甲的放大，因此首先⑤移动装片，可将装片向左移动，然后④转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜，此时视野可能变暗，需③调节光圈，最后再②转动细准焦螺旋即可．故选：B．【点评】本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤，切记高倍镜使用时不能调节粗准焦螺旋．3．下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．颤藻、水绵、香菇 B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、乳酸菌、噬菌体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】生物分为细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒，如烟草花叶病毒、流感病毒、艾滋病毒等．细胞生物包括原核生物和真核生物，原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体等；真核生物包括：动物、植物、原生生物、真菌等．原核生物细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核．【解答】解：A、颤藻属于原核生物中的蓝藻，水绵为低等植物，香菇属于真核生物中的真菌，它们之间的结构差异较大，A错误；B、烟草属于植物，草履虫属于原生动物，而大肠杆菌属于原核生物中的细菌，它们之间的结构差异较大，B错误；C、小麦、番茄和大豆均属于植物，因此它们的细胞结构最相似，C正确；D、酵母菌属于真核生物中的真菌，乳酸菌属于原核生物中的细菌，噬菌体属于病毒，病毒没有细胞结构，D错误．故选：C．【点评】本题着重考查了细胞结构的统一性和差异性等方面的知识，意在考查考查考生的识记能力和知识网络构建的能力，属于简单题．考生要能够区分生物的种类，特别是带“菌”或“藻”字的，如乳酸菌和酵母菌、衣藻和颤藻等．4．恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现．下列关于细胞学说的说法正确的是（）A．揭示了“细胞为什么要产生新细胞”B．证明了生物界和非生物界之间存在着统一性C．证明了自然界的生物都是由细胞构成的D．揭示了细胞功能的统一性和生物体结构的统一性【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．【解答】解：A、细胞学说揭示了新细胞可以从老细胞中产生，但没有揭示细胞为什么要产生新细胞，A错误；B、细胞学说并没有证明生物界和非生物界之间存在统一性，B错误；C、病毒没有细胞结构，C错误；D、细胞学说揭示了细胞功能的统一性和生物体结构的统一性，D正确．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查细胞学说的相关知识，要求考生了解细胞学说的建立过程，识记细胞学说的建立者、内容及意义，能结合所学的知识准确判断各选项．5．大海中的水母、海带，地上的蜥蜴、小草等都是生物，都由细胞构成的．这些生物细胞中含量最多的化合物是（）A．水B．蛋白质C．脂质 D．糖类【考点】碳原子的结构特点．【分析】生物体都一切生命活动离不开水，水是活细胞中含量最多都化合物．【解答】解：大海中的水母、海带，地上的蜥蜴、小草等生物体的活细胞中含量最多的化合物是水．故选：A．【点评】对于不同细胞的化合物都含量的比较、识记是本题考查的重点．6．东北虎主要分布在我国长白山、小兴安岭等地，华南虎主要分布在我国长江流域以南地区．根据我们学过的知识判断，东北虎之所以适应了其生存环境，与华南虎相比，下列哪种物质含量所占比例明显高（）A．脂肪 B．糖元 C．蛋白质D．核酸【考点】脂质的种类及其功能．【分析】脂肪：①细胞内良好的储能物质；②保温、缓冲和减压作用．糖原是动物细胞的多糖，能存储能量．蛋白质是生命活动的承担者．核酸属于遗传物质．【解答】解：我国长白山、小兴安岭等地与长江流域以南地区相比，气温比较低．东北虎主要分布于我国长白山、小兴安岭等地，为了适应低温环境，体内脂肪含量相对较低，可以保温作用，防止热量散失，抵抗严寒环境．故选：A．【点评】本题以东北虎和华南虎为素材，考查化合物的功能，解题的关键是理解脂肪的功能．7．在下列物质中属于构成蛋白质的氨基酸的是（）A．①②③⑤ B．②③④⑥ C．①②③④ D．①④⑤⑥【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【专题】正推法；蛋白质的合成．【分析】组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，结构通式是．【解答】解：分析①②③④⑥的结构式可知，①②③④符合氨基酸的结构通式，是组成蛋白质的氨基酸；⑤⑥的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸．故选：C．【点评】本题旨在考查学生对组成蛋白质的氨基酸的结构特点的理解并识记氨基酸的结构通式．8．通常情况下，分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物最多由多少个氨基酸脱水缩合而成（）A．63 B．16 C．17 D．62【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【专题】氨基酸、蛋白质的相关计算；蛋白质的合成．【分析】1、组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上；氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应形成1分子水，通过肽链连接形成多肽链，因此蛋白质中的N原子数与组成蛋白质的氨基酸的所以N原子数之和相等；2、氨基酸通式是后形成蛋白质的过程中，脱去的水分子数=氨基酸数﹣肽链数．3、根据题意分析：多肽链的分子式是C63H103O45N17S2，所以该多肽中，氨基酸数目最多有17个．【解答】解：多肽是由氨基酸脱水缩合形成的，且一分子氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，即一个氨基酸分子至少含有1个N原子，则可以根据多肽链中的N元子数目来判断其中的肽键数目．该多肽化合物的分子式为C63H103O45N17S2，含有17个N原子，说明该多肽最多是由17个氨基酸脱水缩合形成的．故选：C．【点评】本题结合多肽的分子式，考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合，首先要求考生识记氨基酸的结构特点，明确一个氨基酸至少含有1个N原子；其次要求考生掌握脱水缩合过程，明确该过程中形成的肽键数=氨基酸个数n﹣链数m．9．关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，不正确的是（）A．用洋葱鳞片叶外表皮细胞做实验材料时观察到红色区域较大，主要位于细胞质中B．含RNA的区域被吡罗红染色剂染成红色C．实验过程中，需要先在低倍镜下选择染色均匀且色泽浅的区域移至视野中央D．实验过程中0.9%的NaCl溶液的作用是维持细胞的正常形态【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验．【专题】观察类实验；蛋白质核酸的结构与功能．【分析】在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中：（1）用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态；（2）用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合；（3）用吡罗红﹣甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色．【解答】解：A、该实验不能用洋葱鳞片叶外表皮细胞做实验材料，因为洋葱外表皮细胞含有紫色大液泡，不便于观察，A错误；B、吡罗红能将RNA染成红色，因此含RNA的区域被吡罗红染色剂染成红色，B正确；C、实验过程中，需要先在低倍镜下选择染色均匀且色泽浅的区域移至视野中央，C正确；D、实验过程中0.9%的NaCl溶液的作用是维持细胞的正常形态，D正确．故选：A．【点评】本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．10．汉堡包是现代西式快餐中的主要食物，已经成为畅销世界的方便食物之一．制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等．下列说法不正确的是（）A．面包中含有的淀粉能作为植物细胞的储能物质B．生菜中含有的纤维素对人毫无益处C．鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质D．鸡蛋中含有的蛋白质可被人类消化、吸收、利用【考点】糖类的种类及其分布和功能．【分析】1、生物体的主要能源物质是糖类，糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖、等，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖等，多糖包括纤维素、淀粉和糖原，植物细胞特有的多糖是纤维素和淀粉，纤维素是植物细胞壁的组成成分，淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞特有的多糖，是动物细胞的储能物质；2、人体摄取的动植物体的蛋白质在消化道内被消化形成氨基酸，氨基酸被人体吸收利用，合成人体自身的蛋白质．【解答】解：A、淀粉是植物细胞的储能物质，A正确；B、纤维素能促进胃肠的蠕动，对人体健康有益，B错误；C、糖原是动物细胞特有的储能物质，C正确；D、鸡蛋中的蛋白质被人体消化形成基本单位氨基酸，然后被人体吸收利用，D正确．故选：B．【点评】对于糖类的分类、分布和功能的理解，把握知识的内在联系并应用相关知识解释生活问题的能力是本题考查的重点．11．细胞间通过信息交流，保证细胞间功能的协调．如图是细胞间信息交流的两种方式，相关叙述错误的是（）A．图1中的A细胞分泌的化学物质可通过血液运输，最终作用于靶细胞B．精子与卵细胞通过图2的方式相互识别C．若图2中甲是发出信号的细胞，则乙是靶细胞，2表示受体D．图2所示的信息交流方式是相邻两细胞进行信息交流的唯一方式【考点】细胞膜的功能．【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结。

宜宾市三中2015级高一上期第一次月考生物试题（考试时间：90分钟，共100分）一选择题：（各小题只有一个最佳选项，1-20题每小题1分，21—40题每题2分,共60分）1．以下生命系统中，属于群落层次的是( )A．一片草原B．一片草原上的所有生物C．一片草原上的所有绵羊D．一片草原上的所有动物2．在生命系统的结构层次中，既属于细胞层次也是个体层次的是 ( )A．心肌细胞 B．草履虫 C．蜗牛 D．精子3.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是( )A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能4、原核细胞中，核区内的核物质主要是指（）A、DNAB、RNAC、蛋白质D、蛋白质和核酸5. 恐龙家族曾经繁盛一时，试推测组成其细胞的元素中，最基本元素、占细胞鲜重的百分比和占细胞干重的百分比最多的元素分别是（）A、c、c、cB、c、o、cC、o、o、cD、c、o、o6. 下图是由4个圆所构成的元素概念的关系图，其中4为最大圆，3、2、1依次减小。

试判断符合这种关系的是( )A. 1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素B. 1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素C. 1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素D. 1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素7．C、H、N 3种元素在组成人体的化学成分中，质量分数共占73%左右，而这3种元素在组成岩石圈的化学成分中，质量分数还不到1%。

这一事实说明( )A．生物界和非生物界具有统一性B．生物界和非生物界具有差异性C．这3种元素是组成人体的主要元素D．生物界和非生物界的组成元素是完全不同的8. 下列叙述中，不正确的是 ( )A.组成生物体的化学元素种类大体相同B.不同种类的生物体内各种元素的含量相差很大C.微量元素含量不多，缺少它们对生命活动影响不大D.生物体内常见的化学元素有20多种9．生活在水中的鲤鱼和生活在沙漠中的仙人掌，这两种生物细胞中含量最多的有机化合物是( )A．水 B．脂肪 C．蛋白质 D．糖类10. 在检测还原糖、脂肪、蛋白质的实验中，最佳的一组实验材料是 ( )①甘蔗的茎②油菜子③花生种子④梨⑤甜菜的块根⑥豆浆⑦鸡蛋清A．④①⑥B．⑤②⑦ C．①②⑥D．④③⑥11．某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于( )A ．反光镜未调节好B ．标本切得厚薄不均匀C ．细调节器未调节好D ．显微镜物镜损坏12. 下列分子中，与构成生物体的蛋白质的氨基酸分子式不相符的是（ ）A ． B. H 2N —CH 2—CH 2—COOHC ． D. 13．我们日常烹调中使用的味精主要成分是谷氨酸钠，已知谷氨酸分子的R 基为—C 3H 5O 2，则一分子谷氨酸中含有的C 、H 、O 、N 原子数依次是（ ）A ．5、9、4、1B ．4、8、5、1C ．5、8、4、1、D ．4、9、4、114. 下列有关肽键写法中，不正确的是（ ）A ． B. —CO —NH —C. D. 15．两个氨基酸分子缩合形成二肽，脱去一分子水。

四川省宜宾市南溪区2018届高三生物10月月考试题（无答案）1．关于蛋白质的叙述，错误的是A．蛋白质是染色体的组成成分B．人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质C．蛋白质的生物合成与rRNA无关D．多肽链需经加工后才能形成具备特定功能的蛋白质2．下列关于核酸的叙述，错误的是A．一个tRNA分子中只有一个反密码子B．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与C．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制D．双链DNA分子中一条链上相邻两个碱基是通过氢键连接的3．根据能量来源的不同，主动运输分为下图所示的a、b、c三种类型(图中▲、■、○代表跨膜运输的离子或小分子)。

下列叙述错误的是A．图中的Q侧是细胞质基质B．转运Y不需要能量C．ATP水解为b类型提供能量D．进行c类型的生物有可能是某些细菌4．下列关于生物变异的叙述，正确的是A．非姐妹染色单体之间发生自由组合，导致基因重组B．基因突变能产生新基因，导致染色体上基因数量增加C．染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上，属于染色体变异D．秋水仙素能抑制纺锤体以及着丝点的分裂5．下列关于基因表达的叙述，正确的是A．T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成B．核糖体中存在A－T、U－A以及C－G的配对方式C．密码子和反密码子的种类相同D．基因的两条链均可作模板进行转录6．果蝇有一种缺刻翅的变异类型，这种变异是由染色体上某个基因缺失引起的，并且有纯合致死效应。

已知在果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体。

用缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交，然后让F1中雄雌果蝇自由交配得F2。

以下分析正确的是A．缺刻翅变异类型属于基因突变B．控制翅型的基因位于常染色体上C．F1中雌雄果蝇比例为1：1D．F2中雄果蝇个体占3/729.（10分）图甲表示叶肉细胞中进行的部分生理过程；图乙为适宜CO2浓度下，光合速率与光照强度、温度(a、b、c代表三种不同温度，且a>b>c)之间的关系曲线。

最新四川省宜宾市宜宾县二中高一（上)第一次月考生物试卷一、单项选择题（每小题1.5分，共6０分,请将正确答案的填在答题卷上)1.(1.５分）下列四种疾病的病原体不具有细胞结构的是( ）A.肺结核B．破伤风 C.甲型流感 D.细菌性痢疾考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．病毒没有细胞结构,它只能依赖于细胞进行代谢和繁殖．常见的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARＳ病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等。

解答：解：A、引起肺结核的病原微生物是结核杆菌，属于原核生物，具有细胞结构，A错误；B、引起破伤风的病原微生物是破伤风杆菌,属于原核生物，具有细胞结构，B错误；C、引起甲型流感的病原微生物是流感病毒，没有细胞结构，C正确;D、引起细菌性痢疾的病原微生物是痢疾杆菌，属于原核生物，具有细胞结构,D错误.故选:C．点评:本题考查了病毒的有关知识，要求考生识记病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动；识记病毒的组成,即蛋白质和核酸；并且明确病毒的核酸只有一种，这种核酸就是该病毒的遗传物质。

2．（1.５分）下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞"观点的是（)Ａ.HIV由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C．草履虫有纤毛可以运动D.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析:细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构,不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。

生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动．解答:解：A、HIV由蛋白质和核酸组成只说明其结构特点,没有体现生命活动离不开细胞,Ａ错误;B、乙肝病毒依赖人体肝细胞生活,说明病毒必须依赖细胞生存，Ｂ正确;C、草履虫是单细胞生物，可以运动说明单细胞生物的生命活动离不开细胞,C正确；D、人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞，人的发育从受精卵开始，通过细胞的增殖和分化,形成各种组织、器官和系统,可见多细胞生物的生命活动离不开细胞，D正确．故选：A．点评:本题考查了生物体结构和功能的基本单位,考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物,非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖。

四川高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列生物属于原核生物的是：（）A．乙肝病毒B．酵母菌C．放线菌D．草履虫2.下列属于微量元素的一组是（）A．C、H、N、P、Mn B．Cl、Fe、S、N、MgC．B、Cu、Zn、Mn、Mo D．N、P、K、Cu、Fe、I3.下列关于实验一操作步骤的叙述中，正确的是（）A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用4.下面是三种氨基酸的结构式，由这三种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是（）A．1，1，2B．1，1，3C．1，2，2D．2，2，25.关于细胞主要化学成分的叙述不正确的是（）A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数量、排列顺序有关B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分C．细胞膜上的糖蛋白与信息传递有密切关系D．乳糖和淀粉是动物细胞中重要的二糖6.下列关于细胞的说法正确的一组是：①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物A．①③B．①④C．③④D．②④7.构成载体蛋白质和淀粉酶所必须的化学元素（）A．C、H、O、N B．C、H、O、P C．H、O、N、P D．16种元素8.豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是（）A．1种；B．4种；C．5种；D．8种9.两个氨基酸缩合成肽并生成水，水分子中的O原子来自氨基酸的（）A．氨基B．羧基C．R基D．氨基、羧基10.1分子蔗糖水解后产物为（）A．2分子葡萄糖B．2分子果糖C．1分子葡萄糖和1分子果糖D．1分子葡萄糖和1分子半乳糖11.细胞成分中，含量最多的两种化合物所共有的元素是A．C、H、O B．C、H C．H、O D．C、H、O、N12.下列生物中属于原核生物的一组是（）①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦细菌⑧颤藻A．①⑦⑧B．①②⑥⑧C．①③④⑦D．①②⑥⑦⑧13.细胞的一切生命活动都离不开水，下列相关说法错误的是A．一般而言，活细胞中含量最多的化合物是水B．细胞中水有自由水和结合水两种存在形式，代谢旺盛的细胞内自由水含量较多C．植物的成熟叶比幼嫩叶面积大，因此水的百分含量也高一些D．干旱地区植物肥厚的肉质茎或发达的根系都是对缺水环境的适应特征14.下列关于DNA 和 RNA 的叙述中，正确的是（）A．二者所含有的五碳糖不相同B．二者的基本组成单位完全相同C．二者在细胞中的分布完全相同D．二者能同时存在于病毒体内15.下列各项中属于种群的是（）A．一个花园里的玫瑰、月季、牡丹B．生活在云南地区的滇金丝猴C．生活在一个森林中的全部雄鸟和雌鸟D．植物园中的所有的树木二、综合题1.根据上化合物的结构分析回答：（10分，每空1分）(1)该化合物中，①示__________，③示__________，⑥示__________。

四川高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A．着丝点的分裂和细胞质的分裂B．染色体复制和中心粒复制C．细胞板的出现和纺锤体的出现D．染色体数加倍和染色单体形成2.下图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示不同的生理过程。

下列叙述正确的是（）A．与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱B．②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合C．⑤⑥⑦的核基因相同，蛋白质种类和数量相同D．进入c过程的细胞酶活性降低，代谢减慢3.人类的每一条染色体上都有很多基因，若父母的1号染色体分别如图所示，不考虑染色体交叉互换，据此不能得出的结论是（）A．他们的孩子可能出现椭圆形红细胞B．他们的孩子是RH阴性的可能性是1/2C．他们的孩子中有3/4能够产生淀粉酶D．他们的孩子中可能出现椭圆形红细胞且能产生淀粉酶的类型4.玉米是一种雌雄同株的植物，正常植株的基因型为A_B_，其顶部开雄花，下部开雌花；基因型为aaB _的植株不能长出雌花而成为雄株；基因型为A_bb和aabb植株的顶端长出的是雌花而成为雌株（两对基因位于两对同源染色体上）。

育种工作者选用上述材料作亲本，杂交后得到下表中的结果。

则所用亲本的基因型组合是（）B．AaBb×Aabb或AaBb×aabbC．aaBb×AaBb或AaBb×AabbD．aaBb×aabb或Aabb×aabb5.下图为几种动物体内与细胞分裂有关的一组图像,下列说法中正确的是（）A．上述细胞中有8条染色单体的是①②B．具有同源染色体的细胞只有②和③C．动物睾丸中可能同时出现以上细胞D．①和④所示细胞的动物不可能是同一种动物6.二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3号和8号染色体上。

四川省宜宾市南溪一中2023-2024学年高二上学期10月月考生物试题考试时间：75分钟满分：100分一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述正确的是（）A.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和肠液B.丙酮酸在内环境中的分解为细胞代谢提供能量C.氨基酸、神经递质、葡萄糖、呼吸酶等属于内环境的成分D.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关【答案】D【解析】【分析】内环境中的物质：小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。

细胞分泌物：抗体、神经递质、激素等。

细胞代谢产物：水分、尿素等。

【详解】A、肠液不属于内环境，小肠上皮细胞生活的内环境是组织液，A错误；B、丙酮酸在线粒体或细胞质基质中分解为细胞代谢提供能量，B错误；C、呼吸酶分布在细胞内，不属于内环境的成分，C错误；D、渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，D正确。

故选D。

2.人在剧烈运动时，体内会发生一些变化。

相列相关叙述正确的是（）A.大量消耗葡萄糖，血浆中的葡萄糖浓度大幅下降B.大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性C.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液D.血液中CO2含量上升，刺激下丘脑的呼吸中枢，使呼吸加快【答案】C【解析】【分析】1、血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。

2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定。

【详解】A、大量消耗葡萄糖后，肝糖原分解增加血糖浓度，故血浆中葡萄糖浓度不会大幅下降，A 错误；B、人体血浆中存在缓冲物质，可以维持pH的平衡，所以乳酸进入血液后，不会引起血浆pH大幅度改变，B错误；C、钠离子主要维持细胞外液渗透压，所以如果大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液，C正确；D、呼吸中枢在脑干，没有在下丘脑，D错误。

四川高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.两株高茎豌豆杂交，后代既有高茎又有矮茎，让高茎豌豆全部自交，则自交后代性状分离比为A．3∶1B．1∶1C．9∶6D．5∶12.蜜蜂的雄蜂是未受精的卵细胞发育而成的，工蜂和蜂王是受精卵发育成的。

蜜蜂的体色，褐色对黑色为显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上，现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交，则F的体色将是1A．全部褐色B．蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色C．蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色D．褐色：黑色=3：13.番茄中圆形果（B）对长形果（b）显性，一株纯合圆形果番茄与一株长形果的番茄相互授粉，它们所结果实中细胞的基因型为A．果皮的基因型不同，胚的基因型相同B．果皮、胚的基因型都相同C．果皮的基因型相同，胚的基因型不同D．果皮、胚的基因型都不同4.某一杂交组产生了四种后代，其理论比值3∶1∶3∶1，则这种杂交组合为A．Ddtt×ddtt B．DDTt×Ddtt C．Ddtt×DdTt D．DDTt×ddtt有256株，从理论上推出其中的能稳定遗传的应有5.黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，如果F2A．128B．48C．16D．646.在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是A．减数第一次分裂的初级精母细胞B．有丝分裂中期的精原细胞C．减数第二次分裂的次级精母细胞D．有丝分裂后期的精原细胞7.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是()A．染色体是基因的主要载体B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有一个基因D．体细胞(细胞核)中基因成对存在，染色体也成对存在8.下列人的每个细胞中，含性染色体数目最多的是()A．次级精母细胞分裂中B．白细胞C．红细胞D．卵细胞期9.雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和狭叶两种类型，宽叶(B)对狭叶(b)呈显性，等位基因位于X染色体上，其中狭叶基因(b)会使花粉致死。

校干市掉吃阳光实验学校市二中高一〔上〕第二次月考生物试卷一、选择题1．牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素〔〕A．种类差异很大，含量大体相同B．种类和含量差异都很大C．种类和含量都是大体相同的D．种类大体相同，含量差异很大2．以下有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是〔〕A．氨基酸B．核苷酸C．脱氧核糖D．磷脂3．谷氨酸的R基为﹣C3H5O2，在一个谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是〔〕A．4，4 B．5，4 C．4，5 D．5，54．一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子〔〕A．〔n﹣m〕个B．〔m+n〕个C．〔m〕个D．〔m﹣n〕个5．脂质不具有的生物学功能是〔〕A．构成生物膜B．调节生命活动C．储存能量D．携带遗传信息6．对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的选项是〔〕待测物质检测试剂预期显色结果①DNA 甲基绿②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③淀粉斐林试剂蓝色④蛋白质双缩脲试剂紫色A．①③B．②③C．①④D．②④7．以下物质中都含有氮元素的是〔〕①核糖核酸②糖原③胰岛素④淀粉．A．①②B．①③C．②③D．③④8．马拉松长跑运发动在进入冲刺阶段时，发现少数运发动下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的〔〕A．水 B．钙盐C．钠盐D．尿素9．以下关于糖的表达，正确的选项是〔〕A．葡萄糖和果糖分子均有复原性B．葡萄糖和麦芽糖可被水解C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收10．生物体内含Zn2+的酶最多，有七十多种酶的活性与Zn2+有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活，这说明无机盐〔〕A．对维持生物体的生命活动有重要作用B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持酸碱平衡有重要作用D．对调节细胞内的浓度有重要作用二、非选择题11．如图是某物质结构示意图，请根据图答复下面的问题．〔1〕该物质名称为．〔2〕该化合物共有种氨基酸缩合而成，氨基酸缩合后形成的化学键是指图中的．〔3〕该物质水解时需要个水分子，此过程除了需要水分子外，还需要的参与．12．如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链．请根据图答复下面的问题．〔1〕图中的1表示，2表示，1、2、3结合在一起的结构叫．〔2〕图中的3有种，中文名称分别是、、、．〔3〕DNA 彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是〔用序号表示〕〔4〕此图假设为艾滋病病毒的核酸，3有种，英文简称分别是它与大肠杆菌的DNA相比，在组成或结构上有哪些不同？．市二中高一〔上〕第二次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素〔〕A．种类差异很大，含量大体相同B．种类和含量差异都很大C．种类和含量都是大体相同的D．种类大体相同，含量差异很大【考点】糖类的组成元素．【分析】不同生物体内的化学元素的种类大体相同，含量差异较大．【解答】解：牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素种类大体相同，但含量差异较大．应选：D．【点评】此题的知识点不同生物体是组成细胞的元素，对于相关知识点的记忆是解题的关键．2．以下有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是〔〕A．氨基酸B．核苷酸C．脱氧核糖D．磷脂【考点】糖类的组成元素；脂质的组成元素．【分析】此题是考查糖类、脂质、蛋白质、核酸的元素组成，回忆糖类、脂质、蛋白质和核酸的元素组成，分析选项进行解答．【解答】解：A、氨基酸是蛋白质的根本单位，元素组成是C、H、O、N，A错误；B、核苷酸是核酸的根本单位，元素组成是C、H、O、N、P，B错误；C、脱氧核糖是五碳糖，属于糖类，其元素组成是C、H、O，C正确；D、磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，D错误．应选：C．【点评】此题的知识点是糖类的分类、元素组成，蛋白质的根本单位、元素组成，核酸的根本单位、元素组成，磷脂的元素组成，对于糖类的分类、元素组成，蛋白质的根本单位、元素组成，核酸的根本单位、元素组成，磷脂的元素组成的记忆是解题的关键，C往往因对选项分析不细，把脱氧核糖与脱氧核苷酸混淆而分析错误．3．谷氨酸的R基为﹣C3H5O2，在一个谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是〔〕A．4，4 B．5，4 C．4，5 D．5，5【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】此题是对氨基酸结构简式的用的考查，氨基酸的通式的结构简式是：C2H4O2NR，不同的氨基酸其R基不同，根据R基的组成可以写出相的氨基酸的简式．【解答】解：由题意可知，谷氨酸的R基为﹣C3H5O2，将﹣C3H5O2代入C2H4O2NR中整理得谷氨酸的结构简式是C5H9O4N，从谷氨酸的结构简式可以看出碳和氧的原子数分别是5和4．应选：B．【点评】此题的知识点是根据氨基酸结构简式和给的R基的组成，写出相氨基酸的简式，对氨基酸的结构通式的记忆是解题的关键．4．一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子〔〕A．〔n﹣m〕个B．〔m+n〕个C．〔m〕个D．〔m﹣n〕个【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】在m个氨基酸脱水缩合形成1条多肽链时，脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链的条数=m﹣1；在m个氨基酸脱水缩合形成n条多肽链时，脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链的条数=m﹣n．【解答】解：根据题意可知，m个氨基酸通过脱水缩合形成n条肽链的蛋白质，在此过程中形成的肽键=m﹣n个；因此该蛋白质分子完全水解共需水分子=形成的肽键数=〔m﹣n〕个．应选：D．【点评】此题考查了蛋白质合成的相关知识，属于简单题，要求考生能够熟练掌握蛋白质在合成或水解过程中的相关计算，并能够熟练掌握相关公式：脱去的水分子数=水解时消耗的水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链的条数=m﹣n．5．脂质不具有的生物学功能是〔〕A．构成生物膜B．调节生命活动C．储存能量D．携带遗传信息【考点】脂质的种类及其功能．【分析】脂肪：①细胞内良好的储能物质；②保温、缓冲和减压作用．磷脂：构成膜〔细胞膜、液泡膜、线粒体膜〕结构的重要成分．固醇：维持陈代谢和生殖起重要调节作用、分为胆固醇、性激素、维生素D．胆固醇：构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输．性激素：促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成．维生素D：促进肠道对钙和磷的吸收．【解答】解：A、脂质中的磷脂是构成生物膜的成分，A正确；B、脂质中的性激素具有调节代谢的作用，B正确；C、脂质中的脂肪具有储存能量的作用，C正确；D、核酸携带有遗传信息，是遗传物质，不属于脂质的功能，D错误．应选：D．【点评】此题考查脂质功能的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的络结构．6．对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的选项是〔〕待测物质检测试剂预期显色结果①DNA 甲基绿②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③淀粉斐林试剂蓝色④蛋白质双缩脲试剂紫色A．①③B．②③C．①④D．②④【考点】检测脂肪的；检测蛋白质的；检测复原糖的；DNA的粗提取和鉴．【分析】从DNA、脂肪、淀粉、蛋白质物质鉴所用的试剂及对的颜色变化，考虑问题．【解答】解：①甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现．利用甲基绿．吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布．①颜色错误；②脂肪的鉴，试剂：苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液，颜色变化：橘黄色或．②正确；③淀粉的检测和观察，试剂：碘液，颜色变化：变蓝．③试剂错误；④蛋白质的鉴，试剂：双缩脲试剂〔A液：0.1g/ml的NaOH；B液：0.01g/ml 的CuSO4，颜色变化：变成紫．④正确．应选：D．【点评】此题考查淀粉、复原糖、脂肪、蛋白质物质鉴所用的试剂及对的颜色变化，考查学生的识记能力，根底性强，难度不大．7．以下物质中都含有氮元素的是〔〕①核糖核酸②糖原③胰岛素④淀粉．A．①②B．①③C．②③D．③④【考点】糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的根本组成单位．【分析】此题是考查组成细胞的化合物的元素组成，回忆糖类、脂质、蛋白质、核酸的元素组成，分析选项进行解答．【解答】解：①核糖核酸的元素组成是C、H、O、N、P，含有N元素；②糖原的元素组成是C、H、O，不含有N元素；③胰岛素的本质是蛋白质，元素组成是C、H、O、N，含有N元素；④淀粉的元素组成是C、H、O，不含有N元素；应选：B．【点评】此题的知识点是糖类、蛋白质、核酸的元素组成，对糖类、蛋白质、核酸的元素的记忆是解题的关键．8．马拉松长跑运发动在进入冲刺阶段时，发现少数运发动下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的〔〕A．水 B．钙盐C．钠盐D．尿素【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】此题是对无机盐作用的考查，梳理无机盐的作用和缺乏症，然后根据题干信息进行解答．【解答】解：由于血液中钙离子的浓度过低会引起肌肉抽搐，因此拉松长跑运发动在进入冲刺阶段时，发现少数运发动下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的钙盐所致．应选：B．【点评】此题的知识点是无机盐的作用和相关的失调症，对于无机盐的作用和相关失调症的记忆是解题的关键．9．以下关于糖的表达，正确的选项是〔〕A．葡萄糖和果糖分子均有复原性B．葡萄糖和麦芽糖可被水解C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收【考点】糖类的种类及其分布和功能．【分析】此题需要同学们理解糖类根据水解程度分为单糖、二糖和多糖，根据是否具有复原性分为复原性糖和非复原性糖．【解答】解：A、糖类分复原糖和非复原糖，其中复原糖指可被氧化充当复原剂的糖，常见的复原糖有葡萄糖，果糖，五碳糖；故A正确．B、葡萄糖属于单糖，不可以被水解，麦芽糖属于二糖，能水解成两分子葡萄糖；故B错误．C、纤维素是由葡萄糖组成的大分子多糖，其单体是葡萄糖；故C错误．D、乳糖的分子结构是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖缩合形成，需水解成单糖后被吸收，运输方式是主动运输；故D错误．应选：A．【点评】此题考查糖类的分类的相关知识，考查考生理解所学知识要点，把握知识间的内在联系，形成知识的络结构．10．生物体内含Zn2+的酶最多，有七十多种酶的活性与Zn2+有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活，这说明无机盐〔〕A．对维持生物体的生命活动有重要作用B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持酸碱平衡有重要作用D．对调节细胞内的浓度有重要作用【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】无机盐大多数以离子的形式存在，有些无机盐参与大分子化合物的构成，如Fe是血红蛋白的组分，Mg是叶绿素的组分，碘是甲状腺激素的原料，细胞内许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用．【解答】解：分析题干信息可知，Zn2+与许多酶的活性有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活这说明无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用．A、Zn2+与许多酶的活性有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活这说明无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，A正确；B、题干信息不涉及细胞形态的变化，B错误；C、题干信息不涉及酸碱平衡，C错误；D、题干信息不涉及细胞内的浓度，D错误．应选：A．【点评】此题的知识点是无机盐的作用，分析题干获取有效信息并进行推理判断是解题的关键．二、非选择题11．如图是某物质结构示意图，请根据图答复下面的问题．〔1〕该物质名称为三肽化合物．〔2〕该化合物共有三种氨基酸缩合而成，氨基酸缩合后形成的化学键是指图中的 2 ．〔3〕该物质水解时需要 2 个水分子，此过程除了需要水分子外，还需要酶的参与．【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】构成蛋白质的根本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上．氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式﹣NH﹣CO﹣表示．在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数．根据题意和图示分析可知：图中1、2、3、4分别是氨基、肽键、R基和R基．【解答】解：〔1〕根据结构示意图，共含有2个肽键，因此是由3个氨基酸脱水缩合而成，故该物质是三肽化合物．〔2〕由于3个氨基酸中的R基均不相同，所以该化合物共有3种氨基酸缩合而成，氨基酸缩合后形成的化学键是肽键，用化学式﹣NH﹣CO﹣表示，是指图中的编号2．〔3〕由于失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数，所以该物质水解时需要在酶的作用下，水泵2个水分子，形成3个氨基酸．故答案为：〔1〕三肽化合物〔多肽〕〔2〕三 2〔3〕2 酶【点评】此题考查多肽结构的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．12．如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链．请根据图答复下面的问题．〔1〕图中的1表示磷酸，2表示脱氧核糖，1、2、3结合在一起的结构叫脱氧核苷酸〔或脱氧核糖核苷酸〕．〔2〕图中的3有 4 种，中文名称分别是腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶．〔3〕DNA 彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是 3 〔用序号表示〕〔4〕此图假设为艾滋病病毒的核酸，3有 4 种，英文简称分别是A、C、G、U它与大肠杆菌的DNA相比，在组成或结构上有哪些不同？五碳糖为核糖；没有碱基T，而含有碱基U；单链结构．【考点】DNA分子结构的主要特点；DNA与RNA的异同；DNA分子的根本单位．【分析】分析题图：图示为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链，其中1为磷酸，2为脱氧核糖，3为含氮碱基，这三者共同构成DNA分子的根本组成单位，即脱氧核糖核苷酸．【解答】解：〔1〕由以上分析可知，1是磷酸、2是脱氧核糖、3是碱基，1、2和3结合在一起构成脱氧核苷酸．〔2〕3是含氮碱基，组成DNA的碱基有4种，即A〔腺嘌呤〕、G〔鸟嘌呤〕、C〔胞嘧啶〕、T〔胸腺嘧啶〕．〔3〕DNA彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是3含氮碱基．〔4〕艾滋病病毒的核酸是RNA，组成RNA的碱基有4种，即A、U、G、C，其中碱基U是RNA特有的，名称为尿嘧啶；RNA与DNA的不同在于：RNA中的五碳糖是核糖，含有的特有碱基为U，一般为单链结构．故答案为：〔1〕磷酸脱氧核糖脱氧核苷酸〔或脱氧核糖核苷酸〕〔2〕4 腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶〔3〕3〔4〕4 A、C、G、U 五碳糖为核糖；没有碱基T，而含有碱基U；单链结构【点评】此题结合大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确答题，属于识记层次的考查．。

高三生物必修2复习检测题(一)一、选择题42分(在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

) 1．下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是()A ．甲可能是丙的子细胞B ．乙、丙细胞不可能来自同一个体C ．甲、乙、丙三个细胞均含有4条染色体D ．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体2．下图是某家系一种遗传病的遗传图解，成员中Ⅰ－1、2和Ⅱ－2为患者。

推测合理的一项是( )A ．III －2为患病男孩的概率是50%B ．该病为常染色体显性遗传病C ．II －3携带致病基因的概率是50%D ．该病为伴X 染色体显性遗传病3．从某生物中提取出DNA 进行化学分析，发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46％，又知该DNA 的一条链(H 链)所含的碱基中28％是腺嘌呤，问与H 链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的( )A ．26%B ．24%C ．14％D ．11％ 4．有关基因的说法正确的是( ) ①基因突变是新基因产生的途径②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息③分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律 ④基因突变发生在体细胞中，则不能遗传⑤种群中基因频率的改变不一定会导致新物种的形成 A ．①②③④ B ．①②③⑤ C ．①②④⑤D ．①③④⑤5．基因突变、基因重组和染色体变异产生了生物进化的原始材料，现代生物技术也是利用这一点来改变生物的遗传性状，以达到人们所期望的目的。

下列叙述中，错误的是( )A ．转基因技术造成的变异，实质上是人为的基因重组，可定向改变生物的性状B ．体细胞杂交技术可人为引起染色体变异，它突破了自然生殖隔离的限制C ．人工诱变没有改变突变的本质，但却因突变率的提高而实现了定向变异D ．经过现代生物技术的改造和人工选择的作用，许多生物变得更符合人们的需要6．已知某物种的一条染色体上依次排列着A 、B 、C 、D 、E 五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是( )■ ■ ●○ □○ ○ Ⅰ 1 2 Ⅱ 1 2 3 4 Ⅲ 1 3A B CA B C D E FA B C E FA b c d eA B C D E已知染色体状况：A B C D7．将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是( )(1)是单倍体 (2)体细胞内没有同源染色体 (3)不能形成可育的配子 (4)体细胞内有同源染色体 (5)能形成可育的配子 (6)可能是纯合子也有可能是杂合子 (7)一定是纯合子 (8)是二倍体 A ．(4)(5)(7)(8) B ．(1)(4)(5)(6) C ．(1)(2)(3)(6)D ．(1)(4)(5)(7)一、选择题答题表( 每题6分，共42分 )二、非选择题 (每空2分，共48分)1．人血红蛋白由珠蛋白和血红素结合而成，一个珠蛋白分子包括两条α链和两条非α链。

四川高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.以下生命系统中，属于群落层次的是（）A．一片草原B．一片草原上的所有生物C．一片草原上的所有绵羊D．一片草原上的所有动物2.从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是（）A．细胞B．种群C．生态系统D．生物圈3.下列不能看作生命系统结构层次的是（）A．人的身体B．细菌和真菌C．手足口病毒D．池塘4.某水库中属于同一种群的生物是（）A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和5.下列对生命系统的认识正确的是（）A．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次C．生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的系统层次，是每种生物个体都具有的6.生物学家认为病毒是生物，其主要理由是（）A．它是由蛋白质和核酸组成B．它能够侵染其他生物C．它能够在寄主体内复制并产生后代D．它具有细胞结构7.某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为，他的研究对象对应于哪一生命层次（）A．个体B．种群C．生物群落D．生态系统8.下列生物中，不具有细胞结构的是（）A．酵母菌B．SARS病毒C．蓝藻D．大肠杆菌9.细菌、放线菌属于原核生物，主要依据是（）A．单细胞B．无核膜C．二分裂繁殖D．对抗生素敏感10.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程（）A．转动细准焦螺旋B．转动粗准焦螺旋C．转动转换器D．调节反光镜和光圈11.所有原核细胞内都具有（）A．内质网和中心体B．核糖体和线粒体C．核糖体和细胞膜D．细胞膜和叶绿体12.细胞学说主要阐明（）A．细胞的结构B．细胞的种类C．细胞的统一性D．细胞的多样性13.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于（）A．单个细胞活动B．人体各系统配合C．神经细胞独立活动D．各种分化的细胞密切配合14.下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是（）A．蓝藻B．衣藻C．苔藓D．玉米15.从细胞是最基本的生命系统来分析，生物与环境之间物质和能量的交换基础、生物生长发育的基础、生物遗传变异的基础依次是（）①细胞代谢②细胞增殖、分化③细胞内基因的传递和改变．A．①③②B．②①③C．③①②D．①②③16.下列说法正确的是（）A．SARS病毒能够单独完成各种生命活动B．细菌本身不能够单独完成各种生命活动C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D．生命活动离不开细胞17.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、放线菌C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、灵芝、豌豆18.在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（）A．变大、变少、变暗B．变大、变多、变亮C．变小、变多、变暗D．变小、变多、变亮19.用低倍镜观察根尖细胞分裂图象时，发现某分裂细胞处在视野的右上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是（）A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方20.观察玻片标本时，若发现视野上方较暗下方较亮，应调节（）A．目镜B．物镜C．光圈D．反光镜21.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（）A．2个B．4个C．16个D．32个22.菠菜叶中虽然含有大量的还原糖，却不宜作为鉴定还原糖的实验材料，主要原因是（）A．叶片不易磨碎，还原糖不易释放B．叶片中的叶绿素颜色较深，会掩盖发生的颜色反应C．在研磨时，糖类易被破坏D．叶片中含有淀粉，影响还原糖与斐林试剂发生反应23.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质鉴定B．脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用24.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分大多被转化为人体自身的一部分，其根本原因是（）A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B．在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同C．组成生物体细胞的基本元素是碳D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同二、综合题1.某科研小组分离出完整的叶肉细胞，一部分放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，另一部分搅碎后放在同样条件下培养，发现没有产生淀粉．（1）此科研小组研究的内容是生命系统中的水平；（2）此实验的实验结论是；（3）有人说如果细胞中没有叶绿体是不能进行光合作用的，这句话对吗？；（4）生命系统中最大的层次是，最小的层次是．2.请你使用高倍显微镜观察下列几种细胞：①水绵细胞②蚕豆叶表皮细胞③人的口腔上皮细胞④大肠杆菌⑤酵母菌根据你对显微镜使用和观察的结果，回答下列问题：（1）下降镜筒时，必须用双眼从侧面注视，以防止物镜触及装片．（2）使用高倍镜前必须先使用，待观察清晰后，将观察物移到．千万注意换高倍物镜时不能将升高．（3）换上高倍物镜后要使用准焦螺旋．（4）某校生物兴趣小组在教师指导下，利用培养基培养了肠杆菌，最后实验结果是：培养基上只有单纯大肠杆菌菌落；培养基上有大肠杆菌菌落，还有细菌、真菌存在．①培基上的单纯大肠杆菌菌落属于生命系统的结构层次．既有大肠杆菌菌落生长又有细菌和真菌存在，属于生命系统的结构层次．②请你用显微镜观察大肠杆菌的结构，与洋葱表皮细胞结构相比，最主要的区别是，说明细胞的性，它们的相同点是都具有、、，说明细胞的性．3.据图回答下列问题．（1）甲、乙两图中属于原核细胞的是，属于真核核细胞的是，判断的主要依据为．（2）甲、乙两细胞相似之处为都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子，由此看出原核细胞与真核细胞具有性．（3）甲、乙两细胞的差异性表现在甲无、而乙有；甲只有而乙还有其他细胞器．（4）与细胞的遗传关系十分密切的物质是．在蓝藻细胞中，它主要存在于内；在小麦细胞中，它主要存在于内．4.某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米，请用所学的方法设计实验加以验证．实验原理：．材料用品：新鲜的普通玉米子粒，新鲜的新品种玉米子粒，研钵，试管，漏斗，纱布，吸管，清水，双缩脲试剂A 液，双缩脲试剂B液，量筒．实验步骤：①将两种玉米子粒分别进行，制备组织样液．②取A、B两支试管，向A试管中加入新品种玉米组织样液2mL，向B试管中加入普通玉米组织样液2mL．③向A、B两支试管中分别加入1mL ，摇匀，再分别加入4滴，摇匀．④观察．四川高一高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.以下生命系统中，属于群落层次的是（）A．一片草原B．一片草原上的所有生物C．一片草原上的所有绵羊D．一片草原上的所有动物【答案】B【解析】生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．种群是指在一定的自然区域内，同种生物的全部个体．群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合．生态系统指生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体．解：A、一片草原属于生态系统层次，A错误；B、一片草原上所有生物属于群落层次，B正确；C、一片草原上的所有绵羊属于种群层次，C错误；D、一片草原上所有动物不属于生命系统的结构层次，D错误．故选：B．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；群落的结构特征．2.从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是（）A．细胞B．种群C．生态系统D．生物圈【答案】A【解析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．解：生命系统的结构层次中，最基本的生命系统是细胞，因一切生命活动均离不开细胞，细胞是细胞生物的基本结构和功能单位，尽管病毒无细胞结构，但必须寄生在活细胞内才能具有生命活动，故其生命活动也离不开细胞．故选：A．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．3.下列不能看作生命系统结构层次的是（）A．人的身体B．细菌和真菌C．手足口病毒D．池塘【答案】C【解析】生命系统的结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生态系统．解：A、人的身体属于生命系统的个体单位，A错误；B、细菌和真菌为多个种群，B错误；C、病毒不属于生命系统的结构层次，C正确；D、池塘属于生命系统的生态系统层次，D错误．故选：C．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．4.某水库中属于同一种群的生物是（）A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和【答案】D【解析】1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．2、种群指生活在同一地点同种生物的全部个体，且符合种群的特征．3、群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合．解：A、全部生物个体的总和为一个群落，A错误；B、全部动物个体的总和为多个种群，B错误；C、全部鱼类个体的总和为多个种群，C错误；D、全部鲫鱼个体的总和为一个种群，D正确．故选：D．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．5.下列对生命系统的认识正确的是（）A．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次C．生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的系统层次，是每种生物个体都具有的【答案】A【解析】生命系统的其他层次都是建立在细胞基础之上的．没有细胞就没有组织、器官、系统、种群、群落、生态系统等层次，所以说细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统．解：A、生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统层次是细胞，A 正确；B、蛋白质和核酸等生物大分子本身是系统，但不属于生命系统的层次，B错误；C、生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物及其生活的无机环境，C错误；D、植物无生命系统中的“系统”层次，D错误．故选：A．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．6.生物学家认为病毒是生物，其主要理由是（）A．它是由蛋白质和核酸组成B．它能够侵染其他生物C．它能够在寄主体内复制并产生后代D．它具有细胞结构【答案】C【解析】病毒属于非细胞生物，其包含蛋白质和核酸两种成分，并且只能寄生在活细胞才能进行繁殖和代谢．解：A、病毒是由蛋白质和核酸组成，但是该特征不属于生物的基本特征，不是理由，A错误；B、病毒能够侵染其它生物，但该特征不属于生物的基本特征，不属于其理由，B错误；C、病毒能够在寄主体内复制并产生后代，生物的繁殖属于生物的基本特征，属于其为生物的理由，C正确；D、病毒没有细胞结构，D错误．故选：C．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．7.某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为，他的研究对象对应于哪一生命层次（）A．个体B．种群C．生物群落D．生态系统【答案】B【解析】生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，理解个层次概念是判断的依据．解：根据题意可知，该学者研究的是某种鸟类的季节性迁徙行为，研究对象是这个地区的这种生物的全部个体，该对象属于种群．故选：B．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．8.下列生物中，不具有细胞结构的是（）A．酵母菌B．SARS病毒C．蓝藻D．大肠杆菌【答案】B【解析】病毒没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物．蓝藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但含有核酸的蛋白质等物质．解：A、酵母菌为真核生物，为真核细胞，A错误；B、SARS病毒为病毒，无细胞结构，B正确；C、蓝藻为原核生物，具有原核细胞，C错误；D、大肠杆菌为原核生物，具有原核细胞，D错误．故选：B．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．9.细菌、放线菌属于原核生物，主要依据是（）A．单细胞B．无核膜C．二分裂繁殖D．对抗生素敏感【答案】B【解析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物只能进行二分裂生殖；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．解：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有核膜．细菌、放线菌没有核膜，因此它们属于原核生物．故选：B．【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．10.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程（）A．转动细准焦螺旋B．转动粗准焦螺旋C．转动转换器D．调节反光镜和光圈【答案】B【解析】高倍显微镜的使用方法：低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片，使物象移至视野中央→转动转换器，换用高倍物镜→调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋，使物象清晰．解：由高倍显微镜的使用方法可知，换用高倍物镜不能调节粗准焦螺旋，只能调节细准焦螺旋．故选：B．【考点】细胞观察实验．11.所有原核细胞内都具有（）A．内质网和中心体B．核糖体和线粒体C．核糖体和细胞膜D．细胞膜和叶绿体【答案】C【解析】真核细胞和原核细胞的比较：B、原核细胞都没有线粒体，B错误；C、所有原核细胞都含有核糖体和细胞膜，C正确；D、原核细胞都没有叶绿体，D错误．故选：C．【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．12.细胞学说主要阐明（）A．细胞的结构B．细胞的种类C．细胞的统一性D．细胞的多样性【答案】C【解析】细胞学说的内容包括：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；3、新细胞可以从老细胞产生．解：根据细胞学说的内容可知，细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性．故选：C．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．13.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于（）A．单个细胞活动B．人体各系统配合C．神经细胞独立活动D．各种分化的细胞密切配合【答案】D【解析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，反射弧只有保持结构和功能的完整性才能完成反射活动．解：膝跳反射是最简单的反射，反射弧中含有2个神经元，该反射活动需要两个神经元细胞和骨骼肌细胞共同配合完成，因此可以说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于各种分化的细胞密切配合．故选：D．【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程．14.下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是（）A．蓝藻B．衣藻C．苔藓D．玉米【答案】A【解析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．注：病毒既不是真核也不是原核生物．解：A、蓝藻是原核生物；B、衣藻是低等植物，属于真核生物；C、苔藓是低等植物，属于真核生物；D、玉米是高等植物，属于真核生物．由此可见，以上四种进行光合作用的生物，结构不同于其他三种的是蓝藻．故选：A．【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．15.从细胞是最基本的生命系统来分析，生物与环境之间物质和能量的交换基础、生物生长发育的基础、生物遗传变异的基础依次是（）①细胞代谢②细胞增殖、分化③细胞内基因的传递和改变．A．①③②B．②①③C．③①②D．①②③【答案】D【解析】生物与环境之间物质和能量的交换基础是细胞代谢，生物生长发育的基础是细胞增殖、分化，生物遗传变异的基础是细胞内基因的传递和改变．解：生物与环境之间物质和能量的交换基础是①细胞代谢，生物生长发育的基础是②细胞增殖、分化，生物遗传变异的基础是③细胞内基因的传递和改变．故选：D．【考点】细胞呼吸的过程和意义；细胞的生长和增殖的周期性；中心法则及其发展．16.下列说法正确的是（）A．SARS病毒能够单独完成各种生命活动B．细菌本身不能够单独完成各种生命活动C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D．生命活动离不开细胞【答案】D【解析】生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，理解个层次概念是判断的依据．解：A、SARS病毒只能寄生在活细胞内，不能够单独完成各种生命活动，A错误；B、细菌为单细胞生物，单细胞生物靠单个细胞能单独完成各种生命活动，B错误；C、多细胞生物中单个细胞只能完成特定的生理功能，C错误；D、生命活动离不开细胞，细胞是地球上最基本的生命系统，D正确．故选：D．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．17.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、放线菌C．小麦、番茄、大豆D．酵母菌、灵芝、豌豆【答案】C【解析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．此外，病毒既不是真核也不是原核生物．解：A、变形虫属于原生动物，水绵是低等植物，而香菇是真菌，它们的细胞结构有所区别，A错误；B、放线菌是原核生物，而烟草是高等植物，草履虫是原生动物，它们的细胞结构有较大差异，B错误；C、小麦、番茄、大豆都是高等植物，它们的细胞结构最相似，C正确；D、酵母菌、灵芝都是真菌，豌豆是高等植物，它们的细胞结构有所区别，D错误．故选：C．【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．18.在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（）A．变大、变少、变暗B．变大、变多、变亮C．变小、变多、变暗D．变小、变多、变亮【答案】A【解析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．解：将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大，看到的细胞数目减少，细胞的体积变大；此时进入视野的光线减少，视野就变暗．因此，用高倍显微镜比用低倍镜观察到的细胞大小、细胞数目、视野亮度情况依次为：变大、变少、变暗．故选：A．【考点】细胞观察实验．19.用低倍镜观察根尖细胞分裂图象时，发现某分裂细胞处在视野的右上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是（）A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方【答案】C【解析】此题是一道实验操作题，考查的是用显微镜观察时，物像在视野中的成像特点．显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反解：用显微镜观察物象在视野中的成像特点是：在显微镜下看到的是放大的倒像．因为在显微镜下看到的是放大的倒像，所以玻片移动的方向应该与视野中的物像的移动方向相反．所以张军同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现细胞在视野的右上方，要把物像移到视野中央，应向左下方移动视野中的物像．又因为玻片移动的方向应该与视野中的物像的移动方向相反，所以他该向右上方移动装片．故选：C．【考点】细胞观察实验．20.观察玻片标本时，若发现视野上方较暗下方较亮，应调节（）A．目镜B．物镜C．光圈D．反光镜【答案】D【解析】高倍物镜的使用：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物象，并调到视野的正中央，然后转动转换器再换高倍镜．换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，观看的物体数目变少，但是体积变大，视野中明亮不均，说明反光镜未能调节好．解：视野上方较暗下方较亮，可能反光镜的角度不对，光线并没有被反射到装片的标本上，或标本只有部分部位被照亮．需调整角度，使之照亮整个视野，而与目镜、物镜和光圈无关．故选：D．【考点】细胞观察实验．21.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（）A．2个B．4个C．16个D．32个【答案】A【解析】显微镜放大的是长度或者宽度，不是面积或者体积；放大倍数越大看到的细胞数目越少．解：当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，一行细胞是长度，若目镜不变，物镜换成40×，比原来放大了4倍，则在视野中可看到这行细胞中的8÷4=2个细胞，A正确．故选：A．【考点】细胞观察实验．22.菠菜叶中虽然含有大量的还原糖，却不宜作为鉴定还原糖的实验材料，主要原因是（）A．叶片不易磨碎，还原糖不易释放B．叶片中的叶绿素颜色较深，会掩盖发生的颜色反应C．在研磨时，糖类易被破坏D．叶片中含有淀粉，影响还原糖与斐林试剂发生反应【答案】C【解析】本题主要考查检测还原糖的实验，还原糖和斐林试剂反应，水浴加热产生砖红色沉淀．有些植物如菠菜并不会将光合作用的初始产物转换为淀粉，叶片内含有大量的可溶性还原糖，但由于叶片中叶绿素较多且颜色深，对需要观察的颜色反应起着掩盖作用．因此，最好不选用菠菜叶片作为鉴定还原糖的实验材料．解：A、植物细胞容易磨碎，菠菜叶片含有大量还原糖，A错误；B、叶片中叶绿素较多且颜色深，对需要观察的颜色反应起着掩盖作用，B正确；C、可溶性还原糖在研磨过程中不易被破坏，C错误；D、叶片中除了含有淀粉外，也含有大量的可溶性还原糖，D错误．故选：C．【考点】检测还原糖的实验．23.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（）A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质鉴定B．脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒。

四川省宜宾市南溪二中2015-2016学年高一上学期月考（10月份）一、单选选择题（1-10题1分11-30题2分，50分）请将答案做在后面的答题表中．1．下列是关于物质检测的内容，其中正确的是（）选项待检测的物质或结构使用试剂呈现颜色A 苹果中的还原糖碘液橘黄色B 豆浆中的蛋白质双缩脲试剂紫色C 花生中的脂肪苏丹Ⅲ蓝绿色D 马铃薯中的淀粉斐林试剂砖红色A．A B．B C．C D．D2．动物冬眠时，体内水的状况是（）A．自由水增加，结合水减少B．自由水和结合水都增加C．自由水和结合水均减少D．自由水减少，结合水增加3．在人体细胞中，由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸（）A．3种B．4种C．5种D．6种4．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序的是（）①一个池塘②池塘中的一条鲫鱼③鲫鱼的表皮细胞④表皮细胞中的水和蛋白质分子⑤某池塘中所有的鲫鱼⑥某池塘中所有的鱼⑦某池塘中的所有生物．A．④③②⑤⑦①B．③②⑤⑦①C．③②⑤⑥⑦①D．③②⑤⑥①5．RNA结构中不可能具有的核苷酸是（）A．B．C．D．6．各种蛋白质的功能，正确的组合是（）A．抗体﹣﹣催化B．唾液淀粉酶﹣﹣运输C．血红蛋白﹣﹣免疫D．胰岛素﹣﹣调节7．下列各项中，属于微量元素的是（）A．C、H、N、P、Mn B．Cl、Fe、S、N、MgC．Cu、Zn、Mn、Mo D．N、P、K、Cu、Fe、I8．下列物质中，属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是（）A．NH2﹣CH2﹣CH2OH B．C．NH2﹣CH2﹣CH2﹣COOH D．9．在洋葱根尖细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种（）A．5、2、8 B．4、2、2 C．5、2、2 D．4、4、810．人体的牙齿和骨骼中含有钙离子和磷酸根离子，这说明无机盐所具有的生理功能之一是（）A．细胞结构的重要组成部分B．调节渗透压C．调节细胞酸碱平衡D．调节细胞中离子平衡11．组成血红蛋白、纤维素、DNA的单体分别是（）A．葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸B．氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖C．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸D．氨基酸、葡萄糖、脱氧核苷酸12．下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是（）A．主要由施莱登和施旺创立B．其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成C．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充D．列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞13．有关如图中蛋白质的叙述，正确的是（）A．含有两条肽链B．共有126个肽键C．R基中共含17个氨基D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子14．下列叙述中，正确的是（）A．蔗糖和麦芽糖水解的产物都是2分子葡萄糖B．脱氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物细胞内，又存在于动物细胞内C．细胞中的有机物都能为细胞的生命活动提供能量D．蛋白质是生命活动的主要承担者，也是最基本的生命系统15．关于下列生物或细胞遗传物质的叙述正确的是（）A．烟草花叶病毒的遗传物质中具有4种碱基，分别为A、G、C、TB．大肠杆菌的遗传物质元素组成为C、H、O、N、P，在其细胞中参与构成染色体C．人的遗传物质为DNA，人体内不再分裂的体细胞中都含有46个DNA分子D．水稻细胞中含有DNA和RNA，但其遗传物质一定是DNA16．生物体没有水就不能生活的根本原因是（）A．水是细胞中含量最多的化合物B．大部分水在细胞里可以自由流动C．细胞内的化学反应是在水中进行的D．各种生化反应必须有水参与17．下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是（）A．蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B．核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子C．淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D．多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子18．下列关于高倍显微镜的使用中，正确的（）A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以使用高倍物镜B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜C．换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调到物像清晰D．为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜19．构成纤维素、DNA、过氧化氢酶的化学成分中，共有的化学元素是（）A．C、H、O、N B．C、H、OC．C、H、O、N、P D．C、H、O、N、P、S20．下列关于糖类的生理作用的叙述中，不正确的是（）A．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分B．葡萄糖是细胞的重要能源物质C．淀粉是植物细胞中重要的储存能量的物质D．纤维素是动物细胞中重要的储存能量的物质21．下列关于核酸的叙述中不正确的是（）A．核酸是遗传信息的载体B．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C．不同生物所具有的DNA和RNA有差异D．细胞的DNA主要分布在细胞核中22．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（）A．都是细胞内的遗传物质B．构成的五碳糖不同C．核苷酸之间的连接方式不同D．构成的磷酸不同23．下列有关组成生物体化学元素的叙述中，正确的是（）A．在组成地壳和组成细胞的化学元素中，碳元素的含量最高B．组成人体细胞鲜重和干重含量最多的元素是碳元素C．组成细胞的化学元素在无机自然界中都可以找到D．不同生物的不同细胞其化学元素的组成是完全相同的24．20种氨基酸的平均分子量为128，由100个氨基酸构成的一条多肽链的蛋白质，其分子量约为（）A．12800 B．11000 C．11018 D．880025．如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（）A．若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B．若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪C．若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是DNAD．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原26．丙氨酸的R基为﹣CH3，谷氨酸的R基为﹣C3H5O2，它们缩合形成的二肽分子中，C、H、O的原子比例为（）A．7：16：6 B．7：14：5 C．8：12：5 D．8：14：527．组成细胞的化合物有无机化合物和有机化合物．下列有关叙述正确的是（）A．肝细胞中含量最多的化合物是蛋白质B．干种子中的水主要是自由水C．水是病毒体内含量最多的化合物D．细胞中都含有脂质28．根据下面的概念图可知，叙述正确的是（）A．A表示的碱基有5种B．D表示脱氧核糖核苷酸C．D表示的结构有8种D．B表示的是核糖29．埃博拉病毒属于RNA病毒，可引起人类和灵长目动物发生当今世界上最致命的出血热，下列属于埃博拉病毒、结核杆菌与酵母菌共性的是（）A．遗传物质的基本组成单位相同B．基因都位于染色体上C．均只有一种细胞器D．均具有完整的结构30．下列关于实验的有关叙述中，正确的是（）A．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后使用B．鉴定还原性糖时可以用苹果、梨、草莓等作为材料C．做核酸鉴定实验时甲基绿和吡罗红染液要混合均匀，现配现用D．脂肪的检测和观察只能用显微镜进行观察二、解答题（共5小题，满分50分）31．如图为核苷酸链结构图，请据图完成下列问题：（1）能构成一个完整核苷酸的是（从a，b中选）．由它形成长链时，其排列顺序代表了．（2）各核苷酸之间是通过（填“①”“②”或“③”）连接起来的．（3）若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是；若该链为核糖核苷酸链，则缺少的碱基是．32．如图是某化合物的结构简图，据图回答问题：（1）此化合物的名称是．表示氨基和羧基的序号分别是．（2）图中④的名称是，分子内含个肽键，肽键可以简写成．图中表示R基的序号．（3）形成该化合物的生物化学反应叫做，该化合物由个氨基酸分子脱水缩合形成，在这个化合物形成过程中，相对分子质量减少了．（4）上述物质中能构成生物体的蛋白质的氨基酸共有种，这些氨基酸的差异是由的不同造成的．（5）各种氨基酸的结构通式是．33．细胞内两类生物大分子的元素组成、结构形成及其功能如图：（提示图中C2→C3→表示遗传信息在细胞中的传递方向，从而控制A的合成．）（1）图中X、Y分别代表哪些元素：X是；Y包括．（2）由a形成A的化学反应称为反应．（3）A1至A5功能不同，从A分析，其原因是．（4）C2主要分布于在真核细胞的中，C3分子的中文名称．34．DNA主要分布在中，RNA主要分存在于中．甲基绿使DNA 呈现，毗罗红使RNA呈现．在此实验中利用盐酸的作用是．35．根据下列物质的结构式，回答问题：（1）在上述图1物质中能构成生物体的天然蛋白质的氨基酸编号是．这些氨基酸通过作用所形成的化合物是肽，内含个肽键，有个氨基和个羧基．（2）所形成的化合物的分子质量与组成它的氨基酸的分子质量总和相比，缺少了．（3）图2是其中的一种产物的结构式，请补充完整．．参考答案与试题解析一、单选选择题（1-10题1分11-30题2分，50分）请将答案做在后面的答题表中．1．下列是关于物质检测的内容，其中正确的是（）选项待检测的物质或结构使用试剂呈现颜色A 苹果中的还原糖碘液橘黄色B 豆浆中的蛋白质双缩脲试剂紫色C 花生中的脂肪苏丹Ⅲ蓝绿色D 马铃薯中的淀粉斐林试剂砖红色A．A B．B C．C D．D【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹III（苏丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒．据此分析解答．【解答】解：A、还原糖需要使用斐林试剂进行检测，碘液用来检测淀粉的，A错误；B、蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色，B正确；C、脂肪可以被苏丹III染成橘黄色，C错误；D、淀粉遇碘变成蓝色，D错误．故选：B【点评】此题主要考查生物大分子的检测方法，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．2．动物冬眠时，体内水的状况是（）A．自由水增加，结合水减少B．自由水和结合水都增加C．自由水和结合水均减少D．自由水减少，结合水增加【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的主要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与细胞内的许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要功能，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．【解答】解：动物冬眠时，细胞代谢速率降低，自由水含量下降，结合水的含量升高．故选：D．【点评】对于细胞内水的存在形式和功能的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键．3．在人体细胞中，由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸（）A．3种B．4种C．5种D．6种【考点】核酸的基本组成单位．【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．【解答】解：由碱基A组成的核苷酸腺嘌呤脱氧核糖核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸2种，由碱基G组成的核苷酸鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸2种，由U组成的核苷酸只有尿嘧啶核糖核苷酸1种．故选：C．【点评】本题的知识点是核酸的分类，DNA与RNA在组成上的差异，对于DNA与RNA 的异同点的掌握是解题的关键．4．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序的是（）①一个池塘②池塘中的一条鲫鱼③鲫鱼的表皮细胞④表皮细胞中的水和蛋白质分子⑤某池塘中所有的鲫鱼⑥某池塘中所有的鱼⑦某池塘中的所有生物．A．④③②⑤⑦①B．③②⑤⑦①C．③②⑤⑥⑦①D．③②⑤⑥①【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．【解答】解：①一个池塘包括池塘中的生物及其生活环境，属于一个生态系统；②池塘中的一条鲫鱼属于个体层次；③鲫鱼的表皮细胞属于细胞层次；④表皮细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次；⑤某池塘中所有的鲫鱼属于一个种群；⑥某池塘中所有的鱼不是同一个物种，既不属于种群，也不属于群落层次，故不属于生命系统的结构层次；⑦某池塘中的所有生物属于一个群落．则能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序的是③②⑤⑦①．故选：B．【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只要考生识记并区分生命系统的结构层次即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．5．RNA结构中不可能具有的核苷酸是（）A．B．C．D．【考点】核酸的基本组成单位；DNA与RNA的异同．【分析】1、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA和RNA两种，构成DNA与RNA 的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．【解答】解：A、A中核苷酸的碱基是鸟嘌呤，可能是组成RNA的鸟嘌呤核糖核苷酸，A 错误；B、B中核苷酸的碱基是尿嘧啶，是组成RNA的胞嘧啶核糖核苷酸，B错误；C、C中碱基是胸腺嘧啶，是组成DNA的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，不是构成RNA的核苷酸，C正确；D、D中碱基是腺嘌呤，可能是组成RNA的腺嘌呤核糖核苷酸，D错误．故选：C．【点评】本题考查核酸的分类和组成，对于核酸的分类、分布、基本组成单位及DNA与RNA在组成成分上的异同点的理解把握是解题的关键．6．各种蛋白质的功能，正确的组合是（）A．抗体﹣﹣催化B．唾液淀粉酶﹣﹣运输C．血红蛋白﹣﹣免疫D．胰岛素﹣﹣调节【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分；有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白质；有的蛋白质具有免疫功能，如抗体；有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，如胰岛素．【解答】解；A、抗体的功能是免疫功能，A错误；B、唾液淀粉酶的功能是催化功能，B错误；C、血红蛋白的功能是运输功能，C错误；D、胰岛素的功能体现蛋白质调节机体生命活动的功能，D正确．故选：D．【点评】对于蛋白质结构和功能多样性的对应关系的理解和识记是本题考查的重点．7．下列各项中，属于微量元素的是（）A．C、H、N、P、Mn B．Cl、Fe、S、N、MgC．Cu、Zn、Mn、Mo D．N、P、K、Cu、Fe、I【考点】碳原子的结构特点．【分析】根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等．【解答】解：A、C、H、N、P属于大量元素，A错误；B、S、N、Mg属于大量元素，B错误；C、Cu、Zn、Mn、Mo均属于微量元素，C正确；D、N、P、K属于大量元素，D错误．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素，要求考生识记组成生物体的大量元素、基本元素及最基本元素，属于考纲识记层次的考查．8．下列物质中，属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是（）A．NH2﹣CH2﹣CH2OH B．C．NH2﹣CH2﹣CH2﹣COOH D．【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】构成生物体蛋白质的氨基酸分子至少都有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上．【解答】解：A、该分子中没有羧基，A错误；B、氨基和羧基连在同一个碳原子上，B正确；C、氨基和羧基不是连在同一个碳原子上，C错误；D、氨基和羧基不是连在同一个碳原子上，D错误．故选：B．【点评】本题考查氨基酸结构，要求学生识记和理解氨基酸组成特点．9．在洋葱根尖细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种（）A．5、2、8 B．4、2、2 C．5、2、2 D．4、4、8【考点】核酸的基本组成单位．【分析】本题是对核酸的分类、分布、基本组成单位和化学组成成分的考查，核酸根据五碳糖不同分为核糖核酸和脱氧核糖核酸，核糖核酸的基本组成单位是核糖核苷酸，脱氧核糖核酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，核糖核苷酸是由1分子核糖、1分子磷酸和1分子含氮碱基组成，脱氧核糖核苷酸由由1分子脱氧核糖、1分子磷酸和1分子含氮碱基组成，核糖核苷酸中的碱基是A、G、C、U；脱氧核糖核苷酸中的碱基是A、G、C、T．【解答】解：洋葱根尖细胞中既含有核糖核酸也含有脱氧核糖核酸，因此组成核酸的碱基有A、G、C、T、U五种；五碳糖有核糖和脱氧核糖两种；核苷酸有4中核糖核苷酸和4种脱氧核糖核苷酸，共8种．故选：A．【点评】本题的知识点是核酸的分类、分布基本组成单位和化学组成，对于DNA与RNA 异同点的比较是解题的关键．10．人体的牙齿和骨骼中含有钙离子和磷酸根离子，这说明无机盐所具有的生理功能之一是（）A．细胞结构的重要组成部分B．调节渗透压C．调节细胞酸碱平衡D．调节细胞中离子平衡【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】无机盐的作用有：（1）无机盐是构成细胞中某些复杂化合物的重要组成成分．（2）对维持细胞和生物体正常生命活动有重要作用．无机盐能够维持细胞正常的渗透压，维持细胞内酸碱平衡，维持细胞正常形态和功能．【解答】解：A、人体的牙齿和骨骼中含有钙离子和磷酸根离子，组成了磷酸钙，其作用是构成细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，A正确；B、调节渗透压虽正确，但不符合题意，B错误；C、细胞内酸碱平衡是无机盐的作用，但与题意不符，C错误；D、牙齿和骨骼中含有钙离子和磷酸根离子，调节细胞中离子平衡，但与题意不符，D错误．故选：A．【点评】此题主要考查的是对无机盐的作用理解，学生只需记忆，较易．11．组成血红蛋白、纤维素、DNA的单体分别是（）A．葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸B．氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖C．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸D．氨基酸、葡萄糖、脱氧核苷酸【考点】生物大分子以碳链为骨架．【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称；是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体．据此答题．【解答】解：（1）血红蛋白属于蛋白质，蛋白质的基本单位为氨基酸；（2）纤维素属于多糖，多糖的基本单位为葡萄糖；（3）DNA属于核酸，其基本单位为脱氧核苷酸．故选：D．【点评】本题比较基础，考查组成细胞的化合物，只要考生识记组成细胞几种重要化合物的基本组成单位即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．12．下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是（）A．主要由施莱登和施旺创立B．其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成C．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充D．列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充．【解答】解：A、细胞学说主要由施莱登和施旺创立，A正确；B、其内容之一是一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，B错误；C、“细胞通过分裂产生新细胞”是魏尔肖对细胞学说的重要补充，C正确；D、列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞，D正确．故选：B．。

四川省宜宾市2015-2016学年高一生物上学期期末考试试题（扫描
版）
2015年秋期普通高中一年级期末测试
生物参考答案
一、选择题
1—5 CABCC 6—10 DCBAB 11—15 DBBAB 16—20 DCCBD 21—25 CACBC 26—30 CCBCA
二、非选择题
31.（共10分，除注明外每空1分）
（1）脱水缩合肽键
（2）细胞质吡罗红
（3）8
（4）略(2分) R基（肽链的）空间结构（2分）
32.（共10分，除注明外每空1分）
（1）⑤
（2）①－COOH(或羧基)
（3）主动运输胞吐（外排）
（4）③加工和运输甲状腺球蛋白（2分）
（5）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心（2分）
33.（共10分，除注明外每空1分）
（1）A B D
（2）bcd（三个答全才给分） b 下降（变小、降低）
（3）Ca2+ 选择载体蛋白的数量（2分，答载体蛋白给1分，只答载体蛋白的种类不给分）
34.（共10分，除注明外每空1分）
（1）丙酮酸（C3H4O3）细胞质基质
（2）①②④②②
（2分）
（4）呼吸作用产生水、释放热量（2分）
（5）1:3
35.（共10分，每空1分）
（1）类囊体薄膜上层析液叶绿素a和叶绿素b（叶绿素）
（2）C3
（3）线粒体叶绿体 20 CO2浓度
（4）上移右移。