文明礼仪作文150字_周记作文
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文明礼仪作文文明礼仪作文(精选16篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的文明礼仪作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文明礼仪作文篇1中国是一个有着悠久历史文化的文明古国。
自古以来中国便具有礼仪之邦的美称。
中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的、传统的礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵的精神财富。
因此,今天在强调加强道德教育的同时,重温礼仪教育依然应该同步而行。
如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。
在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、业务的成功。
随着时代的发展,人们的精神要求日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐的生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。
前进的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。
当前,我国正在进行两个文明建设,正努力跻身于世界先进民族之林。
文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。
荀子曾讲过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”这就是说一个不讲礼仪的人,一定很难在社会上立足;一件不合礼仪的事,一定很难办成;一个不重视礼仪的国家,一定政局不稳,不得安宁。
因而他强调“礼者,节之准也”,“强国之本”,他认为礼仪是人们言行的准则,是国家强盛的根本。
一种高尚的行为如果只有少数人能做,由于它不普遍,所以不能代表一个时代的文明。
关于文明礼仪的作文范文八篇【篇一:文明礼仪在身边】礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
我们国家是文明古国,礼仪之邦,古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌。
正如我们在语文书上学过的孟子的名句:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
”我觉得礼仪就是注意您的言语,您的行为。
做文明时代的我们,忘记文明,等于后退。
让我们的生活中多一些绿色,少一些污染。
美丽的校园,来自于我们的努力;不能让垃圾在校园里横行。
用文明的言行让你保持健康和整洁;不能让废纸塞满您的口袋,远离蚊虫。
对于同学,我们应充满更多的关怀,对于校园,我们应充满更多的爱护。
善待环境,就是善待自己。
每个人对于错误都应该知错就改,古话说得好:“知错就改善莫大鄢”。
共创文明时代,我们一个都不能缺少。
我给您讲个故事吧:星期天,妈妈对明明说:“你和爸爸一起去商场买点东西吧!”明明很高兴,因为可以顺便买点好吃的和一些课外书等。
于是我和爸爸来到商场,准备乘坐电梯去二层超市。
上电梯时人很多,我赶紧跑到前面冲上电梯,爸爸着急地说:明明你这样做是不对的,为了安全要按顺序排队乘坐。
明明回到爸爸身边,准备和爸爸按顺序上去。
爸爸一边把明明拉到他的前边,一边接着对明明说“乘坐电梯时不仅要按顺序,而且还要靠右站立,以便有急事的人在左侧顺利通过。
明明按照爸爸的要求,和爸爸一起顺利来到二层超市购物,买完东西明明高高兴兴的回家了。
这次购物我不仅买到了明明需要的东西,而且从实际生活中知道了关于乘坐电梯的一些小常识,以后明明会按照有关要求乘坐电梯,做一名讲文明懂礼貌的好学生。
礼仪文明伴我行作文礼仪文明伴我行作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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礼仪文明伴我行作文1文明让人举止优雅,礼仪让人风度翩翩最近我们学校开展“文明在我身边,礼仪伴我言行”教育活动的启动仪式,我们都十分期待。
前几天,校长要从五年级中选几个人,担任主持人,宣誓人和倡议人,很多人都积极报名,我们班最终选了二名,他们有时间就去办公室练习演讲,晚上六点半以后才回,早上七点四十就过来了。
今天早上下了第二节课后,我到楼下参加活动,操场上,大约64个班级全部到位,整整齐齐,站得像一棵棵笔直的松树。
在耀眼的阳光下,庄严的启动仪式开始了,当五星红旗冉冉升起时,我们格外激动,当国旗到了顶端的时候,宣誓人说:“从现在开始,从我做起,从小事做起,学礼仪、行礼仪、知荣辱、讲正气、树新风、促发展。
争做文明卫士,传承中华美德,共建和谐校园”。
在庄严的气氛中,大家的表情严肃而且认真。
接下来是韩书记语重心长的讲话,阐述了对文明礼仪的理解,给我们指明了方向,是我们行动的指南。
我们用热烈的掌声表达了对领导感谢,感谢领导对我们少先队员的谆谆教诲。
我们以后要遵纪守法,遵老爱幼,不闯红灯,不说脏话,不打闹,不带零食和玩具。
让我们一起讲文明,懂礼貌,从现在开始,从我做起,从小事做起。
礼仪文明伴我行作文2前天,我们听了一场关于文明礼仪的报告,我的感受很深刻。
这次报告的主要内容有:校园文明礼仪、集会礼仪、校园交往礼仪。
通过这次文明礼仪教育活动,我懂得了很多知识:上下楼梯要靠右行走,进老师的办公室要打报告,当别人取得进步时,我们要为他高兴,当别人有了退步时,不要取笑他,而应该鼓励他,不能欺负低年级的小朋友,应该尊老爱幼……中华民族是文明礼仪之邦,作为小学生,我们更应该讲文明、懂礼貌。
文明礼仪的作文关于文明礼仪的作文(精选11篇)文明礼仪像一首歌,交织着你我共同的心声;文明像礼仪一把钥匙,开启了心灵之锁!以下是小编整理的关于文明礼仪的作文(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
文明礼仪的作文1文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。
不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。
文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。
在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。
我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。
说文明话,做文明人。
我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。
育人为本,养成为先。
要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
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那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的关于文明礼仪的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
文明礼仪的作文篇1中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌无不体现一个人的气质与素养。
文明不只是一个简简单单的词语,它是我们民族气节的体现。
文明是件小事,它就存在于我们身边,是一个习惯的养成,礼仪是立身之本。
人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。
作为一个有理想、有追求的中学生,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,才算知书达礼,才称得上是一个有教养的人。
见到老师,你有没有恭恭敬敬地问一声好,还是装作没看见,悄悄地走开?看到了校园里的垃圾,你有没有自觉弯下腰捡起来,还是若无其事地走开?对于校规校纪,你有没有认真遵守,还是置若罔闻?在课间,有些同学三三俩俩勾肩搭背地挤在过道中央,妨碍行走的同学;有些同学在走廊上高声喧哗,甚至讲一些不文明的话;操场上的一些推推搡搡,可能引起一场打架事件……校园文明就这样被我们扼杀在了摇篮里。
也许走进社会,你会看到许许多多的“文明人”他们表面上沉静自若,温文尔雅,背地里却恶语相向,这些做做样子的道貌岸然的“文明人”将他们口中说的文明在哪啊?讲文明懂礼仪,从小父辈师长就这么教导我们,一代代的传承,我们要把这优良传统传承下去。
从小事做起,勿以善小而不为,从自身做起,以荧荧之光感染周围的人。
它像一首歌,我们是小小的音符;它像一片海,我们是小小的浪花。
我们是新时代的青少年,文明礼仪伴着我们成长,我们要把它发扬光大。
文明礼仪作文文明礼仪作文10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的文明礼仪作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明礼仪作文1曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不践踏草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多是中国的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
” 不大家是否记得,中央电视台曾报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上事例表明,文明是由细节构成,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在身边部分同学身上,还存在不文明的行为。
例如,在校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上食品袋、饮料瓶随处可见,甚至有同学认为:反正有值日生和清洁工打扫,扔了又何妨;还有同学相互之间讲脏话,甚至故意损坏学校的公共财物。
很多同学把学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
文明行为可以帮助我们提高自身的心理素质,同时完善我们自身的道德品质,如果我们现在不抓好自身道德素质的培养,即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的学生,其次才是成才。
德行的实现由行为构成,不是由文字。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,问题是:我们究竟要以怎样的精神风貌,怎样的思想品质和怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
文明礼仪伴我行作文文明礼仪伴我行作文(通用43篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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文明礼仪伴我行作文篇1我国自古以来就是礼仪之邦。
早在春秋战国时期,人们就已经养成了良好的文明习惯,三字经中就这样写道:“守孝悌,次见闻,父子亲,夫妇顺。
融四岁,能让梨,弟于长,易先知。
”现如今的我们能否将古人的这些优秀传统继承下去呢?现在的我们可能都会有这样的经历:你在饭馆吃饭,可是嘈杂的声音就像一股风,不断地向你袭来,你不想听,可它却使劲往你的耳朵里钻。
原本的好心情渐渐消散,美味佳肴也变得索然无味;还有当你在公共汽车上欣赏窗外的美景时,常会听到一阵阵的中学生的喊骂声在车厢中回荡,搅乱了你美好的兴致,让你心生厌恶之情;还有当你在安静的教室上课外补习班时,楼道里却有不自觉的家长旁若无人的打电话,影响学生的正常听课。
这样的例子生活中比比皆是。
这是为什么呢?那就是这些人忘记了周围他人的存在,忘记了自己不文明的行为会给他人带来伤害,带来了这许多的不和谐。
记得刚上小学时,老师就谆谆教导我们要遵守小学生行为规范,要大家知道在日常学习和生活中注重各种礼仪,比如:对长辈的称谓、问候以及就餐时的礼节、对老师的尊敬、同学之间相处的礼仪,还有小学生的穿着、接人待物方面和我们常遇到的升降国旗时、集合观看演出等等方面的礼仪。
这些行为规范我总能严格遵守:平时注意穿着整洁、得体、朴素大方,不穿奇装异服;不化妆、不戴饰物;时常提醒自己与同学说话时要诚恳、谦虚、语调平和,多使用“谢谢”、“对不起”、“请你”等礼貌用语;不给同学起绰号,不叫别人的绰号;对老师能够尊敬并心存感激。
与同学见面主动问好、放学说“再见”,进出教室、校门和上下楼梯时主动问候他人,礼貌让行;进老师办公室前喊报告,听到“请进”时方才入内。
描写文明礼仪作文描写文明礼仪作文6篇在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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描写文明礼仪作文1在现实生活中,礼仪是对人的尊重,在人与人之间的沟通、交流、相片中,都是不可缺少的。
如果你想别人尊重你,你就要先尊重别人。
相反的,你对人情,就别怪别人对你无义。
在古代传说中,就有这样的事例,请听我说说吧。
古时候,有个女人,她很恶毒,很小气。
她有两个女儿,大女儿是前面的女人留下的,二女儿是自己亲生的。
她总是偏向二女儿,对大女儿很刻薄,所以她的大女儿总是干活。
一年的冬季,下了一场大雪,雪积得很厚。
傍晚,狠心的后母对大女儿说:“明天是你妹妹的生日,你去采一些雪花回来。
”天哪!谁都知道雪花三月才开,现在去森林只能活活冻死。
小女孩无奈地走出了家门,她坐在了一棵倒在地上的枯树干上,突然,她看见一丝光亮,走到亮光前一看,原来是一堆火,火堆旁边坐着12个白发老人。
这里外一个白胡子老人看见她,大声问:“你是谁?到这来干什么?”“我来采雪花”,老人听完就大笑起来,小女孩哭了,就把自己的遭遇对老人说了,听完小女孩的述说,12个老人很同情她,就让三月老人坐在一月老人的地方一个小时,小女孩采了一篮雪花,回到了家,把自己的经历对继母讲了一遍,她的继母让她的小女儿再去向他们要一些别的东西。
到了那里,她的小女儿跟谁也不打招呼,因为她从来不懂礼貌。
她很不礼貌的对12个老人说:“把六、七、八月盛产的东西送给我。
”一月老人说:“现在是一月,离六月还远呢!”小女孩很不礼貌地说:“我又不是来找你的。
”一月老人说:“那就请回吧!”顿时12个兄弟不见了。
小女儿害怕了,她拼命喊叫着,没有人听见,就这样,她一头栽在了雪地中。
后母不见女儿回来,去森林找,自己也冻僵了。
那个大女儿一直活在世上,越长越美丽。
在现在这个社会中,你想别人怎样对你,那要看你怎样对人。
文明礼仪伴我行作文文明礼仪伴我行作文(精选15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
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文明礼仪伴我行作文1什么是文明礼仪?它,是真诚有德的行为;它,是见到长辈亲切的问候语;它,是自觉将垃圾放人垃圾桶的举动;它,是不小心撞到别人的一声“对不起”。
没有了文明礼仪就像花儿被沙地埋没;被风雨吹打;被无情采摘。
记,那是一个周末。
我怀着美好的心情来花园散步。
前方,有一对衣着华贵的夫妇正讨论着花的芬芳。
因为我喜欢花,十分好奇他们会说些什么,所以就凑近了些。
那男的用绅士般的温柔口气对妻子说:“瞧这花,美丽又芬香。
正如老婆你一般迷人优雅。
”妻子娇笑了一声,神色有些傲慢,仿佛自己就是般地说:“是吗?那老公觉得要是我戴上了它会不会更漂亮?”“那肯定是漂亮一万倍。
”那男的敷衍着妻子,又想讨好妻子就从旁边的花丛中随手折下一朵最鲜艳的花佩戴在妻子的秀发上。
那会儿我真气坏了就跳到他们的面前说:“你们怎么能随手摘花呢?这可不是你们家后花园。
”“切,被你这么一说,我还不屑了呢!”说着,妻子扯下头发上的花扔在地上,狠狠地踩上它几脚才罢休地走了。
“老婆老婆!”那男人见自己老婆生气了就朝我怒目圆睁,但觉得妻子重要就追去了。
当然,不一定所有的人都是如此无文明,不爱花的。
人,自是有坏也有好。
“妹妹,这花美吧!”一个稚嫩的声音从我身后响起。
生气了的我希望听到好话就回头望去。
只见一个小男孩用接近痴迷的眸光看着他眼前的花。
他旁边的小女孩点了下头说:“哥哥,你知道花儿为什么美吗?”“知道啊!我听奶奶说过,奶奶说啊,花都是用我们的文明礼仪浇灌的。
哪朵花更多,哪朵就最美。
妹妹,我们也用文明礼仪浇灌花吧!虽然我不懂什么是文明礼仪,但现在不懂不代表以后不懂啊。
”小男孩说完后,用渴望的目光看向小女孩。
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文明礼仪作文篇一星期一,我和住在同一栋楼的四(2)班的一个同学一起去上学。
我看到她没戴红领巾,便提醒她快回家去取。
她得意地从兜里掏出一条皱巴巴的红领巾说:“我怎么会忘记呢?今天要进行开学典礼,当然应该戴红领巾的。
”我对她说:“我们是少先队员,红领巾是少先队员的标志,我们要好好爱护它,不能弄得皱巴巴的。
红领巾应该保持干净、平整。
”听我说完,她就跑回家拿了一条备用的红领巾。
我边走边对她说:“我们要做到使用红领巾‘四不’和红领巾礼仪。
”使用红领巾“四不”:一项是,满头大汗时,不要用红领巾擦汗;第二项是,捉迷藏时,不要用红领巾当蒙眼布;第三项是,不佩戴破损的红领巾;第四项是,少先队员应按要求佩戴好红领巾,不要塞在衣裤里。
还要做到红领巾礼仪:一项是,爱护红领巾,保持红领巾的。
整洁、鲜艳,及时清洗、更换,不破损;第二项是,在重大节日集会、活动纪念日时,须佩戴红领巾;第三项是,经中队同意,红领巾可以传递给对人民事业有贡献的个人或团体,以表示敬意;第四项是,佩戴红领巾口诀“左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过一圈”。
不知不觉我和她到了学校,向队旗行了一个标准的队礼,心中感到无比的自豪!文明礼仪作文篇二文明,不仅仅是坐公共汽车时排队、让座;不随地吐痰,不乱扔垃圾……文明还是帮助他人。
星期六上午,我跟妈妈一起到超市去买东西。
我们一路逛到蔬菜区,我想起语文书上《神奇的克隆》中关于马铃薯的克隆的实验,我非常想做这个实验,便让妈妈买一个马铃薯给我回去做实验,妈妈点头答应,随即就让我去找一个袋子,我来到拿袋子的地方,等比我先来的一个人拿完了袋子,我刚要伸手去拿,却被旁边的一位老奶奶抢先了,我在心里骂她不懂得先来后到,不讲文明,但也没有办法,只好等一会儿再拿了,不曾料到,这位老奶奶不仅仅帮我拿了一个,还教我怎样拿袋子能够快而且不会让后面的人久等,我奇怪地看着她,不知道她的用意,但我还是先向她说了一声谢谢,就跑开去找妈妈去了。
文明礼仪作文150字_周记作文
篇一:文明礼仪观后感王佳怡
星期五的下午,老师给我们在教室观看了一段视频,视频的名字叫小学生文明礼仪。
视频教我们正确的站姿、坐姿和蹲姿,还有正确的握手和敬礼的姿势。
电视里同学穿着整齐的校服,佩戴着红领巾,走起路来整整齐齐。
最后老师还告诉我们,坐的时候不能双腿重叠。
我们大家看的非常认真。
回家后我要练习这些文明礼仪,我要坚持做一个讲文明礼貌的好孩子。
篇二:观看文明礼仪有感梁好
2月21日下午,班会课上曹老师让我们观看了小学生文明礼仪。
里面的哥哥姐姐都非常有礼貌,校园里见到老师同学,都要行30度鞠躬礼,坐姿也很端正,站姿也一样比之。
我学到了,女生基本站姿和女生丁子步站姿。
女生折叠是坐姿。
我也要像他们一样,做一个文明礼貌的好学生。
我觉得这节课非常有意思,希望下次还能上这样的课,让文明礼貌一直都在我们身边。
篇三:文明礼仪观后感冯唯实
周五下午的班会上,老师给我们观看了文明礼仪的教学视频,视频里讲了文明礼仪的基本知识。
其中有站立、坐、道歉、握手、问好等等。
我看了以后感觉非常受用。
我最想学的是站,因为我站的时候总是摇摇晃晃的。
站立的基本要领是:抬头、挺胸、收腹、身体站直,两脚分开呈四十五度角,双手贴裤缝。
以后我会按照以上这几点去做,一点一滴从站立做起,养成良好的礼仪习惯。
希望同学们也能从中受到教育。
篇四:文明礼仪微故事王宇涵
一天,我走在大街上,突然看见一位20几岁的小伙子抽着香烟。
抽完了以后就随手扔在了马路上。
我就上前说:“叔叔,你抽的香烟仍在马路上是不对的,应该捡起来仍在垃圾桶里面。
”他说:“管你什么事了,要捡你自己去捡就好了”我生气地说:“要是我们全像你一样,东丢一个,西丢一个,那我们的世界不就变得越来越差吗?”那个人惭愧地说:“对不起,下一次我再也不这样了,我捡可以了吧。
”
这一次不仅那位叔叔吸取了教训,我们也吸取了教训,让我们的世界变得更美丽吧!
篇五:文明礼仪操比赛于方以盈
今天,我们一年级举行了文明礼仪操比赛,我们穿着干净、漂亮的校服,女生扎着很漂亮地亮晶晶的黄头花,一人带一双白色的手套,整齐划一!
刘老师还给我们编了一个强劲有力口号:阳光一一,快乐集体,步伐整齐,强身健体,一二三四。
我们整齐、响亮喊着口号上场了,每个人都精神抖擞,认真的做着每一节礼仪操,我还有点紧张,害怕自己做错给班里扣分,结果我不但没做错,反而还做得特别认真。
我们表演得很成功,获得了第三名的好成绩,刘老师表扬了我们,我们特别高兴!刘老师说:“奖励给全班同学每人一个冰淇淋。
”哈哈,我好期待哦!
篇六:文明礼仪微故事戴宇曈
由于青奥会的接近,我们大家的文明意识和环保意识都增强了许多。
但是还有一些人不以为然,照样我行我素。
有一次在我们小区发生了一件不文明的事,当时有一辆小车停在小区,车里有个叔叔把喝完的矿泉水瓶随手丢出了窗外,我看见后就走了过去对那位叔叔说:“叔叔,垃圾是不可以乱扔的,要扔到垃圾桶里,不然会污染环境的,”这时叔叔说到:“小朋友,你说的对,是我错了。
”说完就下车把矿泉水瓶扔进了垃圾桶。
其实,扔垃圾在我们的生活中只是一件微不足道的小事,但却能反映出一个人的品格,希望大家都能从我做起,从小事做起。
提高自己的文明意识。
篇七:文明礼仪从我做起
山花烂漫,迷人醉。
文明礼仪,我先行。
为积极响应学校倡导的“尚孝立行”主题,通过开展“光谱活动日”,充分发挥主题队日对学生的教育作用。
2013年4月1日,在这个美丽纷呈的日子里,卖小文澜校区102中队的全体队员开展了“文明礼仪,从我做起”主题中队活动。
本次活动在孩子们齐唱《中国少年先锋队队歌》中拉开帷幕。
情景剧、诗朗诵、礼仪小常识、小品表演、知识竞赛、文明礼仪歌曲大联唱等丰富多彩的形式,为全体队员烹制了一顿践行文明礼仪的文化大餐。
队员们全身心参与活动,集教育于游戏,收到了良好的效果。
通过活动的开展,旨在打造“人人有礼貌、处处讲文明”和谐发展的班级文化特色。