三年级写景作文：校园一角_150字

校园一角三年级作文校园一角三年级作文(通用15篇)校园一角三年级作文1我们的学校非常美丽，仅校园一角——花坛，就够迷人的了。

走近花坛，一缕淡淡的清香迎面飘来，泌人心脾，令人陶醉。

花坛里的花盛开了，在那碧绿的叶子上闪动着晶莹的小露珠。

看，月季花开得多么艳，颜色是那样美丽，有粉红色、有白色、有红色月季花的花瓣是一个心形，层层叠叠，微微下卷，对着花瓣中的花蕊闻一下，真是芳香醉人；一阵微风吹来，月季花轻轻地摇曳，真像一位穿着花裙子的姑娘在跳着优美的舞蹈。

那美丽的一串红，就像鞭炮似的光彩照人。

还有那千姿百态，绚丽多彩的菊花，有的硕大无比，有的小巧玲珑，有的层层叠叠，有的洁白如玉，有的红中衬黄，真是美丽极了。

我永远不会忘记我们八百垧一小学，她是我成长、成长的摇篮。

校园一角三年级作文2千变万化的云朵，多么美丽！绿绿的草地，多么漂亮！一棵棵的小树木，多么可爱！这是我最喜欢的校园一角－羽毛球馆。

羽毛球馆上种满小树和绿绿的草地，也可以抬头看看天空中千变万化的云朵。

这里是大家最喜欢的地方，也是老师们的童年回忆，所以小朋友为它取一个名字为“天空羽毛球馆”。

晴天的时候，老师们会带大家一起去天空羽毛球馆打羽毛球，欣赏风景，自由自在的好快乐呢！我喜欢到天空羽毛球馆玩，因为天空羽的一景一物都赏心悦目。

但是，老师很不守约定，很少让大家去玩，终于有家长去抗议，所以老师很不好意思的带我们去玩，让我们自由自在的享受如天堂般的天空羽毛球馆。

有人打羽毛球、有人在看书、欣赏风景，它让我们忘记一切的大小烦恼，为我们大家带来快乐、开心，不再有放不下心来的烦恼。

校园一角三年级作文3学校的小花园是我最爱去的地方。

春天的小花园是五彩缤纷的，柳树突出绿芽迎接春天。

小草从土里钻出来，静静地观看着这个春意盎然的世界。

那假山的几株迎春花，像一个个小喇叭。

周围有夹竹桃、玫瑰、白玉兰春天的小花园很美，夏天的呢？大家一定会觉得很热，不过小花园的大树一棵接一棵，走进去觉得神清气爽。

校园的一角小学三年级写景作文校园的一角小学三年级写景作文范文（通用10篇）校园的一角小学三年级写景作文1我们的校园是个多彩多姿的地方。

我最喜欢去的地方是教室前一角。

春季的小坡，更有了几分美丽。

嫩绿的小草，都显得更加百花争奇斗艳，夕阳中，小坡上的一切更显得十分迷人，美丽的晚霞为它增添了五彩缤纷的色彩，抹上了一层五颜六色的光辉。

看上去是多么的美丽啊！天气突然变了，春雨降临。

风雨后，那些绿色的生命更显得强壮。

一滴滴晶莹的雨珠，滚动在小草的身上，被太阳一照，望去犹如银色的珍珠一般，又犹如水晶一般透亮；被风儿一吹，像是要掉下来。

过了一会儿，天空出现了一道美丽的彩虹。

使小草更加生机勃勃。

我经常会望着那一丛小草想到白居易的一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

”就是那里的一丛小草，把我深深地给吸引住了，是它那永不熄灭的生命之火，给了我无穷的信心和鼓励。

校园的一角小学三年级写景作文2我们都很喜欢我们的校园，有人喜欢教学楼后面的树阴小道，有人喜欢操场旁的绿化带，还有人喜欢排球场而我却喜欢校门口的大花坛。

花坛的一年四季都很美，最美的就数春天的花坛了。

春天，花儿们争奇斗艳。

走进校园，一阵幽香随着春风飘到了我的鼻子里，真香啊！这味道原来是由花坛里的杜鹃花散发来出的。

看那杜鹃，真美啊！白的像雪，紫的像霞，红的像火！还有紫荆花、迎春花有的像亭亭的少女，有的像高贵的公主，还有的像害羞的姑娘花坛旁边的竹子就像高大的卫兵一样守护着花坛，微风吹过，翠绿的竹叶发出沙沙沙的响声，像是演奏家在弹奏优美的乐曲。

放眼望去，花坛像是仙女织的五彩缤纷的锦缎，镶在校园里，给美丽的校园增添了无限的春意。

校园的'一角小学三年级写景作文3校园里环境优美，校园一角的小水池更是漂亮。

一进校门，小水池便映入眼帘，碧绿碧绿的竹子像一个个卫兵似的站在水池边，一阵微风吹过，叶子发出了“沙沙沙”的声音，仿佛在说：“您好，您好！”。

一盆盆花像一个大花环，把水池边装饰得五彩缤纷，红的似火，黄的赛金，粉的如霞，白的像雪，散发出迷人的花香。

校园一角三年级作文范文3篇校园里有许许多多漂亮的地点，但我觉得花坛是我们校园了。

花坛里花团锦簇，特别多奇花异草，争着抢着要展示本人有多美呢！下面是小编为大家整理的校园一角三年级作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园一角三年级作文范文1我们校园有许多漂亮的景物，但我最喜爱的是学校的悦钠湖。

校园的南边确实是悦钠湖，悦钠湖是圆形的，悦钠湖的水可真清啊，清的能看见湖底的沙石，悦钠湖的水可真静啊，静的都能听到湖水在流淌，悦钠湖的水可真绿啊，绿的像一块无暇的翡翠，旁边有一座假山，有的像尖刀，有的像利斧，有的像怪兽——悦钠湖里有许多小鱼和乌龟，小鱼有金色的黄色——有的三五成群的在做游戏，有的在你追我赶，好象在竞赛游泳，有的在水底下一动不动，好象在说悄悄话，还有的在上面吐泡泡，好象在欢迎同学和教师的到来。

每当看到乌龟时，它都是孤孤单单地爬在假山上走来走去，好似在观察着我们的成长。

四周还有杏树、柳树、桃花······春天一来，柳树小姐的头发就飘了起来，春风一吹，柳树小姐的头发随风飘起，好看极了，四周还有特别多小草，春天一来，小草们仿佛刚刚睡醒，伸着懒腰，露出了头，花儿们好似也是刚刚睡醒，穿着一件漂亮的衣裳，出来欣赏风景······我喜爱学校的悦纳湖，更喜爱教师和同学。

校园一角三年级作文范文2我们的学校是洛阳市涧西区天津路小学。

它是一个漂亮的地点，校园的南侧更是一个漂亮而又喧哗的地点。

在跑道的南侧，有一排翠绿的柳树。

春天，那儿活力勃勃，柳树等待了一个冬天，终于穿上了它漂亮的盛装。

夏天，柳树变得碧绿碧绿的，那是我们乘凉的地点。

秋天，柳枝在秋风中漂浮，像在梳理着她长长的秀发。

冬天，它又像一个坚强的战士，在寒风中仍然文风不动。

在柳树的南侧是一排亭亭玉立的玉兰花。

校园的玉兰花真美呀！分两种颜色：白色和粉色（白色是白玉兰；粉色是紫玉兰）。

有关校园一角写景作文【5篇】优秀范文校园一角写景作文1踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。

如果说我们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。

操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐园!春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。

甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。

男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。

夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。

同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。

只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间打篮球。

他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。

秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。

同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。

簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。

操场上依然一片生机。

冬天，雪花飞舞。

漫天大雪让操场银装素裹。

同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。

操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐的成长!校园一角写景作文2我们的学校是个十分可爱的地方，每一处都有简单又美好的景物，而我最喜欢的地方则是学校的小操场。

小操场最引人注意的是那一丛清翠的竹子，摸起来又光又滑又清凉。

春天时几场春雨过后，地上就又会冒出小小的，嫩嫩的竹笋，清凉的风吹起又细又长的竹叶。

远远的望去，几个小朋友在竹林边做游戏，检落下的竹叶，或是竹林前那一块写着‘‘书香校园’‘的石块上玩耍，给这沉静的景色添上了几笔活越的生机。

在竹林旁边的香樟树下看书，是最令人愉快的了。

虽然那里只有一排石拦，还是让我们喜欢，闻着淡淡的清香，时不时会有几片叶片落在身上，书本上。

这里也是观赏校园最好的地点，绿色的苍松，红色的楼房，还有穿着五颜六色衣服的同学们。

他们像一朵朵活泼的鲜花，也把小操场装扮的花团锦簇。

校园一角三年级作文（通用8篇）在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的校园一角三年级作文（通用8篇），希望对大家有所帮助。

校园一角三年级作文1我们学校里有一个美丽的小花园，我们特别喜欢，经常到那里去玩。

小花园里有漂亮的玉兰花。

玉兰花飘散着浓郁的香气，花开的也很大，如同一个个小朋友脸蛋慢慢地张开了，报告者春天的到来；小花园里还有冬青。

冬青是一种亚热带树，虽然对环境要求不高，但是还是要种在湿润半阴之地和肥沃的土壤中生长比较好。

冬青是个美丽的名字，它们的花语是——生命。

我们的小花园里还有一个小池塘，小池塘里面有自由自在的小鱼。

每天一有人在池塘边驻足，小鱼们就急忙的聚集过来，迎接着客人；池塘里还有荷叶姑娘每天在欣赏着美丽的景色；还有许多小鸟在树上欢快地鸣叫，世界是如此美好呀！这就是我们的校园一角——小花园，我们都很喜欢。

校园一角三年级作文2在我们的校园里，有各种各样的景色∶美丽的茶园、五彩缤纷的花园、庄严威武的升旗台……但我最喜欢的，是我们的操场。

操场上有一圈圈的塑胶跑道，白色的是内圈，红色是外圈。

跑道的中间，是一片翠绿的足球场。

每当到了课间，操场就成了孩子们欢乐的天堂。

我们有的踢足球、有的打篮球、有的跳皮筋、有的扔沙包……玩的不亦乐乎。

你们看，三年级3班的同学正在踢足球呢，一个男同学大力抽射，一脚把球踢进了球门，场外的啦啦队员激动的欢呼起来。

跑道上，三年级4班的同学们正在赛跑呢∶预备……跑！只见同学们像离弦的箭一样冲了出去。

操场不仅是一个锻炼身体的地方，还是一个能带给我们很多欢乐的地方！校园一角三年级作文3在学校大门的右边，有一个美丽的茶园。

一到美丽的茶园里面，你们会看到一棵大的雪松。

这棵雪松长得很高大，像一个绿色的巨人站在那里。

它的枝干遒劲，伸向四面八方。

是它日日夜夜地守护着我们美丽的校园。

校园一角作文作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。

下面是小编整理的校园一角作文范文（精选23篇），欢迎大家分享。

校园一角作文篇1校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

刚走进小花园，映入眼帘的是巨大的高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，做我们学习的榜样。

这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。

它们站得笔笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。

每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。

下雨时，雨滳敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。

顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。

在长廊的右侧，是一个小小的水池。

小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。

俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。

在长廊的左侧，绿草如茵。

草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。

而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。

走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。

向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。

站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园！校园一角作文篇2我的校园美如画，红似火，色如霞。

只要一进门口就可以见到两棵桂花树像哨兵一样，它们的叶子大多都是深绿，几乎没一点儿翠绿的枝丫，再墙边，还有一个小小樟树好像这生命在颤动啊，这个小生命一定要爱护好，多一片绿个多一点儿生机，再住前走只见一片翠绿的草坪，这些小生命虽然很小，但是还是生气勃勃充满活力，这就是我们的玩耍地，一下子春天走了夏天来了……我们们的玩耍宝地有一棵巨大樟树，在夏天我们在那里我们无忧无虑，非常自在。

作文一：《校园一角——宁静的图书馆》我们的校园里有一个宁静的角落，那就是学校的图书馆。

每当我走进这个充满书香的地方，心情总会变得格外平静和专注。

图书馆位于教学楼的二楼，靠近操场的一侧，虽然不大，但书架整齐排列，摆满了各种各样的书籍，仿佛在等待着我们去探索知识的海洋。

图书馆的门口有几株绿意盎然的盆栽，给人一种生机勃勃的感觉。

一走进门，一股淡淡的书香扑面而来。

书架上整齐地排列着各类图书，从童话故事到历史名著，再到科普读物，应有尽有。

这些书籍如同知识的宝库，静静地等待着同学们去发现。

每到午休时间，图书馆就会迎来一批批前来读书的同学。

大家都轻声细语，生怕打扰到他人的学习。

我最喜欢坐在靠窗的座位，那里的光线柔和，透过窗户可以看到操场上嬉闹的同学。

每次在这里读书，总感觉时间过得特别快，仿佛在书的世界里度过了一个又一个精彩的瞬间。

图书馆的管理员阿姨总是温柔而耐心地帮助我们找到想要的书籍。

有时候，她还会推荐一些适合我们年纪阅读的书籍，让我们能够更好地理解书中的内容。

管理员阿姨就像是一位知识的向导，带领我们在书海中遨游。

这个宁静的角落不仅是我们学习的好地方，更是一个让人放松心情、沉淀思绪的好去处。

每次走进图书馆，我都会感到心灵的宁静和满足。

图书馆在校园中虽然不起眼，但它却是我最喜欢的地方之一。

校园的这个角落，承载着我们无数的学习时光，也见证了我们一天天的成长。

图书馆的书香，将伴随着我们走向更广阔的世界。

作文二：《校园一角——快乐的操场》在我们的校园里，有一个充满欢声笑语的地方，那就是学校的操场。

无论是上课前的晨跑，还是课间的休息时间，操场总是同学们最喜欢的去处。

操场位于学校的正中央，四周被教学楼环绕。

它虽然不算很大，但对我们来说，却是一个充满快乐和活力的天地。

操场上有一个篮球场和一个足球场，周围还有几棵大树，为我们提供了阴凉的休息场所。

每当下课铃响起，同学们就会像离弦的箭一样冲向操场。

男生们喜欢聚集在篮球场，展开一场又一场激烈的对抗赛。

校园一角写景作文(通用15篇)校园一角写景作文1校园里的美景真是好美啊！这天早晨，天有点雾，我吃过饭就早早的来到了学校，放眼望去，那白中带绿迷迷茫茫就像一个湖，近一看，原来是茫茫中一片绿，还有那各色的月季花，散发出浓郁的清香，步入其中，犹如仙境一般，只要脚尖一点，就会有飞起来的感觉。

这时一轮旭日已经从东方缓缓升起，晨雾被朝阳披散，一座美丽的教学楼在一片霞光中清晰地呈现在我的眼前，仿佛一切都是那么美。

呼吸着校园的清新的空气，所有的烦恼，伤心顿时消失了。

校园里有苍翠欲滴的松柏，有的像蘑菇，有的像小塔，有的像…绿草如茵，像一块绿色的地毯。

还有的开着紫、红、白、黄各色的花，红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金，它们千姿百态，像一个亭亭玉立的少女，散发出诱人的清香。

我们的校园真美啊，她给了我知识，给了我快乐，她是我们的乐园。

校园一角写景作文2我的校园里中有婀娜多姿的白玉兰，有粉嫩嫩的桃花，有宽阔的操场，有设备齐全的教学楼，但我最喜欢的还是那五颜六色的大花坛，这花坛不光我喜欢，就连四季一家也都被迷住了。

春天到了，温柔的春姐姐踏着轻快的脚步来到了我们的校园，一颗颗小草伸了伸懒腰，像在说：“是谁把我唤醒了。

”它看到了是春姐姐超大地吹来一口气，在瞧瞧旁边，长出来一朵朵含苞待放的花骨朵，给大地增添了一些生机。

夏天来了，炎热的夏哥哥在天上悠闲地散步，突然，他看到了那个花坛的花被火辣辣的太阳烤蔫了，它跺了跺脚，一场及时雨从天而降，花朵们喝饱了水，花坛又露出了原来的姿态。

秋天，秋妹妹悄悄地来到了花坛前，它的到来，让树上的树叶都分分枯黄，秋风吹过，树叶像小精灵一样，在空中飞舞。

调皮的冬弟弟带着玩具来了，它走过的地方，都会留下一串属于它的足迹，花坛被覆盖了校园里一片白茫茫。

我爱我的校园，更爱那美丽的花坛。

校园一角写景作文3春天到了，小草探出了头，花儿露出了笑脸，大树长出了点点嫩芽，校园就像被春姑娘化了妆一样，五彩缤纷。

在第二栋教学楼的旁边，有一排花圃，花圃中月月桂那浅黄色的花朵像米粒般大小，俯前身去，还可以闻到一股淡淡的清香；茶树长出了一个个小小的花苞，有的还开出了红色的花朵呢！那中间黄黄的花蕊像几根小蜡烛一样，美丽极了！迎春花也开了，黄色的花瓣上仿佛有几个新的生命在颤动。

三年级作文校园一角三年级作文校园一角（通用25篇）无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的三年级作文校园一角，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级作文校园一角篇1我爱去的地方很多，但我最爱去的地方是校园东南角的那个花坛。

春天，花坛边的几棵柳树发出嫩黄色的新柳条。

柳条细细，长长的，软软的。

微风一吹，柳条随着调皮的春风姑娘轻轻的飘逸。

仿佛是带着一群穿着嫩黄色衣服的小女孩在翩翩起舞。

花坛里，小花一茬接一茬长出来了，有的像火焰般火红的，有的像雪花一样洁白的，还有像月亮般清高的黄色。

花儿们有的像害羞的小姑娘，躲在后面，有的像美丽的蝴蝶停留在碧绿的小草上。

五颜六色的花儿各有各的姿态。

看看这一朵，很美，看看那一朵，也很票亮。

花儿们还不时发出一阵阵幽香，给校园带来芳香。

花坛中的草儿们也默默生长着，在谁也没注意到之时，草儿们长绿油油的，嫩嫩的。

清晨，我漫步在一片天然的绿地毯上，也好像无声地走在辽阔大草原上。

突然感到精神焕发，精神飞扬。

这个花坛不仅给校园增添了光彩，也为春天带了一份美丽的绿色时光。

三年级作文校园一角篇2有人喜欢波澜壮阔的大海，有人喜欢峰峦雄伟的泰山，还有人喜欢飞珠溅玉的黄果树瀑布，而我，却喜欢校园一角。

早上，小花坛被晨雾笼罩，显得若隐若现。

从远处看就像是一个穿着白裙子的小姑娘在向你招手。

早晨的晨雾在花蕊上化成了一滴滴露珠，你看它们悠然自得的在花蕊上躺着，好像花儿是它们的小床一样。

中午，小花坛显得格外生机勃勃。

一排高大的松树立在那里，仿佛是一排训练有素的士兵一样，笔挺的的站在那里。

低头看去，一朵朵鲜艳的小花露着笑脸，向太阳望去，好像在说：“欢迎来到我们美丽的校园”。

晚上，一切都睡了，小花坛也不例外。

小花垂下了头，大树叶轻轻的闭上了眼睛，只有晚风还在天皮的玩耍。

它从松树旁轻轻的掠过，从小花头顶上轻轻滑过。

三年级作文校园一角【优秀5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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