高考物理备考复习要注意细节
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2024年高考物理复习计划及备考策略一、树立信心,客观真实地分析自己,确立努力方向知己知彼百战百胜。
只有充分地认识自己,才能找准复习的方向。
学生根据自己两年多来的物理学习经历,仔细分析自己知识上的缺陷和学习能力上的不足,确定自己在物理学科方向的奋斗目标,这对整个后一段复习过程有着深远的意义。
它可帮助学生确定哪些地方多花些时间,哪些地方可以放过。
改正自己的缺陷,制定复习计划,用稳定的心理状态去投入复习中。
二、提高课堂____分钟的效率三、强化重难点知识,使知识系统化物理学科的内容很广,重点知识却是很清晰的,无外乎力学和电学,力学中分为静力学、运动学、动力学,从所用的规律上分为牛顿运动定律,功和能量、动量。
只要稍加总结,就会使你感到脉络清晰。
很多同学十分害怕解力学题目,特别是一些不太熟悉的问题。
但我们如果对力学知识体系非常清楚,就不会拿到题目而不知从何处入手。
动力学便是受力分析与运动过程相结合的综合性问题。
解决的途径无非是“牛顿定律”或“能量”。
“能量”中的主要方法自然包括动能定理、动量守恒等,如果再涉及到圆周运动的问题,有关向心力的问题也要考虑进去。
如果题目中的物理过程十分清楚,定理合理运用,题目自然会解答清楚。
四、对历年高考必考,但相对独立的几个知识点,要胸有成竹机械振动和机械波、光学、原子物理这三部分每年都要考查,一般以选择题的形式独立出现,具有一定的独立性。
第一,振动与波,振动部分以简谐振动、单摆、弹簧振子、振动图像为主干知识。
波动部分在每年试题中考的几率较高,且难度较大。
考生应把握好如下几点:如何找波长、传播方向、算周期、速度,波形平移、质点的振动方向。
波动与振动相结合的问题也是常考点,准确的把握波动与振动的特点,完成两种图像间的互相转化至关重要。
第二,光学部分包括光的波动性和粒子性,几何光学中的反射与折射。
围绕这些核心内容理解与这些内容有关的一些现象,例如:在“粒子性”中,理解光电效应的四个基本特点。
高考物理复习备考建议高考物理复习备考建议回归课本夯实基础依据教材,立足教材。
夯实基础,在概念和规律上投入主要精力,不要放弃课本,我们不难发现一些题目的背景材料来自教材上的“小发明”“小制作”“小实验”。
正确处理习题训练与能力提高的关系高考对学生能力的考查是不容置疑的,但能力的培养不能靠题海战术。
备考中习题的训练尽管占据着及其重要的位置,但绝不能“重结论、轻过程;重计算、轻分析,重定量、轻定性”。
习题训练要做到:(1)以近几年新课标的高考题为主,以中等难度题为主。
加强变式训练,注意一题多变、一题多解、一法多用、多题归一。
培养学生多角度、全方位、深层次地去思考问题,增强应变能力。
(2)规范化做题。
规范化包括学科用语、解题格式、计量单位、实验操作等的规范化。
(3)及时改错。
对平时训练过程中出现的错误要及时进行错因分析,减少错误在头脑里存留的时间,避免重复出错。
(4)提高审题能力。
审题的目的是提取题目中的有效信息,它包括对关键词语的理解、隐含条件的挖掘、干扰因素的排除等;从而建立起所熟知的物理模型。
知识网络的体系和细化把贯穿高中物理的主干内容的知识结构、前后关联展起来。
(1)高中力学知识结构和各部分的联系:力学思维导图(2)高中电学知识结构和各部分的联系:电学思维导图很多同学不懂得如何关联知识点,不知道如何构建知识网络体系。
物理学科的真的知识构建重点放在课本定义、公式推导、研究现象(即物理意义)上。
比如牛顿第一定律研究的是惯性定律,阐述力是改变物体运动状态的原因,而不是维持运动的原因。
牛顿第二定律所研究的是力的瞬时作用规律,而动量定理所研究的是力对时间的积累作用规律,从这种角度去思考,那么复习物理、解答物理是极其有帮助的。
对每一个知识板块要完成以下几项工作:1. 基本规律和公式;2. 容易忘记的内容;3. 解题方法与技巧;4. 经常出错的问题。
重视物理学科方法:力学复习重点:受力分析(合外力)、状态及过程的判定(尤其注意始末状态)、单体整体分析、图形图表(读图与作图能力);电学复习重点:磁力分析、电场磁场综合、电量、电容、线圈等概念、图形图表(读图与作图能力)掌握分析问题的方法,养成良好的思维习惯①逐字逐句,仔细审题。
高考物理备考策略(一):一轮复习第一阶段复习应以单元知识点为主,结合第一轮复习资料、紧扣课本,并对二者进行重新整合。
复习一般历时160天,并且每月大考一次,每两周小考一次,每个知识点随堂测试,每单元专题测试,帮助学生健全笔记、建立纠错日记和错题本,必要时让学生讲解该节内容,学生和老师一起倾听,然后由其他学生再补充、老师最后进行点评和总结。
这一阶段复习中要特别注意的问题:1、加强基本概念、基本规律的学习。
重在对概念和规律的理解和运用,要力求做到概念清、规律熟。
不但关注具体的物理问题,而且应帮助学生理清知识点间的联系与区别、概念的内涵与外延。
2、养成良好的思维习惯。
在复习中要重视对每一个问题的过程分析,每分析、解决一个物理问题都要知道他是一个什么样的模型、涉及到什么概念、应用了什么规律、采用什么方法。
一个良好的思维过程应该是:仔细审题,想象情景,构建模型,分析过程,画出草图,寻找规律,列出方程,推导结果。
字串63、把握好平时复习的难度。
近年来高考试题的难度稳中下降,而且高考命题一贯是不主张偏题与怪题的,所以不要将复习的重点放在难、偏、怪题上,要通过基本题目的学习巩固基础知识、掌握基本方法。
4、要注重理论联系实际。
在复习过程中对每个物理概念和规律要尽量在头脑中建立起相应的实际模型和情景,并有意识运用所学的知识解释身边的物理现象,实现从生活走向物理。
5、要重视物理实验基本能力的培养。
物理学是一门以实验为基础的自然科学。
观察现象,测量数据,探究过程,验证结论,总结规律,物理实验不仅要懂得有关实验的基本知识,了解实验原理,还要了解物理仪器的性能和使用方法,并用之来实现实验目的。
高考物理备考策略(二):二轮复习第二阶段复习主抓学科内知识综合训练,以单元复习为主线,并开设一些物理知识在实际应用方面的专题训练课,以提高学生对这类题目的适应能力。
指导专题复习时要着重在思维方法方面引导、点拨,将能力训练和心理训练结合起来。
高考物理备考技巧如何应对难题随着高考的临近,物理备考变得至关重要。
然而,许多学生在遇到难题时感到无所适从。
本文将为大家介绍一些备考物理时应对难题的技巧,希望能够对大家有所帮助。
一、良好的基础知识首先,理解和掌握基础知识是解决物理难题的关键。
在备考过程中,学生应该深入学习各个知识点的概念和原理,建立起牢固的基础。
要记得复习高一和高二的知识,因为这些内容往往也会在高考中被考察。
二、掌握解题技巧除了基础知识外,掌握解题技巧也是解决物理难题的重要环节。
以下是一些解题技巧的例子:1. 图像分析法:对于涉及光学方面的问题,学生可以使用图像分析法来帮助解题。
通过绘制光线传播的路径和反射/折射的原理,可以更清晰地理解问题并找到解题思路。
2. 物理公式的运用:熟练掌握物理公式的运用是解题的关键。
学生需要在备考过程中多做一些计算题,以提高对公式的理解和运用能力。
3. 缩小问题范围:当面对一道复杂的物理问题时,可以尝试通过缩小问题范围来简化解题过程。
将问题逐步分解,解决每个小问题,最后再将结果合并,得到最终答案。
三、创造性思维在备考物理时,创造性思维也是非常重要的。
有时候,难题可能需要学生从不同的角度出发,运用创造性思维来解决。
以下是一些培养创造性思维的方法:1. 做一些拓展性的练习题:拓展性练习题通常需要学生运用已学知识解决新的问题。
通过这些练习,学生可以培养自己的创造性思维能力。
2. 参与讨论和交流:与同学、老师或物理爱好者进行讨论和交流,可以帮助大家从不同的角度看待问题。
通过多角度思考,可以培养创造性思维。
3. 多做物理实验:通过实际操作和观察,可以更加直观地理解物理原理,并在解题时使用这些观察结果。
四、定期模拟考试最后,定期进行模拟考试也是备考物理的重要步骤。
通过模拟考试,学生可以检验自己的学习成果,并找出自己的不足之处。
在模拟考试后,应该仔细分析自己的错误,并进行有针对性的复习。
总之,备考物理时遇到难题是一种常态,而不是例外。
高考中的物理备考建议高考是每个学生都渴望取得优异成绩的重要考试,物理作为一门科学学科,在高考中占据着重要地位。
为了帮助同学们更好地备考物理,本文将提供一些建议和方法。
以下是一些物理备考建议,希望能够对同学们有所帮助。
1. 合理规划备考时间在备考物理时,合理规划时间是非常重要的。
同学们应该根据自己的时间安排,将备考时间分配到每天的学习计划中。
要确保每天都有足够的时间来阅读、练习和复习物理知识。
这样可以保证自己对物理知识的储备充足,提高解题能力和反应速度。
2. 熟悉考纲和重点知识点在备考物理中,同学们应该熟悉考纲和重点知识点。
通过仔细阅读考纲,了解考试的内容和范围,可以帮助同学们更好地掌握备考重点。
同时,同学们还应该重点复习涉及到的知识点,对于重要的知识点要进行深入的理解和记忆。
3. 多做真题和模拟试题在备考物理时,同学们要多做真题和模拟试题。
通过做真题和模拟试题,可以帮助同学们熟悉考试形式和题型,并且能够更好地理解题目的出题思路和解题方法。
做题时要注重细节,分析解题过程中的每个步骤,提高自己的解题技巧和答题速度。
4. 多参加讨论和交流在备考物理时,同学们要多参加讨论和交流。
可以组建讨论小组或者参加线上的学习群,与其他同学一起讨论物理问题,分享解题方法和经验。
在交流中,可以学习到其他同学的观点和思路,提高自己的思维能力和解题水平。
5. 善用教辅资料和网络资源在备考物理时,同学们可以适当地使用教辅资料和网络资源。
教辅资料可以帮助同学们对知识点进行巩固和扩充,同时还可以提供一些高分答案和解题思路。
网络资源可以提供更加丰富的学习资料和学习平台,同学们可以通过观看视频课程和参考学习资料来提高自己的物理水平。
6. 注意复习和备考方法在备考物理时,同学们要注意复习和备考方法。
可以采用分阶段复习的方法,先进行整体的复习和概念的理解,然后进行重点知识点的深入学习和记忆,最后进行模拟试题的练习和答题技巧的提高。
同时,备考期间要保持良好的心态,保持积极向上的态度,在面对困难时要坚持不懈,相信自己的能力和潜力。
2024年高三物理二轮复习方法策略一、梳理知识体系在二轮复习中,首先需要对物理知识进行系统的梳理。
由于一轮复习已经对知识点进行了初步的学习和整理,这一阶段的主要任务是将知识点串联起来,形成完整的知识体系。
可以采用以下策略:1. 画思维导图:通过画思维导图的方式,将知识点进行整理和归类,形成知识框架。
2. 对比记忆:对于相似或相关的知识点,可以采用对比记忆的方法,加深理解和记忆。
3. 知识迁移:在梳理知识的过程中,注意知识点之间的联系和迁移,形成知识网络。
二、强化基础知识基础知识是解题的关键,因此强化基础知识是非常重要的。
建议同学们采用以下策略:1. 回归课本:重新阅读课本,加深对基础概念、公式、定理等基础知识的理解和记忆。
2. 做基础题:做一些基础题目,加强基础知识的应用和巩固。
3. 总结归纳:对于重点和难点的基础知识,进行总结归纳,形成自己的笔记和资料。
三、提高解题能力解题能力是高考考察的重点之一,因此提高解题能力是非常必要的。
建议同学们采用以下策略:1. 多做题:通过多做题,提高解题的速度和准确性。
2. 总结解题方法:对于不同类型的题目,总结出解题的方法和技巧,形成自己的解题思路。
3. 讨论交流:与同学、老师或家长讨论交流,分享解题心得和经验,拓展思路和方法。
四、重视实验操作物理是一门实验科学,实验操作对于理解和掌握物理知识非常重要。
建议同学们采用以下策略:1. 复习实验:重新复习实验的目的、原理、步骤、数据处理等,加深对实验的理解和掌握。
2. 动手操作:如果有条件,尽量自己动手操作一些重要的实验,提高实验技能和实践能力。
3. 实验题练习:对于实验相关的题目进行专项练习,提高解决实验问题的能力。
五、反思与总结反思与总结是提高学习效率的重要方法之一。
建议同学们采用以下策略:1. 每日反思:每天复习结束后,花一些时间反思当天的学习内容和方法,找出不足并改进。
2. 每周总结:每周结束后,对本周的学习情况进行总结归纳,找出学习规律和方法。
高三物理教师如何进行复习备考指导高三是学生们备战高考的关键一年,也是物理教师们发挥重要作用的时刻。
如何有效地进行复习备考指导,既能提高学生的学习成绩,又能增强他们的学科素养,是每位物理教师都面临的重要问题。
本文将针对高三物理教师如何进行复习备考指导进行讨论,并提供一些建议和方法。
一、制定复习备考计划在开始任教高三物理之前,物理教师应准备一个合理的复习备考计划。
这个计划应该结合高考物理的要求和知识点,合理安排时间,分配重点和难点。
可以根据教材内容、历年高考试题以及学生的实际情况来进行合理安排。
同时,定期检查和调整计划,确保学生能够逐步掌握和运用重要知识和技能。
二、注重基础知识的梳理和强化复习备考的过程中,物理教师应注重对基础知识的梳理和强化。
高考物理试题往往注重基础知识的应用和理解,因此,物理教师应引导学生从基础知识入手,通过归纳总结、例题演练和思维导图等方式来巩固和强化学生的基础知识。
三、提供大量的题目练习高考物理试题通常涉及到知识点的深入理解和实际应用,因此,物理教师应提供充足的题目练习,帮助学生熟悉题型和考试要求。
可以选用历年高考试题、模拟试卷和题海战术等方式来进行练习。
同时,物理教师还要对学生的解题过程和思路进行分析和指导,帮助他们提高解题能力和思维方法。
四、培养学生的实验技能和科学态度高考物理试题中经常涉及到实验技能和科学态度的考查,因此,物理教师应注重培养学生的实验技能和科学态度。
可以通过进行实验课、实验报告和实验讲评等方式来培养学生的实验能力。
同时,物理教师还要引导学生养成科学观察、研究和思考的习惯,培养学生的科学思维和科学素养。
五、关注学生的心理健康和备考压力高三是学生备战高考的最后一年,也是备考压力最大的阶段。
物理教师应关注学生的心理健康和备考压力,给予必要的心理援助和指导。
可以组织一些心理健康教育活动,倾听学生的困惑和压力,并给予积极的鼓励和支持。
同时,物理教师还要跟进学生的备考进展,及时给予反馈和帮助,帮助他们建立信心和调整备考心态。
高考物理备考技巧如何迅速提高中学物理成绩物理作为一门理科课程,通常被认为是高考中较为难以掌握的科目之一。
然而,只要运用一些科学的备考技巧,就可以迅速提高自己的物理成绩。
本文将介绍一些高考物理备考技巧,帮助中学生在备考过程中取得更好的成绩。
一、合理安排学习时间备考物理时,合理安排学习时间非常重要。
首先,需要明确自己的复习进度和备考计划,将时间分配给各个重要章节和知识点。
其次,要学会合理分配时间去理解和记忆各个知识点,不要只停留在记忆表面,而是要深入理解其中的原理和应用。
另外,要根据自己的实际情况和学习进度,灵活地调整学习时间,确保每个知识点都得到足够的复习和理解。
二、掌握基础知识物理的学习是基于一定的基础知识的,因此掌握基础知识是提高物理成绩的关键。
备考时,可以通过复习课本和课堂笔记来系统地回顾和巩固基础知识。
此外,还可以利用各种物理学习资料,如教辅书、独立学习网站等,来进一步加深对基础知识的理解和运用。
三、强化解题技巧高考物理往往注重解题能力的考察,因此掌握解题技巧对于提高物理成绩非常重要。
备考时,可以找一些高质量的物理习题进行练习,通过反复解题来熟悉各种类型的题目。
同时,要学会分析题目,理清思路,运用所学知识和方法解题,不要求快,但要求准确。
此外,还可以寻找一些解题技巧和方法,如排除法、代入法等,提高解题的准确性和速度。
四、注重实践应用物理作为一门实践性很强的科学,注重理论与实践的结合。
备考时,要注重实践应用,通过做实验和观察现象来加深对物理知识的理解和掌握。
可以参加学校或社会组织的物理实验活动,积极参与物理实验课程,通过实践来提高对物理知识的理解和应用能力。
五、创设良好的学习环境备考期间,创设良好的学习环境也是非常关键的。
要选择一个安静、整洁的学习空间,远离嘈杂的环境和干扰因素。
此外,要保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠和饮食,以提升学习和备考的效果。
同时,要保持积极的心态,充满自信和决心,相信自己的能力和潜力,坚持不懈地努力备考,相信自己一定能够取得好的成绩。
高考物理一轮复习的备考建议复习物理考生一定要注意复习的陷阱,以下是查字典物理网整理的高考物理一轮复习的备考建议,请考生把握。
(一)三个差不多。
差不多概念要清晰,差不多规律要熟悉,差不多方法要熟练。
关于差不多概念、差不多规律要熟悉它们是如何来的?什么缘故要引入?它有什么用?它的物理意义是什么?和那些其他物理量相似或类同?与谁有联系?如何样经历它?等等。
再谈一个问题,属于三个差不多之外的问题。
确实是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记有用的推论或论断,对关心解题和学好物理是专门有用的。
如,“沿着电场线的方向电势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零时速度最大”;“洛仑兹力不做功”等等。
(二)独立做题。
要独立地(指不依靠他人),保质保量地做一些题。
题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,确实是说要有一定的难度。
任何人学习数理化不通过这一关是学不行的。
独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些差不多上正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
(三)物理过程。
要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必定存在解题的隐患。
题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就能够了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。
画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地把握物理过程。
有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
(四)上课。
上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。
不要自以为是,要虚心向老师学习。
不要以为老师讲得简单而舍弃听讲,假如真显现这种情形能够当成是复习、巩固。
尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等因此完全自学了。
入门以后,有了一定的基础,则承诺有自己一定的活动空间,也确实是说承诺有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。
(五)笔记本。
上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。
知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太明白的地点等等都要记下来。
高考物理及格小妙招一、前期准备在备考高考物理之前,有几个前期准备步骤是必不可少的。
正确的前期准备能帮助你更好地理解物理知识,并在考试中取得好成绩。
1. 完整复习知识点首先,你需要确保掌握了高中物理的所有知识点。
通过查看高考物理的考试大纲,整理出每个章节、每个知识点的要点。
然后,根据这个清单,完整复习所有的知识点。
记得重点关注易错或容易忽略的知识点。
2. 熟悉题型在复习知识点的基础上,你还需要熟悉高考物理的各种题型。
在平时的练习中,多做一些模拟题和历年真题,尝试不同题型的解题方法,提高自己的解题能力。
二、有效学习方法物理学习需要一定的学习方法,以下是一些有效的学习方法,帮助你更好地应对高考物理。
1. 深入理解概念高考物理考察的不仅仅是记忆,更是对概念的理解。
因此,在学习物理知识时,要注重深入理解每个概念。
不要仅仅记住公式和定义,而是弄清楚其背后的物理原理和应用场景。
2. 善于运用数学工具物理与数学密切相关,掌握一些数学工具可以帮助你更好地解决物理问题。
例如,熟练掌握代数、几何和三角函数等数学知识,可以在物理计算中更便捷地应用这些工具。
3. 多做练习题做大量的练习题是提高物理成绩的必备步骤。
通过练习,你可以熟悉不同题型,掌握解题技巧,并且巩固知识点。
建议在每个考点的学习之后,刷一些相关的练习题来检验自己的掌握程度。
三、考前应试技巧在考试前,一些应试技巧可以帮助你更好地应对高考物理考试。
下面是一些应试技巧,供你参考。
1. 熟悉考试规则在考试前,先了解一下高考物理的考试规则,包括考试时间、考试形式、考试题型及分值等。
这样你可以提前安排好答题时间,并合理分配各个题型的时间。
2. 仔细阅读题目在答题之前,仔细阅读题目是非常重要的。
确保你理解了问题的要求和限制条件,并且清楚自己需要用什么方法解答。
3. 注意单位和精度高考物理考试中,单位和精度是非常重要的。
在计算和答题过程中,要注意使用正确的单位,并控制好精度,避免因单位和精度问题而丢分。
高三高考物理复习技巧总结模板(7篇)高三高考物理复习技巧总结模板篇1解题习惯的养成并非一朝一夕可以完成的,因而同学们在第一轮复习中要对自己有一个清晰的认识,给自己一个明确的定位。
那么,什么才是良好的解题习惯呢?简单的说,分为五个环节:审题-受力分析-运动分析-列式求解-验证。
要养成这样的习惯,学生需要跟进教师,牢记公式和解题方法。
除此之外,还有答题中的公式的书写方式,单位的换算,各物理量字母的使用等等都需要量的积累才能运用的游刃有余。
基础知识的掌握是提高物理成绩的关键。
而必要的审题技巧也是必不可少的法宝。
1认真仔细,对题目要细致考察,不仅是文字上,在插图中也要多角度无遗漏的收集信息。
2咬文嚼字,题目的关键字往往就是解题的重点。
例如恰好与刚好,至多与至少,变化率与变化量,增加了多少与增加到多少等等。
在一轮复习中就要养成深入挖掘隐含条件的意识,利用隐含信息建立解题思路。
高考考的是能力,在掌握知识的同时,要领悟其中的学科方法,培养独立思考的能力。
在一轮的复习过程中要适当的将物理方法归纳总结。
例如:整体法隔离法等效法模型法等等,使之有利于自己消化吸收,从而提高解题能力和技巧。
清楚高考的考点,不可平均用力针对高考的一轮复习,有效的得分是关键。
对于高考考点的把握至关重要。
就北京高考而言,近年来题目设置选择题8道实验1道计算题3道。
选择题有一些必考题目包括光学原子物理机械振动机械波分子动理论万有引力电磁场交流电电磁感应等,北京的最后一题往往是推陈出新的,考察的是分析问题和解决问题的能力。
按照这样的思路,新东方老师建议同学们要清楚重点在哪里,哪个知识点只考选择?哪个知识点是计算题经常出现的?必须做到心中有数!1认真审视题中的每一个字,千万不要经验主义;2根据题目选择适当的方程;3注意细节问题:估算几位小数,单位的使用,g取9.8还是10,作图要用尺,写错要用双横线划掉,答案不要超出扫描框等。
十及时整理错题集每次出现错题,往往都是在知识学习过程中所产生的知识遗漏。
2024高考物理复习的方法和技巧一览高三物理一轮复习方法1、清晰解题思路。
高三物理一轮复习时不要盲目做题,要注意整理解题思路。
每做一道题就想一想,审题时应注意什么,怎么分析物体的运动过程,怎么选择物理规律,这样才会越做思路越清楚,答题速度也就上去了。
2、高三物理一轮复习要精确、完备地理解每一个物理概念和规律,构建所有高中阶段的物理模型,能用自己的语言准确地表达,从而正确地运用它们解决物理问题。
加强主干和核心知识的复习,熟练地掌握基本知识和技能,同时通过滚动复习达到查漏补缺、整体把握、能力提高。
3、高三物理一轮复习要有一定的策略,不能盲目复习,有效才是硬道理。
物理除了选择题外,还有实验题和大题,力学和电学是比较重要的知识,要重点复习,多在做题中总结规律,分析概括答题思路,把公式、定理牢牢记在脑子里,以便随时调用。
高考物理怎样备考高考对知识点的考查是比较全面的,高中物理百分之八十以上的知识点都会出现在试卷上。
力学、电学、热、光、振动和波、原子物理与实验等等都会全面被考到。
因此,总复习时要系统地把握住物理课本内容的整体知识结构。
高考题有很多是考查高中物理的思维方法。
例如归纳法、演绎法、实验法、分析法、综合法和基本解题思想,如实验证明的思想、化归的思想等等。
同学们在做高考题或者模拟题的时候,多注意其中蕴含的物理方法,体会一下题目的设计意图,这样可以帮助你把题看得更清楚一些。
高考最终是对学生能力的考查,因此平时学习时多思考、多总结,注意锻炼思维能力,这对解决难度较大的物理题非常有帮助。
有些同学公式背得特别熟,及单体会做,一遇到中难题就做不出来,根本原因是能力的缺失。
高考要求学生能应用课本知识解决实际问题,而很多同学只会简单的套用公式,这显然离高考要求还有一定距离。
高三物理复习策略一、吃透说明、调整策略,节约备考时间和精力。
比如说删除了力矩,那么磁力矩还备不备考?当然不搞,力矩都删除了还谈什么磁力矩?再如热学中理想气体考试要点调整后,就只需掌握对体积、温度、压强的关系作定性分析。
高考物理复习备考策略与方法有哪些高考物理相对很多学科而言,在考生心目中都属于很难的一科,那么在复习时我们怎么做好高考物理的复习呢?以下是整理的一些高考物理复习备考策略与方法,欢迎阅读参考。
高考物理高效复习的方法1、关注考试说明,回归课本基础每年高考试卷的内容绝大部分都在考试说明上,一些小的知识点比较容易淡忘,同学们要依据新课标的考试说明,对照课本再认真地梳理一遍。
2、关注历年高频考点,重视近三年未考实验高考命题注重考查分析和解决实际问题的能力,考前十天时间有限,不在乎复习量,但是要精,要能通过复习一题来通一类,提炼出这一类题型的解题方法。
老师抛砖引玉,列出几个必考题型,并总结这些高考点解题思路,前考10多天,同学们可以根据情况自己整理出高频考点的解题思路。
此外,近几年高考实验题考查难度不大且较稳定,容易得分。
同学们要重视实验复习,重点把力学、电学几个常规实验再复习第1页共5页一遍,搞清常规实验的基本原理、实验步骤、注意事项和常用仪器使用方法。
考试说明中列举的两道实验题突出了实验的真实性和探究性,提示我们在复习过程中要重视实验操作,关注实验过程的具体细节。
因此,实验题复习时要真正掌握考试说明所要求的实验,在实验过程中提升技能、学会探究。
3、限时模拟训练,及时查漏补缺考前十天大约还要做3~5份综合练习或模拟试卷,每一次模拟都是考前难得的训练机会,同学们要把每次训练当高考一样对待,来提高自己的应试能力。
当然平时的练习也要限时训练,比如做选择题以每题3分钟左右为宜,选做题每题以8分钟为宜,计算题和实验题每题以10分钟为宜。
模拟训练时,尽可能还要留出15~20分钟的时间再检查一下,只要经过3~5份模拟试卷的训练,就可较好地提高解题速度和应试能力。
应当仔细认真地订正做过的试卷中的错误、疏漏,分析每一道题做错的原因,并总结此类题的解题规律,感悟解题思路。
从知识和应试心理两方面分析,针对自己的薄弱环节和能力缺陷及时补救,并在每次考试前翻阅,给自己提个醒。
高三物理复习计划及备考策略一、物理复习指导思想1、全面复习,打好基础,彻底扫除知识理解上的障碍,落实每一个知识点。
2、指导学生,学会复习,提高学生自己处理问题的能力。
3、强调创新,质疑并联系实际,强化实验。
在日常生活中多视角地观察、思考、理解生活、生产、科技和社会问题,学会物理知识的应用。
4、严格规范,认真审题,减少失分,学会考试,提供学习成绩。
二、学情分析1、课堂情况:由于是高三年级,即将面临着高考的选拔考试,学生对基础知识的求知欲望比较强烈。
所以课堂纪律比较好,都比较认真地听课,自觉地与老师互动,完成教学任务。
2、学习能力:大多数的学生对基本知识的掌握不够牢固,各章各节的知识点尚处于分立状态,不能很好地利用知识解决相应的基本问题,所以对知识的了解和掌握有待地提高。
3、解题技能:利用物理知识解决有关综合问题的能力很差,学生解决问题的技能还有待提高。
三、复习进度高三物理复习从今年的____月份开始到次年的____月份结束,共____个月多的复习时间,大概____周的时间,根据复习的指导思想已经学生的现状,特将高三物理复习分为三个阶段。
(1)第一轮复习第一轮复习称为基础复习阶段,计划从____月份开始到下年____月份结束。
在这个阶段,要全面阅读教材,查漏补缺,扫除理解上的障碍。
在这一基础之上,对各种知识进行梳理和归纳,使知识系统化。
这轮复习的主要对象就是基础知识,主要强调“全面”、“系统”两点。
学生复习中的障碍主要有:概念不清、公式不会运用、计算不准、原理模糊等等。
因此,不论平时多么熟悉课本,都不能省略复读课本这一环节,要逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习,做到毫无遗漏。
(1)全盘的通读有助于整体掌握知识,以前的知识往往是零碎的不成系统的。
(2)全盘的通读可以找出一些被忽视的环节或死角。
全盘通读,有助于深刻领会课本内容。
懂的东西未必理解得深刻,带着疑问去通读,理解会更深。
让学生切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼平地起”,只有循序渐进、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后节余出更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
高考物理一轮复习注意事项高考物理一轮复习注意事项1、跟住老师复习。
每一轮的复习一定要跟住老师,做好复习笔记。
第一轮复习是夯实基础阶段,不要急于做套题,要求稳、求实,做好基本方法、基本技能的训练。
2、认真看课本。
复习时老师对一些简单问题不去细讲,这时要结合课本复习,特别是热学、光学、原子物理部分,高考出题源于课本是一个基调。
3、养成良好书写习惯。
平时复习一定要书写到位,解答题都应该写哪些步骤、先写什么、后写什么、哪一步是采分点、能占多少分,都要做到心中有数。
通过养成良好书写习惯训练自己的思维习惯,做到规范性解题。
4、走出大量做题的误区。
物理复习通过做题可以加深对概念、规律的理解,但并不是做题越多越好,做题不在多而在精。
熟能生巧是指对做过的题再做两三遍,去体会题中所运用的方法、考查的方方面面等。
5、做好定期复习。
为了避免所学知识被遗忘,每天要把所学内容进行整理,隔一定时间要复习,做到定期复习,只有这样才能做好知识的存储环节,在应用时有内容可提取。
高考物理一轮复习策略1.夯实基础,抓好基本概念和基本规律的复习。
高三物理第一轮复习要着眼于基础知识部分的理解和掌握。
通过第一轮的复习和训练,全面系统地复习高中物理基本概念和规律,掌握物理概念和规律的一般应用。
要严把基础关,就要认真研读课本,仔细阅读和理解课本上的每一个字、每一句话和每一幅图,认真做好每一道题。
当然,打好基础并不是对概念和公式的死记硬背,而是要在理解的基础之上去记忆。
在逐章逐节复习全部知识时,要注意深入理解和体会各个知识点之间的内在联系,建立知识体系,形成知识网络,使自己具备丰富、系统地物理知识,逐步体会各个知识点的地位和作用,分清主次,理解物理理论的实质。
对物理概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论。
弄清楚高中物理各个部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题。
总之,基础知识是本,是解题的依据,否则,高三物理复习将寸步难行。
高考物理的备考策略及复习方法高考物理的备考策略(1)回归课本,重视基础知识和基本技能的强化训练。
俗话说:万变不离其宗。
高考题再怎么灵活,它都要紧扣课本、围绕考纲来命题。
只要我们的基础知识牢靠了,基本技能掌握了,以课本内容为出发点,我们就可以从容面对任何形式的高考!所以,在首轮复习中,我们务必要加强双基训练。
要在理解的基础上掌握物理学的基本概念和规律,特别是对于那些自己觉得比较抽象和陌生的知识点,一定要从弄清为什么要引入相应概念?如何引入?怎样定义?有何含义?有哪些典型的应用?等几个方面的问题来强化对相关知识点的理解。
就这一点而言,考虑到目前学生的时间和精力的分配问题,我们在一轮复习阶段要多练选择题,因为选择题相比而言涉及的知识点比较单一,对及时巩固相关的知识点很有帮助,而且也不费时间,效率也就比较高。
(2)夯实基础知识、注意主干知识。
尽管近几年来教材在变,大纲在变,高考也在变,但基本概念、基本规律和基本思路不会变,它们是高考物理考查的主要内容和重点内容,而主干知识又是物理知识体系中的最重要的知识,学好主干知识是学好物理的关键,是提高能力的基础。
在备考复习中,不仅要求记住这些知识的内容,而且还要加强理解,熟练1/ 4运用,既要知其然,又要知其所以然.要立足于本学科知识,把握好要求掌握的知识点的内涵和外延,明确知识点之间的内在联系,形成系统的知识网络。
新课程知识应用性较强,与素质教育的教改目标更加接近,容易成为命题点。
(3)注重学科思想方法的掌握。
学习物理的目的,就是要在掌握知识的同时,领悟其中的科学方法,培养独立思考和仔细审题的习惯和能力。
为什么不少学生感到物理课听起来容易,自己做起来难。
问题就在于他们没有掌握物理学科科学的研究方法,而是死套公式。
为此,在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如:理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结,使之有利于消化吸收,领悟其精髓,从而提高解题能力和解题技巧。
高考物理的复习策略广大考生正进入紧张地复习阶段,不少学校现在已经进入了第二轮复习。
今年高考有些什么新动向,高考各科复习应该抓住哪些重点,下面给大家分享一些关于高考物理的复习策略,希望对大家有所帮助。
高考物理的复习策略一、复习策略1、首先要养成好的复习习惯。
一轮复习结束后,很多同学会有这样的感受,那就是好像复习过的内容很多又忘记了或者记不太清了。
这是记忆规律的正常表现,没有人能过目不忘。
如何减轻其负面效应呢?就需要我们一边复习,一边对复习过的内容做阶段性的整理、回顾和总结。
回顾可以强化记忆,减缓遗忘速度、减少遗忘程度。
整理主要是对概念、模型、方法进行分类整理。
概念的整理首先要理解所有的定义、定理、定律的内容,尤其对公式中的物理量的物理意义要特别重视。
例如位移,有直线运动位移、能量中的位移、简谐运动的位移之分,而能量中的位移同学们最易混淆的又是物体实际的对地位移(功的计算)物体间的相对位移(系统机械能的损失)。
再如引力中的r,有轨道曲率半径、物体间距、天体半径之分。
规律、定理的推导和适用条件也很重要,拿到题目我们首先要知道某个规律能不能用,不管条件的乱用,只能导致错误。
我们身边总有一些做题不多但好像什么题都见过的同学,那是因为他们建立模型的能力很强。
这种能力是平时通过不断整理练成的。
如动态平衡模型、类平抛模型、电磁感应中的多边切割模型等等。
建模能力会使我们迅速地识破伪装、一招中的。
我们接触过的方法很多,如力中的三角形法则,直线运动中的图像法、变换参考系法,牛顿第二定律、动能定理、动量定理的使用步骤等。
更重要的是力学、乃至高中物理都通用的思维方法,即力与能的两条思路,任何复杂的物理过程都可以从力对运动的影响和能量转化过程去考虑。
通过整理,熟悉方法的适用领域和使用过程,可以开启思路,快速完成解题。
总结就是总结经验教训。
准备一本本子,记录自己常错的题,分析是在哪一个点上出错?为什么总是错?怎样才能下次不再错?记录老师强调的问题,时常提醒自己。
高考物理怎样拿高分高考物理是学生们面临的难点之一。
在考试中,很多学生都会觉得物理难、繁琐、考得不好。
但是,其实只要掌握一些方法和技巧,就能在高考物理中取得高分。
本文将介绍几种有效的高考物理策略和技巧。
1. 熟悉题型与题目类型高考物理题型很多,题目类型也会有所变化,考生在备考时要对题型和类型进行充分了解。
例如,选择题一定要看清题目后面的选项,明确答案在哪个选项中,建议用排除法筛选答案。
对于计算题,一定要清晰地列出数据,按单位换算后再计算,以免出现小数点的错误。
2. 多做题,多练习物理是要通过一系列的练习来提高的。
练习是掌握知识和技能的有效方法,尤其是针对一些常见的或者变化较少的题型,可以通过大量的习题练习,增强解题能力。
可以选择一些高质量的习题,例如历年高考试题,同时注意整理错题,找出问题所在,及时纠正。
3. 注意实验步骤,掌握物理公式实验步骤要准确,步骤不能遗漏。
在实验中要关注物理实验的一些细节,例如:测量单位、测量仪器的准确使用、化学反应所涉及到的试剂配比等,都要认真处理。
此外,还要掌握一些重要的物理公式,带着物理公式去做题更为高效。
4. 重点学习思考性题目高考物理试题的大部分是思考性题目,而做这些题目要把所有的知识点和技能都综合起来,需要全面考虑考生的物理操作能力、化学知识、数学运算等。
因此,在做思考性题目时,要认真分析题目所涉及的知识点、思考角度和要点,增强整体思考能力,能够迅速总结出始终,并给出简明扼要的答案。
5. 识别关键词高考物理题目中总是会出现一些重要关键词,因此,考生在做题时一定要熟练掌握相关的物理概念和词汇。
特别是在计算题中,识别单位,掌握量纲分析方法,有利于准确计算最后的答案。
综上所述,要在高考物理中拿到高分,考生要充分掌握考试的规律,并且需要随时跟进考试动态。
只有通过多练习、认真复习,同时灵活、综合运用以上方法和技巧,才能最大化地提高高考物理的得分。
同时,平时学习中,要多关注物理知识的实际应用,关注前沿技术的发展,以发展眼光和拓展知识面,增强物理学习的兴趣。
高考物理一轮方法四点建议,一轮复习规划高考物理一轮方法四点建议一﹑抓住主干知识,把握主干知识之间的关系。
(一)在第一轮复习中,必须要重点掌握高中物理的主干知识有以下方面:1、力学部分:物体的平衡;牛顿运动定律与运动规律的综合应用;动量守恒定律的应用;机械能守恒定律及能的转化和守恒定律。
2、电磁学部分:带电粒子在电、磁场中的运动;有关电路的分析和计算;电磁感应现象及其应用。
3、光学部分:光的反射和折射及其应用。
(二)在各部分的综合应用中,主要以下面几种方式的综合较多:1、牛顿三定律与匀变速直线运动的综合:主要体现在力学、带电粒子在匀强电场中运动、通电导体在磁场中运动,电磁感应过程中导体的运动等形式。
2、动量和能量的综合:是解决物理问题中一个基本的观念,一定要加强这方面的训练,也是每年必考内容之一。
3、以带电粒子在电场、磁场中为模型的电学与力学的综合,主要有三种具体的综合形式:一是利用牛顿定律与匀变速直线运动的规律解决带电粒子在匀强电场中的运动;二是利用牛顿定律与圆周运动向心力公式解决带电粒子在磁场中的运动;三是用能量观点解决带电粒子在电场中的运动。
4、电磁感应现象与闭合电路欧姆定律的综合:用力学和能量观点解决导体在匀强磁场中的运动问题。
5、串、并联电路规律与实验的综合,主要表现为三个方面:一是通过粗略的计算选择实验器材和电表的量程;二是确定滑动变阻器的连接方法;三是确定电流表的内外接法。
对以上知识一定要特别重视,尽可能做到每个内容都能过关,绝不能掉以轻心。
二﹑量力而行,量体裁衣。
在复习时你会遇到三种题,一是有十足的把握能完成的;二是难啃的题,即有时反复看题都看不懂,很难进入物理情景的生题、难题,有时甚至通过老师的讲解都不明白的题;三是心中无底的题,即解答过程中能找得到一些头绪,好像能做得出,但心中又不能完全理解,不一定能得出正确的解答。
对于以上三种题型,分别应以三种不同的对策应付。
1、对第一类型:可以采取做过且过,主要目的在于复习、巩固,加深印象。
2019年高考物理备考复习要注意细节
高考物理试题要求对物理知识有正确的理解并能熟练灵活的运用,特别要求能把所学的有关知识和规律应用到运动和变化的物理过程中。
中学物理课程中,典型的物理过程总共约60个。
例如,在《相互作用》一章中有“力三角”、“动态平衡”、“斜面上分析静摩擦力”等典型情景;
在《牛顿运动定律》一章中有“瞬时加速度”、“斜面”、“连接体问题”、“传送带”、“临界状态”、“小球落在竖直弹簧上”等典型情景;
《电磁感应》一章中有“导轨上有导体棒切割磁感线”、“线框穿磁场”、“闭合线框中磁场随时间变化”、“二次感应”、“在地磁场中做切割磁感线运动”等一些典型情景。
在大量习题泛滥的题海之中,要抓往少而精的反映典型物理过程的重要例题,认真做,重复做,边做边认真体会其中的物理思想和掌握处理问题的方法。
在总复习中,只要抓住这些典型的物理过程,对它的各方面的细节进行深入详细的分析,就可以抓住解决这一类的一系列问题的共同线索,有利于举一反三,提高能力。
在对典型物理过程的分析中,特别要注意易混易错的问题,如物体受力情况和运动性质的判断、守恒定律应用的条件等。
复习中要注意体会基本物理思想。
例如,对于形象化的物理图景的想象和感受;简化的物理模型;恰当选择参照系;重视进行定性分析;重视估算;把握对称性、可逆性、
特殊点等等。
处理问题的基本方法。
例如,受力分析的具体方法;矢量的合成和分解的方法;怎样选择和变换研究对象;怎样正确使用整体法和隔离法;怎样用图象表达物理过程的方法;逆向思维的方法等等。
要重视规范化的研究方法和解题程序,养成多方面的良好习惯。
解题首先要通过审题,搞清题目描述的物理过程。
要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。
题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。
画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。
有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
在搞清楚物理过程之后,应把每一个物理过程用所学过的定理定律加以描述。
我们学过的“运动学公式”、“动能定理”、“机械能守恒定律”、“动量守恒定律”“动量定理”都可以用来描述一个过程,当然要注意守恒定律的条件。
还要注意衔接各个过程的状态,比如,“速度”这个物理量一般不发生突变,它既是上一阶段的末速度,又是下一阶段的初速度,针对状态来研究,一般是用牛顿第二定律。
一般的,即使是一道综合题,也可以根据将物体运动分成的若干状态
来求解,往往写出描述每一状态的方程,题就有解了。
高三复习题量大,时间紧。
要准确而迅速地解题,必须在学习和复习中养成多方面的良好习惯。
例如,独立思考的习惯;整理学习资料,作好“好题本”的习惯;有问题和同学老师交流讨论的习惯;做题完之后“想一想”的习惯。
还应指出的是,解计算题时,须注意书写表达的规范。
例如,设定字母符号的意义;指明研究对象;规律应用的条件;图景的几何关系和方向的说明;单位的规定等等。