第三课时就和卓［二丿＞要点考点聚焦A课前热身A典型例题解析A方法小结＞课时训练2要点考点聚焦本课时重点内容有：通电螺线管的磁性及判定（右手螺旋定则），电磁铁的磁性变化，电磁继电器工作原理，电磁感应现象及产生条件，磁场对电流的作用及其在直流电动机上的应用.相则判定通电螺线管的极性、电流方向及线圈绕向，决定电磁铁和磁性的强弱的因素，“制作并研究电磁铁性质”实验中的有关技能和分析，电磁继电器的构造、作用及工作原理和应用，电磁感应现象发生的条件及表述，发电机原理和其中的能量转换，决定通电导体受力方向的因素，直流电动机原理及能量转换等. 考纲中对本课的涉及的知识点要求也不高，和上课时一样，属于知道层次较多，所以复习中仍要认真阅读课本，搞清体系和各知识点之间的联系，弄清概念，注意比较.根据目前中考命题的趋向，以下几点是近几年中考的热点：通电螺线管与永磁体的相互作用，电磁铁制作过程中的技能及性质分析，电磁继电器的原理及实际应用设计，电磁感应条件判断，电动机、发电机工作过程中的能量转换等.1.最先发现电流周围存在着磁场的科学家是丹麦的奥斯特, 最早发现电磁感应现象的科学家是英国的法拉第.2.通电螺线管周围存在着磁场，它的磁感线的分布与条形 磁铁十分相似,通电螺线管的极性和电流方向之间的关系, 可以 右手螺旋卿删定.3. 电磁铁是带有礬_的螺线管.它具有如下优点：(1)其磁 性的有无，可用柜流的通断改变:(2)其磁性强弱，可用 电流大小和线圈匝数来控制,(3)其极性可用改变电流方 向来控制.课前热身1=1®课前热身4.电磁继电器主要由弹簧、衔铁、电磁铁和触点组成的.5.电磁感应现象中产生的电流叫做感应电流，其方向跟导体的切割方向和磁场方向有关.6.发电机是利用电磁感应现象制成的,它工作时把一机械能转化为曳能，而电动机工作时则是把电能转变为机械能.7.我国供生产和生活用的交流电的周期是0・02秒，频率是型赫兹，即交流电的方向每秒钟改变」00次.课前热身8.直流电动机的基本工作原理是：利用磁场_对电流作用使线圈转动，同时利朦向器及时改变线圈中的电流方向, 以保持线圈持续转动.9•小磁针A、B在通电螺线管磁场的作用下，静止时如图10- 3・1所示，分别标出它们N、S®.AB答案：略典型例题解析【例1】在图10?2中画出磁铁的绕线并连接电路，使开关闭合后，电磁铁旁的小磁针能静止在图中位置，并在图中标出电磁铁的N、S极.Si 川川川N\sffi 10-3-2 图10-3-3典型例题解析【例2】如图10-3-4所示, 电磁铁B通电后，悬挂软铁块A的弹簧被拉长，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，弹簧的长度和电流表的示数的变化情况是（A.弹簧被拉得更长，电流表的示数变小B.弹簧缩短, 电流的表示数变大C.弹簧缩短, 电流的表示数变小D.弹簧被拉得更长，电流表的示数变大S'A图10-3-4Bo典型例题解析图 10-3-510 -3 -6IEflIll【例3】将如图10-3-5所示的器材连成一个水位报警电路•要 求当水位未达到金属块A 的高度时，工作电路的绿灯亮，表 示水位正常；当水位升高到A 时，红灯亮，表示报警信号・典型例题解析【例4】在如图10・3・7所示的装置中，要使电流表有电流通过的可行办法是（B ）A•闭合开关S, B•闭合开关S, C•闭合开关S, D•断开开关S,使导体ab竖直向上移动祓导祐ab水平向外移动使导体ab水平向右移动祓导体ab斜向后移动LN」A图10-3-典型例题解析【例5】如图10-3-8所示，在磁铁N和S极之间有一通电导线, 电流方向如图所示•已知甲图中导线所受磁力F的方向水平向左，贝!］、乙、丙、丁图中所受磁力仍向左的是（D ）B•丙D.无法确定A.乙C.T典型例题解析【例6】如图10-3-9所示，电磁铁左边有一条形磁铁, 一根软铁棒，闭合开关S时，下列说法正确的是(BA・若条形磁铁被吸引，可判断b端为电源负极B.若条形磁铁被排斥，可判断a端为电源正极C・若软铁棒被吸引，可断定a端为电源负极D・若软铁棒被吸引，可断定b端为电源负极右边有)10-3-9方法小结本课时的题目普遍不是太难，只要理解掌握本课时的重要知识点及相关考点，然后“对症下药”均能解决.复习时仍要以课本为主，建立本课时的知识体系, 记住各知识点，掌握部分典型例题，解题中要善于运用“对比判别法”.1.1820年丹麦物理学家璧雌通过实验，首先发现了通电导体周围存在適场_•通电螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场十分相似，其磁极极性和电流方向间的关系可由右手螺旋定则来判定.2.电磁铁有许多优点，它的磁性有无可由电流的通断来控制，它的磁性强弱可由电流大小、线圈匝数来控制, 它的极性可以由电流方龌制.3.最简单的电话装置由适邕、瞳和鱼迴组成，它们是邑联在电路里的.4.电磁继电器其实是一个由电磁铁控制的开关.利用« 继电器，可以通过控制鱼压电路的通断间接地控制童_ 压电路的通断.课时训练5.发电机是根据电磁感应的原理制成的.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，产生的感应电流的方向，跟导体切割磁感线运动的方向和磁场的方向有关.6•直流电动机的基本工作原理是：利用磁场对电流的作用使线圈转动，同时利用换向器及时改变线圈中的电流方向,以保持线圈的持续转动.7.直流电动机模型工作时电流是由直流电源经电刷换向器流入线圈的.8•交流发电机的转子需由其他动力装置来驱动,也就是发电机是把其他形式的能转化为电能•我国工农业生产和日常生活中所用的交流电的频率是50 Hz.《9所示（其中I a <I b ）.再根据i —所示的现象，可知电磁铁 磁的强弱与电流大小有关健a 、b 、c 三个图中选填一个或几个图，下同），根据£所示的现象，可知电磁铁的磁性的强弱与线圈的匝数有关.本实验中采用的研究方法叫做 甲I控制变量法呷 9.在制作研究电磁铁的实验中，做了甲、乙两个匝数不同 的电磁铁，使其吸引大头针，可 观察到的现象如图10-3-10•奥斯特实验中，导线通电后，小磁针不动，则它的指向 可能是（B ）A.与导线平行B.与导线垂直C •与导线之间的夹角为锐角D.与导线之间的夹角而为钝角11•如图10-3-10所示，当闭合开关S, 且将滑动变阻器的滑片P 向右 B课时训练 li移动时，图中的电磁铁（A.B.C.D.A端是N极，磁性增强B端是N极，磁性减弱A端是S极，磁性增加B端是S极，磁性减弱S10-3-10图片天下。
