2019年学校教研室副主任述职报告
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2024年学校教研室副主任个人述职报告参考范文本人现任永宁小学校教导副主任,特此进行述职报告。
一、个人简介及工作经历我,男性,出生于____年____月,____年____月参加工作。
曾于____年____月至____年____月担任永宁小学大队辅导员,并于____年____月加入中国共产主义青年团。
自____年____月起,担任永宁小学教导副主任,并于____年____月通过中层竞聘继续担任该职务。
本次述职报告的主题为《年轻没有失败》。
二、工作亮点与成果1. 热爱教育事业,关爱学生。
我主要负责语文教学,曾两年同时教授语文和英语,一年教授四年级英语。
在____年____月区第二教研片的英语抽测中,我任教的四年级英语获得片校均分第一名。
无论教授哪个年级或学科,我都全身心投入,认真研究教材,学习新课标,不断提升课堂教学水平。
我的努力得到了认可,在永宁小学举办的“永升杯”青年教师课堂教学大赛中两次获得语文学科金奖,并在____年____月区课外阅读指导课赛课中获得一等奖。
面对学习基础较差的学生,我没有放弃,而是积极调整教学方法,赢得了学生的喜爱和家长的信任。
我的教育案例《请将不如激将》曾获得市二等奖,我的论文《育人是条射线》也荣获省级一等奖,并在浦口区仅有____名教师获此殊荣。
2. 高尚师德与党性修养。
我坚信“育人者自育”的原则,始终以高标准要求自己,无论是在思想认识还是个人行为上。
我遵守社会公德,乐于助人,礼貌待人,尊老爱幼,努力成为学生的榜样。
成为中国共产党员后,我更加严格要求自己,积极参与学校组织的各项活动,努力提高党性修养。
3. 教导副主任职责履行情况。
自____年____月起,我负责学校的课务、考勤和课外阅读等工作。
我耐心细致地安排课务,重视教师队伍的专业发展,及时组织教师参加教研和培训活动。
在课外阅读方面,我积极推动活动,通过组织“读书节”等活动,激发了学生的阅读兴趣。
三、不足与改进方向1. 优化人性化管理与制度化管理相结合的模式。
述职述廉:_________ 2019教研室副主任年终述职报告姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1 页共9 页2019教研室副主任年终述职报告尊敬的各位领导,老师们:大家好!时间飞逝,转眼间,一年的工作又接近尾声。
为了积累经验,找准前进的方向,使以后的工作能够更有效、有序地进行,现就本学年的工作,我谨向大家述职,并接受大家的评议。
根据校长室这一学期初的分工安排,我作为教研室副主任,其主要职责是负责我校的常规教研及课题管理,协助教导处的工作,同时担任五年二班的语文教学工作。
下面,我将从以下几项内容展开汇报:一.抓实校本教研,提升教师素质为积极推动我校科研工作的开展,学校领导对校本教研工作给予极大的关注与支持。
为保证校本教研工作的落实,我们制定了一系列教研管理制度和考核制度。
学校也借集团办学之东风,加强校际间的合作交流,借鉴其经验,提升教育教学质量。
这一年来,各教研组按照要求开展了达标课、示范课、观摩课的研究,我们称之为教研三课。
第一课:达标课。
我校这一年的教师队伍结构最为复杂。
除原有的老师外,有来实习的、从外校调进来的、临时代课的,以及从中学转岗来的。
如何各个击破,让新老师们顺利上路,是教研室新学年初的重头戏。
为此,教研室先拟定了新教师达标计划,而后动员各个教研组展开听课练课活动。
教研室则以达标四步曲助其成长:一听,班子成员全员出动,分段分学科广听推门课,在给新老师适当压力的同时帮助其找到课堂教学中的薄弱点。
二学,备课组长牵头,年级组内上一两节质量较高的常态课供其模仿借鉴。
三练,选定课题,第2页共9页组内试讲、说上,反复操练,教研室、教导处跟踪指导,年级组成员全程陪练。
四亮相,在全体老师面前亮出见面课,接受领导老师们的考核。
整个备课过程处于紧锣密鼓的状态,新老师们高呼喘不过气,但闯过去后都是一次质的提升。
学校教研室副主任个人述职报告尊敬的学校领导:大家好!我是XX学校教研室副主任XX,今天我非常荣幸地向您汇报我在过去一年的工作情况。
一、本职工作情况及成果(一)教研工作组织与管理作为学校教研室副主任,我牢固树立“以教师发展为核心,以教学改革为导向”的理念,积极组织教研活动。
我与教研室主任紧密合作,确立了教研目标,制定了每学期的工作计划,并逐步建立和完善了教研管理制度。
为了提高教研活动的实效性,我积极组织各科组教研讨论会,促进教师之间的经验交流,扩大教师的教学思维,开展了一系列的教学改革研讨活动。
我还定期召开教研活动总结会,对教研成果进行总结和分析,及时解决教师教研中遇到的问题,提高教研活动的针对性和实效性。
(二)课程教学设计与指导我注重参与各学科教学设计工作,与各学科组长深入沟通,帮助他们梳理课程大纲、教学目标和教学方法等,并结合学科特点,制定科学合理的课程教学计划。
我还积极参与课堂教学指导工作,与教师们一起备课、授课,提供宝贵的意见和建议。
通过观课、听课,我及时了解教师的教学情况,发现问题并提出解决办法。
同时,我定期组织教学反馈与分享活动,鼓励教师们相互交流经验,共同进步。
(三)教育教学研究我参与学校教育教学改革项目的研究和实施工作,在此过程中,我积极与其他学校、专家进行交流与合作,为学校的教育教学改革提供了宝贵的经验和参考。
我还参与教育教学研究课题的申报和开展,选择合适的研究方法与手段,进行实证研究,并根据研究结果提出相应的建议和措施,为学校教育教学改革工作提供了理论依据和实践指导。
二、自我总结与反思在过去的一年中,我在教研工作中取得了一些成果,但同时也存在一些不足之处。
首先,我在教研工作组织与管理中,虽然建立了一定的制度和规范,但还需要更好地发挥主导作用,进一步激发教师的积极性和创造性,促进教研活动的深入发展。
其次,我在课程教学设计与指导方面,虽然积极参与,但有时侧重于表面工作,对教师的实际需要了解不够,需要进一步提高自己的专业素养和教学指导能力,能够更好地帮助教师提高教学水平。
学校教研室副主任个人述职报告尊敬的各位领导:大家好!我是XX学校教研室副主任,现就过去一年的工作向大家作一份个人述职报告。
一、工作开展情况过去一年,教研室紧密围绕学校的教学目标和重点工作,认真组织教研活动,开展了一系列的工作。
具体如下:1.组织教研活动我们坚持定期召开教研组会议,落实教研工作计划。
每个学期,在学校的指导下,制定教研计划和教研任务,明确教研重点和方向,排定教研活动的时间和内容。
其中,根据教育部要求,我们组织了多次策划设计大赛、教案评选活动,并向全体教师和学生宣传推广。
2.指导教师教学作为教研室的副主任,我积极参与教师的教学指导工作。
通过参观课堂、教学观摩、教学评估等方式,提供专业的指导和意见,并通过定期课堂辅导和培训,提高了教师的教育教学水平。
此外,我组织了教师交流会,鼓励教师互相交流、学习,形成了互帮互助的良好氛围。
3.课程建设针对新课程改革的要求,我带领教研组制定了新课程的教学大纲和教学资源。
通过多方面的研究和调研,确保课程教材内容的完整性和适应性。
同时,我们还加强对教材的研究和审查,使之更符合学校教学实际和学生特点。
4.教研成果在过去一年的工作中,我们教研室共组织了多次教研活动,取得了一定的成果。
我们的教案在区级教研成果展示中获得了一等奖,我也参与了此次教研成果的撰写和提交工作,并受到了领导的肯定。
二、存在问题在过去一年的工作中,我们也发现了一些问题:1.教研活动缺乏深度和广度。
由于时间和资源的限制,教研活动过于简单和受限,无法充分满足教师的需求。
下一步,我将进一步改进教研组会议的议题和内容,加强教研成果交流和分享,提高教研活动的质量和价值。
2.教学指导工作需要加强。
虽然在过去一年我积极参与教师的教学指导工作,但是还存在指导不够具体、方法不够灵活等问题。
下一步,我将进一步加强对教师的个别指导,注重针对性,提供更有针对性的建议和意见。
3.个人能力还需提高。
作为教研室副主任,我还存在一定的能力欠缺,对教研工作的认识和方法还需进一步提高。
学校教研室副主任述职报告敬爱的领导、各位老师:大家好!我是XX学校教研室的副主任,很荣幸能在这里向大家述职。
在过去的一年里,教研室紧紧围绕学校的教学目标和发展方向,积极开展各项工作,取得了一些成绩,同时也面临了一些挑战。
今天,我将向大家汇报我们教研室的工作情况,希望得到大家的支持和指导。
一、组织开展教研活动教研活动是教研室的核心工作,也是提高教育教学质量的重要途径。
过去一年,我们积极组织开展了多次教研活动,包括集体备课、教学观摩、教材讲解等。
通过这些活动,全体教师的教学能力和水平都得到了提高,教学效果也获得了明显的改善。
同时,教研活动也促进了教师之间的交流与分享,增强了师德师风建设。
我们鼓励教师们互相借鉴、互相学习,相互之间形成了良好的合作氛围。
通过集体研究和讨论,我们解决了许多教学中的难题,提升了教师的专业素养。
二、推进优质课程建设优质课程是提高学校教学质量的重要保障。
过去一年,我们注重推进优质课程建设,以提高学生的综合素质为目标,结合学校的实际情况,着力打造特色课程。
首先,我们加强了课程资源的整合与开发,通过整合学科资源,充分利用现有的教材、教辅资料和网络资源,打造了一批优秀的教学资源,提供给教师们使用。
同时,我们还鼓励教师根据学科特点和学生的需求,自主研发教学资源,丰富了课程内容。
其次,我们注重培养教师的课程意识和创新能力。
通过开展专题研讨和培训班,提升教师的课程观念和设计能力,引导他们注重课程的针对性和实效性。
同时,我们鼓励教师开展教学实践活动,通过反思和总结,不断完善教学过程和教学方法,提高教学效果。
三、开展教师培训和交流教研室一直注重教师队伍的培养和发展,为此,我们加强了教师培训和交流的工作。
我们积极组织教师参加区域和全国范围的教育研讨会和培训班,让教师们及时了解最新的教育理念和教育政策,提高他们的教育意识和专业素养。
同时,我们也鼓励教师参加学科交流活动,开阔他们的视野,提高他们的教学水平。
第1篇尊敬的校领导、各位同事:大家好!时光荏苒,转眼间本学年已经接近尾声。
在这一学年里,我担任中学教研副主任一职,深感责任重大。
现将我在本学年工作情况向各位领导、同事汇报如下:一、工作回顾1.加强教研队伍建设(1)组织教研活动:本学年,我组织开展了各类教研活动,包括备课组研讨、学科教研会、公开课、教学观摩等,旨在提高教师的教学水平和教研能力。
(2)选拔优秀教研员:通过选拔和培训,我们组建了一支业务能力强、责任心强的教研员队伍,为学校的教学工作提供了有力保障。
(3)加强教研员培训:本学年,我组织了多次教研员培训,包括教学理论、教学方法、教学评价等方面,以提高教研员的专业素养。
2.提高教学质量(1)教学研究:组织教师开展教学研究,针对教学中的重点、难点问题进行深入探讨,为教师提供有效的教学策略。
(2)教学评价:建立科学的教学评价体系,对教师的教学进行客观、公正的评价,以促进教师不断进步。
(3)教学成果:本学年,我校教师在各类教育教学比赛中取得了优异成绩,充分展示了学校的教学实力。
3.推动课程改革(1)课程建设:组织教师开展课程建设,不断优化课程体系,提高课程质量。
(2)教材研究:对教材进行深入研究,挖掘教材内涵,提高教师对教材的驾驭能力。
(3)教学资源:积极整合校内外教学资源,为教师提供丰富的教学素材。
4.加强学科建设(1)学科特色:针对各学科特点,开展特色学科建设,提高学科竞争力。
(2)学科竞赛:组织学生参加各类学科竞赛,提升学生的学科素养。
(3)学科交流:加强校际学科交流,学习借鉴先进经验,推动学校学科发展。
二、工作亮点1.教研活动丰富多样,提高了教师的教学水平和教研能力。
2.教研员队伍建设成效显著,为学校教学工作提供了有力保障。
3.教学质量稳步提升,学生在各类教育教学比赛中取得优异成绩。
4.课程改革深入推进,为学校发展注入新活力。
三、工作不足及改进措施1.工作不足:部分教研活动开展不够深入,教研成果转化不够明显。
教研室副主任述职报教研室副主任述职报告范文(精选9篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?该是好好写述职报告了。
那么应当如何写述职报告呢?以下是小编帮大家整理的教研室副主任述职报告范文(精选9篇),欢迎阅读与收藏。
教研室副主任述职报1忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,下面我就向各位领导老师汇报自己这一学年的工作情况。
一、思想政治上本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我,党叫干啥就干啥,保质保量地完成校领导交给的各项任务。
二、做好本职工作,认真完成教学任务在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
一年来,我阅读了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加学校和教务处组织的教学观摩活动课、课改示范课等,取别人之长,补自己之短。
这一年中,完成了我校高三年级两个班化学课的教学任务。
教学过程中,始终以“对学生负责”态度来指导我的教学过程,课前认真备课,把以往学生中存在的问题当作案例教学,让学生能够少走弯路、不再重覆旧辙;备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案;课后对学生的作业认真批改,及时纠正学习中存在的问题;对学生提出的问题耐心解答,直到学生能够完全理解;及时解决学生遇到的问题。
实验教学中手把手的进行教学,教学生进行操作,努力提高学生的动手实践能力。
学校教研室副主任2019年述职报告尊敬的各位领导、各位选民代表:我是xx届县人大代表储xx,就职于xx实验学校。
现为学校教研室副主任。
xx年1月由xx中心学校联合提名推荐、作为专业技术类型代表预备人选,通过组织考察确定为xx届人大代表候选人,参加xx镇xx选区xx 届人大代表选举,被选举为xx县xx届人大正式代表。
感谢各位选民对我的信任,责任重大,使命光荣。
作为人大代表,我时刻牢记人民的重托,通过边学习、边调研、边工作的方式,不断提高自己的履职能力。
现将相关情况汇报如下:一、在学习政策提高履职能力上下功夫,增强履职的信心人大代表工作涉及面很广,人大代表的参政意识和议政能力,直接关系到人大代表作用的发挥。
我在各位领导和老代表的指导帮助下,将刻苦学习贯穿于履职始终,切实做到以学习指导履职,以履职检验学习。
(一)向书本学习。
作为一名人大代表,应在懂法、识策、知情的基础上履行代表职责。
因此,我结合履职实际,首先系统学习与履职衔接最紧密的政治理论、法律知识和人大的专业知识,逐步理清头绪,进而形成知识体系。
同时,针对履职中遇到的实际问题专门研究学习,加强了学习的针对性和实效性。
(二)向网络学习。
一有空就上相关时事网站了解最新出台的政策,及时熟悉和了解国家、省、市及本选区的政治、经济、文化和社会事务活动等方面情况。
(三)向老代表、群众学习。
充分利用各种与相关部门接触的机会,向我们小组老代表学,向其他相关部门同志学,主动向领导、老代表请教工作方法,熟悉相关履职内容,借鉴别人经验,提高自己的履职能力。
经过努力学习,对我国政治经济社会领域的路线、方针、政策、法律、法规有了深刻领会,业务素质和履职能力有了明显提升。
二、在熟悉基层把握全局上下功夫,夯实履职的基础人大代表要正确发表意见,必须要善于联系群众,善于调查研究,这是提高人大代表履职水平的重要基础。
在日常工作中,我坚持立足基层,把握全局,深入群众,开展调研,积极收集居民群众的意见和建议,寻找工作抓手。
学校教研室副主任个人述职报告尊敬的校领导、各位教研室成员:大家好!我是学校教研室的副主任,我在这次个人述职报告中,将向大家汇报我在过去一年中的工作情况,以及未来工作的计划和展望。
一、工作回顾在过去的一年中,我与教研室的全体成员一起共同努力,完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。
具体工作回顾如下:1. 教研活动组织:在过去一年中,我主持组织了多项教研活动,包括策划和实施各类教师培训、教研讲座和研讨会等。
我们邀请了各领域的专家学者来校进行讲座,提高了教师的专业素养和教学水平。
此外,我还积极组织了教研活动,鼓励教师们分享教学经验和教学方法,加强了教研教学的交流与合作。
2. 教学督导与反馈:作为教研室的副主任,我积极参与了学校的教学督导工作,并对教师进行了系统的评估与反馈。
我与教师们进行了面对面的交流,指导和帮助他们解决教学中遇到的问题,并提供了具体的改进意见。
通过这样的督导与反馈,不仅提高了教师们的教学能力,也为学校提供了优质的教育资源。
3. 教研成果推广:我积极参与了学校的教研课题研究,并在教研室的支持下,取得了一定的研究成果。
我通过参加学术会议、撰写论文和出版教材等形式,将教研成果推广到更多的教师和学校中,提高了教育教学的质量。
4. 学科竞赛指导:我带领教研室全体成员,积极参与了学校的学科竞赛指导工作。
我们组织了学科竞赛的备课、培训和辅导工作,并取得了一定的成果。
我们的学生在各类学科竞赛中表现出色,多次获得省级及以上的奖项,为学校争得了荣誉。
二、存在问题在工作中,我也深切感受到了一些存在的问题:1. 资源不足:教研室在某些方面的资源不足,如教研资料和教学设备等方面。
这直接影响了我们的教研和教学工作。
希望学校能给予更多的资源支持,提高教研室的工作效率和质量。
2. 教师培训需求:教师的专业发展是教研室工作的核心,但有些教师在学科知识和教育教学方面仍存在一定的不足。
希望学校能够加强教师培训体系建设,提供更多的培训机会和资源,帮助教师更好地提升自身的专业素养和教学水平。
教学研究室副主任述职尊敬的各位领导、同事们:大家好!我是教学研究室的副主任_____,在过去的一段时间里,我在学校领导的关心和支持下,在同事们的积极配合下,努力履行岗位职责,为学校的教学研究工作做出了一定的贡献。
今天,我很荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况,希望能得到大家的指导和帮助。
一、工作概述作为教学研究室副主任,我的主要工作职责包括协助主任制定和实施教学研究计划,组织开展教学研究活动,指导教师进行教学改革和创新,收集和整理教学研究资料,以及为学校的教学决策提供参考依据等。
在过去的时间里,我始终围绕学校的中心工作,以提高教学质量为核心,积极开展各项教学研究工作。
通过与同事们的共同努力,我们取得了一些成绩,也遇到了一些问题和挑战。
二、工作成绩1、教学研究计划的制定与实施在主任的指导下,我参与制定了学校的年度教学研究计划,并负责组织实施。
我们根据学校的发展目标和教学实际,确定了重点研究项目和研究方向,如课程改革、教学方法创新、教学评价体系完善等。
通过定期的检查和评估,确保了研究计划的顺利推进和有效实施。
2、教学研究活动的组织与开展为了营造良好的教学研究氛围,提高教师的教学研究能力,我组织开展了一系列丰富多彩的教学研究活动。
例如,定期举办教学研讨会,邀请专家学者来校讲学,组织教师参加校外培训和学术交流活动等。
这些活动的开展,为教师提供了学习和交流的平台,促进了教师的专业成长。
3、教学改革与创新的指导与推动我积极关注教学改革的动态和趋势,及时向教师传达最新的教学理念和方法。
同时,我深入课堂,了解教学实际情况,指导教师进行教学改革和创新。
在我的指导下,一些教师在教学方法、教学手段和教学评价等方面进行了大胆的尝试和创新,取得了良好的教学效果。
4、教学研究资料的收集与整理为了积累教学研究成果,为学校的教学发展提供参考依据,我注重教学研究资料的收集与整理工作。
我建立了教学研究资料档案库,对教师的教学研究成果、教学改革经验、教学案例等进行分类整理和归档。
教研室副主任述职报告一、加强学习,提高认识,牢固树立服务意识教研室工作具有十分重要的作用,直接关系到教育教学的改革与发展。
作为一名教研室副主任,我始终认为作为一名教师,自身素质的高低直接关系到教学工作的好坏,为此我非常注重自身的学习。
一是学习政治理论,使自己思想上、政治上不断得到提高。
二是学习教育教学理论,真正使自己在工作中不掉队。
通过学习,我树立了“学生至上,服务学生”的思想,树立了“为学生负责,为学生服务”的意识。
为了使自己服务学生、服务教学的意识不断提高,并得以体现。
我坚持对学生的教育教学的各项活动都积极参加,并能提出自己的意见和建议。
三是学习先进的教育教学理念,使自己的观念不断更新。
四是学习业务知识,使自己能适应新时期教育教学工作。
二、尽职尽责,积极开展各项工作(一)抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序1. 坚持常规管理。
在期初制定了详细的教研计划和各学科教学计划,并按计划开展了教研活动。
每月坚持常规检查,及时通报检查结果,对不合要求的教师进行限期整改。
通过常规管理,提高教研工作效率,保证教育教学质量的提高。
2. 抓教学质量调研。
教学质量是学校生存的生命线。
为了及时掌握教学质量情况,强化教学能力,我校每学期进行一次教学质量检测,每次检测后组织教师认真进行质量分析,既分析学生的共性问题,又分析学生的个性问题,既分析学生的智力因素,又分析学生的非智力因素。
在质量分析中采用教师分析、学生分析相结合的方法,要求教师对自己所教班级进行纵向、横向、校内的比较,从中找出差距和不足及成功经验,同时要求各校根据实际情况召开家长会、或召开质量分析会、或采取激励措施等对学生进行激励教育,激发学生的学习积极性。
3. 抓毕业班工作。
毕业班是小学阶段的要害班级,质量的好坏直接关系到学校的声誉及生源。
为此我校对毕业班工作常抓不懈。
一是在教学上采取集中强化训练、个别辅导、因材施教等方法提高学生的成绩;二是召开毕业班模拟考试分析会、家长会、班主任会、学生会,及时了解学情;三是制订帮带措施、培优补差措施;四是组织毕业班教师外出参观学习等措施促进教学。
尊敬的领导、老师们:大家好,我是xx学校教研室副主任个人,今天我很荣幸能够向大家做一份关于我个人的述职报告,向大家汇报我近期的工作情况。
一、工作概况作为学校教研室副主任,我一直秉持“为教师服务,为学生服务”的理念,努力工作,加强教研室各项工作的管理与实施,促进学校的发展。
1、指导教研工作负责教研室各项工作的管理,组织、制定和实施教教学计划、计划目标。
积极推进教研内容的方向和重点,教研室每周两次教研讨论会,每月一次集体备课,营造良好的教育教学研究氛围。
2、领导带队带领教研室团队深入实际,深入基层教育教学工作实际,通过社会调查、问卷调查等方式了解基层教育教学实际情况,定期召开团队会议,与教育部门领导沟通,安排学期教研计划,制定教研工作重点,并对各阶段的工作进行评估,有效高效开展了教研工作。
3、推进教学改革先后负责教育部省级教学改革课题的申报、实施和结项工作,制定教学改革实施方案,参与制定教学计划,安排教研活动,通过整合教育资源,加强教育教学质量监控,促进学生素质教育。
指导教师现代化教育技术的应用,促进如何利用多媒体等新型教育手段来促进教学授课。
4、教学指导担任高一年级数学教学指导,组织开展提高课堂教学效益的教学研究,加强考试教研活动,全面提高基层教师的课堂教学水平。
二、工作亮点1、开展了大量的教研活动我带领教研团队,每周两次召开教研讨论会,每月三次集体备课,采取多种形式,例如讲座、讨论激烈的角逐等,融合理论和实践,推动教研项目的深入进行,为教育教学改革提供有力保障。
2、全力推进新型教育技术的应用我与教师团队一起,积极推进教研室公开课的开展,鼓励教师利用多媒体等新型工具,促进教学效果。
同时,举办每周一次的教育教学技术培训,为教师掌握新型教学技术提供有力支撑。
3、支持教师的进一步学习我和教师团队一起,积极组织教育培训,鼓励更多教师参与搜索、学习,去了解教育教学的最新发展、运用一批公认的优质课程和研究报告,以提高教师的教育教学能力,引领他们在教学方向和方面都得到了更好的成长和突破。
学校教研部副主任述职报告尊敬的校领导、各位教师:大家好!我是学校教研部的副主任。
首先,感谢校领导对我工作的信任和支持,也感谢各位教师在工作中对我的配合和帮助。
在过去的一年里,我兢兢业业、勤勤恳恳地工作,取得了一些成绩,同时也存在一些不足之处。
在此,我向大家简要总结和述职。
一、工作总结1. 优化课程设置。
在过去一年里,我与教研团队共同努力,对学校的课程设置进行了一定的优化和调整。
我们结合学校实际情况,更加注重培养学生的创新精神和实践能力,更新了一些教材和教学内容,使课程更加丰富和有针对性。
2. 指导教师研究教学方法。
我积极组织和参与了多次教学方法的研究和交流活动。
我们邀请了一些专家学者和优秀教师进行讲座和示范课,分享他们的教学心得和经验。
同时,我们也鼓励教师进行教学观摩和互相交流,提高教学效果。
3. 指导教师开展科研工作。
为了提高教师的科研水平,我组织了一系列的科研培训和指导活动。
我们开展了科研项目的申报和论文的撰写,鼓励教师参与学术研究,提高自己的学术能力。
4. 组织教研活动。
我积极组织和参与教研活动,包括教学讲座、研讨会、研究课题等。
我们邀请了一些外校的专家学者前来做报告和指导,为教师提供了一个深入交流和学习的机会,促进了教学水平的提高。
5. 建设学科团队。
我带领教研团队,努力推动学科建设。
我们加强了团队的协作和合作,鼓励教师相互学习和借鉴,形成了一套适合学校实际的教学理念和方法。
同时,我们也加强了学科竞赛和科技活动的组织和指导,提高了学生的学科素养和科研能力。
二、存在问题和不足1. 活动丰富度不够。
由于各种原因,我们过去一年参与的教研活动和研究课题较少,不能及时满足教师的需求,导致教研部在教师中的号召力和影响力有待提高。
2. 科研工作不够深入。
虽然我鼓励教师参与科研项目的申报和论文的撰写,但是由于时间和资源的限制,我们过去一年的科研工作还不够深入和扎实,需要进一步提高。
3. 教研成果的转化不够充分。
学校教研室副主任述职报告学校教研室副主任述职报告范文(精选11篇)时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,想必我们需要写好述职报告了。
那么应当如何写述职报告呢?以下是小编为大家收集的学校教研室副主任述职报告范文,希望对大家有所帮助。
学校教研室副主任述职报告篇1尊敬的蔡董事长、各位领导、老师们:晚上好!春节将至,首先祝大家假期愉快,好运多多!即将过去的一个学期,是我们收获的一个学期,也是我们阔步前进的一个学期。
在董事长的英明指引和李校长、张副校长的正确领导以及各位行政的大力支持、全体老师的积极配合下,教研室各项工作有序开展,现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批评指正。
我述职的题目是:勤勤恳恳,教研兴我校。
分为四个部分。
大约五分钟。
一、师德修养表现以及对教育的认识我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。
因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。
我不敢把我想象得很伟大,但我应是称职的是无愧于教师所应具有的道德品质要求的。
我认为老师更像是辛勤的园丁,而不是工程师或;工程师制造出的是工业品,工业品有很多废品,且有统一的标准,而每个学生各不相同,学生不应是工业品,如是,说明我们教育的失败;悲伤得牺牲了自己,是流着泪是悲伤的,教师在付出的同时,应是收获和充实自己的过程,是快乐的,不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的,是虚伪的教育。
只有园丁,漫步于没有污染的花园,修枝剪叶,呵护幼苗茁壮成长,既工作着又快乐着。
我把我想象是一名朴实而勤劳的园丁。
一个老师如果不快乐,他的学生的日子也不好过。
二、职责履行和工作完成情况1、教育教学方面本学期,我担任802班的英语和702班的思品教学,在教学中,我认真钻研教材,积极学习新课程理论,不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学法。
教研室副主任述职报告引言尊敬的教研室主任、各位领导和教职工:大家好!我是教研室副主任XXX,今天我非常荣幸地向大家汇报我的工作情况和取得的成绩。
自担任教研室副主任以来,我一直努力工作,积极发展和推进教研室各项事务,以提高教育质量和教学水平为目标,取得了一定的成绩。
工作亮点提升教研能力作为教研室副主任,我始终致力于提升教研室教师的教学水平和教研能力。
我组织了一系列的培训和研讨会,邀请相关专家为教师授课,并组织了教学观摩和交流活动。
通过这些活动,教师们得到了专业知识的更新和提升,进一步提高了教学效果。
加强教学管理我注重推进教学管理工作,建立了教师教学档案和课堂观摩制度。
每位教师都有详细的教学档案,方便查阅和评估。
同时,组织了定期的课堂观摩活动,教师们相互学习,互相借鉴,共同提高自己的教学水平。
通过这些举措,教学质量得到了显著提升。
科研项目推进教研室的科研和项目管理是教研工作的重要组成部分。
我积极参与科研项目的申报和管理工作,组织教师参与科研项目的立项和实施。
同时,我也积极寻找与教学实践相结合的科研成果,提升教师的科研水平。
加强对学生的关心和指导作为教研室副主任,我非常重视对学生的关心和指导。
我定期与学生进行面谈,了解他们的学习和生活情况,并提供必要的帮助和指导。
此外,我也积极组织一些文体活动,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
存在问题及改进措施人员流动较大在教研室工作的过程中,人员流动是一个不可避免的问题。
教职工的流动给教研室的稳定性带来了一定的挑战。
为了解决这个问题,我将加大对于教师的培训力度,提高他们的综合素质,增加他们的留任意愿。
教学资源不足由于教学资源有限,我们必须尽力满足教师对教学资源的需求。
为此,我计划与其他教研室合作,共享教学资源,进一步提高教学质量。
另外,我也会积极申请教学资源的更新和补充,以满足教职工的需求。
展望与总结回顾过去一年的工作,我对自己的付出感到满意。
教研室的教学水平有了明显的提高,教师和学生的满意度也有了显著的提升。
教研副主任述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校教研室副主任个人述职报告作为学校教研室的副主任,我非常荣幸能向您提交今年的个人述职报告。
在过去的一年里,我和教研室的其他成员一起努力推进教学改革和提高教育质量,并取得了一些显著的成果。
教研工作教研室是学校教学改革和教学研究的重要组织。
在过去的一年里,我和教研室的成员一起制定了多项教学改革计划,其中包括:•开设研讨课程。
我们制定了一系列的研讨课程,旨在帮助教师掌握最新的教学方法和理论,提高他们的教学质量。
•教学评估。
我们组织了一些教学评估项目,包括评估教师的教学质量和学生的学习成果。
这些评估有助于识别教学中存在的问题,及时提出改进建议,提高学生的综合素质。
•科研项目。
我们积极开展一些科研项目,包括发表论文和参加学术会议。
通过科研活动,我们不仅可以提高自己的教学水平,还可以为学校的教学改革提供更为严谨的理论支持。
教学工作除了教研工作,作为教研室的副主任,我还负责协调教学工作。
在这一领域,我主要的任务是帮助教师掌握最新的教学技术和方法,提高他们的教学质量。
为了实现这一目标,我采取了多种措施:•教学指导。
我与各个年级和学科的教师进行了个别化指导,帮助他们解决教学中遇到的问题,并提供了一些有效的教学建议。
•教学培训。
我组织了数次教学培训活动,邀请了一些有经验的教师和教育专家讲授教学方法和技巧。
这些培训活动得到了广泛的赞誉。
•教学改革。
我与各个年级和学科的教师共同探讨教学改革的方向和路径,提出并实施了一系列的教学改革方案。
效果评估最后,我需要对过去一年的工作进行评估。
通过对教研和教学工作的综合评估,我们发现已经取得了很多的成绩。
其中最突出的成果包括:•教师教学水平的显著提高。
在过去的一年里,我们通过教研工作和教学培训,帮助教师掌握了更多最新的教学方法和技巧,提高了他们的教学水平。
•学生学习成果的显著提高。
学生的学习成果得到了很大的提高,其中包括学生的成绩和综合素质。
•教学改革的取得的阶段性成果。
我们在教学改革方面取得了一些阶段性的成果,包括课程设置的优化和教学方法的改进等方面。
学校教研室副主任个人述职报告前言尊敬的校领导、各位老师们:大家好!我是学校教研室的副主任,今天非常荣幸能够在这里向大家述职。
在过去的一年中,我认真履行职责,努力推动教研室的发展,现在我将向大家汇报我的工作情况和取得的成绩。
一、工作目标与计划在过去一年中,我根据学校教研室的工作要求,制定了以下工作目标与计划:1.提高教研水平:组织开展丰富多彩的教研活动,鼓励教师积极参与,并邀请专家学者进行指导。
2.建设学科团队:组建学科研究小组,加强师资队伍建设,提高教师的专业素养。
3.推广教育科技:引进先进的教育科技手段,为教师提供教学辅助工具,提高教学效果。
4.加强教研成果的推广与应用:组织学术交流会、教研成果展示等活动,促进教研成果的应用和推广。
二、工作内容与成绩1. 提高教研水平我根据教研室的需求和教师的实际情况,组织了一系列教研活动,包括教学观摩、教学研讨会、课题研究等。
通过这些活动,教师们相互学习、交流经验,取得了良好的效果。
同时,我还邀请了几位专家学者来校指导教研工作,提高了教师的专业水平和教学质量。
2. 建设学科团队为了加强学科建设,我积极推动学科研究小组的组建工作,并给予他们充分的支持和指导。
小组成员通过定期的学术研讨和互动交流,提高了教学能力和研究水平。
同时,我还组织了学科竞赛和评优活动,鼓励教师们积极参与,激发了他们的学科热情。
3. 推广教育科技教育科技的发展对于提高教学质量具有重要意义。
我积极引进了一些先进的教育科技手段,如智能教具、在线教学平台等,为教师提供了更多的教学资源和工具。
通过培训和指导,我帮助教师们熟练运用这些教育科技,提高了他们的教学效果。
4. 教研成果的推广与应用为了充分展示教师们的教研成果,我组织了学术交流会和教研成果展示活动。
教师们通过这些平台,分享自己的教学经验和成果,促进了教研成果的应用和推广。
同时,我还积极与其他学校和教研机构进行合作,开展合作研究和交流,扩大了教研室的影响力。
学校教研室副主任个人述职报告范文尊敬的领导、各位同事:大家好!我是××学校教研室的副主任××。
本着对工作的负责精神,我向大家汇报一年以来的工作情况。
一、工作岗位和职责我作为教研室的副主任,主要负责协助主任开展工作,组织指导教师开展教学教研活动,协调解决教研活动中的问题,推动教研工作科学发展。
二、学校教研活动的组织与指导在过去的一年中,我们围绕学校的教学目标和改进教学质量的要求,积极组织开展各项教研活动。
我们先后组织了教研组长会议、教研研讨会、课题研究、集体备课、观摩课等一系列活动,深入推进教学改革和优质课堂建设。
(一)教研组长会议及研讨会的组织与指导:我们定期召开教研组长会议,交流研讨教学教研经验,探讨教学难点和研究课题,并根据学校教学计划制定相应的教研工作方案。
同时,我们还组织了多次教研研讨会,邀请学校内外专家进行讲座,提高教师的教育教学水平和专业素养。
(二)课题研究的推进:为了促进学校教学水平的提高,我们结合学科特点组织了多个教研课题的研究,例如:××学科的教学方法研究、××学科课堂互动研究等。
通过开展课题研究,我们激发教师的思考和创新,积极探索教育教学改革的新途径。
(三)集体备课和观摩课的开展:为了提高教师的教学能力和教学水平,我们组织了多次集体备课和观摩课。
通过集体备课,鼓励教师之间的交流合作,促进教学内容的优化和教学方法的改进。
通过观摩课,让教师们互相学习借鉴,分享教学经验,提高专业能力。
三、工作中遇到的问题及解决措施在一年的工作中,我也遇到了一些问题,例如教研活动的参与度不高、部分教师对教研的意识和理解仍然不足等。
针对这些问题,我采取了以下措施进行解决:(一)加强宣传引导:通过组织教研讨论、为优秀教师进行表彰等方式,宣传教研的重要性,激发教师的教研热情。
同时,我们还不断加强宣传和解读学校教学改革的政策文件,引导教师树立教研的意识,推动教研活动的开展。
教研副主任述职报告尊敬的校领导、各位老师:我是XX学校的教研副主任XX,在过去的一年里,我担任教研副主任并全力投入到教研工作中。
感谢学校领导对我的信任和支持,使我能够有机会在此岗位上发光发热,为学校的教育事业做出贡献。
一、工作概述过去一年,我在教研工作中以切实有效的方式,促进了整个教研团队的规范、创新和发展。
我通过组织并主持教研会议,及时解决各科教研问题,使得教师间的交流合作成为常态。
我还与其他校园教研团队进行合作,推广并分享我们的教学经验和成果。
二、工作详述1. 教研组建设在承担教研副主任职责的一年里,我重视教研组建设。
我鼓励教研组成员参加专业培训和教研交流活动,提高他们的专业水平。
同时,我也鼓励每位教师撰写自己的教案,并通过内部评审和展示分享,促进教师们的相互学习和借鉴。
2. 教研课题研究根据学校的教学实际情况和师生需求,我组织教研团队开展了多个教研课题的研究。
例如,在语文教学方面,我们深入研究了阅读理解教学策略,通过不断尝试和反思,找到了一套适合我们学校的阅读理解教学模式,极大提高了学生的阅读理解能力。
3. 教学资源开发与共享为了促进师生之间资源的共享,我积极推动教研成果的转化和共享。
通过建立在线教育资源库,教师们可以上传自己精心设计的教学资源,并获取其他教师分享的资源。
这一举措不仅能够节约教学资源的开发成本,还能够提高教师们的教学效果。
4. 教研成果展示为了展示我校教师的教研成果,我积极组织教师参加各类教育学术交流活动。
例如,在区级教学研讨会上,我邀请我校教师分享他们的教学经验和教研成果。
这不仅提升了我校教师的专业声誉,还向外界展示了我校的教学实力。
三、工作总结通过一年的教研副主任工作,我深刻感受到教研工作的重要性和挑战。
教研工作需要教师们具备创新思维和快速学习的能力。
我相信,在不断学习和实践中,我能够更好地履行我的教研副主任职责,为学校的教学发展贡献更多力量。
感谢学校领导对教研工作的重视和支持,感谢各位老师的帮助和合作。
2019年学校教研室副主任述职报告
大家下午好!
我的述职题目是:
开拓思维,立足校本搞教研。
分为三部分。
也就是三句话:
“小部门,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后说话”。
可能要较长时间,因为做起来不容易,说起来也难。
一、“小部门,大管理”——谈工作完成及职责履行情况
在民办学校或某些势利人眼中,教研是个无足轻重的部门,可谓之渺小,但本学期,教研室在董事会和校长室的英明领导之下,放眼未来,开展了一系列工作,现作简要汇报,并请此次大会评议。
1、作为在校长室直接领导下的教研室,首先严格履行了管理者的职责。
我总认为:
能领导人的是思想,不是权力;是责任,不是命令。
思想体现智慧,管理要有艺术,执行要讲原则。
我们的教研不搞空洞的论调,不作苍白的呐喊,而是严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。
立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、领导并指导各教研组开展工作,落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪督促实施,切实保证了会议精神的严格执行。
3、深入推进了每周四“教研活动日”的活动,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排
表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。
每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。
4、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。
教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。
查阅教师交回的由教研室制作下发的《广豪学校听课记录》,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗?
5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷工作,有效地对学生特定阶段的学习进行了检测以及同时对教师相应阶段的教学效果进行了评估,并促使部分教师及时调整和改良教学,为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用。
6、认真完成了“广豪学校第二届课堂教学大比武”活动,从比赛方案到比赛进行到评比程序,都进行严谨规范,客观公正的评审操作,为我校发现、挖掘、选拔并培养骨干教师、学科带头人找准了对象,为我校的持续稳定、快速长远发展打下了深厚的基础。
7、不搞封闭性的教学研究,密切注意全国各地的教研教改信息,周密安排我校教师外出参加上级教研活动,从而准确把握新课程改革、发展的脉搏;在教师外出教研乘车方面,坚持做到“花小钱,办大事”,“不花钱,也办事”(因为很多老师不报销往返车费)。
从老师们期末交来的《教研总结》来看,普遍反映有一定收获,能提高自身课堂授课能力和教学效益。
顺便说一下,除了个别老师实属巧合的与他人雷同之外,今年老师们的《教研总结》写得认真、中肯、有水平,这也说明了我们教研活动的某些成功之处。
8、加大了对实验班的研究管理工作,以抓“课件制作”为切入点,以盯常规教学为支撑点,以教学业绩是否领先为突破点,以是否圆满完成学校各项工作为考核点,把实验班办成我校教育教学的领头羊,从而引领我校向前发展,大力加快我校向“品牌学校”迈进的步伐。
9、从学校大局出发,积极协同其它部门的工作。
为校报的编辑出版搜索枯肠辗转奔波,为教师的应聘试讲客观评审公正严明,在工作中甘为人梯,克己奉公。
二、“多反思,少抱怨”——谈工作中的不足及其思考
在我们的工作中,我们需要处理好几个“大和小”、“多和少”、“先和后”的关系,作为管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人尽其能。
在教研工作中还存在如下问题:
1、少数教师对待教研的观念还要切实扭转,他们往往一不小心或很随便地就忘记了有教研活动,要使其深刻认识到提高教学质量与认真进行教研的必要性,也要使其认识到学校的发展与通过教研提升自身水平的重要性,只有思想认识提高了,才能有效的执行和开展一切工作。
2、由于学校现实发展需要的局限,有些教研工作尚需为其它部门工作让路,专心致力于教育教学研究的空间较为狭窄,这在一定程度上制约着民办学校生源不稳定下的教学质量的整体进步。
我们的教研没有时间保证,好比在夹缝中搞教研。
3、有些教研资源的相对匮乏也影响着教研工作的进行和开展。
三、“先做事,后说话”——谈今后工作思路和工作展望
要改变一个人早已养成的教学行为是很难的,而要改变一个人的教学思想更难,我们的教研就是在做这样的难事——通过教研在改变着一个人的教学思想,因为我们不是鼠目寸光只图眼前,不是井底之蛙故步自封,我们为的是我们学校长远的发展大计。
“先做后说”是我们干好工作的前提。
1、今后思维要定大局,管理要抓细节,我觉得教研就是一堆细节。
2、深入阐释并灌输“校本教研”思想,进一步打造适合于我校的教研格局,积极完善适用于我校的教研制度,以教研推动教改,以教改提高质量,以质量谋求发展,以发展孕育品牌。
3、大力倡导勤勤恳恳教书,踏踏实实教研的风气。
以勤教乐研为荣,以厌学不究为耻。
4、会同人事处和教务处,对英语教师的分工进行改革,使之更符合学校现状和发展需要,提高我校英语教学成绩。
5、加强“校园信息化工程”建设,优化校园局域网,实现校外资源校内共享化,营造与时俱进的教研氛围,凝聚强大的教科研实力,推进我校向现代化学校迈进。
我的报告完了,祝大家假期愉快,
谢谢!
xx年7月2日。