东师大学普通心理学18秋在线作业2-4答案

(单选题) 1: （）是第二个信息贮存库，其中保留着的是个体正在有意识地思考着、使用着或工作着的信息。

A: 感觉记忆B: 工作记忆C: 短时记忆D: 长时记忆正确答案:(单选题) 2: （）是指在行为发生频率或持续时间上的增加。

A: 动机B: 内驱力C: 诱因D: 强化正确答案:(单选题) 3: 知识或信息在人脑中记载和贮存的方式是指（）。

A: 命题和命题网络B: 产生式和产生式系统C: 策略性知识D: 知识的表征正确答案:(单选题) 4: （）是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。

A: 主观道德B: 客观道德C: 他律道德D: 自律道德正确答案:(单选题) 5: （）是指在学习活动中个体用以提高学习效率的任何活动。

A: 学习策略B: 元认知策略C: 精加工策略D: 组织策略正确答案:(单选题) 6: （）是指较大儿童( 10 岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。

A: 主观道德B: 客观道德C: 他律道德D: 自律道德正确答案:(单选题) 7: 社会学习理论认为道德行为可以通过（）获得和改变。

A: 成熟B: 社会互动C: 顿悟D: 观察学习正确答案:(单选题) 8: 保持中小学生心理健康是中小学生心理、身体发展的需要、人格健全发展的需要和（）的需要。

A: 社会化发展B: 生存能力发展C: 社会适应能力发展D: 成长正确答案:(单选题) 9: 儿童能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方能完成的学习任务水平之间的区域是指:A: 认知发展区B: 学习发展区C: 最近发展区D: 智力发展区正确答案:(单选题) 10: （）是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。

A: 学习策略B: 元认知策略C: 精加工策略D: 组织策略正确答案:(多选题) 1: 心理健康教育包括:A: 成长性教育B: 发展性教育C: 补救性教育D: 养成性教育正确答案:(多选题) 2: 教师威信形成的基本条件是包括（）。

奥鹏-东北师范大学编译原理18秋在线作业2-4
作业试题参考答案
一、单选题共20题，60分
1、逆波兰表示法表示表达式时，什么按实际计算顺序从左到右排列()。

A运算符
B运算对象
C括号
D代码
【答案】本题选择：A
2、文法S→aAa|aBb|bAb|bBa，A→x，B→x是哪一类文法()。

ALR(0)文法
BSLR(1)文法
CLR(1)文法
D都不是
【答案】本题选择：C
3、设有文法G[S]：S::=S*S|S+S|(S)|a，该文法是否是二义性文法()。

A是
B不是
C可能是
D无法判断
【答案】本题选择：A
4、编译程序中语法分析器接收以什么为单位的输入()。

A单词
B表达式
C产生式
D句子
【答案】本题选择：A
5、是否存在能被确定的有穷自动机识别，但不能用正则表达式表示的语言()。

A存在
B不存在
C可能存在
D无法判定是否存在
【答案】本题选择：B
6、文法G[E]：E→T|E＋T，T→F|T*F，F→a|(E)，下列符号串中是该文法句型E＋F*(E＋T)的简单短语的是哪个()。

A(E＋T)
BE＋T
CE+F
DF*(E＋T)
【答案】本题选择：B
7、在编译程序中进行语法检查的目的是为了什么()。

A发现程序所用语言的语法错误
B便于优化
C发现程序中的所有错误。

期末作业考核
《普通心理学》
满分100分
一、名词解释（每题5分，共20分）
1、问题解决
答：问题解决是由一定的情景引起的，按照一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经过一次系列的思维操作，使问题得以解决的过程。

2、应激
答：应激是人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应。

3、知觉
答：知觉是对感觉信息进行组织和解释的加工过程。

4、动机
答：动机是激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。

二、简答题（每题10分，共40分）
1、简述表象的几种特征
答：1.直观性
2.概括性
3.可操作性
2、简述沙赫特的两因素情绪理论
答：1.个体必须体验到高度的胜利唤醒；个
2.体必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒。

3、智力研究的两种取向
答：1.心理学测量的研究取向；。

东师青少年心理学18秋在线作业2答案一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)1.（b ）是个人相对稳定的比较重要的心理特征的总和，它具有整体性、独特性、社会性和稳定性。

A.个体特征B.个性C.气质D.性格2.（b）指在心理活动过程中表现出来的比较稳定的成分，它包括能力、气质和性格。

A.个性倾向B.个性心理特征C.心理素质D.活动倾向3.（）是指人们用一定的世界观、人生观来看待社会现象对人生意义大小的一种心理倾向。

dA.理想B.习惯C.信念D.价值观4.下列那种类型的父母会对子女采取“听之任之”的态度（b ）A.权威型的父母B.宽容型的父母C.专制型的父母D.混合型的父母5.（ a）是指个体能采取别人的观点来理解他人的思想与情感的一种必需的认知技能。

A.观点采择B.人际认知C.人际知觉D.换位思考6.导致异装癖的因素很多，但目前比较认同的观点认为是由于（d ）所致。

A.生物因素B.心理因素C.社会因素D.生物—心理—社会三方面的综合因素7.青少年的（d ）可分为两种社会思维类型：假想观众和个人童话。

A.主观自我中心B.客观自我中心C.自我联想D.自我中心主义8.（ a）由社会舆论力量和个人内在信念系统驱使支持的行为规范的总和。

A.道德B.品德C.道德情感D.道德动机9.（ c）即指由威胁性刺激带来的一种被压迫的主观感受。

A.压力源B.压力反应C.压力感D.压力10.（a ）就是要求咨询者能够敏感地、设身处地地理解来访者的世界。

A.共情B.逆反心理C.心理承受力D.压力感11.近年来，由于营养等因素的影响，青少年的生理发育与成熟表现了（a ）现象。

A.加速B.减速C.早熟D.不平衡12.华生否认（ b）的作用，认为行为上的反应是由刺激所引起的，而刺激来自外界环境。

A.环境B.遗传C.遗传和环境的交互D.教育13.华生认为（ d）是外部刺激而外部刺激是可以控制的，不论多么复杂的行为，都可以通过控制外部刺激而形成。

《普通心理学》作业二一、单选1.使用特定的量表，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法是:A. 观察法B. 测验法C. 实验法D. 问卷调查法2.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是：A. 不可遏制型B. 活泼型C. 安静型D. 抑郁型3.强调心理学研究人的意识，研究意识由哪些元素组成的心理学派是：A. 机能主义B. 行为主义C. 精神分析D. 构造主义4.小张准备演讲，他立刻感到心跳加快、呼吸急促。

这些反应是由____控制的。

A. 脊髓B. 交感神经系统C. 副交感神经系统D. 内分泌系统5.大脑皮层枕叶损伤将会引起：A. 听觉损伤B. 运动障碍C. 视觉障碍D. 温度觉丧失6.对有机体的觉醒起主要作用是：A. 桥脑B. 丘脑C. 下丘脑D. 网状结构7.声音的三个心理属性是：A. 频率、音调和响度B. 频率、振幅和波形C. 振幅，波形和音色D. 音色、音调和响度8.以下现象中，哪一项涉及到了感觉适应现象：A. 游泳池的水刚开始显得很凉B. 吃完冰激凌之后觉得辣椒酱很辣C. 你更喜欢丝绸而非天鹅绒的感觉D. 刺激屏幕上呈现10毫秒以至你感觉不到9.色盲患者：A. 通常不能分辨任何颜色B. 将绿色物体知觉为红色C. 通常不能感知红色和绿色D. 女性所占比例多于男性10.缪勒—莱耶错觉属于：A. 形状错觉B. 大小错觉C. 方向错觉D. 形重错觉11.一个熟悉的物体以不同的角度和距离呈现，其保持不变的是:A. 网膜视觉形象B. 物体被估计的大小C. 物体的视角D. 物体在视野的位置12.夜晚由于浮云的运动，使人感觉是月亮在运动，而云是静止的，这种现象称为：A. 动景运动B. 诱发运动C. 自主运动D. 运动后效13.受意识控制加工的特点是：A. 需要集中注意完成B. 不需要集中注意完成C. 不能同时进行多项作业D. 几乎不需要注意的资源14.最早把实验法应用于高级心理过程研究的心理学家是：A. 华生B. 斯金纳C. 艾宾浩斯D. 皮亚杰15.短时记忆采用的主要编码方式是：A. 按照刺激物的物理特征B. 语义编码C. 语音编码D. 都不是16.下面那个原因导致功能固着：A. 经验的作用B. 遗传C. 生来就有的D. 知识迁移17.看到一条招工广告，工作地点离家较近，但不利的条件是需要周末上班，这时的心理冲突属于：A. 双趋式冲突B. 双避式冲突C. 趋避式冲突D. 多重趋避性的冲突18.与情绪有关的“快乐中枢”和“惩罚中枢”位于：A. 海马B. 下丘脑C. 丘脑D. 杏仁核19.在下列四种情况中，智商最接近的是：A. 父母和子女B. 分开抚养的同卵双生子C. 在一起生活的异卵双生子D. 在一起生活的兄弟姐妹。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

住在富人区的她 全文为Word 可编辑，若为PDF 皆为盗版，请谨慎购买！ 东北师范大学智慧树知到“心理学”《普通心理学》网课测试题答案 （图片大小可自由调整） 第1卷 一.综合考核(共10题) 1.知觉是对感觉信息进行组织和解释的的加工过程。

()A.错误B.正确2.内容效度是指测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度。

()A.错误B.正确 3.主观体验、生理唤醒和外在行为作为情绪的三个组成部分，在评定情绪时缺一不可。

() A.错误 B.正确 4.心理旋转实验证实了心理的可操作性。

() A.错误 B.正确 5.“江山易改，秉性难移”，代表了人格的稳定性特征。

() A.错误 B.正确 6.命题、产生式、表征、网络、系统、问题空间、算法、启发法等概念都是认知心理学关于问题解决的提法。

() A.错误 B.正确 7.注意的集中性是指人在每一瞬间，他的心理活动或意识选择了某个对象，而忽略了另一些对象。

() A.错误 B.正确8.错觉是多人共有的知觉歪曲的现象。

() A.错误 B.正确9.内驱力就是诱因。

()A.错误B.正确10.闻到苹果香味或看到它是红色等引起的心理活动是()。

A.知觉B.感觉C.感受性D.感觉阈限第1卷参考答案 一.综合考核1.参考答案：B2.参考答案：B3.参考答案：B4.参考答案：B5.参考答案：B6.参考答案：B7.参考答案：A8.参考答案：B9.参考答案：A10.参考答案：B。

东北师范大学心理评价技术18秋在线作业2
作业试题参考答案
一、单选题共20题，50分
1、SCL—90是根据()编制。

A健康人行为
B焦虑症状
C精神病学症状
D格问题
这道题选择：C
2、南加利福尼亚大学测验又称吉尔福德智力结构测验，是吉尔福德及其同事在对智力结构的研究中发展起来的，主要测量()。

A聚合思维
B抽象思维
C发散思维
D形象思维
这道题选择：C
3、()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察，以了解其心理活动和个性特征。

A控制观察法
B全面观察法
C自然观察法
D取样观察法
这道题选择：C
4、()是指按照测验指导手册中规定的记分键对被试所作的回答或反应所评的分数。

A真分数
B标准分数
C信度系数
D原始分数
这道题选择：D
5、使用测验时，我们常常需要将几个分数或几个预测源组合起来以获得一个分数或做出总的预测，这就是测验分数的()。

A标准化
B分解
C合成
D解释
这道题选择：C
6、在比率智商中，如果一个儿童的智龄等于实际年龄，他的智商就为()。

A90
B95
C100
D105
这道题选择：C
7、通常标准化测验提供的常模表就是()的转化表。

A真分数。

东北师范大学小学教学心理学18秋在线作业2-3
作业试题参考答案
一、单选题共10题，30分
1、（）是个体拥有的有关认知过程的知识和对认知过程的控制。

A认知活动
B元认知
C元认知知识
D元认知监控
这道题选择：B
2、很容易地将一个知觉目标从它的背景中分离出来的能力是指（）。

A场独立性
B场依存性
C冲动型
D沉思型
这道题选择：A
3、（）是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果，不关心主观动机，是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。

A主观道德
B客观道德
C他律道德
D自律道德
这道题选择：C
4、（）是指学生从事学习活动的一种心理准备状态，对学习有一种定向作用。

A学习准备
B定势
C迁移
D反射
这道题选择：B
5、皮亚杰采用（）研究道德现象。

A对偶故事法
B道德两难故事法
C儿童故事法
D加一法
这道题选择：A
6、心理健康教育包括发展性教育与（）两项。

A成长性教育
B开发性教育
C补救性教育
D养成性教育
这道题选择：C
7、（）是人的认识活动赖以形成的心理结构，它是递进的、多层次的，由低级向高级水平发展的。

A知识结构
B品德结构。

奥鹏-东北师范大学青少年心理学18秋在线作业2-3
作业试题参考答案
一、单选题共15题，37.5分
1、（）是指研究者通过与研究对象的交谈来收集有关对方心理特征数据的研究方法。

A问卷法
B实验法
C访谈法
D观察法
【答案】本题选择：C
2、（）受理想原则支配。

A本我
B自我
C他我
D超我
【答案】本题选择：D
3、下面不属于青少年的友谊特点的是（）。

A选择性
B稳定性
C不稳定性
D亲密性
【答案】本题选择：C
4、把需要改变的行为症状，与一些不愉快地刺激相联系，目的是要使其最终因感到厌恶而放弃不正确的行为。

这属于（）。

A厌恶疗法
B系统脱敏疗法
C放松疗法
D认知疗法
【答案】本题选择：A
5、非指导性的、非正式的、灵活提问和自由作答的访谈形式是指
A结构访谈
B非结构访谈
C半随机访谈
D结构访谈
【答案】本题选择：B
6、在埃里克森看来，青少年的主要任务是获得一种（）的状态，否则就会引起同一性的混乱。

A同一性
B身体同一性
C自我同一性
D理想同一性
【答案】本题选择：C
7、情绪的产生以（）为基础。

A需要
B动机。