汇编语言程序设计实验
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汇编语言程序设计创新实验项目1. 编写一个完整的程序:根据零件的数量和总价格,计算出零件的单价。
主程序MAINPRO允许用户在键盘上输入零件数量和总价格;子程序SUBCONV 把从键盘输入的ASCII 码转化为二进制;子程序SUBCALC 计算出零件的单价;子程序SUBDISP 把二进制表示的单价转化为十进制数并显示出结果。
要求:在程序设计时要求使用顺序、分支、循环、子程序和宏汇编等多种方法解决程序设计问题,对于较大的子程序最好使用子程序嵌套,程序中如有多次重复的代码最好使用重复汇编。
2.编写一个完整的程序,分别输入有一个班学生的百分制成绩,根据学生百分制成绩转换出五级分数制。
如低于60分为E,60-69为D、70-79为C、80-89为B、90-99为A。
并统计该班学生人数。
要求:1、学生成绩从键盘接收;2、本程序可以重复运行,自行设计退出程序的方法;3、程序具有可操作性,如,应该有提示语句和判断非法操作的方法和处理方式。
3. 编写一个完整的程序,在屏幕上显示如图所示数字拼成的形状。
01234567891234567890234567890134567890124567890123567890123467890123457890123456890123456790123456784、按要求编写一个完整的程序。
要求:1、自BUFFER开始的内存单元中,存有一个ASCII码字符串。
查找已知字符串中含有多少个子字符串‘AB’的个数,将统计结果以十进制形式显示输出。
2、在查找到子字符串‘AB’后添加空格字符。
5、按要求编写一个完整的程序。
要求:1、编写子程序SORT,将内存中10个无符号字数据由小到大排序。
2、编写子程序FIND,在上述已排好的数据区里查找某一个数,若找到,显示其在数据区的位置,否则显示‘N’字符。
3、编写调用程序,完成排序及检索任务。
6、试编写一程序,要求根据用户键入的月份在终端上显示该月的英文缩写名。
汇编语言程序设计实验报告汇编语言程序设计实验报告引言:汇编语言是计算机中最基本的语言,通常用于处理硬件相关问题。
在这个实验中,我们学习了汇编语言的基础知识和编程技巧,并实践了用汇编语言编写程序的方法和技巧。
以下是我们的实验报告。
正文:1. 实验环境我们使用的实验环境是Intel 8086微处理器与高级汇编语言。
微处理器使用的是PCB-512主板,而高级汇编语言是MASM。
2. 实验目的我们的实验目的主要是学习汇编语言的基础知识和编程技巧,包括了汇编语言的寄存器、指令、内存管理等方面的知识。
我们的另一个目的是掌握汇编语言的常用编程技巧,能够独立完成一些简单的汇编程序。
3. 实验内容我们的实验内容主要包括以下几点:(1)学习汇编语言的基础知识,包括寄存器、指令、内存管理等方面的知识。
(2)掌握汇编语言的常用编程技巧,包括数据输入输出、运算、跳转等基本操作。
(3)实践用汇编语言编写程序,如计算器、菜单等实用程序。
(4)了解8086微处理器的结构和原理。
4. 实验过程在这个实验过程中,我们完成了以下几个程序:(1)计算器计算器是一个简单的程序,主要用于实现两个数之间的加、减、乘、除等基本运算。
我们通过输入输出指令、存储指令等指令实现了这个程序的功能。
(2)菜单菜单是一个实用程序,主要用于展示一个简单的菜单并实现用户选择相关功能的功能。
我们使用了汇编语言中的跳转指令、输入输出指令等实现了这个程序。
5. 实验结果在我们的实验中,我们成功完成了上述两个程序。
我们通过输入输出指令、存储指令等指令实现了这个程序的功能。
6. 实验总结在这个实验过程中,我们学习汇编语言的基础知识和编程技巧,并实践了用汇编语言编写程序的方法和技巧。
我们通过编写计算器和菜单等简单实用程序,加深了对汇编语言的理解和认识。
我们认为这个实验对我们今后的学习和工作都有很大的帮助。
结论:通过这个实验,我们学习了汇编语言的基础知识和编程技巧,并实践了用汇编语言编写程序的方法和技巧。
汇编语言程序设计实验报告课程名称汇编语言程序设计班级姓名学号指导教师汇编语言程序设计实验一DEBUG 程序使用技巧1.寄存器和内存开始Debug 程序。
输入“Q ” 退出程序。
再次启动Debug。
输入“r ”来显示CPU的当前状态和寄存器中的当前内容。
输入“r AX ”和“1234”,AX 寄存器中的内容变为1234。
输入“r DS ”和“2000”,DS 寄存器中的内容变为2000。
输入“d DS:1000 ”来显示数据段中80H 字节数据,把数据抄在这里:输入“f DS:1000 1100 77 ”再显示一次这80H 字节。
判断这条指令的作用是什么?答:从DS:1000地址七,将1100H字节的内容赋值为77H再输入“d 2000:1000 ”来显示数据段中80H 字节数据。
观察与前面的数据有无不同。
输入“d 1900:0100 ”和“d 1ff0:0100 ”来显示两个存储段中的内容。
比较其中2000:0000 段中的数据。
相同段落中的数据相同么?根据你的观察,得出结论,是否程序员可以用不同的段起始地址和偏移量组合,把不容内容存入相同的内存段中。
答:相同段落中的数据相同, 程序员可以用不同的段起始地址和偏移量组合,把不容内容存入相同的内存段中。
2.输入机器码,使用单步和断点退出Debug,再重新启动Debug。
输入“r ”观察CPU 的状态,下一条指令是什么?答:下一条指令是ADD [BX+SI],AL使用两种方式输入一段程序,第一种方式:直接输入机器码。
输入“u ”来显示程序段中的指令序列。
然后输入“d CS:100 ” 来显示代码段中的数据。
观察显示内容。
“u CS:100 106 ”做反汇编,就是显示出汇编语句。
将这几句汇编语句记录下来:使用输入“r ”观察CPU 的状态,使用“t ”来跟踪程序,直至最后一条指令执行完毕。
注意,跟踪程序前,要让IP 寄存器中的值是100H。
一直监视AX 和IP 寄存器的内容变化,尤其是标志位的变化。
实验三汇编语言程序
设计3
实验三汇编语言程序设计(3)
一、实验目的
进一步掌握汇编语言程序的编程方法和技巧
二、实验内容
1. 编写一个程序,进入保护模式,并在保护模式下用不同属性在屏幕上显示字符串(字符串内容自定),然后返回实模式。
2. 编写一个游戏程序,实现如下功能:
◆首先用蓝色清屏
◆在在屏幕中央显示由字符串“-============#”组成的黄色的小蛇,#为蛇
头,-为蛇尾
◆按下方向键可以控制上述小蛇按蛇行方式在屏幕上行走
◆在行进过程中,蛇头只能左转、右转或继续前进,不能掉转180度
提示:
①通过调用INT 16H的0号功能可以读取光标控制键的扩展码
光标控制键:↑↓←→
扩展码(十进制):72 80 75 77
②参考教材的P146-148了解在指定位置用指定属性显示字符的方法
3. (选做)修改期中试题中的浮点数计算程序,实现能够计算加、减、乘、除四则运算的计算器功能。
例如,用户输入2.3+1.1,则输出3.4;用户输入非法的表达式,则给出出错信息。
三、实验报告要求
前两个实验内容的程序说明和程序清单。
汇编语言程序设计上机实验报告(实验三)一、实验题目、内容及要求:一、实验题目、内容及要求:题目:循环程序设计内容:编写一程序,要求从键盘接收一个4位十六进制数,在终端上显示与它等值的二进制数。
二进制数。
要求:实验前要作好充分准备,包括程序清单、调试步骤、调试方法,对程序结果的分析等。
本实验要求在EDIT 下编写完整的汇编语言程并生成可执行文件运行。
下编写完整的汇编语言程并生成可执行文件运行。
二、实验时间及地点二、实验时间及地点日期:日期: 2011/11/21 节次:节次: 7.8 地点:地点:电子实验楼二楼电子机房电子实验楼二楼电子机房 三、实验目的三、实验目的通过本实验掌握DOS 系统功能调用功能,掌握循环程序设计的方法;学会编写循环结构程序。
构程序。
简述在实验过程中遇到的问题和解决的方法:简述在实验过程中遇到的问题和解决的方法:1、问题:遇到死循环解决方法:程序显示disp 中发现执行int int 21h 21h 会修改al 的值,避免这种情况的方法就是使用堆栈段。
2、问题:调试中出现no data segment 解决方法:start 开始时没有将数据段的IP 地址赋给dx 。
data segment 3、问题:可执行,结果为乱码解决方法:数据划分比较的粗,没有系统的将数据系统划分。
系统划分:<30h other 30h-39h num 39h-41h other 41h-46h big zi mu 46h-61h other 61h-67h small zi mu >67h other 运行结果:(要求用“抓图软件”抓程序的运行结果)(要求用“抓图软件”抓程序的运行结果)结果分析及实验体会:结果分析及实验体会:1、结果0001001000110100是十六进制数1234转化而来。
十六进制数通过ASCII码对照转换为二进制数。
A~F----- -57hA~ f----- -57h0~9 ------ -37h2、学习应用了循环指令并了解了其特点:A、循环指令不影响标志位B、其功能为使寄存器CX的值减1,如果结果不等于0,则循环至标号,否则顺序执行。
青岛理工大学课程实验报告
课程名称汇编语言程序设计班级实验日期
2013.11.3
姓名学号实验成绩
实验
名称
子程序
实验目的及要求1.掌握子程序设计相关指令和伪指令的使用方法
2.掌握子程序设计方法, 特别是参数传递方法
3.掌握主程序和子程序之间的调用关系和调用方法
4.熟悉循环和子程序结合应用解答问题的思路
实验环境1.命令行方式
2.MASM.EXE LINK.EXE DEBUG.EXE
实验内容1.设DATA1开始的内存单元中, 存放着一串带符号字数据, 要求采用冒泡排序算法(Bubble Sort)按照从小到大的顺序排序并将排好序的数据存在DATA1开始的单元。
然后在显示器输出排好序的数据, 中间用’,’隔开。
2.输出数据使用子程序方式。
算法描述及实验步骤步骤:
(1)设置数据段地址
(2)设置堆栈段地址
(3)设置堆栈指针
(4)调用9号功能, 输出一个提示性字符串。
(5)循环进入子程序, 输出原始数据。
(6)在子程序内循环输出每一位的十进制数字。
(7)主程序进行内外循环, 进行冒泡排序。
(8)再一次调用子程序输出排序后的结果。
调试过程及实验结果调试过程:
(2)(1)在输出时, 调用DOS 9号功能, 并不是只要语句MOV AH,09H
(3)它是存在入口条件的, 入口条件:DS:DX=输出字符缓冲区首地址。
所以前面必须加上MOV DX,OFFSET NOTE1。
(4)汇编语言是不会再输出汉字的。
(5)子程序结束时一定要有RET
(6)冒泡排序也遇到一些困难。
调试结果:。
汇编语言程序设计实验篇在计算机科学领域中,汇编语言是一种低级编程语言,它直接操作计算机硬件资源,具有高效性和灵活性。
本篇文章将介绍汇编语言程序设计实验的相关内容,包括实验目的、实验环境、实验步骤和实验总结。
实验目的汇编语言程序设计实验的主要目的是使学生掌握使用汇编语言编写程序的基本技能。
通过实践操作,学生将理论知识应用于实际情境中,深化对汇编语言的理解,并培养一定的编程能力。
实验环境在进行汇编语言程序设计实验之前,学生需要准备适当的实验环境。
以下是必备的硬件和软件资源:1. 计算机:一台能够运行汇编语言的计算机。
2. 汇编语言编辑器:如MASM、NASM等,用于编辑和编译汇编语言程序。
3. 调试器:如调试版本的DOSBox、CodeView等,用于调试程序,定位和解决错误。
实验步骤在进行汇编语言程序设计实验时,学生可以按照以下步骤进行操作:1. 确定实验内容:根据实验要求,选择适当的汇编语言程序设计任务,如编写一个计算两个数相加的程序。
2. 编写程序源代码:使用汇编语言编辑器,编写程序的源代码,包括程序的指令、数据段和代码段等。
3. 编译程序:使用编辑器提供的编译指令,将源代码编译成机器码,生成可执行文件。
4. 调试程序:使用调试器,对程序进行调试,定位和解决错误,确保程序能够正常运行。
5. 运行程序:运行已调试通过的程序,验证程序的正确性,并观察程序的执行结果。
6. 优化程序:对程序进行进一步优化,提高程序的执行效率和性能。
7. 总结实验结果:根据实验过程和结果,总结实验经验和教训,思考改进和拓展的可能性。
实验总结通过进行汇编语言程序设计实验,学生可以获得以下收获:1. 熟悉汇编语言:实验使学生更加熟悉汇编语言的语法和指令,增强对计算机底层运行机制的理解。
2. 培养编程能力:实验锻炼学生的编程能力和解决问题的能力,提高他们的逻辑思维和分析能力。
3. 提升实践能力:实验让学生通过实践操作,将理论知识应用于实际情境中,增强实践能力和动手能力。
汇编语言程序设计实验小结汇编语言程序设计实验是计算机科学与技术专业中非常重要的一门课程。
通过这门课程的学习,我们可以更深入地理解计算机底层的工作原理,掌握汇编语言的编程技巧,提高我们的编程水平和代码优化能力。
在这篇小结中,我将分享我在汇编语言程序设计实验中的学习心得和经验,并总结出一些重要的要点。
一、实验背景汇编语言程序设计实验主要通过实践来加深我们对汇编语言的理解和应用。
通过编写和调试汇编语言程序,我们可以深入了解CPU的工作原理、寄存器的使用方法以及程序的执行过程等。
同时,通过实验,我们还可以学习如何对程序进行优化,提高程序的运行效率。
二、实验过程1. 实验环境搭建在进行汇编语言程序设计实验之前,我们首先需要搭建实验环境。
通常情况下,我们需要安装一个适合的汇编语言开发工具,比如MASM、TASM等。
同时,我们还需要一台支持汇编语言开发的计算机。
2. 实验内容汇编语言程序设计实验的内容通常包括基本的汇编语言语法、数据传送与运算指令、条件跳转与循环指令、子程序调用与返回、堆栈操作等。
我们需要根据实验指导书中给出的要求,编写相应的汇编程序,并进行调试。
3. 调试与优化在编写汇编程序的过程中,我们可能会遇到一些错误和问题。
这时候,我们需要进行调试,找出错误的原因,并进行修正。
在调试的过程中,我们可以使用调试器进行单步调试,查看寄存器的值以及内存的变化,帮助我们理解程序的执行过程。
同时,为了提高程序的运行效率,我们还需要进行优化。
可以通过改变算法、减少不必要的操作、优化循环结构等方式来提高程序的性能。
三、学习收获1. 深入了解计算机底层工作原理通过汇编语言程序设计实验,我更加深入地了解了计算机底层的工作原理。
我学会了如何使用汇编语言编写程序,了解了指令的执行过程,掌握了寄存器的使用方法,进一步提高了对计算机硬件的理解。
2. 提高了编程水平和代码优化能力汇编语言是一种较底层的编程语言,编写汇编语言程序需要我们对计算机底层有深入的理解。
实验一汇编语言程序设计EMU8086基础实验1、实验目的和要求:了解使用EMU8086(8086汇编模拟工具)学习汇编的方法。
2、实验内容:编写汇编程序,计算2010H+2011H,并把和存入RESULT单元。
8086汇编模拟工具,结合了一个先进的原始编辑器、汇编器、反汇编器、具除错功能的软体模拟工具(虚拟 PC),还有一个循序渐进的指导工具。
这对刚开始学汇编语言的人会是一个很有用的工具。
它会在模拟器中一步一步的编译程式码并执行,视觉化的工作环境让它更容易使用。
你可以在程式执行当中检视暂存器、标志以及内存。
模拟器会在虚拟 PC 中执行程式,这可以隔绝你的程式,避免它去存取实际硬体,像硬盘、内存,而在虚拟机器上执行汇编程序,这可以让除错变得更加容易。
3、实验仪器与器材:计算机及EMU8086汇编软件等。
4、实验原理:自己总结5、实验过程与测试数据(含电路图/程序框图):A、打开EMU8086 v4.08软件,新建工程,选EXE模板,清屏,编写8086程序代码。
B、保存程序代码为*.asm文件,编译保存为可执行文件.exe,编译保存没有错误则模拟运行。
如果有错误返回修改。
运行有单步运行、全速运行等。
实验一参考程序DATA SEGMENTX DW 2010HY DW 2011HRESULT DW ?DATA ENDSCODE SEGMENTMAIN PROC FARASSUME CS:CODE,DS:DATASTART: PUSH DSMOV AX,0PUSH AXMOV AX,DATAMOV DS,AXMOV AX,XADD AX,YMOV RESULT,AXRETMAIN ENDPCODE ENDSEND START6、实验分析:自己分析7、实验体会自己总结。
实验五汇编语言程序设计实验(一)一、实验目的1、了解和掌握汇编语言子程序和主程序的设计。
2、掌握循环程序的设计。
3、掌握汇编语言主程序与子程序的调用和参数传递。
4、进一步熟悉在PC机上建立,汇编,链接,调试和运行8086、8088汇编语言程序的过程。
二、实验内容1、复习汇编语言源程序的上机过程:2、编写一个完整程序(包含循环设计和子程序设计)在以strg为首地址的缓冲区中存放着1个字符串,以-1作为结束标志,编程统计字符串长度,并将结果存入lenth单元。
要求统计字符串用子程序完成。
data segmentstrg db ‘abcd’,-1lenth dw ?data endscode segmentassume cs:code,ds:datastart:mov ax,datamov ds,axlea dx,strgcall scountmov lenth,bxmov ah,4chint 21hscount proc nearpush sixor bx,bxmov si,dxnext:cmp byte ptr[si],-1jz overinc bxinc sijmp nextover:pop siretscount endpcode endsend start三、实验器材IBM PC 微机一台四、实验要求1、正确理解本次实验的目的,内容和原理。
2、能编写相应的程序五、实验报告要求完成下面任务:从键盘输入1个长度小于100的字符串,存入以buff 为首地址的缓冲区,其中如有大写字母,要求用子程序转换成小写字母,字符串以回车键作为结束。
写出操作步骤,程序清单,程序注释,实验现象。
实验三:16位机的汇编语言程序设计一实验目的(1) 熟悉监控命令A,D,E,G,R,T,U的使用;(2) 熟悉16位机的29条汇编指令,理解每条汇编指令执行的操作;(3) 能够利用仿真软件TEC2000Sim提供的29条汇编指令编写简单的汇编程序设计。
二实验设备PC电脑一台;需安装软件TEC2000Sim。
三实验准备指令格式、寻址方式和指令系统是讲解、设计和实现控制器部件的基础,但讲解起来枯燥抽象,要让学生真正对这部分教学内容有适度了解和切身体会,开展汇编语言程序设计的实验是必要的,实验不太难,又能提高学生的学习兴趣,有利于加深对指令及指令系统的理解,有利于掌握教学计算机的使用,为开展后续其他教学实验项目做好必要准备。
这项实验最好在16位字长的教学计算机上完成,也可以使用一个我们开发的、运行在PC机上的仿真软件TEC2000sim来进行。
实验内容包括学习教学机的监控程序的使用方法,即如何通过7个监控命令A、U、E、D、R、G、T操作和运行教学计算机。
A命令用于向计算机内输入汇编语言程序的源码,执行单个语句的汇编操作,并把汇编产生的指令代码程序保存到存储器的指定区域;U命令用于对已经保存在内存中的指令代码程序执行反汇编操作,反汇编的结果将被显示到仿真终端的屏幕上,供操作者检查看或修改。
E命令用于向计算机的存储器输入16进制的信息或修改某些存储单元的内容;D命令用于卸出计算机的存储器中的信息并依规定格式显示到仿真终端的屏幕上;R命令用于显示或修改通用寄存器的内容;G命令用于启动内存中的一个指令代码程序,启动后程序连续运行,运行结束后将返回到监控程序的断点,继续运行监控程序;T命令也用于启动内存中的一个指令代码程序,但会使程序处于单指令运行状态,即每发一次T命令只执行用户程序的一个语句,之后就自动回到监控程序的运行状态,使操作者可以跟踪程序的运行过程,随时检查程序的运行结果。
实验的重点内容是学习汇编语言程序设计。
c51汇编程序设计实验C51汇编程序设计实验C51汇编是一种嵌入式系统中常用的汇编语言,广泛应用于单片机的开发和嵌入式系统的设计中。
本文将介绍C51汇编程序设计实验的相关内容,包括实验目的、实验步骤、实验结果及分析等。
一、实验目的C51汇编程序设计实验的目的是通过编写汇编语言程序,实现特定的功能。
通过这个实验,可以加深对C51汇编语言的理解,锻炼编程能力,培养解决问题的能力。
二、实验步骤1. 确定实验要求:首先,需要明确实验的要求和功能。
例如,实验要求设计一个计数器,能够实现从0到9的循环计数。
2. 编写程序:根据实验要求,使用C51汇编语言编写程序。
程序可以包括初始化、计数、显示等功能模块。
3. 调试程序:编写完程序后,需要进行调试,确保程序能够正确运行。
可以使用仿真器或者实际的硬件进行调试。
4. 测试程序:在实验完成后,需要进行程序的测试。
可以输入不同的测试数据,观察程序的输出是否符合预期结果。
5. 分析结果:对于测试结果进行分析,判断程序的运行是否正确。
如果有错误,需要进行错误的定位和修正。
三、实验结果及分析在本次实验中,我们设计了一个计数器程序,能够实现从0到9的循环计数。
经过调试和测试,程序运行正常,实现了预期的功能。
通过这个实验,我们对C51汇编语言的使用有了更深入的了解。
通过编写程序,我们学会了如何使用C51汇编语言实现特定的功能。
同时,我们也锻炼了编程能力和解决问题的能力。
总结:C51汇编程序设计实验是一项很有挑战性的任务,要求我们熟练掌握C51汇编语言的语法和用法。
通过这个实验,我们不仅可以加深对C51汇编语言的理解,还可以培养解决问题的能力。
因此,我们应该认真对待这个实验,认真编写程序,仔细调试和测试,确保程序能够正确运行。
在以后的学习和工作中,C51汇编语言将会是我们经常使用的工具之一。
通过这个实验,我们可以为以后的学习和工作打下良好的基础,提高自己的编程能力和解决问题的能力。
汇编语言程序设计实验报告汇编语言程序设计实验报告引言:汇编语言是一种底层的计算机语言,通过直接操作计算机的硬件和寄存器来实现程序的功能。
在本次实验中,我们学习了汇编语言的基本语法和编程技巧,并通过实践编写了一些简单的程序。
本报告将对实验过程和结果进行总结和分析。
一、实验目的本次实验的主要目的是让我们掌握汇编语言的基本语法和操作方式,培养我们对计算机底层运行机制的理解能力。
通过编写汇编程序,我们可以更深入地了解计算机的运行原理,并且可以更加高效地编写一些底层程序。
二、实验环境本次实验使用的是Windows操作系统,并且我们使用了MASM汇编器来编译和运行我们的汇编程序。
MASM是一款经典的汇编语言开发工具,具有强大的功能和广泛的应用领域。
三、实验内容在本次实验中,我们完成了以下几个任务:1. 编写一个简单的汇编程序,实现两个数字的相加功能。
2. 编写一个汇编程序,实现对一个字符串进行反转。
3. 编写一个汇编程序,实现对一个数组进行排序。
四、实验步骤1. 首先,我们学习了汇编语言的基本语法和指令集。
了解了汇编语言中的寄存器、指令和内存等概念,并且学会了如何使用它们来编写程序。
2. 接着,我们开始编写第一个程序,实现两个数字的相加功能。
通过学习汇编语言中的加法指令,我们可以将两个数字加载到寄存器中,并且使用相应的指令进行相加操作。
3. 然后,我们编写了第二个程序,实现对一个字符串进行反转。
通过学习汇编语言中的循环和条件判断指令,我们可以逐个字符地读取字符串,并且将它们按照相反的顺序存储到新的内存空间中。
4. 最后,我们编写了第三个程序,实现对一个数组进行排序。
通过学习汇编语言中的比较和交换指令,我们可以对数组中的元素进行排序,并且将排序结果存储到新的内存空间中。
五、实验结果通过以上的实验步骤,我们成功地完成了编写汇编程序的任务,并且得到了正确的结果。
我们的程序可以实现两个数字的相加、字符串的反转和数组的排序功能,并且运行速度较快,效果较好。
.合肥工业大学计算机与信息学院实验报告课程:汇编语言程序设计专业班级:****************学号:**********姓名:*****目录实验一··3实验二··7实验三··12实验四··22实验一Debug程序的使用一.实验目的1、熟悉DEBUG程序中的命令,学会在DEBUG下调试运行汇编语言源程序。
2、掌握8086/8088的寻址方式及多字节数据的处理方法。
二.实验内容1、利用DEBUG程序中的“E”命令,将两个多字节数“003F1AE7H”和“006BE5C4H”分别送入起始地址为DS:0200H和DS:0204H两个单元中。
2、分别用直接寻址方式和寄存器间接寻址方式编写程序段,实现将DS:0200H 单元和DS:0204H单元中的数据相加,并将运算结果存放在DS:0208H单元中。
要求:本次实验的内容均在DEBUG下完成,实现数据的装入、修改、显示;汇编语言程序段的编辑、汇编和反汇编;程序的运行和结果检查。
三.实验过程和程序实验内容一:e ds:0200 E7 1A 3F 00e ds:0204 C4 E5 6B 00实验内容二:(1)直接寻址方式MOV AX,[0200]MOV BX,[0202]ADD AX,[0204]ADC BX,[0206]MOV [0208],AXMOV [020A],BX(2)寄存器间接寻址方式MOV SI,0200HMOV DI,0204HMOV BX,0208HMOV AX,[SI]MOV DX,[SI+2]ADD AX,[DI]ADC DX,[DI+2]MOV [BX],AXMOV [BX+2],DX四.实验结果(包括必要的截图)实验内容一:输入数据:显示数据:实验内容二:(1)直接寻址方式程序段编辑:反汇编:运行:结果在DS:0208 单元中为00AB00ABH(2)寄存器间接寻址方式程序段编辑:反汇编:运行:结果高字存放在dx中,低字存放在ax中(结果为00AB00ABh)五.实验体会通过本实验,实践debug程序中的命令,并在debug下调试运行汇编语言源程序。
实验名称:汇编语言顺序程序设计实验报告实验目的:通过本次实验,学生能够掌握使用汇编语言编写顺序程序的基本方法,理解汇编语言的基本结构和运行机制。
实验内容:1. 汇编语言基础知识1.1 汇编语言的概念1.2 汇编语言的特点1.3 汇编语言的应用领域2. 汇编语言程序设计2.1 程序设计的基本流程2.2 程序设计的基本步骤2.3 汇编语言程序设计的规范与技巧3. 实验步骤3.1 确定实验题目和要求3.2 分析实验任务,设计程序流程图3.3 编写汇编程序3.4 调试程序,确保程序正确运行3.5 编写实验报告4. 实验报告要求4.1 实验题目4.2 实验目的4.3 实验内容和步骤4.4 程序设计思路和实现方法4.5 实验结果分析和讨论4.6 实验心得体会实验过程:1. 确定实验题目和要求本次实验的题目为“汇编语言顺序程序设计”,要求学生使用汇编语言编写一个顺序程序,实现指定的功能要求。
2. 分析实验任务,设计程序流程图在开始编写汇编程序之前,我们首先要明确实验的功能需求,然后设计程序的流程图,规划程序的整体结构。
3. 编写汇编程序在设计好程序流程后,根据汇编语言的语法规则,编写相应的程序代码,并确保程序的逻辑正确,语法无误。
4. 调试程序,确保程序正确运行编写完成程序后,需要对程序进行调试,逐步检查程序运行过程中的各个环节,发现并修复可能存在的错误。
5. 编写实验报告我们需要撰写本次实验的实验报告,详细记录实验的整体过程,包括程序设计思路、程序实现方法、实验结果分析和讨论,以及实验心得体会。
实验结果分析和讨论:经过本次实验,我们掌握了汇编语言顺序程序设计的基本方法和技巧,了解了汇编语言程序设计的规范和要求。
在实验过程中,我们遇到了一些问题和困难,但通过不懈的努力和团队合作,最终成功完成了实验任务,并取得了令人满意的成绩。
实验心得体会:通过本次实验,我们深刻认识到汇编语言在计算机领域中的重要性和应用价值,同时也意识到汇编语言程序设计的复杂性和技术挑战。
第2章汇编语言程序设计实验
2.1、实验1-1——多字节数的运算
1、实验目的计科1406
熟悉汇编语言的上机环境和各种工具(编辑、汇编、连接、调试);201416010608掌握完整段和简化段两种汇编程序的编写;李文俊
掌握简单汇编程序的处理和调试过程。
2、实验内容
⑴、两个长度为3个字节(3B)的二进制无符号数,分别存放在首地址为buf1和buf2的连续内存单元中,编程求这两者之和,并将结果放在起始地址为res的内存单元中。
例如,这两个数据为888888H、456789H,则其和应为[1]CDF011H。
要求:
☞用完整段和简化段两种方式实现。
☞观察它们的反汇编结果并进行比较,单步运行程序。
注意:
☞程序运行前先将res清0,程序运行后观察res单元中的数据是否符合预期。
☞数据存放应“高对高、低对低”。
⑵、将两数改为3B的压缩BCD码,重复以上实验过程。
例如,这两个数据为888888H、456789H,则其和应为[1]345677H(表示[1]345677)。
☞注意,每两个字节相加后,应紧接着进行二-十进制调整。
3、实验扩展和思考
⑴、计算两个长度为3B的二进制数据之差应如何进行操作?
⑵、计算两个长度为3B的压缩BCD码数据之差应如何进行操作?
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实验报告
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